“生物航”本名周航，是研究生物的慣手。他要是站在“第二”，沒(méi)人敢當(dāng)“第一”。

要說(shuō)起他的本事，就是死魚(yú)都能養(yǎng)活來(lái)！主要一看，他便知生物的品種。就算你找來(lái)個(gè)“四不像”，他也知道這是什么。他還有一顆善心，你把“老弱病殘”往他那一放，他便“嗖”地一下跑過(guò)來(lái)，二話(huà)不說(shuō)，把它帶回家好心“伺候”著。

他家里有多少生物？多得數(shù)不清。耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。這一切都只是聽(tīng)說(shuō)，我聽(tīng)了，搖頭不信。她聽(tīng)了，瞪大眼珠子，直說(shuō)不信。這次，我去他家，可算見(jiàn)識(shí)到了。“生物航”有個(gè)習(xí)慣，脫了鞋子先看魚(yú)，再看龜，最后才是花兒！看著他養(yǎng)的花兒，一個(gè)個(gè)“精神抖擻”：寶石花飽滿(mǎn)碩大、杜鵑花開(kāi)得像小喇叭、月季花開(kāi)得鮮艷、精神……依他的話(huà)說(shuō)，養(yǎng)花需要耐心，每種花需要不同時(shí)間澆水，有些花喜歡潮濕的生活環(huán)境，有些喜歡干燥的。

每當(dāng)他欣賞完五、六個(gè)動(dòng)植物，他就要休息一下，哇！瞧他得意得。周航對(duì)待這些動(dòng)植物們可謂是細(xì)心又細(xì)致，他幾乎把他們看成“人”來(lái)對(duì)待，一點(diǎn)兒也不含糊。或許是他做的食物美味，或許對(duì)待“孩子”無(wú)微不至的關(guān)心，或許……瞧他養(yǎng)的生物一個(gè)個(gè)活得有滋有味，一點(diǎn)兒也不憂(yōu)郁！

可這時(shí)，一只“死龜”映入了我的眼簾，我擦了擦眼睛，還在！“生物航”竟然也養(yǎng)死了一只烏龜！他那在我心中如海般的敬“轟”地一下沒(méi)了。我有些失望，但不想讓伙伴難堪，可又忍不住瞄了幾眼，心里亂成一團(tuán)麻。

“生物航”看著我不自然的表情，似乎明白了，說(shuō)：“帽子，你看見(jiàn)那只死烏龜了，你猜它在干什么？他在冬眠呢！”說(shuō)完頭也不回去照顧他的生物了，只留一下一個(gè)呆呆的我。

我把他的事兒告訴大家，同學(xué)們都知道了他的本事，原本我起的“生物航”一下家喻戶(hù)曉了。我忽然覺(jué)得能做周航的同學(xué)也是莫大的榮幸，他對(duì)待動(dòng)植物們都可以這樣，更不要說(shuō)對(duì)待我們這些同學(xué)了。