三下數學期中復習教學目標(具體)
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三下數學期中復習教學目標
三下數學期中復習的教學目標主要分為三部分:
1.知識技能目標:學生能夠熟練掌握100以內的加減法,以及兩位數乘一位數的計算方法,初步理解進位和退位的概念。
2.數學思考目標:培養學生的四則運算能力,發展學生的數感、符號意識和抽象思維。
3.情感態度目標:激發學生的數學興趣,培養他們獨立思考和合作學習的能力,樹立學好數學的信心。
三年數學上冊的教學目標
三年數學上冊的教學目標如下:
1.獲得基本的數學知識和技能,理解基本的數學概念,以及掌握一定的數學方法。
2.能夠運用數學知識和方法解釋生活中的現象,解決實際問題,培養創新意識和實踐能力。
3.培養良好的學習習慣和自主學習能力,提高思維能力和解決問題的能力。
4.體驗學習數學的樂趣,了解數學的價值,提高學習數學的興趣。
5.培養學生的數學思維能力,發展學生的數學思維品質,提高數學素養。
6.培養學生良好的情感、態度和價值觀,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
三年級數學教學目標
三年級數學教學目標如下:
1.經歷從日常生活中了解數學含義的過程,體會數學與日常生活密切聯系,理解數學在生活中的應用。
2.經歷探索簡單物體和圖形的形狀、大小、位置關系及運動的的過程,掌握基本的圖形的特征,發展空間觀念。
3.能在教師指導下,利用各種機會,從生活中發現并提出數學問題,逐步形成數學意識,掌握學習方法,不斷積累經驗。
4.體驗學習數學的樂趣,提高學習數學的興趣,建立學好數學的信心。
5.獲得適應社會生活和進一步發展所必需的數學的基本知識、技能、思想、方法,包括學生自主學習的能力、獨立思考的能力、解決問題的能力、動手實踐的能力等。
三年級上冊數學教學目標
三年級數學上冊教學目標如下:
1.經歷從日常生活中了解數學的過程,體驗到數學與日常生活密切相關,認識到許多實際問題可以借助數學方法來解決。
2.認識了解立體圖形和平面圖形,掌握長方形、正方形、三角形和圓的特征,掌握長、正方形的面積公式。
3.理解除法的意義,掌握除法口算和除法豎式計算的方法,能根據除法的意義解決一些實際問題。
4.認識萬以內的數,了解近似數并會求一個數的近似數,會用萬、千萬位數字,百萬位數字和百分位數字寫數。
5.會口算兩位數除以一位數,會筆算三位數除以一位數以及三位數乘一位數,并能解決相關實際問題。
6.能根據需要選擇適當的長度單位以及合適的長度單位。
7.認識時間,知道1時=60分,1分=60秒,并能正確地進行簡單的計算。
8.能估計各種現實問題中的大致數量并進行簡單的估算。
北師三下數學教學總目標
"北師三下數學教學總目標"是指北京師范大學出版社三年級下冊數學的教學目標。以下是該教材的教學目標:
1.知識與技能:
__經歷從日常生活中抽象出數的過程,理解常見的量,認識數的意義、整數、分數、小數、百分數的意義,掌握數的單位,會進行數的大小比較,會進行簡單的估算。
__了解乘法口訣的起源,能熟記20以內乘法口訣,并會用乘法口訣進行計算。
__了解除法豎式的起源,掌握簡單的除法,會進行簡單的除法計算。
__在解決簡單問題的過程中,能進行簡單的、有條理的思考。
__會用字母表示數,表示常見的量,會進行簡單的、有條理的思考。
__經歷探索規律的過程,初步形成探索規律的能力。
2.數學思考:
__能運用生活經驗,對有關的數字信息作出解釋,并初步學會用具體的數描述現實世界中的簡單現象。
__能結合具體情境體會四則運算的意義,能進行簡單的整數四則運算。
__經歷用加減法解決實際問題的過程,體會加減法的意義,會進行簡單的加減法計算。
__會口算簡單的整數加、減法。
__能運用加、減法和乘、除法解決生活中的簡單問題,發展應用意識。
__結合具體情境認識乘法,知道乘法算式各部分的名稱,能運用乘法口訣計算簡單的乘法,能根據加法和乘法的意義合并兩句話表述成一首詩或一個簡單的算式。
__知道除法的意義,會用乘法口訣求商或一個數里有幾個幾。
3.情感態度和價值觀:
__樂于參與生動、直觀的數學活動。
__在解決簡單問題的過程中,初步感受解決問題的方法。
__在與同伴交流的過程中,能運用數學知識初步解決一些簡單的實際問題;感受數學在日常生活中的作用。
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