星期五，最后一節課是班隊課，老師要我們輪流上臺表演魔術。我準備充分，因為我的道具只是三枚普通硬幣。

到班隊課時，帶來魔術的人并不多，于是老師讓我們抽簽判定誰先表演，我竟然是最后一名！氣煞我也！

表演開始，我看著別人小聲表演，有的還漏洞百出，慘！

同時，我的心也癢癢的。大約過了十分鐘左右（對我來說有一小時），終于輪到我了！我像一位道行高深的侍僧，一步一步慢慢的走上講臺。我先把三枚硬幣放到講臺上，也許因為道具小，所以大家都圍了過來。我舉起硬幣，喊道：“大家看！這是三枚普通硬幣！”說完，大家便爭先恐后的檢查。檢驗完畢后，我則要“抓人”表演了。大家你推我，我推你，爭著要上臺配合表演。最后，我說：“要不這樣，我轉動這枚硬幣，讓他告訴我們是誰。”結果硬幣指向了身后的葉煜澤。

首先，我對他說：“我轉過身去，你隨便拿一枚，然后緊緊攥在手里，我轉過身時，可以看出你拿的是哪一枚。攥在手里的時候一定要使出吃奶的勁捏哦?！闭f完，全班人哄堂大笑。

我又說：“你攥在手里時，想一想當初是怎么吃奶的，再用力捏?！边@時，全班人笑的更厲害了。

沒想到葉煜澤大笑：“我小時候只吃奶粉?！边@句話，讓全班人笑得趴在地上起不來了。

之后，魔術正式開始，開始挺順利，就快要“見證奇跡的時刻”了——我要看出他拿的是哪一枚的時候，有人說：“我知道了！你在用溫度！葉煜澤捏在手里時保留了溫度！”

這下全班人恍然大悟，我被看穿了！這個同學叫黃煜燁，其實我告訴過他，現在我后悔莫及！

不過我急中生智轉移話題：“等等!我的魔術證明了一件事！”此刻，全班同學投來了迷惑的眼光。

“見證了。。。。。。我們任何魔術都會被看穿！”全部同學當場暈倒。。。。。。我也是出于無奈呀。

不過，我得到了老師的好評：說我十分聲音響亮、表演幽默風趣。。。。。。

這次魔術表演使我明白了：玩魔術要聲音響亮，有幽默感，這樣才能吸引大家的注意力，表演得會有魅力。