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六年級班級安全工作計劃

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六年級班級安全工作計劃5篇

光陰的迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰,是時候認真思考工作計劃如何寫了。下面小編給大家帶來六年級班級安全工作計劃,希望大家喜歡!

六年級班級安全工作計劃1

安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,小學三年級的學生在自己的潛意識里對安全方面已經有了簡單的了解和自救方法了。我是三年級的班主任,我的責任不僅要教好他們文化科學知識,還要讓他們有一個快樂,健康,安全的環境中成長。為切實搞好這項工作,特制訂本計劃,要求我年級同學認真照做。

一、指導思想

以學校的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建班級安全氛圍。

二、教育內容安排:

1、交通安全教育

交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。

2、防溺水教育

要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

3、防觸電的教育

對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

4、防食物中毒的教育

邀請醫生來校進行飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

5、藥品管理安全教育

請家長配合將需吃藥的學生的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學生誤食。

6、防病、防體育運動傷害的教育

7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育

檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

8、家庭安全教育

向家長宣傳安全教育的重要性,以及學生園的安全教育活動,請家長積極配合學生園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全。

9、生活安全教育

此項教育在班主任工作計劃很重要。教育學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

三、實施措施

1、加強大周乘車的管理,每路車設立車隊長,對該路進行負責管理。

2、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。

3、圍繞“消防安全”出好黑板報。教育學生加強安全防火意識。

4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。

5、重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發生。教育學生遵守規則,游戲中不做危險動作。培養學生多做力所能及的事,學會自理。

6、簡單自救方法教育:識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會自救。

六年級班級安全工作計劃2

一、情況分析:

本班有學生54人,其中男生25人,女生29人,班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能使學校和班級有一個安全、穩定的教育教學環境,才能保證學生的健康成長,為學校順利開展各項工作,為教育改革和發展創造良好條件。

二、教學目標:

教育學生遵守規則,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

三、教學內容:

1、分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規章制度。

2、針對當前感冒時常發生現狀,積極在班級宣傳防控措施,張貼相關知識明白紙,出防控黑板報,監督好值日人員的開窗通風及消毒工作。

3、重視安全教育,要經常在班內回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。

4、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。

5、防課間意外的教育,在學校時,玩耍、做游戲應到操場上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班。

6、防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

7、防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

8、防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

9、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發生。

10、防火、防盜、防沼氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經常開展防火、防盜、防沼氣中毒等的防范措施教育。

四、教學措施:

利用晨間活動和班隊課進行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。

嚴格執行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。

放學后,檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。

五.教學進度:

2月:交通安全教育、交通安全教育。

3月:防課間意外的教育、防溺水教育。

4月:防觸電的教育、防食物中毒的教育。

5月:防病、防體育運動傷害的教育。

6月:防火、防盜、防在、沼氣中毒等的安全教育。

六年級班級安全工作計劃3

學校安全關系到師生生命安全,關系到教育教學工作的正常開展,“安全第一,預防為主”是學校正常教學的保障。為認真加強中小學安全工作的一系列重要指示精神和全國中小學安全和管理工作要求,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,堅持以人為本,加強安全教育,努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力。強化日常管理,狠抓各項科學預防措施的落實。結合本校實際,制定六(4)班安全工作計劃如下:

一、工作目標

全面落實《學校安全工作管理規定》,積極開展“安全文明校園”、“交通安全學校”和“等級食堂”的創建工作,不斷提高學校安全管理水平。做到無重大火災、爆炸、重大交通安全、集體急性中毒、踩踏、坍塌等各類學校安全事故。

二、主要工作

1、加強安全教育和培訓,努力提高安全意識和自我防范能力深入開展學生安全教育活動。各教學班班主任要利用班會課經常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,哪些行為是不安全的,達到他們行為的規范化。任課教師,不管是什么課(包括室內室外課),都要對學生的'安全負責,要堅守崗位,保護學生的人生安全。若需要做實驗,教師實驗要規范,把安全問題考慮周全。每學期要組織全體學生開展一次緊急疏散、逃生自救演練,增強全體教職工和學生應對突發事件的能力。

2、不斷完善學校安全管理規章制度,全面落實安全管理工作責任制。加強對學校安全管理工作負總責的意識。把學校安全管理列入學校日常工作的重要議題,定期研究、分析安全工作形勢,及時處理安全工作中存在的突出問題,落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標責任書,不斷完善安全工作目標管理辦法,加強對各部門、教職員工安全管理工作的考核,落實獎懲措施。今年,教育局將安全管理工作列入學校辦學質量綜合評估的考核內容。

經常開展安全檢查和隱患排查活動,認真執行每月一次、開學、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度,及時消除各類不安全因素。全面排查重大危險源,落實重大危險源監控措施,并登記建檔,定期進行檢測、檢驗、安全評價,制定并實施應急預案,消除各類安全隱患。

3、深入開展專項整治,切實提高安全管理的實效。

(1)加強對學生進行飲食衛生安全教育。

(2)消防安全:加強對學生進行宿舍、食堂等安全教育,確保完好齊全。

三、交通安全

1、接送學生的車輛必須符合公安、交警部門的安全標準,嚴格禁止無證、無牌、無安全保障的車輛接送學生,并落實相應制度

2、開展中小學生交通安全知識教育、小學生交通安全小黃帽活動,學校邀請交通部門有關人員來校對學生進行交通安全講座。增強學生交通安全意識,有效減少交通事故。

四、活動安全:

1、杜絕學生課間奔跑,打鬧現象。

2、確保學生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。

3、杜絕學生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進入學校。

4、結合安全教育周、119消防日、禁毒宣傳教育及放學前“一分鐘教育”等活動,對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。

5、組織集體活動前,應對活動場所進行安全檢查。

6、組織學生參加加強集體勞動時,要進行勞動安全教育、組織紀律教育,并做好勞動保護。

五、教學安全:

1、經常檢查教學場地、器材和其它教育教學設施。

2、禁止病、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動。做好運動安全保護措施。

3、實驗室要加強化學藥品和其他危險品的管理,易燃易爆、放射性、劇毒物品要按照公安、消防、衛生等部門的規定嚴格管理,健全安全操作規程,實驗指導師要對實驗全過程進行安全指導和管理。

4、做好上課期間安全工作,建立班級點名制,加強教師安全意識。

5、利用班隊課、晨會課等時間對學生進行網絡安全教育,提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極和不良內容的能力。

6、提倡學生盡量不要去網吧上網,上網要做有意義的事。

安全工作重于泰山,對安全工作我們決不能含糊,只有安全工作做到了,工作才能順利;做事才能井井有條,工作才能有績效。

六年級班級安全工作計劃4

學生是祖國的花朵,祖國的希望和未來。但因小學生年齡偏小,自我保護的意識也就稍弱,因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經常灌輸安全的意識。所以在六年級安全教育方面仍一刻不能放松,以下便是我所制定的六年級安全工作計劃。

一、目標要求:

本學期我班的安全工作目標要求是:認真貫徹教育局和學校關于加強安全工作的有關規定,努力杜絕一切因老師工作失誤造成的安全責任事故,消除班級的安全隱患,使學生有一個安全祥和的學習環境,努力創建平安文明班級。

二、落實組織:

建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度的落實和監督,各組員負責學生活動安全和飲食衛生的安全。

三、工作要點:

1、教育教學安全:

⑴教師與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。

⑵由學校組織的各項活動,我班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。老師要切實負起責來,不能有絲毫的大意。

⑶加強對我班的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,不得使用明火,不得使用大功率電器。

⑷教師應全程監督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。

2、交通安全:

⑴班主任應把嚴格遵守交通法規作為每周班會的必講內容,要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。

⑵配合家長做好對學生接送車的管理工作,要求離校2公里范圍內的學生步行上學,確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。

⑶教師要加強責任心,等學生全部離校后方可回家。

⑷要堅持排隊放學制度,切實執行學校按時清校的規定。

⑸嚴禁12周歲以下兒童騎車上學。

3、飲食飲水衛生:

⑴學生不得購買不潔、變質食品。

⑵老師教育學生飯前便后要洗手。

⑶教育學生飲水時要防止燙傷。

4、教學設施安全:

⑴電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

⑵活動課時,教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。

⑶加強對學生進行日常行為規范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

⑷加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規定操作。

⑸完善防火設施,加強操作培訓,設置警示標志。

六年級班級安全工作計劃5

小學六年級的學生雖對安全意識比年紀小的學生強,但卻有知而不防的錯誤。所以在六年級安全教育方面仍一刻不能放松,以下便是我所制定的工作計劃。

一、指導思想:

以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外師生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。

二、落實組織:

1、建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度的落實和監督,各組員負責學生活動安全和飲食衛生的安全。

三、工作措施:

1、繼續抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨會和周一班會,繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天,安全第一”。做到反復強調,確保學生人身安全。

2、進一步完善規范制度:

我班將進一步完善各項規章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定,規范程序。同時,還將經常對存在的安全隱患及時排查,發現問題,盡快解決。

3、加強落實防范措施:

我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發現安全隱患及時向上級領導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

4、加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。

5、總結經驗:

學期結束時要對學校安全教育工作總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的學生,要給予表揚或者獎勵,以推動班級安全工作的開展。

安全工作人命關天,責任重于泰山。學生人身安全工作事關學校的教育、教學秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的長效管理機制,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定以及全班師生生命和班級集體財產的安全。


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