記得我第一次讀書是幼兒園小小班，那時我的讀物還是一些簡單的、以圖畫為主要內容的簡單的連環畫。這是我一生中最早的讀物。一開始我還看得津津有味，可是隨著我年齡的增長，這一類的連環畫已經不能再使我滿足了。就這樣，連環畫成為了我讀書歷史上的塵埃。

我讀的第二種課外書是有文字有圖畫的書啦！那時的我已經是二年級的小學生了。這時，我們的老師已經教我們怎樣閱讀了。此時，學會閱讀的我，已經知道怎樣閱讀的我，開始從書中獲得知識，獲得屬于我的禮物。可是，隨著我年紀的提升，知識面的豐富，這種書最終也成為了我的過去。

我讀的第三種課外書是以文字為主要內容的正規書籍，也是我現在在讀的書籍，此時，我們的老師開始教我們更進一步的閱讀——精度。此時的我已經可以從一本書，一篇文章里感受出作者的心情和感受。此時的我已經領悟出了一個道理：讀書要精度，因為只有這樣才可以獲得一份只屬于你們自己的禮物。