安全工作計劃小學(七篇)
工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。安全工作計劃應該怎么寫?下面給大家分享一些關于安全工作計劃范文,希望對大家有幫助。
安全工作計劃小學篇1
安全就是生命,是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能使學校和班級有一個安全、穩定的教育教學環境,才能保證學生的健康成長,為學校順利開展各項工作,為教育改革和發展創造良好條件。本學期,我們將繼續樹立安全第一、預防為主的意識,根據孩子的特點,繼續開展安全教育活動,培養孩子的安全意識,并提高他們的自我保護能力。經常強調安全的重要性,將放學前“五分鐘安全教育”貫徹到底。為切實搞好這一工作,特制訂以下計劃:
一、指導思想
以教育局和學校安全教育的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建班級安全氛圍。
二、教育內容安排:
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會進行集中教育,平時注意隨時提醒,以及做好放學路隊的管理,每隊路隊設立路隊長,對該隊進行負責管理。
(2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應到操場上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。
防溺水教育:雖然這學期將進入春夏季節,還是比較熱,所以仍然要進行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。
防觸電的教育:對同學們進行電的基本知識講解,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
(5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發生。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養成飯前便后勤洗手的習慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫院檢查治療。
(6)防病、防體育運動傷害的教育:重視同學身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準備,盡量避免運動傷害事故的發生。
(7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設施,落實專人負責。同時加強對學生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識。
(8)盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。
三、實施措施
1、班主任要對本班安全工作負責,要分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規章制度。
2、重視安全教育,要經常在班內回顧安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求
3、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。
4、加強放學路對的管理,每隊路對設立路隊長,對該對進行負責管理。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!
5、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。
6、利用黑板報、宣傳欄教育學生加強安全防火意識。
7、檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。
8、嚴格執行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。
9、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。
總之,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。
安全工作計劃小學篇2
一、指導思想
以我市義務教育地方課程安全教育課程實施指導意見指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作法律法規會議精神,落實安全教育內容,努力提高一年級學生安全意識。
二、教學內容目標
總目標
通過開展公共安全教育,培養學生社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要安全行為知識技能,了解相關法律法規常識,養成在日常生活突發安全事件中正確應對習慣,限度地預防安全事故發生減少安全事件對學生造成傷害,保障學生健康成長。
具體內容目標
一、社會安全教育
1、了解在公共場所活動時安全常識,遵守公共規則,避免擾亂公共秩序行為發生。
2、認識陌生人交往中應當注意問題,逐步形成基本自我保護意識。
3、了解社會安全類突發事故危險危害,提高自我保護能力。引導學生形成基本自我保護意識。
二、公共衛生安全教育
1、了解基本公共衛生飲食衛生常識,逐步形成良好公共衛生飲食衛生習慣。
2、了解本年齡段常見傳染病預防常識,培養疾病預防意識。
3、了解衛生保健常識,養成良好個人衛生習慣。
三、意外傷害安全教育
1、認識常見交通安全標志,了解出行時道路交通安全常識,樹立遵守交通規則意識。
2、初步識別各種危險標志,了解簡單居家安全常識,3、初步學會在事故災害事件中緊急求助自我保護方法,學會正確使用撥打110119120242等電話。
4、掌握正確使用方法,初步具備使用電梯索道游樂設施等特種設備安全意識。
四、自然災害安全教育
1、了解學校所在地區生活環境中可能發生自然災害其危險性,逐步提高在自然災害中自我保護意識。
2、學習躲避自然災害引發危險簡單方法,初步學會在自然災害發生時自我保護求助簡單技能。
五、校園安全教育
1、同學友好相處,不打架;初步形成避免在活動游戲中造成誤傷意識。
2、學會當發生突發事件時聽從成人安排或者利用現有條件有效地保護自己方法。
四‘’實施措施
1、在教學中,堅持以人為本,著眼于全體學生身心健康,安全發展。引導學生樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,諧共處”意識,養成良好安全行為習慣。
2、深入挖掘學生已有生活經驗情感體驗,積極從生活實際社會實際中尋找相關教學選段。注重選取學生普遍關注樂于交流安全問題作為教學內容。幫助學生掌握相關安全知識方法技能,并運用到生活實際中去。
3、充分利用多種途徑方法,全方位多角度開展安全教育。如運用廣播電視計算機網絡等現代教學手段增強安全教育效果;當地公安消防衛生交通等部門建立聯系,協助學校進行安全教育。
4、在教學中,引導學生主動探究,開展思考討論收集辯論防談演習等多種活動,在合作學習互動學習中發現問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗。
5、通過開展豐富多彩教學活動,幫助學生掌握必要安全知識,注重培養學生預防應對安全事件事故能力,形成尊重生命愛惜生命健康向上生活態度,全面落實課程目標。
安全工作計劃小學篇3
為了進一步抓好安全教育工作,維護正常教育教學秩序,提高安全意識,確保學生安全,把“安全重于泰山”理念落到實處,切實抓好安全教育工作,特擬定本計劃。
一、提高安全意識,加強班級管理
牢固樹立“安全第一”思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養學生安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。
二、具體措施
1、帶領學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規范》學校里安全教育各項規定,增強學生學習執行規范守則自覺性。抓好學生公共安全意識,切實保障學生人生安全。
2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”主題,開展上放學安全教育。教育學生在家長陪同下上放學,自覺遵守交通規則,不在馬路上停留玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。
3、強調課間文明休息,教育學生不在教室過道追逐打鬧;有次序進出教室;沒有老師允許不隨便上教學樓;不攀爬籃球桿等危險高處;不可從高處隨便跳下。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,使用刀剪等用具必須有家長或老師陪同。
5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學生注意規則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。
6、教育學生不在校園內外玩水玩火。
7、上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助團結友愛文明相處。
8、凡大掃除勞動課,老師都應親自在場,督促學生注意安全。
9、教育學生飲食安全
10、教育學生交通安全
11、經常進行傳染病防控知識講座,配合防疫部門搞好預防工作
此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發現問題時處理,發現安全隱患時排除,讓學生在安全愉悅校園環境中學習,讓家長放心,更好完成教育教學任務。
安全工作計劃小學篇4
一、指導思想
級教育部門下發安全工作文件指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全好習慣,保證班內外學生安全,保證正常教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。
二、落實組織
建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度落實監督,各組員負責學生活動安全飲食衛生安全。
三、工作措施
1、繼續抓好安全教育我班將充分利用手抄報紅領巾廣播臺等宣傳陣地,以通過老師晨會周一班會,繼續宣傳安全工作重要性必要性。讓學生高度認識“安全第一”。做到反復強調,確保學生人身安全。
2、進一步完善規范制度
我班將進一步完善各項規章制度,學生做操集會上課下課上學放學勞動等等都將作出明確規定,規范程序。同時,還將經常對存在安全隱患時排查,發現問題,盡快解決。
3、加強落實防范措施
我班將進一步加強落實防盜防火防水防毒防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發現安全隱患時向上級領導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。
4、加強校內學生活動安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生動作規范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。
5、總結經驗
學期結束時要對學校安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績學生,要給予表揚或者獎勵,以推動班級安全工作開展。
安全工作人命關天,責任重于泰山。學生人身安全工作事關學校教育教學秩序,要把班級安全教育管理作為一項經常性工作來抓,建立有效長效管理機制,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序穩定以全班師生生命班級集體財產安全。
安全工作計劃小學篇5
一、提高認識,切實加強交通安全工作的領導。
1、中心小學成立交通安全工作領導小組
組長:校長
副組長:副校長
組員:辦公室主任、政教處主任、總務主任、教導主任、各年級主任、班主任
2、充分認識交通安全工作的重要性和緊迫性,要切實加強交通安全工作的領導,把學校的交通安全工作作為一項重要的管理內容列入議事日程,定期研究解決學校交通安全工作中存在的問題,加強交通安全基礎建設,夯實基礎,落實措施,確保學校交通安全工作的正常開展。
二、中和小學交通安全現狀分析
1、隨著我國改革開放的不斷深入,我國經濟蒸蒸日上,城鎮建設日新月異,人們的生活水平明顯提高。公路上,車輛、人流快速增長,交通十分繁忙,道路擁擠不堪,部分機動車駕駛員不遵守交通法規、車輛機件性能不符合安全要求。從交通事故發生的統計來看,它已成為人類非自然死亡的“頭號殺手”。
2、我校在道路邊上,學生上學、放學都要經過公路,存在嚴重的交通安全隱患。
3、部分教師對交通安全重視不夠,學校內部安全制度還不夠健全,學校在交通安全教育方面沒有相應的教材,學生獲得的交通安全知識比較零碎,沒有系統化。
4、發生交通事故通常在校外,對學校影響不大,學校沒有直接事故責任。因此,學校對交通安全教育的力度不夠,教師對學生的交通安全教育也不進行系統傳授,造成學生的交通安全知識不全面,交通安全意識不強。
三、制定交通安全管理制度,落實交通安全責任制
1、把“交通安全教育”作為學校教育的一項常規教育來抓,在每年新生入學后和寒、暑假前,要對學生普遍進行一次深入細致的交通安全宣傳和交通事故預防教育,防患于未然。
2、建立一支學校交通安全教育師資隊伍。學校可聘請班主任、交通民警擔任學校交通安全教育輔導員,定期為學生講授交通安全常識,以提高學生遵守交通法規的自覺性,規范學生的交通行為,并形成制度。
3、規范教師的行為、樹立教師良好的形象,教師要嚴于律已,率先垂范。教師要帶頭遵守交通法規,發揮教師的榜樣作用,讓學生模仿、自我教育、自我約束、自我發展,形成良好行為習慣。
4、以少先隊活動為載體,開展“交通安全教育”。少先隊要經常性的開展活動,如交通警語、漫畫、征文創作比賽,學生交通安全知識競賽。利用每年5月5日交通安全宣傳日,開展叫“小手拉大手”、“向不文明告別”、“規范騎車、行人行為”等系列社會實踐活動,開展的活動要有針對性和實效性,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。
5、將學校交通安全教育納入正常教學計劃,保證交通安全教育進學校、進課堂。各班用地方課程上交通安全教育課,每學期不少于8課時。教學內容以《中華人民共和國道路交通安全法》為主,教師要在網絡、報刊上查找資料,讓課堂生動有趣,寓教于樂。
6、利用家長座談會每學期至少要組織一次面向學生家長、接送學生親屬的交通安全宣傳教育活動,形成學校、家庭和社會共同預防學生交通事故的聯動機制。
7、學校對班級進行交通安全教育的情況以及學校學生的交通違法、交通事故情況納入期末對班級考核的內容。
8、開展大型體育活動以及其他大型學生活動,要避開主要街道和交通要道的,并做好安全防范措施。
9、禁止將學校校園出租用于停放社會車輛、從事其他非教學活動以及其他可能危及學生安全的活動。
10、“交通安全教育”需要全社會關心支持,學校積極爭取村委會和家長們的支持和配合,形成教育的合力。
總之,中小學校交通安全問題是廣大人民群眾最關心的問題之一,維護中小學校交通安全是構建社會主義和諧社會、維護廣大人民群眾根本利益的具體要求,是一項得民心、順民意的民心工程。一定要加強對學生的交通安全知識教育,開展多種形式的交通安全教育活動,提高在校學生的交通法制意識和安全意識,提高防范交通事故的能力,使交通安全工作深入人心,把安全走路,安全乘車,安全騎車成為老師學生們的自覺行動,讓家長對孩子的在校學習感到放心,提高社會對學校的滿意程度,構建“平安校園”、“和諧校園”。
安全工作計劃小學篇6
為進一步加強學生道路交通安全教育、強化學生交通安全意識,培養學生養成自覺維護道路交通秩序,遵守交通法規,保護自身出行安全的良好習慣,提高小學生的自我保護能力,杜絕的發生,為學生的健康成長創造一個良好的交通道路環境,結合學校實際,特制定本學期交通安全工作計劃。
一、建立健全學校道路交通安全工作領導小組:
組長:李宗劍
副組長:楊自成馬貴杰
組員:王有福馬彥明馬文英黑寶莉各班班主任
二、工作目標
1、開展交通安全教育宣傳活動,使學生對《道路交通安全法》及實施條例等相關法律法規的知曉率達百分之百。
2、在我校學生中掀起一個學習、遵守和宣傳交通法律法規的高潮,使學生的道路交通安全意識和自我防護能力得到明顯提高預防和減少道路的發生。
3、從小培養學生養成遵守法律法規的習慣,使“三讓”(即:“車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份秩序;車讓車,讓出一份安全”)的交通文明理念深入人心。
三、工作措施:
1、加強交通安全學習教育。通過主題班會、思品教育、黑板報、知識競賽、校園廣播等形式,組織學生學習道路交通法律法規和交通安全基本常識等內容提高他們的安全意識和防護能力。
1)、每學期開學時和放假前,要上一節交通安全課。
2)、每天放學時,老師要提醒學生注意道路交通安全。
3)、每學期要以班為單位進行一次交通安全主題班會。
2、學校聘請交警但任學校法制輔導員,開展平安回家自護訓練,幫助全體小學生提高安全意識和自護能力。
四、工作安排:
1、結合《道路交通安全法》對學生進行交通安全宣傳教育活動。
2、上一節交通安全課。
3、各班以“交通安全”為主題舉行一次主題班會。
4、在學校的宣傳櫥窗,開辟交通安全宣傳專欄,宣傳交通安全常識。
5、出好一期交通安全黑板報
安全工作計劃小學篇7
為了小朋友的各方面安全,我們制定了系列安全計劃,具體內容如下:
一、早上來園時,注意幼兒的健康狀況,穩定幼兒情緒,特別是個別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。
二、來園時要注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。
三、帶班老師在帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時,一定要有老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞;午睡時,帶班老師一定要在場。
四、1.外活動時,要穩定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發生意外。
2.蕩秋千這邊要注意秋千附近不能有幼兒在玩,以免秋千撞傷幼兒的頭。
3.轉圈這一塊如有小朋友在上面,教師一定要在旁邊看,雖然沒有用手轉了,但因為慣性還沒停下,所以不能下來,以免摔倒。
4.滑滑梯時,教師要注意小朋友不亂擠亂壓,以免滑下來時擠在一起壓成一堆。
五、1.在幼兒接送時,兩位老師都必須在場,一個老師送上接送車,一個老師看其他小朋友。與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,不能兩個老師同時與家長交流。
2、離園接送時,一定要把孩子親手交給家長,如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。
六、教育幼兒在轉彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。
七、教育幼兒不去食堂,不帶火柴、打火機來校。
八、下班后,教師鎖好門窗。
總之,我們要把安全問題放在工作的首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”以上是我們班的計劃,我們將盡自己的一切能力護保好幼兒的安全。
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