每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

倒霉的日記230日篇一

我們班今天有三位傷員和一位病員，共四位同學，在單子上都寫了一個總原因：看醫生。我來介紹一下我們班上的倒霉人。

一號，班上的調皮蛋，在早上，他一不小心踩到了坑是摔傷的，一大早去醫務室，在屁上

貼了紅包，全班的.人都在笑他。

二號，我的好閨蜜，在第四節體育課時候，閨蜜從四級臺階上跳下來，和我十月八日一樣，扭了腳，跑不了也走不了，最后我把他扶回教室。

三號，我們班上的新同學在中午的時候感冒發燒生病了。

四號，我們班的學渣，中午上課時，在玩熒光棒，一不小心玩”爆炸“了，熒光液濺進了眼睛。

哎！今天真是咱班的倒霉。

倒霉的日記230日篇二

今天是個不幸的日子，厄運一度地纏繞著我。

從我第三節課開始對我使用厄運。倒霉！第三節課，老師發了以考許久的試卷，我一看，得了９６分，一看錯題，立刻感到眩暈。應該圖上距離比實際距離就叫比例尺，它寫實際距離比圖上距離就叫比例尺，我竟也打勾，還有一個，錢數我以為是單價，哪知是總錢數，不早說，暈。

上課了老師講解試卷，我聽老師講我錯題時，說“有的人”我深知我是其中一員，十分慚愧，正慚愧中，又被罰站！大概因為慚愧入迷，或錯得離譜，最有可能是我迷眨著眼，有睡眼朦朧之覺，老師以為我睡覺，而且還錯那兩題，怒火中燒，所以罰我站站在墻角，看別人傳來不屑的目光，丟人呀！

第四節課，改練習冊，我紅筆放在家里忘帶，幸好有羅云幫忙改，但是第一題就錯了，羅云拿去改，錯了怎好打勾，伸出手遮挽時，不幸被老師看到，說我動來動去，被老師臭罵一頓！

同伴們都說我倒霉，我說“：不是我不明白，是世界變化太快，考好還罰站，這世界太慘，悲催??！”（那是不知任何原因）唉，問今天誰最倒霉？舍我其誰？唉！嗚嗚?。蘼暎?/p>

在小的時候，我的的愛好是爬山，但自從上次爬完紅山后，便將大腦中有關于爬山的記憶全部封殺。為何原因聽我細細講來，囧啊。

那天是星期日，我、弟弟還有爺爺。剛進大門口幾步，我的腦袋就石頭“親”了一口，做出了“唇印”——大包。我一看，原來是一個小孩打的我，那小孩瞅我一眼，拍拍屁股就跑了，氣得我七竅生煙，最后只好罷休?？斓缴巾敃r，眼見的我發現了一條捷徑。但爺爺卻不讓，于是我一賭氣便溜進了那條路，我邊走邊哼著小曲，走著走著，便看見前面樹上有一個黃黃的東西，仔細辨認一番后，才發覺這是馬蜂窩，但我反應實在是太慢，一只剛從巢里爬出來的馬蜂發現了我，以為我是侵略者，便叫上同伴輪番向我攻擊，瞬間向我沖來，而我早已經嚇得腿已發軟。突然，一只馬蜂的刺扎入到我的臉中，這方如一劑清醒劑將我喚醒，看了眼前的情形，來不及思索，拔腿就跑。馬蜂在后面窮追不舍，到了山頂時，馬蜂才對我失去了興趣，看見爺爺和弟弟在山頂等我時，爺爺盯著我的臉，說“：哎，你倒也是，都說不行，你這叫不聽老人言，吃虧在眼前呀。我說的都是對你好的呀……

在山頂上歇了好一會，傷口才漸漸不疼了，該下山了。踩著紅色的小石頭上，回想剛才的事情時，不慎踩在一塊非常光滑的石頭上，摔了下去，于是我的腿便像是如犁破土，血刷的就流了下來，爺爺一看，便將我背下山，放在電動車上，以最快的速度向家趕去。在機動車道上，在即將超過一個停在旁邊的車時，車門忽然打開，爺爺一看，立刻躲閃。當時是我在最后面，爺爺在中間，弟弟在前面。由于速度太快，只有我一個人腿部被車門撞到，可謂“久傷未愈，又添新傷”

總之，我只能用一句話來形容：世界上誰倒霉，除了我還有誰？

倒霉的日記230日篇三

昨天，是我掃地，我一連掃了三大組，叫他們再掃一組，可是掃來掃去還是這么臟。這時，是吳洪義來了，對我說“小月，快點，第二趟車子快走了?！?/p>

我很著急，第二趟車子走了，就要等最后一趟了。而且，還要等到6點才來，我又有這么多作業，我和其他組員很快地掃完了。

可是，一出校門，什么車子也沒有了，只有幾個人還在，我一想到還有作業，就趕快做。

終于，車子來了，我仿佛看到了救星一樣，快速地跑過去。司機探過頭來對我說：“以后來早點，我去接其他人?！?/p>

吳洪義使勁地拍了我一下，我就追他。最后累得滿頭大汗，不過終于可以走了。

回到家中，還有兩個作業沒寫，就一直忙到天黑，媽媽還批評了我作業到現在也沒寫關。我很不服氣，不就是晚回家，沒寫完作業嗎。

今天的下午真倒霉，又坐最后一趟車，又被人打，作業沒完成又被罵。