學(xué)剪紙日記200字(精品8篇)
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學(xué)剪紙日記200字篇1
晚上,我在家里跟小姨學(xué)剪紙花。
聽(tīng)說(shuō)小姨要教我剪紙花,我特別高興。我連忙準(zhǔn)備剪紙工具。小姨說(shuō):“看我先給你剪一個(gè)吧。”我仔細(xì)盯著小姨剪紙花。只見(jiàn)小姨動(dòng)作特別快,一眨眼的時(shí)間剪出了一朵漂亮的紙花,就象施了魔法一樣。我也拿起剪刀試著剪起來(lái)。首先,我把正方形紙疊成三角形。然后,連續(xù)疊兩次,等到疊到第3個(gè)三角形時(shí),我在三角形上畫(huà)出了我喜歡的'圖案。接著,我拿起剪刀延著畫(huà)的圖案剪下來(lái)。剪完后。把它打開(kāi)就變成了一個(gè)漂亮的小圖片。我又繼續(xù)剪了幾朵小花,我終于成功了。
學(xué)剪紙日記200字篇2
在暑假還沒(méi)有到來(lái)的時(shí)候,總是特別期待暑假的到,而等到暑假真的來(lái)的時(shí)候又會(huì)因?yàn)樗臒o(wú)聊孤獨(dú)而期待它早點(diǎn)過(guò)去。
今天我很快便把作業(yè)寫(xiě)好了,可這對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不是一件什么好事。因?yàn)檫@便意味著接下來(lái)的時(shí)間我無(wú)事可干了。我的爸爸媽媽都去上班了,我最多能盯著冷冰冰的'電視看一會(huì)兒。
今天的天氣很熱,我打開(kāi)了風(fēng)扇,隨意地拿起身邊的兒童畫(huà)報(bào)看了看,畫(huà)報(bào)上面一朵漂亮的剪紙花引起了我的注意,我把書(shū)放在雙腿上,從頭至尾認(rèn)真看了一遍,便學(xué)著它開(kāi)始剪起來(lái)。
第一次我把紙剪壞了,于是我又拿了一張紙又剪了一遍,這次雖然成功了但是剪得不好看。于是我又剪了一遍,果然這一次剪得好看多了。
我把這朵花放在了家里最顯眼的位置,因?yàn)橄胍葖寢尰貋?lái)了看到表?yè)P(yáng)我。
學(xué)剪紙日記200字篇3
剪紙是我最感興趣的活動(dòng),也是一種民間藝術(shù)。
一次我在看書(shū)的時(shí)候,看到一些關(guān)于剪紙的圖案,栩栩如生,發(fā)現(xiàn)一個(gè)更完美的剪紙——“連年又魚(yú)”。這個(gè)圖案是一個(gè)孩子懷里抱著一條大鯉魚(yú),臉上充滿(mǎn)幸福的微笑。
每當(dāng)看到這個(gè)剪紙時(shí),腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)神話(huà):在一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)神仙下凡體察民情,來(lái)到一個(gè)村莊里,他每到一家都會(huì)問(wèn):“我可以進(jìn)去吃點(diǎn)東西嗎?”但那些人都很自私,不愿把自己的東西分給別人。直到最后一家,一位老人接受了他,并把家里唯一的一只鵝招待客人。這可是他們家唯一可吃的東西了,神仙很感動(dòng),在他們家門(mén)前寫(xiě)了“連年有魚(yú)”這幾個(gè)大字,寫(xiě)完后便飛走了。這時(shí),他們的小兒子回來(lái)了,懷里抱著一條大魚(yú),說(shuō)是在路上撿到的。這幅簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的剪紙就可以表達(dá)出做人只有大方,樂(lè)于助人才會(huì)得到別人的回報(bào)。
我對(duì)剪紙很感興趣,因?yàn)樗锩娌坏」适拢€包含著意思,使人懂得道理。
學(xué)剪紙日記200字篇4
一年一度的教師節(jié)又要到了,為了表達(dá)我對(duì)老師的愛(ài),我決定要親手做一個(gè)賀卡送給老師。
說(shuō)干就干,我馬上找到剪刀、卡紙和雙面膠等材料。但做什么好呢?我想到平時(shí)老師照顧我,就像公園里的園丁照顧小花一樣。于是,我拿出一張綠色的卡紙剪了一片草地,接著,我又剪了一棵盛開(kāi)的向日葵貼在一片草地上,然后又剪了一個(gè)澆水器貼在向日葵的上面。澆水器里的水正源源不斷地澆在向日葵的身上。你看,我們的老師像不像澆水器一樣時(shí)時(shí)給我們澆水,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)?最后,我還在賀卡上貼上紅紅的太陽(yáng),就像老師一樣時(shí)時(shí)給我們溫暖。這樣,一個(gè)精美的賀卡終于做好了。
我相信老師收到我的賀卡,一定會(huì)很開(kāi)心的,因?yàn)檫@個(gè)賀卡飽含著我對(duì)老師的愛(ài)。
學(xué)剪紙日記200字篇5
望著美麗的窗花,我開(kāi)心地笑了。
今天是手工課,老師叫我們帶了幾張蠟光紙和一把剪刀。
老師先示范,她拿來(lái)一張蠟光紙,“刷刷刷”剪刀在紙上飛快地“走動(dòng)”,不一會(huì)兒,一只蝴蝶出現(xiàn)在我眼前。“哇!真好看,原來(lái)剪窗花這么容易。”
我興奮地拿出一張粉色的紙,開(kāi)始剪了。
我在紙張中心剪了一個(gè)愛(ài)心桃,“這個(gè)愛(ài)心桃剪得太大,笨笨拙拙的,不夠好看。”老師說(shuō)。原來(lái)剪紙看似容易,要剪好也難。
我又拿了一張紙。在中心點(diǎn)又剪了一個(gè)愛(ài)心桃。嗯,老師滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。哇,成功了!我又仔仔細(xì)細(xì)地在旁邊剪了四只蝴蝶,剩下的地方剪一些小花。
“太好看了!”我興奮地叫起來(lái)!。老師把我的窗花粘到了窗戶(hù)上,窗戶(hù)好像穿了一件彩色的衣服,真美!
學(xué)剪紙日記200字篇6
今天上午,我們學(xué)校三年部全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,去望花區(qū)教育培訓(xùn)基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我被分到剪紙小組。首先,由剪紙專(zhuān)業(yè)田老師給我們進(jìn)行培訓(xùn),內(nèi)容是:1、有關(guān)剪紙的方法、步驟;2、剪紙的由來(lái)以及各民族剪紙作品的展示;3、剪紙時(shí)的注意事項(xiàng)。接著,老師給我們每個(gè)人發(fā)一把剪紙刻刀和一張圖案。然后,我們就開(kāi)始刻。剛開(kāi)始時(shí),我還真有點(diǎn)膽怯,害怕刻刀刻到手,后來(lái)在老師的耐心指導(dǎo)下,我慢慢開(kāi)始適應(yīng),一點(diǎn)一點(diǎn)就不害怕了,而且還刻得比較快,直到最后完成作品。下午,老師又交我們進(jìn)行剪紙,看到各種各樣的圖案展現(xiàn)在我們面前,真得好漂亮。
通過(guò)今天的親身體驗(yàn),使我知道了剪紙是我國(guó)幾千年來(lái)流傳已久的民間手工制做,它象征著世界和平,祖國(guó)興旺、社會(huì)和諧、人民幸福安康。并且通過(guò)這次活動(dòng),使我學(xué)到了在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)對(duì)剪紙這個(gè)項(xiàng)目有了初淺認(rèn)識(shí)。
總之,今天的活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我的社會(huì)實(shí)踐意識(shí),而且還提高了自己你的動(dòng)手能力。
我真的好開(kāi)心!
學(xué)剪紙日記200字篇7
我們中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,有著五千年悠久的文化歷史,有民間工藝如:剪紙、陶瓷等。有民間藝術(shù)如:京劇、國(guó)畫(huà)等。還有風(fēng)俗習(xí)慣:春節(jié)、元宵節(jié)、鬧花燈。但是我卻對(duì)剪紙情有獨(dú)鐘。
我的奶奶是個(gè)剪紙高手,所以我對(duì)剪紙非常熟悉。奶奶會(huì)剪出姿態(tài)各異的小動(dòng)物,和一些奇花異草與一些人物圖案,剪刀只要一到了奶奶手里,不一會(huì),一幅 幅栩栩如生的剪紙畫(huà)就完工了,每到過(guò)年的時(shí)候,奶奶就會(huì)把已經(jīng)剪好的圖案,給街坊四鄰們當(dāng)窗花。比如那小兔子,渾身是紅色,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,在輪廓線(xiàn)里還剪出 了許多的小齒,很像小兔子的絨絨的毛。旁邊還裝飾著舞動(dòng)的小花,要多可愛(ài)有多可愛(ài)。
我看奶奶剪,不禁的好奇心其,也想學(xué)一手。可是剪刀一到了手里,卻不聽(tīng)指揮了,不是剪掉了胳膊,就是剪掉了腿。急的我把剪刀一摔,說(shuō):“我不學(xué)了”。這時(shí)奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō):“剪紙是一門(mén)奇特的藝術(shù),只有平心靜氣,勤學(xué)多練,才能掌握它,心浮氣躁的人是學(xué)不會(huì)的。”
在奶奶的指導(dǎo)下,我終于剪出了一個(gè)粗線(xiàn)條、四不像的小動(dòng)物。但是我還是很高興,我心里想:“只要功夫真,鐵杵磨成針”。
有人說(shuō)二十一世紀(jì)是中國(guó)人的世紀(jì),而讓中國(guó)成為璀璨明珠的,是那些傳統(tǒng)文化,我一定將這民族的瑰寶發(fā)揚(yáng)光大,讓其源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
學(xué)剪紙日記200字篇8
中國(guó)的傳統(tǒng)文化豐富多彩,就像天空的星星光芒閃爍,剪紙就是那顆美麗而又獨(dú)特的星星。
剪紙是一種用剪刀在紙上剪出花紋,用于裝點(diǎn)生活或配合其他民俗活動(dòng)的民間藝術(shù)。剪紙的發(fā)明是在公元前的西漢以后,運(yùn)用雕、鏤、剔、刻、剪的技法在紙等物品上剪刻紋樣。剪紙分為單色剪紙、彩色剪紙,和立體剪紙。從方法技巧上來(lái)講有折疊、陰、陽(yáng)刻、刺孔。剪紙是我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
我從小喜歡剪紙,還不到三歲,就跟媽媽學(xué)剪紙。媽媽拿出五顏六色的彩紙,教我剪蘋(píng)果、樹(shù)葉、愛(ài)心等形狀。剪好后,就把它粘在圖畫(huà)本上或窗戶(hù)上,我看著美麗的窗花高興極了。
我希望越來(lái)越多的人跟我一樣喜歡剪紙,變得心靈手巧,把祖國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
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