當品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
觀書有感讀后感作文300篇一
因為最近工作很忙,所以野草基本是將這本《未來是濕的》放在車上,專門利用零碎時間翻翻,直到昨天和今天才利用空閑時間將這本書從后面翻到了前面。
野草對《未來是濕的》讀后感羅列如下:
1、這本書翻譯得不是很好,讀起來比較吃力,與好友陳鎮波昨天向野草推薦的《引爆點》相比,翻譯的功力差距較大。
2、這本書對于那些互聯網的重度使用者、長期觀察者而言,沒什么新意,因為該書描述的基本都是眾人皆知的現象。
3、這本書對于那些對互聯網所知不多的讀者而言,還是有些價值的,能夠開拓視野。
4、這本書所描述的“人人世界”恰恰是讓河蟹政府深深恐懼的東西,這從書中提到的諸多互聯網應用在國內被大肆封殺可見一斑。
野草讀完《未來是濕的》一書后,生出一個最大的疑問:在“濕的”未來時代,互聯網從業者應當如何盈利呢?
觀書有感讀后感作文300篇二
可是人有一個永不滅的靈魂,而魚只能變成泡沫。她愿意用幾百年的生命來換取一個擁有靈魂的自己。她的愿望實現了,但巫師說,如果曾經被她救過的王子,要是跟別人結婚了,她必須第二天就跳入海中變成泡沫。結果,王子果然與別人結婚了,在第二天太陽剛剛升起的時候,她為了不傷害王子,就跳入了海中。如果不跳,王子會有生命危險。在王子娶新娘的時候,小美人魚變成了五顏六色的泡沫。[過了三百年,美人魚終于有了一個不滅的靈魂,她仍然為人們做奉獻。
這個故事中的美人魚有一顆善良的心,她寧可去死也不愿把自己心愛的王子殺了。美人魚的人生很短暫,她的尸體在海中散了,所以叫海的女兒。
我覺得這是一篇很感人的故事。
這幾天,因為一直在排練童話劇《海的女兒》。爸爸媽媽和我經常湊在一起商量這篇童話。
我說,王子真糊涂,我恨不得把王子給殺了。
爸爸媽媽說,這可不行。因為,如果王子被殺死了,他的親人和朋友們會很傷心!美人魚自己也會因為自己傷害了別人而不好過。事到如今,為了不傷害別人,只好犧牲自己了。
但是,爸爸媽媽說,這個故事有沒有另一種結局呢?
觀書有感讀后感作文300篇三
這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。
馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統治時期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私,貪婪,充滿了仇恨……
高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。
我出生在一個依山傍水的美好的地方,父母無微不至的呵護,親人親切無比的疼愛,伙伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無憂無慮開始的。
拎著個大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動著,白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞。湛藍湛藍的天空,萬里無云,微風挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半。童年的美好時光也就是在歡欣愉悅的勞動中度過的。
走進了書香四溢的校園,也成了一個莘莘學子。充實的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我結束了快樂的童年,開始走向成熟。
我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。
觀書有感讀后感作文300篇四
我卷子上有這樣一篇文章,叫做《“給”永遠比“拿”愉快》。寫的是:兒子給高爾基的家邊種上了鮮花,高爾基在給兒子的信中說到:“給永遠比拿愉快!”
生活中有一兩個例子:人類破壞了地球,不斷的從那里挖取資源這叫拿,地球快沒有資源了,可人類還在不斷的“拿”,因為他們不知道“取之無度,用之無節,則常不足”這個道理。所以才一味索取。
新能源,是我們對地球的報告,現在也有一些城市不僅拿的少給的也多。但是還有一些人還有不斷的“拿”,所以常感到地球資源只有一丁點,一會光了。
再說一個例子:有個小偷,自己也有東西反倒愉別人伯東西。有次,他偶然偷到一萬元,高興過后,他發現自己一點不快樂,總是像老鼠躲貓似的,于是他把它還了,還了所有偷來的東西,不再做小偷,開了一家公司。有次發生災情,他還捐了錢呢!捐完他竟非常高興。
我的感想是:你拿走的是錢之類的,丟了的是快樂和幸福,不如反過來給予人們快樂和幸福,和大家同分,你當然非常的快樂呀!
最后,要大家一定不要只拿而不給,因為這樣失掉快樂。
下一篇:返回列表