《漂亮老師與壞小子》是我很喜歡的一本書，在這本書中，我認識了一群天真活潑的壞小子和一位漂亮老師。

說起六三班，是一個全校皆知的壞班級，因為這里面有惡名顯耀的“H4”：兔巴哥、肥貓、米老鼠、豆芽兒。一天，幾個壞小子去肯德基吃飯，遇到了美女米蘭。他們將這位美女“騙”到了班里，當上了他們的班主任。

教生有方的米蘭老師

六三班的同學們因為米蘭老師十分驕傲，可六二班的同學們不樂意了。因為米蘭老師，兩個班級打起了群架。幸虧米蘭老師趕來，才制止了這場斗毆事件。米蘭老師把他們領了回去。結果，六二班的同學被罰給家長打電話。而六三班的同學卻什么懲罰都沒有。我不禁深深的為米蘭老師理解學生而感動，也被這些壞小子搞得捧腹大笑。他們天真活潑，或許在別人眼里，他們只是一群“壞小子”罷了。可是，他們并不壞，而是有自己獨特的思想。他們喜歡米老師，所以為米老師而“戰”。如果能夠取得同學們的喜愛，教育的效果一定會事半功倍。從這點上來說，米蘭老師是一位明智的老師，她懂得怎樣教育學生，我也很欽佩她的這種做法。別的老師如果面對這種情況，肯定是一頓好罵，而米蘭老師卻不同，她理解學生。正是這樣，她才能夠博得同學們的喜愛，成為同學們眼中的好老師。我們班的孔老師也是這么教育我們的，我們如果犯了錯誤，她就會語重心長地教育我們，而不會說我們什么，甚至讓我們請家長。因此，同學們也都十分喜歡她，聽她的課也格外認真；認真了，注意力自然集中；注意力集中了，聽課效率也會隨之上升。

了解學生的米老師

自從米老師來到班上以后，在家長眼中滿是缺點的學生，在米老師這里卻得到了肯定。米老師對他們進行了家訪，和他們的家長交換意見，然后教給那些同學改正缺點的方法。比如：米老師送給了肥貓一個嘩啦圈，讓他減肥；送給了米老鼠一劑藥，給他治尿床……這樣，使每一個學生都自信了起來。

一個老師，只有深深了解學生的內心，才能夠有的放矢，幫孩子們獲得自信。米老師就是這樣的老師，她和學生們一樣天真活潑，完全沒有老師的架子。她和學生們打成一片，幫助學生們獲得自信！有了自信的學生們，什么困難都是難不倒的，他們定會在各方面越來越優秀的。

與生有約的米蘭老師

時間過得真快，一眨眼，壞小子們就畢業了，米蘭老師也會和他們分開。同學們都很傷感，肥貓提出了一個建議：“讓米蘭老時去當一個主持人吧，這樣我們還能夠看到她。”同學們也都同意了，就這樣，米蘭和這群壞小子們約定好了：他們會在電視上，再次相見！我們的老師也是這樣，他們在耐心教育我們，讓我們越來越自信，在書香中昂首向前。我們和老師，不也有這樣一個美好的約定么？老師，請您靜待：小鷹展翅飛！