無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
快樂初一作文700字篇一
我的家鄉在徐州，被譽為“兵家必爭之地”，還是蘇北地區的交通要到。徐州處于四周環山之地，高而險峻的山連綿起伏。這讓我想起了那一次。
那是暑假的一天，我們一家人一起回老家看望爺爺。在爺爺家后面有許多山，下午，我和爸爸來到山腳下，，爸爸提出建議：“我們一起爬山吧”。“好啊好啊”。我興奮地叫著，我想：嘿，就這么高點的山不到10分鐘我就肯定爬上去了。于是我和爸爸就爬了起來，起先，我們爬得還很輕松，可沒過多久，我就滿頭大汗了，我抬頭看了看山頂，哎，怎么還沒到啊。真是“望山跑死馬”呀。我正打算打退堂鼓，爸爸就先開了腔，“女兒呀，是不是爬不上去了啊？”“哼，我才沒那么脆弱呢，爸，你是不是太小瞧我了”。爸爸連忙說：“不敢不敢”。我們又接著爬了起來，終于，功夫不負有心人，我們爬到了山頂。
可俗話說：上山容易下山難。這不，我們正找下山路，終于找到了。下山時，要不是爸爸那有力的大手，估計我早從山頂滾了下去。大約過了30分鐘我們才下了山。這次爬山真不容易啊！
怎么樣，我的家鄉不錯吧，百聞不如一見，一見不如親身體驗，如果你有時間，那就跟我一起爬山吧，感受一下爬山的滋味吧！
快樂初一作文700字篇二
生活中有許多美好的東西值得我們去珍惜、去回味、去挽留。守住鮮花，你便擁有了一絲芬芳；守住小草，你便擁有了一絲春色；守住友情，你便擁有了一句問候；守住韌性，你便擁有了一份成功。可我，卻要守住一絲快樂，多因為有了這份快樂，我就算丟了鮮花、小草、問候和成功，也會很幸福。
快樂不容易得到，但容易失去。我渴望得到快樂，可是每次快樂離我近了一點，但是轉眼間又覺得她對我敬而遠之，怎么努力也很難得到她。
其實快樂就在我們身旁，勞動是最快樂的。這句話就像一句真理，但是又不是一句真理。這句話只有因而沒有果。對呀，勞動快樂，可我要為誰去勞動呢，要和誰去勞動呢？所以這并不是一句可靠的話。
可能是小時候媽媽給我講故事時，因為多講了一個的緣故，我會開心得大笑起來，對于那時候的我來說是快樂的；到了上小學的時候，記得有一次我考了一個好成績，老師獎勵了我一朵小紅花，爸爸媽媽也表揚了我，做了好多好吃的，我也很高興，對于那時的我來說也是快樂的。可是到了初中，也許是因為好多科目成績的'緣故，我就沒有那樣單純的快樂了。一切事物就像穿越了那個美好時代，一切的一切就像被魔鬼控制了一樣，而且所有的人都變了，變了……再也沒有了那開心的大笑，甚至連一個真正的朋友也沒有，就算有一個朋友，也是從滿了心機的，對你有什么要求一樣。嚴重一點說就是互不信任、相互利用。
我渴望快樂，我希望在艱苦的學習中尋找屬于我自己的快樂！
我曾經做了一個夢，快樂精靈被我抓到了，又把我所有的快樂都還給我了，夢里的我很開心，又快樂起來了，笑的很甜蜜。
快樂初一作文700字篇三
想，是我除了看書之處最大的樂趣。
話說，懶人有懶法，我是懶人，懶法就是想。上完一天的課回到家實在不想做作業，我就坐在沙發上想，想我定完了，媽媽不在家餓著肚子，我也會想自己穿越到了宮廷宴會，上面好吃好渴數不盡。在暢想中我思考、探索是我最快樂的。
歷史課上完，老師講了《周幽王烽火戲諸候》我又止不住的展開了幻想：硝煙彌漫，戰火裊裊、四面八方身穿鐵甲的騎兵向城門涌來。城墻之上一男一女高站，男的身穿黃袍，女的錦衣玉佩；細看，女的便有傾城之容，男子滿臉寵愛。看看城樓下各方士兵鼓足精神，仿佛準備大戰一場。男子發聲：“重兵回營”。穿鐵披甲的戰士滿臉迷茫，左右拐頭不知發生了什么事。觀此情之景，傾城女子，回眸一笑，果真一笑百媚生。歷史上有名的《烽火戲諸候》被我用的方法記住了，
就連美國著名作家和教育家海倫·凱勒也成為我暢想的對象。夏天來了，一位面容較好的少女帶著女孩來到水井邊，提桶打水，少女用五指輕輕捧起一把水微微斜過讓水流到女孩手上，第一次觸摸到水，女孩驚喜激動，只感覺到象絲稠或許比絲稠更柔和的`東西像媽媽的手在撫摸自己，這是海倫·凱勒第一次摸水的情景，我也用想的辦法把她銘記用心。
在夜深人靜我未能入眠時，在放假獨自無趣時，在洗澡時我都會暢想，打開思維的窗。我想，越王是怎樣忍辱負重、趙高是怎樣狡詐圓滑、齊白石是怎樣的堅持不懈、劉邦是怎樣的知人善用、清政府是怎么的****無能。華夏子孫世世代代，五千年歷史，古今中外，都以一個個故事或片段的方式存于我的腦海，思維像是網、像是海，在這片海中暢想插上翅膀，讓我盡情的遨游。
快樂初一作文700字篇四
每個人都擁有過快樂天使，當快樂天使悄悄降臨在我身邊的時候，我便見證了什么才是真正的快樂。小時候，快樂是有糖果吃。
每逢幼兒園星期時，媽媽總會去接我。在回家的路上，媽媽問起我想吃什么？我轉轉小腦袋，含著手指說：“我要吃甜甜的糖果。”媽媽停下三輪車，到街頭給我買了三塊糖果，我給了媽媽一顆，我把媽媽給我買的糖果放進了嘴里，甜味和快樂一起融入了我的'心。
后來，快樂成了和朋友們在一起的時光。
我直到上小學五年級，才有了知心朋友。我們同班但不同位，每逢星期天時，我都會去找她玩。在她家，玩捉迷藏、摸瞎、定身法——每次和她一起融入游戲中，便忘了所有的煩惱，仿佛來到了另一個世界。六年級時，我的朋友圈多了，快樂也增多了。記得那次暑假，我和幾個好朋友一起去公園，玩了一會，在回家的路上，我們被一片樹上掛滿又大又紅的蘋果林吸引住了，通過商量，每個人都偷了一個蘋果。后來被別人發現，我們都落荒而逃。那時，我多么快樂啊！
而現在，快樂成了成功和自信。
光陰似箭，一去不返。帶著對童年生活的留戀，升入了中學，成績一天比一天好。初一時，我努力得了全班第一。而且，語文老師推薦我去參加演講比賽。小學時，總希望自己能夠參加演講比賽，如今我的愿望實現了。當老師給我演講稿后，我每天在院子里讀，反復的背。最終我獲得了成功。雖然獲得的是三等獎，但我很高興，很快樂。這張獎狀讓我找到了成功，找到了自信——
每個人都有過快樂天使，我的快樂我知道，一個糖果，一群朋友，一張獎狀都讓我快樂。我相信，將來我會得到更多的快樂。
快樂初一作文700字篇五
在假期生活中，大家有的上課，有的旅游，有的回老家過年，而我認為在假期里最最幸福、快樂的時候就是去廟會，現在我還記憶猶新。
春節中最熱鬧的地方就是廟會，一年一度，是過年這兒幾天人來人往的地方，也是商家賺錢的時機，民間藝術、現代卡通玩具、風俗小吃，顧名思義就是廟會，從百忙中我終于抽出寶貴的時間到廟會來逛逛。
今年是猴年，剛剛邁入大門的我們看見了一頭可愛的小猴，它站在最高點，用它大大的眼睛歡迎來自各地的朋友們，衣著小棉襖，手拿對聯。前來的大人、小孩、老人都在它面前合影，新的一年，就是一個新的開始，沾了喜氣，也都有自己的寓意。
猴的上空被大紅燈籠全部蓋住，一串串的燈籠，猶如一個個美好的祝福，掛在天空上，讓人們去抓住幸福。邊上的'擺設，有面具，只見有一位姐姐站在一把椅子上，臉上有一個大牙齒的怪物面具，手里拿著道具，用她的“血盆大口”喊：“便宜賣了，10塊一個。”轉眼間到了另一條街，在那條街上，只能是人挨著人，一個頭又一個頭，擠來擠去，自己的方向完全像一只小鳥迷失了方向，抬頭一望，原來是小吃，怪不得那么多人呢!
旁邊的草坪上也全部站滿了人，正在享受美食的人們，有人拿著大把大把的羊肉串，有人手里端著羊雜兒湯，還有人正忙得，嘴里吃著，手里舉著，騰出另一只手，還在掏錢，準備繼續購買。不光我們被擠來擠去，連忙這賺錢的商家都也忙得團團轉，每家門口都有許許多多的人，在這時只能聽見嘈雜的叫賣聲…
假期我們都有豐富的經歷，已經開學了，讓我們翻過假期那一頁，開始新一學期的生活!
快樂初一作文700字篇六
10月1日 星期一 晴
悠久的歷史，古老的文化，在距離中山陵不遠處，坐落著有著80年不凡歷史的南京博物院。經過一段時間的休整，如今煥然一新了。在這個國慶假期里，我滿懷期待地前往參觀了它！
侏羅紀時代是恐龍最多的一個時代，南京博物院中最讓我激動的便是侏羅紀展館了。
一進入展館，映入眼簾的便是一頭永川龍，他的.名字叫“川川”，他可是侏羅紀時期的一代霸主哦！緊接著，我來到了“我最勇敢”的區域。正當我還在思考為什么這個區域叫“我最勇敢”時，頭頂一聲大吼差點把我嚇死，但就在那一瞬間，我忽然懂得了這個名字的含義。只見一頭仿真永川龍仿佛被賦予了生命一般，發出陰森可怖的吼聲。“還好現在恐龍滅絕了，不然我的小命可就不保了。”我在心里暗暗地想。緊挨著仿真永川龍的是一個伸長脖子，仿佛要偷聽其他恐龍秘密的大恐龍骨架。根據指示牌，我了解到了這種恐龍學名叫“四川蜀龍”，永川龍“川川”稱他為“蜀小寶”。“川川”的左肩呷骨上有著受傷的痕跡，“川川”說那是勇者的標志，科學家們推測有可能是“蜀小寶”用尾巴甩向“川川”所導致的。可讓我百思不得其解的是，標識牌上明明寫著“蜀小寶”生活在侏羅紀晚期，而“川川”卻生活在侏羅紀中期，他們究竟是怎么打起來的呢？
這次的南京之旅既讓我收獲了許多知識，也讓我體驗了許多樂趣，可謂受益匪淺也。
快樂初一作文700字篇七
小女孩琳琳是個普通的不能再普通的小姑娘了，她的夢想是成為一名航海家。她和母親相依為命，生活十分清苦。
一天，媽媽讓琳琳去買面包。琳琳蹦蹦跳跳地拿著面包準備回家，她跌倒了，面包也不見了，她大哭了起來。這是一位仙子從天而降，對她說：“琳琳，不要哭，我送你一朵許愿花，去幫助別人獲得快樂吧。”說完就消失了。琳琳呆滯地看著手上的五色花，忽然高興起來。她顧不上撿起面包，一溜煙地跑回了家。她坐在椅子上想：五個愿望，許什么好呢？
她看見了自己破爛不堪的椅子，輕輕地摘下紅色的.花瓣，心里想：我要一個新椅子。說完，椅子立刻變得又新又美，琳琳興奮極了。“我要去大海！”她摘下了黃色花瓣。忽然她覺得冷極了，抬頭一看，她在大海的船上了！但現實并不美好，風暴來臨了，一陣狂風把琳琳卷上了天，她急忙用僵硬的手指摘下藍色花瓣，“我要回家！”
一睜眼，琳琳已經回到家里了，她長松了一口氣。兩片花瓣，只剩下兩片花瓣了。琳琳又摘下紫色的花瓣，“我要一個新書包。”她的書包一下子變得十分漂亮。她忽然發現這四個愿望無一不是為自己而快樂，她很后悔。
一只小狗向她走來，它哀叫著，因為后腿被打斷了，一條血跡從路上一致到了琳琳的腳下。她毫不猶豫地摘下了青色花瓣，“讓小狗的好起來吧！”狗狗的腳好了，它和琳琳一起開心地奔跑，琳琳很欣慰，幫助別人，自己也快樂。
給予永遠比得到更快樂，自己得到的只是暫時的快樂，而給予別人是永遠的甜蜜！
快樂初一作文700字篇八
雷鋒相信大家都很熟悉，雷鋒叔叔是一位勤儉節約又樂于助人的人。他的一生都在為人民服務，他的人雖已不在，但是他的精神永遠在人民的心中存活
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……”
每一次想起雷鋒，就想起這一段話，因為這段話是雷鋒叔叔常說起的一段話，雖然雷鋒叔叔已離我們遠去，但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷鋒叔叔非常節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直舍不得扔。我們現在的.生活條件好了，雖然不用像他那樣穿縫縫補補的襪子，節儉的精神還是要發揚的。因為我們雖然沒有為家里掙錢的義務，但有節約的義務，同時也減輕了父母的壓力。不亂花零錢；不用白紙做草稿；鉛筆不能用半截就扔掉；少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我們留下了節約的機會。
雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名七年級小學生，助人為樂的前提是自己的事情自己做，想想看，一個人如果連自己事情都做不好，又怎么去幫助別人呢？先要經常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事，另外，同學生病時送出的親切問候，教師節送上的溫馨祝福，家長生日時獻出的美好祝愿等等，我覺得這都是成長路上助人為樂精神的具體體現。
