上課了，呂老師走進了教室，她微笑著對我們說:“同學們，我們來進行表演動作猜成語?；顒尤喾殖杉t隊和黃隊兩組，每隊對派四個人進行表演，抽簽選成語，用動做表演出詞語的意思。猜對后，此組可加五分。哪一隊得分最多，哪一隊就勝利。”話音剛落，教室里像鹽落油鍋立刻沸騰起來，每一個同學都躍躍欲試。不時還聽到了“耶耶”地呼喊聲。
活動開始首先是紅隊的陳子豪進行表演，他胸有成竹走上臺，抽了一張簽，他眼珠子轉了幾圈，思考著。突然，他把手放在嘴邊，學雞的叫聲“喔喔——，喔喔——”叫了兩三聲。然后又用手放到耳邊聽雞叫，接著又好象揮起劍似的手舞足蹈，逗得大家哈哈大笑，幾個同學說：“聞雞起舞?！彼麨榧t對贏了五分，紅隊的同學樂開了花。接著黃隊也不愿落后，他們派出明明來表演，明明鼓起勇氣，走上臺，抽了一張簽，他沉默了一會兒，做出了動作。
明明先用手做牛角的樣子，放在頭上，又哞哞叫了起來，然后伸出手又來回彈動手指，這不是在彈琴嗎！又有牛也有琴，哦！同學們異口同聲地說，“對牛彈琴”，老師給黃隊加了分，個個開心得不得了。突然一位高手舉起了手，李申鵬自告奮勇，大步流星地走上講臺，毫不猶豫地抽了簽，他思考片刻之后，合上了眼睛，左一摸，叫起來，“墻壁，這是墻壁。”他又向下摸了幾下，又說：“柱子，原來是柱子。”他向前走幾步，又摸了一下，“啊！
怎么又變水管了?！崩钌犍i急忙后退，突然叫起來：“啊！又變成繩子了?！北硌葸^后，幾個同學說：“是盲人摸象?！彼实谋硌轂榧t隊添了五分，開心得手舞足蹈。還有“眉飛舞色、賊喊捉賊、目瞪口呆。。。。。?！泵繄霰硌萁Y束，大家都是一陣歡笑。最精彩的是：返老還童，小丁先學老人樣拱著背，突然，變成了一個又蹦又跳的小孩。那一刻大家都笑了。哈哈哈，同學們笑的直拍桌子，“返老還童”大家異口同聲喊起來，“耶”小丁高興地走下講臺。表演動作猜成語活動，既能使我們開動腦筋，變得聰明，又能使我們帶來快樂，多有意思。
