2024初中安全教育工作計劃10篇
計劃的內容遠比形式來的重要。不需要華麗的詞藻,簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。那么今天小編在這里給大家整理一下初中安全教育工作計劃,我們一起看看吧!
初中安全教育工作計劃篇1
一、指導思想
安全工作是保護國家財產和學校財產的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學秩序的需要。在工作中,我注重把安全工作納入班級重要議事日程,采取必要措施,保障學生安全工作落到實處,為學生營造一個安全祥和的工作和學習環境。
二、具體措施
1、建立健全規章制度
做好安全工作,就必須有章可循,確定安全工作第一責任人和直接責任人,定期出版墻報、專欄,定期開展廣播,刊登、播出安全知識,利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座,對學生進行安全教育,提高學生安全意識。
2、貫徹安全第一,預防為主的方針
“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,做好班級安全工作,關鍵是要防范于未然。我將實行定期檢查和日常防范相結合的制度。每天都要組織值日隊對校門口、校園等地方的巡邏,節假日都要做好防盜、防火等工作,每天放學都組織值日隊維持好校門口的交通秩序,確保學生人身安全,發現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。
3、全面開展安全大檢查
學期開始對班級每個角落進行地毯式的大檢查,發現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線等進行更換,杜絕隱患。
4、總結經驗
定期對班級安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。
三、安全工作崗位責任及分工:
(一)組織與制度:
1、建立安全工作領導管理機構,構建班級安全管理網絡健全。
2、制訂本年度安全工作計劃和安全工作預案。
3、制訂安全管理工作各項制度
(二)宣傳教育:
1、結合各種活動,開展安全有關法律法規政策宣傳教育的工作。
2、綜合學科教學,滲透安全知識教育,使安全教育內容真正進課堂。
(三)交通安全
開展中學生交通安全知識教育、增強學生交通安全意識,有效減少交通事故。
1、消防安全工作
2、經常檢查電器設備和消防設施,發現損壞應及時維修、更換。
(四)活動安全:
1、杜絕學生課間奔跑,打鬧現象。
2、做好安全檢查工作,定期對教室以及消防設施進行檢查,確保學生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。
3、杜絕學生攜帶刀 具,棍棒,爆炸品等物品進入學校。
4、結合安全教育周、119消防日、禁毒宣傳教育及放學前“一分鐘教育”等活動,對學生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。
5、組織參加集體活動,都必須制訂相應的措施和安全預案,確定安全負責人。
6、組織學生參加加強集體勞動時,要進行勞動安全教育、組織紀律教育,并做好勞動保護。
初中安全教育工作計劃篇2
1.開學初安全教育:交通安全、財物保管安全、飲食衛生安全、勞動安全、防傳染病等。加強“行規”學習為安全工作打好基礎。
2.時刻注意存在的問題、善于發現安全隱患,做到及時處理,盡量把安全隱患消除于萌芽階段。
3.組織學生安全監督小組:檢查勞動課、體育課(包括早鍛煉)、住校生飲食、財物保管安全等問題。
4.組織學生學習安全基礎知識、急救常識和基本技能。
5.加強學生的安全意識,組織學生學習預防傳染病的基本措施和方法。
6.“國慶”外出旅游安全教育,登山、春游、野炊等做到先申報,并首先進行安全教育。
7.學習游泳基本常識和溺水自救措施。
8. 交通安全知識學習,時刻提醒學生注意交通安全,不乘“三無”車輛。騎車遵守交通法則,不騎快車。
9.學習防火知識和滅火常識,練習滅火器的使用。
10.鼓勵學生參加人身平安保險。
總之,要把安全問題放在心里,使人人不忘安全。充分利用安全課加強教育,課堂上滲透安全知識。保證安全問題不因人為原因發生。
初中安全教育工作計劃篇3
一、工作思路和奮斗目標
(一)工作思路
1、推進制度的實施和完善
為了適應學校新發展、新要求。20__年秋季,在廣泛征求民意的基礎上,學校制定了一套新制度。這對學校未來發展至關重要。本學期學校工作的重點之一,就制度的推行、實施和完善,要求相關部門和人員,深刻體會,熟悉內容,把握細節,制定出相應的配套實施方案,確保新制度的推行、貫徹落實和完善。以規范制度建設為抓手,進一步規范辦學行為。
2、發揮省級示范學校的示范作用
作為福建省示范初中校,要充分挖掘示范學校的內涵,真正在課改、教研、教育教學、素質教育以及規范辦學行為等方面,發揮示范性作用。以示范作用的發揮,提升辦學水平。
3、打造學習型團隊
從兩個方面入手,提升教師隊伍整體素質。一是提倡與時俱進講學習,營造書香校園,打造學習型團隊。二是加大培訓力度,包括校本培訓和外出經驗交流。通過學習與培訓,更新教育觀念,提升隊伍專業素質。以隊伍整體素質的提升,促進教育教學質量的提高。
4、重樹南區在社會上的良好信譽。
通過與學生家長、社區和共建單位的良性互動,挖掘德育資源,做好宣傳工作,形成德育大環境,通過提升隊伍素質、辦學水平和教育教學質量,重樹南區在社會上的良好信譽,努力把南區辦成領導放心、群眾信任、人人向往的省級示范學校。
(二)奮斗目標
1、創建目標
在__市文明學校的基礎上,申報福建省文明學校。同時創建:全國雙擁模范單位、先進教育工會、優秀基層黨組織、創安創衛先進、辦事公開示范單位、“五四”紅旗團隊等。
2、管理效益
進一步優化育人環境,進一步改善辦學條件。規范辦學、依法治校。安全無事故,環境常清潔,部門高效益,勤儉成風尚。營造團結、互信、融洽、和諧、催人奮進的校園文化氛圍。
3、教學成績
中考要有新突破,統考成績要名列__市前茅,絕大多數成績都有不同層次的進步。學科競賽,以點帶面,爭取大面積豐收。
二、新學期主要任務和要求
(一)進一步規范師德建設
1、尊重、理解教師,緩解教師的精神壓力,注重教師的心理健康教育。學校將引導教師自主學習,更新觀念,提高素質,樹立正確的學生觀、質量觀和教育觀,避免因“恨鐵不成鋼”而遷怒于學生,造成體罰或變相體罰學生的言行發生,杜絕有償家教、有償招生、推銷資料等有損教師形象的現象發生。
2、多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動。學校將掀起以“愛與責任——師德之魂”為主題的師德教育新高 潮,積極開展師德演講或辯論,師德論壇、師德反思、師德事跡報告會,師德標兵評選,觀看優秀教師影碟、學習等系列師德教育活動,提升全體教師教書育人藝術。
3、大力提倡教師敬業奉獻精神。學校將舉辦師德研討會,用“工程”典型事例來感染、鼓舞和帶動更多教師、促進教師由師德規范向師德自律的`轉變。
4、嚴格師德考評制度,健全師德監督機制。學校將建立和完善師德師風考核檔案,將考核評價結果列入教師綜合考評的主要內容,同教師工資、聘任、評估、職稱晉升等掛鉤,對嚴重違反師德造成惡劣影響的,按有關法律法規嚴肅處理,并實行一票否決制。
(二)進一步深化教師隊伍建設
1、繼續抓好“工程”,骨干教師培訓和青年教師培養等工作,以效應帶動和影響廣大教師勤練內功,發揮骨干教師的示范和輻射作用,為教師專業成長搭建平臺。
2、以學校為陣地,抓好校本培訓工作。啟動對教師的新課程培訓和業務培訓工程,學校將建立老師培訓檔案,邀請有關專家對教師進行新課程理念、新教材、學科研究等方面進行講座。利用校內、骨干教師等資源,組織微型講座、研究討論、現場觀摩、示范、觀看優秀教師錄像等多種形式的校本培訓,力爭觀念創新,教學得法。
3、高質量開展校本研究工作,構建立體多元的校本教研網絡。學校將完善教研組、備課組的建設與評價,努力讓課堂教學充滿生命活力、人文動力和知識魅力。倡導教師開展“行動研究”、“案例研究”,開設課程論壇,撰寫教學反思,教育敘事、教育隨筆和教育日記,變校本研究過程為教師理論學習、成果創造、專業成長的過程,促進更多教師成為學習型、科研型、反思型教師。
4、增強教師新課程實施的研究意識。倡導教師養成理論學習和實踐反思的習慣,提高課程開發和應用能力、研究和解決教學實際問題的水平,形成研究狀態下工作的職業方式。
5、實現教、學、研一體化。學校要求教師制定個人成長規劃,通過專業引領、同伴合作、個體努力等各種方式實現教育觀念的更新,同時加大學校間的合作交流,共同促進教師的專業成長。
(三)進一步細化德育創新內容
1、以社會主義核心價值觀引導學校德育活動的開展。唱響黨員干部吃虧歌,組織開展系列活動,做到每周有專題,每月有主題。辦好以下重點活動:一是學雷鋒活動月,二是紀念紅五月,三是辦好校園文化節,四是舉辦好德育工作研討及經驗交流會。以重點活動的開展,營造校園育人氛圍。
2、優化學校德育環境,以“學會做人工程”為核心,抓好學科滲透德育工作,努力營造和諧健康、積極向上的育人環境。
3、加強德育隊伍建設,努力培養一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍,加強教師的行為規范教育,做到榜樣示范,以身作則。班主任工作要有創新,堅持每月定期匯報交流與學習培訓結合的例會制度。
4、通過豐富多彩的社會實踐活動和課外興趣活動等有效載體,讓學生強化體驗,明辨是非,提高生存、適應社會能力。
5、繼續開展主題班會、專題班刊、特色展示等德育評比活動,加強德育研究工作力度,正確引導學生健康上網、自我管理、學習策略、心理咨詢服務等科學構建和創新。
6、德育工作常抓不懈。學校將充分發揮政教處、團總支、學生會、班主任等德育網絡的作用,健全學校、家庭、社會三位一體的德育工作機制開展系列健康有益的活動,讓學生良好的行為習慣成為自然,促進學生健康成長。
7、大力加強誠信、感恩教育,深入開展“創建誠信校園,培育誠信師生”活動,征集學生誠信格言,組辦誠信演講比賽。
8、積極培養學生優良的品格和頑強的作風,利用假期對學生實行軍訓。
(四)進一步提高教學質量
1、創造條件,加大信息技術軟、硬件建設,逐步實現辦公現代化。
2、充分利用好學?,F有的技術裝備,力求每位教師都能基本操作電腦,獲取網上教育資源,提高教師信息素養和應用信息技術能力。
3、促進老師盡快適應信息技術教育環境,優化教學手段,積極開展計算機網絡支持下的課堂教研工作,努力探索信息技術與學科教學的整合,從根本上轉變落后的教育教學方式和學習方法,提高質量和效益。
4、通過網絡開闊老師視野,豐富教學資源,促進教育全面發展。學校將依據網絡開展教師培訓和繼續教育,使網絡成為教師信息交流、行政管理、資源共享的平臺,通過教育信息化實現教育現代化。
5、強化質量意識,強化學法指導和教法創新,抓教學質量不忘學生“減負”,構筑理想課堂,打造強勢學科,讓每個學生都養成良好的學習習慣。
6、充分發揮文化育人功能和班主任、團總支、學生會及自律委員會等學生干部作用,嚴肅校規校紀,推進學生管理規范化。
7、認真抓好畢業班工作。教學成績是檢驗辦學成效的關鍵,而中考成績則是生命線。畢業班要推行學科創“a”教學活動,把因單科教學不力而影響學生上重點高中的不利因素降到最低。
8、加強對后進生的過程性管理。每周要對任課教師的課前準備以及反饋情況進行檢查,每天早上要組織人員對后進生輔導情況進行檢查督導。定期舉辦后進生家長座談會,征求家長意見,及時修正和完善實驗方案,根據實際情況,進行合理地調整,確保后進生轉化工作順利進行。
9、全體教師都要有鞏生意識,在重視教教學成績,提高教育質量的同時,要把鞏生工作當做頭等大事抓好抓落實。學校推行班級鞏生責任制,不管是誰都不準以任何借口、任何方式趕學生回家。溜生一名,都要當做一次重大事件來處理。真正做到“一個都不能少”。
(五)進一步做好學校安全工作
1、實行安全工作責任追究制,引導廣大教職工樹立“時時想著安全,處處確保安全”的安全觀。特別是保衛人員、護導師要真正發揮積極作用,不能有崗無責。
2、加強安全督查工作,加大安全隱患的整改力度,定期進行安全隱患的排查分析和整改。
3、認真制訂活動安全防范方案,加強學生課間(課間操)、午間、上學和放學期間安全督導和不定期檢查,提高學校防范、控制和處置突發事件的能力,確保安全工作無疏漏,嚴防各類安全事故。
4、加強學生安全教育,通過開展防火、防疫、飲食、用電、交能等各方面的安全教育,提高學生安全意識和防護自救能力。
5、成立安全督查隊,班級增選安全員,加強課間特別是重大活動集會秩序的巡查,確保校產和師生安全。
(六)進一步提升校園文化品位
1、構建民主科學的管理文化。學校行班管理人員應加強學習,努力提高自身理論素養和管理水平,突出人文關懷,打造和諧平臺,依法民主治校,
2、創建豐富高雅的校園物質文化。以“文化品位、現代信息、人文精神”為理念,著眼于環境文化氛圍對學生的熏陶和感染,將現代文明氣息與國家傳統文化底蘊有機滲透,讓學生時時處處都感受著學校文化的魅力,促進學生良好的思想首先修養的形成。學校將創設條件,繼續加強綠化、美化、凈化校園建設,讓學校的花草樹木,建筑設施都蘊含獨特的風格和文化內涵,具有教育意義,讓師生在潛移默化中受到良好文化熏陶和精神塑造。
3、完善以人為本的學校制度文化。倡導講大氣、講品位、講合作,弘揚人文精神、合作精神、敬業精神、創新精神。學校在日常管理中逐步建立和完善科學的管理體系和現代學校管理制度,建立科學的師生評價制度和教育質量監督調控體系,讓師生擁有一個規范有序、富有人文氣息的環境。
4、營建學校濃厚的讀書氛圍,創造“書香型”校園。學校將健全教師學習考評制度,開放圖書館,深入開展“創建學習型校園,爭取智慧型教師”活動,讓讀書成為師生的良好習慣。
5、深化課堂教學改革,提高教師課堂教學品位。從哲學高度或美學韻味來認識教師的講課品位,把情感、態度、價值觀這三個要素作為課程目標的重要組成部分,有機地滲透課堂教學中。
總之,新的學期,我們承擔著新的任務,相信全體教職工一定能夠同心協力,追求新目標,繼往開來,努力開創學校工作新局面。
初中安全教育工作計劃篇4
一、工作目標:
1、初中一年級要狠抓養成教育,力爭做到嚴格、規范、科學,使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。
2、初中二年級教學要確保扎實、規范、科學,在原有基礎上逐步提高學生的認知能力,進一步激發學生學習興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。
3、初中三年級的教學要確保夯實基礎,全面提升,充分發揮年級的整體優勢和優秀教師的潛質,力爭在首屆初三年級畢業、升學考試中取得突破。
4、學校的教學工作將立足于全面育人辦有特色,全面發展學有特長。
5、初中一、二年級教學成績指標,要達到區平均值之上,在教委直屬學校中要力爭進入前五名;
6、初三年級畢業生學考試的目標,年級總評及格率要達到100%,平均分、優秀率要確保進入前十五名,力爭進入前十名;年級學生分要進入全區的前100名;要有二至三個學科各項指標進入全區前十名。
二、工作內容:
1、充分發揮家長學校的職能作用,使學校教育得到家長、社區及社會的有力支持。
2、結合新義務教育法的頒布實施,以此為主題開展征文活動,組織教師認真學習教學理論,并撰寫讀書心得,用于指導自己的教學工作。
3、初中各年級實行月考制度和晚自習制度,通過階段性的質量監控,找出存在的問題并及時給予解決。
4、各學科要結合年級學科特點,確定適合于學校、教師和學生發展的現代信息技術與課堂教學整合的典型教改課、教學案例,培養學校的。
5、認真貫徹落實學校《課堂教學改革的具體評價標準》。任課教師月聽他人課時不得少于3節,全年累計聽課數應達到12———15節,有3———5節課應為中學互聽課。
6、規范教研組活動,加強校本教研工作的力度。根據學校的工作安排,學校將成立初中學科備課組,分為數學組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組,本學期的第一學期是開展各學科教研、教科研的時期。初中各學科要以備課組為單位,備課組組長具體組織實施,備課組活動要有計劃、有記錄、有總結、有音像資料,有典型個案總結。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課展開教研活動,各備課組確定觀摩課教師人選,采取集體備課,集體聽課,集體評課的方式推薦優秀教改典型課。
7、實驗教學工作,本學期學校將全力以赴做好實驗教學的檢查工作。學校行政會要繼續堅持每學期不少于二次研討實驗教學工作,確保實驗教學開出率100%,實驗員教師要嚴格管理學生,保證實驗教學課的課堂紀律,保證學生安全,加快我校實驗教學工作特色化進程。
8、以課堂教學改革為重點,規范教學行為,本學期學校將在中學各年級中實行推門課活動,以提高教師們的適應能力。
9、各年級側重抓住兩頭學生,促進中間狀態的學生向優秀生轉化,把后進生控制在最低限度,通過分層教學和分類指導全面提高初中各年級學生的學習成績。
10、建立學校骨干教師隊伍,積極培養、選拔市、區級骨干教師。校級骨干教師應達到任課教師的15%以上。
11、進一步規范教師教案的書寫,學校對教師的優秀教案將編印成《學校優秀教案集》和《學校優秀課例集》供教師交流、學習提高。
三、工作重點:
1、充分發揮學校教學評估與指導小組的作用,進一步完善學校教學的常規工作和電化教學工作。
2、加強學?!把杏栆惑w”工作,使課堂教學不斷向縱深發展。
3、建立學校中青年骨干教師隊伍,發揮他們的表率、輻射、示范作用。
4、加強學?!把杏栆惑w”工作,使課堂教學不斷向縱深發展。
5、建立學校中青年骨干教師隊伍,發揮他們的表率、輻射、示范作用。
初中安全教育工作計劃篇5
一、指導思想
以區教體局和學校的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建校園安全氛圍。
二、教育內容安排
1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。
2、防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。
3、防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
4、防食物中毒的教育,邀請醫生來校進行飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。
5、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發生。
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
三、實施措施
1、加強放學路隊的管理。
2、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。
3、教育學生加強安全防火意識。
4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安校園”,做到無意外事故發生。
初中安全教育工作計劃篇6
1、教育教學安全
(1)用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,不體罰和變相體罰學生。
(2)由學校組織的各項活動,做到周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。
(3)加強班級的用電管理。
(4)體育課及其它室外游戲,做到全程監督學生的活動?;顒恿枯^大的向學生講清要求,問清學生能否參加,不勉強。
2、交通安全
(1)把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容,教育同學靠右行、靠邊行。
(2)配合有關部門做好對學生接送車的管理工作,確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。
(3)等學生全部離校后方回家。
3、生活安全
教育中學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁中學生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。切實做好教室的衛生保潔工作,教育學生飲水時,喝多少倒多少,還要注意清潔
4、活動安全
教育學生遵守活動規則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
5、教學設施安全
加強對學生進行日常行為規范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
初中安全教育工作計劃篇7
1、開學初安全教育:交通安全、財物保管安全、飲食衛生安全、勞動安全、防傳染病等。加強“行規”學習為安全工作打好基礎。
2、時刻注意存在的問題、善于發現安全隱患,做到及時處理,盡量把安全隱患消除于萌芽階段。
3、組織學生安全監督小組:檢查勞動課、體育課(包括早鍛煉)、住校生飲食、財物保管安全等問題。
4、組織學生學習安全基礎知識、急救常識和基本技能。
5、加強學生的安全意識,組織學生學習預防傳染病的基本措施和方法。
6、“國慶”外出旅游安全教育,登山、春游、野炊等做到先申報,并首先進行安全教育。
7、學習游泳基本常識和溺水自救措施。
8、交通安全知識學習,時刻提醒學生注意交通安全,不乘“三無”車輛。騎車遵守交通法則,不騎快車。
9、學習防火知識和滅火常識,練習滅火器的使用。
10、鼓勵學生參加人身平安保險。
總之,要把安全問題放在心里,使人人不忘安全。充分利用安全課加強教育,課堂上滲透安全知識。保證安全問題不因人為原因發生。
初中安全教育工作計劃篇8
1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。教育學生無論集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數給上課的老師。每天上、下課的路隊,讓路隊長認真清點人數,并及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧。課間,派出小衛士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。
4、家校聯系、保障安全。學生家長的聯系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學生意識到安全第一,健康第一。
初中安全教育工作計劃篇9
一、構建網絡,明確職責
建立有效的工作網絡,明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉的有效保證。
二、加強教育增強素質
1、加強學校心理健康教育,提高學生的身心健康水平。
一個心理不健康的人,是一個不健全的人,難以適應未來社會發展的需要。
2、加強學校安全教育,增強學生的自護自救的能力。
安全教育工作應更有針對性和實效性。學校要根據學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行檢查,并有針對性的進行安全教育。
3、要教育學生家長做好監護工作。通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。
(1)要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防范工作。
(2)了解和關心孩子的學習和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,并對學生的行為進行有效的監督。
(3)學校對學生進行教育的同時,要存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講學生的成績,要通報學校的安全狀況,要根季節的特點,把學生容易發生的安全事故告訴家長,提高家長
的安全意識。
三、抓住重點確保安全
(一)規范教育教學行為,消除安全隱患。
規范學校和教師的教育教學行為,制止教師體罰和變相體罰學生,制止學校亂收費,亂辦班。絕不允許因我們的教育教學行為不規范,而發生安全事故。
(二)規范學生的上網行為,以防違法犯罪。
要教育學生規范上網行為。做到:
1、明確上網的目的主要是為普及網絡知識、拓寬視野、擴大知識面。
2、自覺抵制__等內容。
3、18周歲以下的未成年人在國家法定節假日每日8時至21時外,不上網吧。14周歲以下的未成年人在規定的時間內進入網吧的也要由其監護人陪伴,否則不準進入。
(三)加強校園治安整治,維護學校教學秩序。
(四)要建立學校安全意外事故處置預案制度。
(五)認真執行上報制度。
(六)認真做好學校食品衛生工作,預防食物中毒。
(七)重視學校危房改造工作。
(八)重視學生的交通安全。
四、做好檢查與整改。
要對學校的安全防范工作進行檢查,平時檢查和專項檢查相結合。要特別強調學校和班主任對學生的安全工作進行檢查。
初中安全教育工作計劃篇10
安全就是生命,是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。在上學年,通過學校、家庭以及所有任課教師的共同努力,我們班里的學生形成了一定的安全概念。本學期,我們將繼續樹立安全第一、預防為主的意識,根據學生的特點,繼續開展安全教育活動,培養學生的安全意識,并提高他們的自我保護能力。經常強調安全的重要性,將放學前“一分鐘安全教育”貫徹到底。具體工作措施如下:
一、繼續抓好安全教育
我班將充分利用手抄報宣傳陣地,以及通過老師晨讀和周四班會,繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“安全第一”。做到反復強調,確保學生人身安全。
二、進一步完善規范制度
我班將進一步完善各項規章制度,學生做操、集會、上課、下課上學放學、勞動等等都將作出明確規定,規范程序。同時,還將經常對存在的安全隱患及時排查,發現問題,盡快解決。
三、加強落實防范措施
我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發現安全隱患及時向上級領導反映,并作好妥善處理,具體要求如下:
(1)來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭,街上人多擁擠,孩子們要提高警惕,及時避讓,不打鬧玩耍。雨雪天路滑,請多加小心!
(2)食品衛生也要注意安全。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養成飯前便后勤洗手的習慣,防止病從口入。路邊攤販的食物盡量少吃,一來怕學生吃了不干凈的食物引發疾病,二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響他們的食欲,甚至影響健康成長。讓學生在身體出現不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫院檢查治療。
(3)不玩水,不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電,少接觸電源開關,濕手不碰帶電體(電燈、電視機、電風扇……)。
(4)課間提倡文明休息,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。
(5)盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。
安全是學校的第一等大事,讓我們全體師生行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,不懈怠,不放松,為把我校建成安全文明校園而努力。
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