初中化學(xué)教學(xué)目標(biāo)制定

由佚名分享時(shí)間：2024-04-14 06:05:00 加入收藏我要投稿點(diǎn)贊

初中化學(xué)教學(xué)目標(biāo)制定(最新)

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初中化學(xué)教學(xué)的教學(xué)目標(biāo)制定需要考慮以下幾點(diǎn)：

1.知識目標(biāo)：學(xué)生能夠了解和掌握一定的化學(xué)知識，包括基本的化學(xué)概念、原理和元素等。

2.技能目標(biāo)：學(xué)生需要具備一定的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能，包括實(shí)驗(yàn)操作、觀察和記錄等。

3.情感目標(biāo)：學(xué)生需要形成正確的化學(xué)思維，理解化學(xué)在生活中的應(yīng)用，認(rèn)識化學(xué)的重要性，激發(fā)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。

4.價(jià)值觀目標(biāo)：學(xué)生需要樹立科學(xué)的化學(xué)觀，養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，理解人與自然和諧相處的意義。

綜合以上目標(biāo)，制定合理的初中化學(xué)教學(xué)目標(biāo)需要充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況和需求，制定合理的教學(xué)計(jì)劃，循序漸進(jìn)地幫助學(xué)生掌握化學(xué)知識，同時(shí)注重實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)操作，激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力。

初三化學(xué)廣東版教學(xué)目標(biāo)

初三化學(xué)廣東版教學(xué)目標(biāo)如下：

1.知道化學(xué)是研究物質(zhì)的，知道有關(guān)物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)研究方法，通過觀看“化學(xué)發(fā)展史”短片，了解化學(xué)的發(fā)展趨勢，認(rèn)識學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性。

2.通過學(xué)習(xí)“身邊的化學(xué)物質(zhì)”，了解他們變化的豐富內(nèi)容及伴隨的現(xiàn)象，理解化學(xué)給人類生活和自然界帶來的好處。

3.通過學(xué)習(xí)“微粒之間有空隙”，知道物質(zhì)熱脹冷縮的原因，學(xué)習(xí)測定固體、液體和氣體體積的方法。

4.通過學(xué)習(xí)“量筒、滴定管的使用”，了解量筒、滴定管的使用方法，知道量筒、滴定管所能精確達(dá)到的精確度。

5.經(jīng)歷“問題討論”小節(jié)，通過閱讀有關(guān)資料了解“溫室效應(yīng)”和“酸雨”的成因以及危害，認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性。

6.通過學(xué)習(xí)有關(guān)化學(xué)變化的基本特征，初步認(rèn)識物質(zhì)的性質(zhì)與用途之間的關(guān)系，利用分類的方法學(xué)習(xí)物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)。

7.初步形成“物質(zhì)是變化的”觀點(diǎn)，知道化學(xué)變化中生成新物質(zhì)的變化叫化學(xué)變化，了解物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別。

8.通過實(shí)驗(yàn)探究鋁比銅活潑，能區(qū)分銅和硫酸銅溶液、硝酸銀溶液。能分別對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行描述、記錄，并學(xué)會利用物質(zhì)間的反應(yīng)規(guī)律來分析問題。

9.能區(qū)分氧氣和二氧化碳?xì)怏w，能區(qū)分稀鹽酸、稀硫酸，認(rèn)識溶液和乳濁液。

10.能進(jìn)行金屬與鹽酸的反應(yīng)、金屬與氧氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。

初三上冊化學(xué)單元教學(xué)目標(biāo)

初三上冊化學(xué)單元教學(xué)目標(biāo)如下：

1.知識與技能：學(xué)生能夠認(rèn)識常見的元素符號，并能夠正確的使用它們。了解化學(xué)式和化合價(jià)的概念，并能夠利用化合價(jià)來計(jì)算相對分子質(zhì)量。學(xué)生還需要了解質(zhì)量守恒定律，并能用來計(jì)算化學(xué)方程式的計(jì)算。

2.過程與方法：學(xué)生需要通過學(xué)習(xí)元素符號的獲取過程，培養(yǎng)觀察問題、信息歸納的能力。通過化學(xué)式的計(jì)算，培養(yǎng)運(yùn)算能力。通過化學(xué)方程式的計(jì)算，培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)操作的能力。

3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過學(xué)習(xí)化學(xué)式的計(jì)算，培養(yǎng)科學(xué)探究的精神。通過學(xué)習(xí)質(zhì)量守恒定律，培養(yǎng)求實(shí)、創(chuàng)新的科學(xué)精神。

初中下化學(xué)教學(xué)目標(biāo)及措施

初中下化學(xué)教學(xué)的教學(xué)目標(biāo)及措施如下：

一、教學(xué)目標(biāo)：

1.知識與技能：學(xué)生應(yīng)掌握基礎(chǔ)的化學(xué)知識，包括物質(zhì)分類、化學(xué)反應(yīng)類型、物質(zhì)的性質(zhì)等；學(xué)生應(yīng)學(xué)會使用化學(xué)實(shí)驗(yàn)的常用儀器，掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作；學(xué)生應(yīng)理解化學(xué)反應(yīng)的原理，掌握化學(xué)方程式的書寫方法，并能計(jì)算化學(xué)反應(yīng)的焓變和熵變。

2.過程與方法：學(xué)生應(yīng)通過觀察、實(shí)驗(yàn)、分析和歸納，形成化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能，掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本方法。

3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：學(xué)生應(yīng)了解化學(xué)在日常生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用，認(rèn)識化學(xué)科學(xué)的發(fā)展對人類文明的進(jìn)步和社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著重要的作用，形成科學(xué)的價(jià)值觀和世界觀，關(guān)心我國的化學(xué)工業(yè)發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具有適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識、基本技能和方法。

二、教學(xué)措施：

1.做好啟蒙教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。

2.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、綜合的能力。

3.加強(qiáng)基礎(chǔ)知識和基本技能的復(fù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用知識的能力。

4.精心編制例題、練習(xí)題。

5.抓典型錯(cuò)題，培養(yǎng)學(xué)生的解題思路。

6.教學(xué)中要及時(shí)反饋，查漏補(bǔ)缺。

7.加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)行為的養(yǎng)成教育。

初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)

初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)如下：

1.了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)是研究化學(xué)的基礎(chǔ)手段，掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本儀器和基本操作方法。

2.學(xué)會通過觀察和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，來驗(yàn)證自己的猜想或結(jié)論。