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如何落實教學工作總結心得體會篇一

一、以常規管理為載體，推動教學工作有序開展

加大對常規教學的檢查力度，開學伊始組織教師學習《新學期教學工作要求及重點》《東昌區教學管理暫行規定》，優化教學工作各環節，精細管理，抓常規、出成效。

（一）重視四項常規工作的落實。

一是重視常規管理。嚴格執行《吉林省義務教育課程計劃》。加強對綜合實踐活動、校本課程的管理，安排專業教師上課。繼續開發軟陶校本課程,進一步完善教材的編寫。今年11月28日教師進修學校在我校召開校本課程開發階段成果研討會，我校石燕老師在大會進行經驗交流，與同行們分享校本課程開發，教材編寫的經驗。并為全區校本課老師上了一節示范課，課后大家參觀了我們校本課程作品展，受到領導和老師的好評。

二是重視集體備課。夯實集體備課。嚴格執行“個人初備—集體精備—個人細備—反思復備”的備課步驟。將記錄和主備發言稿整合，改成集備紀實，既實用又減輕教師負擔。認真組織協作體和區域組織的集備活動，周周有要求，次次有總結，集備活動開展的扎扎實實。繼續推行“周驛站”，全面提高備課質量。

三是重視每日巡課。實行巡課制度。巡課中教導處將定期巡查和隨機抽查相結合，將檢查結果列入量化評估之中。加強對常態課堂的質量管理和監控，使常規課堂成為提高教學質量的主渠道。

四是重視書法教學。師生軟筆書法訓練。在3—6年開設書法課，由學校優秀的書法教師任教。邀請知名書法家李杰對全體教師進行培訓；選派教師參加書法國培學習。成立書法社團，開展相應活動。區第四屆書法大賽，學校有1名教師12名學生獲獎。

（二）扎實做好五項工作

一是扎實訓練學生學習方式。開學伊始學校制定了學習方式訓練、學習習慣培養工作計劃，下發了訓練方案及要求。三月份結合教研課開展了學習方式訓練驗收活動，將每節課教師對學生學習方式訓練、學習習慣培養納入到評課要素當中，深入課堂指導，發現問題，及時反饋。八月份對一年級學習習慣培養進行了專項督導，教學領導每人包保一年級一個班，教學校長帶領教導處每周定期深入班級檢查指導，使一年級學生盡快形成良好的學習習慣。十月份結合驗收課開展了學習方式訓練、學習習慣培養的評比活動，在聽課的過程中給教師打分，評出了一、二、三等獎。選出學習方式訓練成果突出的班級面向全體教師進行展示，展示結束后教學校長現場對進教師如何訓練做了現場指導。由于學校對此項工作做得扎實，培養了學生良好的學習習慣，開放周得到了聽課教師和家長的一致好評。

二是扎實做好單項檢測。教導處根據教學重點進行了不同內容的單項檢測，有“拼音過關”“一手好漢字”讀“一篇好文章”寫“一篇好文章”“朗讀”“口算”“計算”“應用題”等方面的檢測。扎扎實實的檢測保證了教學質量穩步提高。

三是扎實做好減負工作。減負工作必須常抓不懈。學校每學期都組織教師學習《關于減輕學生過重課業負擔的若干意見》，制定了減負措施，控制作業量，嚴禁亂定資料，教導處定期檢查，利用周末會總結，做到了減負工作有布置，有總結，有改進，常抓不懈。

四是扎實開展特色作業相關活動。學校將學科特色作業植根于學生個性發展。開學伊始學校做了特色作業頂層設計，根據學科特點和學年特點進行整體規劃。六月和十月學校面向全體學生分學科進行了特色作業展活動，培養了學生的學習興趣；學校相繼開展了《繪本》展和“讀書漂流”活動，激發了學生讀書熱情，特別是繪本，加深了學生對文本的理解；在高年級開展了“思維導圖”展活動，培養了學生歸納整理的能力；“親子共讀”“親子共寫”活動，營造了濃厚的學習氛圍，夯實了“三個一”訓練；“個人專輯”展活動旨在尊重學生個體差異，致力于培養多元化的人才，最大限度打開學生視野，促進學生個性自由而全面發展。

開放周期間學校面向全體學生、全體家長展出了1132名學生的所有特色作業。分為6個展區。分別是“美術特色作業”展區、“軟陶作品”展區、“三個一”（一手好漢字、一副好口才、一片好文章）特色展區、學生“個人專輯”展區、“學生學業評價”展區、“各科特色作業”展區。6個展區的特色作業得到了家長和教研員的高度評價。在6個展區中，繪本、個人專輯、思維導圖是本年度新推出的特色作業，深受學生喜愛。

五是扎實做好學生學業評價。學生學業綜合評價見雛形。為貫徹落實“以學生發展為本”的教育理念，關注每一個學生的全面發展、持續發展和終身發展。促進學生自我認識，建立自信，發現和發展學生多方面的潛能，激發其內在的發展動力。學校在13個學科（語文、數學、體育、音樂、美術、家鄉、品生、品社、科學、綜合、健康、書法、閱讀）建立了評價卡。評價卡既關注學生學習的結果、又關注學習的過程；評價內容的多維化，評價主體的多元化，教師、學生、家長、社會評價相結合；評價方式的多樣化，書面檢測與實踐展示相結合，更加重視過程評價。評價卡在去年的基礎上，今年新增加了學習習慣培養學習方式訓練內容。

評價卡的建立得到了家長的高度評價，家長說：“看到學生的評價卡，對自己家的孩子有了立體的了解，看到孩子的閃光點，注重了學生個性發展、持續發展。學生有自我認識、有自信，有利于學生成長。”

二、以校本培訓為契機，提高教師整體素質

通過組織教師自主學習，結合看專家講座光盤、閱讀各種教研刊物、網絡學習等活動促使教師對課標的深入理解。并開展了《課堂教學應變案例與指導》《透視翻轉課堂---互聯網時代的智慧教育》《2011版課程標準》讀書沙龍活動，激發了教師的閱讀興趣，厚重了教師的積淀。

為推進教師隊伍建設的梯隊發展，學校積極搭建平臺。3月份啟動了骨干教師“師徒結對”工程，為青年教師的成長提供了便捷的通道。通過師帶徒活動、校本教研、集體備課、聽輔導報告、名師骨干引領課、特色課等活動，提高青年教師教學水平，名師、骨干教師形成教學特色。通過大學區的青年聯盟，為青年教師搭設成長平臺，相繼開展了“名師展示課”“骨干教師示范課”“師傅引領課”“青年教師競賽課”“新教師亮相課”等活動，極大地促進了教師的專業發展。

分享經驗共同提高。今年11月進修學校在我校召開了校本課程現場會，石燕老師為全區校本教師進行講座，分享了在校本課程開發中的經驗及成果；12月份大隊輔導員李佰利為全區音樂教師進行了即興伴奏為主題的培訓；同月郭磊主任為英語工作坊的50名坊員作了《關注復習過程提高教學質量》線下培訓；教學校長鄒利波為語文工作坊50名訪員作了《喚起學生的識字興趣》《新課改下的作文教學》兩場培訓講座。在這樣的交流平臺中，我們的教師暨在學習，也在分享，真正詮釋了培訓的內涵，促進了教師向更高層次的發展和成長。

學校還建立了教師成長檔案。名師、骨干教師撰寫了個人專業發展三年規劃，推進了各層次教師的系統培養進程。使教師形成人人愛研修、大家共研修的學習氛圍。

三、

開學初教學校長帶領教導主任深入課堂聽課評課，確立研究主題，并相繼開展了豐富多彩的活動。語文學科的教研主題是“找準語言文字訓練切入點，大膽取舍夯實訓練”；數學學科的教研主題是“設計有效的學習活動，培養學生多角度解決問題的能力”；科任學科是“設計有效學習活動落實學段目標”。

大力推進“一課多研”“同課異構”“研課發表”教研模式，開展以提高學生學科核心素養為主題的教研活動。三月份學校進行了“一課多研”活動。各年組將集備、研課、評課、研課發表緊密結合，依據課標，在集備的基礎上，結合班級學生特點和教師自身特點，進行個性修改，大膽嘗試新的高效的方法策略，上出自己的風格。教學領導對每一位教師的課嚴格把關，借助一課多研提升教師的教學水平，研課成效顯著。

在年組研課發表中大家一致認為各年組的課有實效性和可操作性。在“一課多研”和“試教課”的基礎上開展了四次語數校級教研活動，使研究主題得到了進一步的深化，全體教師在研課、上課、評課等方面有了進一步的提高，促進了教師的專業成長。十月份進行了各學科“落實教研主題驗收課活動既開放周試教課”，全校所有學科教師上了驗收課。年級組長，學科骨干參與聽課、評課，并給出有效的建議，切實提升了教師的課堂教學研究水平，為開放周的展示奠定了良好的基礎。

四、以改革創新為切入點，提升課堂教學效果

1.“翻轉課堂”為課堂教學改革開辟了新途徑

翻轉課堂的實驗研究為我們的課堂教學改革開辟了一條新途徑。翻轉課堂是“先學后教，以學定教”，其本質是促進學生個性化學習和深度學習，培養學生核心素養。分為“課前”“課中”“課后環節”，課前借助微視頻自主學習，側重掌握基本目標，課中解決高級目標。因為課前學生通過微課的學習完成了基本目標，課堂上就擁有大量的時間帶領學生通過合作探究進行深度學習和拓展學習。培養了學生自主學習能力、深入思考和實踐創新能力、合作探究能力等，這些能力的形成，為學生今后的學習打下堅實的基礎，使學生一生受益。

上學期初探了翻轉課堂教學，感覺這樣的教學模式能拓展學生知識面、培養學生的學習能力。本學期在數學、語文、英語、校本、美術、信息技術五個學科開展實驗研究。開學伊始成立了“翻轉課堂研究團隊”，學校制定了研究計劃、研究方案，制定了月推進表和周推進表。實驗教師們集中學習了胡小勇胡鐵生關于“翻轉課堂實施”的講座，教師們上網查詢資料，潛心學習研究，在實驗的過程中，沒有現成的案例，沒有具體的做法，實驗教師們摸索前行，反復實驗。實驗教師每周至少制作一個微視頻，每周設計一套任務單，任務單包括預學單、共學單、延學單，每兩周設計一節翻轉課，實驗教師每兩周上一節研究課。學校周周例會，交流實驗過程中的得失。經過兩個月的研究，初見成效，開放周我們在5個學科中開放了10節課王春玲、劉化南的數學；曾志一、于瀟、魏珍珠、張曉宇的語文；郭磊、王寧的英語；石燕的校本；張娜的美術。這些課得到了教師進修學校教研員及家長的贊譽。大家對這種課堂教學的變革給予肯定，一致認為這樣的課堂教學真真正正地提高了學生自主學習能力、合作探究能力、思維能力、創新能力，是未來學生發展的需要。

十一月份在學區主題教研活動中王春玲主任又以翻轉課堂的形式上了《植樹問題》一課，郭磊、張曉宇、劉化楠三位教師進行了現場觀課，針對發現的問題給出了解決的策略，活動中幾位教師的出色表現得到了教育局和進修學校領導的一致好評。在這樣的平臺上，老師們一次一次磨練了自己，各方面得到了成長和提升。

2.以清華附小“1+x”為依托 改革創新 提升教學品味

繼續學習推廣清華附小“1+x”課程改革”模式。在全校推廣“三個一”工程。將“主題閱讀”作為必修課納入到課程安排中，培養了學生的閱讀興趣，豐厚了學生的閱讀積淀。

五、以科研工作為突破口，提升成果服務于課堂

學校科研機構健全，制度完善，科研成果質量高，“十三五”立項課題2項，現正在研究中。2023年22位教師承擔了國家級生命與安全小課題，已順利結題，取得科研成果22項。目前學校還有2項課題正在研究中，其中德育校長劉俊主持研究省級規劃課題《中小學生命與安全教育研究》，教導主任鄒立波主持研究省級重點課題《良好學習習慣養成教育研究》。

六、取得成績

學校先后榮獲了省語言文字規范化示范學校、省校本科研先進單位、區教育重點工作目標管理綜合成績優秀單位、市中小學校長培訓先進單位，區學科作業特色學校先進單位等榮譽稱號。

七、存在主要問題

1.課堂教學方法和策略有待于進一步優化。特別是翻轉課堂的實驗研究怎樣才能更好的培養學生的自主學習能力和合作探究的能力是我們下一步要解決的問題。

2.學生學業評價卡的使用，怎樣能減輕教師的負擔，有待于進一步完善。

3.學生學習方式訓練有待加強，一年級還需要訓練持久性。

八、改進措施

1.針對問題反思我們的工作，今后要進一步加強平時的檢查和監控。把工作做得更細致，更周到一些。

2.學生學業評價卡進一步優化，在實施的過程中發現不足及時改進，教師之間互相學習，取長補短，逐步完善評價體系。

3.學習方式訓練、學習習慣培養常抓不懈。下一步按計劃繼續督促教師對學生學習方式的訓練，逐步內化成自覺行動。

4.對于課堂教學改革，我們要針對問題，深入研究。對于學生的能力培養，特別是自主學習和合作探究能力要手把手交給學生，可以先課上翻轉，學生掌握了方法再翻轉到課前；小組合作學習，可以通過專項訓練培養。學生具備了這樣的能力，翻轉才會更有效。

如何落實教學工作總結心得體會篇二

工作落實年工作總結_模板

工作落實年工作總結

今年以來，我鎮緊緊圍繞”富民強鎮”總體目標，在全鎮范圍內開展”工作落實年”活動。明職責，善制度，強措施，破難題，圓滿完成半年預定目標，取得了實實在在的效果。

強化學習，干部作風轉變了

隨著經濟社會的發展，人民群眾對我們領導和諧發展能力的期望值更高了，群眾思進求富的愿望更加迫切，民主法治意識也普遍增強，這些都對我們加強學習提出了實實在在的新要求，單靠過去的經驗和原有的知識是遠遠不夠的。

”工作落實年”活動開展以來，我鎮堅持每周一的理論學習制度，面向全體機關干部深入開展政治理論和業務知識學習活動，涵蓋上級文件、工業、農業、黨建、計生十幾項內容。

通過學習和工作相結合、相促進的方式，切實轉變干部由”被動做事”到”主動做事”、由”認真做事”到”用心做事”的工作作風和態度，進一步增強主人翁意識、責任意識和奉獻意識。在今年工作中，面對錯綜復雜的工作局面，認真學習和研究各級的政策精神，深刻領會和思考上級的工作意圖，準確向群眾宣講方針政策，以理服人，以情感人，干群關系和諧。同時將自己所學，用在指導群眾發家致富上，使”指導員”、”調研員”的作用得以充分發揮，威信也進一步提高。特別是在處理各級各類矛盾糾紛時，知識的作用更加顯現出來，工作人員嚴格處理程序，準確把握相關法律法規，處理起來更加得心應手。上半年未發生一起群眾集體上訪事件，為經濟社會的發展提供了保障。

細化措施，工作效率提高了

活動開展之初，各責任單位就按照上級下達任務和鎮黨委、政府工作部署，確定了年度工作目標任務。并將任務進一步分解，明確分工，確保”人有事做，事有人管”。

工作開展過程中，充分考慮工作的每個環節，隨時圍繞目標查找問題，找出問題的關鍵所在，修正方法，調整思路，細化各項措施，工作效率明顯提高。

我們在項目建設中，全面推行”保姆式”服務，實行一個項目、一名領導牽頭、一套工作班子、一條龍服務。企業專心抓建設，政府一心搞服務。濟樂高速、堿場新型農村社區、**春雨富田畜牧養殖公司、堿場奶牛養殖小區等建設項目都得以順利開展。同時我們在工作中堅持實行倒排工期，做到”一天一調度”，上半年我們出色完成了粘土磚廠拆除復耕項目、植樹工作、環境綜合整治工作、**縣第一黨支部舊址修復項目等。特別是在農業產業結構調整工作中，我們工作人員緊盯目標，保證設計質量的基礎上，加快工作進度、把握好時間節點，絲毫不敢懈怠，最終保證了110多個蔬菜大棚的建設有序進行。

加強督查，干事氛圍更濃了

強化督促檢查，是推動決策落實的一項重要方法和途徑，()是決策執行程序的關鍵環節，是推動工作落實、保證政令暢通的有力手段，也是改進工作作風、提升行政效能的重要途徑。

在今年致力發展經濟、改善民生的同時，采取了更加扎實有效的督查措施，讓想干事的有機會，能干事的有舞臺，干成事的有回報，杜絕了機關干部坐而論道、品頭論足、不思進取的現象，切實營造出了想干事、能干事、干成事的濃厚氛圍。

上半年我們鎮招商引資工作形勢相當嚴峻，面臨著巨大的困難。以前負責招商的領導調離，我們重新組成的招商引資隊伍，對業務以及老客戶都不熟悉，三四月份完成數額較少，使招商工作一時陷入僵局。截止到6月初，離完成”雙過半”任務還有150多萬的缺口。在壓力面前，我鎮緊盯目標，加強稅源動態管理，不斷細化任務、層層落實責任，掀起了全民招商引資的熱潮。工作人員堅持天天在外，幾乎節假日都是在工作崗位上度過的。主要領導加強督查不放松，針對不同的情況制定相應的措施。就是憑著這種真抓實干的干勁、不甘人后的精神，在半年結束時，不僅完成了任務，還超出任務額近10萬元。區經信局爭創優秀服務機關工作紀實

“區經信局積極支持企業科技創新，從項目策劃、立項、實施都給予全程指導，創造了良好發展環境。公司的溢流磚項目被列入全市13個重點項目之一，這里面自然滲透著經信局全體人員的心血！”連續6年被評為地區納稅大戶的淄博工陶耐火材料有限公司總經理***感慨地說。

公司老總的一句話，折射出區經信局真誠服務為企業發展注入了強大的正能量。“三服務一爭創”活動開展以來，該局進一步強化發展、實干和以項目建設為綱的工作導向，圍繞工業“轉調創”，轉作風提效能，全力服務企業發展壯大。“作為政府職能部門，我們既要做好管理者，又要當好服務者，當好企業‘娘家人’。全局上下將搶抓‘三服務一爭創’活動開展機遇，全心全意為企業排憂解難，以優質的服務理念促進企業發展，助推活力博山、魅力山城建設。”區經信局局長岳斌堅定地說。

服務發展更加有力

在開展“三服務一爭創”活動中，區經信局與推進機關中心工作緊密結合，把傳統產業改造抓在手上，全力促進工業轉型升級，服務發展更加有力。重點抓好銀仕來投資3.5億元年產3000萬米新型面料及配套10萬紗錠新型紡織紗、海洲投資1億元的粉末冶金機械零部件制品、博山防爆電器廠投資8000萬元遷擴建提升等90項技改項目。積極推進戰略性新興產業規模化擴張，集聚技術、人才、資金等優勢資源，圍繞機電成套裝備、新材料及汽車船舶配套等領域，努力新上一批優勢項目，搶占產業鏈和價值鏈高端。

該局通過在項目推進上服好務、在項目儲備上多謀劃、在項目爭取上下功夫，千方百計抓好重點項目建設。突出抓好省千項、市百項、戰略性新興產業、重大關鍵技術創新、節能環保等一批重點項目。淄博金龍電力年產1萬臺高低壓開關柜和淄博工陶溢流磚為代表的13個市重點項目，該局全程參與，保證了項目開工落地。實施企業分類指導制度，對今年全區確定的創新發展100強企業和納稅100強企業集中優勢資源實施重點培育，圍繞企業技術中心的設立、技術裝備提升、產品結構調整、創新創牌、戰略合作等做好扶持服務。

服務企業更加有效

把開展“三服務一爭創”活動與優化機關作風效能緊密結合，區經信局服務企業更加有效。凡屬局職責范圍內的，第一時間解決企業反映的問題；涉及其他部門的，主動介入、跟蹤，幫助其協調，確保問題解決到位。認真履行服務承諾制等制度，對行政事項辦理中間環節，實行導辦、幫辦的“全流程服務法”，減少企業麻煩，提高服務效率。開發區機電產業園淄博金龍電力設備股份有限公司占地105畝的新廠房內，激光切割機等136臺（套）現代化數字化生產及檢測設備已安裝了近一半。安裝好的機器設備前，工人們在緊張而有序地工作著。董事長兼總經理孫立博介紹：“去年，公司在區經信局幫扶下成功申報了市企業技術中心，陸續研發推出了大電流真空斷路器等四項擁有自主知識產權的新產品，尤其是真空斷路器安全性能高、體積縮小、容量大，節能、環保，深受市場客戶歡迎。今年，公司銷售收入將達到1.5億元，實現利稅4千萬元以上。企業的發展，離不開‘企業娘家’經信局的支持和幫助。”

該局實行機關干部聯系掛包企業制度，開設經濟知識大講堂，開展下基層接地氣、深調研促發展活動，制定《扶持“雙100強”企業加快發展的意見》，編印《業務辦理服務指南》等服務手冊，開展送政策解難題上門服務，幫扶企業解決發展難題，全區百余家規模以上企業從中得到實惠。

服務基層更加有為

把開展“三服務一爭創”活動與互助幫扶工程緊密結合，區經信局服務基層更加有為。()該局積極選派優秀中層干部與困難村、企業黨組織結對幫扶，了解民生、體驗民情，結合被幫扶村實際制定規劃，跑項目、籌資金、解難題。成立新農村建設志愿服務隊，到池上鎮趙莊村開展志愿服務活動，了解經濟發展狀況，為當地有機農業發展、有機蔬菜基地建設提供基礎設施建設物資和智力支持。另外，幫助解決水泥100噸，用于村容村貌整治。制定《區經信局開展結對幫扶活動實施方案》，為池上鎮車峪村購入潛水電泵，解決村民吃水問題，鋪設供水管路2000米，爭取扶持資金3萬元。

“區經信局將以‘三服務一爭創’活動為載體，創新服務舉措，助推企業發展，全力打造‘企業娘家’黨建品牌，推進全區工業主導產業高端化、新興產業規模化、傳統產業品牌化，加快推進老工業區振興步伐。”區經信局黨工委副書記***如是說。新錄用機關工作人員半年工作總結改進機關工作作風之我見

客運分公司從****年*月*日至**日開展“以人為本，安全第一”為主題的安全生產月活動，在集團公司的大力支持和幫助下，在全體員工的密切配合下，活動已于6月30日順利落下帷幕。通過開展此次活動，達到了宣傳黨和國家安全生產的方針、政策、法律、法規和安全生產科普知識以及強化員工的安全意識的目的。現將此次活動作如下總結：s0100 一、領導高度重視

今年安全生產月是全國第三個安全生產月，這次安全生產月活動也是在5月1日《中華人民共和國道路交通安全法》正式實施后首次開展安全生產月活動。為此，分公司領導對此次活動高度重視，充分認識到開展活動對全面貫徹《安全生產法》具有十分重要意義，在開展活動前認真組織員工召開動員大會，傳達了集團公司有關活動文件精神，通過召開動員大會，統一了員工的思想，并達成了共識。會上，分公司湯建宏經理要求全體員工要積極投入到此次活動中去，按照活動方案不折不扣地開展，項目執行人要根據限定的時間按質按量完成，確保了活動順利開展。

二、加強宣傳力度，大聲造勢，營造了良好活動氛圍。

此次活動是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，實施《中華人民共和國安全生產法》和貫徹全區安全生產工作會議精神為主線，以執行《國務院關于進一步加強安全生產工作的決定》為重點，為此，在這次活動中分公司有針對性地開展了“五個一”活動，其活動內容主要是：

1、組織員工學習由自治區安管局編寫的《平安忠告》一書。分公司充分利用周三、周五安全學習的機會，組織員工包括駕駛員和車主學習了此書有關安全生產方面的知識，并于6月8、16日分別組織員工參加《中華人民共和國道路交通安全法》和百色市工礦企業萬名職工應知會安全生產知識答題考試，參加這兩次考試的人數分別達60人和363人，考試合格率分別為99.6%和100%。

2、在23日周三安全學習時組織員工觀看了一部《車輪下的反思》重特大安全事故警示教育錄相片。

3、活動前在發車區出墻報1期、掛一條橫額和張貼宣傳標語17張。 4、印發《道路交通安全法》、《道路交通安全法實施條例》張貼在安全宣傳欄供員工和乘客觀看，并編傭雨暑季行車安全管理規定》安全學習資料分發到駕駛員和車主手中，做到人手一份。

5、組織一次遵章守紀教育活動。6月27日分公司舉辦了安全生產規章制度的操作規程學習班，學習班由安全科長潘劍輝為員工講解安全生產規章制度和操作規程，針對本單位違反規章制度和操作規程的事故案例進行安全生產警示教育。

通過以上活動，大力宣傳了黨和國家、企業安全生產的方針、政策、法律、法規和安全生產科普知識，有效地對廣大員工進行安全知識教育，大大提高了員工的安全意識和防范技能。

三、開展了一次安全事故隱患排查整治活動。活動期間，分公司組織職工對各自崗位的生產設施、設備進行一次全面檢查，安全科安管人員對本單位148臺車輛進行一次全面徹底地安全大檢查，對車輛滅火器、發動機防火、車容車貌、改鋪、二保情況進行檢查，通過檢查，消除了安全事故隱患。

四、加強了路檢路查工作。活動期間分公司組織安管人員上路檢查4次，受檢車輛198臺次，主要檢查了車輛各種設施及駕駛員的配備、休息、服務過程情況，并對超載、超速、占道行駛、強行超車等違章行為的駕駛員進行教育，及時糾正了違章行為。

總之，在這次活動中，分公司有條不紊地依據活動方案開展，取得了良好的效果，但也存在不足之處，在今后的工作中，我們會努力做得更好。

團委學生會素質拓展部2023—2023上半學年工作總結

時光荏苒，白駒過隙，轉眼間第十一屆學生會素拓部已經在銅梁校區走過了三個月，其間我們有苦有樂，更有無數的感動。

三個月前，素拓部接納了一批稚氣未脫的面孔。三個月后，我們可以驕傲的挺起胸膛，張揚著微笑，向素拓部的先輩們說：“我們來了，我們有能力站在你們的行列里，有能力接起你們手中的重擔，有能力將素拓部帶向更美好的未來！”

三個月，懵懂的我們在工作中摸索著前進。摸索中我們學會如何為人處事，學會如何團隊合作，學會態度比能力更重要，也學會如何成為一個合格的素拓人。三個月來在老師和學長的指點幫助以及所有干事的積極配合下，我們的工作有條不紊，完成了所有任務并取得了圓滿成功。

以下是本部門的工作總結：

一、部門日常工作

1.我們制定了本部門的規章制度，在約束自我的同時嚴格要求部門里的每一位干事。

2.每周四召開部門例會，傳達校團委學生會的工作精神，并對上周工作進行總結和下周將要開展的工作進行安排。開會形式輔以大家的討論交流，提出解決問題更好的辦法。

3.注重培養和提高干事的表達能力、組織能力、應變能力等綜合素質。

二、部門活動

1.協助學長對銅梁校區全體校學生會干事進行素質拓展活動。在活動中培養了大家的團結精神、協作精神等。

2.舉辦以“感謝有你，與愛同行”為主題的三行情書活動。此次活動讓同學們再次體會到“情”的可貴與感動，對拉近自己與父母、老師、朋友的關系起到良好的促進作用，也對建設和諧美好校園有一定的積極影響。通過積極地參加到這次活動中，加深了同學們彼此之間的了解，讓活動產生的意義直接影響每個人的內心深處，達到了活動預期應有的效果。同時也激發了同學們的想象力與創造力，部門里的每一個人也學會了更為融洽地與群體合作，認識群體的作用，增強了對集體的參與意識與責任心。

3.組織了以“友誼 合作 拼搏”為主題的校學生會負責人素質拓展活動。活動依靠各種拓展項目，加強了團隊內部、團隊間的溝通與協作能力，鍛煉了團隊面對機遇與挑戰時的反應與應對方式。通過此次素質拓展活動，在學生會團隊內部營造了親情化的團隊氛圍，增強了團隊內部以及各團隊之間成員的信任感、責任感，同時改善和增進了學生會負責人的人際關系。

4。除此之外，本學期我們還協助其他部門開展了一些活動。例如迎新晚會。部門里的每一個人，在提高自身工作能力的同時也擴大了自己的交際范圍，培養了自己的人際交往能力。

三、部門內部建設

在工作和學習之余，為了讓大家增進了解，部門會定期召集全部門的人員聚會，加深大家對信任、團結等意識的認知。

在今后的工作中，我們將繼續堅持以“素人于心，拓人于行”為工作宗旨，努力在各個方面幫助和引導大學生全面發展，成為綜合人才。努力為大學生創建優良的自我展示平臺，以多樣化的活動提升大學生的素質。

以下是我的一些不成熟的想法：

1.下學期開學一個月內舉行一次關于職業規劃，目標制定的專題講座。

2.開展漂流書活動，培養大家讀書的習慣。

3.舉行游園會

4.繼續進行素質拓展，不僅僅在校學生會內部，努力讓素質拓展進入二級學生會，進入各個班級。

5.進行普通話宣傳。

6.舉行先進事跡報告團活動，為同學們樹立學習的目標。

7.以下這一點是余勇老師提出的，也會是我下個學期的工作重點。我將努力在我的任期內為素拓部總結一份完整的素拓部的資料為未來的素拓部留下一些經驗，減小工作難度。

素拓部一步步走到了今天，凝聚了每一位素拓人的心血和汗水。我希望在我的努力下，素拓部可以有一絲新的氣象，有一絲新的進步，我堅信素拓部的未來會更加美好。

團委學生素質拓展部

劉健鵬

2023年12月13日

如何落實教學工作總結心得體會篇三

認請形勢、轉變觀念、創新思路

——xx系第四屆教學工作會議討論及落實情況

在學院第四次教學工作會議上，xx院長做了題為“創新思路、彰顯特色、打造一流、努力開創我院教育教學工作新局面”的報告，王院長提出，我們要充分發揮民辦高校的體制的和機制的優勢，緊緊抓住“特色”、“一流”的目標來思考、定位我們的工作，做到“四個主動適應”，形成和確立“四種質量觀”。堅持以科學發展觀為統領，以創新為動力，以教學質量與教學改革“六項工程”為抓手，以打造“一流”為目標，加強教學基本建設，改革應用型人才培養模式，推進內涵建設，提高人才培養質量，推進教學工作再上新臺階。

會后，我系組織了全體教工進行了深入的學習，并就如何貫徹第四屆教學工作會議精神進行了討論，大家積極發言，氣氛熱烈，紛紛提出了自己的建議。現就我系擬在2010年落實教學工作會議的思路做如下總結：

一、進一步深入教學改革

1、打造自考特色專業

我系共設有物流管理、會計、旅游管理三個專業，其中，物流管理專業為熱門專業，市場需求大，學生考試通過率高，物流職業經理人的取證率高，基于上述特點，我系擬將物流管理專業打造成我系的特色自考專業。

2、重點改革實踐教學

按照培養我院培養職業型、應用型人才培養目標的要求，我系在今后的教學中重點改革實踐教學。充分利用學院現有的實踐場所，如新校區的物流實驗室、會計模擬實驗室和旅游實驗室。同時，不斷拓展校外實訓基地，擬建立物流校外實訓基地2個，旅游校外實訓基地1個，以縮短學生所學與用人單位所需的差距。

二、進一步推進綜合試點改革工作

08年7月，我院經全國考辦、省考辦批準，成為全省首個自考綜合改革試點單位，我系旅游管理專業被列為綜合試點改革專業。經過一年多的實踐，已初見成效。

1、擴大試點改革的范圍

目前我系僅對旅游管理專科專業進行試點，試點課程考試通過率得到了極大的提高，學生的動手實踐能力也有了明顯改善。擬在今后擴大試點改革的范圍，將會計專業專科與本科都納入到改革的范疇中去。

2、調整課程體系

根據全國考辦劉軍誼副主任提出的“五個轉變”及王院長提出的“四個主動適應”，擬對旅游管理專業專科的課程體系進行再一次的調整，使其更能體現市場需求及綜合試點改革的宗旨。

3、加強實踐環節教學與考核

按照理論“適度、夠用”，注重實踐能力培養的原則，重點加強實踐課程的管理，擬申報旅游管理綜合實訓室一個，以更好開展實踐教學與考核。同時，不斷提高授課教師的實踐能力，“走出去，請進來”，力求讓所有教師達到雙師型要求。

三、進一步加強教學管理

教學質量是學院發展的生命線，尤其是自考教學，學生自考畢業證的取證率至關重要。

1、完善我系教學管理制度

在原有教學管理制度的基礎上，繼續修訂商貿系專職老師管理制度、科研管理制度、教研室教研活動制度、聽課管理制度、下班輔導管理制度等，以規范我系的教學管理。

2、加強教學過程管理

繼續完善“四位一體”的教學質量監督體系，加強對老師授課質量的監督，提高任課教師的責任心；嚴抓學生到課率，向課堂要質量，并將學生到課率與專職教師績效效、職稱評定掛鉤，并力求建立一套科學的專職教師評價體系及專職教師任班導的評價體系。

3、探索專職教師任班導的考核體系

我系現有專職教師任班導人數4人，達到了學院規定的10%的比例。這幾位教師在班主任崗位上也能充分利用自己的優勢積極做好班級的各項工作，但由于目前缺乏統一的評價標準，現有的教師還只是用專職教師的評價標準進行，對其班級管理這塊缺乏考核體系，本學期我系將對這這方面進行探討，以求更科學地進行評價。

四、進一步完善師資隊伍結構

高水平的教師是培養高素質學生的關鍵，打造一支結構合理、與創一流品牌相適應的教師隊伍，是非常必要的。

1、加大高職稱教師的引進力度

我系現有專職教師29人，中級職稱比例達到34.5%，初級職稱比例為65.5%，缺乏高級職稱教師，缺乏學科帶頭人，非常不利于我系的學科建設。

2、加快教師職稱晉升的速度

比照江西省高校副教授、講師職稱評審條件，要求中級、初級職稱的教師對照自己的條件，缺什么，補什么，不斷提高自身的科研水平，力爭早日晉升自己的職稱。

3、加強教師實踐能力的培養

根據董事長新思路中的講話，學院為培養教師的實踐能力，在統招本科中選拔部分教師到大型企業進修，以適應學校培養職業型、應用型人才培養的目標。建議學院能結合綜合改革的實際，在京東校區也能選拔部分教師下企業鍛煉，并將教師假期進修或學習計劃常態化，以提高教師的實踐能力；也可將進修或學習當做是對優秀教師的獎勵，以提高教師的積極性。

xx系

2010年1月21日

如何落實教學工作總結心得體會篇四

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工作落實年工作總結

導讀：本文工作落實年工作總結，僅供參考，如果覺得很不錯，歡迎點評和分享。工作落實年工作總結

今年以來，我鎮緊緊圍繞"富民強鎮"總體目標，在全鎮范圍內開展"工作落實年"活動。明職責，善制度，強措施，破難題，圓滿完成半年預定目標，取得了實實在在的效果。

強化學習，干部作風轉變了

隨著經濟社會的發展，人民群眾對我們領導和諧發展能力的期望值更高了，群眾思進求富的愿望更加迫切，民主法治意識也普遍增強，這些都對我們加強學習提出了實實在在的新要求，單靠過去的經驗和原有的知識是遠遠不夠的。

"工作落實年"活動開展以來，我鎮堅持每周一的理論學習制度，面向全體機關干部深入開展政治理論和業務知識學習活動，涵蓋上級文件、工業、農業、黨建、計生十幾項內容。

通過學習和工作相結合、相促進的方式，切實轉變干部由"被動做事"到"主動做事"、由"認真做事"到"用心做事"的工作作風和態度，進一步增強主人翁意識、責任意識和奉獻意識。在今年工作中，面對錯綜復雜的工作局面，認真學習和研究各級的政策精神，深刻領會和思考上級的工作意圖，準確向群眾宣講方針政策，以理服人，以情感人，干群關系和諧。同時將自己所學，用在指導群眾發家致富上，使

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"指導員"、"調研員"的作用得以充分發揮，威信也進一步提高。特別是在處理各級各類矛盾糾紛時，知識的作用更加顯現出來，工作人員嚴格處理程序，準確把握相關法律法規，處理起來更加得心應手。上半年未發生一起群眾集體上訪事件，為經濟社會的發展提供了保障。

細化措施，工作效率提高了

活動開展之初，各責任單位就按照上級下達任務和鎮黨委、政府工作部署，確定了年度工作目標任務。并將任務進一步分解，明確分工，確保"人有事做，事有人管"。

工作開展過程中，充分考慮工作的每個環節，隨時圍繞目標查找問題，找出問題的關鍵所在，修正方法，調整思路，細化各項措施，工作效率明顯提高。

我們在項目建設中，全面推行"保姆式"服務，實行一個項目、一名領導牽頭、一套工作班子、一條龍服務。企業專心抓建設，政府一心搞服務。濟樂高速、堿場新型農村社區、**春雨富田畜牧養殖公司、堿場奶牛養殖小區等建設項目都得以順利開展。同時我們在工作中堅持實行倒排工期，做到"一天一調度"，上半年我們出色完成了粘土磚廠拆除復耕項目、植樹工作、環境綜合整治工作、**縣第一黨支部舊址修復項目等。特別是在農業產業結構調整工作中，我們工作人員緊盯目標，保證設計質量的基礎上，加快工作進度、把握好時間節點，絲毫不敢懈怠，最終保證了110多個蔬菜大棚的建設有序進行。

加強督查，干事氛圍更濃了

強化督促檢查，是推動決策落實的一項重要方法和途徑，是決策

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執行程序的關鍵環節，是推動工作落實、保證政令暢通的有力手段，也是改進工作作風、提升行政效能的重要途徑。

在今年致力發展經濟、改善民生的同時，采取了更加扎實有效的督查措施，讓想干事的有機會，能干事的有舞臺，干成事的有回報，杜絕了機關干部坐而論道、品頭論足、不思進取的現象，切實營造出了想干事、能干事、干成事的濃厚氛圍。

上半年我們鎮招商引資工作形勢相當嚴峻，面臨著巨大的困難。以前負責招商的領導調離，我們重新組成的招商引資隊伍，對業務以及老客戶都不熟悉，三四月份完成數額較少，使招商工作一時陷入僵局。截止到6月初，離完成"雙過半"任務還有150多萬的缺口。在壓力面前，我鎮緊盯目標，加強稅源動態管理，不斷細化任務、層層落實責任，掀起了全民招商引資的熱潮。工作人員堅持天天在外，幾乎節假日都是在工作崗位上度過的。主要領導加強督查不放松，針對不同的情況制定相應的措施。就是憑著這種真抓實干的干勁、不甘人后的精神，在半年結束時，不僅完成了任務，還超出任務額近10萬元。，希望能幫助您！

如何落實教學工作總結心得體會篇五

南昌市青新小學2023—2023學年度

第一學期教學工作計劃落實總結

近年來，我校認真執行國家的課程計劃，按規定開足各科及課時。安排教師參加各類的培訓，學校“以課改為載體，以創新求特色，以特色求發展”，扎扎實實推進素質教育，取得一定的成效。

一、發揮教學主渠道作用，體現現代教學管理新理念

學校認真實施課程計劃，全面貫徹落實課程標準中的教學目標和教育部頒布的中小學課程計劃培養目標，圍繞教學模式創新展開教研，立足教研指導并服務于教學，走科研興校之路。

嚴格按照省教育廳《義務教育課程設置實驗方案》，認真落實好課程計劃，規范每一節課。學校的教學管理加大教師備課、上課、作業布置與批改，學生課外輔導，教師教研與科研等五個環節的規范；堅持課堂教學等級評定，認真落實課堂教學目標；建立“特長生”和“學困生”檔案，提出關愛每一位學生，使全體學生都能得到發展。同時我校每學期最少一次對課程計劃執行情況的檢查，以及教學進度的檢查，促使教師上好每節課。

二、加強教學常規管理，抓好教科研工作，提高教育質量 在執行課程計劃的同時，我們嚴格執行小學生在校學習活動時間在6小時之內，結合學校特色開設了足球課并列入課程表。

我們為了更好的辦好學校，我們還抓了下面的工作：

1．樹立素質教育的基本觀念，優化教學過程，健全和完善校教研機構，開展專題研究，有計劃地組織教師培訓，深刻認識小學義務教育是每個學生獲得終身學習的能力，以及生存與發展的能力打基礎的教育，樹立正確的教育質量觀和價值觀，了解和熱愛每一個學生，給予他們最需要的關懷和幫助，使每個學生在原有的基礎上得到充分的發展。

2．進一步健全了學校各學科教研組，并定期開展教學研究。

3．本學期我校進一步貫徹《關于全面貫徹教育方針，減輕中小學過重課業負擔的意見》的通知精神，繼續加強教學管理，強化教學常規，繼續加強對教師備課、上課、輔導、作業批改和單元檢測等常規工作的檢查。做到每月有檢查，把檢查納入教師的業務考核之中。

4． 進一步切實加強活動類學科教學，美、音、體、科配備部分專任教師，思品、科技相對集中。

5．培養和造就一支跨世紀的素質的青年教師隊伍，是推進素質教育的關鍵，是一項長遠的戰略方針，我校在抓師德建設的同時，將青年教師隊伍建設作為重點來抓，從思想、教學、生活、文化進修、個人基本功訓練等幾個方面加以嚴格要求，以滿足新課程計劃實施的需要。

三、認真貫徹實施國家《全國學校藝術教育總體規劃》和《學校體育、衛生工作條例》

1． 認真抓好音樂課課堂教學，實現班班音樂課有歌聲。

2． 學校認真落實學校“教育健康”和“創衛”工作的各項目標要求，狠抓“創衛”工作的常規要求和小學生日常衛生良好習慣的培養，努力優化育人環境，綠化、美化、凈化校園，爭取保持“綠色學校”的榮譽稱號。

四、進一步突出學校辦學特色

在實施素質教學的過程中，我們把體育教學作為學校的辦學特色，使創足球特色活動進一步活躍起來，活動領域不斷擴大，做到內容多樣、群眾性、活動自主模式靈活。幾年來，我校足球隊參加各大賽，均獲

一、二名，學校足球特色已見成效。

結合實際，我校對環境教育、毒品預防教育等公共安全教育在課程中有所體現，學校特色教學初見成效。

在現有基礎上，我們將繼續堅定信心，理清思路，廣泛學習，扎實深入推進新課程改革，爭取學校、社會、家庭的大力支持和關注，調動一切可用資源和力量，全程投入課改實驗，認真執行好課程計劃。

南昌市青新小學

2023年7月

如何落實教學工作總結心得體會篇六

貫徹落實《連云港市教學常規管理要求》工作總結

我校在上級教育行政部門和當地政府的領導下，在社會及各屆群眾的大力支持下，全面貫徹《連云港市教學常規管理要求》，深刻理解其精神的實質，完善教學常規和教學目標管理制度，對教學工作實行全程管理，使教學管理逐漸變得科學、規范、高效。由于全校師生同心同德，銳意進取，取得了令人滿足的成績。

一、花大力氣抓好校風、學風、班風建設

本學年，我們利用校會、級會、班會，組織學生進一步學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、使《守則》、《規范》精神深入學生心中，同時在全校開展《八榮八恥》、“兩品”教育，使每個學生學習有準則，行為有規范。還把這一融入“文明班級”評選活動中去，文明班級的評選活動推動了校風、學風、班風的好轉。

二、狠抓教學常規的管理工作

我校依照教育部和省教廳有關要求，開齊、開足課程的同時，扎實開展校本教研，著力提高師資整體水平，切實解決教師在實施新課程教學中碰到的問題，確保課改的順利進行。

1、組織教師學習《課程標準》，學習《連云港市教學常規管理要求》和《江蘇省中小學管理規范》，并高度重視《管理規范》的實施，成立工作領導小組，把管理規范工作列為現階段的學校工作的重中之重。同時我們積極向社會、家長做好宣傳，以取得他們的理解和支持。

2、加強師德、師風教育，明確工作職責，并制訂切實可行的，與此評價辦法相配套的，對級組、班、教師工作的評價辦法。嚴格按照課改的精神，本學期實行平行分班，實施平等教育。同時，妥善安排好各班級的任課教師。根據年齡、組織能力、教學水平等方面合理搭配好教師。

3、積極開展校本教研。①領導帶頭投身到教研工作中去，以身作則上好示范課，把我校的教研活動推向新的高潮。②各科組長帶領教師把教研工作和實施素質教育有機地結合起來，積極探索教學改革的新路子，努力提高課堂教學的質量和水平。以現代的、科學的、先進的教學理念為指導，以創新教育課題的研究和實驗為手段，把創新教育落實和滲透到各學科教學活動中去。本學期各科組利用業務學習時間開展專題課題研究活動，③學期初各科針對學生和本學科的實際情況制訂出教研計劃、學習計劃并組織教師開展教研活動，開展自選課與非自選課課堂教學評估活動，每個教師在一學年上一節自選課和一節非自選課，把課堂教學評估的結果存入教師業務檔案，并作為評優評先的一個條件。④每一個學期搞一次公開課活動。

4、加強教學常規管理。全面貫徹《連云港市教學常規管理要求》，向管理要質量。深刻理解其精神的實質，創造性地開展工作。完善教學常規和教學目標管理制度，對教學工作實行全程管理，使教學管理逐漸變得科學、規范、高效。①抓好教師教學工作的五個環節的落實，針對所教學生實際，重點考慮教法、學法，尤其要在學法指導上下功夫，以培養學生的自主學習能力，精講精練，精心設計針對性強的練習，使課堂教學獲得較高的效益。對各教師進行不定期的聽課；②每月開展一次教師教學工作五環節的檢查，教導主任作好記錄，發現問題，及時整改。

三、齊抓共管，服務于學生

本學年，我們以“一切為了教育，一切為了學生、為了學生的一切”為宗旨。在實踐中，我們充分調動一切積極因素，形成了一套自己特色的管理模式。

1、實行責任制，責任人制度。我們把學校領導分解到級，分解到班，教師責任到班到人。責任人加上班主任，要對自己班負全責。這樣做，使領導和教師既能把握情況，指導工作，又能發揮主體作用；既面向學生，又要因材施教；既注重傳授知識，培養學習技能，又重視過程、方法。使學生形成了正確的情感、態度和價值觀。

2、安全工作重于泰山。我們成立以校長為組長的安全工作領導小組，把安全工作提到議事日程，各班主任親自抓安全工作。抓食堂安全，交通安全、水上安全。做到時時講安全、天天講安全，大會小會講安全。經常請派出所同志、交通管理部門的同志到校上安全教育課、法制教育課，使安全工作人人知曉，設立安全應急預案。同時加大巡查力度，天天派出多名教師檢查學校周邊人為的和非人為的不安全因素，防止意外事故發生。防微杜漸，防患于未然。

3、堅定不移地抓好學校體育衛生工作，上好體育課，上好兩課兩操兩活動。各班的教室、衛生區天天有人打掃，天天清潔公共場地，天天檢查評分，并列入文明班的評選。

一學期以來,我校在上級領導下,按照上級布置做好各項工作,組織教師認真學習上級的文件精神,并要求深刻領會,把工作落到實處。狠抓師德師風建設要求教師真正做到愛崗敬業，培養責任感。狠抓學風、班風建設,落實“文明班”的評選制度。用小學生日常行為規范去管學生,讓小學生守則去約束學生,起到了很好效果。我們今后要繼續組織教師深入學習《連云港市教學常規管理要求》，把《連云港市教學常規管理要求》貫徹到每一個教師中去，為我校的教育教學工作更上一層樓而努力。