總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧。相信許多人會覺得總結很難寫？下面是小編帶來的優秀總結范文，希望大家能夠喜歡!

幼兒園安全知識搶答賽活動總結篇一

20xx年11月13日上午，恒斌幼兒園開展了“安全知識競賽”活動。

活動前各班先豐富幼兒的安全知識，再每班推選出2位幼兒為參賽小選手，分隊組成蘋果隊和香蕉隊。

其余的幼兒組成方陣為參賽選手加油助威。本次競賽分為必答題、搶答題、加分題等，競賽現場氣氛熱烈，孩子們激動不已，踴躍答題，蘋果隊和香蕉隊比分不相上下。

經過一番激烈的搶答，最后蘋果隊取得本次安全知識競賽的“安全小達人”的稱號，香蕉隊取得“安全小衛士”的稱號。

夏老師、鐘園長為獲獎的小選手們頒獎，他們拿著獎品一個個高興得不得了，活動在融洽的氣氛中讓幼兒的安全知識得到了鞏固和提升，而且提高了自我保護意識，將恒斌幼兒園的安全教育活動推向高潮。

通過此次活動的開展，不僅是對幼兒的一次很好的安全教育，而且增強了孩子們的安全意識，提高了他們的自我保護能力，使他們能夠機智勇敢地面對各種異常情況和危險。恒斌幼兒園會不定時開展相關的安全活動。

幼兒園安全知識搶答賽活動總結篇二

為更好的落實教育部最新頒布的《幼兒園工作規程》精神，提升幼兒園教育質量，優化教師執教行為，我園于201x年4月28日晚組織全體教師開展了一次以趣味游戲為形式的《幼兒園工作規程》知識競賽活動。

在活動開始前，葉園長就組織教師深度解讀和學習了201x版《幼兒園工作規程》的全部內容，培訓中對幼兒安全問題、幼兒身心健康、家園共育、幼兒園管理規范做了特別的強調。

本次趣味游戲競賽活動共分為4組(abcd組)，兩個環節(分別是：必答題、搶答題)。

本次競賽充分體現展示團隊合作精神，如果當中有一人錯了就全盤皆輸，因此大家都非常認真、積極的投入游戲、參與答題、出謀劃策共同完成答題。

經過兩個環節的比拼，最終a級組全體教師眾志成城、團結一致以分的優異成績獲得“團隊獎”證書及禮品。

最后，兩位盧園長分別向獲獎級組頒獎并做了總結性發言，她表示：此次活動不僅為全園教師搭建了一個展示才華、交流學習的平臺，也很好地激發了老師們積極參與活動的熱情，展示出幼兒教師的才能，同時也促進了個人在團隊里的集體榮譽感。

我們一定會在平常教育教學中要落實新規程的精神,規范并科學細致開展活動。

幼兒園安全知識搶答賽活動總結篇三

為了認真貫徹和落實上級教育部門有關加強幼兒園安全工作的指示精神，切實保障我園幼兒的生命安全，通過引導幼兒學習安全知識，提高幼兒自護自救能力。

20xx年10月26日上午，我園開展了一次主題為“關注安全，珍愛生命”的安全知識競賽活動。

活動前，各班先分別以不同內容、不同形式開展安全知識競賽，活動的形式生動活潑，有觀看安全知識錄像、體驗游戲、合作題、選擇題、互動搶答題、情景表演和分析等等，內容涵蓋了交通安全、食品安全、交通安全、溺水及自然災害。

自我救護以及可能遇到的突發性問題。活動中，小朋友們個個準備充分、精神飽滿，不甘示弱，爭搶著回答老師的提問，活動氣氛異常熱烈。在體驗游戲和情景表演環節中，老師和小朋友積極互動，在愉快的環境中完成了安全知識教育。

各班及競賽活動結束后，所有幼兒及教師集中到大廳舉行競賽總結，孩子們積極參與，爭相發言現場氣氛十分熱烈。

此次活動的開展，讓小朋友了解了更多的安全知識，掌握了必要的自我防護本領，增強了孩子們的安全意識，提高了他們的自我保護能力，使他們能對生活中一些不安全行為提高警惕，能夠機智勇敢地面對各種異常情況和危險。

此次活動不僅是對幼兒的一次很好的安全教育，對教職工來說也受益匪淺，取得了良好的學習效果。在以后的日子里，我們會進一步把安全教育深入到每一個孩子，把安全的保護傘交到每個孩子手中，讓孩子們終身受益。