總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
大學(xué)教師工作總結(jié)1000字左右篇一
但是他卻偷偷告訴我,其實(shí)自己是因?yàn)樾那榈吐洳恢廊绾闻沤猓沤柚\(yùn)動(dòng)來(lái)消磨時(shí)光。
原來(lái),他因?yàn)榍岸螘r(shí)間遭遇了感情和事業(yè)的變故而一直郁郁寡歡,卻又不知道誰(shuí)能幫自己走出來(lái),也不敢讓朋友們看到自己糟糕的一面。
成年人的崩潰往往是默不作聲的,看起來(lái)表面平靜,玩笑打鬧樣樣不少,實(shí)際上心里的黑洞越來(lái)越大。
大部分人都察覺(jué)不到自己有不健康的心理習(xí)慣。例如,遭遇了生活的挫折,首要的應(yīng)該是好好自我安撫,而不是告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),或者自我嘲諷。許多心理疾病同生理疾病一樣,都有“潛伏期”,在日積月累中慢慢吞噬我們。
實(shí)際上我們承受心理上的傷害比想象中的多,例如失敗,孤獨(dú),焦慮。但很多時(shí)候,我們選擇忽視它們,以為這些不過(guò)是矯情和玻璃心,忍一忍就過(guò)去了。但不是所有疾病都能不藥而愈,沒(méi)有被正視和解決的問(wèn)題,一直都在那里。
我們關(guān)注食品健康,告訴自己要少吃外賣(mài);關(guān)注養(yǎng)生,加個(gè)班都生怕會(huì)猝死。哪怕是香煙的包裝,上面還會(huì)標(biāo)注“吸煙有害健康”。可是沒(méi)有人提醒我們孤獨(dú)、焦慮等心理問(wèn)題的壞處,明明長(zhǎng)期的孤獨(dú)對(duì)人的殺傷力比抽煙還要糟。
如果我們都不知道自己受到了傷害,不關(guān)心自己心理是不是健康的話,又談什么遇見(jiàn)更好的自己呢?
附上幾個(gè)心理健康小貼士:
1、覺(jué)察情緒:時(shí)刻觀照自己的情緒,覺(jué)察它、認(rèn)識(shí)它進(jìn)而與它共處,別讓一時(shí)的忽視而落入惡性循環(huán);
2、善待自己:用你所期待的方式去安慰自己,不自我責(zé)備、自我貶低,給自己多一些肯定;
3、尋找支持:建立自己的社會(huì)支持系統(tǒng),在情緒不佳時(shí)能夠找到人陪伴左右,無(wú)論ta是朋友、家人還是愛(ài)人,愛(ài)是治愈一切的良藥。
大學(xué)教師年度工作總結(jié) | 大學(xué)教師年終工作總結(jié) | 大學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)
大學(xué)教師工作總結(jié)1000字左右篇二
20__年在忙碌中過(guò)去了。回顧這一年,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事的支持和幫助下,我較圓滿地完成各項(xiàng)任務(wù)。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人就20__年的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
作為一名_員,始終嚴(yán)格按照_員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同志,忠誠(chéng)_的教育事業(yè),嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,為人師表,教書(shū)育人。通過(guò)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論水平,用馬克思主義理論武裝頭腦,指導(dǎo)工作。
作為一名教師,教學(xué)是我的本職工作。一方面,我認(rèn)真?zhèn)湔n,并針對(duì)理論課和實(shí)踐課的不同特點(diǎn),尋找更適合的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生們的積極性,使之愿意學(xué)習(xí)。本學(xué)期我?guī)Я薩門(mén)課其中_兩門(mén)都是新課:《__》和《__》。兩門(mén)課都是建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的核心課程,任課壓力很大;另一方面,我也積極參與聽(tīng)課,通過(guò)對(duì)兄弟院系名 師的學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平。
這一年來(lái),我撰寫(xiě)論文_篇,指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目一項(xiàng),正在積極準(zhǔn)備已申報(bào)項(xiàng)目的結(jié)項(xiàng)工作。如何提高自己和團(tuán)隊(duì)的科研能力,將是明年工作的一個(gè)重要組成部分。
擔(dān)任建筑學(xué)教研室主任已有一年多,但是如何協(xié)調(diào)好教研室中各位老師的教學(xué)科研工作,如何做好建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)工作等方面,還在積極探索中。個(gè)人管理能力還有很大的提升空間。
作為輔助院長(zhǎng)負(fù)責(zé)我院實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的院長(zhǎng)助理,積極為教師和學(xué)生服務(wù);在院系老師的協(xié)助下,全力配合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理處做好_國(guó)促進(jìn)銀行貸款項(xiàng)目的招標(biāo)和具體設(shè)備的價(jià)格及技術(shù)指標(biāo)核查工作。為早日建設(shè)好我院的實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地努力工作。
今后還要進(jìn)一步廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在計(jì)劃、安排工作時(shí)還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細(xì)致。在教學(xué)方面還應(yīng)更多地向有經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)質(zhì)量高的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。并在課堂教學(xué)方法上,勇于創(chuàng)新,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。在科研方面要努力找到更加適合的科研切入點(diǎn)。
以上我所做的一些工作和不足之處。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教學(xué)和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
大學(xué)教師工作總結(jié)1000字左右篇三
忙碌中,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去。回頭看,圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和安排,盡職盡責(zé),較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),各項(xiàng)工作都取得了較好的成績(jī)。為便于今后更好地開(kāi)展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足。現(xiàn)將總結(jié)情況如下:
一學(xué)期來(lái),我認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,聽(tīng)好課,及時(shí)批改作業(yè),講評(píng)作業(yè),搞好課后輔導(dǎo),廣泛涉獵各種知識(shí),形成了嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得的較為完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),使自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟得到了不斷提高,教育教學(xué)任務(wù)圓滿完成。以下是我的執(zhí)教心得和體會(huì):
1、上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。
(1)課前準(zhǔn)備:做好課前準(zhǔn)備工作。認(rèn)真鉆研教材,弄清楚教材的每句話、每一個(gè)字的基本思想、基本概念,弄清楚教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)、難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能夠運(yùn)用自如,知道哪些資料應(yīng)該補(bǔ)充,怎樣才能教得好,做到心中有數(shù)。思考教法,解決如何向?qū)W生傳授已掌握的教材,包括每節(jié)課的活動(dòng)如何組織教材,怎樣安排等問(wèn)題。
(2)上課情況。組織好課堂教學(xué),做到全體學(xué)生人人關(guān)注、信息反饋人人重視、有意調(diào)動(dòng)學(xué)生注意力人人關(guān)注、課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要、課堂提問(wèn)人人有、課堂講練結(jié)合,保持了相對(duì)穩(wěn)定。
2、在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),在課后輔導(dǎo)方面也要做好。
3、積極參加聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教法,博采眾長(zhǎng),教學(xué)水平不斷提高。
4、培養(yǎng)多方面的興趣愛(ài)好,到圖書(shū)館博覽群書(shū),不斷拓寬自己的知識(shí)面,把新鮮的血液注入到教學(xué)內(nèi)容中去。
時(shí)代對(duì)教師的要求越來(lái)越高,也隨著教育教學(xué)改革的不斷深化而更加嚴(yán)格。要求教師終身學(xué)習(xí),自覺(jué)更新自己的知識(shí),更新自己的觀念。修身養(yǎng)性、適應(yīng)力增強(qiáng),文化綜合素養(yǎng)不斷提高。作為基礎(chǔ)教育的一員,要不斷學(xué)習(xí),更新教育理念,才能適應(yīng)形勢(shì)的需要,跟上時(shí)代的步伐,認(rèn)清素質(zhì)教育對(duì)于人才培養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)椋岣哒n堂效率,落實(shí)素質(zhì)教育,根本在于良好的教師素質(zhì)。教師只有在課堂教學(xué)中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,完善自我,才能做到與教材相適應(yīng),與學(xué)生相適應(yīng),與課堂相適應(yīng)。才能將符合時(shí)代信息的活水滲透到課堂教學(xué)中,做到常教常新。
不遲到、不早退,有事主動(dòng)請(qǐng)假,嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中,除系內(nèi)安排的其他工作外,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,能正確處理與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。
我也是主動(dòng)要求完成的。此外,學(xué)校教育以課堂教學(xué)為主渠道,是學(xué)校的中心工作。而備課、上課、改作業(yè)是作為一線教師的首要任務(wù)。為了上好每一堂課,我首先做到了認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,教學(xué)實(shí)踐使我深刻體會(huì)到教師只有在課前認(rèn)真準(zhǔn)備,才能上好每一節(jié)課,而備好每一節(jié)課既是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要條件,又是教師不斷豐富自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必經(jīng)之路為了備好課,我結(jié)合所帶班級(jí)的實(shí)際情況,認(rèn)真鉆研課標(biāo)要求,查閱有關(guān)參考資料,認(rèn)真鉆研教材,確立了適合自己的教學(xué)目標(biāo),撰寫(xiě)了切合實(shí)際的教案。
選準(zhǔn)教學(xué)方法,在認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的基礎(chǔ)上,認(rèn)真組織好每一節(jié)課的教學(xué)。課上盡量活一點(diǎn),做實(shí)一點(diǎn),做全一點(diǎn)。活:活著的教法,活著的學(xué)法;實(shí)用:扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí);全:就是面向全體,教學(xué)質(zhì)量全面提高。真正做到了收獲大家都有,提高大家都有。注重智力開(kāi)發(fā)、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提高的同時(shí),教會(huì)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)。并對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)。
總結(jié)一年來(lái)所做的工作,雖然有了一定的提高,但仍存在不足,主要表現(xiàn)在:( )
1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,還需要不斷的努力,不斷的向別的老師學(xué)習(xí)。
2、在教學(xué)研究方面雖然看了一些相關(guān)書(shū)籍,也有了一些收獲,但我深知要學(xué)習(xí)的東西還很多。
3.課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性,師生互動(dòng)少,對(duì)學(xué)生的積極性不能起到很好的促進(jìn)作用。
4、專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備仍略有欠缺。
我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),在今后的工作中努力加以彌補(bǔ)。在平凡的崗位上,努力提高自身素質(zhì),提高業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)取做出不平凡的業(yè)績(jī)。。
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