總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

上學期個人情況總結(jié)篇一

總的是像教師所說的，做到課上認真聽講，課后進行三節(jié)課晚自修。

在學習英語時，就是要多背多看。其中包括背課文、背單詞、看筆記、看重點。英語考試題無非就是考課文語句，例如一句話，中間一空，就是考你是否有熟記課文。像最終的書面表達，也是課文的翻版。

英語要多背、多看，數(shù)學則要多做。

數(shù)學中需要記的很少，重點是多做，只要熟練了，那些公式什么的，就掌握了。考試時的題目，也是形變神不變。其中的解法，也還是那幾個，只要熟練了，任題目一變再變，你也能做出來。

語文要多做、多看、多積累。

語文考試中有一部分是課外的，這就需要你課外的積累。就是寫作也需要你平時多觀察、多積累，才能得高分。至于那些閱讀題，也需要你平時多做才能做好。

至于其它科，記住教師筆記中的重點，再加上復(fù)習，當然，上課也要注意聽才行。

這就是我的學習經(jīng)驗，期望對你的學習能有所幫忙。

上學期個人情況總結(jié)篇二

時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼，一個學期的時間已經(jīng)轉(zhuǎn)瞬即逝。回顧這進入大學的第一個學期點點滴滴，一切歷歷在目。我克服了從高中到大學轉(zhuǎn)變的種種不適應(yīng)，卻沒了剛踏入大學校園時對未來的美好憧憬。我將大一上學期總結(jié)如下：

一、在學習上，我對大學的學習有了進一步的認識。大學的學習與高中截然不同。高中的學習自主性不強，一切都聽從老師、家長的安排，機械性的采取題海戰(zhàn)術(shù)，只求在高考中取得高分。而到了大學，奮斗的目標變得模糊起來，沒有老師和家長的看管，一切都只有靠自己。大學的課程緊密，知識難度大，對理解能力的要求高，向外拓展的空間大。如果僅僅靠在考前突擊惡補，一味的追求考試通過是遠遠不夠的。對于課后作業(yè)要不折不扣的完成，不抄襲不作弊，課后要充分利用圖書館的資源，閱讀與書本相關(guān)的資料，拓寬自己的知識面，提升思考問題的深度和廣度。養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習效率，才能更好的適應(yīng)大學的學習。

二、在思想上，我開始對大學的四年進行規(guī)劃，也開始思考今后的發(fā)展方向。我認識到應(yīng)該為自己樹立目標，不論是短期目標或是長期目標，都對我的學習有不小的激勵作用，使我有動力向著目標邁進。同時，我也不再像以前那樣不成熟的思考問題，一遇到事情就一意孤行、鉆牛角尖，而是從多個角度思考問題，聽取別人的意見，認真的衡量利弊得失，三思而后行。我也仍有許多不足，在思想上不夠獨立，仍然很依賴父母，在看待一些問題的看法上仍然有些孩子氣，一些小事上也總是自己拿不定主意。所以我要鍛煉自己，讓自己的思想成熟起來。

三、在生活上，我基本上可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好生活習慣。宿舍是一個大集體，4個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習慣都不相同，這就需要大家互相理解和遷就。產(chǎn)生矛盾時，要及時進行溝通，相互協(xié)調(diào)，盡快解決矛盾。平時也要多關(guān)心舍友，互幫互助，在宿舍中營造出家一樣溫馨的氛圍。只有這樣才能和平相處，為我們的學習和生活創(chuàng)造一個輕松愉快的環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們要在平時的生活中積累經(jīng)驗，學會與人相處，為今后踏入社會奠定基礎(chǔ)。

四、在活動方面，我表現(xiàn)的不夠積極。出于對學習的考慮，我并沒有進入社團或?qū)W生會。也許是因為高中三年身兼數(shù)職，想要放松一下，我也沒有在班級里擔任任何職務(wù)。相比起其他同學，我的課余生活就沒有那么豐富了。但是，通過參加班集體活動，也讓我感受到了集體的凝聚力，增進了同學之間的友誼。也通過同學的介紹參加過一些社團活動，體會到了過程的艱辛和收獲的喜悅。今后我也會更加積極地參加各方面的活動，鍛煉自己的能力，豐富自己的課余生活。

這學期過得很充實，雖然學到了不少東西，但也存在著不足。生活上無規(guī)律，經(jīng)常到凌晨一兩點鐘才睡覺;思想上情緒化，經(jīng)常情緒低落;學習上不到位，花在學習上的時間不夠。改變這些不好的習慣將是我今后努力的目標。這學期已經(jīng)結(jié)束，新的一學期又即將開始。回顧過去，總結(jié)經(jīng)驗固然重要，但更重要的還是要走好以后的路。因此，我有必要為自己以后的大學生活做一個規(guī)劃。首先，學習是我作為學生最主要的任務(wù)。因此，在以后的大學生活中,學習都不能放松，在學好專業(yè)課的同時還應(yīng)該盡量擴展自己的知識面。其次，在生活上我要繼續(xù)搞好同學關(guān)系，積極參加班集體活動，主動向師兄師姐學習，吸取他們的經(jīng)驗教訓，盡量使自己在大學期間少走彎路。積極參加社會實踐，從社會中汲取營養(yǎng)。改變不良的作息習慣，讓生活更加健康合理。再次，思想是一個人的靈魂，它支配著一個人的所有活動。因此，我要不斷提高自己的思想水平，控制好自己的情緒，做一個積極向上的大學生，讓自己在大學里能夠真正成長起來。

上學期個人情況總結(jié)篇三

本學期各門功課學習已經(jīng)過半，經(jīng)過剛結(jié)束的期中考試和平時的單元測試成績，我發(fā)現(xiàn)自我在學習方面存在著許多不足。

語文：基礎(chǔ)知識不扎實，平時積累的課外詞匯量少。閱讀短文題有時會比較模糊，另外寫作還需不斷提高。

數(shù)學：基本概念會混淆，簡單題目有粗心大意的壞毛病。

英語：除了上課外，平時幾乎不背英語單詞，不看英語書。這次期中英語考的很不夢想和班級里的最高分有5分的差距，仔細想想我真的很慚愧。作文

下半學期立刻就要開始了，在總結(jié)好上半學期的學習情景下，我對下半學期的學習有如下幾點打算。

(一)：首現(xiàn)端正好自我的學習態(tài)度，在學習中必須要嚴格要求自我。

(二)：上課認真聽講，進取發(fā)言，課后及時復(fù)習。

(三)：認真總結(jié)每次考試以及作業(yè)中做錯的題型，搞清楚錯在哪里?為什么會錯?以后再遇上這種類型的題該不該再錯。

(四)：放學回家后能認真獨立完成教師布置的家庭作業(yè)，主動溫習功課。做到各科課課提前預(yù)習，并能向爸爸和媽媽復(fù)述出每一天教師在課堂上所講的資料。

(五)：早晚各堅持朗讀英語課文和背誦單詞20分鐘。

(六)：多讀些有益的課外書，開拓視野，增加知識面，不斷提高語文的閱讀本事和寫作水平。

“一份耕耘，一份收獲”.我相信只要自我持之以恒，堅持做到以上幾點，那么在下半學期的學習中將必須會有好的收獲。

上學期個人情況總結(jié)篇四

經(jīng)過三年的學習，由一個活潑無知的我，成為一個興趣廣泛，多才多藝，知識豐富、思路開闊的好兒童。德，智，體，美，勞樣樣都棒的優(yōu)秀學生。個性是在三年下學期，是我收獲最大，體會最深的一個學期。我為班群眾和個人獲得了一個又一個的榮譽獎勵，是我最開心和驕傲的一個學期，所以積累了不少的學習體會和心得：

首先，要給自我定一些時間限制。連續(xù)長時間的學習很容易使自我產(chǎn)生厭煩的情緒，這時能夠把功課分成幾個部分，把每一部分都限定時間，這樣不僅僅有助于提高效率，還不會產(chǎn)生疲勞。漸漸地縮短所用時間，不久就會發(fā)現(xiàn)，以前一小時都完不成的作業(yè)，此刻很快就能完成了。

除了重要的資料以外，上課不必記很詳細的筆記。如果上課忙于記筆記，聽課的效率必須不高，并且不能保證課后必須會去看筆記。課堂上所做的主要工作就應(yīng)是把教師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可。

身體是“學習“的基本。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發(fā)揮。所以，再繁忙的學習，也不可忽視放松鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎樣能提高學習效率呢?

用心主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習感興趣。興趣是最好的教師，有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。

學習過程中有不懂的問題，用心主動向教師和同學們請教，不懂的地方必須要弄懂，才能使自我提高。

每一天有個好情緒，做事干凈利落，學習用心投入，分數(shù)自然高。要把自我和群眾結(jié)合起來，和同學持續(xù)互助聯(lián)系，團結(jié)進取，也能提高自我學習和潛力。

學習過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一齊。需要使用時，一看便知在哪。不需東找西翻。我覺得，沒有條理的學生不會學得很好。

最終，我來做個總結(jié)：

1、學習務(wù)必講究方法。

2、學習效率的高低，是一個學生綜合學習潛力的體現(xiàn)。

3、學習務(wù)必要有條理。

4、每一天都要有好情緒，才不會對學習產(chǎn)生厭煩。

5、每一天都得鍛煉一小時，這樣身體才會好，身體好了，學習才會更好。

總之：世上無難事，只怕有心人。

上學期個人情況總結(jié)篇五

一、課內(nèi)

1.《馬克思主義概論》回想起來的只是跟高中內(nèi)容相重合的部分，這些內(nèi)容曾為了高考努力背過。課堂上老師也只是照本宣科地念幻燈片，再者把相關(guān)的視頻放給我們看，唯一的創(chuàng)新就是把書上的內(nèi)容移到了大屏幕上

2.《政治經(jīng)濟學》除了記起很積極地跟老師互動的情景以及她那句“所以來講...”百重不厭的口頭禪外，其它的好似沒什么印象

3.《新視野英語》似乎又擴充了幾個新單詞

4.《微積分》自認為高中畢業(yè)后的數(shù)學水平就可以應(yīng)付一生了，大學里就沒有再學習的必要了。所以前期懷著排斥心理干些與課程無關(guān)的事情，后期出于可能掛科的壓力開始學習，期末成績整60分——生死一線

5.《大學生職業(yè)規(guī)劃》明白了swot、smart分析法

6.《英語口語》外教來講些我們從小學就開始學習的東西，有時在懷疑這里是大學教室么

二、課外

1.在圖書館里看的企業(yè)家傳記、商界雜志都沒有突破兩位數(shù)但完整閱讀了9月份的報紙

2.新概念英語第三冊堅持聽到第7課時，學英語的熱情就熄火了

3.看完了網(wǎng)易公開課里哈佛大學教授講的《幸福課》

4.在學校參加了三個組織——兩個社團一個工作坊，最后決定以后將主要精力放在以制作廣告的為業(yè)務(wù)的工作坊中

5.第一次付費玩了3款國產(chǎn)角色扮演的單機游戲以及把電腦當影諜機使喚了數(shù)十次

總之學習上沒有質(zhì)的進步，所得到新思想的沖擊還沒有在過來人6天里的多。自身原因是沒有做好規(guī)劃(每個月計劃是什么、每周要做到什么進度、每天列出要做的事)、計劃沒有堅持實施(用不了多久就開始懷疑自己為什么要做這些、有用嗎?找不到有理的依據(jù)就放棄了)還有就是沒有定期反思，在那個環(huán)境里慣性地生活著沒特意花時間去思考其實也不知道應(yīng)該思考些什么，改變之心被其他心理上問題及更有誘惑的事情擠占，所以計劃無疾而終之后也再沒熱情去做，最后的情況是隨著興致做事，放縱也不加以克制。

高昂的學費也沒帶給我多大的觸動(要珍惜時間、把握機會努力學習)，有時人麻木了可以什么都不在乎，曾懷著雄心壯志的人也可以渾渾噩噩地過日子視光陰如糞土。就這樣前緊后松地度過了大一的上學期。

三、下學期計劃

主線任務(wù)：

1.專業(yè)課每門成績至少都在80分以上

2.英語過4級成績520分以上

3至少做10個行業(yè)調(diào)研，暑假去某個行業(yè)實習

4結(jié)交至少30位新朋友

輔線任務(wù)：

1.能聽懂100句日語口語

2.通過過英語過密歇根九級(國教院才有的英語等級考試)

3.看50本書

4.在長征工作坊做出業(yè)績，逐漸成為骨干人物

5.熟練運用辦公軟件，五筆打字60字/分;匯編語言、c語言的講座(不做過多要求)

6.適量地看電影和玩電腦游戲(每周共3個小時)

專業(yè)課成績超過80分不是目的，除了數(shù)學有點挑戰(zhàn)外，其它文字性的東西挑戰(zhàn)不大，實在不行還可以像這次期末考試時那樣帶小抄過關(guān)，但我想要的是確確實實通過每個科目學些實質(zhì)性的東西，有一個不懂、探索、學習、疑惑、頓悟、理解的過程。

英語用鐘道隆的方法來學每天花3個小時左右學習，上半年學習內(nèi)容以新視野、voa為主，每月聽3——10篇文章(視當月進度而定)，不知道暑假前夕時的英語程度是否能過密九;下半年著手做四級模擬和真題，12月份上考場。閑暇放松時學2句日語換換大腦。

粗線條地做完了大概規(guī)劃，到時視情況做出相應(yīng)安排。

上學期個人情況總結(jié)篇六

當了一學期的班委，讓我能為班級做點事，在為班里同學服務(wù)的同時，自身也學到了很多課本上學習不到的東西，這也是當初競選班委的初衷。一學期下來，我也慢慢適應(yīng)了大學生活，在學習和生活上都有了新的體會和目標，在班級工作和與同學們相處之間，也顯得更加成熟，想問題也更加全面。作為副班長，我這學期主要負責班級上課，早操和晚自習的出勤情況統(tǒng)計，協(xié)助班長管理班級，及其其他班委的工作。這學期中，除了個別同學大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到，升旗都能準時出席，但早操出現(xiàn)有些同學遲到的現(xiàn)象，上課紀律除了一些公開課有些討論聲外都比較好。同時，我仔細分析和總結(jié)了自己這一學期的工作，找出自己的不足和值得發(fā)揚的地方。并和其他同學進行了溝通，力爭得到更好的成績：

1、前半學期中總是按條理制度來嚴格要求同學們，少些人性化的管理制度，經(jīng)同學們的意見能及時調(diào)整制度，更好地管理班級的出勤情況；

2、對于缺勤請假的同學，我能及時問清和落實其緣由，并掌握他們的去向。

3、平時對于經(jīng)常請假的同學有做些小小懲罰，比如幫忙學習委員去復(fù)印店拿復(fù)印材料；

4、對于自習時有些騷動，能與四班班委商量，由班委安排同學們晚自習的座位，同時調(diào)動同學們的學習氛圍。班級有組織活動時，自己能帶頭參加并鼓勵同學們積極參加。這學期的副班長工作，我能較認真的對待，同學們都能比較好的配合我的工作，也得到同學們的支持。

在下學期中，工作方面應(yīng)做到以下改進：

1、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動，豐富同學們的課余時間，培養(yǎng)同學們的集體觀念，增強班級的凝集力；

2、協(xié)助學習委員進行輔差學習小組活動，提高班級的學習氛圍； 對于班級班務(wù)活動應(yīng)實行公開，爭取得到同學們的支持；

3、宿舍方面，協(xié)同生活委員對同學們宿舍衛(wèi)生進行評比制度，營造衛(wèi)生、文明、禮貌、團結(jié)、學習的氛圍。

對于早操點名，由宿舍長負責準時提醒各位舍友準時出席，對于出操缺勤情況進行懲罰制度。在這學期的工作過程中，我認真履行自己的職責，虛心聽取學長學姐的建議，積極配合班長的工作，努力做到帶頭，對臨時出現(xiàn)的狀況和錯誤及時加以改正，但仍存在一些不足，在新的學期里我會去掉這些工作中的不足，更好的管理好班級的紀律！

上學期個人情況總結(jié)篇七

大一第一學期個人工作總結(jié)

歲月如梭，時光荏苒。

在大學的這段日子里，總體來說，我成長了許多。

大學軍訓，不僅僅磨礪了我的意志，更堅定了我堅持不斷學習的決心。

還記得剛進入大學生活的我，還是很不適應(yīng)的，內(nèi)心甚是憂郁，生活的重心也找不到了，整天胡思亂想，有時候甚至忘了自我是誰。那時的我還是個不自信的男孩，總是擔心自我的缺點被暴露，學習不夠上心，不參加班里的活動，和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群，那時的我，總是一個人待著，悶著。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)我生活在一個毫無好處的世界里，我醒了，我覺得有做出改變的必要了，但是，內(nèi)心還是有許多的躊躇和擔心。我告訴我自我:“做吧!像個男人一樣勇敢地去改變自我，做了你就不會有什么遺憾，當許多年后回首這段大學生活時，你會佩服你自我，為自我而感到驕傲。”所以，我做了，我感覺每一天我都有細微的變化，這是一個漫長的過程，對我身心也是一種磨練，我能做的就是不斷地堅持，朝著自我的方向一步一步地走去。

我相信我此刻所做的一切會為我以后的道路以及夢想與成功的實現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。

感謝生活，給我勇氣去改變能夠改變的，給我思想讓我理解不能改變的，給我智慧讓我分清這兩者。

談到學習，我要感謝商院，老師以及個別領(lǐng)導，是他們給了我一個如此適宜的學習環(huán)境，為我們創(chuàng)造條件，改良技術(shù)，更要感謝父母一向以來的堅定支持。

還記得，我看過一部電影--《風雨哈佛路》，女主人公的經(jīng)歷令我倍受鼓舞，于是，我的學習有了起色，我變得用心了，我報名了英

語四級考試，我開始認真地準備英語四級。去餐廳拿著單詞本記憶單詞，早上跑操記憶筆記，有時走路還會看著資料，感覺一天的時光很緊也不夠用，十分的充實，當我投入到學習中時，也不會胡思亂想了，煩惱也不見了，人也變得樂觀了很多。

學習讓我找到了許多快樂和有效的方法，我再也不像高中那樣有些刻板地學習了，漸漸善于思考、總結(jié)，思想與思維也變得開拓、寬廣了。

英語四級即將來臨，我信心十足，我會全力以赴，證明自我的努力成果，收獲在四級英語學習中豐碩的果實，為學好專業(yè)打下實實在在的基礎(chǔ)。

親情，其實我和家里人的關(guān)系一向都不是很融洽，多是由于我自身的原因，我發(fā)此刻親情方面我處理的不夠好，不夠主動，原先每周六都是媽媽給我打電話，而此刻，每周六我都會主動給媽媽打電話，還有我不常聯(lián)系的姥姥、四姨、五姨。每次給她們打電話都十分的開心，她們都說我懂事了許多，也發(fā)現(xiàn)我變得有些開朗了，我們的關(guān)系也越來越融洽雖然我與她們相隔千里，彼此都迫不及待地想見面。

親情，真溫暖，真好!

在大學里肯定少不了朋友，宿舍的幾個哥們還有一些同學都成了很好的朋友，他們幫我過了20歲的生日，那天真的十分開心，每個人都開懷大笑，印象十分深刻，好處非凡。十分感謝這幫好朋友，從他們身上我也學到了很多東西，在他們的影響下，我也變得陽光、樂觀、開朗了。

以上便是大學開學以來的半學期個人總結(jié)了。

上學期個人情況總結(jié)篇八

一學期又接近尾聲了。回顧這學期的工作，可謂緊張、繁忙而又充實！我覺得一年的工作在忙忙碌碌中結(jié)束了，但是再忙碌的工作有開心的時候也有沮喪的時候，其中有苦但更多的是甜。無論在教育教學，還是在家園聯(lián)系、衛(wèi)生保健、教師協(xié)作等方面都取得了一定的成績，現(xiàn)將我班的工作做個小結(jié)：一、教育工作

在幼小銜接班打磨了四年，深知責任的重大，也越來越感覺孩子不僅僅只是要吸收知識這么膚淺，他們需要情、智商共同發(fā)展，特別是表現(xiàn)力對他們尤其重要。去年學前班定下的“五個一工程”讓孩子大方表現(xiàn)自己的技能，是一套高效、易行的教學成果模板，讓我受益匪淺，當時孩子們完全有這個能力，但大多孩子卻怯于表現(xiàn)，因為當時我也不太了解，只注重了“五個一”的技能，孩子是學會了但還是有很多孩子不那么大方，所以效果不大。本學期從孩子進班就一直在重點培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力上，在這次期末的學期匯報中我看到了成果，28個孩子個個自信、大方、完整地進行了自我介紹，表演時不畏懼觀眾的眼光，很多家長會后都說孩子真的大方了，說話聲音也洪亮了許多。

隨著年齡的增長，社會經(jīng)驗的積累，不再那么浮躁，知道作為一名幼師，孩子的老師是需要和孩子有一個融洽的關(guān)系，讓孩子們喜歡老師，愿意親近老師。經(jīng)過這四年的幼師生涯，從以前天天鉆于教學，時時想著有什么方法能讓孩子簡單的學習更多的知識來博得家長的滿意，到現(xiàn)在想每一個孩子都能在我面前敞開心扉，愿意和我親近，讓家長看到孩子在幼兒園是開心的，回家還會跟爸爸媽媽說老師喜歡我。這個轉(zhuǎn)變讓我工作起來越來越開心也越來越輕松，不求于把孩子變成天才，或?qū)⒁粋€調(diào)皮大王變成一個無比乖順的孩子，但求孩子在園輕松、快樂能在他眼神中看到光芒和自由，而不是害怕和拘束。這點將是我下階段需要更加努力的方向，我知道我還很不夠，但我相信功夫不負有心人，我希望這四年里一直被我忽視的這些東西，能駐扎在我的職業(yè)生涯中。

對于孩子知識的教授，因為有了四年的積累有了一套自己的教學模式和方法，我享受孩子們認真聽我講課，喜歡活躍的課堂氣氛，喜歡和孩子們互動。學前班教材所設(shè)的教育目標在課堂中孩子們都學到了，我班孩子有個別發(fā)展得特別好，80%孩子的發(fā)展都是持同一個水平狀態(tài)，盡管有個別孩子學習起來吃力，教育起來很容易浮躁，但班上老師配合得不錯，一般對于能力差的孩子輔導一個老師不超過10分鐘，進行輪番替換，有時還會請小老師進行幫助，雖說進步不會有補小課那么有效果但孩子不排斥。

隨著時代的發(fā)展，越來越多的人喜歡快捷和新穎，在班級工作中我也一直在思考怎么讓我的工作越來輕松和快捷，怎么去創(chuàng)新？從新學期家長會的多媒體圖片、班級qq群的建立、運動會上器械操的改革。課堂中加入多媒體教學，在互聯(lián)網(wǎng)上搜集新的專業(yè)資料，了解幼教的動態(tài)，我不希望因為一直在一個環(huán)境同一個年齡班級中，就把自己封死在一個模式中，我告訴自己不管是什么班級我還是要按自己本專業(yè)的方向，我不是在小學的學前班，不能丟了學校教授的教育法。不是學前班的老師就只能帶學前班的孩子，只能上學前班的課程，經(jīng)過雨花區(qū)的賽課和園內(nèi)的公開課，我知道了原來三歲、四歲的孩子我還是能和他們?nèi)谠谝黄穑麄兡茏聛砺犖疑险n和我一起游戲。二、安全工作

雖然是三十多個男孩十多個女孩，但孩子還是比較乖巧，開始他們來到學前班我還為他們不活潑、大膽懊惱了一番。班上沒有特別調(diào)皮、搗蛋的孩子，有部分孩子比較活躍，但十分聽老師的指令，也很講道理。班上磕磕碰碰并不是沒有，但相比于往年少了許多。孩子互相打架的現(xiàn)象比較多，現(xiàn)在都是獨生子女家庭，大多孩子不怎么懂得寬容和忍耐，老師平時教育孩子做一個小小男子漢，不為小事斤斤計較。對孩子進行安全教育，懂得保護自己。孩子的小磕碰對家長從不隱瞞，及時溝通，積極回應(yīng)和致歉，班上準備好孩子必要的藥品，及時給孩子上藥、冰敷，家長都非常理解和包容。

三、保育工作

班級中有許多孩子體質(zhì)比較差，家長十分擔心，平時老師們將這些孩子的床位進行了調(diào)整，運動量進行了控制，特殊帶養(yǎng)這些孩子。在晨間活動中加入了體育鍛煉，增強孩子的體質(zhì)，孩子的生病率有改善，但生病率還是比往年高。

四、家長工作

班級對家長工作十分重視，堅持每周一次家園練習冊，互相交流孩子在園、在家情況，并有針對性進行指導。班上自接比例過半，老師抓住離園的時間和家長面對面溝通，親手將孩子送到家長手中，微笑和孩子再見。在家長工作中也有碰壁的時候，有個別家長比較苛刻，對老師和孩子的要求比較高，老師也不畏縮，首先致歉再說道理，開始家長有些微詞，老師在小朋友身上下工夫，幫助孩子達到家長的要求，并對孩子進行特殊待養(yǎng)，家長看到的孩子的進步，老師的重視慢慢地和老師走到了一起。

上學期個人情況總結(jié)篇九

又是一學期過后提筆寫總結(jié)，每次做這件事，我總會把上個學期回憶一遍，每次都有開心的，難過的，輕松的，叫累的，大三學期總結(jié)。總之，酸、甜、苦、辣，樣樣俱全。不過，奇怪的是，這學期的酸甜苦辣，回憶起來，都是滿滿的美好的回憶。我想，這可能是因為這個學期做的都是自己喜歡的事，而且也慢慢地學會了把該放下的就放下了。

剛開學，先是跟著師兄們做實驗，延續(xù)著暑期的實驗一直做下來。說真的，開學初時脾氣就很暴躁，可能是因為暑假沒回家想家了，又有繁忙的課程，做實驗漸漸覺得累了，促進社又有莫名的一堆事要做，總感覺自己整天都很忙，卻又不知在忙什么。所以，情緒一直不太好。可能也因為把以前的職務(wù)辭掉后挺難過的，畢竟，放棄一個讓我自由自在制作櫥窗的平臺真的讓我很不舍，雖然我的水平不是很好，但是那種不受約束，想怎么做就怎么做的平臺不是你想有就能有的。但是，想到自己能力有限，沒有時間做那么多事于是就放下了。

不過，放下后也就有時間做點其他事了。現(xiàn)在回想起當時做實驗的情境，真的是挺懷念的，從第一次走進實驗動物中心，師兄一點點的介紹，一步步教怎么抓大白鼠，到實驗室配藥，天天給白鼠們打針，到最后取出它們的腎臟和骨頭，至今都還歷歷在目，我也從從小就最怕動物變化到上生科時對動物們都不畏懼。不過，克服對小動物的懼怕還得感謝暑假做兼職時和一小狗無意間的接觸，讓我消除畏懼。這些也都讓我感悟到：很多事物，只有接觸了，才會知道最后的結(jié)果和你預(yù)想的符不符合。

在那期間，我又不小心成為促進社的調(diào)研部的部長，說真的，在那個位置真的讓人很頭疼。因為這是個新的社團，所有事情，所有工作，都是始無前例，沒有什么可以照搬以前的，雖然以前師兄師姐把志愿活動搞得很好，但是那時還不是社團，似乎變成社團之后考慮的事情就要很多很多了。要對社員負責，對老師負責，總之，更多的是多了份責任，我發(fā)現(xiàn)多了份責任之后，做什么也就多了份“小心翼翼”。

我感覺自己做得比以往當任何干部時都要認真，也都要吃力，但是卻總感到自己做得很不足，效果也總不是預(yù)想中的。偶爾人家會奇怪我為什么會把學校有加分而且又輕松的職位辭掉，跑去做這種有時甚至可以說是“吃力不討好”的事，我也不知怎么回答，就一句“挺有意義的”。說真的，除了這樣回答，我還真不知道怎么回答。我想，或許是受師兄們的感染，受陳老師的影響吧。師兄們的很多行為，經(jīng)常會成為我學習榜樣，我經(jīng)常想，要是我能像他們那樣做那樣想就好了，而陳老師，他的某些理念也在不知不覺影響著我，影響我的可能會是一生。他們的善良和善心也讓我很感動，也教會了我很多，而我也不想辜負他們，應(yīng)該也必須讓他們的理念傳承下去。其實不僅如此，在這里也得到很多珍貴的友誼。這些都是我為什么會那么努力地認真地在這個社團里工作著。回想這過去的一學期，在社團里雖然我做得不好，也有不少埋怨，但學到還是挺多的，這還是我在假期才總結(jié)出來的，學會看問題逐漸會跳出問題來看待，考慮事情逐漸會以大局為主(雖然還是經(jīng)常小家子氣)，也開始明白“有些事情不是你喜不喜歡做，而是你應(yīng)不應(yīng)該做”這個道理。

另外，在師兄們的指導下，我也嘗試了參加“創(chuàng)新”實驗，從找文獻、立題、寫標書、找指導老師、答辯這一連串的過程，都要自己負起責任時，我那時才發(fā)現(xiàn)之前師兄們的準備是原來也是個龐大的工程，然而，若是真正做起實驗來，這個準備則不過是工程的一小部分。想起當時指導老師的一句話“你們要考慮清楚，做科研可不是簡單的事，你們課程那么緊，能顧得上嗎?”當時的我，信誓旦旦地說“可以的”，回答得是多么干脆。雖然現(xiàn)在最終結(jié)果還沒出來，不過我想，既然已經(jīng)嘗試了，也認真過，努力過，那就要盡全力去做，才不會后悔。

對于學習，感覺從這學期開始的課程我都挺喜歡的，因為跟臨床比較接近，所以學起來很有興趣。也可能跟興趣有關(guān)，感覺這學期不管看多久書都不會覺得累，反而是越看越起勁，所以學得也比較輕松。但是，對于這學期的成績，自己還是很不滿意的。以前總覺得學習是自己的事，而成績是父母的事，成績的好不過是拿去安慰父母的，告訴他們：你們的女兒可是在大學里學得很不錯哦。可現(xiàn)在不這么覺得了，成績也是從側(cè)面反映知識掌握得不牢固。其實最讓我頭疼的不是成績，而是總感覺怎么邊學邊忘，考得很好的科目也忘了，考得很差的也忘了，向其他人討教，都說是正常的，可我總感覺很不正常，畢竟面對的是生命，能說得這么輕松么?

呀，又是這么多，每次總結(jié)，總會啰里八嗦地在鍵盤上敲上很久，然后就摘抄一些在五百格給陳老師，估計這次又得這樣……

這段應(yīng)該改成“以上就是我在大三第一學期在工作和學習上的總結(jié)。”

這次好像把情感這塊給省了，反正記得住的也就記在心里了，記不住的也沒必要記下來了，況且字數(shù)也絕對夠了……

上學期個人情況總結(jié)篇十

我常常感嘆時間的飛逝，現(xiàn)在一個學期快過去了，我靜靜地想起了大學開始前的時間。等待高考分數(shù)的浮躁，等待通知書的淡然。在那個燥熱的夏天，我就莫名其妙地來到了杭州，開始我的大學生活。我知道大學畢業(yè)意味著面臨就業(yè)的壓力，還有我的上升的理想。所以我需要努力，這個我早就知道了。

學習上的轉(zhuǎn)變，生活上的變化，漸漸讓我多了些感悟。有時，一個人定下來的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)這個世界上，我唯一能徹底依靠的人就是我自我了。每個人都有自我的舞臺，難能可貴的是能夠演繹出屬于自我的精彩。想起過去的這幾個月的時間，總體來說還是很充實的，所以現(xiàn)在回憶起來還是很快樂的，畢竟只有學習帶來的快樂是永恒的。想起一個個在自習室的場景，心里淡淡一笑。大學里，本來是素質(zhì)教育的，但是對于一般的人的解讀，卻是應(yīng)付考試和混學分，真是一種悲哀。但是卻不能沉淪在一片平庸和頹廢之中，我知道我墜落這里是我的過失，所以我不能用那些人的標準來衡量自我，我應(yīng)該要上升，不可阻扼的上升!我經(jīng)常會想起自我的過去，想起承載自我動力的過去。在這個世界上，注定要經(jīng)歷很多的不公平，有人家庭顯赫，有人容貌出眾，但是，對于自我最有意義的，不是去羨慕別人的好，而應(yīng)該去發(fā)展自我的好，去打開自我的一片天空，因為畢竟將來我是要靠自我的。

剛剛考試結(jié)束，除了一門比較弱以外，英語失落，其余幾門都覺得很好。所以我發(fā)現(xiàn)了一個道理，其實這個世界上，很多事情需要我們?nèi)嵺`的，有時并不是我們做不好，而是我們不愿意去做，或者是不愿意付出努力，所以就一步一步堆積了很多問題，最后自我也沒那個耐心去重頭再來了。最好的教訓就是，如果自我發(fā)現(xiàn)什么地方有缺陷，就要及時地補上，不要等到問題大了才慌張地去解決。這樣效果不好，而且平添了幾分緊促。以前看《讀者》，總以為那些被寫出來的人和事情，沒什么了不起，現(xiàn)在自我慢慢經(jīng)歷下來，才覺得要能夠獲取成功，固然要付出相當?shù)呐ΑＨ耍偸怯卸栊缘模侨说睦硇酝瑯幽芸酥谱晕业娜焙丁溃魫灒菰铮倳械摹５俏覀兡軌蜻x擇的，就是讓郁悶等的爆發(fā)時間什么時候來臨。

現(xiàn)在需要的就是為了將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。一分耕耘，一分收獲。我想起將來面對的生存壓力，覺得人的確是辛苦，但是能在奮斗的過程中，卻可以享受那種清新的快樂。以前總是喜歡以為自我將來如何全面發(fā)展，怎么融會貫通，但是不幸的是，回想起自我一個學期的經(jīng)歷，除了自我要學的科目還馬馬虎虎，綜合素質(zhì)的發(fā)展停滯不前。怎么解決呢?那就只好把專業(yè)知識的發(fā)展提前了，也就是超前地學，才能夠騰出時間來。以前總以為滾滾物欲，鄙視在金錢的旋渦中掙扎，但是自我在外求學，感受到的是錢的重要，所以經(jīng)濟基礎(chǔ)的夯實具有極為重要的作用。唉，真是沒想到當年詩性大發(fā)的我也幽咽在金錢的濤聲中了。呵呵，算是漸漸成熟了吧。人活在世界上，往往不僅僅是為了自我而活，總得要想想自我的親人和朋友，生命的里程中，能有幾個人攜手走過，也是一種幸福。大學里，總是很分化的，就像這個社會上，兩極分化很嚴重一樣。每天晚上，校園好幾幢自習樓里，幾乎坐滿了學習的人，也有很多人，沉溺在虛擬的網(wǎng)絡(luò)里，或者借助愛的名義相互填補空虛和發(fā)泄情欲，怎么說呢?我忽然想起了小時候媽媽跟我說的，有人的地方總是分左中右的。也就是說，總會有自強的，也總會有墮落的人，得失之心，一念之間。

有一門選修課，老師是公共管理的教授，他就講，他訪問過國外很多大學，像我國學生這樣懶散的，在國外還是很少見的，希望我國的學生，能勤奮點，抓住機會。我沒老師那種為國為民的大義，但是我知道我的自我價值的實現(xiàn)和自我理想的達到，需要我現(xiàn)在的努力。我堅信，在這個世界上，機會總是有的，但是只是留給最優(yōu)秀的人。只有優(yōu)秀的人才有資格去享受這個世界的美好，道理很簡單，但是能為了這個道理而付出努力的人卻很少。呵呵!真是有意思哦。至于所謂的鍛煉能力的問題，我算是看透了。參加了社團聯(lián)合會，當初加進去的時候，雄心勃勃，以為自我就要鍛煉成具有優(yōu)秀管理才能的人才。結(jié)果就是，提前感受了形式的壓抑，所以我覺得這些就是垃圾，只能騙騙剛進大學的新生。只有學業(yè)優(yōu)秀的人，才是真正的強人。

因為只有優(yōu)秀的人才有資格去享受能力的鍛煉，也只有這樣的人才能承受鍛煉。當周圍普遍頹廢，平庸化時，我需要一種更為堅定的信念支撐我的發(fā)展。因為我知道，我的對手不僅僅是我周圍的人，更是最高層次的人，所謂的我國的精英。我的人生軌跡也證實了，只有進入更為廣闊的空間，才有更大的發(fā)展空間。人，不能做井底之蛙，應(yīng)該為自我的將來多想想。就好象，如果，我僅僅想在我家鄉(xiāng)混的話，連英語都沒必要學，但是要想在我國的上層混，就必須要學好英語。所以一個人的發(fā)展層次，決定他的能力要求。

這個四年將是我積累的階段，過了這個階段，我就要迸發(fā)我的能量了，挫折和失敗是在所難免的，但是從一個更高的層次認識自我的發(fā)展，能夠更好得恢復(fù)和進取。今天我寫下了自我大學上學期的所思所想，希望以后再回首這段文字時，能想起自我曾經(jīng)的掙扎和奮斗，感到由衷的欣慰。

上學期個人情況總結(jié)篇十一

本學期，在校領(lǐng)導和教導處的領(lǐng)導下，在全體歷史老師的努力下，順利完成了各項教學教研任務(wù)，并緊跟新課改的步伐，在學習中實踐，在實踐中總結(jié)提高。

一、認真制訂教學計劃

教研組在組織各年級教師開展教學大綱、教材學習研究的基礎(chǔ)上，根據(jù)不同年級教學目標、教學內(nèi)容、學情特點，在學期之初，制訂教學教研計劃及教學教研進度表。

二、加強教學管理，提高教學質(zhì)量

強化各年級備課活動，完善備課的組織與管理。本學期，教研組召開了兩次全組教師會議，具體落實各年級備課活動，要求各年級集體備課做到“三備”，即備教材、備教法、備學法;要求教師要按學校要求規(guī)范地寫好教案，以備講課及教學檢查之用;作業(yè)布置要適時適量，有針對性，按學校要求進行批改、檢查和講評。

強化教學檢查，督促備課落實。在學校的組織下，本學年對全組教師進行了多次抽樣檢查，檢查教案、練習、測試及評講情況，通過檢查，反饋出備課組集體備課落實得很好，同時也進一步促進了集體備課活動，保證了教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

三、認真組織校內(nèi)聽課活動。

本學期三位老師精心準備了一次公開課，課堂教學效果整體來說是十分好的，全體老師真正做到了互相學習，并且非常坦城的指出各自的不足之處，每位老師都得到了鍛煉和提高，達到了本教研組的另一目標：“公開課不是完成任務(wù)，而是提高自己的絕好機會。”

學無止境，教無定法。在平時的教研與指導中仍常感到“資源有限”，使用不暢，新課程的理念實踐不夠，以后的充電將是永恒的。

上學期個人情況總結(jié)篇十二

真快，不知不覺大一上學期已經(jīng)結(jié)束了，下半學期的生活已經(jīng)開始。上學期我的成績也下來了，那是相當?shù)牟睿畹轿覠o法想象，都上倒數(shù)第三了。我該好好反思了，大學真不應(yīng)該這樣。

上學期剛到大學，一切的一切都是新的，懵懂的我臉上充滿好奇，加上剛剛解脫了罪惡的高考，所以放松是難免的。但上學期我放松的實在太大了，上課除了廣告學外，就沒認真聽過一堂課。不知怎么的，一上課我就想睡覺，一睡就迷迷糊糊一節(jié)課，睡完這節(jié)還想睡那節(jié)，沒有個睡夠，也不知怎么的。就算偶爾有不困的時候，我的腦子就胡思亂想了，想怎么賺錢，想下課吃什么，反正老師的講課一般吸引不了我。課下呢，學習更是天方夜譚了，不就上網(wǎng)看nba就是蒙著被子睡覺，再不行就去打籃球，學習好像真沒有過。到了離考試還有塊一個月的時候，我曾下過決心努力復(fù)習，遠離網(wǎng)絡(luò)，可復(fù)習是復(fù)習了，自習教室也去了不少次，遠離網(wǎng)絡(luò)我還是沒有做到，邊玩邊學，就這么考試到了。

上學期考到如此之差我真是意料之外，但仔細想想也是情理之中，整天玩憑什么能考好!人家學的時候我玩了睡了，最后人家猛學的時候我邊玩邊學，歸根結(jié)底還是自己的努力不夠呀!是自己把大學成績看得太輕了，現(xiàn)在來看大學還是學習最重要，學習是基礎(chǔ)，學習干好了才有資格干其他的事，現(xiàn)在我明白了。

但上學期我并不是一無所得，雖然我學習搞砸了，但我的課余生活是很豐富的。我加入了學生會，加入了演講與口才協(xié)會，同時課下積極參加文體活動，我的語言表達能力有了明顯的提高，用父母的話說就是我長大了，能收獲這些我很高興。

上學期總的來說我是失敗的，玩得太瘋了，下學期我要收斂一下自己。課堂上盡量少睡覺了，雖然有時候真的想睡，雖然有時候周圍有很多人在睡，我覺得這都不能作為理由，只能說是借口。大三的時候上課不困嗎?為什么上課很少有睡覺的呢?因為有一種信念在驅(qū)使著我，讓我堅持讓我前進，可現(xiàn)在這種信念哪去了呢?不行，我要把它找回來，做一個對自己對父母負責的人。除了上課少睡覺，課下也要多去圖書館，多去自習室，不要受旁邊其他人的影響，做自己的主人。另外，這學期我要做一些兼職，賺點錢的同時也可以獲得一些社會經(jīng)驗。還有學生會也不要落下，好好表現(xiàn)，雖然只有這一學期了，學生會真的能讓我們學到很多。

就這樣了，好好干!

上學期個人情況總結(jié)篇十三

望著漸漸長大的孩子們，看到他們的進步，讓我感受到一種自豪感，一個學期轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我從教育教學、業(yè)務(wù)學習、家長工作等方面對本學期工作做總結(jié)：

一、教育教學方面：

從本班幼兒的實際情況出發(fā)，設(shè)計好主題活動，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。

1、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。本學期，根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成：對進步的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵；在活動中，我有針對性對個別幼兒進行教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

2、每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。一個學年以來，孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境。中班幼兒的學習途徑是從游戲中學習，我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法，在每次活動中，我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學習，通過與環(huán)境、與材料的互動中，使幼兒得到發(fā)展。

二、業(yè)務(wù)學習方面：

我深刻地認識到，時代在發(fā)展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學習，不斷充實自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示，而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中，進步是一種需要和必然；我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教動態(tài)，學習幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向，同時向有經(jīng)驗的老教師請教，干中學、學中干，不斷積累經(jīng)驗，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。在業(yè)務(wù)學習中使我知道了觀察了解在先，介入指導在后，這樣才能夠使每個幼兒都有所提高，有所發(fā)展。

三、家長工作方面：

這個學期我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的認可。我創(chuàng)設(shè)的“星星榜”受到了家長的歡迎。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了的支持。

四、存在不足：

1、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

“誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。”在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點，爭取更大的進步。

上學期個人情況總結(jié)篇十四

大二即將過去，二年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時，接觸了來自不同地方的同學和老師，在每個人身上，學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說，這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進大學校門第一天起，父母就對我說，大學是通向社會的必經(jīng)之路，是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這二年，發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進步，同時許多方面也有待改進。

二年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

在學習上，腦子里持著進入大學后好好放松從重壓下解放出來的思想，于是忽略了學習。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考的時候，考前一周臨時抱下佛腳，算是順利通過。我發(fā)現(xiàn)在大學不學習沒有高中時候積極了，必須努力地充實自己，花精力花時間在課外閱讀上，提高自己的專業(yè)水平，開闊視野。在課堂上，雖然不必要像高中那會那樣全神貫注，但也不能經(jīng)常走神，思想開小差。在這一點上，我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為計算機可視化程序設(shè)計專業(yè)的學生，必須增加自己的閱讀量，開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然，俗話說“有付出才有收獲，天上不會掉餡餅的”事前必然經(jīng)歷過許許多多的努力，所以想在畢業(yè)之后收獲更多，在大學期間就要付出更多!

在思想道德上，一直追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養(yǎng)，有堅定的政治方向，熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國，以務(wù)實求真的態(tài)度參與許多公益活動。

在生活上，崇尚樸實質(zhì)樸的生活作風。在大學期間，養(yǎng)成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人，對人態(tài)度友好，與同學和朋友的相處融洽。我一直相信，生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志，才能面對生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此，個人的生活獨立性和自理能力比較強，很多事情都力求自己解決，盡量不讓別人幫忙。

一直相信人不是完美的，每個人必定有各自的缺點和優(yōu)點，重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點。

為人隨和，誠實，性格堅毅是我的優(yōu)點。只要決定去做一件事，必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往，雖然不能改變別人，但可以時常勉勵自己堅持原則，為人誠實守信。

時間是稍縱即逝的，有機會去實現(xiàn)自己價值的時候，盡量使自己活得更充實、更有意義，付出是顯見的，收獲總是潛見的，但是只要肯去為目標奮斗，收獲絕對遠遠大于付出!在這里，對自己也再次做了一次總結(jié)，告訴自己要抓住大學的尾巴，充分掌握大學最后一年的時光!

上學期個人情況總結(jié)篇十五

時光在不經(jīng)意間消逝，伴隨著一顆慢慢成熟的心。在清華的第一個學期是很美好的，美的讓我不忍去回憶。就在轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個不折不扣的大學生了，談不上開心，也說不上糾結(jié)，反正我們就在那兒，等待著改變。

在高考之前，很多家長都是這樣對我們說的，你苦讀3年，到了大學就輕松了。所以在潛意識里就給了我們這樣的一個觀念：大學不是學習的地方，而是逍遙的地方。我記得我爸也曾以這樣的觀點勸我不要早戀神馬的，很搞笑。半年過去了，大學對我而言亦不是空中樓閣，我想說：大學其實和我想象的很不一樣，在清華的日子，說沒有壓力的人都是神一樣的存在，大多的人都有這樣那樣的壓力。當然，老實說這半年我過得很開心，很有feel。

大學的生活很寫意，我很快就進入了節(jié)奏，有了很多自由搭配的時間，可以做自己想做的事。大部分時候我對自己還是比較滿意的，比較中規(guī)中矩，很守本分。當然，我也有大學生的通病，就是不吃早飯。這是一個很不好的習慣，尤其是對于我這種偏瘦的人來說。希望下學期能盡量起早一點吧，畢竟身體才是王道，還有一個較大的問題就是比較懶，除了內(nèi)衣襪子，任何衣服一丟洗衣機就完事，這實在是罪過。

大學的學習和高中有著本質(zhì)的不同，只有簡單的課表，幾乎沒有點名，去不去很大程度上取決于你自己。這一學期我沒有翹過課，我想這一點是值得肯定的。雖然曾經(jīng)有人問我大學必須做的事是什么，我說是戀愛和蹺課，但我想，這課咱還是別翹了，畢竟這是一種對老師的尊重。在清華，你說沒有學習壓力是不可能的，尤其是在我們材料系。這學期剛開始學時我感覺壓力還是很大的，無論是微積分，化原還是幾代，都著實讓人有點吃不消。不過好在有一群給力的兄弟，互幫互助下我也湊合著能應(yīng)付。不過清華的課程蠻有意思的，老師都很和藹，上課也很有激情。

我一直認為：所謂大學的真正意義不在于你究竟學到了什么，而在于你和誰在一起學。這半年我交到了許多各具特色，很值得我去思考的朋友，同寢的自不用說了，關(guān)系非常密切。很幸運，我覺得，能在清華交上很好的朋友。

在緊張而又充分的復(fù)習周后，還不算太糟糕的期末考給這一學期畫上了一個句號，但我覺得這個學期并不完美，因為：

總的來說，這一學期我還是玩心有點重，不定性，給人一種浮夸不踏實之感，希望自己能更穩(wěn)重一點吧，當然開心是最重要的。接著是睡眠問題。可能是作息時間沒調(diào)整好吧，上課老是瞌睡，很不應(yīng)該啊，還有就是玩手機太多，克制力不強，這很有隱患。

回望這半年，身后的腳印有大有小，有深有淺，有虛有實，有遺憾也有滿足，有自卑也有自信……但木已成舟，我只能對自己說：世事不能盡如我所愿，只有我能對自己負責。

我是一個完美主義者，我希望下學期我能做得更好，畢竟讀大學不是混日子，只有努力，我才對得起“清華學子”這四個字。

上學期個人情況總結(jié)篇十六

轉(zhuǎn)眼間一年飛逝，我從一個大一新生蛻變?yōu)榇蠖膶W長，在我們分團委工作也有一年了，在這些過程中我學到的東西是書本上沒有的，使我有機會接觸更多的人，提高了交際能力和工作能力，我是真的獲益匪淺。回顧這一年的我們體育部工作，也許體育部在這一年的工作中沒有取得什么豐功偉績，但是我相信我們的部長和每一個干事都對每一項工作持有認真努力的態(tài)度。因為努力不一定成功，但放棄必定失敗。我們每一個人都得做到在其位，謀其職。

在這一學年，體育部組織了許多活動，主要分為4個方面來總結(jié)：

“校運會”作為上半年的也是整個學年里體育部最重要的工作之一，是我們新干事第一次參與學生會的工作。無論是部長還是干事，還是每一個工作人員，都拿出了百分之百的激情和精力全力辦好這次活動。可能運動會前期工作做得還不夠充足，與分團委各個部門沒有把工作協(xié)調(diào)好，還有在運動會開場的方陣沒有拿出很好的精神風貌，整個活動中好像我們學院沒有完全釋放自己的光彩。但是，在各個部長的帶動下，校運會還是取得一定的成功，雖然沒有拿到好的名次，有過工作上的失誤，但是這給我們以后的工作敲響了警鐘。

新生籃球賽主要是給新生營造一個活躍的大學生活氣氛，豐富新生的課余生活的賽事。比賽前期，跟大二、大三、大四的學長們一起打籃球，他們給我們講解籃球場上的重要規(guī)則，比賽注意事項，教我們?nèi)绾闻浜线M攻、防守，增進了我們之間的友誼。比賽期間啦啦隊也很給力，盡情為場上隊員加油助威，這也大大增加了我們10級同學的凝聚力。我覺得此次活動充分發(fā)揮了體育活動的功效，不管比賽結(jié)果如何，我們展示了我們光彩，我覺得很成功!

旅游文化節(jié)是我們旅游管理學院的大型招牌活動之一，其中的商務(wù)禮儀大賽把這次活動推向高潮，全校積極報名參賽選手絡(luò)繹不絕。此次活動的工作就落在我們分團委各個部門上，我們體育部的部長和干事，就是配合各個部門工作，積極投入到工作中去。此次活動很成功，在全校引起了不小的轟動。在老師和分團委主席、團副的積極帶動下，活動取得圓滿成功，得到了校領(lǐng)導的大力贊揚!

進入學年的下半年，學校體育部舉辦了各個院系之間的賽事，即籃球、足球、乒乓球、羽毛球。每個學院都派出每個項目的頂尖高手來參與賽事，每個項目大一至大四的同學均可參加，這增加了賽事的競爭激烈度，引起最多關(guān)注最多的還是籃球和足球，先進行小組賽，，每組前兩名出線，然后再進行淘汰賽。各個院隊都賽出了自己的水平，對比賽表示出了極高的熱情。

我覺得每一次活動對每一個部門是一場鍛煉，一分耕耘，一分收獲。我們在以前的工作中也認識到存在很多的不足，工作當中有苦樂相伴，我向我們會一如既往積極努力的工作，當然還講究工作方法，把以前不足的地方給改進，相信體育部會把以后工作做得更好!

上學期個人情況總結(jié)篇十七

作為2024級體育部的新一任部長，感覺壓力還是蠻大的，畢竟自己是一個新手，有很多事情都不懂，要慢慢學習。展望這個學期的工作，雖然不多，但是顯得十分重要。

首先，我們體育部是一個新的團體，全部成員都是第一次擔任年委的職務(wù)，彼此都不怎么熟悉，所以，相互了解是最基本的，同時還有年委里面的其他同學，首先也是要增進彼此的了解，只有這樣，我們的工作才能順利展開。

說道這個學期的工作，重中之重肯定是年紀gba比賽，清明過后，我們就將展開gba的爭奪，這是我們這個體育部第一次組織大型比賽，經(jīng)驗有所不足，所以肯定要請前輩們多多指導，我們覺得，要辦好這個比賽，有幾點是十分重要的:

1，抽簽時必須做到公平公正，這樣才能讓各個班級的同學放心打比賽;

2，做好裁判分配的工作，不讓本專業(yè)裁判部吹本專業(yè)比賽;

3，協(xié)調(diào)好各個班級的比賽和上課時間的沖突，盡量調(diào)整到最佳;

4，做好經(jīng)費的計劃表，做到公開。

估計要歷時一個月，我們這個學期的課程十分繁忙，可能有些課要開始考試了，所以我們要盡量弄好gba，讓比賽盡量順利進行。讓同學們享受比賽之后可以安心準備考試。

新手上路，如果有什么做的不好的，請大家多多指教。

上學期個人情況總結(jié)篇十八

大一上學期很快過去了，回首這半年的學習與生活，我自己也能感受到一個有些陌生的、正在成長中的自己。大學，對我來說，不只是對過去的結(jié)束，更是對未來的嶄新的起點。總是無法動筆寫這份總結(jié)，但是總結(jié)還是要寫的，因為只有總結(jié)了過去，才能更好的提高自己，從而開展以后的工作

在學期的一開始我參加了校團委的《西電學生》報社，認識了一些新朋友，見識到一些新的事情，寫了一些新的東西，但是時間過的太快了，總是覺得自己在這塊令人矚目的平臺上學到的東西太少了，沒能做出理想中的成績，我知道，我仍需努力。

成功、失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時候，成長的更快，我相信，做個有心人，一切都將會好起來的。

思想成長方面，我很喜歡每一次的例會，在那里我們揚長補短，各抒己見，智慧的的火花不斷的撞擊，因為每一位成員都有自己的特長和優(yōu)點，每一個人身上都有很多值得我學習的優(yōu)良品質(zhì)，特別是我們的學長、學姐們，他們的閱歷比我們豐富，工作經(jīng)驗老道，在學習與工作中給了我們很多指引與幫助。而在這半年的工作中，我對“做學生自己的報紙”這句話有了更深刻的認識，當自己全身心的投入每一次報社的活動時，我便深深的感覺到大家的熱情還有文字的魅力，當大家齊心協(xié)力做完一個又一個版面，一期又一期的報紙，每個人的臉上都有著無以言表的自豪感，

當自己的努力收獲成果，當自己的文字印成鉛字，那種欣喜是從未有過的。一個學期下來，我發(fā)表了三篇文章，也許文筆依然稚嫩，可是真的謝謝報社給了我機會。也許旁人無法理解，一個理科生對于文字的熱愛，可是在報社里，我遇到很多志同道合的人，大家幽默風趣，互幫互助，一群懷揣夢想的人的力量是無窮的，記得一位學姐說過：我是一個想到就做的人，我希望你們也是。是的，時間與生命都是寶貴的，我們都應(yīng)該抓緊時間完成自己的夢想，不能遲疑與躊躇，這種思想對我影響頗深，也被我引用到別的方面，讓我受益匪淺。

回首上學期的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。下面分別從思想上、學習上和生活上作自我鑒定。

思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己.在自轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。

學習上，為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學的是通信工程專業(yè)，課業(yè)十分繁重，

知識也學得比較艱深，同時也非常注重實際操作能力，所以除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教于他人。但是，可能因為這學期我對大學的學習模式還不是很熟悉，學習的方法出現(xiàn)了比較嚴重的問題，學習與工作的時間安排不夠合理，對自己的要求有時可能過于松懈，使得我的成績不是很好，但我相信，我不會永遠失敗，在新的學期，我會摸索出適合我的學習方法，提高學習效率，把成績提高。

另外在大學生活中，我也堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解了，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分感激的，他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將陷入一片迷茫，找不清自己的方向。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

通過這半年的大學生活，我懂得了很多，從剛進學校時稚氣未脫的我，開始學會深入思考問題。我明白了一個道理，人生不

可能存在一帆風順的事，只要自己堅強勇敢地面對人生中的每一個挫折，我們就能掌握輝煌。當然，我也曾經(jīng)悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的羞澀和膽怯。是人就難免有缺點，我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于自主學習能力還有待進一步提高,而且社會閱歷和經(jīng)驗也太少，這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下堅實的基礎(chǔ)。我清楚地知道，這半年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，面對未來，將要邁向社會的我來說是遠遠不夠的。我覺得來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的人生。作為一名大一學生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),不斷實現(xiàn)自我價值與人生目標。

在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律待人。作為宿舍長，積極為同學們服務(wù)，平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭Ｔ谏钪薪⒘肆己玫娜穗H關(guān)系，也很感謝大家的尊重和支持。

過去的半年已經(jīng)結(jié)束，歡笑與淚水都屬于黑白的回憶了，我能做的是懷揣夢想，帶著昨天積累的財富，去開拓屬于我的明天。世界從來不缺少膽小鬼，我要做的是一個勇敢的逐夢者，出發(fā)!