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幼兒語言教育題庫答案篇一

一、單項選擇題

1、新義務教育法規定，國家實行()年義務教育制度。a.九 b.十 c.十一 d.十二

2、新義務教育法規定，實施義務教育，不收()。

a.學費 b.雜費 c.學費、雜費 d.學費、雜費、住宿費

3、義務教育實行()領導，（）統籌規劃實施，（）為主管理的體制。a.國務院；省、自治區、直轄市人民政府；縣級人民政府 b.省、自治區、直轄市人民政府；市級人民政府；縣級人民政府。c.國務院；省、自治區、直轄市人民政府；市級人民政府。d.國務院；市級人民政府；縣級人民政府。

4、適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的，其父母或者其他法定監護人應當提出申請，由__________批準。

a.學校

b.市級人民政府或者縣級人民政府教育行政部門。c.市級人民政府或者鄉鎮人民政府教育行政部門。d.鄉鎮人民政府或者縣級人民政府教育行政部門。

5、義務教育法規定，教師的工資水平應當（）當地公務員的平均水平。a.相當于 b.不低于 c.略高于 d.略低于

6、縣級人民政府部門應當均衡配置本行政區域內學校師資力量，組織校長、教師的____________，加強對薄弱學校的建設。

a學習和培訓 b.溝通和合作 c.培訓和流動 d.交流和互訪

7、教育教學工作應當符合教育規律和學生身心發展的特點，面向全體學生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機統一在教育教學活動中，注重培養學生___________，促進學生的全面發展。

a.辯證分析問題的能力、創新能力和實踐能力 b.團隊合作的能力、創新能力和實踐能力 c.溝通能力、創新能力和實踐能力 d.獨立思考能力、創新能力和實踐能力

8、在民族地區和邊遠貧困地區工作的教師享有（）津貼。a.特殊崗位補助 b.生活補助

c.艱苦貧困地區補助 d.特殊奉獻補助

9、對未完成義務教育的未成年人和被采取強制性教育措施的未成年人應當進行義務教育，所需經費由__________予以保障。

a.國家 b.社會 c.學校 d.人民政府

10、義務教育法總則第一條規定，為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利，保證義務教育的實施，提高全民族素質，根據（），制定本法。

a.憲法和教育法 b.憲法和未成年人保護法

c.憲法和預防未成年人犯罪法d.教育法和未成年人保護法

11、“學校下學年生源銳減，教師嚴重超編，不愿意上早晚自修和補課的同志可以去其他學校另謀高就！”這種說法違反了（）。

a、《學校管理條例》 b、《教師法》

12、教師之間要“謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。關心集體，維護學校榮譽，共創文明校風”。這是師德教育的（）。

a、“雙贏”協作原則 b、和平共處原則

13、中小學教師職業道德建設在教師對待教育事業的較高道德目標是（）。a、獻身于人民的教育事業b、忠于職守，為人師表，積極進取。

14、聘任或任命教師擔任職務應當有一定的任期，每一任期一般為（）。a、三年 b、三至五年c、二年d、四年

15、《中華人民共和國教師法》于____起開始施行.()a、1995年9月10日 b、1994年1月1日

16、《中華人民共和國教育法》自（）之日起開始實施。a、1990年9月1日 b、1995年9月1日

17、《中華人民共和國義務教育法》是1986年4月12日中華人民共和國（）第三十八號令公布的。

a、國務院令 b、主席令

18、國家實行（）制度：中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德，具備本法規定的學歷或者經國家教師資格考試合格，有教育教學能力，經認定合格的，可以取得教師資格。

a、教師資格 b、教師競聘上崗

19、（）是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進一步加強和改進青少年思想道德建設和思想政治教育的迫切要求。

a、加強和改進師德建設 b、加強和改進法制建設

20、（）凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德，具備《教師法》規定的學歷或者經國家教師資格考試合格，有教育教學能力，經認定合格的，可以取得教師資格。

a、中國公民 b、世界公民

21、有關法律規定：“對使用特殊音響警報和紅色回轉警燈的警車,其它車輛應當避讓。”這體現了行政職權的（）特征。

a、優益性 b、單方性 c、強制性 d、執行性

22．根據《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的規定，對未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是()a、14周歲以下 b、14周歲以上不滿16周歲 c、16周歲以上不滿17周歲 d、18周歲以下 23．對民辦學校重大問題擁有決策權的是（）a、校長 b、教職工代表大會 c、學校工會 d、學校董事會

24．王某擔任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入學考試，學校以王某服務期未滿、學校英語教師不足為由不予批準王某在職學習。王某欲以剝奪其參加進修權利為由提出申訴，受理申訴的機構應當是（）

a、當地縣教育局 b、當地縣人民政府 c、地市教育局 d、省教育廳

25．有的學校在學生手冊中規定：“禁止男女生之間互訪宿舍。”此規定從法學的角度看，也可以解釋為：“男女生不得無故進入異性宿舍。”這一解釋屬于（）

a、目的解釋 b、文法解釋 c、歷史解釋

26．按照中華人民共和國教育法的規定，對在校園內結伙斗毆，尋釁滋事，擾亂學校及其他教育機構教育教學秩序或者破壞校舍、場地及其他財產的，由（）來處罰。

a、學校b、教育主管部門

c、家長d、由公安機關給予治安管理處罰。

27．依據我國相關法律，下列有可能成為行政訴訟被告的是（）a、某教育局局長 b、某市市長 c、某市公安局 d、某鄉鎮黨委書記

28．《教育法》規定，明知校舍或者教育教學設施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產損失的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法追究（）

a、民事責任 b、刑事責任 c、一般責任 d、行政責任

29．根據我國《憲法》的規定，國務院有權制定和發布()a、教育法律 b、教育行政法規 c、教育政府規章 d、教育單行條例

30．某寄宿小學派車接送學生，途中有學生提出要上廁所，司機在路邊停車5分鐘，5分鐘過后，司機沒有清點人數就將車開走。小學生王某從廁所出來發現車已經開走，急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地，將門牙跌落三顆。王某的傷害由（）承擔責任。

a、司機負責 b、某寄宿學校負責 c、司機和某寄宿學校共同負責 d、司機和王某共同負責

31、新修訂的《中華人民共和國義務教育法》施行時間為（）。a、2006.9.1 b、2007.1.1 c、2007.9.1

32、縣級人民政府教育行政部門應當均衡配置本行政區域內學校師資力量，組織校長、教師的培訓和流動，加強對（）的建設。

a、城市學校 b、薄弱學校 c、農村學校

33、義務教育法對義務教育階段學校收費的規定是（）。a、收學費，不收雜費b、不收學費、雜費c、不收書本費、雜費

34、義務教育法規定，自行實施義務教育的社會組織，應當經（）批準。a、地市級人民政府 b、縣級人民政府 c、縣級人民政府教育行政部門

35、凡年滿（）周歲的兒童，其父母或者其他法定監護人應當送 其入學接受并完成義務教育；條件不具備的地區的兒童，可以推遲到（）周歲。

a、5，6 b、6，7 c、7，8

36、對違反學校管理制度的學生，學校應當予以（）。a、開除 b、批評教育 c、批評教育，不得開除

37、教師在教育教學中應當平等對待學生，關注學生的______，因材施教，促進學生的充分發展。

a、年齡差異 b、性格差異 c、個體差異

38、教師應當尊重學生的人格，不得歧視學生，不得對學生實施（）的行為，不得侵犯學生合法權益。

a、體罰 b、體罰、變相體罰

c、體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴

39、學校應當保證學生的（）時間，組織開展文化娛樂等課外活動。社會公共文化體育設施應當為學校開展課外活動提供便利。a、興趣小組 b、課外活動 c、自習

40、發生違反《中華人民共和國義務教育法》的重大事件，妨礙義務教育實施，造成重大社會影響的，負有領導責任的人民政府或者

人民政府教育行政部門負責人應當（）。a、引咎辭職 b、受到黨紀處罰 c、追究行政責任

41、學校和教師按照確定的教育教學內容和課程設置開展教育教學活動，保證達到國家規定的基本質量要求。國家鼓勵學校和教師采用（）教育等教育教學方法，提高教育教學質量。a、填鴨式 b、題海式 c、啟發式

42、縣級人民政府根據需要設置（），保障居住分散的適齡兒童、少年入學接受義務教育。

a、寄宿制學校 b、全日制學校 c、小學初中一貫制學校

43、（）應當接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀，并為其學習、康復提供幫助。

a、初中 b、普通學校 c、小學

44、義務教育法規定，學校（）分設重點班和非重點班。a、可以 b、不得 c、應當

45、縣級以上地方人民政府根據需要，為具有預防未成年人犯罪法規定的（）的適齡少年設置專門的學校實施義務教育。

a、違紀 b、違法 c、嚴重不良行為

46、對未完成義務教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人應當進行義務教育，所需經費由（）予以保障。

a、家庭 b、學校 c、人民政府

47、各級人民政府及其有關部門依法維護學校周邊秩序，保護學生、教師、學校的合法權益，為學校提供_________。

a、制度保障 b、安全保障c、經費保障

48、特殊教育學校（班）學生人均公用經費標準應當（）普通學校學生人均公用經費標準。

a、低于 b、不低于 c、高于

49、各級人民政府保障教師工資福利和社會保險待遇，改善教師工作和生活條件；完善農村教師工資經費保障機制。教師的平均工資水平應當不低于當地（）的平均工資水平。

a、工人 b、醫生 c、公務員

50、國務院和地方各級人民政府用于實施義務教育財政撥款的增長比例應當（）財政經常性收入的增長比例，保證按照在校學生人數平均的義務教育費用逐步增長，保證教職工工資和學生人均公用經費逐步增長。

a、低于 b、不低于 c、高于

51、中華人民共和國義務教育法的實施時間是（）a、1986年b、1987年c、1988年d、1989年

52、按照義務教育法實施細則的規定，實行助學金制度的具體辦法，由（）級人民政府規定。

a、省 b、國家 c、縣 d、市

53、按照義務教育法實施細則的規定，實施義務教育的學校對家庭經濟困難的學生，應當酌情減免（）

a、雜費 b、學費 c、飯費 d、書費。

54、中學、小學校園周圍（）范圍內不得設立互聯網上網服務營業場所。

a、200米b、300米c、400米d、100米。

55、一名13歲的小學生未經父母同意，將一只價值500元的手表送給同學做生日禮物，其家長可以要求受贈的學生返還手表嗎？（）

a、可以b、不可以。

56、金某（15周歲）在課間因小事與同學沈某發生爭執，金某一拳擊中沈某頭部，致使沈某倒地，送醫院不治死亡，問金某應當負刑事責任嗎？（）

a、應負刑事責任b、不應負刑事責任。

57、國家建立統一的義務教育教師職務制度。教師職務分為（）職務、中級職務和高級職務。

a、初級b、一級c、二級d、講師

58、我國實行的是九年義務教育制度。新修訂的《中華人民共和國義務教育法》共有（）章六十三條。a、八b、七c、六d、九

二、多選題

1、中小學教師職業教育道德內容主要包括：政治理論（）、教師心理健康教育等。

a、教育方針 b、政策 c、法律法規 d、教師職業道德規范

2、加強和改進師德建設的總體要求是：以馬克思列寧主義、（）重要思想為指導，緊緊圍繞全面實施素質教育、全面加強青少年思想道德建設和思想政治教育。

a、“八榮八恥” b、毛澤東思想 c、鄧小平理論 d、“三個代表

3、國家在受教育者中，進行（）的教育，進行理想、道德、紀律、法制、國防和民族團結的教育。

a、共產主義 b、愛國主義 c、集體主義 d、社會主義

4、申請認定教師資格，應當提交教師資格認定申請表和下列證明和材料：（）和戶籍所在地的街道辦事處、鄉人民政府或者工作單位、所畢業學校，對其思想品德、有無犯罪記錄等方面情況的鑒定及材料證明。

a、身份證

b、學歷證書或者教師資格考試合格證明

c、教育行政部門或者受委托的高等學校指定的醫院出具的體格檢查證明 d、教材教法合格證

5、為保護未成年人身心健康，促進義務教育實施，維護未成年人的合法權益，根據（）制定了《禁止使用童工規定》。

a、憲法 b、教育法 c、勞動法 d、未成年人保護法

6、義務教育法總則第一條規定，為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利，保證義務教育的實施，提高全民族素質，根據（），制定本法，a.憲法 b.教育法 c.未成年人保護法 d.預防未成年人犯罪法

7、新義務教育法規定，實施義務教育，不收（）。a.學費b.雜費 c.書費 d.住宿費

8、教師在教育教學中應當（）對待學生，關注學生的（），因材施教，促進學生的實際發展。

a、耐心 b、個性 c、平等 d、個體差異

9、《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》進一步強調指出：“全面推進素質教育,根本上要（）來保障”。

a、靠教師 b、靠社會 c、靠法制 d、靠制度

10、在實施“中小學繼續教育工程”中，要把（）放在突出地位。a、學歷教育 b、思想政治教育 c、職業道德教育 d、信息技術教育

11、法律責任的類型有（）

a、民事法律責任 b、行政法律責任 c、刑事法律責任 d、違憲責任

12、張某作為一名受教育者，依法享有的權利有（）a、參加教育教學計劃安排的各種活動 b、使用教育教學設施、設備、圖書資料

c、按照國家有關規定獲得獎學金、貸學金、助學金 d、完成規定的學業后獲得相應的學業證書、學位證書

13、教師可以采用的行政救濟途徑主要有（）

a、行政復議 b、民事訴訟 c、仲裁 d、教師申訴

14、教職工代表大會是學校民主管理的基本形式，其職責是（）a、聽取校長工作報告，審議學校重大問題，提出意見和建議

b、聽取和反饋教職工對學校工作的意見，團結教職工支持校長正確行使職權

c、決定有關教職工福利的重要事項，監督校長和學校其他負責人的工作 d、罷免校長

15、學校可以解聘教師的情形有（）

a、不能團結同事，其他教師不愿與之共事的 b、故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的 c、體罰學生，經教育不改的 d、品行不良、侮辱學生，影響惡劣的

16、下列屬于體罰學生的情形是（）a、讓1-2年級的小學生一個生字抄寫10遍 b、王某上課講話，老師令其抄課文5遍

c、李某等八人上自習課講話，老師令李某等八人到學校運動場跑10圈 d、體育課教師在課堂上為糾正某學生的不規范動作，令其反復練習4次

17、我國公民的基本權利和義務的特點有（）a、權利和自由的廣泛性 b、權利和自由的現實性 c、權利和義務的平等性 d、權利和義務的一致性

18、對未成年人的監護人的設定包括（）a、法定監護 b、指定監護 c、委托監護 d、代理監護

19、我國現行的學校教育制度是（）a、學前教育 b、初等教育 c、中等教育 d、高等教育

20、學校對高中生可以進行以下何種處分？（）a、警告 b、記過 c、送勞動教養 d、開除學籍

21、中華人民共和國教師法規定，為保障教師完成教育教學任務，各級人民政府、教育行政部門、有關部門、學校和其他教育機構應當履行（）

a、提供符合國家安全標準的教育教學設施和設備； b、提供必需的圖書、資料及其他教育教學用品；

c、教師在教育教學、科學研究中的創造性工作給以鼓勵和幫助； d、支持教師制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為。

22、按照中華人民共和國教師法的規定，教師履行遵守憲法、法律和職業道德，為人師表；貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務；和（）義務。

a、對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動；

b、關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展；

c、止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現象；

d、不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。

23、監護人的職責是（）

a、保護被監護人的身體健康，照顧被監護人的生活；

b、管理和保護被監護人的財產，代理被監護人的民事活動，在被監護人合法權益受到侵害或與人發生爭執時，代理其進行訴訟；

c、對被監護人進行管理和教育，對被監護人損害他人合法權益的行為，依法承擔民事責任。

d、不管不問。

24、學生應該履行的義務有（）a、遵守法律法規；

b、遵守學生行為規范，尊敬師長，養成良好的思想品德和行為習慣； c、努力學習，完成規定的學習任務；

d、遵守所在學校或其他教育機構的管理制度。

25、按照中華人民共和國教育法的規定，設立學校及其他教育機構必須具備的基本條件有（）

a、有組織機構和章程； b、有合格的教師；

c、有符合規定標準的教學場所及設施、設備等； d、有必備的辦學資金和穩定的經費來源。

26、按照中華人民共和國教育法的規定，受教育者享有參加教育教學計劃安排的各種活動，使用教育教學設施、設備、圖書資料和（）權利。

a、按照國家有關規定獲得獎學金、貸學金、助學金；

b、在學業成績和品行上獲得公正評價，完成規定的學業后獲得相應的學業證書、學位證書；

c、對學校給予的處分不服向有關部門提出申訴，對學校、教師侵犯其人身權、財產權等合法權益，提出申訴或者依法提起訴訟；

d、法律、法規規定的其他權利。

27、義務教育法實施細則在適齡兒童、少年需免學、緩學的辦理程序上的規定是（）

a、適齡兒童、少年需免學、緩學的，由其父母或者其他監護人提出申請，經縣級以上教育主管部門或者鄉級人民政府批準。

b、因身體原因申請免學、緩學的，應當附具縣級以上教育主管部門指定的醫療機構的證明。

c、緩學期滿仍不能就學的，應當重新提出緩學申請。d、應當得到省一級教育部門的許可。

28、義務教育法實施細則對實施義務教育學校的設置的要求是（）

a、實施義務教育學校的設置，由設區的市級或者縣級人民政府統籌 規劃，合理布局。

b、小學的設置應當有利于適齡兒童、少年就近入學。寄宿制小學設置可適當集中。

c、普通初級中學和初級中等職業技術學校的設置，應當根據人口分布狀況和地理條件 相對集中。

d、盲童學校（班）的設置，由省級或者設區的市級人民政府統籌安排。聾啞學校（班）和弱智兒童輔讀學校（班）的設置，由設區的市級或者縣級人民政府統籌安 排。

29、按照中華人民共和國教師法的規定，對侮辱、毆打教師的，根據不同情節應（）

a、給予行政處分或者行政處罰； b、造成損害的，責令賠償損失； c、情節嚴重，構成犯罪的，依法追究刑事責任； d、教育教育就行。

30、《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》進一步強調指出：“全面推進素質教育,根本上要（）來保障”。

a、靠教育教師 b、靠社會 c、靠法制 d、靠制度

三、判斷題（正確的打“√”，錯誤的打“╳”）。

1、學校應把智育放在首位，努力提高教師的教學水平，促進學生成績的提高。（）

2、學校實行校長負責制。（）

3、義務教育法規定禁止任何用人單位和社會組織招收應當接受義務教育的適齡兒童、少年。（）

4、地方各級人民政府應當保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學校就近入學。（）

5、適齡兒童、少年免試入學。（）

6、社會組織或者個人依法舉辦的民辦學校實施義務教育的，依照民辦教育促進法有關規定執行。（）

7、學校以向學生推銷或者變相推商品、服務等方式謀取利益的，由縣級人民政府教育行政部門給予通報批評。（）

8、教科書審查人員，可以參與教科書的編寫工作。（）

9、現有一名13周歲的男孩，為中國籍新加坡人，他不享有義務教育規定的權利和義務。（）

10、如果符合實際工作需要，學校可以聘用曾經因故意犯罪被依法剝奪政治權利的人擔任工作人員。（）

11、依法治校是指學校以國家法律、法規、規章和文件規定為依據，完善內部各項管理制度和紀律，使學校管理的各個方面都做到有章可循、有法可依。（）

12、《教育法》規定，國家建立以 財政撥款為主、其他多種渠道籌措教育經費為輔。（）

13、《義務教育法》規定，國家、社會、學校和家庭依法保障 適齡兒童、少年接受義務教育的權利。（）

14．根據《預防未成年人犯罪法》的規定，營業性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進入的場所，應當設置 未成年人禁止進入 的標志。（）

15、《學校衛生工作條例》規定，學生每天學習時間（包括自習），中學不超過 8 小時，小學不超過 6 小時。（）

16、實施教育行政處罰的機關，除法律、法規另有規定的外，必須是 縣級以上 人民政府的教育行政部門。（）

17、參加教師資格考試有作弊行為的，其考試成績作廢，3 年內不得再次參加教師資格考試。（）

18、學校對校舍、體育設施、消防設施、各種儀器設備安全狀況，應當每月檢查一次。（）

19、參加繼續教育是中小學教師的權利和義務。（）

20、預防未成年人犯罪，應立足于教育和保護，從小抓起，對未成年人的不良行為及時進行預防和矯治。（）

21、學校應當尊重未成年學生的 受教育權，不得隨意開除學生。（）

22、《學校體育工作條例》第十四條規定，學校每學年至少舉行一次以 田徑 項目為主的全校性運動會。（）

23、對違法犯罪的未成年人，實行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主，懲罰為輔的原則。（）

24、根據我國《民法通則》的規定，限制民事行為能力人包括十周歲以上的未成年人和不能完全辨認自己行為的精神病人。（）

25、學校、幼兒園的教職員在征得未成年學生的父母或其他監護人同意的前提下，可以對不聽話的未成年學生和兒童實行體罰或者變相體罰。（）

26、適齡兒童、少年的父母或者其他法定監護人無正當理由未依照《義務教育法》規定送適齡兒童、少年入學接受義務教育的，當地鄉鎮人民政府可以采取罰款等強制措施，督促其履行責任。（）

27、現有一名13周歲的男孩,為中國籍新加坡人，不享有義務教育規定的權力和義務。（）

28、凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監護人必須送其入學接受并完成義務教育。（）

29、如果符合實際工作需要，學校可以聘用曾經因故意犯罪被依法剝奪政治權利的人擔任工作人員。（）

30、適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的，其父母或者其他法定監護人應當提出申請，由當地鄉鎮人民政府批準。（）

31、實施義務教育，不收學費，但可以收雜費。（）

32、對未完成義務教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人可以不進行義務教育。（）

33、縣級以上人民政府及其教育行政部門可以根據需要改變公辦學校性質。（）

34、禁止用人單位招用應當接受義務教育的適齡兒童少年。（）

35、普通學校應當接收具有接受普通教育能力的殘疾兒童、少年。（）

36、特殊教育教師享有特殊崗位補助津貼。（）

37、國家不鼓勵教科書循環使用。（）

38、未經審定的教科書，可以出版、選用。（）

39、義務教育經費嚴格按照預算規定用于義務教育；任何組織和個人不得侵占、挪用義務教育經費，不得向學校非法收取或者攤派費用。（）

40、對接受義務教育的適齡兒童、少年不收雜費的實施步驟，由地方人民政府根據當地實際規定。（）

41、國家機關工作人員和教科書審定人員應當參與教科書的編寫工作。（）

42、寧寧今年小學畢業了，他可以到商店當售貨員。（）

43、縣級以上人民政府具體負責義務教育實施工作。（）

44、義務教育經費投入實行國務院和地方各級人民政府根據職責共同承擔，縣級人民政府負責統籌落實的體制。（）

45、義務教育法于1998年9月重新修訂。（）

46、節假日補課是國家教育部明令禁止的，是一種非法行為。（）

47、社會主義主義教師職業道德修養的主要內容包括政治業務、心理素質。（）

48、申請認定教師資格者的普通話水平測試等級標準要在二級乙等以上標準。v

49、參加繼續教育是中小學教師的權利和義務公正。（）

49、教師的考核應當堅持全面考核，以工作成績為主，做到客觀、精神、準確。

50、所謂教師德性，是指教師在教育教學過程中不斷修養而形成的一種獲得性的內在品質。（）

51、施行義務教育的學校在教育教學和其它活動中，應當推廣使用全國通用的普通話。（）

52、預防未成年人犯罪的教育目的是增強未成年人法制觀念。

53、《教育法》規定，國家建立以財政撥款為主、其他多種渠道籌措教育經費為輔的體制。（）

54、《義務教育法》規定，國家、社會、學校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利。

55、實施教育行政處罰的機關，除法律、法規另有規定的外，必須是縣級以上人民政府的教育行政部門。（）

56、學校對校舍、體育設施、消防設施、各種儀器設備安全狀況，應當每月檢查一次。（）

57、參加教師資格考試有作弊行為的，其考試成績作廢，開除年內不得再次參加教師資格考試。（）

58、某班主任經常開拆學生的信件，目的是檢查學生是否有不良行為，及掌握學生思想現狀，班主任的做法是合法的。（）

59、學校應當尊重未成年學生的受教育權，不得隨意開除學生。（）60、凡具有中華人民共和國國籍適齡兒童、少年不分性別、民族、種族、家庭財產情況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務教育的權利，并履行接受義務教育的義務。（）

61、適齡兒童、少年的父母或者其他監護人應當依法保證其按時入學接受并完成義務教育。（）

62、國務院和縣級以上地方人民政府應當合理配置教育資源，促進義務教育均衡發展。（）63、凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受并完成義務教育；條件不具備的地區的兒童，可以推遲到七周歲。（）

64、發生違反本法的重大事件，妨礙義務教育實施，造成重大社會影響的，負有領導責任的人民政府或者人民政府教育行政部門負責人應當引咎辭職。（）

65、普通學校應當接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀，并為其學習、康復提供幫助。

66、對違反學校管理制度的學生，學校應當予以批評教育,并可以得開除。67、教師在教育教學中應當平等對待學生，關注學生的個體差異，因材施教，促進學生的實際發展。（）

68、國家鼓勵學校和教師采用啟發式教育等教育教學方法，提高教育教學質量。

69、國家鼓勵教科書循環使用。（）

70、教師享有法律規定的權利，履行法律規定的義務，應當為人師表、忠誠于人民的教育事業。教師應當取得國家規定的教師資格。（）

71、中華人民共和國義務教育法制定的根據是根據憲法和我國實際情況確定的。

72、中華人民共和國義務教育法確定的義務教育年限是九年制義務教育。（）

73、義務教育可以分為初等教育教育和初級中等教育兩個階段。在普及初等教育的基礎上普及初級中等教育。（）

74、義務教育法規定的義務教育學制是由國務院教育主管部門制定。75、義務教育法規定由國務院教育主管部門確定義務教育的教學制度、教學內容、課程設置，審訂教科書。（）

76、義務教育法規定，適齡少年兒童的父母或者其他監護人承擔“必須使適齡的子女或者被監護人按時入學，接受規定年限的義務教育”的義務。（）

77、國務院基礎教育改革合發展決定講教育工作中的“兩基”的含義是基本普及九年義務教育和基本掃除青壯年文盲。（）78、2002年起，國家在貧困地區義務教育階段實行的一種收費方式簡稱是“一費制”。（）79、2005年起，對農村義務教育段家庭貧困的學生實施的“兩免一補”的內容是免收雜費、免教科書費、補助寄宿生生活費。（）

80、我國現行的《憲法》是中華人民共和國成立后頒布的第五部憲法，1982年頒布的。（）

81、公民最基本的人身權是生命健康權。（）

82、《中華人民共和國未成年人保護法》中的“未成年人”是指未滿18周歲的公民。（）

83、我國監護人的設立有法定監護、委托監護和指定監護三種方式。（）84、中華人民共和國公民年滿18 歲 可以依法享有選舉權和被選舉權。85、12周歲以上未成年人屬于限制民事行為能力人，不滿10周歲的未成年人屬于無民事行為能力人。（）

86、初二學生陳某犯搶劫罪被判處有期徒刑，陳某在刑罰執行期間還可以繼續接受義務教育。（）

87、初中學生李某犯盜竊罪，被判處有期限徒刑1年緩刑3年，李某可以回校繼續讀書。（）

88、義務教育法實施細則由國家教委制定的，于1993年3月14日實施的。（）

89、依法實施義務教育的學校應當按照規定標準完成教育教學任務保證教育教學質量。（）

90、各級人民政府對家庭經濟困難的適齡兒童、少年免費提供教科書并補助學費。91、2006年6月29日第十屆全國人民代表大會常務委員會第二十二次會議通過了新修訂的《中華人民共和國義務教育法》。（）

92、教育教學工作應當符合教育規律和學生身心發展特點，面向全體學生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機統一在教育教學活動中，注重培養學生獨立思考能力、創新能力和實踐能力，促進學生全面發展。（）

93、學校應當把德育放在首位，寓德育于教育教學之中，開展與學生年齡相適應的社會實踐活動，形成學校、家庭、社會相互配合的思想道德教育體系，促進學生養成良好的思想品德和行為習慣。（）

94、學校的學生人均公用經費基本標準由國務院財政部門會同教育行政部門制定，并根據經濟和社會發展狀況適時調整。制定、調整學生人均公用經費基本標準，應當滿足教育教學基本需要。（）

95、義務教育是國家必須予以保障的公益性事業。地方各級人民政府應保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學校就近入學。（）

96、凡具有中華人民共和國國籍兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務教育的權利，并履行接受義務教育的義務。（）

97、義務教育必須貫徹國家的教育方針，實施素質教育，提高教育質量，使適齡兒童、少年在品德、智力、體質等方面全面發展，為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定基礎。（）

98、學校不得違反國家規定收取費用，不得以向學生推銷或者變相推銷商品、服務等方式謀取利益。（）

99、國家對義務教育的學生免收學費、雜費。（）

100、父母或者其他監護人可以得使在校接受義務教育的未成年人輟學。（）

參考答案

單選題

1-5 a c a d b 6-10 c d c d a 11-15 b a a b b 16-20 b b a a a 21-25 c b d a a 26-30 d c b b b 31-35 a b b c b 36-40 c c c b a 41-45 c a b b c 46-50 c b c c c 51-55 a a a a a 56-58 a a a 多選題1-5 abcd bcd bcd abc acd 6-10 ab ab cd cd bc 11-15 abcd abcd ad abc bcd 16-20 bc abcd ab abcd abd 21-25 abcd abcd abc abcd abcd 26-30 abcd abc abcd abc cd 判斷題1-5 x 6-10 11-15 16-20 21-25 26-30 x x x x x 31-35 x x x 36-40 41-45 x x x x x 46-50 51-55 56-60 61-65 √ x √ √ √√ x x x √√√√√ √√√ x √ √√√ x x √√ √ x x √ x √ x √√√√ √√√√√ √√ x √√ √√√√√

66-70 x √√√√ 71-75 √√√√√ 76-80 √√√√ x 81-85 √√√√ x 86-90 √√ x √ x 91-95 √√√√√ 96-100

√√√√ x

幼兒語言教育題庫答案篇二

《幼兒園語言教育專題》判斷題和選擇題答案 判斷題：

1、學前兒童語言教育應當在認識世界、社會交往和生活中展開。(√)

2、語言和言語是一回事。(×)

3、雙語教育是相對于單語教育提出的。(√)

4、判斷一個幼兒園是否實施了雙語教育的唯一標準是：該機構中教師使用的語言是否是兩種民族語言。(×)

5、兒童語言的萌芽標志著兒童創造文化的開端。(√)

6、語言是自發產生的。(×)

7、兒童對客觀事物的感知和記憶受語言的影響。(√)

8、語言是人類社會惟一的交際工具。(×)

9、發音器官的成熟是兒童語言發生發展的重要生理前提。(√)10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、學前兒童基膜纖維的感受能力較成人強，所以兒童的聽覺較成人敏銳。(√)語言中樞的成熟順序決定著學前兒童聽讀說寫的先后順序。(√)語言功能的主要代表區是在腦的左半球。(√)規則學習說同行為主義最大的不同，是它強調兒童的語言學習有先天能力的存在。學前兒童語言的掌握，詞語的理解，語法的運用還很不成熟，常常出現理解錯誤，女孩比男孩更樂于同成人交往，這也是導致女孩語言發展快于男孩的原因。(√)成人對兒童的喜愛或厭惡，不足以影響兒童說話的意愿。(×)0-2歲是兒童心理、動作、語言發展等方面最為迅速的階段。(×)對3歲的兒童來說，說話不順暢、重復都是正常的自然現象。(×)學前兒童期是語言可塑性最大的時期。(√)關于學前兒童詞類的研究表明，兒童先掌握虛詞，后掌握實詞。(×)(√)表達錯誤的情況，這是兒童語言發展過程的年齡特點。(√)

1、學前兒童語言教育內容是幼兒教師設計和實施語言教育活動的主要依據。(√)

2、語言教育目標和語言教育內容是一一對應的。(×)

3、學前兒童教育可以通過多種途徑進行，可以說，凡是有語言參與的活動都可以用來對兒童進行語言教育。(√)

4、無論在語言教育活動還是在其他領域的教育活動中，教師都要為兒童提供規范的語言，以供兒童學習和模仿。(√)

5、教育評價就是衡量教育工作的價值。(×)

6、自由敘述評價法的最大特點是可以作定量分析。(×)選擇題：

1、廣義的學前兒童語言教育的研究對象是指（0—6歲）兒童。

2、學前兒童語言教育的基本任務包括：abcd a學說普通話 b培養兒童的語言交往能力 c發展兒童的語言理解能力和表達能力 d提高兒童的文學欣賞能力和早期閱讀能力

3、學前兒童語言發展與教育領域的調查研究，一般可分為：abcd a現狀調查 b發展變化調查 c 關系調查 d原因調查

4、從語言學的角度說語言有三種基本屬性：abc a 符號屬性 b工具屬性 c信息屬性

5、兒童語言教育的首要作用就是使用兒童：ab a發音清晰 b 詞匯豐富

1、同一語言分布在不同地方的方言被稱為：地域形式

2、語言中樞成熟水平差異導致兒童語言能力的差異有：abcde a開口說話的月齡不同 b發音的清晰度不同 c 對周圍語言刺激的敏感性不同 d 語言內容不同，語用方式不同 e 語言的興趣點不同

3、自然成熟說是由（勒納伯格）提出的一種兒童語言發展的理論。

4、（強化說）是行為主義最有影響的解釋兒童語言發展的理論。

5、兒童語言學習的一般程式是指在一定的語言學習環境之中，由（abcd）等環節構成的連鎖過程。

a 語言輸入 b 內化 c語言輸出 d反饋

6、按照范句的句法結構，在新的情境中表達新的內容被稱為（創造性模仿）

7、兒童最早最基本的交往活動是（游戲）

8、嬰兒基本掌握口語的階段是（2-3歲）

9、嬰兒掌握詞語的第一個關鍵期是（1.5-2歲）

10、心理學研究發現，（4）歲以上的兒童一般能掌握本民族的全部語音。

11、學前兒童對詞義的理解有兩個突出的特點（ac）a籠統 c具體

12、到（6歲）左右，兒童98%以上使用完整句。

1、學前兒童語言教育目標主要有三個層次。（abd）a語言教育終期目標 b年齡目標 d 活動目標

2、中班學生傾聽部分的年齡階段目標有：（abd）

a能有禮貌地集中注意地傾聽他人說話 b有區分普通話和方言的發音 d能理解多重指令

3、教師運用有規則的游戲，訓練兒童正確發音，豐富兒童詞匯和學習句式的方法叫（游戲法）

4、兒童科學教育活動中的語言信息交流主要包括（cd）兩種方法。c描述 d討論

5、目前各托幼機構經常進行的語言常規主題活動主要有以下幾種形式（abc）a 天氣預報員 b周末趣聞 c小小廣播站

6、學前兒童語言教育整體結構包括（abcd）等幾個要素。

a 語言教育目標 b語言教育內容 c語言教育過程 d語言教育評價

7、學前兒童語言教育的評價作用（abc）a反饋作用 b診斷作用 c增效作用

幼兒語言教育題庫答案篇三

幼兒園語言教育專題多項選擇題

處于語言發展期的兒童其語言發展可以從（）等方面進行考察。

? ? ? ? 7.語言形式 語言內容 語言運用技巧 語言發音

全語言理論中語言教育的主要基本規則有（）。

? ? ? ? 8.兒童的語言學習是語言規則的學習兒童語言的學習是完整性的學習兒童語言的學習是整合性的學習兒童語言的學習是整體性的學習

可將幼兒的前語言時期分為（）階段。

? ? ? ? 9.產生交際傾向 學習交際“規則” 擴展交際功能 完成交際學習

語言發展對幼兒社會性發展的促進作用表現在（）等方面。

? 提高社會交往能力 ? ? ? 10.促進幼兒道德的發展 促進幼兒良好個性的形成 促進幼兒氣質類型的改變

語用能力指交際雙方根據交際目的和語言情境有效地使用語言工具的一系列技能，幼兒的語用技能可以從（）等方面進行考察。

? ? ? ? 11.語言操作能力

交往外在環境感知能力 心理預備能力

與之交際者的語言能力

整合教育觀的基本內涵主要包括（）。

? ? ? ? 12.語言教育目標的整合 語言教育內容的整合 語言教育方式的整合 語言教育影響的整合

幼兒句法結構的獲得，大致呈現的規律有（）。

? ? ? 從混沌一體到逐步分化 從不完整到逐步完整 從松散到逐步嚴謹 ? 13.由壓縮、呆板到逐步擴展和靈活

完整的語言教育目標應該包括培養兒童語言的（）方面的情感態度、認知和能力。

? ? ? ? 14.聽 說 讀 寫

從語言理解準備的角度可將兒童的前語言發展階段分為（）。

? ? ? ? 15.語音知覺 音位知覺 語感知覺 語意知覺

語言的發展對概念的形成和發展的作用主要表現在（）等方面。

? ? ? ? 借助詞來命名

借助語言發現事物之間的異同點 借助語言獲得新的概念 借助語言判斷正誤

幼兒語言教育題庫答案篇四

面試問題

1、請進行一下自我介紹。

2、單位負責人與主管人員之間有矛盾，你怎樣看待。

3、上級的工作命令不恰當，怎么辦？

4、單位安排你負責一次外出活動，而另一位協作的同事與你有矛盾，你怎樣處理？

5、假如你只是一名普通的公司職員，關于公司的重大決策，你會怎么做？

6、當今社會，很多人說雷鋒精神落伍了，你怎么看？

7、由你組織一次錄取面試，你將怎么準備？

8、與陌生人談話，如何快速拉近雙方的距離？

9、談談競爭與合作的關系。

10、說出三個你最感激的人。

11、有人說干一行愛一行，有人說愛一行干一行，你怎么看？

12、你重視細節嗎？

13、你怎樣比較自己的口頭技能和寫作技能？

14、在決定某個職位聘用什么人時，你認為哪些資格是最重要的？

15、如何做好文秘工作?如何做好辦公室工作？

16、談談你對自己未來幾年的職業規劃？

17、你怎樣讓別人接受你的看法？

18、你能夠在壓力狀態下工作得很好嗎？

19、古人說：臨淵羨魚，不如退而結網。你如何理解?

20、你認為企業吸引員工的因素有哪些？

21、你認為人力資源的核心工作是哪些？

22、銷售部售樓員突然離職，銷售部經理要求人力資源部門1周內招聘到位。問（1）你怎么和銷售部經理溝通？（2）請擬寫招聘計劃。

23、古人說：紙上談兵，不如現身說法。你如何理解？

24、談一談你最大的成就是什么？

25、你認為辦公室文員在公司中處于什么位置?

26、掌握哪些辦公設備的使用？

27、辦公室文員的基本素質是什么？日常用語有哪些？

28、如何對檔案進行分類？標準是什么？

1.單項選擇題

（1）在使用復印機的過程中，以下哪項內容是不恰當的(a)

a.接通電源可立即復印操作

b．選定復印紙后要抖松消除靜電

c.選擇復印倍率來決定復印紙尺寸

d．復印完畢應取下復印品和原稿

（2）文員按照“優先順序”處理工作，以下哪一項是不適宜的(d)。

a.先將自己想做的工作以重要程度為標準分類

b．其次以緊急程度和重要程度為標準分類

c.同時考慮上司的意向和文員本身的工作效率

d．可以按照文員自己的習慣進行工作

（3）文員傳達上司的指示時，哪一項做法是不適宜的(a)。

a.傳達可以根據上司主要意思，夾進自己的意見

b．必要時可形成文字材料，照本宣科

c．不可在普通電話、普通函件里傳達有秘密內容的指示

d．重要的指示，應該要求被傳達者復述一遍，以免漏聽或漏記

（4）以下文員應遵守的電話禮儀中，哪一項是不適宜的(b)。

a.考慮打電話的時間是否合適

b．打出電話，而對方無人接聽，等鈴聲響了二、三下可掛電話

c.有時候上司過于繁忙，要求文秘人員編織一些“美麗的謊言”

d．對待投訴電話先安撫他，以友善的態度表達歉意，并告知一定馬上調查此事

（5）以下關于預訂工作的行為中，哪一項是不適宜的(d)

a.與人聯系要記下對方姓名(同時告知你的姓名)，需再打電話弄清疑點應找同一人

b．首先要了解火車運行時間，上司對鋪位的要求

c.如果預訂需要有保證，應事先申明，如果想取消預訂，也要在結帳之前打電話

d．不一定要弄到確認旅館預訂的傳真或其他書面形式的證明

（6）以下關于說話的要領中，哪一項不適宜(b)。

a．語句要簡短b．由過程先說c.利用重復的效果

d．說話時考慮時間、地點、場合、對象因素

（7）將同文多頁沿邊取齊后均勻錯開，從首頁到末頁，在頁邊加蓋一完整公章，可以證明文件各頁確實是同時形成，以杜絕日后篡改之嫌疑，這是(a)。

a.騎邊章b．封存章c.騎縫章d．證見章

（8）貨幣的產生是(c)。

a.由金銀的天然屬性決定的 b.國家的發明創造 c.商品交換過程中商品內在矛盾發展的產物 d.人們相互協商的結果

2.判斷題。

（1）文秘人員對上司主要工作的輔佐主要有提神醒腦的服務、私事方面的協助、財物管理及其他活動。(√)

（2）值班人員要認真填寫值班接待登記表或值班日志，直接解決不了的問題要報請領導批示或轉交有關部門處理。(√)

（3）檔案是指使用過的、文件中所指事情已經辦理完畢、具有保存價值的文書。(×)

（4）辦公室人員值班工作的制度有交接班制度、請示報告制度和安全、保密制度，但沒有崗位責任制度。(×)

（5）受到直屬上司以外的指派時，假如是文員自己能夠安排辦理，而且不會影響到直屬上司所指示的工作就可以接受，否則要向直屬上司請示后再作決定。(√)

幼兒語言教育題庫答案篇五

《鋼鐵是怎樣煉成的》

一、判斷題

1、保爾是因為朱赫來的影響才加入紅軍的。（）

2、最后保爾有和冬妮婭結婚了。（）

3、保爾的俗稱是保夫卡。（）

4、保爾性格：自我犧牲的精神,頑強堅韌的意志,堅定不移的信念（）

5、1920年，保爾在一次作戰中頭部、腹部多次受傷，右眼失去80%的視力；1927年全身癱瘓，雙目失明，完全失去了活動能力。他便開始了英雄主義事業——文學創作，1934年出版了《鋼鐵是怎樣煉成的》。（）

6、《鋼鐵是怎樣煉成的》分為兩部分，第一部分描寫國內戰爭，第二部分描寫經濟恢復和社會主義建設。（）

7、保爾的英雄表現在他馳騁疆場，驍勇善戰，縷立戰功上。（）

8、《鋼鐵是怎樣煉成的》以保爾·柯察金為中心人物,以革命為路線,表達了一種偉大的精神和思想。（）

9、保爾曾經說過的一段名言，是在娃蓮墓地上的內心獨白。（）

10、保爾在鐵路工廠提出開除任意毀壞貴重鉆子、不遵守勞動紀律的共青團員朱赫萊的團籍。（）

11、保爾看過《牛虻》。（）

12、保爾被神父開除了。（）

13、《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫蘇聯衛國戰爭時期第一代蘇維埃青年，同國內外和各種困難進行頑強戰斗的優秀小說。（）

14、保爾在湖邊釣魚時，結識了林務官的女兒冬妮婭。（）

15、保爾第二次到丘察姆家不知道自己生病了。（）

16、第十六章，在海濱療養時，保爾在這里遇見了達雅。（）

17、保爾和共青團員被調去修過鐵路。（）

18、保爾，麗達和團區委的干部鼓勵很多年輕人入了團。（）

19、保爾從莉達交給他的公函上知道自己成為了共產黨正式黨員，并可擔任重要的共青團工作。（）

20、保爾給哥哥是阿爾焦姆。（）

二、選擇題

1、在下列選項中選出與原文不符的一項（）

a、保爾13歲時就開始參加革命活動。

b、書中描寫了保爾怎樣對待監獄、戰爭、工作友誼、愛情、疾病、挫折等。

c、保爾是以作者自己為原型塑造出來的帶有自傳性質的典型形象。

d、《鋼鐵是怎樣煉成的》曾被郵差弄丟過。

2、保爾的妻子是：（）

a、瓦莉亞 b、冬尼婭 c、達雅 d、麗達

3、下列人物與其它人物不同類的是？（）

a阿基姆 b杜巴瓦 c.托卡列夫 d.潘克拉托夫 e.奧爾利克 f.老李特克 g.扎爾基

4、《鋼鐵是怎樣煉成的》多次描繪了一條美麗的河，它是（）

a、西德維納河 b、第聶伯河 c、頓河 d、伏爾加河

5、下列不是保爾女朋友的是（）

a、冬妮亞b、卡秋莎c、安娜d、達雅e、麗達f、赫里斯季娜 g、巴扎諾娃 h、穆拉

6、小說以“鋼鐵”命名的原因分析不正確的是（）

a、不是藍色的眼睛，而應該象鋼鐵般灰色的眼睛。

b、“斯大林”在俄語里就有“鋼鐵”的意思，這部小說體現了斯大林的思想。

c、人們應有保爾鋼鐵般的意志。

d、打仗需要用鋼鐵作的武器。

7、在下列選擇中選出與原文不符的一項（）

a保爾13歲時就開始參加革命活動。b書中描寫了保爾怎樣對待監獄、戰爭、工作友誼、愛情、疾病、挫折等。c保爾是以作者自己為原型塑造出來的帶有自傳性質的典型形象。d《鋼鐵是怎樣煉成的》曾被郵差弄丟過。

8、《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的作者是：（）

a、保爾柯察金 b、奧斯特羅夫斯基 c、高爾基 d、托爾斯泰

9、《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的主人公保爾在誰的影響下走向革命道路。（）

a、阿維爾巴赫教授 b、巴扎諾娃 c、朱赫萊 d、母親

10、騎兵連隊追趕逃跑的波蘭軍時，保爾（）受傷。

a、手b、腿c、頭d、腳

11、下列與原文不符的一項（）

a.保爾13歲時就開始參加革命活動。

b.書中描寫楽保爾怎樣對待監獄、戰爭、工作友誼、愛情、疾病、挫折等。

c.保爾是以作者自己為原型造出來的帶有自傳性質的典型形象。

d.《鋼鐵是怎樣煉成的》曾被郵差弄丟過。

12、《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾是在誰的影響下走向革命道路？（）

a.阿維爾巴赫教授b.巴扎諾娃 c.朱赫萊 d.母親

13、.在下列選擇中選出與原文不符的一項（）

a保爾13歲時就開始參加革命活動。

b書中描寫了保爾怎樣對待監獄、戰爭、工作友誼、愛情、疾病、挫折等。c保爾是以作者自己為原型塑造出來的帶有自傳性質的典型形象。d《鋼鐵是怎樣煉成的》曾被郵差弄丟過。

14、《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的作者是：（）

a、保爾?柯察金 b、奧斯特羅夫斯基 c、高爾基 d、托爾斯泰

15、《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的主人公保爾在誰的影響下走向革命道路。（a、阿維爾巴赫教授 b、巴扎諾娃 c、朱赫萊 d、母親

16、保爾從電廠下班回時，搶了小男孩的（）

a、子彈b、手槍c、手榴彈

17、謝廖沙和紅軍被派去收集草料，被（）打個半死。

a、富農匪幫b、保爾c、德軍d、波蘭人

18、保爾老年在紙上戰斗的助手是（）

a、達雅b、烈杰尼奧夫c、加莉亞

19、謝廖莎參加了（）

a、紅軍b、德軍c、烏克蘭軍d、起義軍

20、師政治部負責青年工作的是（）

a、麗達b、謝廖莎c、潘可拉托夫d、安娜

答案

一、判斷題: √××√√√×√√√√√√√××√√√√

二、選擇題：dcebbddbccacdbcbacaa）