如何寫舞蹈老師的第一次教學感受

作為一名教師，最重要的任務就是使自己的教育教學水平能夠不斷提高。

舞蹈課程是以科學化、規范化的訓練使孩子的力量、柔韌度、協調力、控制力、靈活性及耐力等方面得到全面提高。

通過不同速度、不同力度、不同幅度的舞蹈動作、姿態、造型的學習，培養孩子的韻律感，陶冶審美情操。

舞蹈可以培養少兒的三要素有以下幾點：第一：培養少兒上下身的協調能力第二：培養少兒對音樂的感知能力第三：培養少兒對舞蹈的記得有次在觀看一位大師捏人物的面人時，一塊塊普普通通的小面團兒到了他的手中不一會兒就變成了一個個生動的小人兒。

他能捏出胖面人兒的那副胖乎乎、憨態可掬的感覺，也能捏出瘦面人兒的那副瘦瘦的弱不禁風，甚至就連人物的骨節和血管都能捏出來。

把原本沒有生命的面人兒捏的一個個有血有肉的，給它們賦予了靈性和生命力。

這讓我不禁想到，在中我們應該因人而宜，因材施教的去教好每一個孩子。

要善于觀察生活，善于觀察發現細節問題。

在舞蹈時也應給她賦予生命、靈性以及自己對舞蹈作品的認知感悟，用心在舞、用心去跳，樂于觀察生活。

藝術來源于生活，又高于生活。

如何才能教好幼兒學跳舞蹈呢，其實并沒有大家所想象的那么難啦

首先就是要活躍好上課的氣氛，用兒童話的語言與孩子講解舞蹈動作。

每節課都要帶著孩子們把所學的舞蹈跳一遍，讓孩子加深對所學舞蹈的記憶。

在上課時應該讓孩子們在活躍而又輕松的氛圍中進行上課流程，跳會休息會，再跳會休息會。

最后結束帶孩子們一起玩舞蹈小游戲，在給幼兒編舞時動作應簡單、易學，如果音樂有兩段那么動作就可以重復第一段音樂動作即可。

其次在給幼兒教課是該如何掌握練功的度呢，最重要的一點就是要掌握安全度。

例如：壓腿時應注意：

【第1句】：在上課時，給孩子壓腿先把孩子的腿抬到90度，感覺一下如果有彈性時可以繼續練習。

【第2句】：在上課時，給孩子壓腿先把孩子的腿抬到90度，感覺很硬時就不要再強行繼續練習。

壓跨時應注意：

【第1句】： 要先摸骨頭，如果跨跟有尖骨頭的那么腿就有問題。

練腰時應注意：

【第1句】： 如果孩子手臂有支撐力量時可以讓孩子練習下腰動作，如果沒有力量時就先不要讓孩子自己練習下腰動作（有危險，可能會傷到頭部）練前、后橋時應注意：

【第1句】： 腰部的熱身活動

【第2句】： 手臂的支撐能力

【第3句】： 注意安全（少兒沒必要非得練習，要有選擇的練習）我所帶的舞蹈班大多數小朋友都是沒有接觸過正規舞蹈訓練的，她們個個都是活潑可愛的，在舞蹈訓練中每個小朋友都有著自己酸甜苦辣的故事。

比如：有的小朋友性格是屬于好動坐不住喜歡打鬧的小朋友，在舞蹈訓練時首先就是讓她在舞蹈動作中可以安靜下來，然后再強化初級基本功訓練，有了舞蹈基本功訓練在教舞蹈就比較容易啦。

通過舞蹈訓練現在舞蹈跳的特別好，在演出彩排中她會對我說：“老師我也可以上臺表演啦

”一句很自信的話讓我很感動。

還有的小朋友性格是屬于比較內向而內心卻比較要強的小朋友，在學舞蹈中往往是一個動作要學很長時間，有時一個動作教了半天也學不會。

對待這樣性格的小朋友時就要特別注意老師的言語，還要有足夠的耐心。

還有好多小朋友的故事就讓她們回家跟爸爸媽媽講吧

總之，看到孩子們能站在舞臺上展示自己優美的舞姿，我心里感到無比的欣慰。

孩子們

加油

加油

第一次學跳舞日記30字

第一次跳舞時，心情是十分的緊張和激動，笑容時刻都掛在臉上，滿腦子想著要如何如何學好舞蹈，身體隨著老師的動作在舞動著，那一刻心情是十分的緊張；第一節課下了，腦子里還是老師剛剛教的動作，雖然很累，但是嘴角在笑，心里很甜蜜，我收獲了一節課的內容，帶著疲憊的身體回到家，但是神經卻十分的活躍，讓我們感覺不到一絲的苦和累，那時候是多么的滿足啊

后來，隨著跳舞的次數多了，開始的激情慢慢的沒有了，身體只是機械的隨著老師的動作在作，那是以為要放棄了，可是一段時間后，才發現我的生活已經不能沒有舞蹈了，我已經慢慢的喜歡上跳舞，而且每一次跳舞都有開始時那種激情，讓我盡情的在鏡子面前展示自己的舞姿，那一刻真的很開心。

舞蹈第一名獲獎感言

舞蹈比賽范文 尊敬的各位領導、各位佳賓、各位評委老師、女士們、先生們、小朋友們大家好

首先十分感謝主辦單位“中國少兒文化管理學會”給我這個發言機會。

我們且來自遙遠的西部歌舞之鄉號稱西部黑明珠的石油城-----雙語藝術學校參賽隊。

我是領隊。

經過這幾天的培訓與緊張的賽事，由“中國少兒文化管理協會”主辦的“中國少兒歌舞之星”大賽在喜氣洋洋的氣氛里落下了帷幕。

在這次比賽中，我們得到了主辦單位“中國少兒文化管理學會”及舞蹈學校的大力支持，在此我謹代表新疆克拉瑪依雙語藝術學校向主辦方及舞蹈學校為我們會務期間精心周到的安排的觀摩交流活動表示衷心的感謝。

同時也向認真負責的工作人員和持有公平、公正，具有時代眼光的專家評委們表示感謝

我們都知道舞蹈是一種糅合音樂、美術、文學、肢體語言和表演的綜合性藝術。

一個舞蹈一般不超過四、五分鐘，但就是這短短的幾分鐘里舞者就能引領觀眾進入到他所需要的情緒和故事中去。

雖然我們的孩子還未達到一個專業舞者的水平，但在這次大賽中我看到了各個參賽隊藝術色彩紛呈的作品，為我展示了新世紀少年兒童的自信、勇敢、勤奮和快樂。

在參賽過程中從作品選材的挖掘、拍攝的角度，藝術展現形式等方面無不滲透著指導老師和小朋友們的喜怒哀樂，我認為孩子們的表演很精彩，在這次活動中真是受益匪淺。

今天是大賽日程的最后一天，在這一天里，我看到了各個參賽者精神抖擻傳神的表演，創造出一個又一個好成績，從而充分展現出了教師們的智慧和孩子們強烈的表現欲望，在這一天里，我看到了老師們不辭幸苦的與孩子們同喜同優，盡職盡則，任勞任愿的精神；在這一天里，我看到了塌實有序的工作人員嚴謹的工作態度，為此次大賽提供了強有力的賽況保障；在這一天里，我看到技術精湛的藝術家們與評委們認真、專業、公正、公平的評價與耐心細致地總評；每一個賽場細節，無不滲透著一種精神。

那就是為舞蹈藝術教育事業做鋪路石的精神。

短短幾天時間，不足讓我們揮淚激情，更不足以歷史銘記，但可以記載一種精神，傳承一種動力。

正如即將在首都北京召開的2008年一樣，永不氣餒。

幾日的點點滴滴使我們彼此更加了解加深了我們之間的友誼，將近日的每一個精彩片段串成了我們最美好的回憶。

希望“中國少兒文化管理學會”能夠多提供此類交流活動，以便為幼兒們創建更好的展示機會，為教師們搭建藝術教育交流平臺。

衷心的希望主辦單位也能走進西部與遙遠的新疆克拉瑪依地區多交流。

最后祝愿大賽圓滿閉幕

祝愿：尊敬的各位來賓、領導、藝術專家評委們身體健康，萬事如意

祝愿：小朋友們生活愉快，滿載而歸，希望你們通過這次展示平臺快快成長。

為自己的奮斗目標勇往直前，正如我們的作品一樣做一個追求快樂的人。

希望大家到新疆克拉瑪依來做客

我的發言完畢，謝謝大家

以第一次上臺跳舞為題寫一篇四百多字的短文

對舞蹈的心得體會

【篇一：對舞蹈的心得體會】以前自己從沒接觸過舞蹈。

只是有時候去舞廳看到一些跟我年齡相仿的同齡人在舞臺上翩翩起舞，特別是看到他們臉上那自信的笑容，心里便頓生渴望：真的好想像他們那樣，用優美的肢體語言展示心中的夢想，用優雅的舞步再屬于自己的舞臺上表達出內心的激情，我喜歡那種自信的感覺。

我們來學舞的目的可能不盡相同，減肥、健身、娛樂、休閑、工作都好，有一點我想大家的想法都是一致的既然來了，就要爭取跳得更好。

那么，怎么就能跳好了呢

學習這個，聽音樂很重要，記得剛開始學時，總是聽不到點上，即使你跳的很好，讓人看起來很難受。

平時也要多加練習，只要在課外有一定的投入，且方法正確，相信你一定會進步很快。

上課老師都會講舞步的重點處，那么一定要認真聽講了。

有些知識，光有自己的揣摩還是不夠的。

考試是分組的，6－7個人一組，大家在一塊練習的時間長了，也就熟悉了，那就要多多交流了，這樣才能共同進步嗎

基礎最重要，不能貪多、貪快，一定要把最簡單的東西跳好。

自從開始學習舞蹈認識了很多和我差不多大的男男女女.我們都在一塊上課練習，彼此之間增進很多友誼

第一次上舞蹈課時，老師說了，很多，說是，上這門課，要怎么怎么，唉呀，聽的我對自己都快沒有信心了，幸好我不是那種喜歡半途而廢的人。

既然決定要做，就一定要做好，我對我自己還是很有信心滴。

。

在剛開始的學習中，我體會到舞蹈不光是要能跟著節奏跳正確，更重要的是

第一次參加跳舞比賽，認識很多同事，表演結束了，想發朋友圈該怎么說呢，

理解，可以把自己的感受和喜悅和大家一起分享，這不是更好嘛，記得加上自己最美的照片呦（望采納）

孩子跳舞得了第一次獎牌發朋友圈怎么說

孩子，你會越來越棒的，加油

一定要繼續努力喔

急

音樂老師叫我們寫看舞蹈節目后對舞蹈的感受800字左右

簡單

【第1句】：先寫看完舞蹈之后的總體感受（例如：今天我看了舞林大會后，受益匪淺。

他們的舞蹈技巧以及發自內心的動作讓我知道他們在舞臺背后的艱辛。

讓我明白了做事要堅持不懈，有恒心，有毅力......)

【第2句】：寫主要內容，就是主要有哪些舞蹈，表現了什么故事，等等.......（內容較多，些具點）

【第3句】：總結，你的感想。

就像第一段一樣。

備注：以后不管是寫讀后感還是觀后感都按照這種順序來寫。

望你能通過