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高三沖刺感言100字

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求一篇100字左右的高考感言

我認為高中三年學習計劃書 (一)高中六個學期的分析和自我目標 為實現以下規劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。

切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學習,養成踏實認真的學習態度。

【第1句】:高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。

這個時期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩住腳跟,一步一個腳印地進步。

所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應、穩定。

【第2句】:高一下半學期是一個適應后的尋求及養成期期。

這個時期由于對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。

這個時期的主要目標是:重點培養良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規律地學習,全面發展,形成自己的優勢學科。

簡單來說就是:養成、規律。

【第3句】:高二上半學期是一個定位起飛期。

此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。

這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。

【第4句】:高二下半學期是一個穩步發展期。

有了高二上半學期的起飛和突破之后,又要開始穩住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰不殆”。

這個時期最主要的目標是:穩定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。

【第5句】:高三上半學期是一個扎實復習期。

經過高二的認知后,自己的學習地位也穩定下來,不再輕易后退。

就要完全靜下心來穩扎穩打地復習。

此時也要注意調整心態,擺正主觀態度。

時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。

不要受客觀環境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。

【第6句】:高三下半學期是一個加速沖刺期。

可以適當地做些拔高。

要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。

還有此時心理素質也很重要。

時刻擺正心態,注意情緒的變化,做到自我及時調整,自我鼓勵和認定。

就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。

(二)要掌握科學的學習方法。

【第1句】:預習 預習最重要的是能發展我們學生的自學能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動局面。

要在測覽教材的總體內容后再細讀,充分發揮自己的自學能力,理清哪些內容已經了解,哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。

同時適當地一些課前的習題練習,逐步了解知識點。

這樣既提高了自學能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我的學習熱情和高度集中的注意力。

【第2句】:聽課 聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。

我制定的聽課方法包括以下幾點: A)做好課前準備,即預習。

精神上的準備十分重要,保持課內精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學好知識的前提條件。

B)集中注意力。

思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。

C)認真觀察、積極思考。

不要做一個被動的信息接受者,作老師的合作者,學習的參與者,要充分調動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。

結論由自己的觀察分析和推理而得,會比先聽現成結論的學習效果好。

D)在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法,學習思路。

E)抓住老師講課的重點。

即不能忽視老師講課的開頭和結尾,開頭,往往寥寥數語.但卻是全堂講課的綱。

只要抓住這個綱去聽課,下面的內容才會眉目清楚。

結尾的話雖也不多,但卻是對一節課精要的提煉和復習提示。

同時還要注意老師反復強調的部分。

F)做好課堂筆記。

筆記記憶法,是強化記憶的最佳

求高考倒計時一百天的宣誓詞

十年磨劍,今朝試鋒;爭分奪秒,分分必爭;全力以赴,高考必勝;堅持到底,我定成功

  珍惜100天,讓飛翔的夢想在六月張開翅膀

  奮斗100天,讓青春的智慧在六月發出光芒

  拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望

  我們是最棒的高三學子,  我們將以優異的成績續寫母校榮光。

  百煉成鋼,百日流芳,  讓我們苦戰百天,逐鹿考場,  我們正信心百倍 ,斗志昂揚 ,意氣風發 , 誓創輝煌

  昨日風雨,昨日喧囂;今朝雄師,昂首咆哮。

在這百日的戰場上,我們高三(16)班全  體同學鄭重宣誓:  我們不做隨波逐流的扁舟,  我們不做逃避困難的懦夫。

  我們目標明確方向堅定

  我們斗志昂揚意志堅強

  踏過書山坎坷;  渡過學海茫茫;  拼搏一百天,我們的理想揚帆起航

  奮斗一百天,我們的未來絢麗輝煌

  沖刺一百天,繪出人生華麗篇章

  背負著師長的希望,承載著自己的夢想  迎著高考的曙光,我們鄭重宣誓:  十年寒窗,信余百天,  為求圓夢,立此誓言。

  心無旁鶩,唯學是先,  懸梁刺股,孜孜不倦。

  不畏成敗,只求無憾。

  臥薪嘗膽,我心更堅,  心中夙愿,即將實現。

  摩拳擦掌,沖鋒在前。

  蟾宮折桂,漫步霄漢

  笑戰人生是我們無悔的選擇,決戰高考是我們不懈的追求,“苦戰百日”是我們高三四班許下的莊嚴承諾。

讓我們舉起右手,在此宣誓:  不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨。

再搏百天,用智慧豐富內涵;再搏百天,憑激情創造燦爛。

拼搏百天,挑戰百天。

決勝高考,笑傲六月。

  十年磨礪,立志凌絕頂;  百日競渡,破浪展雄風;  懸梁刺股,意搏今日;  蟾宮折桂,志賭明天;  珍惜一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;  奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月發出光芒;  拼搏一百天,讓父母恩師在六月暢想期望;  挑戰人生,是我無悔的抉擇;  決勝高考,是我不懈的追求;  流金六月,我們注定成功;  夢在10,我們注定輝煌

  百日競渡,我們一直乘風破浪  十年磨劍,我們在此嶄露鋒芒  擁抱理想,我們以青春的名義宣誓:  不負父母的企盼,不負恩師的厚望  在百日的戰場上,我們將無悔于青春  無悔于理想  領:責任在肩,激情滿懷,為鑄就理九的輝煌,為綻放個人的風采,理九班的猛士們,讓我們共同舉起右手,鄭重宣誓:  合:  目標明確,自信自強,勤學苦練,意志如剛  講究方法,奮勇遠航,挑戰自我,乘風破浪  團結互助,共創輝煌,拼搏百天,笑傲考場  零九必勝,理九必強,全力以赴,成我夢想  全力以赴,成我夢想,全力以赴,成我夢想  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。

豈為困難懼,任憑風雨錘。

  志當存高遠,夢想永無畏。

年輕不言敗,青春不容悔。

  揮汗戰百天,豪情永不退。

只因六月天,等我去高飛。

  在高考最后沖刺階段,我要以飽滿的熱情,昂揚的斗志,最刻苦的精神,最堅韌的毅力,決心做到:腳踏實地,勤學多思,全力以赴,絕不放棄,迎接生命的挑戰,摘取豐碩之果,讓我們的生命與六月的陽光一樣燦爛

  我宣誓:  在百日沖刺階段,我要以最飽滿的熱情,最刻苦的精神,最堅韌的毅力,腳踏實地,全力拼搏,決勝高考

  我自信,我能行

  我努力,我成功

  為大學,我拼了

  今天,我以青春的名義宣誓:  不負天賜智慧  不負父母厚望  不做懦弱的退縮  不做無謂的彷徨  讓夢想在六月飛翔  讓人生從此輝煌  我宣誓:  挑戰人生是我無悔的選擇,  決勝高考是我不懈的追求  珍惜一百天,讓智慧閃光  拼搏一百天,讓斗志昂揚  苦戰一百天,讓血淚埋葬  奮斗一百天,讓夢想飛翔  行健不息,自信自強  全力以赴,不棄不放  讓每一縷清風傳遞我必勝的信念  讓六月的天空銘刻我們的輝煌  請老師放心,我們壯志凌云  我們抒寫華章

  為了回報父母的養育之恩,  為了報答老師的培育之情,  為了實現自己的人生理想,  在高考沖刺的一百天里,我宣誓:  充滿自信,斗志昂揚;  全力以赴,竭力向上;  勤學巧練,保質保量;  惜時如金,效率至上;  永不言棄,互學互幫;  超越自我,勇創輝煌

  百日沖刺,一切從零開始

我們定會無所畏懼,挑戰極限

  百日沖刺,一切精益求精

我們定會大膽心細,斗志昂揚

  百日沖刺,誓與時間賽跑

我們定會惜時如金,發奮圖強

  百日沖刺,六月翱翔,我奮斗,我自信,我成功,我輝煌

  我宣誓:  我要以頑強的意志,必勝的信心,全部的精力,在距高考一百天里,腳踏實地,認真思考,用勤奮作舟,以刻苦為槳,乘長風,破巨浪,為了美好的理想,不畏艱難,勇于拼搏。

奮斗一百天,讓汗水哺育不凡;奮斗一百天,憑激情實現夢想;奮斗一百天,靠實力鑄就輝煌。

  歷史銘記,我的2010  我是高三(18)班學生,面對高考沖刺的最后一百天,我以青春的名義鄭重宣誓:在老師的帶領下,以最飽滿的熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,堅決做到:腳踏實地,爭分奪秒,平和心態,全力以赴,09高考,我必輝煌

  勵志改變命運,奮斗成就夢想。

在這莊嚴神圣的時刻,理科19班全體同學謹以青春的名義鄭重宣誓:  肩負使命,承載重托。

  壯懷激越,勤專精博。

  馴行孝謹,溫良恭遜。

  蟾宮折桂,卓冠群倫。

  ——我行,我能,我必成功

  站在離高考僅剩100天的沖刺線前,我以人生的名義莊嚴承諾:  堅定信念,腳踏實地;  勤勉奮進,只爭朝夕;  堅持不懈,矢志不渝;  沖刺百天,拒絕遺憾;  奮斗百日,無悔一生;  零九高考,我定成功

  學習學習,贏在學習。

  努力努力,竭盡全力。

  戰斗戰斗,頑強戰斗。

  進步進步,永不止步。

  成功成功,我能成功。

  為了祖國的振興,為了民族的富強,為了父母的期望,為了自己的理想,我們高三(22)班全體同學鄭重宣誓:  從現在起——  我們舉萬丈豪情,  我們傾熱血滿腔。

  我們拼分分秒秒,  我們凝全部力量。

  我們要:  一百天精誠團結,  一百天奮發圖強。

  一百天臥薪嘗膽,  一百天避短揚長。

  一百天永不放棄,  一百天百煉成鋼。

  加強紀律性,學習無不勝  減去浮躁氣,成績才優異  乘勢抓機遇,內外齊發力  除掉壞習慣,擺脫虛夢幻  增強實效性,潛力用到頂  少下無用功,高效滿過程  積累多方力,泰山也可移  消滅易錯題,得分不停息  我是高三學子  是父母殷切的期望,是自己命運的主宰  今天我以青春的名義宣誓:  一百天,戰場演習,我決不退縮

  一百天,考場揮毫,我定能勝利

  一百天,讓七彩的夢蘸著六月的雨奮飛翅膀

  一百天,讓雄心與智慧在六月里閃光

  一百天我要拼搏,用汗水澆灌我理想的花蕾。

  一百天,我要高歌,用行動兌現我青春的諾言

  我要成功。

  在這神圣的時刻,在這莊嚴的殿堂,我用青春的名義宣誓:嚴格自律,惜時如金,信心百倍,斗志昂揚,全力以赴,鑄我輝煌。

用耐心和恒心,拋卻浮躁,用汗水和意志,戰勝困難,用智慧和方法,奮力拼搏。

我發誓:不負恩師的厚望,不負父母的期盼。

我承諾:不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨。

面帶從容的微笑,成就理想的輝煌,六月圓夢,名題金榜,捷報飛傳,為校爭光。

  百日鐘聲,轟然響鳴;  翻卷龍旗,凜然生風;  十年揚帆,今朝圓夢;  三年游魚,明日化龍;  無所畏懼,成竹在膺;  俯看眾芳,傲視群雄;  白駒過隙,我追其蹤;  時光荏苒,分秒必爭;  茍有恒心,移山也能;  百日不短,填海也成;  黃河浩蕩,直接青冥;  天生我材,怎能無用;  奮斗今日,無憾此生;  堅持百天,一生光榮;  苦寒梅光,芳香遠送;  磨礪寶劍,誰與爭鋒

  春雷隆隆,萬物新生。

莘莘學子,壯志豪情。

  十年寒窗,百日征程。

時不待我,分秒必爭。

  心馳北海,志存華宮。

書山筑路,鷹隼翔空。

  任重道遠,荊棘叢生。

迎難而上,搏浪長風。

  吾拳緊握,誓在必贏。

吾輩英雄,言出必行。

  文五英才,奮發為雄。

零九高考,我必成功。

  成敗是非本無定,王侯將相寧有種。

臥薪嘗膽搏百日,傲視群英我稱雄。

  在這百日沖刺階段,我們要以飽滿的熱情,以昂揚的斗志,最刻苦的精神,最堅韌的毅力,決心做到腳踏實地、勤學多思、全力以赴、決不放棄,迎接金色的挑戰,摘豐碩之果,讓我們的生命與六月的陽光一樣燦爛。

  智慧培育理想,汗水澆灌希望。

踏過書山坎坷,渡過學海茫茫。

  不做怯懦退縮,不做無意彷徨。

冷靜沉著謹慎,百日煉成真鋼。

  讓我追逐夢想,百日鑄就輝煌。

攜帶雙親期盼,十年苦讀寒窗。

  讓我涅槃重生,今朝綻放光芒

  改變命運是我們的理想,上屆文(8)是我們的榜樣

半年的努力,恩師、同窗已見證我們的自強;盡管成長依然艱難,但百人集體的意志不可阻擋。

  科學作息,適度緊張。

  主動學習,決戰課堂。

  勤學苦練,保質保量。

  牢記使命,發奮圖強,  把決心化作智慧和力量,  用行動掀開人生新的篇章

  拼搏每一天,讓平凡成就夢想,  奮斗一百天,讓漯高見證我們的輝煌

  壯懷激烈,披荊斬棘,敢叫日月換新天。

意氣風發,劈波斬浪,直掛云帆濟滄海。

  十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。

一腔熱血,萬丈豪情,我輩健步登金榜。

  嘔心瀝血,臥薪嘗膽,定將折桂步蟾宮。

百煉成鋼,十年一劍,寶劍今朝試鋒芒。

  百日拼搏,一戰功成,少年自有少年狂。

戰艦揚帆,雄鷹展翅,誓圓大學夢想。

  此心不改,此行無憾,此舉天地共鑒。

你挑吧

高三目標發言稿 100字

,感覺第一個比較好 希望可以幫到你吧1,講話稿 向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業班的學生,每天有做不完的作業,忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨,地挑燈夜戰”,每天在“兩點一線”之間勞碌……一天天的生活就像復印機里印出來的,一切都在重復。

別忘了,太陽是新的

全新的,是一種最美的心境

新的太陽,難道這不是一種希望嗎

每天都看見希望,就像是在黑口的夜里看見曙光,難道這不是一種幸福嗎

是的,沉重的負擔壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象征。

尼采說,受苦的人沒有悲觀的權力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心動微笑。

埋首于通向成功征途,是必須真真正正“埋”下去的,這段日子需要休沉下來,靜下心來,只有保持“心靜如水”的狀態,才能投入最后的沖刺。

我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途的風光很美,很誘人,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力,而要使目光一直朝著終點的方向看,如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景,這輛車就開走了,也許你會看到另一輛車,也許最后你同樣到達目的地,但那也不是你人生準點的時刻了。

人生在特定的階段有著特殊的使命。

求學的階段,就是為實現人生目標邁出重要一步的時候,如果錯過這個機會,你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧

夏天不摘秋天的果。

摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧

擱置一下與前進無關的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因為太陽常新。

輕輕對自己說:“如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。

”就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己

春天,鳥語花香,微風拋面;夏天,百花開放,蝴蝶飛舞;秋天,天高云淡,紅葉似火;冬天,寒風刺骨,白雪皚皚,無論寒來暑往,春夏秋冬,太陽照常升起…… 知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進,“一萬年太久我們只爭朝夕”

只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫2,天空是碧空萬里,霞光絢麗,沒有烏云,沒有雷霆,沒有暴風雨;高三的初三開學演講稿道路是一馬平川,金光大道,沒有崎嶇,沒有泥濘,甚至沒有塵土飛揚;高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒有巨浪,沒有驚濤,沒有漩渦——這只能是幻想。

相反,高三的天空中時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生。

而這些合成了驚心動魄的高三交響樂。

馬克思、恩格斯說:“在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創造人生的輝煌,要想實現生命的價值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰。

須知,經受得住暴風雪的撲打,松柏才會更加青翠;經受得住嚴寒的磨煉,百花才會分外嬌艷;學子經受得住高三的砥礪,生命之樹才會郁郁蔥蔥。

怎么闖過險象環生的高三

重要的是要有好心情。

給心靈以春光,我們就會擁有好心情。

自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優劣,我們可以調控。

心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。

有位老師說得好:“其實,一生都是在路上。

擁有一顆快樂的心,再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長的路上可以是一道道燦爛的風景。

” 給心靈以春光,擁有好心情

對小學孩子的期望和愿景怎么寫

對于小學的孩子,對他的期望和愿景不能太高,新優勢公司建議你可參考一下最近比較火的奧巴馬的開學演說。

嗨,大家好

你們今天過得怎么樣

我現在和阿林頓郡高中的學生們在一起,全國各地也有從幼兒園到高三的眾多學生們通過電視關注這里,我很高興你們能共同分享這一時刻。

我知道,對你們中的許多人來說,今天是開學的第一天,你們中的有一些剛剛進入幼兒園或升上初高中,對你們來說,這是在新學校的第一天,因此,假如你們感到有些緊張,那也是很正常的。

我想也會有許多畢業班的學生們正自信滿滿地準備最后一年的沖刺。

不過,我想無論你有多大、在讀哪個年級,許多人都打心底里希望現在還在放暑假,以及今天不用那么早起床。

我可以理解這份心情。

小時候,我們家在住過幾年,而我媽媽沒錢送我去其他美國孩子們上學的地方去讀書,因此她決定自己給我上課——時間是每周一到周五的凌晨4點半。

顯然,我不怎么喜歡那么早就爬起來,很多時候,我就這么在廚房的桌子前睡著了。

每當我埋怨的時候,我媽總會用同一副表情看著我說:“小鬼,你以為教你我就很輕松

” 所以,我可以理解你們中的許多人對于開學還需要時間來調整和適應,但今天我站在這里,是為了和你們談一些重要的事情。

我要和你們談一談你們每個人的教育,以及在新的學年里,你們應當做些什么。

我做過許多關于教育的講話,也常常用到“責任”這個詞。

我談到過教師們有責任激勵和啟迪你們,督促你們學習。

我談到過家長們有責任看管你們認真學習、完成作業,不要成天只會看電視或打游戲機。

我也很多次談到過政府有責任設定高標準嚴要求、協助老師和校長們的工作,改變在有些學校里學生得不到應有的學習機會的現狀。

但哪怕這一切都達到最好,哪怕我們有最盡職的教師、最好的家長、和最優秀的學校,假如你們不去履行自己的責任的話,那么這一切努力都會白費。

——除非你每天準時去上學、除非你認真地聽老師講課、除非你把父母、長輩和其他大人們說的話放在心上、除非你肯付出成功所必需的努力,否則這一切都會失去意義。

而這就是我今天講話的主題:對于自己的教育,你們中每一個人的責任。

首先,我想談談你們對于自己有什么責任。

你們中的每一個人都會有自己擅長的東西,每一個人都是有用之材,而發現自己的才能是什么,就是你們要對自己擔起的責任。

教育給你們提供了發現自己才能的機會。

或許你能寫出優美的文字——甚至有一天能讓那些文字出現在書籍和報刊上——但假如不在英語課上經常練習寫作,你不會發現自己有這樣的天賦;或許你能成為一個發明家、創造家——甚至設計出像今天的iPhone一樣流行的產品,或研制出新的藥物與疫苗——但假如不在自然科學課程上做上幾次實驗,你不會知道自己有這樣的天賦;或許你能成為一名議員或法官,但假如你不去加入什么學生會或參加幾次辯論賽,你也不會發現自己的才能。

而且,我可以向你保證,不管你將來想要做什么,你都需要相應的教育。

——你想當名醫生、當名教師或當名警官

你想成為護士、成為建筑設計師、律師或軍人

無論你選擇哪一種職業,良好的教育都必不可少,這世上不存在不把書念完就能拿到好工作的美夢,任何工作,都需要你的汗水、訓練與學習。

不僅僅對于你們個人的未來有重要意義,你們的教育如何也會對這個國家、乃至世界的未來產生重要影響。

今天你們在學校中學習的內容,將會決定我們整個國家在未來迎接重大挑戰時的表現。

你們需要在數理科學課程上學習的知識和技能,去治療癌癥、艾滋那樣的疾病,和解決我們面臨的能源問題與環境問題;你們需要在歷史社科課程上培養出的觀察力與判斷力,來減輕和消除無家可歸與貧困、犯罪問題和各種歧視,讓這個國家變得更加公平和自由;你們需要在各類課程中逐漸累積和發展出來的和思維,去創業和建立新的公司與企業,來制造就業機會和推動經濟的增長。

我們需要你們中的每一個人都培養和發展自己的天賦、技能和才智,來解決我們所面對的最困難的問題。

假如你不這么做——假如你放棄學習——那么你不僅是放棄了自己,也是放棄了你的國家。

當然,我明白,讀好書并不總是件容易的事。

我知道你們中的許多人在生活中面臨著各種各樣的問題,很難把精力集中在專心讀書之上。

我知道你們的感受。

我父親在我兩歲時就離開了家庭,是母親一人將我們拉扯大,有時她付不起帳單,有時我們得不到其他孩子們都有的東西,有時我會想,假如父親在該多好,有時我會感到孤獨無助,與周圍的環境格格不入。

因此我并不總是能專心學習,我做過許多自己覺得丟臉的事情,也惹出過許多不該惹的麻煩,我的生活岌岌可危,隨時可能急轉直下。

但我很幸運。

我在許多事上都得到了重來的機會,我得到了去大學讀法學院、實現自己夢想的機會。

我的妻子——現在得叫她?奧巴馬了——也有著相似的人生故事,她的父母都沒讀過大學,也沒有什么財產,但他們和她都辛勤工作,好讓她有機會去這個國家最優秀的學校讀書。

你們中有些人可能沒有這些有利條件,或許你的生活中沒有能為你提供幫助和支持的長輩,或許你的某個家長沒有工作、經濟拮據,或許你住的社區不那么安全,或許你認識一些會對你產生不良影響的朋友,等等。

但歸根結底,你的生活狀況——你的長相、出身、經濟條件、家庭氛圍——都不是疏忽學業和態度惡劣的借口,這些不是你去跟老師頂嘴、逃課、或是輟學的借口,這些不是你不好好讀書的借口。

你的未來,并不取決于你現在的生活有多好或多壞。

沒有人為你編排好你的命運,在美國,你的命運由你自己書寫,你的未來由你自己掌握。

而在這片土地上的每個地方,千千萬萬和你一樣的年輕人正是這樣在書寫著自己的命運。

例如羅馬市的賈斯敏?佩雷茲(Jazmin Perez)。

剛進學校時,她根本不會說英語,她住的地方幾乎沒人上過大學,她的父母也沒有受過高等教育,但她努力學習,取得了優異的成績,靠獎學金進入了,如今正在攻讀的博士學位。

我還想起了加利福尼亞州洛斯拉圖斯市的安多尼?舒爾茲(Andoni Schultz),他從三歲起就開始與腦癌病魔做斗爭,他熬過了一次次治療與手術——其中一次影響了他的記憶,因此他得花出比常人多幾百個小時的時間來完成學業,但他從不曾落下自己的功課。

這個秋天,他要開始在大學讀書了。

又比如在我的家鄉,伊利諾斯州芝加哥市,身為孤兒的香特爾?史蒂夫(Shantell Steve)換過多次收養家庭,從小在治安很差的地區長大,但她努力爭取到了在當地保健站工作的機會、發起了一個讓青少年遠離犯罪團伙的項目,很快,她也將以優異的成績從中學畢業,去大學深造。

賈斯敏、安多尼和香特爾與你們并沒有什么不同。

和你們一樣,他們也在生活中遭遇各種各樣的困難與問題,但他們拒絕放棄,他們選擇為自己的教育擔起責任、給自己定下奮斗的目標。

我希望你們中的每一個人,都能做得到這些。

因此,在今天,我號召你們每一個人都為自己的教育定下一個目標——并在之后,盡自己的一切努力去實現它。

你的目標可以很簡單,像是完成作業、認真聽講或每天閱讀——或許你打算參加一些課外活動,或在社區做些志愿工作;或許你決定為那些因為長相或出身等等原因而受嘲弄或欺負的孩子做主、維護他們的權益,因為你和我一樣,認為每個孩子都應該能有一個安全的學習環境;或許你認為該學著更好的照顧自己,來為將來的學習做準備……當然,除此之外,我希望你們都多多洗手、感到身體不舒服的時候要多在家休息,免得大家在秋冬感冒高發季節都得流感。

不管你決定做什么,我都希望你能堅持到底,希望你能真的下定決心。

我知道有些時候,電視上播放的節目會讓你產生這樣那樣的錯覺,似乎你不需要付出多大的努力就能腰纏萬貫、功成名就——你會認為只要會唱rap、會打籃球或參加個什么真人秀節目就能坐享其成,但現實是,你幾乎沒有可能走上其中任何一條道路。

因為,成功是件難事。

你不可能對要讀的每門課程都興趣盎然,你不可能和每名帶課教師都相處順利,你也不可能每次都遇上看起來和現實生活有關的作業。

而且,并不是每件事,你都能在頭一次嘗試時獲得成功。

但那沒有關系。

因為在這個世界上,最最成功的人們往往也經歷過最多的失敗。

J.K.羅琳的第一本《哈利?波特》被出版商拒絕了十二次才最終出版;邁克爾?喬丹上高中時被學校的籃球隊刷了下來,在他的職業生涯里,他輸了幾百場比賽、投失過幾千次射籃,知道他是怎么說的嗎

“我一生不停地失敗、失敗再失敗,這就是我現在成功的原因。

” 他們的成功,源于他們明白人不能讓失敗左右自己——而是要從中吸取經驗。

從失敗中,你可以明白下一次自己可以做出怎樣的改變;假如你惹了什么麻煩,那并不說明你就是個搗蛋貴,而是在提醒你,在將來要對自己有更嚴格的要求;假如你考了個低分,那并不說明你就比別人笨,而是在告訴你,自己得在學習上花更多的時間。

沒有哪一個人一生出來就擅長做什么事情的,只有努力才能培養出技能。

任何人都不是在第一次接觸一項體育運動時就成為校隊的代表,任何人都不是在第一次唱一首歌時就找準每一個音,一切都需要熟能生巧。

對于學業也是一樣,你或許要反復運算才能解出一道數學題的正確答案,你或許需要讀一段文字好幾遍才能理解它的意思,你或許得把論文改上好幾次才能符合提交的標準。

這都是很正常的。

不要害怕提問。

不要不敢向他人求助。

——我每天都在這么做。

求助并不是軟弱的表現,恰恰相反,它說明你有勇氣承認自己的不足、并愿意去學習新的知識。

所以,有不懂時,就向大人們求助吧——找個你信得過的對象,例如父母、長輩、老師、教練或輔導員——讓他們幫助你向目標前進。

你要記住,哪怕你表現不好、哪怕你失去信心、哪怕你覺得身邊的人都已經放棄了你——永遠不要自己放棄自己。

因為當你放棄自己的時候,你也放棄了自己的國家。

美國不是一個人們遭遇困難就輕易放棄的國度,在這個國家,人們堅持到底、人們加倍努力,為了他們所熱愛的國度,每一個人都盡著自己最大的努力,不會給自己留任何余地。

250年前,有一群和你們一樣的學生,他們之后奮起努力、用一場革命最終造就了這個國家;75年前,有一群和你們一樣的學生,他們之后戰勝了大蕭條、贏得了二戰;就在20年前,和你們一樣的學生們,他們后來創立了Google、Twitter和Facebook,改變了我們人與人之間溝通的方式。

因此,今天我想要問你們,你們會做出什么樣的貢獻

你們將解決什么樣的難題

你們能發現什么樣的事物

二十、五十或百年之后,假如那時的美國總統也來做一次開學演講的話,他會怎樣描述你們對這個國家所做的一切

你們的家長、你們的老師和我,每一個人都在盡最大的努力,確保你們都能得到應有的教育來回答這些問題。

例如我正在努力為你們提供更安全的教室、更多的書籍、更先進的設施與計算機。

但你們也要擔起自己的責任。

因此我要求你們在今年能夠認真起來,我要求你們盡心地去做自己著手的每一件事,我要求你們每一個人都有所成就。

請不要讓我們失望——不要讓你的家人、你的國家和你自己失望。

你們要成為我們驕傲,我知道,你們一定可以做到。

高中三年總結 ,講自己的學習經歷,600字左右,最好自己寫,不能是網上流傳很多

以下是給個參考,寫你的優點,長處就對了,千萬別弄成一個懺悔錄,說三年沒好好學習,后悔了之類的并且注意不能太吹牛了,不能讓人家一眼就看到是假的。

高中生活經歷與體會(一)高中學習生活是我一生中最重要的階段。

這三年是我不斷增長知識,開拓眼界的三年。

三年來,作為班長和紀委,我能以身作則,嚴于律己,性強,工作認真負責,團結同學,獲得老師和同學的一致好評,高三我們班被評為優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。

獲學校“”“優秀班干部”“校園自律之星”等稱號,帶領班級連續一學期獲得校紀律流動紅旗,認真負責好每節自習課,給同學們營造一個安靜的學習環境。

我勤學好問,學習上嚴格要求自己,成績名列前茅,高二獲“學習進步獎”等稱號。

作為,我愛好運動,力求德、智、體全面發展。

在素質教育實踐活動中,獲“社會實踐標兵”稱號。

在校園“健康三十分”體育活動中,帶領班級奪得跳大繩、顛球一等獎。

在為班級和同學的服務中,我不僅發現了自己無限的潛能,而且學會了許多生活和學習的技能,還積累了很多寶貴的經驗,更為自己今后更好的學習生活打下了堅實的基礎。

在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

(這一篇是我自己的喔~~

)高中生活的經歷與體會(二)時光如同絲綢般悄無聲息地從手中溜走,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。

高一是新鮮的一年,眼前的一切都是嶄新的。

不一樣的老師、同學,不一樣的環境還有不一樣的課本。

進入文科班學習,在同學、老師的配合下,我迅速融入了班集體。

酸甜苦辣,都匯在其中,高中生活因此也變得五彩繽紛,豐富多彩。

高二,升學壓力越來越大,學習生活忙碌且辛苦,經過兩年高中生活的洗禮,不僅增長了知識,也培養了我各方面的能力,為我日后走向屬于自己的道路打下了良好的基礎。

高三,沖刺的一年,我們都要加把勁,爭取不能白白度過這三年,把學習當成最主要的事,努力好最后的這一段時間,我們就會登上成功的彼岸

(三)時間如白駒過隙,。

畢業在即,回首三年的學習生活,歷歷在目。

我就讀于xx。

三年里,在老師的精心教育中,在自己的認真學習下,我學習到了豐富的文化知識,提高了自我。

在學習上,我嚴格要求自己,我成績優秀,能力較強。

同時,我還具有較強的和合作精神。

作為一名團員,我思想先進,積極參與社會實踐活動,時刻準備為祖國奉獻一分力量。

不論學校組織的運動會,演講比賽還是愛心募捐,我都積極參與。

在課外,我和同學一起參加研究性學習,探討時事課題。

這使我更充分的了解社會,體驗社會。

三年里,我從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人。

在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來努力完善我,用全新的面貌去迎接新的挑戰。

作為,跨世紀的新一代,我即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。

在這,我將更加努力,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也在人生的篇章中書寫下最光輝的一頁。

帶著信心與笑容迎接燦爛的明天。

高考200天前:給自己的一封信

當你讀到這些文字的時候你已經高三了。

我不知道未來的這三百多天的日子里你要經歷些什么,不過既然已經跋涉了十一年,最后這一年里希望你要拼盡全力。

親愛的自己,只有你自己最清楚,過去的分分秒秒你付出了多少,浪費了多少,失去了多少。

最后的一年里希望你平靜自己的心,即便自己不是絕頂聰明,也要相信勤能補拙。

親愛的自己,未來的日子里請不要輕言放棄。

你難免會有失敗的時候,因為不只你一個人在努力。

但請你相信付出一定會有回報,你要記得跌跌撞撞才是生活,你要把每一次的失敗當成下一次成功的路基,你要堅持。

當然你也會取得一些進步,那樣的時候請你不要放松,因為你放慢了腳步的時候別人并沒有。

你進步的原因是你之前落下了很多,所以別人在走的時候你需要跑,別人跑起來的時候你就要加速,你沒有資本去驕傲

親愛的自己,你需要一個目標。

你已經小小的了解了為目標去奮斗的路上并不覺得疲累,所以請你繼續追趕。

可以是一個城市,一所學校,一個人,或者是一個夢想。

總之你需要它來鞭策你變成更好的人。

在逐漸縮小距離的同時,再辛苦也覺得值得不是嗎

親愛的自己,未來的日子里請你管住自己。

不上網并不會折壽幾年,你喜歡的書也不是只賣一年就會絕版,你喜歡的電影以后還有機會看,還有你的手機也并不是長在身上的器官,離開這些你也一樣會活的好好的。

還有你那時常泛濫的情緒,請你控制好自己的心情。

不管你是否經歷過,或者還在計較些什么,請你不要繼續掙扎,你知道自己曾經輸在哪里,所以不可以再摔倒一次。

請你知道不是你現在遇到的人就是一輩子,不是你現在所承受的傷痛就叫生死劫。

以后你還要走很長很長的路,一切都還不是時候。

你可以有喜歡的人,但請你把他放在心里。

熬不下去的時候花一分鐘去想念他,然后記得他也在努力,你不堅持就會離他越來越遠。

所以,你必須加油

親愛的自己,再動人的情歌、再凄美的故事也不適合高三的你。

聽英文歌可以練聽力,搖滾可以提神,輕音樂能緩解壓力。

躲在被子里看小說絕對比看報紙看新聞累眼睛,所以當個文青不是不好,是你現在還不夠資格。

親愛的自己,雖然以后的日日夜夜你要早起晚睡,你要改變自己很多的習慣,你要忍受寂寞。

但是還是請你記得要對自己好一點,記得每天喝一杯牛奶,即使不喜歡也必須堅持,喝牛奶好過喝咖啡。

記得經常鍛煉身體會慢慢變好,記得不可以暴飲暴食。

記得陰天的時候獎勵自己一個大大的微笑,并且帶上傘不要淋濕。

記得瀕臨崩潰的時候抱緊自己,告訴自己就快結束了,不能放棄。

親愛的自己,你知道自己沒有顯赫的背景,沒人能為你鋪出一條康莊大道,你也沒有其他的選擇。

對你而言通往未來的路只有一座叫高考的獨木橋,而這一路只能靠你自己披荊斬棘。

你要知道你身上背負的不只是你一個人的命運,還有為了你日夜操勞的家人,肯在你背后默默支持你的他,一直關心你的朋友、祝福你的人,對你殷切期盼的老師,都是你必須償還的債。

你沒有理由也沒有時間不努力了。

開學典禮后心得體會

生活開始了,懷揣著心中的夢想,我跨進了中學校門,進入了中學如同向夢想前進了一步。

  開學典禮場面非常的隆重、盛大,這是我們剛進入學校第一次看見全體師生集合在了一起,開學典禮馬上拉開了序幕……  第一環節學生一起唱軍歌。

我們響亮的歌聲傳遍了整個校園,花兒草兒聽了仰起了微笑的臉和我們一起歡樂的歌唱,整個校園洋溢著我們青春活力的歌聲。

  第二環節是新生代表發言。

新生的發言,讓我深深地體會到自己應該追求什么。

  第三環節是九年級代表發言。

學姐的發言讓我知道了初中三年一定要珍惜每一秒,讓自己在最后沖刺時一定不能有遺憾。

  第四環節學姐學哥上臺領獎,這個環節是我認為開學典禮最重要的一部分。

學哥學姐上臺領獎時讓我想到自己也想在初二初三時登上所有四中學生想要登上的舞臺。

學哥學姐們登上領獎臺時,我在心中默默的下定了決心,要努力學習,要利用好自己的每分每秒,做一只翱翔在湛藍天空的雄鷹。

  第五環節是校長講話。

校長講的每一句話都在我的腦海中留下了深深的印象,校長用真誠的話語教導我們新生要刻苦學習,用實踐創造我們的未來,讓初三的學生努力沖刺高考。

  這次的開學典禮讓我有很多的感觸,讓我明白風雨之后才能見到彩虹,努力過后才有收獲,讓我們有了前進的目標。

讓我們為夢想加油吧!

畢業感言50字

在大學四年里,有太多的人、太多的事,時常浮現在眼前,揮之不去:忘不了軍訓時的情景,忘不了琴房里熟悉的聲音,更加忘不了那一份份真摯的友誼與祝福......在這四年里,我有過成功,更加有過挫折、有過失敗、有過遺憾,也正是這些不順利,使我成熟、讓我變得勇敢歲月匆匆,轉瞬四年,留下無數美好的回憶.從陌生到熟悉,收獲了珍貴的友誼,從青澀到成熟,收獲了難忘的經歷,大學四年將成為我一生中最寶貴的財富,即將畢業,心中不免有一些難舍,但更希望的是:在大家走出校園之后,一切都好!人生就像110米欄,跨完大學這個欄之后,還有更精彩的下一個等著我們。

昨日在海邊的事仿若夢里煙塵,恰似流年難再。

那只受傷的白鳥亦像我們無法割舍的年輕,卻再也找不到它停留過的痕跡。

終于會遠走,終于也會分離。

但總算留了驚艷的風景,亦和上了我們溫熱的淚。

踏出學院,邁向社會,演繹新的舞曲。

把四年的點點滴滴珍藏心中,帶著它們開始我們新的旅程。

這四年來,感謝學校和老師對我的培養與照顧

畢業后我一定學以致用,腳踏實地,走好人生的每一步

鼓足勇氣,挽起手,出發

好的大學四年即將結束,我們在此期間學到了很多。

四年讓我們知道什么是痛并快樂著,我們帶著這樣美好的回憶踏入社會,開始另一段的奮斗。

我們朝夕相處,情同手足。

這四年的盛宴,讓我們更加懂得了珍惜。

時光飛逝,轉眼間四年的大學生崖即將結束。

在即將畢業離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師

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