孩子中期考試取得年級第二的好成績家長感言

感謝老師的細心教導，孩子成績的提高完全是老師您的功勞。

我們今后會繼續督促孩子努力學習，并囑咐他(她)不要因為區區一次成功而驕傲自滿。

我們也會盡一切努力配合老師您的教育工作。

希望老師繼續栽培我們的孩子，讓他(她)的成績更上一層樓，萬分感謝。

孩子得獎狀家長的感言

真是不容易啊孩子能取得這么好的成績我們很開心

家長對孩子的成長感言，寫初一入校一年來的感受

要家長寫怎么可以讓大家幫你寫，米有真情實感的啦

孩子完成一份發言稿，主要談一下孩子的進步，取得的成績，自身的不足和今后的打算

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：　　大家下午好

我是七(8)班的xxx。

此時此刻，作為“進步生”代表發言，我感到非常榮幸和激動。

首先，請允許我代表在本次考試中取得進步的同學對學校和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過我們的同學，表示衷心的感謝和誠摯的敬意

是你們給了我們發揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣。

　　在家上學的時候，由于紀律較為寬松，我總是管不住自己，有貪玩的毛病。

后來爸爸媽媽為了讓我能學好知識，把我送到了縣城，來到了光明學校這個大家庭。

進入七（8）班以后，仍然有這毛病，成績總是不穩定，達不到理想的要求。

就在考試前段時間，老師找我談了話，鼓起了我的勇氣，于是我下定決心要改變自己。

回家后我也向父母保證，期中考試一定拿到較為優異的成績。

有了這個決心就有了動力。

漸漸的，我進步了，得到了老師贊許的目光，贏得了同學們的信任，學習成績也逐漸地提高了。

我終于能夠自信地面對同學、面對老師了。

回顧自己的學習生活，我又取得了一個新的進步，這無不凝聚著老師的辛勞，同學們的熱心幫助。

　　同學們，成績只能代表過去，新的目標正在前方等著我們。

我這次考試雖然進步了21個名次，進入到了班里的前15名。

但是我明白，成績只能代表過去，新的目標正在前方等著我們。

我覺得我們應注意學習方法，在考試之前，我習慣于在每天晚上睡覺之前躺在床上把每天老師講的、強調的內容像放電影一樣的過一遍，有了這樣一個重復記憶的過程，遺忘率便大大降低了。

掌握了良好有效的學習方法，還要養成良好的學習習慣，上課認真聽講，做好筆記，堅持貫徹老師教我們的方法——“最大的發揮課堂效用”，腦子時刻跟著老師轉，不停地思考，我們不能被動地去接受，而是要主動聽講，帶著問題去聽講，有目的有重點地去聽講，效率可能會比較高的。

以上的這些事我在平常學習中的一點點感受。

以后我會繼續摸索，繼續前進。

　　我知道還有很多的同學在考前也流很多的汗水，但是依然沒能在這次考試中取得理想的成績。

　　不要灰心，不要喪氣，讓我們繼續努力，請相信：付出總有回報，天道酬勤。

讓我們在光明中學這片沃土上，共同努力，共同進步，放飛新的理想，收獲新的希望，不辜負學校、老師和家長的殷切希望。

請記住：平常多流汗，考后少流淚。

　　最后，我要衷心地祝各位領導、老師身體健康，工作順利

祝福同學們，都能在自己的辛勤勞動之后，有一份滿意的收獲，考出自己心目中理想的成績

我的發言完畢，謝謝大家

家長如何面對孩子的成績單的感想

面對孩成績單家長當然想看到百分百的評價和分數的百分百了，但是家長不要過分注重成績單，那只是孩子的一部分成績并不代表孩子優秀與看到成績不滿意也不要去孩子，與孩子溝通交流錯在哪里，失誤在哪里，鼓勵孩子再接再厲果批評多了，孩子會喪失信心，找不足幫助孩子提高，這樣孩子會更加努力用心學習，孩子的學習教育家長是主要引導人，家先要給自己打分，寫，然后再要求孩子，言教不如身教，做好自己才能去帶動孩子。

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孩子取得好成績后，我該怎么對她進行夸獎呢

方案

【第1句】：讓她提出一個條見。

例，帶她看一場想看的電影，或者買一個玩具，給她買一個玩具。

方案

【第2句】：說些鼓勵，贊美的話，但是

不要過頭了

孩子獲得獎學金后家長的感言

2009年x月初，我的（女兒或者兒子）姓名 收到xx學校。

作為xxx的家長，我們感到欣慰，在此，我們還感到慶幸。

當初選擇xxx學校是一個正確之舉。

通過在xxx學校xx班8個多月的學習，學校在生活上給與了孩子無微不至的照顧。

感謝諸位優秀的老師為孩子付出的辛勤汗水；感謝xxx的辦學理念與寓教于樂、教學相長的教育方式；感謝學校在學習上對孩子的鼓勵與栽培；學校為（子女姓名）以及每一位學子提供了一個走向成功的平臺，為孩子們留美學習打下了堅實的基礎

孩子在xx學校學習的過程中，給我最深的體會是，學校并不將教學目的局限于高分上，而是將提升孩子的綜合素質放在了首位。

學院的老師們兢兢業業認真授課，并關注孩子成長的點點滴滴，關心愛護孩子的思想、生活與進步，讓孩子感受到了母親一般的關愛。

在課余，學院能組織孩子參加多種多樣的課外活動，全面提升了孩子的綜合能力，杜絕了“”這一現象的發生。

春蠶到死絲方盡，。

xxx學校的教師們以高尚的奉獻精神投入對學生的培養中，校方以嚴謹的治學態度，科學人性化的管理方式，為學生創造了一個良好的學習環和展示自我個性的舞臺。

使學生能夠充分地發揮自己的優勢、特長，保持最佳學習狀態。

選擇江xxx學校是我們的幸運，感謝xxx學校是我們的心聲，祝愿xxx學校為社會進步和祖國的教育事業，培養更多的優秀人才