家長聽課后的感想
家長聽課感受丁老師的課與我暑假所聽他的那節課相比有了很大的進步。
一、趣味學兒歌,激發學生興趣。
任何精彩的語言對于兒童的刺激都是有限的,喜歡活動是他們的天性,教師抓住學生的年齡特點,課堂中丁老師帶領學生學習兒歌,配上繪聲繪色的動作表演寓教于樂,大大調動學生學習的積極性。
更有利于學生對兒歌的理解和掌握。
二、評價語言與獎勵相結合,調動學生積極性。
教學過程不單是知識獲得的過程,也是師生情感交流的過程。
特別是對學生的評價,不但影響師生的感情,更能影響學生的發展。
好的,積極的評價是學生健康成長的動力。
丁老師在課堂中運用鼓勵的語言加上小小的貼畫獎勵,把學生積極性大大的調動起來。
就連我家孩子平常挺不愛表現的,上課也把小手高高的舉起。
當然再好的課也是有瑕疵的,我認為組織好課堂是上好一堂課的重要保證,也是衡量一堂課成功與否的重要標志,課堂教學組織的好壞直接影響教學任務的完成。
教師只有組織好課堂,才能夠更好地駕馭課堂,從而達到預期的最佳最優的教學效果。
丁老師在這方面還需加強。
篇二:家長學校聽課心得家長學校聽課心得一年級錢遠迪家長錢志行有一位教育專家曾說:“一個孩子的成功就是一個家庭的成功,一個孩子的失敗就是一個家庭的失敗。
”如何將孩子撫養成人,對于每個父母來說都不會是一個問題,但如何教育、培養孩子
如何讓孩子身心健康的成長
如何讓孩子成為對國家和社會都有幫
大學生活感想150字左右
大學生活感悟 《屬于自己的舞臺》 大學是每個學子心目中的“象牙塔”。
在讀高中期間,我也曾對大學有過幻想與憧憬,想象著我將要進入的大學是怎樣的,想象著大學中會發生的事。
大學,成為了我心中的一片圣土。
當我有幸邁入大學的門檻,卻發現與其說大學是一片圣土,不如說是一個熔爐。
大學校園融入了天南地北與社會方圓,其中有來自五湖四海的同學,有形形色色、豐富多采的活動,形成了獨有的校園文化;大學校園融入了中學時代的純真,更包羅了世間百態、人間萬象。
無論是社會上常見的瑣事俗事,還是學校獨有的趣聞逸事,都會時常呈現在你面前,關鍵就要看你怎樣去感悟與理解。
于是,有些人步入大學后成了“神雕俠侶”,有些人卻“笑傲江湖”,而另一些人只能“俠客行”了。
在大學生活了一段時間,我發現這座“象牙塔”是有棱有角的,一不小心就有可能撞上。
在中學時代,我們大多習慣于問老師該怎么做;但在大學,老師不會給你明確的答案,需要你自己去思考,去選擇。
舉個例子,當你同時面臨觀摩全國英語演講比賽和世界著名交響樂團的演奏時,你如何選擇呢
對于我來說,我會選擇去聽演講,因為我認為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。
當然不同的人有不同的看問題的角度,不同的問題又有不同的處理方法。
其實,學會如何去思考問題,如何在兩難中取舍也應被視作大學課程之一,更是對自我的一種鍛煉。
我的大學生涯即將過半,而我也漸漸明白大學其實是一個大舞臺,一個屬于你自己的舞臺。
在這里你既是導演又是主角,只要你敢于嘗試,那么所有的聚光燈都會向你打來。
而你要做的就是努力去演好你的角色,無論發生什么,相信自己,沒錯的
《我的大學生活感悟》 大學,是夢開始的地方;為了不使這個夢在畢業時落空:那我們就要用一種認終為始的心態去規劃與度過大學生活。
大學也是我們人生中最集中的可以揚長避短的時期,早可以盡情折騰的時期,所以如果誰的大學默默無聞了,平平淡淡了,那他就沒有真正的理解大學的含義與作用。
因為一旦失去青春的激情,便永遠也找不到了,所以大學一定要且行且惜
大一是大學的開端,是影響大學其他三年的重要一年,所以這進入大學的第一步要走好,這樣才可以為其他的三年打下基礎,我時刻堅信只要做到了步步為營,就能步步升高,就能步步為贏。
一切只因“當夢想揚帆起航
不如大學,是我們人生的另一個新起點,是真正意義的大學,是每個幸運的大學生生命中最重要的旅程,這一路由三個寬闊的臺階和無數的細磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月
然而,該怎么應對大學的第一個臺階。
大一是現在每個剛進入大學的同學所思考的,所悵惘的。
大一,是開始的良端,也是完結的預兆。
大一和我們的許多境遇一樣,只有一次,而這個開始是有著制勝的影響甚至決定意義
大學和中學有著本質的區別,在這里,你會發現,你更自由了,更有主宰權了,完全掌控著自己的生活
也因為如此,我們更容易迷茫,更容易失去方向,有時候都不知道自己到底追求的是什么
人生目標是人生道路的航標,是人生前進的動力。
在自我迷失一段時間以后,我通過與高年級同學的交流以及與老師的溝通,初步確立了我的大學奮斗目標:全面發展。
(人生感悟 )我決定通過大學三年的學習成為思想覺悟高,心理素質好,專業技術精,工作能力強的復合型人才。
這也是新世紀對大學生的要求。
確立了目標,我們學生重新獲得了源源不斷的動力。
因為對英語很感興趣,我便以英語為突破口,為提高英語口語能力,我改掉了睡懶覺的壞習慣,每天早上在校園里大聲地朗誦英語,用”瘋狂“英語問候校園的一草一木。
通過努力,學習成績開始逐步提高。
大學生活是漫漫人生路的一個階段,也是人生之歌的一個樂章。
這段路即使短暫的,也是漫長的,這個樂章既可能是優美動聽的,也可能是遺憾苦澀的。
雖然,我的大學生活才剛剛開始,但我相信它會是充滿快樂的。
最后,我在這里拜祝大家共同努力,共同進步,多多積累經驗,讓自己能走好以后的路。
《大學生活感悟》 光陰似箭,歲月如梭,不知不覺間,四年新鮮而又忙碌的大學生活就要結束了,我們也從懵懵懂懂的大一新鮮人變成了即將步入社會的大學畢業生、全校學生里資歷最長的大四學長、學姐。
此刻,站在人生的又一個十字路口,回望過去四年的生活,昔日的點點滴滴仿佛電影畫面般一幕幕從腦海閃過,心里莫名的生出許多思緒,感慨萬千,總覺的應該在離開之前留下一些東西,所以就決定給自己的大學生活做個總結,為這段難忘的經歷留下一個完整的句號。
剛剛還記得自己帶著家人殷切的期望和鼓鼓的行李離開熟悉的家鄉,帶著既興奮又緊張的心情來到這陌生的城市、陌生的學校,開始了別人口中所謂的”象牙塔“生活,轉眼之間,我們就又要與這里分別,到其他陌生的地方去了,心中充滿了對這里的不舍與無奈,同時也有著對未知生活的希冀與迷惘。
看著學校里熟悉的景色、親切的師長和充滿青春活力的學弟、學妹們,不禁想起了四年來自己所走過的路。
2006年我擠過了高考這座”獨木橋“,考上了忻州師范學院,開始了我的大學生活。
當我帶著無數的憧憬與幻想,興奮地來到這里時,突然發現這里跟我想象中的大學有所出入,校區不大,而且設施也不是很完善,心中充滿了失望的感覺。
但是,不管怎么說,這是我努力學習考到的學校,以后四年我都要在這里度過,所以慢慢的心里也就接受了,我的大學生活也正式拉開了序幕。
通過這次經歷,我也明白了生活不是盡如人意的,有時候我們無法改變環境,而只有通過改變自身去適應環境,才能讓自己過得更好
大一是在新奇與忙碌中度過的。
由于剛從高中的書山題海中解放出來,突然發現自己對周圍的一切都有點無所適從,再加上大學的教育方式也與高中有所不同,所以有一段時間是在慢慢適應中度過的。
等到適應學校的生活后,我才發現這是一個色彩斑斕的世界,學校不是只是學習文化知識的地方,他還可以讓我們學到許多其他的東西,這里有學生自己的組織——學生會,還有許多形形色色的學生社團,讓人目不暇接,蠢蠢欲動,雖然我也曾經想要參加這些活動,但最終由于種種原因未能實現。
至今想來,我覺得這仍是我大學生活的一大憾事。
不知不覺中,大一生活就在忙碌的學習、生活與新鮮感中度過了。
通過一年的生活,我發現我們的學校并沒有我想的那么糟糕,他也有很多的優點。
雖然這里的硬件設備不是很完善,但學校一直在努力改善。
而且這里有認真負責而又親切隨和的老師,有嚴格的管理制度,這對于我們學習的進步和良好的生活、學習習慣的養成起了很大的作用。
另外,學校也有很強的社會責任感,這點從學校在全國首先推行”扶貧頂崗支教活動“,支持貧困地區農村教育,平時也積極組織捐款、捐物,義務獻血等活動就可以看出來。
這一點對于一個高等學府來說也是很重要的,學校的行為為我們樹立了榜樣,讓我們懂得了作為一個社會人就應該勇于承擔自己的社會責任,培養了我們的責任感,可以讓我們成為更合格的人才。
最后,學校也很注重培養學生的實踐能力,例如學校推行的頂崗支教不僅幫助了農村地區的教育,同時也提高的學生的實踐動手能力,不至于讓學生變成高分低能的無用之才,在走上工作崗位后手忙腳亂,無法適應。
進入大二后,已經沒有了大一時的新鮮感,而且課業負擔也加重了,再加上學校要迎接教育部的評估,所以這一年總體來說是很忙碌的。
但是在忙碌的過程中,我也體會到了充實的感覺,享受到了成功的喜悅,學會了自己獨立處理學習、生活中各種各樣的問題。
我感覺自己長大了
在忙碌中,我通過了英語四級和計算機等級考試二級,參加了班里組織的學雷鋒等各種課外活動,而且學校也順利通過了教育部的評估。
所以這一年是我忙的最有成就感的一年。
升上大三后,我突然發現自己又走到一個十字路口了,又開始迷茫了。
大三學年的課業負擔不是太多,但新的問題又來了,班里同學已經開始為將來做打算了,許多同學已經開始準備考研了,我又一次迷茫了,而這時我又發現原來許多問題是要自己去面對的,別人是無法替你做決定的,即使這些人是自己的父母,自己的人生是要靠自己走出來的。
我知道自己應該去積極面對問題,主動解決問題了。
在這一年里我發現自己又長大了一些。
轉瞬之間,大四也來了,這一年課程更少了,同學們開始忙著實習、找工作、寫論文等一系列畢業前的準備了,看著班里的同學越來越少,我驀然發現離別的日子臨近,我的大學生活也即將結束了,突然有種不想畢業的念頭。
但是,我知道天下沒有不散的筵席,這一天遲早會到來,我們必定要經歷這次離別之痛,經歷過后,我們會變得更成熟。
所以,就讓我們笑著接受這一天的到來吧
總之,在這短暫的四年里,我學到了許多的專業知識和做人、做事的常識,在這里留下了歡樂的笑聲、成功的歡呼,傷心的淚水和苦惱的哀嘆,同時也結下了珍貴的師生情、同學情和朋友情,這些都將會成為我人生中一筆很重要的財富
不管將來在哪兒,我都會把這些牢記在我的心里,把我的母?!弥輲煼秾W院記在心里。
我相信,經過這四年的積淀,我會帶著老師、同學和朋友們的期望和祝福,在以后的道路上走的更有自信,更順暢
同時也希望老師、同學們在以后的工作、生活中能順順利利
希望師院的明天會更美好
看一篇創業成功者的過程心得100到200字
創業,也就是創立屬于自己的業務,不要看現在社會上擁有自己公司的人很多,其實創業的路并不是平坦的,而是歷經坎坷的,每失敗一次,就等于走向成功一次。
很多人創業都是非常困難的,沒有一個人能隨隨便便地成功。
蘋果公司的總裁喬布斯大家應該都知道吧,他就是因為自己的堅持成功的。
他十七歲那年上了大學,可是,沒過多久,喬布斯便決定退學了,因為他上大學幾乎花光了家里的所有積蓄。
在喬布斯退學后,他又去上了里德學院的美術字班,學怎樣寫出漂亮的美術字。
喬布斯學會了寫san serif和serif字體,他說:“我發現,那樣漂亮的美術字實在是妙不可言。
”十年之后,第一臺Macintosh電腦誕生了。
不久,Woz和喬布斯二人在父母的車庫里開創了蘋果公司。
十年之后,這個公司從那兩個車庫中的窮光蛋發展到了超過四千名雇員,價值超過二十億的大公司。
可在公司成立的第九年,喬布斯被自己開創的公司炒了魷魚。
從此,喬布斯又不得不創立自己新的路,他與David Pack(惠普創始人之一)和Bob Boyce(英特爾創建者之一)攜手共建了NeXT和Pixar公司,后來,Apple分公司收購了NeXT和Pixar,喬布斯最終還是回到了蘋果公司直到今天。
我很敬佩喬布斯,那是因為他的執著與恒心。
喬布斯言道:“求知若饑,虛心若愚。
”,我希望我們也能像喬布斯一樣。
積極進取,才能獲得最好的成績。
要知道,蘋果公司是世界上最好、最大的電腦公司啊
從一個倉庫中的兩個窮光蛋變成一個價值超過二十億的、世界頂級的電腦公司,真是個麻煩事兒
向有些人就不語喬布斯一樣,整天吊兒郎當的,不會虛心接受別人的意見,這樣的人士永遠不可能成功的。
依我看,想要成功,就必須有足夠的恒心、大膽的勇氣、不怕困難的心,其次才是必須擁有這方面的足夠天分,這樣的人才有可能成功。
創業,有成功,也有失敗。
如果你想要成功,那就請你走這條路——堅持、恒心、勇氣、探求…
看一篇創業成功者的過程心得100到200字
創業,也就是創立屬于自己的業務,不要看現在社會上擁有自己公司的人很多,其實創業的路并不是平坦的,而是歷經坎坷的,每失敗一次,就等于走向成功一次。
很多人創業都是非常困難的,沒有一個人能隨隨便便地成功。
蘋果公司的總裁喬布斯大家應該都知道吧,他就是因為自己的堅持成功的。
他十七歲那年上了大學,可是,沒過多久,喬布斯便決定退學了,因為他上大學幾乎花光了家里的所有積蓄。
在喬布斯退學后,他又去上了里德學院的美術字班,學怎樣寫出漂亮的美術字。
喬布斯學會了寫san serif和serif字體,他說:“我發現,那樣漂亮的美術字實在是妙不可言。
”十年之后,第一臺Macintosh電腦誕生了。
不久,Woz和喬布斯二人在父母的車庫里開創了蘋果公司。
十年之后,這個公司從那兩個車庫中的窮光蛋發展到了超過四千名雇員,價值超過二十億的大公司。
可在公司成立的第九年,喬布斯被自己開創的公司炒了魷魚。
從此,喬布斯又不得不創立自己新的路,他與David Pack(惠普創始人之一)和Bob Boyce(英特爾創建者之一)攜手共建了NeXT和Pixar公司,后來,Apple分公司收購了NeXT和Pixar,喬布斯最終還是回到了蘋果公司直到今天。
我很敬佩喬布斯,那是因為他的執著與恒心。
喬布斯言道:“求知若饑,虛心若愚。
”,我希望我們也能像喬布斯一樣。
積極進取,才能獲得最好的成績。
要知道,蘋果公司是世界上最好、最大的電腦公司啊
從一個倉庫中的兩個窮光蛋變成一個價值超過二十億的、世界頂級的電腦公司,真是個麻煩事兒
向有些人就不語喬布斯一樣,整天吊兒郎當的,不會虛心接受別人的意見,這樣的人士永遠不可能成功的。
依我看,想要成功,就必須有足夠的恒心、大膽的勇氣、不怕困難的心,其次才是必須擁有這方面的足夠天分,這樣的人才有可能成功。
創業,有成功,也有失敗。
如果你想要成功,那就請你走這條路——堅持、恒心、勇氣、探求…
成功十大警句的感悟
一、就是承諾了將要發生的事情(比較有把握),而不是去在乎他如何發生,意思是:謀事在人,成事在天。
與其觀看過程不如講究結果。
二、這句話可以運用小平老人家的經典話:無論你是黑貓還是白貓,只要是抓到老鼠就是好貓
三、我們講究的是言必行行必果,而速度制勝是關鍵,當連速度都沒有的話,一個企業乃至一個人也許是寸步難前,如果去孤注一擲的去做,也許丟失的不僅僅是眼前的利益。
四、目標必須清晰,并且要有詳細的計劃去支持,如果沒有詳細的計劃做支持的,那么目標肯定是不能如期實現。
五、這叫在挫折中成長。
我們允許員工犯錯,但是絕對不允許員工長期犯同一個錯誤,這也包括個人的生活和工作。
正所謂失敗是成功之母;六、只有學會放棄,你才能有所收獲。
這樣人才能有更大的突破,如果連放棄的勇氣都沒有,成功自然離之甚遙;七、所有的計劃是由眾多的細節組成。
當連細節都不去注意的話,往往失敗率就很高,目標更不可能達成;八、嚴謹是指工作態度,而自律是指個人職業操守的節制;只有不斷的堅持,成功自然是屬于這些務實的人;九、我們照鏡子是在照自己,同樣自己的毛病,不可能因為是鏡子照到了自己而歸罪于他人。
要勇于承認自己的不足,謙虛才能使人進步;十、以前有句話:團結身邊可團結的人。
真是這種思想也是我們發展的方法。
運用一切可用資源,達到目標,你就是成功者。
上述是個人一家之談,供參考
如何理解結果為導向,以提高執行力
一、完成不等于結果在日常工作中很多時上級下達的任務,我們到如何完成此項工作,而沒去思考最后的結果,因為很多人理解的結果是公司的事與自己無關,只要做完本職工作就可以了.其實不然,往往結果才是上級真正想要的東西,才是關系到企業生存和發展的關鍵所在,所以我們在做工作過程中,既要知其然還要知其所以然,需要站在上級的角度去問題,需要明白他們真正想要的結果,再努力實現.這里有一個小故事,有一個小和尚擔任撞鐘一職,半年下來覺得無聊至極,“做一天和尚撞一天鐘”而已.結果有一天住持宣布調他到后院劈柴挑水,原因是他不能擔任撞鐘一職.小和尚不服氣就去問:“我撞的鐘難道不準時,不響亮?”老住持耐心地告訴他“你撞的鐘雖然很準時,很響亮,但鐘聲空泛、疲軟、沒有感召力.鐘聲是要喚醒沉迷的眾生,因此你撞出的鐘聲不僅要響亮,而且要圓潤、渾厚、深沉、悠遠”.為什么小和尚不能勝任撞鐘一職?因為小和尚在這里就是在做任務——撞鐘,他以為這就是住持與眾生想要的結果.但住持與眾生真正想要的結果不是撞鐘,而是喚醒沉迷眾生!撞鐘是任務,撞得喚醒沉迷的眾生是結果.要撞得喚醒眾生,首先是要你真正用心去撞!以上故事告訴我們:企業是要靠結果生存的,如果我們每個人都滿足于苦勞,滿足于“我盡力了,結果做不到我也沒辦法,那么企業靠什么生存?企業購買的是結果,也就是勞動的結果,而不是勞動.睡覺沒有價值,睡著才有價值!沒有輪胎,車是開不了的,開不了的車還不如走路的腿.二、行動創造結果·結果產生價值行動不一定成功,但不行動永遠也不會成功!很多朋友從不缺少想法和戰略構思,但為什么最終將他想法實施并獲得成功的人不是他,一點很重要的原因他想得多、做得少,一旦想得過多的人就沒辦法去行動.記得一位總裁曾講過:“當一個機會擺在你面前,你覺得有50%的把握立即去做,你可以獲得豐厚的利潤;有80%的把握去做你可能持平或約有盈利,當你覺得有100%的把握再去做時,多半是虧損”.因此我們不要盲目的追求完美,先要行動,用行動來修正我們的結果,讓他盡量完美.不要猶豫,立即行動,速度制勝!行動就會有收獲,行動就會有結果,但快速的行動,更能保證我們得到想要的結果”執行就是要結果,一個差的結果也比沒有結果強.0.1永遠大于0三、失敗執行力,絕不言放棄記得陳安之老師曾講過“沒有失敗,只是暫時停止成功”,一個人看到蝴蝶正奮力從繭子中掙脫出來,由于繭子的口太小,它努力了很入還是進展甚微.這個人以為它被卡住了,就拿剪刀把口弄大了一點.蝴蝶很快破繭而出,但是它的翅膀又干又小,軀體也是干癟的.事實上,蝴蝶從繭中掙脫的時候,它會分泌液體,如果沒有分泌液體,使翅膀豐滿,如果沒有這個過程,它就不會飛翔.這個善心反而幫了倒忙,蝴蝶再也飛不起來,只能顫顫巍巍地爬行.因此,有時短暫的失敗是自然規律起作用的結果.當失敗是自然規律一部分的時候,我們消滅了失敗,也就消滅了成功.像蝴蝶在繭里掙扎,表面上是一種失敗,但是它真的失敗了嗎?沒有失敗,這個過程中它分泌出液體讓自己長出翅膀,它才會真正的成功.因此!有時停下來思考并不代表你不往前走,而是為了走得更遠.在這個世界上沒有誰可以打敗你,除非你自己!每個人在面對困難或險阻時心態差別非常大.當困難橫在面前時,失敗者把當成是阻礙,成功者把它當做是上升的階石,再向上踏一步就會看見美麗的彩虹,就會有絢麗的風景,失敗與成功就一步之差,但結果卻是天壤之別.認準目標,堅持下去,相信再大的困難也可以挺過去.可以成功、可以失敗,但絕對,絕對,絕對不能放棄.
我想要一份 師友互助學友感言的稿子 馬上就快到我了,幫幫我
期中考試過后,我們已經適應了新的教學模式—師友教學模式。
這次我又是一名學友,但我并不氣餒,因為我相信我會進步的
現在,我已經努力地成為了最佳學友,我成功了,我要感謝幫助我的人。
首先,我要感謝我的學師,我的學師是一個男孩子,成熟穩重,耐心是他制勝的法寶。
他經常教我:細心與耐心是最重要的。
我不斷聽從他的教誨,一步一個腳印,努力踏實地走著。
上數學課時,我有不會的題,課后他經常會耐心地講,語文課時,他也總提醒我“專心聽講”、“快記筆記”。
英語是我的強項,我們在英語方面上,和諧互助,有時他不會的語法,我也會給他講。
而在地理方面,我就不行了,經常錯很多題。
我的學師把我錯的題整理好,再讓我寫一遍,這樣日復一日,我們都有了進步。
本來,許多學科我的興趣都不大,但是課上我的學師總是鼓勵我回答問題、提出問題。
最終我也對這些學科產生了濃厚的興趣,我們共同進步。
其次,我要感謝我的老師,特別是我的班主任,對我們學友的期望特別高,總是叮囑我們:“你們都很有潛力,總有一天會坐到學師的座位上。
”我記住這句教誨,并暗下決心不能辜負老師期望。
在課上,不敢舉手的我有時被老師叫起,有時被學師拉起,漸漸的我喜歡上了回答問題,每次回答完后,總有自豪的感覺,現在,不用別人叫,我也會主動到臺上講題。
上一篇:街道辦事處干部升職離別感言
下一篇:返回列表