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考研成功的優(yōu)秀學(xué)生感言

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大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿中 學(xué)習(xí)計(jì)劃這欄怎么寫

我是來自管理工程系1202404班的學(xué)生李-唐-婉-婧,今天以一個(gè)“自立自強(qiáng)先進(jìn)個(gè)人標(biāo)兵”和社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人代表的身份在此發(fā)言,大學(xué)年度表彰大會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿。

    學(xué)習(xí)是一個(gè)人生命的源泉,相信每位同學(xué)也都明白學(xué)習(xí)之于一個(gè)人的重要性。

下面由我來告訴大家如何利用好大學(xué)時(shí)間,在確保學(xué)習(xí)成績的同時(shí)又能充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采、拓展自己的綜合素質(zhì)和能力。

    剛進(jìn)大學(xué)我就給自己定了兩個(gè)目標(biāo):一個(gè)是拿國家獎(jiǎng)學(xué)金,另一個(gè)是考重慶大學(xué)建管學(xué)院管理科學(xué)與工程專業(yè)的研究生。

想拿國家獎(jiǎng)學(xué)金并不是一件簡單的事情,除了連續(xù)兩學(xué)期得到一等獎(jiǎng)學(xué)金以外,還需要社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷十分豐富。

我在高中參加全國創(chuàng)新作文大賽獲得全國總決賽二等獎(jiǎng)、全國青少年冰心文學(xué)大賽獲得銀獎(jiǎng),考慮到自己有寫作這一愛好,便加入了大學(xué)生記者團(tuán)。

憑借著自己對(duì)文字的激情,校園一有活動(dòng),我就會(huì)帶著相機(jī)第一時(shí)間出現(xiàn)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),隨后將此活動(dòng)寫成通訊或者文稿發(fā)表在校園網(wǎng)站或者校報(bào)上。

在學(xué)院校報(bào)上,我發(fā)表過《推動(dòng)考風(fēng)建設(shè)新思潮鑄就學(xué)風(fēng)形成新氛圍》、《引進(jìn)校企合作項(xiàng)目 培訓(xùn)職業(yè)精英人才》和《了了了》等40余篇新聞稿和征文,發(fā)言稿《大學(xué)年度表彰大會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿》()。

在我院2024年單招工作中,我作為學(xué)院唯一的出境記者,將我院2024年單招情況通過錄像的形式向全國網(wǎng)友展現(xiàn)了出來。

日復(fù)一日,我的努力得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可,我也擔(dān)任了大學(xué)生記者團(tuán)新聞部部長一職。

還記得在大一下學(xué)期,我為唐一科校長做了一個(gè)關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的調(diào)研,并且得到認(rèn)可,發(fā)表在了校報(bào)上。

學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事發(fā)言稿

首先恭喜你獲得學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事,其次這個(gè)發(fā)言還是很重要的,一定要好好準(zhǔn)備

考研好還是工作好的發(fā)言稿,結(jié)合書趁年輕折騰

先考研還是先工作一向是談?wù)摰慕裹c(diǎn),沒有固定的答案,還是要看個(gè)人內(nèi)心是怎么想的。

【第1句】:果選擇考研的話那要先想清楚一個(gè)問題:自己為什么要考研。

是因?yàn)榇蠹叶伎?,我也要去考的人云亦云,還是為了自己未來的職業(yè)規(guī)劃。

【第2句】:自己有清晰的職業(yè)規(guī)劃,結(jié)合了自身特點(diǎn)去選擇的職位和專業(yè),并且希望在這個(gè)位置上到達(dá)一定的深度,考研是一個(gè)很好的選擇。

但是先參加工作也并無不可,因?yàn)楹芏嗟南敕ê湍繕?biāo)不是憑空想象出來的,而是通過具體的實(shí)踐摸索而得出來的,先參加工作,然后通過一段時(shí)間的摸索再去深造,會(huì)更有針對(duì)性和目的性。

當(dāng)然前提是你想要的這個(gè)職位沒有研究生這個(gè)硬性指標(biāo)。

【第3句】:有些同學(xué)喜歡單純美好的校園,不想過早步入社會(huì),如果考研還能繼續(xù)留在學(xué)校里面,這樣的想法不乏有人。

逃避也好,不現(xiàn)實(shí)也好,不能隨便指責(zé)他們的想法。

因?yàn)檎驹谶@個(gè)人生的十字路口上,每個(gè)人都有慎重選擇的權(quán)力,哪怕是選擇往回走,也不見得對(duì)本人來說就是錯(cuò)的選擇,未來的事情誰能知道呢。

只是對(duì)于這樣的同學(xué),我希望他們能夠正視自己那些負(fù)面能量,人不能十全十美,但總得盡善盡美。

【第4句】:有些同學(xué)認(rèn)為當(dāng)上研究生,就能比別人鍍金量更高一些,能找到更好的工作以及更好的薪資待遇。

如今社會(huì)并不是智商的一言堂,而是更注重于智商結(jié)合人際交往、表達(dá)能力這些情商的綜合素質(zhì),如果你只是一昧的專注于學(xué)習(xí)、考研而忽略了其它方面的發(fā)展,比如參加學(xué)校社團(tuán),社會(huì)實(shí)踐等,就算你考上研,找了個(gè)起點(diǎn)較高的職位,未來也不見得就能發(fā)展的更好。

【第5句】:最重要的一點(diǎn)是要考慮到考研沒考上、考上了繼續(xù)幾年的學(xué)習(xí),出來相比較同屆畢業(yè)生在工作經(jīng)驗(yàn)方面相差太大,而工作經(jīng)驗(yàn)在當(dāng)今社會(huì)要比證書顯得更為重要這樣的未來有可能發(fā)生的實(shí)際問題,是否自己做好了心理準(zhǔn)備。

【第6句】:不管是工作還是考研,要跟著自己的內(nèi)心走,工作了也可以繼續(xù)提升自己,參加考研。

而決定考研了也不忘提升自己其它方面的能力,不要死讀書,讀死書,那么不管未來怎樣,自己都不會(huì)感到后悔。

考研自習(xí)室啟動(dòng)發(fā)言稿: 寫個(gè)稿3-5分鐘周四考研自習(xí)室啟動(dòng)發(fā)言,大概就是感謝學(xué)院,老師為考研提供的

在學(xué)校里,我們有一部分同學(xué)養(yǎng)成了一些不良的習(xí)慣,比如說有的同學(xué)經(jīng)常遲到、早退甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋|、背心來上學(xué);有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺。

。

這些不守紀(jì)律的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

同學(xué)們,請(qǐng)問你是愿意做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生,還是做一個(gè)讓教師、同學(xué)見了都搖頭的人

你是愿意當(dāng)一個(gè)為班集體增光添彩的人,還是做一個(gè)為班集體丟丑、抹黑的人

因此,同學(xué)們,讓我們從今天做起,學(xué)規(guī)范,守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),用我們的理智和意志克服種種陋習(xí),做一個(gè)無愧于社會(huì),無愧于父母,無愧于自己的文明守紀(jì)的好學(xué)生吧。

優(yōu)秀教師發(fā)言稿,優(yōu)秀教師如何發(fā)言

【第1句】:優(yōu)秀教師演講稿一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我能作為教師的代表發(fā)言,感到非常榮幸。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)上述獲獎(jiǎng)的教師與同學(xué)表示衷心的祝賀! 接著,我?guī)е鍌€(gè)感謝而來:第一個(gè),要感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺(tái),讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我。

第二個(gè)感謝,感謝學(xué)校個(gè)各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給我最大的支持,也給我最大的動(dòng)力,讓我能安心工作,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

第三個(gè)感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從上課到管理班級(jí),給我很多經(jīng)驗(yàn),讓我能夠這么快的成長;我所在的科組是一個(gè)優(yōu)秀的教研組,很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導(dǎo)青年教師,這非常有利于我們的教學(xué)水平的提高。

第四個(gè)感謝,是要感謝我的學(xué)生,感謝你們的積極參與和配合,感謝對(duì)你們老師工作的理解與支持。

在這一過程中,你們成長成熟了,與此同時(shí),也從另外的一個(gè)側(cè)面幫助了我的成長。

。

我今天的成績,有你們的功勞,感謝你們,希望你們與我們老師一起,共同努力,開拓進(jìn)取,為我們美好的明天而奮斗。

第五個(gè)感謝,就是要感謝我的老師,是老師的辛勤教育,才有了我的今天。

生命之旅如爬山,成長要過十八盤。

成績已入歷史博物館,如今我們又站在同一起跑線上。

下面我對(duì)同學(xué)們?cè)僬f幾句話。

【第1句】:領(lǐng)先同學(xué),心態(tài)歸零。

成績屬于歷史,今天屬于自己。

人生之旅如登山,無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。

學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望星空,志存高遠(yuǎn),居安思危,心態(tài)歸零,奮力跋涉,個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的,更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn),要攀登高山之巔,領(lǐng)略無限風(fēng)光。

【第2句】:后進(jìn)同學(xué),關(guān)上后門。

是的,人生就是要關(guān)閉后門,向前邁進(jìn)。

同學(xué)們,尤其是后面跟進(jìn)的同學(xué)們,過去你獲得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現(xiàn)在向前!今天累了,你就好好地躺下來休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力關(guān)在門后。

明早一起來,你依舊可以看到嶄新的太陽。

太陽如青春,每天都是新的!我們也可以在風(fēng)雨中徘徊,但不要停留過久,一旦思想溝通,目標(biāo)確定,辦法找到,哪怕是再大的風(fēng)、再密的雨,也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的誘惑。

要蹬直你的雙腿,擦亮你的雙眼,盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),但問耕耘,勇往直前,幸福和快樂才會(huì)永久地圍繞在身邊。

【第3句】:享受過程,精微至大。

同學(xué)們,要取得勝利,就要瞄準(zhǔn)自己,培養(yǎng)自己的真性情和真興趣,把應(yīng)該做的事盡量做得精細(xì)卓越,讓自己滿意,享受過程,精微盡,致廣大。

在課堂上用你渴求知識(shí)的雙眸替換你疲憊的身影;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。

嚴(yán)格自律,環(huán)節(jié)扎實(shí),不懈攀登,讓自己不后悔!我們x中的老師可以說很苦,因?yàn)闉榱藧?,甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅。

因?yàn)槔蠋煹膲?mèng)想和榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。

我相信,正中師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會(huì)共同筑就美好的明天!最后用兩句話結(jié)束發(fā)言:同學(xué)們,有作為才會(huì)有地位!只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力,奇跡一定會(huì)在你身上奇跡般的產(chǎn)生!堅(jiān)持到不能堅(jiān)持的時(shí)候,再堅(jiān)持一步就是勝利!

【第2句】:優(yōu)秀教師演講稿二金秋歲月,秋高氣爽。

在第我們中復(fù)中學(xué)地處紅軍長征第一村,在這紅色的熱土上工作倍感榮幸和光榮。

同時(shí)我們也深知南山鎮(zhèn)有兩所中學(xué),加上長汀教育的特殊性,我校每年招生數(shù)在減少。

學(xué)生數(shù)的多少,將決定一個(gè)學(xué)校的生存與發(fā)展。

“人無遠(yuǎn)慮必有近憂”。

我們要有“校興我榮,校衰我恥”的主人翁的責(zé)任感。

因此,我覺得在新的歷史時(shí)期,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

【第1句】:要有危機(jī)感。

古人云:生于憂患,死于安樂。

要為學(xué)校分憂,也就是為學(xué)校的生存著想。

在自己的崗位上,忠于職守,兢兢業(yè)業(yè)。

【第2句】:要有責(zé)任感。

我們要深切認(rèn)識(shí)到未來社會(huì)的發(fā)展,未來民族的進(jìn)步,都需要教育這塊最堅(jiān)實(shí)的“奠基石”。

今天,我們之所以能夠?yàn)槿嗣褙暙I(xiàn)我們的聰明才智。

為人師表,無尚光榮。

振興半溪峒的希望在教育,振興教育的希望在我們教師。

【第3句】:要有質(zhì)量意識(shí)。

農(nóng)民希望風(fēng)調(diào)雨順,大豐收,有個(gè)好年成。

工人希望產(chǎn)品質(zhì)量好,效率高。

我們教師盼望的是學(xué)生成人成才。

因此我們要愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。

要落實(shí)好教學(xué)常規(guī),更要向45分鐘要質(zhì)量。

讓我們一起做到:認(rèn)真?zhèn)湔n,仔細(xì)編寫教案,設(shè)法上好課,及時(shí)檢測(cè)、批改作業(yè)。

靜心坐班,勤于輔導(dǎo)。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,“黑發(fā)積霜強(qiáng)日月,粉筆無言寫春秋。

”今天我以能為中復(fù)中學(xué)貢獻(xiàn)自己的聰明才智感到莫大的榮幸。

相信,明天的中復(fù)中學(xué)一定會(huì)以我驕人的成績?yōu)闃s。

祝老師們節(jié)日快樂,謝謝大家。

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