如何開展勞動競賽激發員工勞動熱情和創新活力
開展群眾性勞動競賽活動是增強企業發展活力,拓展發展思路的重要舉措,是提升職工主動性、積極性以及創造性的有效途徑。
通過開展群眾性勞動競賽,把大培訓、大練兵、大比武和名師帶徒、先進操作法推廣結合起來,全力推進職工知識化進程,使廣大職工的技術水平和綜合素質穩步提升,企業的核心競爭力得到快速增強,群眾性勞動競賽已成為企業工會工作的亮點和品牌。
面對重鋼的環保搬遷,工會勞動競賽工作面臨著新的形勢,新的任務,新的起點,對職工綜合素質、崗位技能等方面有了更高的要求,企業工會組織如何改進和創新群眾性勞動競賽,筆者從以下幾方面談談淺見。
一、勞動競賽存在的主要問題現階段,勞動競賽如何適應企業改革與現代市場競爭的形勢需要,是我們基層工作者需要探討的課題。
就目前企業勞動競賽狀況來看,普遍存在三個方面。
【第1句】:勞動競賽選項不規范且發展不平衡。
一是有的單位勞動競賽缺乏縝密的論證,主題不突出不集中,選項主觀色彩重;有的競賽項目很多,內容卻大同小異,沒有新意,更達不到勞動競賽應有的效果;二是競賽活動發展不平衡,認識有偏差。
有些活動開展得很好,有些活動開展得有頭無尾。
對于工會開展的勞動競賽,有些員工認識上不到位,在思想上不夠重視,參與活動的熱情不高。
【第2句】:勞動競賽目標不準確且內容千篇一律。
一是競賽目標大、內容虛、管理松的弱點。
有的勞動競賽目標定的太高,如同掛在天上的月亮,參賽者即使使出渾身解數也難以達到,自然失去信心。
在制定競賽項目時,既不給參賽者可望不可求之感,也不使參賽者唾手可得,競賽目標應該是鼓勵大家積極進取、勇于創新的旗幟;二是競賽內容千篇一律,流于形式、敷衍了事。
勞動競賽是工會的一個傳統項目,形成了一整套固定的做法,所以在形式上就缺乏創新性。
有的只說不做,應付上級;有的雖然做了,也只是蜻蜓點水,走馬觀花,不深入,不實際,不注意總結經驗,盡管每年都搞勞動競賽,但每年的內容都差不多。
【第3句】:勞動競賽考核不合理且獎勵與處罰不平衡。
一是有的單位將競賽考核標準定得非常籠統,實際操作性不強,隨意性很大;有些條款缺乏可比性,使優劣難分,缺少合理、公平、公正性;二是勞動競賽獎勵與處罰不平衡,激勵制度不科學。
存在重處罰輕獎勵的傾向,以致許多員工一想到勞動競賽,就是和“扣錢”掛鉤,對于競賽活動中表現優秀的員工物質獎勵甚微,滿足不了員工的心理期望,挫傷了員工的積極性。
二、改進和創新勞動競賽實效的對策和措施在計劃經濟建設時期曾經發揮過巨大作用的勞動競賽,在市場經濟的新形勢下前景如何
這是一個值得探討的問題。
勞動競賽應從促進企業改革和發展的高度,探索新模式、研究新內容、運用新方法,使之提高到一個新的階段。
【第1句】:用創新思維指導勞動競賽。
“創新是企業前進和發展的不竭動力”,勞動競賽無疑是生產技術創新的最佳載體和肥沃土壤。
新重鋼面臨新問題、新挑戰,勞動競賽要做好“三個轉變”。
一是從“體力型”向“智力型”轉變。
當前,國民經濟的發展戰略已經轉向了依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來,這就為勞動競賽從“體力型”向“智力型”轉變提出了必然要求。
“體力型”勞動競賽主要是通過充分煥發職工的勞動熱情,轉化成靠加強勞動強度、靠拼體力和延長勞動時間來促進生產。
“智力型”勞動競賽則要拋棄這種以工人為主的“人海戰術”,充分發揮科技人員的作用,努力達到科技人員與工人結合、腦力勞動與體力勞動結合、勞動熱情與勞動技術結合。
要營造一個尊重知識、尊重人才的氛圍,充分發揮知識分子和工程技術人員在知識和技術上的優勢,不斷提高產品質量和勞動生產率,實現企業技術進步和產品升級,提高企業整體生產經營水平;二是從“生產型”向“效益型”轉變。
勞動競賽要緊緊圍繞經濟效益這一中心,在提高產品競爭力、企業經濟效益和勞動生產率上下功夫。
要通過勞動競賽培養職工樹立市場經濟條件下的效益觀、競爭觀和價值觀。
要引導職工既注重產量與工作量,又注重成本費用及資產收益,既懂生產經營,又會企業管理。
要把廣大職工的積極性、主動性和創造性引導到立足本職、勤奮進取、為提高企業經濟效益拼博奉獻上來。
三是從“傳統型”向“創新型”轉變。
技術創新是企業的靈魂,是企業發展不竭的動力。
要解決企業改革和發展過程中存在的深層次的問題,只有把新技術注入傳統產業,推進技術創新,提升傳統產業,才能實現企業改革和發展的目標,才能提高企業競爭力和抗風險能力。
新時期勞動競賽必須著眼創新,激勵職工認清肩負的責任,以創新的意識、創新的精神、創新的姿態、創新的舉措、創新的工作,促進企業生產出高質量的新產品,產出高效益,增強競爭力和抗風險能力。
【第2句】:用創新的形式豐富勞動競賽。
一是要靈活多樣。
要把勞動競賽的重心放在組織具有較強吸引力、針對性強、成效顯著的競賽活動上。
可將以工種對抗的同行式、以奪標奪星創最佳的奪魁式、以分階段完成競賽目標的臺階式、以集聚智慧技改革新的攻關式、以互定目標相互督促的合同式等競賽形式,靈活地融合于競賽活動中,實現多層次、多類型、多渠道;擴大競賽范圍,形成從生產到管理、從單項到綜合各個環節的競賽格局;二是要突出特色。
在競賽的設計上富有創意,加強策劃和設計,讓職工有心動的亮點和新鮮感,使競賽聽起來心動,做起來的勁,增強職工參與的熱情,重鋼集團2011年的“十大勞動競賽”,在選項上、內容上、形式上、特色上,就有新創意、新策劃和新設計,形成了在單位與單位之間、部門與部門之間、崗位與崗位之間、專業與專業之間的競賽活動,突出了競賽的特色。
使競賽活動可比性強,便于相互學習、交流,以此來激勵職工的創優求勝意識和工作責任感,充分發揮集體智慧,提高勞動競賽的內動力,實現了勞動競賽成效最大化。
【第3句】:用新內容深化勞動競賽。
一是要突出技術創新。
要把技術創新融入勞動競賽,結合企業實際,圍繞技術革新、扭虧增盈、降本增效和節能減排,組織職工開展合理化建議、技術革新、發明創造等群眾活動,用科學的進步推動企業的發展;二是要突出管理出效益。
目前,勞動競賽主要突出生產競賽,促進生產建設。
但由于忽略經營、生活等方面競賽,其他方面管理人員的創新、管理熱情沒有得到深度激活,部門管理水平相對緩慢。
因此,應該將競賽活動融入生產經營的各個環節,鼓勵各方面的管理創新;三是要突出企業文化建設。
勞動競賽對企業建設的進程,有著調節和強化作用,是創造和諧工作環境與氛圍的良好形式。
所以社會主義勞動競賽突出企業文化建設,使企業文化在勞動競賽中發揮更大的作用,熱火朝天、有聲有色、多渠道、多層次開展以奉獻為核心的各種形式的競賽活動,可激發并形成敬業奉獻、自強不息、爭創一流的企業精神,從而激勵和引導更多的職工以充沛的精力、高昂的熱情投入到企業的發展之中。
【第4句】:用新機制推進勞動競賽。
開展勞動競賽活動就是調動和發揮職工的積極性,為提高企業的經濟效益和發展做貢獻。
一是在競賽中要注意利用好激勵手段,用物質和精神相結合的方式來吸引和鼓勵職工參與競賽,調動職工的勞動熱情,使各類人才工作上有作為,政治上有地位,經濟上得實惠,創造優秀人才脫穎而出的良好環境;二是要健全激勵機制,變“重處罰輕獎勵”為綜合激勵,提升職工競賽熱情。
著重改進獎勵機制,注重科學考核、獎懲,將以往側重經濟獎懲變為精神激勵與物資激勵二者并重,促進競賽持續開展。
競賽要制定嚴密科學的考核方案,細化每一項考核程序,堅持以量化考核為主,綜合考核為輔的原則。
力爭做到公平、公正、公開,力求實效。
【第5句】:用新體系規范競賽考核。
考核是一種重要的約束和管理手段。
一是要科學考核競賽工作。
建立考核標準,規范考核方式,實行多形式、多方式、全過程跟蹤考核,確保考核的多樣化和客觀性,嚴格考核程序,進行綜合評定,實行透明監管。
2011年,產業有限公司開展的“安全、保產、順行”勞動競賽被選定為集團公司的“十大勞動競賽”項目,對整個競賽活動,實行了全過程的跟蹤考核,建立了嚴格的考核標準,規范了嚴格的考核方式,使競賽活動的考核工作實現科學管理;二是要嚴格落實獎懲措施。
要加大獎勵力度,提高獎勵標準,增強職工“靠本事上崗,憑貢獻取酬”的競爭意識。
要豐富精神激勵形式,通過各種會議肯定成績、總結做法、宣揚事跡,實施榮譽獎勵。
為工作要強的管理體制人員提供挑戰性工作,實施工作激勵;對年經職工選送參加培訓學習,實施知識獎勵;對表現突出者在入黨、提干、晉職等方面優先,實施政治獎勵;三是對活動中涌現出的“技術標兵”、“技術狀元”、“金牌職工”要切實發揮他們在企業經濟建設中的作用,要重視發揮輿論宣傳的導向作用,營造知識偉大、勞動光榮、尊重知識、尊重技術、尊重人才的濃厚氛圍。
總之,勞動競賽活動上要在繼承中發展,在發展中創新,在創新中求實。
落實在具體工作中,就是要不斷豐富競賽內涵,進一步增強競賽活動的針對性和實效性,調動職工的參與熱情,最大限度地把職工吸引到競賽活動中,不斷彰顯勞動競賽的強大的戰斗力和生命力,使勞動競賽成為群眾高度認可的工會品牌活動。
先進班級獲獎感言怎么寫
這是一個團結友愛的集體 這是一個奮發向上、朝氣蓬勃的集體 這是一個有著強大凝聚力、生命力、創造力的集體 六(4)中隊是一個擁有39名成員的班集體。
在這個溫馨的大家庭里,每個人都在不斷發掘自己的潛能,提高自身素質,為這個集體增光添彩。
雖然年輕,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。
短短的幾個月來,我們相親相愛,攜手共進,以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風采。
一、樹立良好的班風、學風 良好的班風是班級順利開展工作、健康發展的前提。
一個班集體要想有凝聚力,首先必須加強團結,營造一種健康向上的班級氛圍,因此我們提出“班級是我家,建設靠大家”的觀念,就是要靠集體里每位同學的悉心經營,同甘共苦,同心同德,增加同學們的,班級自豪感,形成團結協作,拼搏進取的團隊精神,這種精神激勵著我們不斷向前進,形成了一股強大的。
當然,,一個優秀的班集體會有一套完善的班級制度來管理,為此,我們常常組織班委或是召開班會,共同討論班級建設計劃和發展問題,發揚民主精神,調動廣大同學的積極性,讓大家一起參與到班級的建設當中。
我們共同制定了、、、等一系列制度,督促同學們學習、做好各項常規工作,為班級順利前進打下了堅實的基礎,一學期來,流動紅旗常常光顧我們班級。
一個班級的班風建設好了,才會有濃厚的學風,營造一個良好的學習氛圍,讓大家在這個學習氣氛濃郁的環境中共同進步。
有一份耕耘,就有一份收獲,在每一次考試中,我們班的平均分都居年級前列,深受老師們的好評,大家也都為身在這么一個優秀的班級感到自豪
優秀的學生更奮發,中等學生不再安居中游,后進學生也激勵得要不斷進步。
二、培養優秀的班干部 俗話說,火車跑得快,全靠車頭帶,一個成功的班集體,必須有一支能干的班干隊伍。
班干部作為聯系班主任與學生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學中威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌與學習風氣。
我們班的班干部是通過學生自薦、競選演講、民主選舉的方式產生的,后又經過一次、改選,在班主任的培訓指導下,現在的班干部們工作認真、責任心強,都能,互相配合共同為班集體建設做出了自己的貢獻。
在各項班級活動中,班長的作用可謂是功不可沒。
正副班長既要負責籌劃和協調各種活動,也要管理常規工作。
他們的工作貫穿于所有的班委當中,使到各項工作之間有條不紊地進行。
同時,他們還及時總結工作經驗,加強與班級同學溝通,及時了解并反映同學們的意見,推動了工作更好地進行。
我們班的原班長小璐就是這樣工作主動、認真負責且一身正氣,是班主任的好幫手、同學們的好榜樣,班級中的領頭羊,現在她已憑著自己的實力和能力任大隊部委員了。
日常的衛生工作是最不起眼的工作,也是最難堅持的工作,而這個大梁就是由勞動委員扛起的。
她不僅每天安排、監督好值日生完成勞動,還以身作則,在大掃除中帶頭挑起最重的活兒,在她的帶領下,全班同學共同協作,班級衛生評比總是沒得挑。
還有以身作則的學習委員,帶領健兒們勇于拼搏的體育委員,多才多藝的文藝委員,細心負責的……班干部們的工作是出色的,正是有了他們不斷努力與付出,發揮先鋒模范作用,團結和幫助同學,班級才得以蓬勃得發展。
三、鼓勵爭做當家人 一個良好班集體的形成,除了要靠得力的班干部之外,還要千方百計地調動每個學生的積極性,給他們不斷展示的機會。
只有讓學生在集體中充當合適滿意的角色,真正感受到自己是集體中不可缺少的一員,才能充分施展自己的才華,班集體才能充滿新的生機和活力。
因此,在創建班集體工作中,我們積極創造條件,讓學生擔當主角,給學生提供自我管理、施展才華的舞臺。
我們班現在就實行了“小當家制”,變過去單一班主任管理班級的體制為班主任指導下學生自我管理體制。
“小當家”是由全班學生輪流任職,輪流參與班級的日常管理,負責班級一天的大小事務,記錄班級日志,并在放學前總結一天的班級情況、發表當家感言。
這不僅讓每個學生都體會當家作主的辛苦與強烈的責任感,從而進一步熱愛和關心自己的班集體,也給學生提供了表現自我的好機會,增強了他們的自信心和自主能動性。
三、注重班級文化的建設 剛開學時,我們就請全班同學動手動腦為中隊起名稱(飛鷹中隊)、設計班徽、確定班歌(我的舞臺)等,努力營造健康快樂的班級文化的同時增進了同學之間的友誼,融洽了班級感情,提高了集體凝聚力。
日常的文化建設主要體現在班會課以及班級日志上,通過班會課,我們探討了許多人生的哲理,并且及時總結過去的經驗教訓,為各項工作提供了源源不斷的動力;而班級日志為我們的班級文化增添光彩,通過對班級日常生活趣事的記錄,同學們更加相互理解和團結。
教室里的墻報,展示學生的繪畫、書法作品、優秀的作業、精美的小報等等,讓學生置身于美的環境,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級文化氛圍去浸潤學生的心靈,熏陶學生的性情,提升學生的價值觀念。
四、開展多彩的班隊活動
【第1句】:班級在活動中增強凝聚力 上個學期剛開學學校組織了歌詠比賽。
學生還沒有完全適應初中的學習,就又要投入緊張的歌詠排練中,任務重時間緊,我們只能利用中午休息和下午放學的時間練習,班長自告奮勇當指揮,全班沒有一個叫苦叫累,大家齊心協力。
當比賽結束宣布優勝班級時,學生們無不歡呼雀躍,大家的集體榮譽感和班級凝聚力更強了。
運動會上,不僅個個運動健兒勇于拼搏,奮力奪冠的精神讓人感動,啦啦隊的吶喊助威、熱情周到服務也給人信心與力量,果然除了運動員獲得了多個個人獎項之外,我們還獲得了入場方陣比賽第一、文明觀眾獎、廣播操比賽第一等多個團體獎項,這些都是我們全班齊心協力、共同努力的結果,這就是班級團結的力量,這力量是鐵,這力量是鋼
【第2句】:主題活動中學生受到了教育 上海市已經將“學會感恩”寫進了《中學生守則》,當今社會的獨生子女問題受到越來越多的關注,我們也請同學們寫過周記談“感恩”,并召開了十分鐘隊會和“我愛我家”系列活動,通過大家相互交流父母對我們的愛而我們是怎么對待父母的,以及我們該如何回報父母,觸動學生的心靈,讓他們知道只有學會感恩,才會真正懂得珍惜現在所擁有的,才會懂得回報,才明白人生并不在于索取,而在于給予。
學生的感受深刻,收到了良好的效果。
在其他的各項活動中,學生們也受到了相應的教育,變得越來越懂事。
【第3句】:活動中學生展示才華 學校的英語節中,通過設計制作海報、英語會話、英語小組唱、英語短劇等各項活動,學生們的英語表達能力提高了,表演能力得到了充分的展示,一張張的獎狀證明了我們的實力;藝術節中,學生積極參加合唱、舞蹈、課本劇……等節目,陣陣的喝彩與掌聲是我們最大的鼓勵。
一個學期來我們取得的成績(團體獎): 教院附中第三屆運動會精神文明獎; 教院附中第三屆運動會廣播操評比第一名; 教院附中第三屆運動會方陣評比第一名; 教院附中第三屆英語節班級英語歌曲團體賽一等獎; 2005學年第一學期紀念抗日戰爭勝利暨反法西斯戰爭勝利60周年歌詠比賽一等獎; 教院附中第六屆藝術節電腦板報設計主題大賽優秀組織獎; 教院附中第六屆藝術節閉幕式暨文藝匯演文明觀眾獎 六(4)中隊,這個集體是一個團結向上,朝氣蓬勃的集體,畢竟也是一棵剛發芽的幼苗,總有不成熟和不完善的地方,我們會積極開展批評與自我批評,我們更會滿懷希望與激情加強各方面的協作努力改進不足。
“學無止境”,同學們仍會繼續努力,這是我們對過去取得成績的認識,也是對我們今后工作的要求。
一分耕耘,一分收獲,相信在全體師生的共同努力下,我們必將會走向更燦爛美好的明天。
工會主席在年度總結暨表彰大會上的發言稿
給個范文,按自身實際情況修改下即可。
開發區總工會主席沈忠祥同志在工會工作年終總結表彰大會上的講話2009年開發區工會工作回顧 一年來,面對金融危機的嚴峻考驗,我區各級工會組織在開發區黨工委、管委會和吳中區總工會的正確領導下,緊緊圍繞開發區的中心工作,和吳中區總工會的目標任務,以“同舟共濟促和諧、建功立業謀發展”系列活動為抓手,組織協調街道工會,積極開展各種影響廣泛、效果明顯的活動,引領開發區各級工會和廣大職工為“保增長、促發展”貢獻力量,較好地完成了全年工作任務,我區工會工作水平有了新的提升。
一、加強政治理論學習,提高工會干部職工政治素質2009年,開發區總工會及四個街道工會按照區委、開發區黨工委的統一安排部署,深入開展了學習實踐科學發展觀活動,加強黨紀黨規學習,組織觀看警示教育片,參觀學習廉吏暴式昭紀念館。
通過各種形式的輔導報告、組織培訓、演講征文比賽、座談體會、骨干培訓、外出考察等學習,提高了廣大黨員干部的思想政治素質,增強了貫徹執行黨的路線方針政策和黨風廉政建設有關規定的自覺性。
2009年,開發區總工會及四個街道工會共舉辦各類培訓班9期,參加培訓的工會干部職工達1292人次。
二、企業建會步伐加快,工會覆蓋范圍不斷擴大(一)認真做好補選、選舉換屆工作。
3月9日,開發區總工會召開一屆五次全委(擴大)會議,開發區總工會和四個街道工會的組織機構調整完成。
(二)認真做好新企業建會工作。
為加快新企業建會,深入企業,廣泛宣傳。
郭巷街道工會加大組建工會的宣傳力度,向112家未建會企業發函,宣傳《工會法》及企業建立工會組織的重要性、必要性和現實意義,同時與勞動社保中心、安監辦等職能部門協作,利用執法、安全檢查和用工招聘會等機會,加大建會力度,完成全年建會任務的111%。
越溪街道工會也超額完成全年建會任務。
2009年,開發區獨建新工會74家,覆蓋建會299家,新增工會會員
【第1句】:2萬名,圓滿完成了吳中區總工會下達的建會任務,并做好跟蹤服務。
(三)認真推進工會主席直選民主選舉試點工作。
5月19日,開發區總工會與河東污水處理廠一起,詳細制定工會主席直接民主選舉工作的操作方法和步驟,通過前期充分準備、協商,順利直選產生了工會委員會委員和工會主席。
郭巷街道工會、城南街道工會共有8個企業進行了工會主席直選試點,都達到了預期目的。
(四)認真做好創建工作,提升企業工會水平。
開發區各級工會繼續開展“三有三好一幫一”活動,開發區總工會每月都要組織街道工會開展一次活動,交流創建經驗,布置工會工作。
2009年,郭巷街道工會獲得“江蘇省模范街道工會”的稱號;橫涇街道工會、越溪街道工會、城南街道工會創建為吳中區“六好鎮(區、街道)工會)”(至此,開發區總工會、郭巷街道工會、橫涇街道工會、越溪街道工會、城南街道工會已全部創建為吳中區“六好鎮(區、街道)工會)”);創建“示范企業工會”3家,“先進職工之家”9家,“三有三好企業”33家;郭巷街道工會、開發區總工會、城南街道工會、橫涇街道工會、越溪街道工會分別獲得2009年工會工作一、二、三等獎;江遠熱電公司工會、東吳美而高服飾公司工會,宏利來服飾公司工會、遠東服裝公司工會分別獲得重點企業工會工作一、二、三等獎。
(五)認真做好民主管理工作。
各級工會堅持督促企業建立職工代表大會制度,采取設立公開欄、職工意見(建議)箱、民主管理信箱、領導接待日制度、職工議事小組、聘用民主管理監督員或定期發放征求意見信等適合企業自身特點的民主管理形式,增加決策的透明度,保障職工參與企業民主管理的權利。
三、齊心協力,營造共謀發展氛圍去年初,我區部分企業受國際金融危機的影響,訂單減少、停產、半停產、融資難的企業增多。
面對企業遇到的困難,開發區各級工會圍繞開發區“保增長、促發展”的要求,積極行動起來,幫助企業出謀獻策。
一是組織召開座談會,面對面聽取意見。
組織參與市總工會在開發區對不同行業的企業生產經營狀況調研座談;組織參與開發區商會召開22家紡織行業企業家懇談會。
二是于2月9日~25日,走進企業19家,調查摸底。
三是隆重舉辦“要約行動”。
2月27日,開發區總工會、團工委、婦工委及郭巷、橫涇、越溪、城南四個街道工會聯合舉辦“共克時艱謀發展、維護穩定促和諧”的倡議活動。
開發區41家較大規模企業、重點企業的企業負責人、工會主席和職工代表鄭重簽名,共擔社會責任,努力做到不裁員、不減薪、不欠薪。
倡議活動后,開發區總工會和四個街道工會跟蹤企業落實“不裁員、不減薪、不欠薪”的情況,經過暗訪、調查,簽約企業無一家裁員、降薪、欠薪。
四是開展“兩爭一樹”活動,提升職工素質。
2009年4月17日,“吳中經濟開發區職工之家”正式掛牌成立。
開發區職工之家、郭巷街道國泰社區、橫涇街道涇苑社區被命名為蘇州市工會“職工讀書站”示范點。
開發區職工之家、郭巷街道國泰社區、越溪街道莫舍社區、蘇州宏利來服飾有限公司、蘇州東瑞化工有限公司、蘇州市江遠熱電有限公司等單位的圖書閱覽室,被評為吳中區工會職工讀書站示范點。
四、積極協調勞動關系,不斷加大維護職工合法權益力度(一)繼續推進兩項機制建設,依法維護職工權益。
開發區企業平等協商制度,集體合同及時續簽、工資協議簽訂率為100%。
年初,部分企業受國際金融危機的影響生產滑坡,我們要求企業工會重點在企業裁員、工資支付、休息、休假等方面開展專項協商,在企業發展和職工利益之間尋求平衡點。
(二)抓好勞調機制建設,開展勞動關系調解爭先創優活動。
一是在企業中建立勞動糾紛調解委員會,實行“勞調月報”制度,及時掌握企業勞調動態。
二是抓好以《勞動合同法》等法律法規為重點的法制宣傳,引導職工學法、懂法、用法。
三是做好接待調處職工來信來訪,通過多種渠道及時掌握勞調情況。
(三)開展扶貧幫困活動,發展成果惠及職工。
對困難職工實行了動態化和網絡化管理,做到了“五必知”、“六必訪”。
去年,開發區總工會走訪慰問特困職工63人次,發放扶貧幫困送溫暖款6萬多元人民幣。
除了常規的走訪慰問外,還會同勞動部門一起開展職業介紹、職業培訓,舉辦再就業招聘專場等活動,不但扶貧,還幫助脫貧。
(四)關心女工生活,維護女職工權益。
我區各級工會中凡是符合組建女工組織條件的,100%建立女職工委員會,全部簽訂女職工保護專項合同。
開發區總工會、婦工委會同勞動部門聯合舉辦“下崗女工招聘專場”、“下崗女工職業培訓班”,解決了60多位下崗女工的再就業困難。
五、圍繞經濟發展大局,引領職工建功立業(一)開展“安康杯”活動,加強職工勞動保護。
我區各級工會積極發動1000多家企業參加開展“安康杯”主題競賽活動。
在基層工會中建立了勞動安全生產網絡,積極推行“事故隱患和職業危害監控法”,落實群防群治,提高安全生產保障。
2009年7月高溫期間,開展了給企業“送清涼、促安全”活動,一方面把清涼、安全知識送到企業生產一線,另一方面檢查企業安全生產措施,督促企業更加重視職工勞動保護工作。
(二)開展勞動競賽、技能練兵活動。
我區各級工會積極響應吳中區總工會開展“十萬職工技術大練兵”活動:開發區總工會組織舉辦了“服裝設計展示比賽”;郭巷街道工會組織了首屆“高飛杯”汽車行業職業技能競賽;越溪街道工會組織了旺山餐飲技能比賽;橫涇街道工會舉辦了“嘉美杯”職工針織技能勞動競賽;城南街道工會開展了“餐飲服務業技能競賽”。
(三)組織開展“學勞模、趕先進”活動。
一是做好市勞模推薦評選工作。
2009年我區有1人被評為市勞模,2位同志被評為“蘇州市優秀工會工作者”。
二是走訪慰問勞模。
五·一、十·一前夕,我區各級工會走進企業和勞模家中慰問。
三是召開勞模座談會和組織勞模參觀。
四是廣泛宣傳勞模先進事跡。
利用工會網站、宣傳欄、勞模看板巡回展等多種形式,開展“勞模宣傳月”活動。
六、開展職工文體活動,進一歩擴大工會組織的社會影響力2009年,我區各級工會以慶建國60周年為主題,開展各類文體活動。
由開發區總工會具體承辦的“開創太湖時代,再續發展偉業”廣場文藝匯演,于9月6日、8日、11日、14日分別舉辦了專場演出后,9月17日,在開發區噴泉廣場隆重舉辦了主場演出,蘇州電視臺五頻道、《姑蘇晚報》等多家媒體到現場采訪;開展慶祝國慶60周年書畫攝影比賽、巡展活動,征集書法、繪畫作品86幅,攝影作品72幅;與社會事業局聯合舉辦慶祝國慶60周年體育比賽,包括羽毛球男、女單打,乒乓球男、女單打和越野比賽三個項目,由城南、郭巷、橫涇、越溪、招商局和機關組成6支代表隊近300人參加;各基層工會結合自身特點、條件,廣泛開展群眾性文化娛樂活動,擴大工會的影響面;繼續加強信息報道工作,開發區總工會及四個街道全年信息報道93條,其中31條信息被《蘇州日報》、《姑蘇晚報》、《江蘇工人報》、《吳中區總工會信息》采用。
2009年度的工會工作,我區各級工會面對國際金融危機的影響,變壓力為動力,化挑戰為機遇,開展卓有成效的工會工作,得到了開發區黨工委、管委會對工會工作的肯定。
開發區全年實現地區生產總值195億元,同比增長12%;完成全口徑財政收入
【第36句】:3億元,其中地方一般預算收入
【第19句】:5億元,分別增長
【第11句】:7%和
【第12句】:7%;完成全社會固定資產投資85億元,同比增長25%;完成進出口總額
【第22句】:9億美元,其中出口額15億美元,同比下降9%和11%;工業經濟穩步發展,實現工業總產值460億元,同比增長2%;三產服務業快速發展,實現增加值58億元,同比增長21%。
這些成績的取得,是開發區黨工委、管委會正確領導和決策的結果,也是開發區各級工會共同努力、廣大廣大職工辛勤勞動的結果。
在此,我謹代表開發區總工會向開發區各級工會組織,并通過你們,向我區廣大職工致以衷心的感謝和崇高的敬意
2010年開發區工會工作目標2010是貫徹落實市委“三區三城”建設、區委二屆八次全體(擴大)會議精神,加快轉型升級、發展創新型經濟戰略目標的第一年,也是開發區建設轉入“增創科學發展新優勢,開辟二次創業新征程”的第一年,工會工作有了更為廣闊的舞臺空間,同時也有了新的更高的目標。
根據吳中區總工會二屆十次會議提出的“提升三個品牌、推進三大建設、創新三項活動”的工作思路,結合開發區工會工作實際,開發區各級工會要重點抓好以下七方面的工作。
一、要以十七大精神為指導,切實增強做好新時期工會工作的責任感、使命感我區各級工會組織和工會工作者,要以十七大精神為指導,正確認識形勢,始終保持清醒頭腦,切實增強做好新時期工會工作的緊迫感、責任感和使命感,創造性地開展工作。
二、要圍繞中心、服務發展,創新開展我區工會工作工會工作要立足發展、服務發展、促進發展,找準工會工作契入點,有為有位。
要廣泛組織勞動競賽、合理化建議、技術革新、節能減排等群眾性技術創新活動;要深入開展“創建學習型組織,爭當知識型職工”活動,推進職工隊伍知識化進程;要引導廣大職工學知識、學文化、學技能,大力開展技術練兵、創優爭先活動;要大力弘揚勞模精神,發揮好先進典型的示范、導向和帶動作用。
三、要抓好協調勞動關系,在構建和諧社會方面發揮作用各級工會組織要著力推動建立規范有序、公正合理、互利共贏、和諧穩定的企業新型勞動關系。
要進一步完善政府勞動部門、工會和雇主(企業)組織勞動關系的三方協商機制,建立起政府、工會召開聯席(聯系)會議制度,加強工會勞動法律監督組織的建設,充分發揮這些機制和組織的作用。
四、要在維護、實現和發展好職工群眾利益方面發揮作用各級工會組織要以建立和諧勞動關系為重點,代表職工與企業就工資分配事項進行平等協商和簽定集體合同,積極推進企業建立職工工資共決機制、正常增長機制和支付保障制度,穩定職工就業。
堅持在發展中維權、在改革中維權、在參與中維權、在幫扶中維權,廣大工會干部要切實把維護職工群眾的經濟利益、政治利益和文化利益作為自己的神圣職責,切實維護職工合法權益;要加強勞動法律監督檢查工作力度,廣泛開展以“安康杯”競賽為載體的群眾性安全生產活動;建立和健全勞動爭議預警機制和調處機制,做好群眾性事件的預報和預防工作;要重點對企業工資發放、勞動保護、群體性事件實行動態控制,加大工會參與勞動爭議仲裁工作的力度,爭取把矛盾化解在基層、消除在萌芽狀態。
五、要繼續開展“送溫暖”活動,把黨政關懷送到困難職工家要堅持以人為本,積極發揮工會組織優勢,做好幫扶救助與政府社會救助有機銜接,把送溫暖工作的重點放在解決勞動模范、先進工作者的實際困難和解決特困職工的最低生活保障上,采取切實有效的措施,在解困救急、處理信訪、職業培訓、職業介紹、助醫助學、法律援助等方面發揮工會組織的作用。
六、要進一步強化工會宣傳,加大企業工會組建力度要進一步抓好工會組建工作,按照“哪里有職工,工會組織就建到哪里”的原則,力爭全區符合建會條件的新建企業,同步建立工會組織;要繼續加強基層工會的規范化建設,注重新建企業工會的規范完善,切實達到“六有”要求;要不斷創新“職工之家”和“雙愛雙評活動的內容、標準和機制,把基層工會各項重點工作納入建家活動之中,使建家和“雙愛雙評”成為新形勢下基層組織活動的有效載體。
七、要進一步抓好工會自身建設,提高工會干部職工的素質一是要抓班子、帶隊伍。
要以“職工素質提升工程”為抓手,進一步解放思想,轉變觀念,加強培訓教育,努力建設一支團結拼搏、勇于開拓、作風扎實、敢抓敢管、紀律嚴明的工會干部隊伍。
二是要抓責任、促落實。
對既定的各項目標任務,要進一步細化、量化、責任到人,做到人人肩上有擔子,個個身上有責任,真抓實干,做到組織領導到位、工作措施到位、工作力量到位。
三是抓作風、樹形象。
要經常深入基層,深入一線,切實加強對基層工會工作的指導和服務力度,針對問題,深入分析,認真應對,確保各項工作的落實,樹立工會組織的良好形象。
同志們,讓我們在新的一年里,在開發區黨工委、管委會和吳中區總工會的正確領導下,同心同德,奮發進取,在構建和諧新開發區的偉大實踐中,展示新作為,發揮新作用,為實現開發區經濟社會又好又快發展作出更大的貢獻
謝謝大家
班規:10條獎勵,10條懲罰(急)
遲到,早退者,打掃衛生。
(時間你訂)上課違紀者,罰抄。
(多少遍你看著辦)曠課,逃課,打架,鬧事,這個老師學校都會管,但要寫檢討。
并在班上公開念出來。
(最好是在班會上)表現好的,可以準備一些簡單的笑獎品。
(當然是班費買)不愛學習者,調到后面去。
表現好了在調回來。
我們班還有罰款的,可能在你那里不在怎么行的通。
因為是老師定的····
社會實踐個人先進個人事跡怎么寫
班級班規建議見書針對我們班一些客觀現總體存在的不良行為括以下幾點:1課遲到或者早退
【第2句】:上課睡覺或者開小差
【第3句】:晚自習不自覺遵守紀律
【第4句】:打架斗毆行為在此提出一些建議:
【第1句】:由班主任指派一些班干部輪流值班記下違反紀律的同學
【第2句】:反3次以上違反紀律者寫檢討書,6次以上請家長
【第3句】:打架者交到保衛部處理,給予班級處罰
【第4句】:上課早退吃到者,罰做衛生
急求一篇關于比賽獲獎后的感想
賽后感想 ----參加全國電子商務大賽感想 2006年6月分我參加了由國家勞動保障部主辦的“環迅杯”第二屆中國電子商務大賽。
我能在此次國家級一類競賽中賽出全省第四名的好成績,欣喜若然,感慨萬分。
面對陜西省技術能手的榮譽稱號和電子商務師二級資格證書,我深知這不是我自己一個人努力的結果,它和關心、幫助我的老師們是分不開的。
現在回頭想想,這次大賽能取得這樣的成績我內心深處最想感謝的是系領導和培訓時講課的老師們。
賽前那段日子真的很苦,正處在三浮天里,又趕上放暑假。
本應該是老師們放假的日子,可是老師和系領導為了能夠讓我們學到更多的知識,能夠更有準備的參加大賽,他們犧牲自己的休息時間給我們輔導。
系領導為了給我們找一個舒適的學習環境,向學校申請了電子商務實訓基地的教室。
在最困難的那段時間里,記得每天都是和老師在一起的,從早晨8點到下午6點一整天都在機房里和老師們一起學習、探討。
連中午吃飯都是和老師在機房里隨便吃一點簡餐。
可以說沒有關心幫助我的老師和領導就沒有我今天的輝煌。
作為一名民辦院校的學生,我參加大賽能得到老師和校領導的大力支持,讓我感到非常的欣然,我更加肯定自己當初選擇歐亞是正確的,選擇電子商務專業更是值得驕傲的。
從大賽中我學到的更多的是專業知識,提高了我的整體技能水平。
網絡營銷實踐環節讓我可以在競賽平臺上進行網上開店,實際體驗在網上進行營銷、促銷服務、售后服務等。
為以后就業打下了堅實的工作基礎。
經過這次大賽的洗禮,我更加清楚的認識到現階段電子商務行業的狀況以及需要什么樣的人才。
我會在剩下的一年半里好好學習,繼續努力,汲取別人的長處,彌補自己的不足,學好專業知識,為自己以后的工作打下堅實的理論基礎。
對于這次比賽,我還有一個更深的感觸。
那就是一定要有自信,一定要堅持到最后。
周圍有好多同學朋友在參加完初賽后就自己放棄了,當時我也有過要放棄的想法,認為自己的專業知識還不夠豐富,根本就沒有獲獎的可能,所以在那幾天里我很消極。
我向老師說了我的想法,老師只給我說了一句話:“機會是給有準備的人的。
”回來之后我就告訴自己,不可以放棄,要相信自己能行,堅持就是勝利
我開始從新看待自己,努力學習,認真練習。
本著不到最后一刻決不放棄的念頭繼續參加比賽
開始的理論和技能賽里優異的成績讓我信心大增,在加上平日里本身就善于答辯,所以在最后的論文寫作和答辯中,我顯的很從容。
自信又給了我一次機會。
最后,再次感謝關心我的老師和領導,感謝幫助我的同學和朋友
比賽只是一個經歷,成績只能代表過去,我會帶著你們的祝福、你們的關愛、你們的鼓勵,揚起學習的風帆,在知識的海洋里遠航
班規大全50條初一
第一條:出勤準時守紀。
天天按時到校上課、不遲到、不早退、不曠課。
(遲到.早退者扣1分) 第二條:一節課只有45分鐘,可以說課堂上分秒是黃金,希望我們每一位同學能夠自覺遵守課堂紀律。
(如果在上課時被老師批評,就要抄課文一篇) 第三條:作業是老師了解同學對知識了解多少的途徑,按時完成作業是每個合格學生應該做到的基本標準。
(沒按時沒成作業的要抄課文一篇,并把作業補齊.如果是被老師表揚則加一分) 第四條:考試是在檢查我們對知識的掌握程度,每一分都應該來的真實,因此,在考試中決不能有作弊的現象。
為自己負責,決不作弊
第五條:尊敬老師,團結同學,言談舉止文明,記住自己的一言一行代表著我們班的形象。
(若是發現有打人.罵人) 第六條:堅決把衛生做到干凈、徹底,因為我們相信,只有在良好的環境中,才能使學習更上一層樓。
(如果被學校扣分,就要罰掃地一周.) 第七條:愛護公共財物。
從小學老師就講愛護公共財物,我們都是初中生了,要來共同保護公共財物。
(破壞公物,要原價賠產.) 第八條:誠實勤奮敬業,做品德高尚的人。
第九條: 通校生連續兩個星期不遲到者加5分; 第十條: 連續一個月該日值日生衛生未扣分,該組成員每人加2分(組長加倍); 第十一條: 一個星期都能獨立完成作業并能按時交作業者,加5分; 第十二條:連續一個星期排隊去食堂吃飯者,加2分; 第十三條:連續兩個星期無扣分記錄者每人加2分; 第十四條:為班級、學校做貢獻者(如黑板報獲獎、好人好事、學校競賽獲獎等),酌情加3~5分. 一、思想和儀表 1 、 尊敬師長,團結同學,一切聽從老師安排,如違反有關規章應謙虛接受批評,并做出書面檢查。
2 、 言談舉止要文明,發言有分寸,尊重和維護他人的正當權益。
不罵人、不打架、不給其他同學取綽號。
3 、 依照學校規定穿著,注意儀表的整潔大方;樸素節約,不攀比、顯擺身外之物。
女同學不戴首飾進教室,男同學不留長發。
4 、 學校里不允許做與學習無關的事情。
學生不允許看與學習無關的雜志。
5 、 愛護公共環境和公共財物,不亂拋垃圾,不亂涂亂劃\\\/畫。
6 、 在校內決對不允許騎自行車,自行車不允許停放在教工車棚或校外,否則嚴懲不怠。
二、紀律 1 、 按時就座等候上課,自覺遵守課堂紀律,認真聽講,不做小動作,不講空話。
2 、 自習課上不做與學習無關的事情,不講空話,盡量不要在教室中來回走動, 如有損壞公物者 , 應予以賠償。
3 、 課間時間不要在教室里大聲喧嘩或在教室走廊上相互追逐、推搡。
4 、 放學時間不要在學校里玩(如打球等)應立刻回家。
中午時間也不允許。
5 、 不在教室內打牌或進行其他影響他人正常活動的行為。
6 、 放學后進行正當的活動,在家堅持學習,可閱讀健康有益的課外書籍和觀看科學性的電視節目。
不去網吧和機室及其他娛樂場所。
三、 出勤 1 、 按照學校作息表,按時到校,早上 7 : 00 、中午 2 : 0 0 到校。
要求全體同學不遲到、不早退,如有特殊情況必須要向班主任請假。
2 、 學校里的任何活動(課間操、活動課)認真做“兩操”;要同學及時參加,不遲到、不早退,無故不得缺席。
四、 衛生 1 、 輪到衛生者早上提前十分鐘到校,由組長負責,認真打掃衛生,并把清潔工具擺放整齊。
2 、 勞動課聽從勞動委員安排,盡心盡責做好本職工作,責任到人,做的不好的重做,由勞動委員和班長驗收。
3 、 值日生必須保證教室內外一天整潔,由組長負責,如 發現地上有廢紙應及時撿掉,衛生器具必須保持整齊。
4 、 離開教室時注意關閉門窗。
五、 學習 1 、 遵守課堂紀律,依照教師的安排進行課堂活動,做好應做筆記,并按時完成作業。
2 、 上課積極回答問題、不要打斷老師的上課。
同學之間應相互幫助,共同進步。
3 、 作業要及時收交,不準抄襲。
由各組長負責,把作業不交的同學的名單及時上報任科老師和班長。
4 、 課后要求每一位同學都學會提問,向老師或同學虛心請教。
一.按照學校作息表,按時到校,認真做“兩操”;按時就座等候上課,按計劃進行課程。
二.遵守課堂紀律,依照教師的安排進行課堂活動,做好應做筆記,并按時完成作業。
三.自習課自覺學習各門課程,安靜而專心。
四.愛護公共環境和公共財物,不亂拋垃圾,不亂涂亂劃\\\/畫。
五.不在教室內打牌或進行其他影響他人正常活動的行為。
六.用語文明,舉止、發言有分寸,尊重和維護他人的正當權益。
七.勞動積極,依照安排各自完成應盡義務。
(每日的清潔工作包括清掃衛生區、清掃教室、擦黑板、抹走廊欄桿、擺正桌椅,并把清潔工具擺放整齊。
) 八.自覺維護班集體利益,離開教室時注意關閉門窗。
九.依照學校規定穿著,注意儀表的整潔大方;樸素節約,不攀比、顯擺身外之物。
十.放學后進行正當的活動,在家堅持學習,可閱讀健康有益的課外書籍和觀看科學性的電視節目。
不去網吧和機室及其他娛樂場所。