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班會系列班主任發言稿(合集6篇)

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班會系列班主任發言稿【通用7篇】如果讓你來寫班會系列班主任發言稿,你知道怎么下筆嗎。 演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。以下是小編收集整理的班會系列班主任發言稿(合集6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

第一篇: 班會系列班主任發言稿

親愛的同學們:

你們好!

周末過的愉快嗎,有沒有按時的完成作業啊,高三了,學習也越來越緊張了,時間也越來越少了,所以我們班的學生也都要振作起來了,要加油啊同學們,又到了我們一周一次的班會,這一周,我主要想就上周我們的班的情況以及之后的一些工作和學習在這里向你們簡單的說明,我也想讓我們班上的所有的同學,對自己的高考以及最后的高三學習和生活可以感受到一定的緊迫感。

上一周我們班整體的情況還是挺好的,但是在一些細節上面,我們所注意的還不是很好,比如教室后面的垃圾桶那里,總是會有垃圾在外面,也沒有足夠的注意將自己的垃圾扔到垃圾桶里面,明明可以多走近一點就可以把垃圾扔到垃圾桶里,可是為什么我們班總有這樣的情況發生呢,教室是我們待得最多的地方,所以對于教室的環境和衛生也是需要我們去共同的愛護的,是需要我們一起維護的,所以我們所有的學生都應該時刻的注意維護教室的衛生。其次,現在你們也已經高三了,學習是你們自己的,不管你們學到多少的知識,進入你們腦海中的就是你們自己的,沒有人可以搶走,是屬于你們自己的寶貴的財富,高考也離你們越來越近了,但是我們班始終有一小部分的同學上課的時候不認真,容易分神,老師在講臺上面講課,他在下面玩自己的,做自己的事情,這樣是不行的.,高考是沒有任何的運氣可言的,是需要我們去努力復習才會取得的勝利,高考對所有的學生都是非常的重要的,是學生在學習生涯當中的又一轉折點,所以我也希望你們可以意識到事情的重要,我也知道我總是說這種東西你們也不喜歡聽,所以希望你們可以都想清楚,不要做出讓自己后悔一輩子,辛苦一陣子,幸福一輩子,同學們,好好加油,繼續努力好嗎?

在這一周的時間里,希望你們都可以改變一些自己的態度,找出自己在學習當中的問題,并且去努力的改正它,在上課的時候認真的聽講,抓緊學習的時間,不要白白的浪費自己的時間了,時間是過得非常的快的,不要等時間過了再來后悔自己沒有足夠的珍惜時間,所以啊,同學們,從現在開始,認真努力的去學習吧,相信在不久之后的高考當中,你們都可以取得優異的成績,在高考的過程當中超常發揮。

第二篇: 班會系列班主任發言稿

同學們:

你們好!

很高興,你們現在已是一名初中生了;很榮幸,我能擔當41班的班主任。因為我知道,這將是一個優秀的班集體。感謝緣份,讓我們相識。全校新生一共有6百來人,偏偏是你們成了我的學生,全校新生班有12個班主任,偏偏又只是我成了你們的班主任。有一句話是這么說的:上輩子200次的回眸,才換來了今生一次的擦肩而過。我們將在220班共度三年的時光,你們說,咱們上輩子該是回眸了幾千萬次啊,所以,我們得好好珍惜我們的師生緣,同窗緣。對,這就是我要跟你們說的第一句話。

我姓張,你們知道姓張的有哪些名人嗎?誰來說說,(張衡、張騫、張學良、張無忌、張果老、張學友、張柏芝、張宇)呵呵,知道有個叫張的嗎?是啊,不知道吧,但如果一不小心你們喜歡上我了,在回家的路上,車上,餐桌上,我成了你們談論的對象,我能成為你們對同伴炫耀的對象,一家人吃飯,你能這樣:爸,媽,我跟你說啊,今天我們那個班主任、、、哈哈,那我就成名人了,如果還真我把管理好了,比如說,別人一提起41班就豎起大拇指,那個班,那真是頂呱呱!那我就是真名人了,你們信不信?還有啊,在一些公共場所,你們的言行,將直接與班級掛鉤,直接我我的名字掛鉤,一提起來,就會說,是誰誰誰的學生,嘿嘿,那就是說,你們每一個人其實就是一個班的形象代言人!對,這就是我今天第一堂課,要你們記下的第一句話:我就是41班形象代言人!

可能你們對這句話還比較陌生,究竟什么樣的人才能成為形象代言人呢?那就是,你的存在給他人帶來了幸福那么你就符合形象代言人的條件了。簡而言之,就是:讓別人因我的存在而幸福!

這就是我今天要跟你們牢記的第二句話!那誰能具體說說,在現實生活中,我們又該用怎么樣的行動來詮釋這句話呢?(生1:公共車上的讓座,朋友之間的互助。)

第三句話就是:真正的教育是自我教育,真正的學習是自我學習!正常孩子智商是100~115,智商超過130的孩子屬于智力超常的孩子,智商達到160的是天才,那是愛因斯坦,智商低于90的孩子是弱智的孩子,中國智商研究報告顯示:智商低于90高于130占所有學生的2%,在一個40人的班級里按照2%的比例很難找出一個智商低于90高于130的學生。也就是說全班孩子的智商相同。我們能不能為自己和尖子生有著相同的智商而給自己先鼓一下掌,好不好啊!那為什么,同樣的老師,同樣的`教材,同樣的教室會有如此的不同呢?這就是你的自我學習不夠!要想成績好,勤奮是前提!不勞而獲的成績是罕見的!下面誰來說說我們勤奮的表現有什么?(提前預習、課后復習、學會利用時間、多提問。)

最后,我還想說一句話:我希望在三年后你們離開的時候,會這樣說:“我幸運,因為我在初中時遇到了張老師!”請相信,我會為我這個愿望而不懈努力!請相信:從此刻開始,我將用文字記錄下來屬于我們的點滴,三年以后,就會有一本屬于我們自己的書,屬于我們自己的初中歲月。就讓我們在未來的日子里風雨同舟,攜手同行吧!

班級作業:

問題一:你心目中的班級是什么樣子的?

問題二:你心目中的班主任是個什么樣的人?

問題三:如果你犯了錯,你希望接受什么樣的懲罰。

問題四:寫出一條讓班主任賞析你的理由。

問題五:覺得你眼前的班主任是個什么樣的人?

第三篇: 班會系列班主任發言稿

__:

今天是3月4號,屈指一算,離高考只剩96天了。就像《同桌的你》這首歌中唱的那樣,曾經我們以為畢業遙遙無期,轉眼間就要各奔東西。三年的時間已經過去了百分之九十,我們手中僅有微乎其微的不足百天而已。逝者如斯,今天我們無暇感慨時光荏苒,因為我們的時間開始了以秒來計算;也不是傾訴離愁,因為我們顧不上那么多情善感;不是來歡慶勝利,因為勝利還等著我們去爭取。今天,我們在百忙中抽出時間來,就是要打響這沖刺的槍聲,讓大家清醒的意識到,高三馬拉松的最后一圈正式開始了,無論清醒還是迷茫,無論疲憊還是輕松,無論領跑還是落后,我們從今天開始必須做的一件事就是奮力向前。

親愛的同學們,曾經唱著相逢是首歌走進了彼此的生活,而如今卻只能吟唱著明天會更好結束我們共同走過的美好歲月。在備戰高考的日子里,尤其是步入這96天會戰的每一個日子里,我總是不由自主懷想起我們的從前。還記得嗎?高三分班時我們的快樂與痛苦?但最終我們共同走進了丹江口市一中高三(16)班,畢竟我們是為友情而來,更為夢想而來的。三年轉瞬而去,留下了多少值得收藏的過往。同學們,我首先想向大家說聲謝謝你們,如果沒有你們,我這一年注定平淡無奇,不是你們,我不曾如此痛并快樂著。最后的結局或許還無法預料,但是我衷心祝愿我們都必將無怨無悔!

再回首,總是充實和幸福。但是今天,我們不愿太多的回首。在這高中的結尾,96天的開頭,我們需要憧憬,更需要努力和附注實實在在的行動。

父母的期待,自不待言,家有高三生,父母不安寧。在日漸衰老的父母為生活日夜奔波之時,再增添額外的擔憂,我們身為子女孰能忍心?所以,你可以不成功,但是不能不盡力。盡其力而不能至者,可以無悔矣。縱然無緣高校,但是可以擁有高分,至少可以給父母一些稍微的慰藉,或者減輕他們供自己復讀的負擔。

我只是一中一個普通老師,一個普通班主任,但是我覺得自己的所作所為,是對得住大家的。很多清晨,我和大家一樣在天還沒亮的時候走進教室;無數次,我把你們單獨叫到辦公室或隔壁的教室,三個一群,兩個一伙,有話則長,無話則短,幫助你們實現大學的夢想;一年來,我不曾因私事請過一天假,不曾因病休息過一天;每一個傳統節日,我總是要召集那些留守學生和那些離家太遠而沒有人關心的住校生一起聚餐、共度佳節,讓他們感到家的溫暖;為了盡可能提高大家的英語成績,我犧牲了無數的業余時間給大家整理最好的英語句子,最好的作文范文,選擇最好的英語試題。在這一年里,我不愿讓任何一個過程有瑕疵,我只希望我們最后從火紅的青春爐膛里取出來的是精光四射的干將莫邪。

在高三這一年了我相信大家一定能感受我對大家的期望和對成功的渴望,多少個日子我們相伴走過,不曾懈怠一秒,不曾動搖一分,累也不說累,病也不愿歇,無非就是希望能將大家能飛得更高。皇天后土,此心可鑒;名利二字,與我無關。同學們,我們經過大半年的磨合已經情如一家,你們的點點滴滴我也同樣記載心間,由此也更激發了我的責任感,我要你們最后96天全力以赴,我要你們六月金榜題名。也許我的要求有些苛刻,但是我知道唯有你的成功,才是這一年所有情感和回憶最圓滿的句號。

親愛的同學們,我知道,無論強弱勤懶,大家已信心百倍的站在高三沖刺的入口,懷著絢爛的夢想眺望高考。三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。即使屢戰屢敗,也要屢敗屢戰,堅信天將降大任于斯人也。

今天,我想大聲的告訴大家我們不是天生的失敗者,失敗的只是那些不求上進的人。每個人的道路不同,勝敗掌握在自己手中。只要你能在堅持走下去的話,我幾乎可以斷定你一定會是高考的成功者。你想成功,你就有可能成功,你如放棄,那只能有一種結局。

高考不下場,絕不敢放松。不少同學在模擬考試中成績優異,就認為自己勝券在握,二本無憂,對高考心存蔑視,事實上同學們,時事白云蒼狗,變化無常,尤其是在這決勝高考的關鍵時候,稍加懈怠,就有可能成為失敗者。古人有言云:生于憂患,死于安樂。此言得之。止步于高考前,是愚蠢的自大,希望每一位有志于成功的高考選手都能在高考到來之前,戰戰兢兢,如臨深淵,如履薄冰,低調做人,高調做事。將穩健和拼搏進行到底,等你步出高考考場的那一刻,等接到錄取通知的那一刻再豪言成功,也為時不晚。

汝果欲學詩,功夫在室外。不在考場定成敗,卻在課堂論英豪。不少同學都以為高考成功與否取決于考場的臨場發揮,當然這也是很重要的,但是真相是這樣的,結果卻取決于我們現在的每一節課堂。誰能在這96天里抓住課堂上的45分鐘,誰就是高考賽場上的勝利者。我們需要把課堂當成比拼的場所,分分秒秒,勤于思考;全神貫注,心無旁騖;追隨老師,絕不落步;記好筆記,無一失誤;如有疑惑,課后彌補……。只要我們能在這舞臺上上演精彩,高考那也只是一節特殊的課堂而已。

把練習當成考試,把考試當成高考,把高考當成練習。考場如同戰場,是需要經驗的。而真正的高考,我們每個人一生僅能遭遇一兩次而已,所以我們不能指望在真刀真槍的高考賽場上去獲得經驗。同樣,我們還是需要向戰場取經。平時多流汗,戰時少流血。唯有平時就在訓練中認真對待,狠下苦功,練好摸爬滾打,拼刺沖殺,自然何懼對手;再者藝高人膽大,心態自也淡定從容。這就需要我們從重視每一次練習入手,速度與質量同求,技巧與心態并重。還要把每一次模擬考試視如高考,考前做好千般準備,考時自有水來土掩,考后心態收放自如。到最后,高考也終不過是一次練習或者普通考試而已。這百天之內,共有四次統考,難得機會,千萬把握。

兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。今年有句流行語就是“神馬都是浮云”,現在我們就需要這樣的心態,除了高考神馬都是浮云,花前月下是,哥們義氣是,游戲玩耍是,家長里短是,甚至悲歡離合也是,唯有高考重似千鈞,眼中唯有百日后的高考,一心一意,縱然一路奔跑的過程中,兩邊干擾不斷,猿聲陣陣,我們也已經無暇旁顧,放下才能輕松上陣,放下不重要的,才能拿起我們想要的。也許只有這樣,你們才能一葉輕舟,乘風破浪,直達高考勝利的彼岸。而那些我們難以割舍的東西,事實上證明在高考過后,他們還會完好無損的等著我們。同學們莫做錯這道生活的選擇題,因為選擇比努力更重要。

狹路相逢,勇者勝。在今年的高考賽場上,誰是真的英雄,每一個應屆生,也應當有舍我其誰的信心。我們希望大家能抓住千載難逢的好機會,實現大家魚躍龍門的夢想。

謝謝大家。

第四篇: 班會系列班主任發言稿

親愛的同學們:

大家好!

今天,我們在這里召開班會,班會的主題是感恩。首先,我先給大家講個小故事。

一個生活貧困的男孩為了積攢學費,挨家挨戶地推銷商品。他的`推銷進行得很不順利,傍晚時他疲憊萬分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。

走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位著名的外科大夫。

一天,一位病情嚴重的婦女被轉到了那位著名的外科大夫所在的醫院。大夫順利地為婦女做完手術,救了她的命。無意中,大夫發現那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點什么。

一直為昂貴的手術費發愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續時,在手術費用單上看到的是這樣七個字:手術費:一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒有看懂那幾個字,她早已不再記得那個男孩和那杯熱牛奶。然而,這又有什么關系?

感恩是個美麗而又古老的話題,千百年來,它被萬物所傳承。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。因為感恩,有了多彩的世界;因為感恩,有了真摯的親情;因為感恩,我們懂得了生命的真諦!

人生道路,曲折坎坷,難免會遭遇挫折和失敗。如果在我們危難的時刻,有人向我們伸出溫暖的雙手,解除生活的困境;如果在我們在迷茫的時候,有人為我們指點迷津,讓我們明確前進的方向;如果在我們跌倒的時候,有人用肩膀、身軀把我們擎起來,讓我們攀上人生的高峰……在他們的幫助下我們最終會戰勝苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,我們能不心存感激嗎?我能不知恩回報嗎?

同學們,再過一年半,你們的舟中之書就會翻完,彼時,有些詞語也許要永遠成為了過去式,但親愛的同學們,請記住,今天也是你們青春之書的扉頁,也是你們事業之書的扉頁,而它們都已經悄然打開。一切的現在都孕育著未來,那么請你們把今日的這一切放在你的肩上。無論是痛苦,還是歡樂!消除浮躁,擱下擔憂,心無旁騖,勇往直前!

我祝福你們,親愛的五班同學們!我也相信你們,因為你們一定會成為我們在座所有關心你們的人的驕傲!謝謝大家,謝謝!

第五篇: 班會系列班主任發言稿

親愛的同學們:

你們好!

走進初二,就融入了一個充滿人生奮斗和苦難的熔爐,這里可以盡情體會難言的甜酸苦辣。

或許,你已經深深地體會到了一些,但離全部還差很遠。

學習是艱苦的,學習又是快樂的,這一路走來定然是痛并快樂著,對此,你應該有十足的精神準備。

在這里因為時間的關系,我不想多說,我只想把我的人生格言說出來和大家一起分享。

前面兩句是我高中的時候,和你們一樣辛苦備戰高考的時候就樹立的。

1、保爾·柯察金

人最寶貴的東西就是生命,生命屬于每個人只有一次。人的一生應該這樣度過:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣,他在臨死的時候就能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。’”

我想告訴大家,我們面對生活有成功也有失敗,明年的這個時候,那是幾家歡喜幾家愁啊!不管明年的今天結果如何,我們都能坦然的對自己說:“我已竭盡全力了,我無怨無悔!”我想這樣我們的人生就沒有白白浪費。

2、列夫·托爾斯泰

要有生活目標:一輩子的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個月的目標,一個星期的目標,一天的目標,一個小時的目標,一分鐘的目標。

人生必須有計劃,有目標,我們為了奮戰高考要有目標,大家已經在后面的黑板上寫下了自己的、高考目標,那么我們就要向著這個目標前進。我們在經歷了前段時間的地震之后應該感覺到人的生命真的很脆弱,所以我們更要珍惜生命,珍惜生命中的每一分鐘,快樂度過生命中的每一分鐘,那么快樂來自什么地方呢?就來自于我們每一個小的目標的實現,就來自于實現目標時的那種成就感。

3、有意義就是好好活,好好活就是做很多有意義的事情。

我覺得這句話很有道理,人生的意義就在于好好活著,做很多有意義的事,我覺得只要你感覺到自己每天都在進步,沒有虛度光陰,浪費生命,你的人生就很有意義。

以上是我的一些人生體驗,現在說出來和大家共勉,謝謝大家!

第六篇: 班會系列班主任發言稿

各位同學:

大家好!

還記得上次中秋晚會上各位的表現,真是多才多藝,讓我這80后傷不起啊傷不起。昨天我們新生軍訓已經結束,是不是覺得很輕松呢,后面還有更重的任務等著你們呢,希望大家能夠發揚軍訓時不怕苦不怕累的精神,盡快積極地投入到學習當中。

從中學來到大學,這是我們人生新的一頁。同學們來自不同地區、不同家庭、有著不同的經歷,今天我們有了一個共同的家——中醫藥大學,是一種緣分。作為你們的班主任,我很高興能在茫茫人海中有緣與你們相識!并與你們一起度過即將到來的人生最為珍貴的大學四年時光!同學們的中心任務是使自己成才,我的任務,是給大家提供一些幫助和指導。當你們入學的時候發現怎么多了個輔導員,所以會有同學問到班主任和輔導員有什么區別?其實輔導員主要負責你們的生活、思想等方面的問題,像請假啊、入黨啊都可以去找輔導員,而大學里的班主任和高中時候的又不太一樣了,主要負責的是你們的學習,所以大家在今后的學習生活中有任何的問題可以隨時跟我聯系,也歡迎找我談心,我的辦公室在人文樓309。既然班主任是負責學習的,那今天我講的主要也是我們的專業學習問題。

首先問你們一個問題?為什么選擇英語專業呢?

如果你僅僅是聽信了某些人的“傳說”或者謠言,以為進了英語專業就可以安枕無憂,順利畢業就業,那你大錯特錯了。如果你純粹是興趣,喜歡英語,那很好,保持你的興趣,繼續學習下去。如果只是為了拿到一個學位,混個本科文憑,最好還是找個比較喜歡的專業,英語專業的文憑不是那么好混的。

既然你們選擇了英語專業就選擇了風雨兼程,因為英語專業的的確需要一點天賦和堅強的意志的。英語專業也不僅僅是讓大家背單詞,考專四專八的,還可以了解中西方文化差異,聽說讀寫譯等技能。如果你充分利用了這四年的時光,真的會學有所成,上天肯定會給你機會的。怕只怕整體混日子,漫無目標,隨波逐流,整天去追求那些沒有價值的東西,遇到考試就會看小紙條,那以后你絕對不可能靠英語吃飯了。(所以千萬不要混日子,小心日子把你給混了。)

正確的學習態度

不管怎樣,你選擇了英語專業,就應該踏踏實實的學些東西,要有一個正確的學習態度。英語畢竟是受益終生的東西,不論是聽說還是翻譯,不論是閱讀還是寫作,都是會受用終生的。等你畢業的時候你會發現最大的遺憾不是沒拿到專四專八證書,而是沒有充分理解和掌握這些很好的教材的內容。英語專業有幾本堪稱經典的教材,在今后的學習當中你們會慢慢體會到。只要能掌握其中的一本,功夫做到能倒背如流了,你的英語就相當可以了,完全可以應付除了口譯外所有的工作需要。

另外,我們要開拓眼界和思維,不要眼睛老是盯著英語。不否認英語對本專業的重要性。問題是其他專業的高材生已經是英語流利的復合型人才了,我們只會英語恐怕毫無競爭力。多交些其他專業的朋友,了解一下他們學科,其實每個學科都有很多不錯的書籍和資源,比如國貿專業、醫藥類專業等等。這些科目我們不需要什么考試,純粹是為了學到一種思維,開闊自己的視野。其實很多知識你只要弄清楚最基本的概念,了解一個大概就已經很不錯了。身邊那么多好的資源不利用,太可惜了,有機會可以混進去聽聽課。針對于此,我們學院要在大二時把英語專業分為醫藥方向和商務方向(學習成績是最重要的指標),對于分方向的問題后面會有專門的老師進行介紹。

剛才說了學習英語需要堅強的意志,因為“there is no shortcut in learning english.” 。很多人一次一次地企圖速成,一次一次地速而不成。結果每下一次決心學英語,就多一次失敗記錄,對于學習英語的畏難情緒又增加一分,形成了英語學習中的頑癥和夾生飯,這樣就很杯具。任何一個學習英語成功而又輕松的人都是經過了刻苦學習努力的。所以我們英語專業的學生應該怎么做呢?應該對自己狠一點,我們專業男生在人數上是弱勢群體,所以在學習上對自己一定要狠一點,那么女生呢?女生就要對自己更狠一點,現如今英語專業的就業形勢是存在性別差異的,等大四畢業的時候就會懂的更多。

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