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青年批評與自我批評匯編6篇

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理論聯系實際,密切聯系群眾,批評與自我批評”是中國共產黨的三大作風,有無認真的批評與自我批評是無產階級政黨區別于其它政黨的顯著標志之一,以下是小編收集整理的青年批評與自我批評匯編6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

第一篇: 青年批評與自我批評

  各位領導、黨員同志們:

  以下是我的批評與自我批評材料。在學校黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析不足。

  一、存在問題

  1、學習知識鉆研業務精神還不夠。

  沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優 理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高教學管理 能力的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。

  2、工作藝術性不夠。

  不成熟、不穩重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從小節入手,以仔細的態度對每一件事。

  3、事業心、開拓進取精神不足。

  缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣 ,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。

  二、今后努力方向及整改措施

  1.加強學習

  雖然從教近二十年,但面對全區新課堂教學改革,我深知自己在教學及管理學生方面存在著諸多的不足,對高效課堂模式的研究還很膚淺,因此在教學中,我深知堅持不懈的學習是必要的。在實踐工作中,我深深體會到教師業務素質的重要性。學習時雖然很苦,但掌握知識后心中也會有一種無比的快樂。如果教學工作干不好,不是自己可干可不干的問題,是必須干好的問題。因為你占著位置,別人想干也不能干,你如果不干,影響的不是你的事,而是整個教育的事業。因此,我們必須堅持不懈地抓學習,圓滿地去完成學校的各項工作任務。

  2、轉變作風

  通過學習,我充分認識了轉變作風的必要性和重要性。二十一世紀,在教育事業飛速發展,全民素質整體提高,國際、國內的新形勢和深化教育改革、全面推進素質教育 的新任務中,對我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師,我們必須熱愛教育事業和本職工作,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會公德,時時處處以一個人民教師的標準要求自己,身為全面推進素質教育的主力軍中的一員,只有轉變作風,不斷更新知識,提高教育教學水平,具備良好的職業道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學生的良師益友。

  3、加強管理

  不斷創新工作方法,不斷加強政治理論 學習和業務學習,強化責任意識和主人翁意識,提高工作效率。關鍵是需要落實“怎么辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。在實踐中,還要能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。

  比如在教學常規管理工作,在備課、上課、教學反思 、作業輔導等教學環節上都要重創新、講實效。在嚴格執行課程計劃,開齊課程開足課時的同時,認真做好教學常規工作,使教學常規規范化、制度化。要注重做好備課,課堂教學、作業批改、課外輔導工作、考查等幾個基本環節。學校的每月常規,使老師們在備課,上課等方面的工作得到了規范和提效,也使學校的教學管理工作逐步走向規范,從而有效地開展教學工作。

  4、提高質量

  在提升教學質量上,要學會每天以飽滿的熱情投入到教學中,把每個孩子當做自己的孩子來對待。在平時我樂于做學生的伙伴,在平等中感受升華,在成長中享受收獲。在有限的四十分內,我充分做到讓一讓,把教室變成學生學習的學堂,老師只是管理者、組織者、策劃者、幫助者、引導者,實現學生的主體地位,發揮老師的主導地位,提高教學的有效性。為全面提高工作水平,進一步解放思想,轉變觀念,做到與時俱進,開拓創新,所以我認真做好自己手上的每一項工作,使自己真正成為創新型、學習型、高效型教師 。

  三、對支部班子成員的意見及建議

  領導班子成員政治素質普遍較高,工作能力強具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數還不夠多。

第二篇: 青年批評與自我批評

  各位領導你們好:

  從被確認為預備黨員以來,在黨組織的引導培養和支部內同志的熏陶影響下,本人各方面的思想意識和覺悟水平有了很大的提高,但是真正地以黨員的嚴格標準來衡量自己時,我發現自己還存在很多很多問題,以下我將從自己的思想、工作、學習、生活四個方面分析自己的不足之處。這些問題將是我接下來要努力改正的。

  學習方面,大三的課程相對減少了,在學業上有所放松,對自己要求也不夠嚴格,學習的自覺性不高,系統性不強,效果不佳,雖然自我反思能力還行,但是總是找這樣那樣的理由,自我開脫,自我安慰,習慣了下不為例。平時去圖書館閱讀較少,在學習上相對來說還是比較被動。

  思想方面,對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感,對政治理論的實質精神理解不夠深刻。群眾意識不強,未能牢固樹立全心全意為人民服務宗旨。對政治學習的目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解,沒有意識理論思想的精髓。

  工作方面,對學校學院舉辦的活動缺乏熱情,缺乏積極性主動性,不愿意主動參加。對待工作有時只滿足于認真完成領導交給的任務,常常只是根據學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。

  生活方面,平時自己在生活中缺乏主動去關心別人,這也大大減少了與同學的交流。偶爾遇事不夠沉著冷靜,容易手忙腳亂。所以在接下去日子里我要學會懂得主動體諒和關心別人,讓自己變得更加堅強獨立。

  改正措施:

  1.加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。堅持每天看電視新聞和時事報道,把這變成自覺的行為。

  2.工作中要積極主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創新實踐。

  3.樹立創新精神。作為一名共產黨員,我要時刻保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性。

  4.不斷學習把握科學文化知識,特別是要把握所學專業需要的業務知識和專業技能,精益求精工作手段和工作方式,努力勤奮學習,練就為人民服務的本領。

  5.增強群眾意識,樹立全心全意為人民服務的宗旨。做一個有責任感的時代青年。

  6.生活中要堅持真理,堅持原則,勇于批評和自我批評,虛心接受批評意見;敢于同不良現象和行為作斗爭,繼續發揚黨的光榮傳統。

  天下無盡善盡美之事,世上無十全十美之人。作為學生黨員的我,身上還存在一些缺點,希望通過這次的批評和自我批評,查找到自己的不足,也找到了今后努力的方向。今后我要認真履行學生的義務,嚴守學校的紀律,堅持不懈的學習,努力提高自己的理論水平、學習能力、辦事效率,和大家取長補短,相得益彰。

第三篇: 青年批評與自我批評

  各位領導、黨員同志們:

  以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。

  一、存在問題及原因分析

  1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

  2.學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高投資管理能力方法方式的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。

  3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從小節入手,以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

  4.事業心不如從前開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。

  二、今后努力方向及整改措施

  1.加強中特理論的學習,堅持用科學發展觀武裝頭腦,提高推動科學發展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和公司實際相結合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相符合,實事求是、創造性地開展支部工作,促進公司創投事業的科學發展。

  2.充分發揮自己的積極性、主動性、創造性,不斷實現好、維護好、發展好公司的根本利益;營造良好的工作環境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。

  3.不斷創新工作方法,配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業務學習,強化責任意識和主人翁意識,提高工作效率。知道怎么辦,沒人去干,就是大問題。所以關鍵是需要落實“怎么辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎么說,你就一根筋的怎么干。是缺乏獨立思考之人。只有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。

  4.以身作則,嚴格要求。加強政策理論、投資理論和業務學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創新。進一步轉變工作方法,堅持依靠群眾,拜人民為師,發揚民主,不斷提升科學發展、促進和諧、服務群眾的水平,努力走出一條符合公司發展實際的科學發展之路。什么是中國特色的創業投資?我認為就是以科學發展觀為準繩,以“貧窮不是社會主義”為出發點,主張“先富帶后富,最后走向共同富裕”的投資之道;就是以創業帶動就業升級、以創新帶動產業升級為目標,以惠及民生為主線,以提高自主創新力為核心的一種新型金融政策工具;就是堅定貫徹黨中央國務院產業布局之戰略方針,為民資架設一條更為科學的投資渠道,讓青年創業不再為啟動資金發愁的資金融通渠道;就是“跟黨走,聽黨話”。為出資者掌管好財富,回歸創投支持創新創業本質、給投資者帶來豐厚回報的科學賺錢之道。

  三、對支部班子成員的意見及建議

  領導班子成員政治素質普遍較高,工作能力強具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數還不夠多。

第四篇: 青年批評與自我批評

  各位黨員同志:

  大家晚上好,批評與自我批評是我黨的三大優秀作風之一,是我們黨保持肌體鮮活動力的途徑,此次民主生活會,通過學習,在提高思想認識的基礎上,我對自身存在的問題進行了自查和深刻的反省,下面,我就自身的生活學習和工作上的一些情況向黨組織作出自我批評,同時提出自己改進的方向,

  一、自身存在的問題和不足

  1.意志不堅定,思想產生懈怠。

  希望黨員同學們能夠形成更加堅定的個人意志,有明確的原則性,在班級里可以帶動大家形成強大的正能量和自信心。這一點,自大三上學期開學開始,思想上開始產生懈怠情緒,以為可以歇一歇了,上課也沒多用心,玩手機,坐在后排,考試開始有了應付心理,以至于學習成績有較大滑坡,對人對事開始有一些事不關己,高高掛起的消極態度,漸漸的脫離同學們的學習和工作中,沒有很好的深入到同學中去,和班上女生同學的聯系也少了,沒有再去很深入地了解同學們學習上,生活上的需要,從而在班上沒有持續樹立一個很好的榜樣。

  2.養成了一些不好的生活習慣,畏難情緒上升。

  黨員應該有好的生活作風,應當起到典范的作用,在困難面前,開始有搖擺的心態,能不做的工作就推諉,工作上怕苦怕累,沒能擔起自己的責任和擔子,遇事退縮,干勁不足,總是繞開難題,喜歡把學習或工作上的任務拖到第二天,總是喜歡把事情放到最后截止日期之前趕著做完,主動成了被動,經不起誘惑,自我約束能力下降,看見其他同學玩游戲,不僅沒去制止,自己也學會了玩游戲,導致生活趣味也下降了,看書的數量和質量也下降,做不好自身,也就帶不好身邊的同學,造成了一定的壞的影響。

  3.工作作風不深入,求真務實性較差。

  在進新生寢室活動中,工作的態度出現敷衍,沒有長時間的堅持下去,文字材料方面也有所應付,進新生寢室總是敷衍一下就過去了,沒有去思考創新的工作方式,只是應付下院里面提出的工作,沒有實質性的去思考怎么把事情做好。

  經過自身的反省和審查,有以下三個原因:

  1、意志力薄弱,自我約束力差,對自己要求不嚴格,甚至有些放縱,對生活和學習的時間缺乏規劃,時間太多,課程太少,自己閑不住而又無可奈何,沒有去找有高尚生活趣味的事情做,圖書館去的少了,反而呆在寢室時不時玩下游戲,以此來打發時間來逃避內心由于時間太多而不知所措的慌亂。

  2、內心開始浮躁,養成了應付和敷衍工作的習慣,有任務就想快一點應付完成,沒有管任務和工作完成的質量,且隨著課少時間多,漸漸的有了不思進取的情緒。

  3、與同學之間的聯系減弱,服務同學的意識不足,密切聯系同學的意識減弱,時間久了,和同學們的聯系漸漸少了,有時候也很少關心同學真正在想什么,只想著自己今天要干哪些事兒,明天要做哪些事兒,工作開展達不到同學們的期望,效果也有所減弱。

  今后努力方向:

  通過對照檢查,自我分析,我更加清醒地認識到自己存在的問題,也更增強我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。

  1.認真對待工作和學習,以踏實的態度去完成好每一項工作。

  今后在學習方面腳踏實地,認真對待每一堂課,靜下心來學習專業知識,對待工作不應付,認真寫好每一份材料,改掉畏難情緒,今天的事不再拖到明天,踏實做好每一項工作,今日事,今日畢。

  2.對自己嚴格要求,增強自身意志力。生活上培養良好的習慣和興趣,保持良好的精神狀態,戒掉浮躁的心態,以精神飽滿的狀態去帶動班級同學的活力,端正對待工作的態度,積極思考,創新工作方式,認真踏實的完成好每一項工作。同時增強自我約束力,改掉玩游戲的壞習慣,同時培養玩游戲同學的其他愛好。

  3.繼續加強和同學們的聯系。今后加強和同學們的聯系,多找機會和同學們進行交流,利用大三的工作群這個平臺,多為同學們提供就業方面的信息,多為同學傳遞工作面試等有用的信息,真正的去了解同學們所想,從同學們的角度去思考問題,改變工作方式,從而解決同學們關心的問題,更好地為同學們服務。對于大一新生,以后增加去新生寢室頻率,多多的去了解新生的特點,從而去根據他們的特點去進行工作和引導。

  二、對于支部成員同志的意見

  對xx的意見和建議:1.xx自大三開學以來,思想有些放松,工作的熱情和積極性有所下降,希望xx能夠端正態度,以精神飽滿的熱情投向學習工作中,2.xx在工作中存在著一些畏難情緒,工作時自信心不足,希望xx能夠增強自信心,提升自己的擔當意識,積極的去承擔黨支部工作的責任,幫忙分擔黨支部的工作,3.xx需要加強和同學們的聯系,細心的去聽取同學們的意見,融入其中。

  對xx的意見和建議:xx做事不夠果斷,有時候擔心的因素太多,導致做事決策的效率過低,希望xx在以后的工作中能夠更加果斷一些,提高工作效率。xx在工作上也存在些許畏難情緒,做事自信心不足,希望xx今后能夠增強自信心,改掉畏難情緒,更好地去開展工作。

  三、對支部工作的一些具體建議

  對于新生的帶動和教育,黨員新生見面會和黨支部成員給新生上黨課,讓新生對黨員進行具體的認識,再去新生寢室效果就不同了,進新生寢室后,可以從學校身邊有趣的事情去切入話題,平常可以帶著他們逛校園,嘗學校食堂的著名的美食,做他們成生活中的大哥,黨員與普通群眾之間的聯系實質上就是班上同學之間的友誼與聯系,在班級活動中活躍一些,多支持班級同學的工作,看見生活中需要幫助的地方就給出援手,尋找相同的話題,一起跑步等,黨員身份在會議上最有體現,平時生活中就是班上的同學,其實產生極壞的影響和極好的影響的時候,這時候同學們就會馬上注意你的身份,所以在生活中,注意一言一行,注重生活中的作風,當然同寢室的可以放開一些。黨員加強學習的方式可以從實踐中來,比如參加一些義務支教活動,參加學院里面一些志愿服務活動,和團支部的聯系,最體現在黨支部組織委員與分團委組織部的聯系中,黨支部組織委員和組織部之間可以建一個群,黨支部博客可以以時事為主,也可以借鑒班級博客圈進行一些學生黨員平時生活的一些小作品,有了黨員風采,還可以有如散文,詩集,拍攝圖片這些等。

  我將虛心接受三位正式黨員同志對我的意見和建議,以更嚴格的要求去規范自己,改進不足,提升自己的綜合能力和綜合素質。

第五篇: 青年批評與自我批評

  一直以來,本人在黨組織和單位領導的培養教育下,以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,特別是在黨的群眾路線教育實踐活動中按照上級要求,認真加強政治理論學習,不斷提高自身的政治思想素質,按時參加黨的群眾路線教育實踐活動、黨課教育等各類黨組織活動,提高了理論水平和思想覺悟。現自我鑒定如下:

  一、思想政治方面:關心國家大事,熱愛祖國,堅持四項基本原則,積極響應黨的號召,密切聯系群眾,對黨的事業充滿信心。認真參加組織的思想政治活動,提高黨員覺悟。

  二、學習方面:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,有良好的學習習慣。學習講究方式方法,注重實效,滿足工作需要。

  三、工作方面:時刻牢記自己是一名共產黨員,保持一顆平常心,按照“三嚴三實”精神,踏實進取,認真謹慎,忠于職守,盡職盡責,努力發揮黨員的先鋒模范作用,吃苦在前、享受在后,較好地完成了各項工作任務。按時準確地完成本職工作,不斷提升本崗位所需要的理論和工作水平,嚴格按各項規章制度工作,認真對待每一件事情,積極協助其他同事完成任務。

  四、作風方面:生活樸素,生活習慣良好,作風正派。待人友好,與人相處融洽。尊敬領導,團結同事,具有強烈的集體榮譽感和責任感。

  總之雖有進步,但還存在一定的不足。我將在以后的工作中,按照黨的群眾路線教育實踐活動的有關安排嚴格要求自己,做好本職工作,積極進取。同時,拓寬知識視野,認真學習,進一步提高黨的思想政治理論水平,為城市執行執法水平提升做出貢獻。

第六篇: 青年批評與自我批評

  一、存在的問題

  通過學習并結合自身思想工作和生活實際,對自身進行認真剖析,發現自己還存在一些問題和不足,主要表現在以下幾方面:

  (一)在堅定理想信念方面,與黨的十八大要求存在一定的差距。從思想深處對馬克思主義的理論、對社會主義道路、對共產主義的信念都是堅信的,在工作、生活中也是堅守和追求的。但是有時當碰到一些問題時,思想上也會產生一些想法和模糊認識。

  (二)在解放思想方面存在的問題。解放思想的程度、深度還不夠,思想觀念更新滯后;要求其他領導干部解放思想多,但增強干部群眾思想解放的意識比較少。

  (三)在作風建設方面存在的問題。按部就班、循規蹈矩的現象仍然存在,服務大局、服務群眾方面還不夠到位,不能很好的適應新形勢下科學跨越、后發趕超的需要。

  (四)在廉政建設和自律意識方面存在的問題。存在對相關制度、紀律的掌握不夠細,不夠透徹的問題。

  二、存在問題的主要原因

  以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。主要表現在:

  (一)政治理論學習的深度和廣度還不夠系統深入。理論學習缺乏系統性,平時學習只是機械的讀書,沒有從思想深處,結合工作生活去學習,不能全 面、系統的掌握科學理論體系的精神實質,對理論學習重視程度不夠,理論學習的不深入,思想上必然產生模糊認識,從而影響了理論水平的提高。通過十八大報告 和有關文件的學習,從思想上解決了模糊認識,使我對共產主義理想信念和追求更加清醒和堅定,對中國的和平崛起,對中華民族的偉大復興更加充滿信心。

  (二)思想改造缺乏實踐性,導致思想與實踐有脫節的地方。通過學習,使我更深刻的認識到,在精神追求上也有較大差距。可以說在思想上是有精神, 但沒有很好的去追求,對共產主義的遠大理想的追求有所淡化。作為一名黨員領導干部來講,都是極其錯誤的。通過學習,在認識上有了很大提高,要發揮黨員的先 鋒模范作用,在今后的工作生活中修正精神追求上的認識,堅定理想信念,堅守精神追求,追求黨所倡導的積極向上的物質、文化、生活中的優良傳統和作風,以更 好的作風和精神狀態投入到工作、生活中去,為xx的穩定繁榮發展做出積極貢獻。

  (三)宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造,平時忙于事務性工作,同人民群眾的聯系有所減少,為人民服務的宗旨意識有 所淡化,有時產生松口氣的念頭,致使某些細小工作做的不夠實,不夠深入,不夠細致,服務人民意識不夠強,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

  (四)學習方面自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監督、自我提高。有時放松了對最先進科學文化業務知識的及時更新,憑經驗做事,雖有時意識到了,但沒能夠及時彌補,沒有時刻提醒自己注意及時跟進,全面發展,緊緊跟上時代發展的腳步。

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