十佳輔導(dǎo)員獲獎(jiǎng)感言

由 雕龍文庫(kù) 分享時(shí)間：2024-02-27 13:21:19 加入收藏我要投稿點(diǎn)贊

優(yōu)秀教師發(fā)言稿，優(yōu)秀教師如何發(fā)言

【第1句】：優(yōu)秀教師演講稿一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好!今天我能作為教師的代表發(fā)言，感到非常榮幸。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)上述獲獎(jiǎng)的教師與同學(xué)表示衷心的祝賀! 接著，我?guī)е鍌€(gè)感謝而來：第一個(gè)，要感謝學(xué)校，是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺(tái)，讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我。

第二個(gè)感謝，感謝學(xué)校個(gè)各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì)，給我最大的支持，也給我最大的動(dòng)力，讓我能安心工作，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

第三個(gè)感謝，感謝很多身邊的同事，是這些同事給我很多很多無私的幫助，從上課到管理班級(jí)，給我很多經(jīng)驗(yàn)，讓我能夠這么快的成長(zhǎng);我所在的科組是一個(gè)優(yōu)秀的教研組，很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們都是非常優(yōu)秀的教師，非常敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，又很熱心幫助指導(dǎo)青年教師，這非常有利于我們的教學(xué)水平的提高。

第四個(gè)感謝，是要感謝我的學(xué)生，感謝你們的積極參與和配合，感謝對(duì)你們老師工作的理解與支持。

在這一過程中，你們成長(zhǎng)成熟了，與此同時(shí)，也從另外的一個(gè)側(cè)面幫助了我的成長(zhǎng)。

。

我今天的成績(jī)，有你們的功勞，感謝你們，希望你們與我們老師一起，共同努力，開拓進(jìn)取，為我們美好的明天而奮斗。

第五個(gè)感謝，就是要感謝我的老師，是老師的辛勤教育，才有了我的今天。

生命之旅如爬山，成長(zhǎng)要過十八盤。

成績(jī)已入歷史博物館，如今我們又站在同一起跑線上。

下面我對(duì)同學(xué)們?cè)僬f幾句話。

【第1句】：領(lǐng)先同學(xué)，心態(tài)歸零。

成績(jī)屬于歷史，今天屬于自己。

人生之旅如登山，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，體力好，走在前面，體力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。

學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望星空，志存高遠(yuǎn)，居安思危，心態(tài)歸零，奮力跋涉，個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的，更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn)，要攀登高山之巔，領(lǐng)略無限風(fēng)光。

【第2句】：后進(jìn)同學(xué)，關(guān)上后門。

是的，人生就是要關(guān)閉后門，向前邁進(jìn)。

同學(xué)們，尤其是后面跟進(jìn)的同學(xué)們，過去你獲得了什么或者失去了什么，那不重要，重要的是拋棄過去，重新開始，現(xiàn)在向前!今天累了，你就好好地躺下來休息，把所有的煩惱和傷痛，都用力關(guān)在門后。

明早一起來，你依舊可以看到嶄新的太陽(yáng)。

太陽(yáng)如青春，每天都是新的!我們也可以在風(fēng)雨中徘徊，但不要停留過久，一旦思想溝通，目標(biāo)確定，辦法找到，哪怕是再大的風(fēng)、再密的雨，也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的誘惑。

要蹬直你的雙腿，擦亮你的雙眼，盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，但問耕耘，勇往直前，幸福和快樂才會(huì)永久地圍繞在身邊。

【第3句】：享受過程，精微至大。

同學(xué)們，要取得勝利，就要瞄準(zhǔn)自己，培養(yǎng)自己的真性情和真興趣，把應(yīng)該做的事盡量做得精細(xì)卓越，讓自己滿意，享受過程，精微盡，致廣大。

在課堂上用你渴求知識(shí)的雙眸替換你疲憊的身影;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。

嚴(yán)格自律，環(huán)節(jié)扎實(shí)，不懈攀登，讓自己不后悔!我們x中的老師可以說很苦，因?yàn)闉榱藧郏蕦⑿难瘯r(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅。

因?yàn)槔蠋煹膲?mèng)想和榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，老師就是快樂的;你們是進(jìn)步的，老師就是欣慰的;你們是成功的，老師才是優(yōu)秀的。

我相信，正中師生，眾志成城，和諧奮斗，一定會(huì)共同筑就美好的明天!最后用兩句話結(jié)束發(fā)言：同學(xué)們，有作為才會(huì)有地位!只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力，奇跡一定會(huì)在你身上奇跡般的產(chǎn)生!堅(jiān)持到不能堅(jiān)持的時(shí)候，再堅(jiān)持一步就是勝利!

【第2句】：優(yōu)秀教師演講稿二金秋歲月，秋高氣爽。

在第我們中復(fù)中學(xué)地處紅軍長(zhǎng)征第一村，在這紅色的熱土上工作倍感榮幸和光榮。

同時(shí)我們也深知南山鎮(zhèn)有兩所中學(xué)，加上長(zhǎng)汀教育的特殊性，我校每年招生數(shù)在減少。

學(xué)生數(shù)的多少，將決定一個(gè)學(xué)校的生存與發(fā)展。

“人無遠(yuǎn)慮必有近憂”。

我們要有“校興我榮，校衰我恥”的主人翁的責(zé)任感。

因此，我覺得在新的歷史時(shí)期，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

【第1句】：要有危機(jī)感。

古人云：生于憂患，死于安樂。

要為學(xué)校分憂，也就是為學(xué)校的生存著想。

在自己的崗位上，忠于職守，兢兢業(yè)業(yè)。

【第2句】：要有責(zé)任感。

我們要深切認(rèn)識(shí)到未來社會(huì)的發(fā)展，未來民族的進(jìn)步，都需要教育這塊最堅(jiān)實(shí)的“奠基石”。

今天，我們之所以能夠?yàn)槿嗣褙暙I(xiàn)我們的聰明才智。

為人師表，無尚光榮。

振興半溪峒的希望在教育，振興教育的希望在我們教師。

【第3句】：要有質(zhì)量意識(shí)。

農(nóng)民希望風(fēng)調(diào)雨順，大豐收，有個(gè)好年成。

工人希望產(chǎn)品質(zhì)量好，效率高。

我們教師盼望的是學(xué)生成人成才。

因此我們要愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。

要落實(shí)好教學(xué)常規(guī)，更要向45分鐘要質(zhì)量。

讓我們一起做到：認(rèn)真?zhèn)湔n，仔細(xì)編寫教案，設(shè)法上好課，及時(shí)檢測(cè)、批改作業(yè)。

靜心坐班，勤于輔導(dǎo)。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，“黑發(fā)積霜強(qiáng)日月，粉筆無言寫春秋。

”今天我以能為中復(fù)中學(xué)貢獻(xiàn)自己的聰明才智感到莫大的榮幸。

相信，明天的中復(fù)中學(xué)一定會(huì)以我驕人的成績(jī)?yōu)闃s。

祝老師們節(jié)日快樂，謝謝大家。

大隊(duì)輔導(dǎo)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀少先隊(duì)員發(fā)言稿表?yè)P(yáng)內(nèi)容

我們是一個(gè)充光的班集體。

我們活信，樂觀向上，懂得感恩，敢于嘗試，勇于挑戰(zhàn)。

我們堅(jiān)信們能行

是對(duì)我們的鼓勵(lì)，也是對(duì)我們的督促，我們會(huì)再接再厲，學(xué)習(xí)“渡江英雄炮”連隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，向解放軍叔叔學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，勇于拼搏，敢于創(chuàng)新。

我們是一棵棵幼苗，還有許多不足的地方，我們會(huì)積極開展批評(píng)和自我批評(píng)，更會(huì)滿懷著希望和激情團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力改進(jìn)不足，讓自己無愧于“渡江英雄炮”中隊(duì)的稱號(hào)。

同學(xué)們：我們是新世紀(jì)的雛鷹。

今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長(zhǎng)空

讓我們共同努力，把思考變成行動(dòng)，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，自覺把“八榮八恥”作為心靈的準(zhǔn)則和行動(dòng)的指南，弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀；讓我們接過前輩的旗幟，迎接未來的挑戰(zhàn)，為了現(xiàn)代化的中國(guó)，為了更加燦爛的明天，讓我們共同努力奔向美好的未來

鮮艷的紅領(lǐng)巾，飄揚(yáng)在我們胸前，它是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。

我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)。

用自己的實(shí)際行動(dòng)，保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，為紅領(lǐng)巾增添光彩。

校園好比夜空，學(xué)生是星星，我也是一顆星星，永遠(yuǎn)閃爍著我的光芒；校園是一座大花園，學(xué)生是花朵，我也是一朵花，也永遠(yuǎn)散發(fā)著我的清香。

今天我是小學(xué)生，明天將是祖國(guó)現(xiàn)代化的建設(shè)者，愿我在星星火炬的引領(lǐng)下，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我的實(shí)際行動(dòng)讓胸前的紅領(lǐng)巾更精彩

最后，祝所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們身體健康、合家歡樂!

班級(jí)在學(xué)校里的獲獎(jiǎng)感言怎么寫

陶行知先生曾說：“愛是一種偉大的力量，沒有愛就沒有教育”，教育的最有效的手段就是“愛的教育”。

從孔子的“仁愛”到墨子的“兼愛”都說明了愛的重要。

陶行知先生的“愛滿天下”的思想更把愛的教育發(fā)揚(yáng)光大。

然而在我們的教育中，還存在著不少有關(guān)“愛”的問題需要解決，如學(xué)生接受了愛，卻并未感受到愛，更想不到付出愛；又如學(xué)生很愛自己，卻沒有想到去關(guān)愛身邊的人、自己所處的集體。

對(duì)這一點(diǎn)，我在剛接任0710A班的班主任時(shí)深有體會(huì)。

　　接手0710A的教學(xué)最初使我很焦慮。

當(dāng)我聽到這個(gè)班以前的所有老師教學(xué)測(cè)評(píng)時(shí)幾乎都是教學(xué)事故時(shí)我有點(diǎn)害怕，也很清楚這不只是老師的問題。

據(jù)我分析，如果一個(gè)人對(duì)他周圍所有人都不接受時(shí)說明這個(gè)人的心理需要調(diào)試。

而一個(gè)不容易接受別人的人恰恰是最希望別人能夠接受他的人。

換句話說，他之所以不接受別人是因?yàn)樗谀承┓矫娌荒鼙粍e人接受，久而久之，就形成了一種消極的處世觀。

而糾其根本，這個(gè)人很可能缺乏的還是愛。

　　而一個(gè)班級(jí)是由老師、學(xué)生組成的“大家”，大家庭中幾十名學(xué)生的情緒、氣質(zhì)、興趣和愛好都不盡相同，如果每個(gè)人都我行我素，各行其是，為了一點(diǎn)小事就掀起軒然大波，對(duì)班級(jí)的事情不聞不問，生怕自己多做一點(diǎn)事……那這個(gè)班級(jí)就會(huì)成為一盤散沙

這樣的班級(jí)必然沒有生機(jī)，人與人缺少情感的交流，思想與行動(dòng)很難得到統(tǒng)一。

因此，只有讓班集體充滿“愛”，才能使班集體和諧、團(tuán)結(jié)，充滿生機(jī)

班里加上我共有30個(gè)人，就有30顆心。

如何把30個(gè)人的力量凝聚在一起，讓所有的學(xué)生都團(tuán)結(jié)在班主任的旗下，共同建設(shè)一個(gè)充滿“愛”的班級(jí)呢

　　——微笑、寬容、細(xì)致、關(guān)愛、平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓老師成為愛的使者。

　　我每天一走進(jìn)教室，都會(huì)微笑地掃視一圈學(xué)生，當(dāng)看到學(xué)生精神不振時(shí)會(huì)和藹地問問“沒休息好嗎”身體不舒服嗎

；當(dāng)看到有的學(xué)生情緒不對(duì)時(shí)，盡量避免在課上和他發(fā)生正面沖突，而是利用下課時(shí)間找他單獨(dú)聊天，幫助他揭開思想謎團(tuán)；當(dāng)遇到學(xué)生無禮頂撞我時(shí)，我也會(huì)微笑地對(duì)他說，“哦，今天心情不好吧，脾氣好大呀，下課咱們?cè)倭目梢詥?/p>

”每天學(xué)生的作業(yè)我都會(huì)非常細(xì)致的批閱，我想敬業(yè)的老師是讓學(xué)生尊重的基礎(chǔ)；在上課的時(shí)候我盡可能關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生。

　　愛，有著迷人的風(fēng)采；愛，有著神奇的力量；而教師則更應(yīng)是一道美麗的愛的風(fēng)景線

19世紀(jì)英國(guó)教育家斯賓塞就曾說過：“野蠻產(chǎn)生野蠻，仁愛產(chǎn)生仁愛，這就是真理。

”教師對(duì)學(xué)生付出愛，尊重信任學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，學(xué)生感受到教師對(duì)自己的關(guān)心和愛護(hù)，必然會(huì)樂于接近教師，更樂于接受教師的愛的教育。

而教師這種愛的態(tài)度和行為也能對(duì)學(xué)生起到良好的陶冶作用，從而更懂得如何為人、待人，懂得真誠(chéng)與合作的價(jià)值，在不知不覺中受到愛的教育。

　　——表?yè)P(yáng)、激勵(lì)，建立一個(gè)積極向上的班級(jí)。

　　我們班的學(xué)生對(duì)英語(yǔ)真正感興趣的不多，他們的專業(yè)都是IT類。

但他們也深知英語(yǔ)的重要性。

一方面主觀上不想學(xué)，另一方面又覺得應(yīng)該學(xué)。

似乎學(xué)習(xí)只是為了有用而學(xué)，所以學(xué)起來就沒有多少樂趣。

而沒有樂趣的學(xué)習(xí)要想持續(xù)長(zhǎng)久也很難。

所以提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣尤為重要，而表?yè)P(yáng)是提高興趣最好的方法。

為此，我在每次作業(yè)和聽寫后都會(huì)把寫得好的同學(xué)的名字在班上宣讀一遍，以此激勵(lì)他們自己和其他的學(xué)生。

我很高興的是，被我點(diǎn)名表?yè)P(yáng)的人數(shù)在不斷增加。

表?yè)P(yáng)也是建設(shè)積極向上班集體的最有力的手段。

我會(huì)在全班面前表?yè)P(yáng)在每次衛(wèi)生值日中表現(xiàn)積極的同學(xué)，表?yè)P(yáng)在與同學(xué)交往中不計(jì)得失、大度的同學(xué)，表?yè)P(yáng)在和老師接觸時(shí)表現(xiàn)的禮貌、謙和、得體的同學(xué)，表?yè)P(yáng)愛護(hù)班級(jí)財(cái)物的同學(xué)，表?yè)P(yáng)大膽發(fā)表自己意見的同學(xué)，表?yè)P(yáng)從不違紀(jì)的同學(xué)，表?yè)P(yáng)樂于助人的同學(xué)……久而久之，我覺得以前那種不停抱怨的聲音少了，理性思考的人多了；推諉的人少了，主動(dòng)值日的人多了；不在乎周評(píng)比中得第幾的聲音弱了，呼吁得第一的聲音強(qiáng)了。

　　——明確目標(biāo)，激勵(lì)班級(jí)形成你追我趕、努力上進(jìn)的學(xué)習(xí)氣氛。

　　學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，最終目的是找一份好工作。

而復(fù)合型人才是現(xiàn)在用人單位所青睞的，這也是八維提出培養(yǎng)“兩專多能”∏型人才的依據(jù)。

而英語(yǔ)是∏型人才的一條腿。

所以在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的十個(gè)月期間，有一個(gè)明確的目標(biāo)是將來實(shí)現(xiàn)高薪就業(yè)的基礎(chǔ)。

　　自從我接這個(gè)班以來，我就鼓勵(lì)學(xué)生確定一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目標(biāo)——爭(zhēng)取月考順利過關(guān)，并取得好成績(jī)，至少過國(guó)家級(jí)PETS三級(jí)考試和通過北京市人人說英語(yǔ)的中級(jí)考試。

我還幫助他們分解目標(biāo)，即每天至少記30個(gè)單詞，讀1-2篇英語(yǔ)課文，大聲朗讀半小時(shí)的英語(yǔ)，利用一切機(jī)會(huì)主動(dòng)和外教交流，以鍛煉他們的口語(yǔ)。

經(jīng)過兩個(gè)多月的努力，班級(jí)基本形成了你追我趕、努力上進(jìn)的學(xué)習(xí)氣氛，有部分學(xué)生參加了北京市人人說英語(yǔ)的中、高級(jí)考試。

　　——協(xié)同班干部和家長(zhǎng)，構(gòu)建一座傳遞愛的橋梁。

　　要想有一個(gè)積極向上的班集體，班干部的作用是不容忽視的。

為此，我和班干部成員多次交談，希望并要求他們盡可能不在全班同學(xué)面前說一些消極的話。

如果有什么意見和建議，可以單獨(dú)找我說。

幸運(yùn)的是，我們班有一隊(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極向上的班委。

班長(zhǎng)王照源能積極主動(dòng)地管理班級(jí)的日常事務(wù)和晚自習(xí)，衛(wèi)生委員付剛非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)委員王力瓊負(fù)責(zé)作業(yè)的收繳和晚自習(xí)的疑難解答，宣傳委員趙力冉負(fù)責(zé)板報(bào)和教室的布置。

另外，每月兩次與家長(zhǎng)溝通時(shí)，我都向家長(zhǎng)反映學(xué)生在學(xué)校的進(jìn)步，堅(jiān)定家長(zhǎng)的信心，并請(qǐng)求家長(zhǎng)和我一起鼓勵(lì)學(xué)生，幫助他們改掉不足之處，讓家長(zhǎng)和我一起為了學(xué)生們的進(jìn)步歡欣鼓舞。

為了同一個(gè)目的，我和家長(zhǎng)們的心緊緊聯(lián)系在一起；而我們的愛，將更好地幫助他們?cè)诔砷L(zhǎng)的途中少走彎道，以更好的狀態(tài)乘風(fēng)破浪。

　　一分付出，一分收獲。

在全體同學(xué)們的共同努力下，學(xué)歷0710A班被學(xué)院評(píng)為2009年度五月份優(yōu)秀班級(jí)體，所有的同學(xué)都為之歡呼雀躍，而我也想大聲對(duì)我們八維所有的師生說：讓我們的班級(jí)灑滿愛的陽(yáng)光吧，讓我們一起在愛的藍(lán)空中飛翔吧!　　其中的班級(jí)，人物，地點(diǎn)，年代都可以改的，這是老師的，下面是學(xué)生的，里面的名字也是可以改的，怎么改就看你的了　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：　　大家晚上好

　　我是來自05級(jí)檢驗(yàn)班的孫妮，很榮幸今天能作為 “陳野平優(yōu)秀班集體”的代表在此次大會(huì)上發(fā)言。

　　在05年進(jìn)校的時(shí)候我們就都學(xué)習(xí)了陳野平優(yōu)秀事跡，2003年8月3日，02級(jí)檢驗(yàn)班陳野平為救兩名落水兒童獻(xiàn)出了自己年輕的生命，作為醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，他留下的不僅是兩名孩童的生命，更是巨大的精神財(cái)富，我們感動(dòng)于英雄的氣度，在成長(zhǎng)的道路上我們不斷以學(xué)長(zhǎng)的精神鞭策自己，努力付出。

　　我們班這次能夠獲得“陳野平優(yōu)秀班集體”稱號(hào)，離不開班上每一位同學(xué)的努力，英語(yǔ)四級(jí)通過率

【第90句】：2%，英語(yǔ)六級(jí)通過率為

【第56句】：3%，計(jì)算機(jī)過級(jí)率100%，普通話過級(jí)率

【第94句】：1%，大三年度及格率

【第93句】：70%，學(xué)費(fèi)繳納率：

【第94句】：12%，李文劍同學(xué)現(xiàn)已通過商務(wù)英語(yǔ)考試，謝琴同學(xué)獲院“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

獎(jiǎng)學(xué)金獲得者占

【第54句】：9%。

其中彭婉嬋同學(xué)獲省級(jí)“優(yōu)秀特困大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”。

　　班級(jí)思想建設(shè)方面碩果累累。

2005年9月入學(xué)，每位同學(xué)都積極向黨組織靠攏，遞交了入黨申請(qǐng)書，現(xiàn)班級(jí)已有黨員7人，預(yù)備黨員5人，其余同學(xué)也都已參加入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè)。

　　多才多藝的我們?cè)趯W(xué)校的各個(gè)舞臺(tái)上展示著05級(jí)檢驗(yàn)班的風(fēng)采。

專業(yè)精英是我們的驕傲，學(xué)習(xí)的榜樣；體育健將是我們的自豪，班級(jí)的活力之源；文娛人才是我們的快樂，生活的點(diǎn)綴。

我們的同學(xué)活躍在各個(gè)學(xué)生工作崗位上，并多次獲得優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號(hào)。

校運(yùn)會(huì)上，張志杰連續(xù)兩年獲得標(biāo)槍第二名的好成績(jī)。

我們班自導(dǎo)自演的幽默短劇《大話西游》和心理劇《我的大學(xué)》在學(xué)校學(xué)院的比賽中獲得較好的成績(jī)。

班級(jí)方面，我班團(tuán)支部被評(píng)為2006~2007年度校百?gòu)?qiáng)紅旗團(tuán)支部”，我班獲得年級(jí)男子籃球賽冠軍，女子排球賽季軍等。

　　相對(duì)于取得的硬性成果，我更愿意跟別人談?wù)撐覀儼嗟陌嗉?jí)文化。

一個(gè)優(yōu)秀的集體其實(shí)就是一個(gè)大家庭。

我們51個(gè)兄弟姐妹用自己的真誠(chéng)付出裝點(diǎn)著05級(jí)檢驗(yàn)班這個(gè)承載著51份情誼51個(gè)夢(mèng)想的家。

忘不了三月三，男生煮的那51個(gè)熱騰騰的雞蛋，也忘不了圣誕節(jié)女生包的那51份香噴噴的水餃，更忘不了端午中秋一家人齊聚一堂吃粽子月餅的溫馨場(chǎng)面，我們是相親相愛的一家人

獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定時(shí)，總會(huì)很自然的將申請(qǐng)到的分?jǐn)偨o其他需要幫助的同學(xué)以解決更多兄弟姐妹的實(shí)際困難。

爽爽朗朗，沒有任何紛爭(zhēng)，更沒有誰(shuí)會(huì)為了個(gè)人利益而斤斤計(jì)較。

每一個(gè)同學(xué)都忘記自己在有困難時(shí)兄弟姐妹們的真誠(chéng)關(guān)愛和幫助。

不拋棄不放棄，我們是互幫互助的一家人。

女排賽，男生貼心的指導(dǎo)陪練；男籃賽，女生瘋狂的吶喊助威；一起學(xué)習(xí)一起生活一起玩耍，我們是相知相伴的一家人

　　過去的這些成績(jī)見證了我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步，也為我們的未來指引了方向。

我們把班集體當(dāng)成自己的家去營(yíng)造、去付出，所以有美麗的班級(jí)收獲與自我收獲。

我們以班級(jí)為榮，班級(jí)以我們?yōu)榘粒@樣一個(gè)大家庭期待著大家的關(guān)注與幫助。

最后我們想感謝所有關(guān)心我們的老師，班級(jí)上取得的每一個(gè)成績(jī)，每一個(gè)進(jìn)步都離不開他們的辛苦耕耘，而輔導(dǎo)員孫老師、班導(dǎo)張冉老師、臨檢教研室主任李新岳老師更是以自己的行動(dòng)教會(huì)我們什么叫干一行，愛一行，什么叫將工作當(dāng)成事業(yè)。

感謝領(lǐng)導(dǎo)、兄弟班級(jí)同學(xué)的支持與鼓勵(lì)，讓我們更好地健康成長(zhǎng)。

我們期待在未來的天空越飛越高越精彩

　　謝謝大家

　　看看我怎么辛苦為你找的份上，多加點(diǎn)分吧~~~~~~~~~

要開展先進(jìn)班級(jí)的競(jìng)選，作為學(xué)習(xí)委員，發(fā)言稿該怎么寫

不要套話和官腔太重，自然真摯一點(diǎn)最好，而且不要太長(zhǎng)，簡(jiǎn)明扼要容易博得同學(xué)們的好感。

比如：各位同學(xué)，以及我們親愛的老班，大家下午好

（時(shí)間可修改）我想競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員一職。

我認(rèn)為呢，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不應(yīng)該太過私人化，應(yīng)該具有集體意識(shí)，也就是說，需要有那么一種力量把大家凝聚在一起，共同面對(duì)未來這三年（時(shí)間可修改）生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，妖魔鬼怪

本人不才，希望能成為這樣一支潤(rùn)滑劑，和同學(xué)們一起，探尋學(xué)習(xí)的樂趣，一起翻山越嶺，走向明天

說太多呢，大家會(huì)覺得我啰嗦，所以我將用我的實(shí)際行動(dòng)向大家證明，你們的選擇是正確的

套用現(xiàn)在比較流行的一種拉票方式，咳咳......各位同學(xué)，不要再猶豫了，投我一票吧

加入適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言，可使你的發(fā)言幽默風(fēng)趣，在博得大家好感的同時(shí)又不會(huì)使自己顯得死板參考一下吧，不要太傳統(tǒng)，年輕人嘛，應(yīng)該大膽一點(diǎn)，勇于創(chuàng)新，給班級(jí)帶來一些不一樣的元素

希望能幫到你^^

競(jìng)選十佳大隊(duì)干部演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：　　你們好

　　在這金色的季節(jié)里我們迎來了新的學(xué)期，同時(shí)也迎來了學(xué)校一年一度的大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)。

我叫___-，曾是四年一班的中隊(duì)長(zhǎng)。

今天我有幸參加這次大隊(duì)干部的競(jìng)選，我感到很自豪。

我的心情也無比激動(dòng)，回想往事，此起彼伏，展望未來，信心百倍。

在過去擔(dān)任中隊(duì)干部的三年里，我勤奮學(xué)習(xí)，具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲，努力學(xué)好各門功課。

團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心和幫助一些有困難的同學(xué)，愛護(hù)班集體，能幫助老師做一些力所能及的事情，常常受到老師和同學(xué)們的好評(píng)。

　　在學(xué)好文化課的同時(shí)，我積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。

我畫的畫，曾多次在全國(guó)，全市舉行的書畫比賽中獲獎(jiǎng)。

繪畫作品還曾在上發(fā)表。

在老師的培養(yǎng)和同學(xué)們的幫助下，我還曾在學(xué)校組織的演講比賽中獲過獎(jiǎng)。

并連續(xù)三年被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀班級(jí)干部”，“”等光榮稱號(hào)。

　　這次我想競(jìng)選的大隊(duì)長(zhǎng)干部。

如果我被選上了，我一定在今后的日子里，決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。

無論做什么事，都要認(rèn)真、仔細(xì)，為同學(xué)們著想。

發(fā)揮我的特長(zhǎng)，為大家服務(wù)，為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光。

戒驕戒躁，繼續(xù)刻苦努力的學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立好的榜樣，不斷進(jìn)取，使自己各方面更加出色。

協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員搞好的各項(xiàng)工作，做一個(gè)名副其實(shí)的好干部。

　　如果，我落選了，我也不灰心。

這說明自己離大隊(duì)長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還相差一段距離，我要取他人的長(zhǎng)處來彌補(bǔ)自己的短處。

不斷的完善自己，，參加下次的競(jìng)選。

　　是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是大隊(duì)干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員

　　請(qǐng)同學(xué)們相信我，支持我，投我一票吧

謝謝大家

（敬禮

）　　各位老師，各位同學(xué)：　　大家好

在這金風(fēng)送爽的季節(jié)我們迎來了新的學(xué)期，同時(shí)也迎來了學(xué)校一年一度的大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)。

我是某班的班長(zhǎng)，叫***，相信大家應(yīng)該對(duì)我不會(huì)陌生吧

我曾擔(dān)任過大隊(duì)部學(xué)習(xí)委員和旗手，今天我來參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為大家，能為大家謀利益。

我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我又走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，感到信心百倍。

　　我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任大隊(duì)干部。

首先我熱愛我的工作，算上小學(xué)的話，五年大隊(duì)干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力。

活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中盡情施展自己的繪畫、書法等才能，取得了如在市少兒書畫比賽榮獲三等獎(jiǎng)，瞧，這就是我獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書，在書法比賽中曾多次獲得一等獎(jiǎng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上那矯健的步伐和輕盈的身影為班級(jí)增添了不少光彩，這些榮譽(yù)激勵(lì)著我不斷向前；主持也是我不懈的追求，大大小小的活動(dòng)參加了不少，是學(xué)校這方熱土給我提供了機(jī)會(huì)，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實(shí)著自己。

此外，在活動(dòng)過程中，我學(xué)習(xí)上也絲毫沒有松懈，成績(jī)現(xiàn)已躋身年級(jí)前茅，我認(rèn)為我有著足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)之余開展活動(dòng)。

　　記得在大隊(duì)部時(shí)，每月都要出一次黑板報(bào)，每次我和大隊(duì)部里的同學(xué)都是晨曦而出，落日而歸。

但是，我一點(diǎn)也不覺得累，我覺得我流的每一滴汗水都是為了學(xué)校，是值得光榮的、值得驕傲的。

當(dāng)我望著大隊(duì)部設(shè)計(jì)的櫥窗，自己親手剪的花花草草，自己編的報(bào)，覺得很興奮，很自豪，因?yàn)槲矣譃閷W(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　假如我當(dāng)選，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭(zhēng)讓大隊(duì)干部的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。

　　我就任此屆少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，我的第一件事就是召集我的內(nèi)閣部長(zhǎng)們舉行第一次全體內(nèi)閣會(huì)議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權(quán)力，實(shí)行承包責(zé)任制。

我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。

在就職期間，我們將在有限的條件下，辦我們自己的電視臺(tái)、廣播站，建立必要的管理制度，設(shè)立師生信箱。

我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽，使愛好體育的英雄有用武之地。

愛好文藝的，校藝術(shù)團(tuán)在歡迎你，我們將舉辦自己的藝術(shù)節(jié)、中秋、圣誕大聯(lián)歡。

如有條件來個(gè)校園形象大使活動(dòng)也不錯(cuò)，還有書畫會(huì)、文學(xué)社、小學(xué)生論壇、社會(huì)實(shí)踐（包括大家感興趣的郊游活動(dòng)）……總之，我們每個(gè)人都能在大隊(duì)部找到自己的位置，我們的課余生活絕對(duì)能夠豐富多彩

　　希望你參考

優(yōu)秀少先隊(duì)員獲獎(jiǎng)感言

在“優(yōu)秀少先隊(duì)員頒獎(jiǎng)典禮”上，我是那么高興。

　　這當(dāng)然是“功夫不負(fù)有心人。

”我并不是因?yàn)榕鲞\(yùn)氣碰來的，而是通過自己辛勤的汗水，才換來豐收的碩果。

這“汗水”就是我努力的學(xué)習(xí)。

　　每天早晨，我早早起來，“一日之計(jì)在于晨。

”我一穿好衣服，就坐到桌前，捧起已被翻過數(shù)十次的英語(yǔ)書，高聲朗讀。

伴隨著鳥兒的鳴叫聲，到了7點(diǎn)。

吃完早飯，我便去上學(xué)。

課上，我專心致志地聽老師講課，老師說的每一個(gè)字我都認(rèn)真聽了進(jìn)去。

中午雖只有短暫的三十分鐘，可我也不能輕易放過一點(diǎn)時(shí)間。

下午，我仍以最佳狀態(tài)聽講上課。

然而，我不可能是個(gè)書呆子，體育課、活動(dòng)課我都快快樂樂的玩耍。

放學(xué)了，到家了，我首先一絲不茍地完成老師布置的回家作業(yè)。

做完作業(yè)后，看書是必不可少的，我倒覺得看書是一種樂趣。

　　然而，更重要的是我與同學(xué)的和睦相處，不然，大家怎會(huì)將那神圣的一票投給我呢

我?guī)缀跖c班上每一位同學(xué)都是朋友，我們一起分享快樂與痛苦，生活將萬(wàn)分充實(shí)。

　　經(jīng)過不懈努力，我終于成為了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

　　當(dāng)踏上那神圣而具有代表性的司令臺(tái)時(shí)，我頓時(shí)感覺自己格外興奮、激動(dòng)。

無法用語(yǔ)言來描述。

雙十佳百優(yōu)發(fā)言稿

優(yōu)秀的演講稿是演講成功的重要因素之一,古詩(shī)詞以其獨(dú)特的魅力,能很好地為演講增色增彩。

今天學(xué)習(xí)啦小編整理了十佳百優(yōu)小學(xué)生演講稿3篇，供你參考。

　　十佳百優(yōu)小學(xué)生演講稿篇1　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：　　我是三年級(jí)一班的學(xué)生，我叫xx。

首先，我要感謝老師和同學(xué)，對(duì)我一直的關(guān)心和愛護(hù),使我不斷的成長(zhǎng)。

我是歷年的全面發(fā)展星、學(xué)科技能小能手、文明少年、小小書法家，榮獲書香家庭、科技手抄報(bào)一等獎(jiǎng)，科幻畫二等獎(jiǎng)，科技小論文等各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

2024年在日照市少兒美術(shù)、書法大賽中榮獲色彩獎(jiǎng)。

2024年在國(guó)際天使藝術(shù)節(jié)第七屆全國(guó)青少年兒童文化藝術(shù)展評(píng)活動(dòng)中，榮獲繪畫類少兒組一等獎(jiǎng)。

　　我從小喜愛讀書，小小的書柜里擺滿了各種各樣的圖書。

上一年級(jí)時(shí)就喜歡讀《兒童文學(xué)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話》、《100個(gè)寓言故事》、《100個(gè)父愛故事》、《100個(gè)母愛故事》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛麗絲漫游記》、《愛的教育》、《森林報(bào)》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《增廣賢文》……二年級(jí)時(shí)能背古詩(shī)二三百首，三年級(jí)我讀了四大名著等。

現(xiàn)在我已綠色閱讀已過了六級(jí)。

隨著年齡的增長(zhǎng)，讀書成了我生活中不可缺少的一部分，讀書使我學(xué)到了不少知識(shí)，懂得了不少道理，同時(shí)也提高了我的作文水平。

我也是學(xué)校綠色悅讀活動(dòng)的真正受益者。

　　“別人能做到的，我也能做到，別人做不到的，我也一定要做到”這是我的座右銘。

我從小堅(jiān)持記日記，記下自己的不足，記下成功的經(jīng)驗(yàn)，也記下自己的親身感受。

在家里，在家里，我孝敬父母，幫助他們干家務(wù)活。

我的紅領(lǐng)巾、襪子、桌布都是自己洗，從不讓媽媽插手，養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣。

我還處處以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。

在學(xué)校，能夠關(guān)心他人，尊敬老師，熱心幫助同學(xué)。

　　我不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，還有一顆關(guān)心他人、樂于奉獻(xiàn)的美好心靈。

我在幼兒園的時(shí)候，就向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款。

在一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)，我把自己的零花錢獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)的孩子。

我還向班級(jí)圖書一角捐獻(xiàn)圖書，讓同學(xué)們與我一起分享讀書的快樂。

　　我這次要競(jìng)選的是十佳少年，首先，我要再次感謝老師和同學(xué)們，是你們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，才讓我有勇氣站在這里，我不敢說我是最棒的，但是我會(huì)盡力亮出自己的風(fēng)采。

如果我這次競(jìng)選成功，我會(huì)努力使自己更加優(yōu)秀，在各方面起帶頭作用。

一切的競(jìng)爭(zhēng)重在參與，不論成敗與否，參與了，我就是勝利者，我還會(huì)繼續(xù)努力，我雖然沒有華麗的詞語(yǔ)，沒有光輝的業(yè)績(jī)，但我會(huì)坦然做好一個(gè)全新的自己。

希望大家支持我，我不會(huì)讓大家失望!　　十佳百優(yōu)小學(xué)生演講稿篇2　　尊敬的老師、各位評(píng)委，親愛的同學(xué)們，大家下午好!　　我叫黃幼敏，今天我很高興能站在這里和大家競(jìng)選十佳隊(duì)員，我感到非常自豪。

十歲的我擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)委員這個(gè)“神圣”的職位上，我必須刻苦學(xué)習(xí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，因?yàn)槲沂峭瑢W(xué)們學(xué)習(xí)的楷模　　。

　　我不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，我的作文也很好，也許是遺傳了我爸爸的文學(xué)天賦，各類命題作文我都寫得好。

三年級(jí)作文比賽是獲得二等獎(jiǎng)，四年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中獲得一等獎(jiǎng)。

　　我很喜歡讀書，我作文好也有愛看書的一份功勞。

看書使我分清了真、善、美與假、惡、丑;看書使我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了助人。

我每天堅(jiān)持輔導(dǎo)卜素娟同學(xué)半小時(shí)以上;每次的募捐活動(dòng)中，我都捐出了自己所有的零花錢。

所以，老師經(jīng)常夸我是一個(gè)德、志、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

本學(xué)期的期中考試中也取得了語(yǔ)文

【第97句】：5，數(shù)學(xué)100，英語(yǔ)

【第93句】：5的好成績(jī)　　老師常說;“有付出就會(huì)有收獲。

”今天，我能站在這里，我感到非常自豪。

班級(jí)好比靚麗多彩的星空，而我只是星空重的一顆星星，我也要努力散發(fā)屬于我的光芒;班級(jí)好比姹紫嫣紅的大花園，而我只是花園里的一朵小花，我也要努力散發(fā)屬于我的清香。

　　我的演講完畢，謝謝大家!”　　十佳百優(yōu)小學(xué)生演講稿篇3　　篇一：十佳少年演講稿(小學(xué)五年級(jí))　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：　　大家下午好!　　我是五年級(jí)三班的學(xué)生，我叫鄭思琪。

我從小喜愛讀書，小小的書柜里擺滿了各種各樣的圖書。

上三年級(jí)時(shí)就喜歡讀《兒童文學(xué)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話》、《海底兩萬(wàn)里》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛麗絲漫游記》、《苦兒流浪記》、《魯濱遜漂流記》、《增廣賢文》……四年級(jí)時(shí)能背古詩(shī)三百首。

隨著年齡的增長(zhǎng)，讀書成了我生活中不可缺少的一部分，讀書使我學(xué)到了不少知識(shí)，懂得了不少道理，同時(shí)也提高了我的作文水平。

近三年來我，多次參加學(xué)校小學(xué)生征文比賽，2024年9月在縣舉辦的紀(jì)念《抗戰(zhàn)勝利六十周年》看電影征文比賽活動(dòng)中我榮獲小學(xué)生作文二等獎(jiǎng)。

近三年其它榮譽(yù)多多，2024年----2024年連續(xù)三年被學(xué)校評(píng)為“三好”學(xué)生;兩次被評(píng)為“環(huán)保小衛(wèi)士”;2024年秋在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)技能比賽中獲三等獎(jiǎng);2024年春在北京世教精英教育研究所組織的“全國(guó)數(shù)學(xué)大賽”中獲二等獎(jiǎng);在學(xué)校組織的綜合性實(shí)踐活動(dòng)中所辦的手抄報(bào)獲二等獎(jiǎng);在學(xué)校組織的英語(yǔ)聽寫單詞比賽中獲滿分獎(jiǎng)……　　我不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺，還有一顆關(guān)心他人、樂于奉獻(xiàn)的美好心靈。

學(xué)校開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)，我積極投入到這項(xiàng)活動(dòng)，用自己的零花錢獻(xiàn)給了希望工程，獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)的孩子。

班上何沁婷同學(xué)生病住院，我用自己僅有的零花錢買東西到醫(yī)院去看望，讓她體驗(yàn)到班集體的溫暖。

班上徐月同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)下降，我利用課余時(shí)間和徐月一起學(xué)習(xí)。

班上同學(xué)們看課外書困難，我在班上自發(fā)成立“快樂圖書角”，把家里的新書二十幾本帶到學(xué)校供同學(xué)們閱覽。

　　“從小事、小處做起”還是我的座右銘。

我每天堅(jiān)持記日記，記下自己的不足，記下成功的經(jīng)驗(yàn)，記下自己的感受。

在學(xué)校里，不管自己是不是值日生，都搶著打掃衛(wèi)生。

在家里，自己的紅領(lǐng)巾、襪子、桌布都是自己洗，從不讓媽媽插手，養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣。

處處以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。

在學(xué)校，關(guān)心他人，尊敬老師，幫助同學(xué);在家里，我孝敬父母，幫助干家務(wù)活。

　　我平時(shí)還喜歡繪畫、唱歌、跳舞;繪畫、書法、文藝、體育等方面各有所長(zhǎng)，在各類比賽中積極參加。

2024年報(bào)名參加了舞蹈和電子琴培訓(xùn)班，2024年12月，被作為小電子琴演奏家參加學(xué)校樂器技能展示，受到同學(xué)們的好評(píng);2024年秋在校組織的書法比賽中獲三等獎(jiǎng)。