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帶著國旗去旅行的感言300字

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帶著國旗去旅行 作文

帶著國旗去旅行親愛的同學(xué)們,我們知道是五星紅旗,它是中華人民共和國的象征和標(biāo)志。

熱愛、尊重國旗是愛國主義的具體表現(xiàn)。

借著國慶休假的機(jī)會,大家都帶著國旗去旅行,一同領(lǐng)略祖國的壯麗山河,一同探尋祖國的歷史遺跡,一同感受祖國的飛速發(fā)展,過了一個有意義的國慶節(jié)。

很多同學(xué)還用圖片和文字記錄下來,以此來表達(dá)我們對偉大祖國的尊敬和熱愛。

游南京科技館有感

如果您是小學(xué)生,看下面文章:  游南京科技館  盼星星,盼月亮,終于盼到了爸爸帶我去南京科技館游玩。

  今天,我們乘著車來到了我夢寐以求的科技館。

爸爸買好了票,帶我們來到了科技館內(nèi)。

首先映入眼簾的是一個巨大的橢圓形飛碟停泊在美麗的花神湖畔,這就是主體館。

  主體館內(nèi),我們玩了許多游戲。

最讓我難忘的是:余震逃生和空間站。

  我就先從余震逃生開始說吧。

我看到左方寫著大大的四個字:余震逃生。

我認(rèn)為不就是余震嗎,沒什么可怕。

就二話不說直接進(jìn)入了余震小屋中,我剛一進(jìn)去就想:“我看這回是出不去了。

”因?yàn)檫@里面的房子是傾斜的,一進(jìn)去就感到頭暈,好像就要倒下去了一樣。

還好墻壁上有扶手,我扶著扶手一步一步挨過去,好不容易走到了出口。

表弟又拉著我說要去再玩一次,我靠著墻連連擺手說我不去了。

這真是太刺激了。

  接著來說說三樓的空間站,這比余震逃生還刺激,是坐火箭去太空旅行。

我坐上了火箭,火箭上還有說明人。

我剛一進(jìn)去說明人,就給我們介紹火箭的分布,我聽的如癡如醉。

接下來就是我期待已久的太空旅行了,火箭發(fā)射時,我的心都快跳到我的嗓子眼上了。

到了太空中,說明人說火箭的雙翼已經(jīng)離開了,我嚇得心撲通撲通地跳。

又當(dāng)說明人說我們的燃料已經(jīng)用盡,我嚇得都快哭出來了。

但看著飛船窗外那美麗的太空,我又有點(diǎn)感到心安理得了。

后來說明人說我們的旅程快結(jié)束了,我卻又感到有點(diǎn)依依不舍的感覺,想在太空上多看幾眼。

  大家聽了我的講述是不是很想來親自體驗(yàn)一下呀,我可以做你的導(dǎo)游哦。

如果您是初中生,看下面文章:五一節(jié)到了,爸爸媽媽帶我到南京科技館去參觀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,只見三個巨大的圓球”座落在草坪上。

進(jìn)入科技館,我看到了“神州七號”的實(shí)物、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等。

其中,我最感興趣的是“神州七號”的實(shí)物,有大圓桶似的返回艙、有高而寬的降落傘、有翟志剛出艙時拿過的國旗,還有航天員們在太空拍攝的反映五彩繽紛浩瀚太空的照片等,除了神州七號的展品外,許多高科技產(chǎn)品也是琳瑯滿目,令人目不暇接。

有踩地鼠、虎口脫險、機(jī)器人演奏薩克斯、感受地震等精彩、驚險、益智的游戲。

其中,我最喜歡機(jī)器人演奏薩克斯。

一個體形高大的機(jī)器人,手中握著一個華麗的薩克斯,一本正經(jīng)地吹著,那優(yōu)美的旋律娓娓動聽,讓人著迷。

在它的前方有一個屏幕,上面有許多中國名曲,你想聽哪一首就聽哪一首,只要你輕輕一按按鈕就好了。

怎么樣?有趣、神奇吧! 那里還有令人難忘的“感受地震”。

我們走進(jìn)特制的房屋里,待那里的工作人員一啟動開關(guān),整座房屋便震動起來。

開始,我對那翻江倒海般的情景還有一些害怕,但馬上就適應(yīng)了。

不過,這刺激的場景讓我切身感受到地震對人類的危害,特別讓我聯(lián)想到了四川大地震時人們驚慌失措逃生的樣子,想到多少人妻離子散、家破人亡的情景是多么的慘不忍睹呀

我還喜歡玩“虎口脫險”的游戲。

我們坐在模擬的自行車上,按上按鈕,游戲開始,我們飛快地蹬著自行車,左一躲右一拐,幾乎使出渾身解數(shù),艱難地向前進(jìn)。

可能會因?yàn)橐徊恍⌒木蜁弧袄匣ⅰ弊阶。瑥亩蕴鼍帧?/p>

經(jīng)過2分鐘的“飛蹬”我終于從虎口脫險了,累得是氣喘吁吁。

從這個游戲中,我懂得了面對生活中的困難和危險不僅要用毅力,還要用智慧。

在三樓,我還體驗(yàn)了一下乘滑翔傘和開飛機(jī)的感覺,真是好極了,神州七號模擬發(fā)射的過程也令我大開眼界。

這次游覽南京科技館,讓我不禁暗自贊嘆:科學(xué)技術(shù)的發(fā)展真是突飛猛進(jìn)呀!它激發(fā)了我愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情,我想,今后我會常來這里的,因?yàn)槊看蝸砦叶紩行碌捏w驗(yàn)+1已贊過

北京旅游感想作文500字

八月的太陽火辣辣地焦烤著大地,北京的上空艷陽高照,晴空萬里.在這金色的八月我們來到了中國的首都——北京.懷著激動,興奮的心情我們踏上了這段旅途.經(jīng)過了一夜的顛簸剛到達(dá)北京郊區(qū)服務(wù)站就立刻匆匆洗漱,準(zhǔn)備迎接一天的游玩.我們第一個要參觀的是“毛主席紀(jì)念堂”廣場上人山人海,突然我的目光被一條人龍吸引去了,原來都是去紀(jì)念堂的,我暈!那么多人,這要什么時候我們才能進(jìn)去.一個小時過去了我們以蝸牛的速度爬到了第三個拐角以為要到了,可抬頭一看還有一條龍,又是半個小時的蝸牛爬終于可以進(jìn)去了.什么?還要檢查.我們把兜里的所有東西都掏了出來,說是過關(guān)了才放我們進(jìn)去,真是麻煩.進(jìn)去了,首先來到了大廳看著主席的塑像我仿佛看見了主席當(dāng)年的威風(fēng).從大廳側(cè)門出去我們來到了主席的遺體前,瞻仰著我們偉大的領(lǐng)袖心中是無比激動.我似乎聽見了,聽見了:1949年10月1日毛主席站在天安門城樓上大聲宣布:“中華民族成立了,中國人民從此站起來了.”那是多么激動人心的時刻,是的我們從那時站了起來,從那時起再也沒有人能欺負(fù)我中國.從紀(jì)念堂出來我的心久久不能平靜.今天是旅行的第二天,一大早大約才3:00就被從被窩里拖了出來說是要去天安門看升旗儀式.早飯也沒來得及吃就急忙忙的坐車走了.早上的空氣真是清新的沒話說,雖然是夏天,但早晨的空氣中卻透著絲絲涼意.一個小時的車程我們到達(dá)了目的地——天安門廣場.可能還早人還不多,我和同學(xué)占到了比較有利的地方等待著.我們焦急的盼望著20分鐘,30分鐘,只聽人喊:看吶,東方漸漸的露出了第一絲白光,激動人心的時刻到了.只見國旗手們牽著國旗的一角,邁著莊嚴(yán)的腳步走出來了,還有兩隊(duì)國旗護(hù)衛(wèi)手跟著走了出來,腳步聲是那樣的響亮,那樣的整齊.這時,我們屏住呼吸,眼睛一眨不眨的跟著國旗,廣場上一點(diǎn)動靜也沒有,靜的就只能聽見心跳了.升旗手開始升旗了,掛旗、升旗、那動作真是一板一眼,訓(xùn)練有素.莊嚴(yán)的國歌奏響了,鮮紅的國旗緩緩地升了起來,所有人都向他敬禮.看著國旗飄揚(yáng)在空中,我真為自己是他的孩子而驕傲.我們的國家是多么的強(qiáng)大,再也不怕別人的欺凌了.

建川博物館觀后感

簡愛〕夏綠. 勃朗特.txt: 點(diǎn)擊普通下載即可,請采納,^_^

學(xué)習(xí)國旗法的心得體會

國旗是國家的象征,愛護(hù)國旗,敬畏國旗,就是保家衛(wèi)國,維護(hù)我們歷久彌新的民族尊嚴(yán),保護(hù)我們來之不易的幸福生活,學(xué)習(xí)國旗法,讓我們知道了國旗是有法律保護(hù)的,是有尊嚴(yán)的,絕不容許任何人的玷污,犯我國旗者,雖遠(yuǎn)必誅。

愛國主義心得體會1500 字左右

愛國主義心得體會今天我們學(xué)習(xí)了愛國主義精神,感觸很深,激發(fā)了許多同學(xué)的愛國心

愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

是中華民族生生不息,自立于世界民族之林的強(qiáng)大精神動力。

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢必須弘揚(yáng)中國精神,這就是以愛國主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。

在新的歷史條件下,繼承愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)中國精神,做一個忠誠的愛國者,是對大學(xué)生的基本要求。

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。

歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。

愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運(yùn),在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。

在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。

肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。

推進(jìn)我國改革開

愛國感言

臺灣有這么一所學(xué)校,學(xué)生年齡在15-18之間,每年三千多學(xué)生中,因違反校規(guī)校紀(jì)被校方開除的二、三百人。

學(xué)校沒有工人,沒有保衛(wèi),沒有大師傅,一切必要工種都由學(xué)生自己去做。

學(xué)校實(shí)行學(xué)長制,三年級學(xué)生帶一年級學(xué)生。

全校集合只需3分鐘。

學(xué)生見到老師七米外要敬禮。

學(xué)生沒有寒署假作業(yè),沒有一個考不上大學(xué)的。

這就是臺灣享譽(yù)30年以道德教育為本的忠信高級工商學(xué)校。

在臺灣各大報紙招聘廣告上,經(jīng)常出現(xiàn)只招忠信畢業(yè)生”字樣。

以下是校長高震東在國內(nèi)的講演:同學(xué)們,你們說“天下興亡”的下一句是什么

(臺下聲音:“匹夫有責(zé)”)——不,是“我的責(zé)任”。

如果今年高考每個人都額外加10分,那不等于沒加嗎

“天下興亡,匹夫有責(zé)”等于大家無責(zé)。

“匹夫有責(zé)”要改成“我的責(zé)任”,我是這樣教我的學(xué)生的。

所以說,現(xiàn)在我們大陸教育辦得不好,是我高震東的責(zé)任,只因?yàn)檫@樣,我才回祖國專門舉辦道德方面演講。

(掌聲)“以天下興亡為已任”是孟子思想。

禹是人,舜是人,我也是人

他們能做到的,我為什么不能呢

“天下興亡,我的責(zé)任”,唯有這個思想,我們的國家才有希望。

我們每個學(xué)生如果人人都說:學(xué)校秩序不好,是我的責(zé)任;國家教育辦不好,是我的責(zé)任;國家不強(qiáng)盛,我的責(zé)任……人人都能主動負(fù)責(zé),天下哪有不興盛的國家

哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體

所以說,每個學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來,而不是推出去。

我在臺灣辦學(xué)校就是這樣,如果教室很臟,我問“怎么回事

”假如有個學(xué)生站起來說:“報告老師,今天是32號同學(xué)值日,他沒打掃衛(wèi)生”。

那樣,這個學(xué)生是要挨揍的。

在我的學(xué)校,學(xué)生會這樣說:“老師,對不起,這是我的責(zé)任”,然后馬上去打掃。

燈泡壞了,哪個學(xué)生看見了,自己就會掏錢去買個安上,窗戶玻璃壞了,學(xué)生自己馬上買一塊換上它——這才是教育,不把責(zé)任推出去,而是攬過來。

也許有些人說這是吃虧,我告訴你,吃虧就是占便宜,這種教育要牢牢記在心里,我們每個中國人都要記住

學(xué)校更應(yīng)該訓(xùn)練學(xué)生這種“天下興亡,我的責(zé)任”的思想。

校園不干凈,就應(yīng)該是大家的責(zé)任。

你想,這么大的一個校園,你不破壞,我不破壞,它會臟嗎

臟了之后,人人都去弄干凈,它會臟嗎

你只指望幾個工人做這個工作,說:“這是他們的事。

我是來讀書的,不是掃地的。

”——這是什么觀念

你讀書干什么

讀書不是為國家服務(wù)嗎

眼前的務(wù)你都不服,你還能為未來服務(wù)

當(dāng)前的責(zé)任你都不負(fù),未來的責(zé)任你能負(fù)嗎

水龍頭漏水,你不能堵住嗎

有人會說:“那不是我的事,那是總務(wù)處的事。

”這是錯誤的。

一般人最壞的毛病是這樣:打開水龍頭后,發(fā)現(xiàn)沒水,又去開第二個,第二個也沒有,又去開第三個 ——這樣的學(xué)生,在我學(xué)校是要被開除的

連舉一反三都不懂,第一個沒水,第二個會有嗎

你就沒想到水會來嗎

人無遠(yuǎn)慮怎么能行

作為一個干部,作為一個人,都要想到后果,后果看得越遠(yuǎn)的人,越是一個成功的人。

一個只管眼前,不顧將來的人,不是一個好干部,不是一個有用的人。

水管不關(guān),來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流,仍不去關(guān)注:“反正是國家的水,不是我的自己的

”——浪費(fèi)國家的,就是“漢*”

你為什么浪費(fèi)國家的水

你為什么浪費(fèi)國家的資源

我每天洗臉都為國家省一盆水,一年省多少水,你算算,你們學(xué)校六千多學(xué)生,每個每天節(jié)省一盆水,一年省多少水

省水就是省電,就是節(jié)省國家資源。

愛國可有兩種,一種是積極愛國,一種是消極愛國。

積極愛國是為國家創(chuàng)造財富,消極愛國是為國家節(jié)省財富。

國家用那么多百姓的民脂民膏來供你讀書,你還浪費(fèi)國家的財富,你良心何在

你上大學(xué)都如此,怎么能期望于中學(xué)生、小學(xué)生呢

怎么能期望于一般老百姓呢

你高級知識分子都不愛國,怎么能讓老百姓去愛國呢

從自己身邊做起,我們國家才有希望——這就是“天下興亡,我的責(zé)任”積極負(fù)責(zé)的道德觀念,這就是道德教育。

另一點(diǎn),我們要有“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的敬業(yè)觀念。

天下有大事嗎

沒有。

但任何小事都是大事。

集小惡則成大惡,集小善則為大善。

培養(yǎng)良好的道德,是從尊敬老師開始的,是從那很小很小的事開始的。

這種道德是慢慢建立起來的,而不專門找到大事才干。

今天上午下課的時候,我和師大校長一塊出來,禮堂里有很多廢紙。

我說不要撿,要等下午學(xué)生自己撿 ——同學(xué)們,誰丟下這些紙屑就是不愛國。

天下無大事,請先把自己腳下的紙屑撿起來——這就是我的教材”。

好的,同學(xué)們撿起自己腳下的廢紙,這就愛國的開始。

我給大家講兩個關(guān)于漬紙的故事。

第一個,美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。

和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。

但既來之,則安之。

他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。

然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特。

”事長說:“很好,很好

福特先生,你已被我們錄用了。

”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了

”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。

你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能“看見”大事的人,他會忽略很多小事。

他是不會成功的。

所以,我才錄用你。

”福特就這樣進(jìn)了這個公司,這個公司不久就揚(yáng)名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應(yīng)改變了整個美國國民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。

大家說,這張廢紙重要不重要

看見小事的人能看見大事,但只能 “看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn)。

第二個漬紙的故事,當(dāng)本屆亞運(yùn)會在日本廣島結(jié)束的時候,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。

全世界報紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族

”就是因?yàn)闆]有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。

再看看我們十月一日***廣場升國旗的鏡頭,當(dāng)人們散去,滿地廢紙,到處亂刮

外國人一看當(dāng)然會這樣認(rèn)為:你們中國此時要同日本比,差得遠(yuǎn)呢

大家不要總是說:我們國家地大物博,有137枚金牌——這都沒用,咱們的道德水準(zhǔn)還沒上來,還差得遠(yuǎn)

大家說這些廢紙重要不重要

所以說,我讓大家撿起一張廢紙,這就是愛國的開始。

萬事從小事做起。

美國太空3號快到月球了,它卻不能登上去而無奈地返回來,為什么

只是因?yàn)橐还?jié)30塊錢的小電池壞了,他們這個醞釀很久的航天計劃被破壞了,幾億元報廢了

天下有大事嗎

大家看哪次飛機(jī)失事是翅膀和頭一齊掉下來的

都是一節(jié)油管不通,一個輪胎放不下來才失事的。

一個人的死,哪個是全身完全潰爛死掉的

都是肝壞了,或心臟有毛病,等等一個小器官不正常而死的

——同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,你們要有敬業(yè)觀念。

我們中國實(shí)行九年制教育目的就是這樣,就是要看你怎樣同老師相處,怎樣與朋友相處,這就是教育的目的。

從古至今,中國的教育才是最偉大的教育,你把西方的教育看作是最先進(jìn)的教育,那就大錯特錯了。

美國的教育部長三個月前發(fā)表講話說:“我們國家的教育是徹底失敗的,我們把人教成了肉機(jī)器,我們要向東方學(xué)習(xí)人文教育

”所以說,我們祖國的教育是世界上最偉大的教育

(掌聲)孔子告訴我們:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

一個學(xué)生要不斷地學(xué),不斷地想,不斷地做,這就是真正教育,這就是中國教育精髓所在。

再一個,我們要進(jìn)行吃中國飯、說中國話、過中國節(jié)和穿中國服裝的振興民族文化的道德教育。

一個中國人連中國飯都不吃了,能叫中國人嗎

吃中國飯的第一代表是使用筷子。

筷子原是中國的文化,是文明的行為。

我去美國,偶爾吃他們的西餐,他們一上西餐我就說:“請給我拿筷子來。

”他們問我:“吃西餐都用刀*,你為什么用筷子

”我說筷子是文明的象征,而你們的刀*是野蠻標(biāo)志,所以我不用。

筷子可切、可**、可削、可夾、可戳,無所不能,而你們的刀*笨重至極,象殺人的武器。

(掌聲)學(xué)生要吃燒雞,我說可以,如果他說要吃“肯炸雞”,我要揍他,他說吃面包夾豆腐乳,可以,他說吃“漢堡”卻不可以。

你可以吃碉堡,但不能吃 “漢堡”。

這就是中國的民族精神教育

外國只是機(jī)器、槍炮比我們強(qiáng),吃的能與中國比嗎

吃外國人的東西只是種怪心態(tài),可卑啊

我們學(xué)校的英文教學(xué)是全臺灣最好的。

我從美國請來兩名老師,專門教我的學(xué)生學(xué)說外語。

我有一個留美班,他們一定是要留美的。

但是他們所學(xué)的教材第一頁上都印著我的話: “中國人學(xué)英文是我們的國恥行為,學(xué)英文是中國最可悲的行為,但我們不能不學(xué),因?yàn)閯e人超過了我們,“敵人”槍炮、科學(xué)壓過了我們。

今天我們必須學(xué)習(xí)他們的科學(xué),然后才能打倒他們

超過他們

我們要以夷制夷

非把英文學(xué)好不可,所以要咬牙切齒學(xué)英文

(掌聲)我們學(xué)英文目的并不是為了去美國洗盤子刷馬桶,去伺侯外國人,去做丟盡祖宗八輩人的事

”(掌聲)所以,我的學(xué)生英文學(xué)得都非常好。

如果一個英文老師一上課就說:“同學(xué)們,今天我們要學(xué)英文了。

英文是世界語言,是世界上最美的語言

一個不會英文的民族是一個低等民族,英文太美了

太棒了

”你說這個老師要不要打屁股

所以我總是告訴這些老師:要好好教我的學(xué)生,你不要替外國人宣傳,變成“漢*”

要告訴學(xué)生雪恥圖強(qiáng),打敗列強(qiáng),這是中國人的希望(掌聲)

你們這里不也有英文老師嗎

外語系的學(xué)生以后不也去教英文嗎

上課以前你們要對學(xué)生進(jìn)行愛國學(xué)英文的教育,不要上來就替外國吹一場,你們不要認(rèn)為:傳道者只是傳英文之道、授英文之業(yè),而要傳愛國之道,授英文之業(yè)。

好,同學(xué)們懂得了這些道理,下一步我們就要知道,我們今天的教育是很失敗的。

因?yàn)椋覀儚男【捅唤体e了。

所以,我們要進(jìn)行為國家而求學(xué)問,為社會分工而學(xué)技能利他、利群的道德教育。

大家先要想想為什么讀書,為誰讀書

你們要反思一下。

有些人也許會說,為自己找個飯碗而讀書

這是多么卑鄙和渺小,多么無聊和可憐

你絕對不應(yīng)該單是為找個飯碗而活著

找個飯碗吃飯?zhí)唵瘟?/p>

拿個刀子,找個人隨便捅一下,絕對一輩子有了飯吃,而且還有人伺侯,還有人為你做飯,睡覺時還有人為你站崗,你的東西一樣少不了

那不就解決吃飯了嗎

你為什么不干呢

因?yàn)槲腋嬖V了你,要學(xué)好生存的技能,要懂得生命的意義和價值,那里不是創(chuàng)造人類價值的地方

所以,我們要知道讀書絕對不是為了自己,讀書是為了國家而求學(xué)問,所以,我們要告訴孩子們讀書、做事要確定一個方向:先做自己應(yīng)該做的事,再做自己喜歡做的事。

很多人為興趣而讀書,豈有此理

讀書有什么興趣

真正目標(biāo)不應(yīng)是興趣,而是責(zé)任,在責(zé)任當(dāng)中找到興趣,但不能用興趣代替責(zé)任。

越在黑暗中越做光明的事,這就是道德教育。

我們讀書是為了國家。

同學(xué)們,你們想想你們從小受到什么教育

尤其是農(nóng)村子弟,你爹媽是怎么教你的

他們這樣告訴你:你要好好念書

你不好好念書,將來就不能出人頭地,你必須努力奮斗好好讀書,你才有前途,讀書是為了你的幸福,讀書是為了你的前途

讀書一切是為了你

你就是在這種教育下長大的,這就是最錯誤的教育,這就是最糟糕的教育

所以小孩子長大以后就知道,啊哈,讀書就是為了我呀,與任何不相干,為了我的前途,為了我的未來,為了我的希望,你看這個國家還有希望嗎

它與國家毫不相干

他喝著國家的奶水,用著國家納稅人的錢,拿民脂民膏培養(yǎng)出的卻是一個自私自利的小孩,培養(yǎng)出一批自私自利的老師,你想:這國家會有前途嗎

你讀書的方向都錯了,讀書不是為了自己,讀書是為了我們的國家,國家需要人才,國家需要干部,國家需要建國的棟梁。

國家為什么培養(yǎng)你

國家是欠你的嗎

你能白白吃國家的飯嗎

白白享受這里的宿舍和餐廳、白白地享受老師對你知識的傳授嗎

你憑什么

你對國家有什么貢獻(xiàn)

你對社會有什么貢獻(xiàn)

有什么犧牲

你一切都沒有,你只是個造糞的機(jī)器而已。

你每天吃飯了,無所事事,你對國家有什么貢獻(xiàn)

國家在期盼著你的貢獻(xiàn),期盼著你的未來,因?yàn)橛幸惶炷銜L大,有一天你會學(xué)成,你要為國家做事,所以國家才在你身上投資,讓你為國效命。

因?yàn)榈赖陆逃仨氁試医逃秊榍疤幔越裉煳覀円獝畚覀兊膰摇?/p>

正好你們是讀師大的,你們在三、四年之后要培養(yǎng)跨世紀(jì)的接班人,你的責(zé)任比誰都大。

如果你都沒有國家觀念,你都不愛國,你怎么要求你的學(xué)生愛國呢

所以說今天的老師是最重要的。

這就是我跑來跑去,為師范生灌輸愛國思想的原因所在

你們愛國,學(xué)生自然愛國

如果不愛國,天天發(fā)牢騷,天天想轉(zhuǎn)行,天天想下海,那下一代還有什么希望

尤其是學(xué)英文的,總想好好學(xué),將來以后到哪個公司為哪個老板、哪個董事長當(dāng)翻譯官,多丟臉

多沒人格,多沒氣度

(掌聲)我這里特別強(qiáng)調(diào)的是國家觀念。

我常常給我的學(xué)生講一個故事:我們有一天出去旅行,忽然間暴風(fēng)雨來了。

我們沒地方避風(fēng)躲雨,孩子們向前跑,一看前面有個草棚,大家“嘩”地沖了進(jìn)去,一沖進(jìn)去大雨就來了。

大家好高興,“哇,今天運(yùn)氣不錯喲,剛剛找了房子大雨就來了。

太快樂了

”大家也不顧慮房子干不干凈,有沒有人住過,只要有避雨的地方就很滿足了。

但這個房子在風(fēng)雨中突然間要倒塌,同學(xué)們想盡辦法 “扶住它,不能讓房子倒塌”。

在這種狀況下,我很有感慨,同學(xué)們,你們說是我們需要房子呢,還是房子需要我們呢

(掌聲)我看是我們需要這座房子。

這座房子就是我們的國家,再破再爛是我們的家,再窮再破,是我們的家,我們要愛她

(掌聲)你怎么可以羨慕外國人呢

“唉呀,你看外國人多好

我不當(dāng)中國人,我想當(dāng)外國人

”那是不對的。

我們國家不如別人,我們承認(rèn),但是我們有決心,我們會慢慢把它搞好,但我們一定要犧牲自己,有熱愛國家的觀念。

人人在砍國家、吃國家、拿國家,這個國家怎么會好呢

人人都貪污、腐敗,這國家會好嗎

外國有個加拿大

中國有個“大家拿”,再大的國家也會被你拿窮了。

(掌聲)我走到哪里,絕對拒絕招待。

我走到哪里吃自己,用自己,坐你的汽車給車錢,住你的旅館給你旅館錢,吃你的飯給飯錢,絕對不沾國家一毛錢。

我就是要做個示范給你看

(掌聲)什么叫愛國,是我們把東西把錢把命給國家,這叫愛國,你總是把國家的東西往家拿,這叫什么愛國

有些人偷國家、拿國家,還拿得津津有味,拿得大言不慚,拿得毫不要臉,這怎么得了

(掌聲)有人說:老師,你讓我愛國,我可以愛國,不過,國家在哪里

我找不著

“不識廬山真面目,只緣身在此山中。

”你在國家里頭,不知國家在哪。

當(dāng)老師的,國家就是你面前的學(xué)生。

你往講臺上一站,下邊的學(xué)生就是你的國家,找國家太容易了。

今天我往這兒一站,下面1500人就是我的國家,我必須對你們盡心盡責(zé),就要產(chǎn)生教化作用,影響作用,你就是我的國家,我愛你,就是我愛國,把我的思想傳播給你,就是愛國

(掌聲)那你以后往你的學(xué)生面前一站,那就是你的國家。

你不能浪費(fèi)他的時間,他的生命,你要好好為國家培養(yǎng)下一代,你給他這種愛國思想,你就是一個愛國者,不給他,你就是不愛國,你就是叛國者

(掌聲)同學(xué)們,將來你也有留學(xué)的機(jī)會,你要注意到,不要讓自己丟了中國人的臉。

你別去了不回來,這丟中國人的臉呢

外國人是不會看得起你的。

他們會說:你看,這些留學(xué)生一點(diǎn)國家觀念都沒有,這些小亡國奴

人家怎么會看得起你呢

這很丟臉,是很難為情的一件事。

國家對我們來說非常重要,你不到國外不知道“祖國”的重要。

一個沒有國家的,一個國勢很弱的人,實(shí)在是太可憐了

太可悲了

所以,我們今天的中國人要自強(qiáng)、自愛,我們要知道愛我們的國家。

國家不壯大,你個人再有錢有什么用

再有地位有什么用

你永遠(yuǎn)不受人尊敬啊

我今天講了什么是愛國主義,哪里是愛國主義,處處都是愛國主義

任何一個行為都可以愛國。

大家都知道以色列與阿拉伯的戰(zhàn)爭。

阿拉伯和以色列打仗打得正熱鬧的時候,世界正舉行選美比賽,那年以色列小組正好當(dāng)選“世界小組”。

許多電影界的人士都圍著她:“小姐簽約吧,將來你可以發(fā)大財了”,“簽約后你名利雙收,你何必回國呢,你的國家正在打仗,那么一個小國,隨時會被吃掉的

”“你回去多可怕

你現(xiàn)在又有錢,又有名,留在美國吧

”這姑娘卻在電視上發(fā)表談話:世界小姐不是我個人想選,我只是讓你們知道,以色列是一個優(yōu)秀的民族,所以我出來競選。

我想讓人們知道:地球上有以色列這個國家,所以我要出來競選。

我今天被選上了,就完成我的任務(wù),我也告訴世界:以色列是個優(yōu)秀的民族,因?yàn)槲沂鞘澜缟献钇恋呐耍瑫r還告訴世界:以色列這個國家正艱苦奮戰(zhàn),希望全世界的人民同情我們,支持我們

支持我們國家的獨(dú)立

現(xiàn)在我的國家正在打仗,要錢何用

我們以色列亡國兩千年,因?yàn)槲覀兾幕煌觯晕覀冞€能建國。

今天我要回去,為祖國而戰(zhàn),要錢何用

--她發(fā)表完這番談話,第二天就坐飛機(jī)回國了。

(掌聲)這個消息發(fā)表后,全世界的人對以色列刮目相看

哇,以色列人真了不起啊

于是,以色列的軍隊(duì),軍心大振,他們象瘋了一樣,把阿拉伯的軍隊(duì)打得干干凈凈

這就是歷史上最偉大的七日戰(zhàn)爭

七天打完

這就是因?yàn)橐粋€女孩子的一句話

所以,同學(xué)們,愛國常常在一個微小的地方。

“一言以喪邦,一言以興邦”。

我們是受過高等教育的,我們肩負(fù)著國家的榮辱啊,人家看到我們就看到國家的希望。

同學(xué)們,國家的前途是向后看的,個人的前途是往前看的。

老師這樣一回顧,就知道二十年以后的中國是什么樣子,看看小學(xué)生就知道三十年后的中國是什么現(xiàn)象。

如果他品德良好,道德高尚,愛國,二十年后國家就有希望。

如果看見這個小朋友很愛國,很有禮貌,很有道德,那么三十年后的中國人是了不起的中國人。

否則看著他怠惰、自私、傲慢、無禮、沒有水準(zhǔn),就知道三十年后的中國就是那個樣子。

我們今天要雪恥圖強(qiáng),力爭做得更好。

不要丟了祖宗的臉,不要丟了我們漢唐先烈的臉。

愛國是很具體的。

我的學(xué)校門口有個標(biāo)語:離開校門一步,肩負(fù)忠信榮辱。

推而廣之,離開國門一步,肩負(fù)全國榮辱。

一口痰吐在中國是小事,一口痰吐在外國,你就丟了中國十二億同胞的臉,因?yàn)槟愦硎|中國人,而不是你個人,你千萬不要以為,“好漢做事好漢當(dāng)”,你錯了;你做不到;你不夠資格當(dāng)

所以每個同學(xué)的一言一舉都要注意。

高老師回到國內(nèi),看到不順眼的要講要罵,要批評要建議,但是我離開了大陸回到臺灣,不會講大陸一句壞話。

他們問:大陸好嗎

我說好得不得了

太大了,太棒了。

到了美國就說中國人偉大得不得了,絕對不會丟中國人的臉,一句對中國的批評也沒有。

但是,回來一定要實(shí)實(shí)在在地講話,誠誠懇懇建議。

有的人剛好相反,在國內(nèi)他屁都不敢放一個,裝得那么溫順,那么可愛,一離開中國就大放獗詞,把中國罵得一文不值,這就是標(biāo)準(zhǔn)的漢*王八蛋也

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