疫情期間,你有沒有報名志愿者,參加社區組織的防疫工作,有何收獲和感想
我126日(年初二)下午1時看到村黨總支書記的微信書記的微信中看到了肺炎的危害性和的重要性,村委要組建80人的防疫防控的志愿者。
因時間緊,任務重,村委也沒有時間來開會作動員了,我就第一時間報名做了志愿者。
我是農民,也是頭條的鐵桿粉絲,雖然今年62歲了,但是在地方上我也是一個沒有知名度的活躍老農,平時除了管好自己的一畝三分地外,只要村委有集體活動或公益事業,都離不開我,因為我喜歡做公益。
這次疫情來得突然且兇猛,使人防不勝防,又是春節,人員流動量又大,這對新冠肺炎病毒人傳人創造了更好的機會,如果在農村不采取強有力的措施,將會給我們造成無法估量的損失。
參加志愿者雖然是很累的事情,就年初二來說,下午5點起和另外3個志愿者一直值勤到年初三的下午5點鐘,整整是二十四個小時,晚上天氣又特別的冷,這二十四小時讓我難以忘卻。
自年初二以來,到今天19時止我已值勤十一個班次(144個小時),在此過程中,檢查了來往人員一萬八千余人次,檢查車輛八千余輛,對過往行人測體溫,還對個別不戴口罩的人發放了口罩,同時還勸說不常住人員返回原住地上千人,對過往行人還要進行防疫知識宣傳。
防疫值勤是責任性很強的工作,為了大家的安全自己必須付出很多很多。
做好志愿者是件很不容易的事,首先要有奉獻精神,所謂志愿者是沒有報酬的,純屬自愿和義務。
其次要有極強的責任性,要盡職盡責,確保一方平安。
服從政府指揮,遵守防疫命令,和全國人民共同努力,打贏疫情阻擊戰,中國加油
感謝捐贈人的錦旗用語大全
大愛無疆,善德永存
服務社區的收獲和感受 50字左右
從這次勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。
這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態度來對待,這樣所得到的和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。
小手拉大手家庭行動公約怎么寫
以下是我最近寫的文明公約,希望能幫到樓主啦^-^家庭文明公約
【第1句】: 不講臟話,不罵人,破壞家庭和諧。
【第2句】: 自己的房間自己整理,每月整理一次,保持整潔、干凈。
【第3句】: 節約水和電,如:洗米的水可以拿來澆花;手機沖完電及時拔掉電源;關電視關電視右下(或左下)的總開關;用完電腦及時關機;用完電燈及時關……
【第4句】: 積極學科學,講衛生,勤勞致富。
【第5句】: 尊老愛幼,團結友愛,以禮待人,注意小區衛生,不亂扔垃圾。
【第6句】: 在學校學習的學生要努力學習,爭當三好學生、優秀少先隊員。
【第7句】: 每人每月做兩三件好事,讀兩本好書。
【第8句】: 不準亂扔垃圾、不準抽煙酗酒、不準賭博、晚上看電視不超過10點、家庭成員說話要講禮貌
【第9句】: 家中未成年人遠離網吧游戲廳。
【第10句】: 要做到求實創新風氣好。
【第11句】: 爸爸吸煙時,主動關閉房間門或到陽臺上吸,不讓家人吸到二手煙(最好戒掉)。
【第12句】: 合理安排看電視,電腦時間。
【第13句】: 晚上看電視不超過10點。
【第14句】: 兒童上課專心勤動腦。
【第15句】: 老人睡覺時輕聲說話。
【第16句】: 揚長避短改正缺點。
【第17句】: 全面發展素質高。
【第18句】: 看電視距離不可太近,須在兩米以上。
【第19句】: 不隨便亂放東西,以免找不到。
【第20句】: 吃完東西包裝紙及時扔。
以上二十條全家人都遵照執行。
平時父母監督,年終由父母主持召開家庭會,開展評比,進行表揚批評。
小學生安全防范意識讀后感怎么寫啊
一篇相關的文章,你可以自己套用。
讀《小學生安全意識的培養》有感人的生命是最寶貴的,學生的安全是最重要的,沒有安全作為前提,我們的一切教育教學都將不復存在。
作為學校的安全管理者,我利用假期閱讀了不少有關生命安全類的文章,從中領悟了許多安全教育的精神。
讀了《小學生安全意識的培養》讓我更加意識到小學生安全意識培養的重要性。
我們都知道小學生由于年齡小,安全意識和安全防范能力不強,往往會受到來自多方面意外事故的傷害,給學校正常的教育教學、家庭的幸福美滿、社會的祥和穩定和小學生的身心健康造成一定的影響,加強小學生的安全教育工作,不斷提高小學生的自我防范意識和能力顯得十分迫切和重要。
要提高小學生的安全教育效果,必須針對小學生教育的特點,進行有效的安全意識培養。
通過課堂教學對小學生進行安全教育的滲透是最基本也是最有效的安全意識培養方式。
班主任教師可以利用朝會或是班會課在全班進行專門的安全知識、安全方法或安全技能的傳授;其它教師也可以在教學過程中,從教材中充分挖掘有關安全知識的相關內容對小學生進行教育。
例如,我所任教的是《體育與健康》,課程本身就是有關小學生的生命與安全以及技能上培養和練習,這就更要求教師就每一個安全問題進行詳細講解、分析。
通常為了使課堂生動有趣,也為了使學生能夠學以致用,我總是會設計一些情景安全演練,學生在模擬的活動中很容易掌握所學的安全知識和技能,在生活中遇到類似的安全問題時也能夠及時作出反應。
例如:學習“前滾翻”的知識,不但讓學生鍛煉身體的協調性和靈活性,還讓學生體驗在活動中摔倒的一瞬間,利用身體翻滾可以大大的減少身體與地面的摩擦減低受傷。
通過課堂教學方式進行的安全教育,學生通常記憶深刻,也更能使小學生意識到安全的重要性,增強自我保護的能力。
在課余加強小學生的安全意識培養是安全教育落實的重要手段。
就如《小學生安全意識的培養》中所提及的,我們可以通過營造氛圍感染:學校或是班級通過張貼安全標語、設置安全櫥窗、出專題安全黑板報、布置安全科普畫廊等方式,使小學生從多方面了解掌握安全知識,在處處重視安全的濃郁氛圍感染下培養重視安全的意識;我們也可以通過各種活動滲透:舉辦安全知識競賽、安全故事演講、安全書畫展覽以及編排安全文藝節目等,將安全教育內容滲透于課外活動、文體活動之中,讓小學生在參加活動的過程中,掌握安全知識,提高安全意識;我們還可以通過社會實踐體驗:可以組織學生走上街頭在交通警察的指導下擔任義務交通協管員,組織學生評價和討論在家、學校甚至在班里發生不安全的案件等,讓小學生在實踐中了解安全形勢,懂得遵章守法和加強自我防范的極端重要性,增強小學生辨別是非和自我保護的自覺行為。
當然,我們每一位教師在對小學生實施課余安全教育時要針對特定的情況采取最佳的課余教育方式。
例如在我們學校我覺得許多老師在對小學生的課余安全教育方面就做得很不錯,有些老師會在課間時,有意識地在操場或是走廊巡視,發現有學生追逐狂奔的現象就會立即上前進行阻止,并對學生進行安全教育;有些教師會在課余找到有安全隱患的孩子進行安全問題談心,將安全的預防針劑深深地注入孩子的心里,達到安全教育的目的。
總之,我認為只要是有效的安全教育就是最好的安全意識培養方式。
我們知道小學生安全意識的培養還應該包括小學生的心理安全培養。
隨著社會條件的優越,人民生活水平的提高,現在的小學生幾乎都是獨生子女,他們從小被溺愛、寵慣,以致于心理承受力弱,而逆反心理卻很強。
心理上的安全意味著小學生感到被接納,關懷、尊重,同時也意味著心理承受能力的增強。
所以我們對小學生應選擇啟發誘導,榜樣教育為主的教育方式。
體罰學生只會使其產生對抗心理,做出反叛行為。
我們應該多關心每一位學生,多與學生交流,引導學生樹立和培養健康安全的心理狀態,用心與心的交流去教給學生基本的自我保護意識,增強學生應對各種挫折的意志,真正減少意外事故的發生。
學校無小事,事事系安全,安全重于泰山。
安全問題是一個“以一萬對萬一”的問題,我們必須以一萬次的教育、一萬次的管理、一萬次的培訓來預防和應對它。
我們要把培養學生的安全意識作為日常工作的中心,隨時強調提醒學生,讓我們把安全的種子撒播進每一個小學生的心田,共同收獲更多的安全果實,在安全中收獲更多的教育教學成果。
法制教育聽后感要100字的
我們要從小樹立法律意識.遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。
“要慎重交友,無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情”,這是一個處于失去自由的天空的少年發自內心的悔恨和領悟.他想把這些道理傳達給擁有自由的我們.這對于我們來說是有很大的啟發,甚至可以產生心靈的震撼。
這節課對于我們以后的人生道路起著重要的指引作用.它給了我許多真理和啟發,告訴我們要想成才必先學會做人,我們會一直受用! 青春的美好的,但青春又是脆弱的
我們要用法律來擦亮自己的眼睛,用法律來維護自己的合法權益,掌好人生之船的舵。
贊美武警官兵站崗執勤的詩
青春路上 沒有紅顏的芬芳 一身綠衣 閃耀紅色光芒 敬禮 與鋼槍為伴 守護一輪粉色旭日 風風雨雨 早已習慣 人生的路程 用正步丈量 渴望輝煌 渴望悲壯 只為夢中 那千百次投射 慈祥的目光《中國武警》頭頂燦爛的國徽手握冰冷的鋼槍肩負祖國的安危身負人民的希望冰雪哨卡霓虹燈下抗洪搶險追捕戰場到處都閃動著我們那身橄欖色的軍裝炎炎夏日我們在訓練場上摸爬滾打臘月寒冬我們在冰雪里留下矯健步伐暴雨下吧,在你的洗禮后我們的信念變得崇高寒風吹吧,在你的考驗下我們的身軀更加挺拔我為我是中國武警驕傲我為我是中國武警自豪奉獻那無私的青春熱血讓祖國放心給人民安寧。
人民英雄們,我想對您說
人民英雄們,我想對您們說:正是您們不屈服于嚴刑拷打,不心動于高官厚祿可貴品質;正是您們的大義凜然,視死如歸的革命情懷;正是您們高尚而偉大的信仰,譜寫了壯麗的革命詩篇。
可敬、可愛的英雄們,您們拋頭顱,灑熱血,才換來了我們今天的幸福生活,我們懷念您們,您們永遠活在我們心中。
是你們用鮮血和生命筑起了中國新的長城,才有了今天,新中國的繁榮昌盛,人民不會忘記你們,人民英雄永垂不朽
通過本次培訓談談你對安全生產工作認知,結合實際闡述你在本崗位日常工作中如何提高安全工作自我防護能力
【第1句】:讓我認識到,生產是根本全是天,沒有安產就沒有一
【第2句】:我知道了,安全是所有公司員工每一個人的職責,有所謂“安全生產,人人有責”;
【第3句】:讓我認識到,安全生產需要從工作中的點點滴滴做起:a、嚴格遵守安全操作規程b、嚴格遵守各項安全生產管理制度與規定c、認真學習和掌握安全生產的各方面技能
【第4句】:安全生產,要做到:a、自己嚴格按照安全操作規程工作b、阻止所有不安全操作現象的發生c、自己不被不安全事故所傷害,不傷害其他員工d、不斷學習安全生產技能。