我兒子上二年級,學(xué)校讓學(xué)生家長以“書香家庭”為題,寫一篇幅800字的文章,要寫出讀書的心得體會,誰能幫
和孩子一起讀書體會,發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
讓家不僅僅是港灣,還是充滿知識的書香的。
時事政治感想
時事政治心得體會
【篇一:時事政治感想】心得體會我們都生活在這樣一個時代:經(jīng)濟全球化、貿(mào)易全球化、時政形勢變化多端。
一節(jié)時政課的學(xué)習(xí),仿佛乘著直升飛機在世界各地考察了一番,開拓了視野,同時也有了許多的想法。
現(xiàn)在的我們雖然生在中國長在中國,但是我們絕對不能坐井觀天,因為洞察熱點時事、擁有全球視角應(yīng)該是大學(xué)生的基本素養(yǎng)。
當(dāng)今時代的主題是和平與發(fā)展,世界呈現(xiàn)多極化、一超多強的趨勢。
美國仍舊是當(dāng)今世界的超級大國,某種程度上來說美國控制影響著世界的經(jīng)濟、政治形勢。
不可忽視的是,中國作為近年來快速崛起的社會主義國家,已經(jīng)成為當(dāng)今世界極具影響力的國家。
然而,中國的發(fā)展也引來了周邊國家的忌憚特別是在美國“中國威脅論”的影響下,這幾年我們在沿海問題上已與日本、菲律賓等國發(fā)生過多次摩擦。
一些發(fā)展迅速的發(fā)展中國家也或多或少受到美國的論調(diào)的影響。
最近最受人關(guān)注的國際新聞應(yīng)該是英國脫歐事件了。
英國脫歐公投投票于英國當(dāng)?shù)貢r間2024年6月23日上午7點(北京時間6月23日下午2點)開始,而最后的結(jié)果是同意脫歐
【第51句】:9%,共1570萬人,同意留歐
【第48句】:1%,共1458萬人,所以按照英國公投結(jié)果英國最后應(yīng)該是會脫離歐盟了。
然而,據(jù)我所知就在公投結(jié)果出來的一天內(nèi),英國大部分投了脫歐的民主都后悔了,這一次的脫歐事件仿佛成了一個世界性的大鬧劇。
同時,也引發(fā)了很多網(wǎng)友關(guān)于民主政治的討論。
辯證的說,英國退出歐盟,在短期內(nèi)對英國無疑是有利的。
英國可以立即
政治心得體會怎么寫
政治心得體會范文落實黨內(nèi)政治生活新要求的心得體會政治教師暑假學(xué)習(xí)心得體會范文教師思想政治學(xué)習(xí)心得體會童鞋們好: 我是08級思想政治教育本科班的xx屆畢業(yè)生。
現(xiàn)在,在海原一中當(dāng)一名高中政治老師。
我這一路各種考試都算是參加,感覺畢業(yè)后一直在考試,在坐車,到處在奔走。
我就公務(wù)員和事業(yè)單位沒有考,再的像村官,特崗,三支一扶都考了,原因今年的特崗考的比較遲。
不過都還考上了。
(嘿嘿)。
但是我還是選擇特崗了。
就說一下自己的心得吧。
其實也不算什么心得,說說我自己的感受吧。
各種報名注意的我就不說了,都是別人幫我報的名,在假期上網(wǎng)困難,但是考試方面我還行。
先說特崗吧,因為我們寧夏師范的學(xué)生大部分要考特崗的。
300分的卷子,其中教育學(xué),心理學(xué),教材教法分析只占三十分,專業(yè)的就是剩下的分值了。
我那個教育理論就沒有好好看,就主要看的專業(yè)的。
因為考得公共基礎(chǔ)全是靈活性的不需要死記硬背,你只要理解就好,:“十年樹木百年樹人”,這體現(xiàn)教師勞動的什么特性,他不會直接問你的。
主要還是看專業(yè)的。
我就把高中四本書仔細(xì)的過了幾遍,就開始做歷年高考真題,而且把做的過程中錯的題弄成錯體冊子(選擇題)。
在做大題的時候把題要讀懂,人家問的什么就答什么。
你做大題的時候不要光知道大量做題,要會總結(jié),答題是有技巧的。
我就歸類了,比如說:問有關(guān)經(jīng)濟題的放一起,政治放一起也就是問的題按照四本書分類,經(jīng)濟,政治,文化,哲學(xué)。
我覺得認(rèn)真做一套題就夠了,就比如說問經(jīng)濟題中關(guān)于增加收入的問題就那幾個答案,有時候背下來可以套用的,比如運用哲學(xué)中歷史唯物主義回答國家關(guān)注民生的哲學(xué)依據(jù),你就先答:社會存在決定社會意識,人民群眾是歷史的創(chuàng)造者等,再看看題中說的什么答什么,關(guān)于政治方面的題不管問什么就先寫上國家性質(zhì):我國是人民民主專政的社會主義國家,這是貫穿政治問題的主線。
題不在多而在精我就做了一套題,到最后出個題,我就知道回答那些了。
我甚至能推測他可能要考哪些內(nèi)容了。
功夫不負(fù)有心人,我這次考了全區(qū)第三,中衛(wèi)市第一,海原縣第一。
有好的筆試成績是好的開始的一半。
有點遺憾的是我在海原,家人覺得我考的高去銀川都沒有問題。
可是我連自己的家鄉(xiāng)同心都沒有報,因為同心招2個政治老師,海原5 個,我為了穩(wěn)定就選擇海原了,有時候選擇地方就要慎重。
我就祝我的學(xué)弟學(xué)妹們明年考好成績subtitle>落實黨內(nèi)政治生活新要求的心得體會sub-info id=sub2>政治心得體會范文2篇 | 返回目錄 有什么樣的黨內(nèi)政治生活,就有什么樣的黨員和黨風(fēng)。
“黨內(nèi)政治生活是黨組織教育管理黨員和黨員進(jìn)行黨性鍛煉的主要平臺,從嚴(yán)治黨必須從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起”。
在黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上,xx總書記明確提出黨內(nèi)政治生活新要求,釋放出一個強烈信號:在全黨嚴(yán)肅認(rèn)真開展黨內(nèi)政治生活,將成為從嚴(yán)治黨新常態(tài)。
“補了課、充了電,思想受到洗禮,靈魂受到觸動”,這是很多黨員在教育實踐活動中的感慨。
查擺問題,一些人的對照檢查材料數(shù)易其稿,自我剖析觸及痛處;互相批評,專題民主生活會充滿辣味,臉紅心跳揭短亮丑……教育實踐活動讓黨員經(jīng)歷了一次嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活鍛煉,發(fā)揚了批評和自我批評優(yōu)良傳統(tǒng),探索出新形勢下嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的有效途徑。
黨內(nèi)生活是鍛煉黨性、提高思想覺悟的熔爐。
如果爐子長期不生火,或者生了火卻沒有足夠的溫度,那是煉不出鋼來的。
一個班子強不強、有沒有戰(zhàn)斗力,同有沒有嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活密切相關(guān);一個領(lǐng)導(dǎo)干部強不強、威信高不高,同是否經(jīng)過嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)政治生活鍛煉密切相關(guān)。
作為世界上規(guī)模最大的執(zhí)政黨,要不斷增強創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力、凝聚力,黨內(nèi)生活就必須講政治、講原則、講規(guī)矩,決不能搞假大空,不能隨意化、平淡化,更不能娛樂化、庸俗化。
這些年,為什么一些地方自由主義、分散主義、好人主義、個人主義盛行,為什么一些單位出現(xiàn)了搞團團伙伙、幫幫派派,搞利益集團、利益交換?一個重要原因就是缺少了嚴(yán)肅的黨內(nèi)生活。
活動收官,要把清朗的政治生態(tài)保持下去,就需要繼續(xù)下大氣力解決好影響黨內(nèi)政治生活的各種問題,提高黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性,使黨內(nèi)政治生活真正起到教育改造提高黨員、干部的作用。
xx總書記強調(diào),“從嚴(yán)治黨,最根本的就是要使全黨各級組織和全體黨員、干部都按照黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則和黨的各項規(guī)定辦事”。
嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,必須堅持集中統(tǒng)一,決不能表面上喊著和中央保持一致、實際上卻沒當(dāng)回事甚至自行其是。
嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,必須堅持民主集中,黨內(nèi)各種重要關(guān)系都要按照民主集中制原則來設(shè)定和處理。
嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,必須堅持批評與自我批評,使之成為一種習(xí)慣、一種自覺、一種責(zé)任。
嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活貴在經(jīng)常、重在認(rèn)真、要在細(xì)節(jié)。
每個黨員、干部都增強角色意識和政治擔(dān)當(dāng),在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活中,鍛造政治品格、堅定做人準(zhǔn)則、激發(fā)信念精神,我們的黨就一定能夠成為領(lǐng)導(dǎo)偉大事業(yè)的堅強核心。
subtitle>政治教師暑假學(xué)習(xí)心得體會范文sub-info id=sub3>政治心得體會范文3篇 | 返回目錄德師風(fēng)教育活動不但是實現(xiàn)“三個代表”重要思想的重大舉措,也是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。
進(jìn)一步提高了加強行風(fēng)建設(shè)的自覺性。
現(xiàn)將從教以來的工作情況總結(jié)如下:在政治思想方面,本人長期堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。
忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。
堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。
正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進(jìn)行有償家教,贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。
在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
個人以為,師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容,自古就是“教書育人,為人師表”。
但“育人”隨著時代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容,現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。
要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。
其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上,為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。
師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵新時代的師德師風(fēng)應(yīng)注入新的內(nèi)涵:一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在,要像總設(shè)計師提出的“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”;第二,不能用過去的社會意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的學(xué)生;第三,在教育過程中,要開發(fā)孩子多方面的智力,根據(jù)孩子的具體情況而把教學(xué)具體化。
從我們的民族傳統(tǒng)上講,當(dāng)教師最重要的就是要誠信、守禮,這也是人的品德的形成。
受教育者要得到的不僅僅是知識,更重要的還是品德。
教師在傳播知識的過程中,他的性格、品德包括價值觀都會影響到學(xué)生的成長。
(文章閱讀網(wǎng): )我覺得新時代的師德師風(fēng)應(yīng)該是與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一起的。
我們對班主任的選擇標(biāo)準(zhǔn)是:平易近人、嚴(yán)中帶慈、公平待人、勤奮好學(xué)。
嚴(yán)厲并不是苛刻,老師也是有七情六欲的,但不能把學(xué)生當(dāng)作發(fā)泄的對象,這不是教育學(xué)生。
我覺得傳統(tǒng)中的師德師風(fēng)與新時期的師德師風(fēng)都應(yīng)該是一樣的,但現(xiàn)在存在的區(qū)別在于:師生關(guān)系的變化。
以前的學(xué)生對教師要絕對服從,但現(xiàn)在則要求教師對學(xué)生也應(yīng)尊重,這是個進(jìn)步。
因此,新時代的教師在關(guān)愛和嚴(yán)格要求學(xué)生上要提出新的標(biāo)準(zhǔn)。
我國古代的教育家早就說過,人者,德為先。
未學(xué)文而先學(xué)文德,未學(xué)武而先重武德,學(xué)好文武,不光是光宗耀祖,最主要的是報效國民。
但是,自從改革開放后,國人片面地以為西方之所以發(fā)達(dá),就是因為能以自我為主,于是“不管黑貓白貓,抓到老鼠就是好貓”這話一直被歪曲到現(xiàn)在,結(jié)果貪污腐化案件層出不窮,而且級別越來越大。
這種不良風(fēng)氣已嚴(yán)重影響到了還在校求學(xué)的青少年。
說起倒臺的貪官時,一些學(xué)生不僅不以為然,還自以為是地說那是“他們不會做,如果是我,保證不露馬腳”。
這不能不令人擔(dān)憂。
一個人的品德好壞往往能決定他行事結(jié)果的正與負(fù),一個邪惡的天才所造成的災(zāi)難,總要好幾代人才能扭轉(zhuǎn)過來。
如今法治和文明是全球的大趨勢,而我們的制度又還不很健全,我們不能再滿不在乎于品德素質(zhì)的培養(yǎng)。
自由發(fā)展不等于要忽視個性素質(zhì)。
什么是個性素質(zhì)?就是良好的個性。
良好個性體現(xiàn)何在?那就是,合理地進(jìn)取,合理地忍讓,適當(dāng)時敢于競爭,關(guān)鍵時能顧全大局。
其實成功人士們都有很好的個性,他們那很不錯的人緣就是最起碼的證明。
但如今的學(xué)生們已越來越不會接受批評,受了點委屈后就要死要活或喊打喊殺,不能不引起大人們的注意。
通過這次集中學(xué)習(xí),在以后的工作中我要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想及總設(shè)計師理論以及第三代領(lǐng)導(dǎo)人同志“三個代表”的理論精神,及時掌握黨的工作重點方針,與黨中央保持高度的一致。
從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。
提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。
刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。
subtitle>教師思想政治學(xué)習(xí)心得體會sub-info id=sub4>政治心得體會范文4篇 | 返回目錄 作為一名教師,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),積極響應(yīng)黨的號召,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂于助人。
在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
現(xiàn)將本年度個人思想政治體會如下: 一、加強政治學(xué)習(xí),思想覺悟和素質(zhì)不斷增強提高。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的現(xiàn)行路線、方針、政策,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,履行黨員義務(wù),積極參加黨組織舉行的各行活動。
模范遵守校紀(jì)校規(guī)。
通過對《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學(xué)習(xí),更進(jìn)一步明確了自己肩負(fù)的歷史責(zé)任感和使命感,堅持學(xué)法與用法相結(jié)合,將普法教育與憲法和教育專業(yè)法及其他法律法規(guī)的貫徹實施結(jié)合起來,努力做好教職工表率。
我自覺遵守社會公德,遵紀(jì)守法,不參與一切不益身心的活動。
特別愛關(guān)心時事,收看新聞,閱讀報刊,準(zhǔn)確地把握時代的脈博,時刻關(guān)心國內(nèi)外大事,及時調(diào)整好自己的心態(tài),將自己融入學(xué)習(xí)“三個代表”的學(xué)習(xí)洪流中,做時代前進(jìn)的弄潮兒。
二、以身作則,嚴(yán)格要求,做好本職工作。
在工作期間,我能夠結(jié)合學(xué)情,精心設(shè)計每課時教案。
備課時做到教案中教學(xué)目標(biāo)明確,重點突出,難點切合實際,教法選擇合理,現(xiàn)代教育手段運用及時準(zhǔn)確,時間分配合理,板書設(shè)計工整規(guī)范。
上課精力充沛,使用規(guī)范化的普通話教學(xué)。
堅持把教師主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用相結(jié)合。
及時、機智地處理課堂中的偶發(fā)事件,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂40分鐘要質(zhì)量,教學(xué)方法靈活,教學(xué)方式多樣,讓孩子們對學(xué)習(xí)保持濃厚的興趣。
三、熱愛學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。
任職以來,堅持對學(xué)生做正面的思想政治教育,與家長保持聯(lián)系。
采用定期與不定期相結(jié)合的辦法,讓家長了解學(xué)校,或者到學(xué)生家去了解學(xué)生,了解家長。
掌握一些必備的教育規(guī)律和方法,盡力消除社會上不健康因素對孩子的影響,實施學(xué)校、家庭、社會三位一體共同育人,盡力排除一切影響學(xué)生身心健康發(fā)展的不利因素,形成教育合力。
我常常想:我既是他們的長輩,又要做他們的知心朋友,讓他們真正體會到班集體生活的無限溫暖,讓他們在愛中成長,在愛中成熟,以讓他們今后用愛去回報社會,在愛的世界里過得溫馨、燦爛。
總之,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的幫助下,我取得了一定的成績,然而,成績只能代表過去,未來還任重而道遠(yuǎn)。
今后我將以更加滿腔的熱情,苦練內(nèi)功,盡職盡責(zé),做一個優(yōu)秀的人民教師。
從嚴(yán)治黨必須從嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活做起教育工作者政治學(xué)習(xí)心得體會2024寒假政治學(xué)習(xí)心得2024年寒假政治學(xué)習(xí)心得體會干部政治學(xué)習(xí)心得體會2024暑期政治學(xué)習(xí)心得體會范文2024年暑期政治的學(xué)習(xí)心得體會范文2024年暑期政治學(xué)習(xí)心得體會樣本學(xué)習(xí)嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩心得體會2024年終政治理論學(xué)習(xí)心得體會
小學(xué)開展時事教育活動心得體會
一是害怕解放。
主要是有“怕”的思想,怕出毛并怕犯錯誤,怕領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪、怕同事嘲笑。
在工作中有時會有很好的建議、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想說,不敢說。
二是拒絕解放。
主要是有與己無關(guān)的思想,認(rèn)為解放思想是大到一個地區(qū)小到一個部門領(lǐng)導(dǎo)的事情,對自己來說認(rèn)為沒有解放思想的必要,按領(lǐng)導(dǎo)指示做就行了,拒絕解放。
三是亂解放。
就是不知道什么叫解放思想,不知道從哪里著手,更不知道應(yīng)該怎么辦,主要是平時學(xué)習(xí)不夠,思想不夠敏銳,思路不夠開闊,思考不夠全面。
解放思想不是一句空口號,而是要落實到自己的具體行動上來,聯(lián)系科室目前的實際工作,我覺得解放思想要從以下幾方面做起:一要勤于學(xué)習(xí)。
應(yīng)時刻不忘學(xué)習(xí),正所謂“學(xué)海無涯”,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。
首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老學(xué)到老,利用休息時間、利用工作之余,切實做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會學(xué)習(xí),要有方法,學(xué)習(xí)要有針對性,更要有時效性,切實做到學(xué)以致用;最后要堅持學(xué),持之以恒,不浮躁,在學(xué)習(xí)中努力增長自己的才干。
要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線方針政策,時時關(guān)注國家新的政策方針,刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識,以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識,全面提高自身素質(zhì),以豐富的理論知識武裝頭腦。
在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí),在實踐中學(xué)習(xí)。
通過不斷的學(xué)習(xí),深刻思想,更新經(jīng)濟工作觀念,掌握招商服務(wù)技巧,從而創(chuàng)新工作思路,以更好地滿足客商需求,適應(yīng)新時期經(jīng)濟工作的需要。
二要善于思考。
“學(xué)而不思則罔”,一個人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,那將等于什么也沒有學(xué)到。
思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,運用自己所學(xué)的知識,按照正確的方法進(jìn)行加工,去粕留精,轉(zhuǎn)化為自己的東西。
在工作中不會一帆風(fēng)順,難免會遇到困難與挫折,這時要正確認(rèn)清形勢,把握好大局,妥善處理好矛盾。
在工作中面對服務(wù)對象也就是客商時,一定要注意溝通方式和方法不能一成不變,要開動腦筋,想他們所想。
三要勇于實踐。
就是要牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來,目的是要促進(jìn)發(fā)展。
四要敢于轉(zhuǎn)變。
我們在工作的過程中,會接觸到各種各樣的人,面臨著各種考驗,通過學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié),積極主動解決認(rèn)識上的問題,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。
腳步達(dá)不到的地方,眼光可以達(dá)到;眼光達(dá)不到的地方,思想可以達(dá)到。
只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實踐、敢轉(zhuǎn)變,徹底解放思想、更新觀念,將所學(xué)所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華,從自身做起,認(rèn)真履行職責(zé),努力做好服務(wù),我們的社會一定會更穩(wěn)定、更和-諧。
時事感言是什么意思
黃山歸來不看山,泉州歸來不看閩
地下看西安,地上看泉州。
泉州是一座屬于客人的城市環(huán)城及在巷陌中遍植刺桐,因此別稱刺桐城。
那些橘紅色的騎樓已經(jīng)泄漏了關(guān)于這個城市的過去。
穿行在古老的民居當(dāng)中不少樓房的紅墻上都鑲嵌著諸如“江夏衍派” “九牧傳芳”之類的牌匾這些似曾相識的地名,讓我頗有幾分困惑今天的泉州城不少人祖上都是西晉永嘉之亂中南遷的中原人.古書上曾有記載,“中原板蕩,衣冠始入閩者八族”。
雖然千年以降,他們早已經(jīng)是這個城市的主人但是他們依然保留著從中原帶來的某些生活習(xí)性,還有他們不變的姓氏。
而那些鐫刻在紅房子上的文字正是他們的郡望之所。
老房子精雕細(xì)刻非常精美,雖然歲月輪回,但是那些細(xì)節(jié)依然動人。
這些房屋當(dāng)年都是那些貴族和望族所有的,但很多也是數(shù)易其主了,那些房子的主人已經(jīng)不在是那些牌匾的主人了。
所謂“舊時王榭堂前燕,飛入尋常百姓家”正是今天泉州古居的真實情境了。
雖然那些牌匾已經(jīng)失去了承載一段信史的作用,但是每一個懂得南音的人,依然承擔(dān)著這樣一個身分認(rèn)同的作用。
因為這種獨具特色的樂曲正是源于當(dāng)年南來的中原人的行囊,是當(dāng)年中原宮廷音樂和閩南音樂的一種衍生。
入夜時分,獨自去逛夜市的時候,在泉州文化館邊上看到了唱南音的臺子。
臺上有人橫彈琵琶,有人豎拿洞簫,曲調(diào)悠揚婉轉(zhuǎn),在泉州并不很明亮的夜晚頗有幾分纏綿的意味但要一小壺茶,一個人閉上眼睛去感受,從那些咿咿呀呀當(dāng)中也能夠聽出一些心潮彭湃來。
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作文題目是 關(guān)注時事,胸懷天下 要求500字誰給我寫一篇
關(guān)于增強法律意識,提高法制觀念得我們生活的是一個法在不斷完善的時代。
法律是我們的保護(hù)傘,敬畏法律是錯誤的想法。
當(dāng)代大學(xué)生有必要增強自己的法制觀念,提高法律修養(yǎng)。
在生活當(dāng)中要運用法律維護(hù)自己的正當(dāng)利益,保護(hù)自己的合法權(quán)利。
當(dāng)今,我們國家的法律還不健全,所以大學(xué)生有義務(wù)和責(zé)任去為法治社會貢獻(xiàn)力量。
提高法律修養(yǎng)要在認(rèn)識和知識構(gòu)成上都有所提高才行。
一、大學(xué)生增強法律意識的重要意義
【第1句】:教育功能。
對大學(xué)生開展法制教育主要是通過傳授必要的基礎(chǔ)法律知識,使大學(xué)生充分認(rèn)識依法治國,增強法制觀念和社會責(zé)任感,正確行使權(quán)利和履行義務(wù),積極學(xué)法,嚴(yán)格守法,主動用法,自覺護(hù)法的重要性。
2.導(dǎo)向功能。
如果大學(xué)生能有較高水平的法律意識,這對法律的實施無疑會有很大的促進(jìn)作用,進(jìn)而帶動和促進(jìn)全體社會公眾對法律實施的支持。
從某個角度講,大學(xué)生法律意識具有導(dǎo)向功能,這種導(dǎo)向是相對于社會公眾而言的。
3.評價功能。
法的實施,包括法的遵守和法的適用兩個方面。
就法的遵守而言,法律意識的功能主要指社會公眾把法律當(dāng)成自己生活中的一個組成部分,自覺依法辦事,自覺維護(hù)法律尊嚴(yán)。
而就法的適用而言,法律意識的功能主要表現(xiàn)在對專門機關(guān)的司法活動進(jìn)行法律監(jiān)督,保證法律得到切實有效和公正、及時的實施。
在這里,主要體現(xiàn)的是評價功能。
當(dāng)然,由于大學(xué)生缺乏判斷和辨別復(fù)雜事物的能力,因此當(dāng)他們在做價值判斷時,就不可避免地出現(xiàn)錯誤的判斷,從而影響大學(xué)生法律意識的評價功能的發(fā)揮。
4.規(guī)范功能。
制定法律的目的就是以法律這樣一種特殊的行為規(guī)范來規(guī)范人們的行為,以法律來調(diào)整習(xí)俗、道德和政策等行為規(guī)范,無法調(diào)整或調(diào)整不力的人與人之間的社會關(guān)系。
法律目的的實現(xiàn)除依賴國家強制力外,還必須依賴社會公眾法律意識的普遍提高。
當(dāng)代大學(xué)生法律意識的構(gòu)建可以使他們自覺按照法律所體現(xiàn)的廣大人民的意志去規(guī)范自己的言行。
二、如何培養(yǎng)和提高大學(xué)生的法律意識,法制觀念
【第1句】:大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的法律意識 (1)、應(yīng)培養(yǎng)大學(xué)生依法辦事的思想觀念。
(2)、應(yīng)培養(yǎng)大學(xué)生關(guān)于憲法和法律具有最高權(quán)威的觀念。
(3)、應(yīng)培養(yǎng)大學(xué)生權(quán)利義務(wù)相一致和法律與自由相統(tǒng)一的觀念。
(4)、要教育大學(xué)生樹立公民在法律面前人人平等的觀念。
【第2句】:大學(xué)生法律意識的培養(yǎng) (1)、進(jìn)行普法教育,比如課堂討論,多進(jìn)行案例分析,結(jié)合錄像等多媒體教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,才能使普法達(dá)到我們所要達(dá)到的效果。
(2)、多組織學(xué)生進(jìn)行與法律有關(guān)的活動①.組織大學(xué)生開展“模擬法庭”活動。
大學(xué)生通過自己模擬法官、律師、檢察官、被告等角色,能更加深刻地把我國一些訴訟法程序掌握,也通過模擬對犯罪分子的審判,對旁聽的學(xué)生起到震懾作用,提高他們守法的警惕性,從而自覺守法。
②組織一些有關(guān)法學(xué)方面的知識智力競賽。
可通過開展以“某法”為主題展開知識智力競賽,大學(xué)生通過這一活動,能主動去學(xué)習(xí)法律的內(nèi)容,提高學(xué)法興趣。
③組織大學(xué)生去法院旁聽。
通過組織學(xué)生去校外旁聽法庭審理,能開拓視野,也能深入社會,了解社會的某方面,從而使大學(xué)生能更深切地體會到用法律保護(hù)自己的重要性。
④組織大學(xué)生看錄像,或請有關(guān)辦案人員或著名法學(xué)專家來校開講座,既能讓學(xué)生了解時事,也能更深切體會法律的權(quán)威,樹立“法大于權(quán)”的論點,從另一層面提高大學(xué)生的法律意識。
要徹底培養(yǎng)大學(xué)生的法律意識,轉(zhuǎn)變大學(xué)生的某些錯誤觀念,也要重視提高大學(xué)生的文化思想道德水平,特別要同時培養(yǎng)大學(xué)生正確的價值觀結(jié)合起來。
一個人樹立了正確的價值觀,道德觀就為其法律意識的形成和發(fā)展提供了主觀條件。
因此,我們應(yīng)努力提高法學(xué)教學(xué)質(zhì)量,真正培養(yǎng)出一批具有全面法律意識的大學(xué)生。
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時事新聞?wù)n第138期小學(xué)版心得體會
是信用課第138期小學(xué)版心得體會,這個可以參照這篇課文詳細(xì)的讀一下,里邊兒有深刻的體會。