做義工的200字左右的感想

為了幫助新同學適應社團生活和積累做義工活動的一些經驗，十一月二十一號，我們南大思源社聯合南京義工聯，在南京瑞金路的一家老年公寓里做了一次活動，受益良多。

　　那里的老人都是七八十歲的高齡，他們的情況大不相同，有的喜歡看報紙，看電視，關心國家大事；有的喜歡寫詩填詞，老有所樂；也有的思維能力下降，甚至不能夠獨立生活。

他們平時相互之間的溝通與交流也并不多，平時也很寂寞，甚至孤獨，很希望有人，尤其是我們這些朝氣蓬勃的年輕人來陪陪他們。

幸好，社團里有很多能歌善舞的才子，他們給老人們進行了一些娛樂表演，并陪他們聊聊天，拉拉家常，豐富了老人們的精神生活。

臨走時老人們大都不舍得我們的離去。

可以說，我們的每一次義工活動，都收到了非常好的效果。

我這回遇到一位喜歡音樂的老奶奶，她說很久沒有唱歌了，想讓我們陪她唱歌。

但是，遺憾的是，奶奶喜歡的歌都是一些“紅色經典老歌”，同學們大都習慣聽一些流行的校園歌曲，于是這么一個簡單的要求竟成為了一個難題，也湊巧，我平時喜歡聽一些革命老歌，所以像《軍港之夜》、《十五的月亮》、《東方紅》、《十送紅軍》、《山丹丹花開紅艷艷》等老歌我也多少會唱一些，只好露丑，陪老人唱了幾首，結果老人非常的開心、滿足。

真沒想到，我平時聽的那些老歌也竟然派上了用場。

　　同學們也表示，跟一些老人的交流中，他們也通過另一個視角，學習到許多新的知識，更好的認識了世界，認識了人生。

我跟一位老爺爺交流時，得知他以前年輕時學習過英語。

可是頭幾年，有一回他在街上看到有醫科大學的學生為市民免費測量血壓，他便也過去想量一下，結果輪到他的時候，那位小醫生（大學生）漫不經心地說：sit down。

老人有些氣了，明知道絕大多數的老人都不懂英語，并且說的英語中也不加個“please”,這不明擺著欺負老人嘛，老人便說：“I think you should say please sit down or sit down please.”老人檢查完臨走時有禮貌地告訴她：“Thank you very much,ByeBye.”結果那個小醫生臉丟得通紅。

聽完老人的故事后我們都鼓掌叫好，認為老人教訓的是，可是老人卻一臉正經地告訴我們說，這件事她一輩子也忘不了，叫我們不要因為自己上了大學就瞧不起別人，尤其是瞧不起老人。

現在的大學生素質有待提高和加強。

她還囑咐我們要多多加強自身修養，努力學習科學文化知識。

同學們都首肯，表示大學生應當謙遜做人，尊老愛幼，否則就不配叫做大學生。

　　我們做義工，能為老人們做的很少很少，但是意義卻很大很大。

真希望能夠通過我們的義工活動，更好的改善老人們的生活狀況，使天下的夕陽更美。

求一篇到幼兒園做義工的感想

(1)(說起我在幼兒園工作已經超過6個月，超過6個月的學習，了解和孩子之間的相處，讓我留下了深刻的印象，幼兒園的孩子的表現促使我沒有想到更開放的，做更好的保育工作。

我一直認為，孩子們的思維很簡單，只要你可以欺騙或愚弄通過，但有一個很奇怪的事情發生在我們的類已經改變了我的看法。

最近，我發現一個名為“我的課的孩子的人，總是喜歡每餐吃的肉，剩下的一些蔬菜不喜歡吃一碗其他孩子，也說沒有主動抱怨孩子不吃蔬菜，老師批評了其他的孩子，他的目的達到老師喜歡。

一開始我也批評了其他的孩子，但每當我看到我的眼淚想一些奇怪的事情，我決定把每一件事情清楚地冤枉了其他孩子。

因此，在今天的午餐，我會特別注意他，他吃的肉，而當我加飯分給孩子自己的海米板油菜籽在未來的年輕的豆豆兒童的板，然后我走到他旁邊問他：“彪彪（芮西林昵稱）蔬菜嗎

” “我說完，說：”彪彪。

我說：“我怎么只看到，楊豆豆碗里的，你只需倒入蔬菜的嗎

”，高老師，楊豆豆喜歡吃的菜，我給了她。

“彪彪。

”是嗎

的問豆豆，豆豆飚飚說什么

“我問豆豆，豆豆抱怨說：”沒有，高老師飚飚并沒有要到吃一個下來到我“。

哦

我清楚明白的事情的原因，但我沒有彪彪立即批評，但告訴他沖上去其他大米吃。

我決定跟他的父母，為這件事，我利用的夜晚，然后園時間和瑞西林母親的談話。

他在家是從來沒有吃的菜。

第二天幼兒園時，這件事情，我告訴我的班的兩位老師，他們兩個人，我的變化芮西臨不良的生活習慣，芮西鄰快速思維能力，敏捷，聰明，好動，好強的自尊心太驕傲的孩子，其他孩子不破壞，為了保護他的自信和教學活動，在早上我們做了些改動，上語文課，“不挑食的孩子，是一個教訓，我的表現“對話”在幼兒園，我們的重點是點驅動的表面，以增進他的想法也很活躍。

來時吃午飯，我把他拉到我的面前說：“彪彪高老師，祝您吃了很大的期待，但你的臉是不是很好的黃色，水的缺乏，可能是你吃的蔬菜太少，和長大的叔叔不喜歡解放軍，我們兩個人在今天中午的比賽，看看誰的果嶺，看的小臉像蘋果一樣，比其他任何人高大好嗎

飚Biao"m高興地說：“行，看看誰是最強大的嗎

“中午午餐芮西林真的很好吃，也沒有剩余的痕跡。

通過這件事情，我想了很多年輕的孩子們年輕，但事情已經有了一個初步的分析和判斷經常談論和兒童，他們將讓老師信任的承諾更深入，教育或小的把握生命是把所有的自由和快樂中國兒童的兒童，我希望，我能激活孩子的思維，讓孩子們獨立思考，有自己的想法，我希望學生和教師是“太陽”的思想閃爍的“光”(2)說起來我在幼兒園工作也已經有半年多的時間了，通過這半年多來的學習、了解以及和孩子之間的相處，使我感受很深，幼兒園孩子們的表現促使我不得把思維放的更開，保育工作做的的更細。

我一直以為孩子思維很簡單，只要哄哄或是騙騙就過去了，但是有一件發生在我們班的蹊蹺事情卻改變了我的看法。

最近我發現我班的一名叫的小朋友，在每次吃飯的時候總是喜歡把肉類食物吃完，剩下一些青菜不喜歡吃就放到別的小朋友的碗里，還主動告狀說別的小朋友沒有吃完青菜，用老師批評其它孩子的辦法，來達到老師喜歡他的目的。

剛開始我還批評其他的小朋友，可是每次看到其他孩子委屈的淚水我就認為事情總有些蹊蹺，我決定把事情弄個清楚。

于是在今天中午吃飯的時候我便特別注意了他，他把肉類吃完以后，趁我給小朋友添飯的時候把自己盤子里的海米油菜倒在了旁邊楊豆豆小朋友的盤子里，接著我走到了他的旁邊問他：“彪彪(芮熙麟的乳名)你的青菜呢

”“我吃完了”彪彪說。

我說：“我怎么剛剛看見你剛才把青菜倒在楊豆豆的碗里了

”“不是的，高老師，是楊豆豆喜歡吃青菜，我把我的送給了她。

”彪彪說。

“是嗎

那咱們來問問豆豆吧，豆豆是彪彪說的那樣的嗎

”我問豆豆。

豆豆很委屈地說：“不是的，高老師是彪彪不想吃了倒給我的”。

哦

我很清楚的了解到事情的原由，但我并沒有立即去批評彪彪，而是告訴他趕快把別的飯吃完。

我決定和他的家長談談，針對此件事情我利用晚上接園的時間和芮熙麟的媽媽進行了交談。

原來他在家里也是從來都不吃青菜的。

第二天來幼兒園的時候我把這件事情告訴了我班級的另外兩位老師，讓她們兩個人來配合我改掉芮熙麟的壞毛病，芮熙麟是個思維能力很快、身手敏捷、聰明、好動、自尊心好強很愛面子的孩子，為了保護他的自信心不被其他孩子毀滅，上午的教學活動我們做了些改動，一節是語言課《誰是不挑食的孩子》，還有一節課是談話《我在幼兒園的表現》，我們重點是以點帶動面推進他的思想有所活躍。

快到吃中午飯的時候，我把他拉到我的面前說：“彪彪高老師很喜歡你吃飯時很棒的樣子，但是最近你的臉色不是很好黃黃的，缺少水分，可能是你的青菜吃的太少了，而且長大的時候也不象解放軍叔叔了，咱們倆今天中午比賽看誰的青菜吃的多，看誰的小臉象蘋果一樣，比比誰的個子高好嗎

彪彪很高興地說：“行，看誰最厲害

”中午的午飯芮熙麟果然吃的很好，而且一點也沒有剩下的痕跡。

通過此件事情后，我想了很多很多：幼兒雖然年紀小，但是對事情已經具備了初步的分析和判斷的能力，如果經常和孩子談心，他們會對老師產生信任的承度更深厚的，教育還是就是把握生活中的點點滴滴，把自由快樂通通放給孩子，我希望我可以激活孩子的思維，可以讓孩子獨立地思考，有自己的思想。

我希望師生都是“太陽”，都閃爍著思想的“光芒”。

小學生社區志愿者服務活動感想，不要太具體，關于文明交通監督的，急求

從這次活動中，我學習到了很重要一點，那就是如何與人正確的交流溝通。

別人橫穿馬路的時候，該怎么規勸才能讓他們真正的認識到橫穿馬路的危險性與不負責性，從而以后再也不做類似的事；而不是迫于我們的勸導過意不去，暫時選擇走斑馬線，當沒人監督時又再次橫穿馬路了；別人向你問路時你又得如何講才能讓人明白，而遇到自己不清楚又該怎么辦，一句“對不起，我也不知道”呢還是怎樣?所有這些要真正學起來還真不是一件容易的事。

作為志愿者，我認為最大的義務就是服務別人，幫助別人，只是希望我們的辛勞能夠帶給他人予方便，并不要求得到什么。

別人一句溫馨的謝謝，一個淺淺的微笑，我們都會倍感甜蜜，心中的自豪跟喜悅頓時油然而生。

一些很小的孩子在找我們幫助的時候還會親切的叫聲姐姐，我們都會感覺好溫暖。

而所有這些就是對我們付出的最好回報了，也是我們最大的收獲，沒有什么比這更好的了。

難能可貴的是，從這次活動中我也認識到了自己的許多不足，本身存在不少壞習慣及缺點：像闖過紅燈，不走斑馬線，也亂扔過垃圾；別人幫助你時沒說謝謝，不懂得感激，感覺理所當然；也似乎很少主動回報過別人，哪怕是向別人給予你幫助的一個小小微笑……這些都是在不經意間的舉止行為，然而從這些不經意間的舉止行為便能折射出一人的素質修養水平。

這些行為放在平時可能感覺沒什么，而一旦放在工作崗位上，便可能放大成為你身上一個致命的缺陷，進而影響并決定你的前途甚至一生的走向。

如果沒有這次活動，或許我還會一直蒙在鼓里，原來我是有多么的不值一提，一無是處。

，勿施于人，因此還是先從自己開始做起吧

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在校園里面做義工的感想 字數不少于800

送人玫瑰，手有余香。

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　　記得剛來學校的時候，我受到了很多人的幫助。

但是印象中最深刻的是那些可愛的義工們。

第一次見到那種紅馬甲，有一種很親切的感覺。

心中萬分感謝他們。

某人說過：愛，是一種無聲的諾言，只要輕輕一點火花,就能讓世界充滿溫暖；愛，是一種無償的交換，只要小小一縷奉獻，就能讓彼此真誠相待。

是啊，我一個人的力量是有有限的，但是我有一顆真誠的心。

　　后來我很高興也很榮幸的成為其中的一員。

正如那句口號“有時間做義工，有困難找義工”那樣，我有時間就去做義工。

在每一次的活動中快樂學習、成長、充實、提升的收獲，參加文明出行活動不但能幫助他人快樂自己，還能增長經驗鍛煉自己。

下面是我部分義工活動中比較深的體會和收獲很多果實的一些。

　　記得第一次穿上紅馬甲是在“家長會”的時候。

那時候很激動也很有壓力感，畢竟是第一次穿上紅馬甲。

在師兄的細心安排好我們的任務后，我站在一個路口為來開會的家長們指引方向。

那時候很高興，因為每一次都會有“謝謝”和微笑作為回報。

心中有一種很自豪的感覺。

從中讓我知道，用自己的微薄之力為別人奉獻，是一種很幸福的事。

我一定要好好的完成這光榮的任務。

后來的競選中我也很幸運的成為了環保組的一名組長。

雖然我的組員不是很多但是我會做好本職工作的。

　　08年12月份的”雙選會“是我在開學的時候就聽老師說過，那是企業來學校招聘的一次盛大活動。

終于等到了“雙選會”，在雙選會前夕，我們做了一次演習。

為的就是在“雙選會”上更好的為師兄、師姐們和企業的招聘代表服務。

那天有點冷，早上7：00我們在那里集合。

我的任務是維持現場的秩序和滿足招聘人員的需要。

在現場我看到師兄、師姐們高昂的熱情，也看到招聘單位如何招人。

招聘者看中的是獲獎情況、所學的專業知識和學生的能力。

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我在旁邊聽著招聘者的提問和師兄、師姐的精彩回答，讓我受益非淺。

回去之后我總結了一下，首先要學好專業知識最好拿獎學金；然后多參加比賽和社團的活動；還應該培養自己的綜合素質和能力。

學校有如此優美的環境和優越的教學設施，我沒理由不好好學習。

這就是我在雙選會的一點想和大家分享的成果。

　　當然我參加的義工活動中最豪華、最大型的還應該是在會展中心舉辦的“深圳文化產業博覽會”在這里我簡稱為“文博會”。

并不是每一位義工兄弟都有機會參加這個盛大的展會，因為這要經過面試才能去的。

我很幸運能夠參加這次盛會。

5月15號早上六點多我們就出發了，到了會展中心我們經過短暫的休整和熟悉環境后，就開始分配任務。

我被分配到拍賣組，有點興奮，因為那里有好多著名畫家畫的很多名畫都展出來了。

雖然我沒有藝術細胞，但是經過這么多名畫的熏陶之后我真的有很大的收獲，而且見識也增長了不少。

在那里是持續四天的展覽活動，如果詳細的說的話可能說到天亮也說不完。

我就簡單的發表一下我在這四天期間的感受和見解。

前三天沒有拍賣活動，我們就去支援美術館組的同胞們。

主要任務是保護好那些名畫和為一些對畫感興趣的參展人員提供一些資料、幫助。

第一天的時候在“對話”、“俄羅斯風情展”那欣賞一些名畫。

不過一天下來，真的有點累，因為是一直站在那里的。

晚上回去之后感覺到腳很酸，躺在床上向上帝祈禱：“我的主啊，保佑我永遠都不要起來了。

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”不過有這么多的收獲明天還會繼續努力的。

　　第二天，更晚一點進場。

雖然那些畫還是著個樣子，但是我還必須很認真的擔當“護畫使者”。

畢竟那些都是一些著名的畫家的心血。

我們組員之間相互幫助、協調合作，讓我們在工作中充滿溫馨、快樂。

快樂生活其實也是一種美。

回到學校我想不管有多累我都要堅持，或許這是一份責任。

　　第三天的任務和前幾天差不多，雖然任務一樣但還是要提高警惕的。

或許有點枯燥，有的名畫都看過N+1遍了，但是我在巡視的時候還是會每走一圈就看一遍。

或許這樣可以增加自身藝術涵養吧。

就這樣又過去了一天。

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　　第四天才是我們拍賣組成員好好發揮的時候了。

經過分工之后我留在服務臺幫忙包裝已經拍賣出去的名畫。

服務臺的工作人員讓我先去核對那些名畫的編號。

后來有畫被拍賣出去了，我就協助工作人員小心翼翼的包裝好畫。

這個工作必須很小心，那些名畫都很名貴的，少的價值幾千，多的幾十萬。

不過還好雖然有點累但是我還是很好的完成了任務。

　　總的來說，這四天給我的收獲有很多。

主要是要認真的對待每一件小事，無論遇到什么困難都要冷靜對待。

還有我經過那么多名畫熏陶也有點藝術思想了。

　　參加最多次的是在體育館舉辦的“深圳車展”了。

3月21號、6月27號、9月5號那三次車展我都去了。

我就簡單的發表一下我個人的感想吧。

車展主角當然是車了，很高興看到了很多名車、靚車。

比如大奔、寶馬、H2。

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在工作之余，我還帶回很多車的一手資料，那些資料都是很好的學習材料。

這對我來說是很的大收獲了。

在工作的時候，可以作為一名旁聽者去學習銷售人員如何將一部車銷售出去的。

他們流利的口才、熱情的服務、真誠的話語讓很多人買了車。

真誠、熱情可以帶來很多的快樂收獲。

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　　本人從加入這個可愛而又團結的隊伍，參加的活動都會有很多不同的感受和收獲。

既然選擇了義工,就應該好好地作好這份工作.在每次的活動中快樂學習、成長、充實自己、提升品位。

學到了不少在校園外的知識。

我想我應該在學校好好學習，把專業知識學好。

爭取多獲得獎學金。

盡可能多的參加比賽和社團的活動。

學校有那么好的老師和教學設備。

我不得不好好學習。

最想說的是幫助他人。

快樂自己。

每次活動結束之后我都會好好想想我的收獲。

這樣可以讓我在以后的人生道路上有更多的收獲、更多的樂趣。

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　　或許送人玫瑰，手有余香，幫助他人，快樂自己。

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學校家長感言怎么寫呀

20個字以上就行了。

第一：表揚下學校，然后寫老師的關心幫助，同學的友愛，作為家長你對學校還有老師的期望，當然不能這點不能太直接了，最后寫會和孩子學校，老師一起共同進步的，大致想到的就是這些，你可以自由發揮下。

呵呵

家長去敬老院感悟700急。

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去敬老院獻愛心的感受只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

尊老愛幼，是中華民族的傳統美德，作為新世紀的年青一代，我們應弘揚民族尊老敬老的傳統美德，努力營造和諧的良好氛圍，家長應該以身作則，讓孩子們以實際行動為老人送溫馨獻愛心，是他們從小就學會感恩。

寒假里，我們紅旗小學六年五班的家長和孩子們一起，組織了一次去石河敬老院，為老人們做義工獻愛心活動。

一月二十日早八點還沒到，家長和孩子們就早在的趕到學校門口，家長們忙著準備禮物，孩子們也異常的興奮，不少家長開來自駕車參與本次活動。

對六年級的孩子來說，美好的小學時光只有半學期了，所以，他們對這次獻愛心活動很看重，態度也很積極。

孩子與老師和家長們一起，把“關愛永駐人間”的橫幅，送給了老人。

孩子和家長在學校門前照了相，留下了這美麗的瞬間

我們的車在愛的起跑線上出發了

轉眼間，敬老院到了，那里的李院長把我們迎進院內。

院子里干干凈凈，四周也很整潔，看得出這里的工作人員為老人們付出了很多。

走進二樓大廳，那里的老人們都笑盈盈地向我們打招呼，院領導向我們講述這里的服務很規范，全天二十四小時護理，衛生設施和娛樂設施也很好，特別是講到這里的老人很多生活不能自理，多數患有神經官能癥或老年癡呆癥等疾病時，我們對服務于這些老人的工作人員有著由衷的敬佩，他們是我們尊老愛老的榜樣

起初與老人們接觸，孩子們還有點拘促，但老人們的熱情感染了他們，使孩子們大方了許多。

平時嬌生慣養的孩子們，走出校園來到社會，走進老人，把老人當朋友一樣聊天，幫他們整理衣物，擦拭桌椅，聽老人講自己的過去，讓這些老人露出了笑臉，孩子們也體會到感恩帶來的快樂

老人們開心的笑容與孩子們歡快的笑聲融在一起，孩子們緊緊拉著老人們的手，爺爺好，奶奶好的叫著，孩子們依偎在老人的身邊，給老人遞上買的香蕉、橘子和糖果，用為老人買來的健身小錘為老人們輕輕地敲打著后背，給老人們按摩和揉肩，孩子們還為老人表演了許多節目，和諧的場面令人難忘。

快到中午了為了不更多的打擾老人的休息，我們與老人告別離開敬老院，車開動了，我們回頭望去，老人們還在那里向我們揮手，我們的心酸酸的，孩子們也一直在向爺爺奶奶們揮手，表示他們還會再來這個溫馨的地方，為他們按摩、表演。

這次活動給我們上了生動的一課，使我們懂得社會上有很多需要我們關愛的人群，我們應以身作則，讓孩子從小學會感恩，為這些人群獻上自己的愛。

“送人玫瑰，手有余香”讓我們努力幫助需要幫助的人，關心他們的今天，就是關心自己的未來。

伸出你的手，讓我們手拉手，肩并肩，多給弱勢群體帶去自己全部的愛吧

去敬老院有感 一大早，媽媽就把我從被窩里拉出來，說：“今天我們去敬老院給叔公拜年，你叔公沒有子女，一個人在敬老院一定很孤獨。

” 我和媽媽去商場買了一大堆補品和水果出發了。

一到敬老院，只見大門口的大理石上刻著“北侖新矸敬老院”幾個醒目的大字。

遠遠望去，幾幢嶄新的樓房在四周綠陰的環繞下特別引人注目。

走進大門，寬敞整潔的馬路邊栽滿了花花草草，前面綠油油的草坪上還有各種各樣的健身設施呢

我們找到了叔公的房間，推門進去一看，整潔明亮的房間鋪著地板，嶄新的家具讓人感覺到家的溫暖。

叔公躺在被窩里，我和媽媽把餅干、水果……放在柜子里。

媽媽剝了根香蕉給叔公吃，他的嘴角滿是笑容，話也多了，問了媽媽許多家里人的事。

媽媽對叔公說：“您這樣整日呆在被窩里不好，我扶您去外面曬曬太陽，看看風景吧

”于是，我和媽媽扶著他一起去外面，叔公帶我們參觀了敬老院的活動室、醫務室……路上我們看到有一群老人圍在一起聊天，其中一個做護理的阿姨正在給一位老人剃頭呢

老人閉著眼，阿姨一邊剃頭一邊給老人講故事，聽到有趣處，老人就忍不住開懷大笑。

該回家了，媽媽拿出一些錢給叔公，叫他留著自己用，叔公拉著媽媽和我的手舍不得我們走，我和媽媽對他說：“以后我們會經常來看你的。

”老人家欣慰地笑了。

回家的路上，我想：“其實老人需要的是那片最珍貴的親情啊

我一定和媽媽多去陪陪叔公”上個學期的小隊活動，我們小隊活動去好幾次了敬老院，和老人們談談心，聊聊生活上的一切事情。

我們來到長橋四村的養老院里，院里能看到的是潔凈的庭院內綠樹成蔭，老伯伯婆婆有在樹陰板凳上談笑的，有在自家房里看電視的，還有的在曬太陽。

他們都靜靜地享受著這一切。

那里沒有喧囂，有的是鳥鳴蟲叫。

他們得到了社會各界的關愛和關心。

他們樂于享受他們那自由閑適的生活，也樂于和慰問團體交流心聲。

敬老院的老人雖然年紀大了，有的還生活不能自理了。

但是他們有一顆堅強的心。

來到敬老院后發覺老人們很可愛，我們會問他們“你的子女來看你嗎

”或是“你們覺得這里的菜好吃嗎

”之類的話啊。

他們有的笑而不答，有的則笑嘻嘻地說“好啊，好啊，這里的一切都很好啊

”等等。

我們還在敬老院里還用上海話和老人們交談，他們很是高興。

我們還看見一個老奶奶，她是信佛的，我的奶奶也是信佛的，我便和她討論了起來，什么“你信佛幾年啦

”，“你去過哪些寺廟啊

”，“每年都去燒香拜佛嗎

”等等。

在我們和她說話時，她正在用紙折“金元寶”，我們就幫她一起折，雖然剛開始還有點生疏，之后就漸漸會折了，我們還幫她整整折了一大袋呢

我們都很快樂，因為我們能幫他們做到也就是這些。

平時能夠多幫助幫助老人們的衛生問題，這樣也是為老人的健康做鋪墊。

幫助老人我們開心，老人快樂。

爺爺、奶奶、外公、外婆辛苦了一輩子，他們養大了父親和母親，沒有他們，便沒有我們的爸爸媽媽，更沒有我們。

所以，我們應該孝敬他們，對他們特別講禮貌。

我們應該尊老愛老，盡力去幫助老人干點什么，行動起來吧

讓這些辛苦了一輩子的老人，讓他們的晚年過得快樂一些。

在回來的路上我一直在想現在的社會敬老院特別多，說是“敬老”“敬老”，但是有多少人會去“敬老”呢

有多少人會去敬老院看望老人呢

周立波說的好：“每次在學雷鋒日的時候會有很多人會去敬老院。

有一批人去敬老院幫老人洗澡，那些老人們原本是很開心的，可是又來了了一批人，又洗了一次，又來了了一批人……就這樣重復。

”唉，現在的社會真是太……只要細細地品味，就可以感覺到生命的流動，就會體會到難以名狀的快樂，看到的每一個笑臉，聽到的每一聲問候，都是世上最美麗的語言。

想要別人關愛你，首先要學會關愛他人，只有這樣，就更能體會到人間的冷暖

小學生感恩志愿者發言稿300

感恩是禮貌。

有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。

有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。

懷著，是有禮貌，是知恩圖報。

所以，感恩，是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。

學會感恩，生活將變得無比精彩。

感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。

所以，感恩，是一種多樣的藝術。

親愛的同學們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中，父母一直都是我的奇跡!不要的等到我們失去他們的那一天才發現我們不曾做的還有很多很多…。

讓我們從現在開始學會感恩吧。

真心的為父母做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他們散散步聊聊天，哪怕給他們長段曲子，講個笑話!讓我們一起將這份感恩之心延續，我想父母的冬天將不再寒冷，黑夜將不再漫長，幸福快樂將常常配在他們身旁!

高中生做一天義工的感想800字

最簡短的感言

【篇一：簡單獲言】很榮幸被評為2024年度的優工，這是對我工的肯定，也是對我做好今后工作的一種鼓勵。

加入公司這一年來，從一個對人事行政僅僅有一點點模糊理解的門外漢，到現今已熟練掌握各類工作流程，整個過程離不開上級領導的教導和同事們的熱心幫助，在以后的工作當中，我將不辜負領導和同事的的期望，更加盡心盡責，抱著務實認真的工作態度，并不斷學習提升自己的工作技能，迎接新的挑戰

用實際行動為公司的發展盡自己的綿薄之力

【篇二：簡短而不俗的獲獎感言】簡短優秀員工獲獎感言大全獲獎感言一一個人的成功離不開大家的支持與企業的培養。

我也一樣，以前我對印制板毫無所知，覺得自己十分渺小，現在通過努力也可以成為一名優秀員工。

這當中，我非常感謝我的領班陳旭純小姐和經理馬志彬先生，是他們培養了我，給予我機會和自我發揮的空間。

我認為，他們一個友善的微笑，一句肯定的話語都在激勵我進步。

在這里我也要鼓勵所有的同事：只要你肯努力，希望就在你面前。

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獲獎感言二在未來的工作當中，做為一名年輕的講師，我們也將確立更高的目標，去取得更新的成功，以新的成功去開拓一片新的天空，為教育事業進一步發展，作出我們應有的貢獻，對學員負責，對家長負責，對學校負責。

人生的道路漫長而曲折，教育的終極目標至高無上，個人的奮斗永無止境。

三尺講臺，是我們最愛的地方，教書育