畢業(yè)感言
考研講座心得體會這是個模板可以借鑒下 面對當(dāng)前嚴(yán)峻的社會形勢和繁重的就業(yè)壓力,同學(xué)們開始思考自己的未來前途。
越來越多的同學(xué)考慮到考研深造。
為了幫助大家看清形勢、解除疑惑、端正心態(tài)、樹立信心、規(guī)劃自己的未來,分團(tuán)委學(xué)習(xí)部于2024年3月13日晚上7點特邀我院陳木森老師、匡俊學(xué)長、朱書梁學(xué)長、陳倩學(xué)姐和夏安琪學(xué)姐為我院做這次考研講座。
老師、學(xué)長學(xué)姐們從考研的意義、什么時候考研復(fù)習(xí)最佳、考什么樣的學(xué)校和專業(yè)等方面并結(jié)合自己的考研經(jīng)驗進(jìn)行了精彩的講解。
他們指出:考研并不困難,只要把你前面和后面那個人打倒就行了,那你就成功了。
沒什么事是不可能,坦然面對你認(rèn)為的不可能的事,那你就成功一半了。
決定了就要堅持,堅持到最后就是勝利。
不要盲目的復(fù)習(xí),要有目標(biāo)、有策略的復(fù)習(xí)。
我對匡俊學(xué)長的一句話印象非常深刻:今天很乏味,明天很乏味,后天很美好。
考研的學(xué)習(xí)中,你只要有決心、恒心、和毅力,即使今天是乏味,明天是乏味,后天一定是美好的
陳老師、匡俊學(xué)長、朱書梁學(xué)長、陳倩學(xué)姐和夏安琪學(xué)姐對考研的細(xì)心講解和鼓勵,使同學(xué)們更加堅定了學(xué)好各門功課的信心,指引著大家走好大學(xué)之路。
大家紛紛表示,今后的考研之路不管多坎坷、多辛苦都會認(rèn)真走下去。
不拋棄不放棄就是他們的考研精神。
此次活動在大家熱烈的掌聲中落下帷幕。
這次考研交流會舉辦得很成功,對我的啟發(fā)很大,特別是后期的互動環(huán)節(jié),同學(xué)們積極提出不懂的疑問,主講人熱情地回答。
將活動推向高潮。
活動最后,好多同學(xué)都詢問主講人的聯(lián)系方式,以便下次遇到疑問能夠向他們尋求幫助。
非常感謝幾位主講人為我院學(xué)生做的這次考研交流,他們?yōu)槲覀冊嚎佳械膶W(xué)生指出了方向。
此次活動也有欠缺之處:
【第1句】:事先沒有準(zhǔn)備好主講人的名字牌。
【第2句】:講座開始時,聽眾比預(yù)期的人數(shù)少,講座開始后才陸續(xù)來了一些聽眾。
真心希望同學(xué)們能夠積極參與,增強學(xué)習(xí)的熱情,為自己提供一個更廣闊的平臺,有更大的發(fā)展前途。
【第3句】:話筒有回音,使得同學(xué)們聽不太清楚。
以后的活動中,我將會吸取這次活動的經(jīng)驗與教訓(xùn),注重細(xì)節(jié)問題,做好全方位的準(zhǔn)備。
精銳五角場
考上大學(xué)的感言
大學(xué)生活感悟 《屬于自己的舞臺》 大學(xué)是每個學(xué)子心目中的“象牙塔”。
在讀高中期間,我也曾對大學(xué)有過幻想與憧憬,想象著我將要進(jìn)入的大學(xué)是怎樣的,想象著大學(xué)中會發(fā)生的事。
大學(xué),成為了我心中的一片圣土。
當(dāng)我有幸邁入大學(xué)的門檻,卻發(fā)現(xiàn)與其說大學(xué)是一片圣土,不如說是一個熔爐。
大學(xué)校園融入了天南地北與社會方圓,其中有來自五湖四海的同學(xué),有形形色色、豐富多采的活動,形成了獨有的校園文化;大學(xué)校園融入了中學(xué)時代的純真,更包羅了世間百態(tài)、人間萬象。
無論是社會上常見的瑣事俗事,還是學(xué)校獨有的趣聞逸事,都會時常呈現(xiàn)在你面前,關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與理解。
于是,有些人步入大學(xué)后成了“神雕俠侶”,有些人卻“笑傲江湖”,而另一些人只能“俠客行”了。
在大學(xué)生活了一段時間,我發(fā)現(xiàn)這座“象牙塔”是有棱有角的,一不小心就有可能撞上。
在中學(xué)時代,我們大多習(xí)慣于問老師該怎么做;但在大學(xué),老師不會給你明確的答案,需要你自己去思考,去選擇。
舉個例子,當(dāng)你同時面臨觀摩全國英語演講比賽和世界著名交響樂團(tuán)的演奏時,你如何選擇呢
對于我來說,我會選擇去聽演講,因為我認(rèn)為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。
當(dāng)然不同的人有不同的看問題的角度,不同的問題又有不同的處理方法。
其實,學(xué)會如何去思考問題,如何在兩難中取舍也應(yīng)被視作大學(xué)課程之一,更是對自我的一種鍛煉。
我的大學(xué)生涯即將過半,而我也漸漸明白大學(xué)其實是一個大舞臺,一個屬于你自己的舞臺。
在這里你既是導(dǎo)演又是主角,只要你敢于嘗試,那么所有的聚光燈都會向你打來。
而你要做的就是努力去演好你的角色,無論發(fā)生什么,相信自己,沒錯的
《我的大學(xué)生活感悟》 大學(xué),是夢開始的地方;為了不使這個夢在畢業(yè)時落空:那我們就要用一種認(rèn)終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學(xué)生活。
大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P長避短的時期,早可以盡情折騰的時期,所以如果誰的大學(xué)默默無聞了,平平淡淡了,那他就沒有真正的理解大學(xué)的含義與作用。
因為一旦失去青春的激情,便永遠(yuǎn)也找不到了,所以大學(xué)一定要且行且惜
大一是大學(xué)的開端,是影響大學(xué)其他三年的重要一年,所以這進(jìn)入大學(xué)的第一步要走好,這樣才可以為其他的三年打下基礎(chǔ),我時刻堅信只要做到了步步為營,就能步步升高,就能步步為贏。
一切只因“當(dāng)夢想揚帆起航
不如大學(xué),是我們?nèi)松牧硪粋€新起點,是真正意義的大學(xué),是每個幸運的大學(xué)生生命中最重要的旅程,這一路由三個寬闊的臺階和無數(shù)的細(xì)磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月
然而,該怎么應(yīng)對大學(xué)的第一個臺階。
大一是現(xiàn)在每個剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)所思考的,所悵惘的。
大一,是開始的良端,也是完結(jié)的預(yù)兆。
大一和我們的許多境遇一樣,只有一次,而這個開始是有著制勝的影響甚至決定意義
大學(xué)和中學(xué)有著本質(zhì)的區(qū)別,在這里,你會發(fā)現(xiàn),你更自由了,更有主宰權(quán)了,完全掌控著自己的生活
也因為如此,我們更容易迷茫,更容易失去方向,有時候都不知道自己到底追求的是什么
人生目標(biāo)是人生道路的航標(biāo),是人生前進(jìn)的動力。
在自我迷失一段時間以后,我通過與高年級同學(xué)的交流以及與老師的溝通,初步確立了我的大學(xué)奮斗目標(biāo):全面發(fā)展。
(人生感悟 )我決定通過大學(xué)三年的學(xué)習(xí)成為思想覺悟高,心理素質(zhì)好,專業(yè)技術(shù)精,工作能力強的復(fù)合型人才。
這也是新世紀(jì)對大學(xué)生的要求。
確立了目標(biāo),我們學(xué)生重新獲得了源源不斷的動力。
因為對英語很感興趣,我便以英語為突破口,為提高英語口語能力,我改掉了睡懶覺的壞習(xí)慣,每天早上在校園里大聲地朗誦英語,用”瘋狂“英語問候校園的一草一木。
通過努力,學(xué)習(xí)成績開始逐步提高。
大學(xué)生活是漫漫人生路的一個階段,也是人生之歌的一個樂章。
這段路即使短暫的,也是漫長的,這個樂章既可能是優(yōu)美動聽的,也可能是遺憾苦澀的。
雖然,我的大學(xué)生活才剛剛開始,但我相信它會是充滿快樂的。
最后,我在這里拜祝大家共同努力,共同進(jìn)步,多多積累經(jīng)驗,讓自己能走好以后的路。
《大學(xué)生活感悟》 光陰似箭,歲月如梭,不知不覺間,四年新鮮而又忙碌的大學(xué)生活就要結(jié)束了,我們也從懵懵懂懂的大一新鮮人變成了即將步入社會的大學(xué)畢業(yè)生、全校學(xué)生里資歷最長的大四學(xué)長、學(xué)姐。
此刻,站在人生的又一個十字路口,回望過去四年的生活,昔日的點點滴滴仿佛電影畫面般一幕幕從腦海閃過,心里莫名的生出許多思緒,感慨萬千,總覺的應(yīng)該在離開之前留下一些東西,所以就決定給自己的大學(xué)生活做個總結(jié),為這段難忘的經(jīng)歷留下一個完整的句號。
剛剛還記得自己帶著家人殷切的期望和鼓鼓的行李離開熟悉的家鄉(xiāng),帶著既興奮又緊張的心情來到這陌生的城市、陌生的學(xué)校,開始了別人口中所謂的”象牙塔“生活,轉(zhuǎn)眼之間,我們就又要與這里分別,到其他陌生的地方去了,心中充滿了對這里的不舍與無奈,同時也有著對未知生活的希冀與迷惘。
看著學(xué)校里熟悉的景色、親切的師長和充滿青春活力的學(xué)弟、學(xué)妹們,不禁想起了四年來自己所走過的路。
2006年我擠過了高考這座”獨木橋“,考上了忻州師范學(xué)院,開始了我的大學(xué)生活。
當(dāng)我?guī)е鵁o數(shù)的憧憬與幻想,興奮地來到這里時,突然發(fā)現(xiàn)這里跟我想象中的大學(xué)有所出入,校區(qū)不大,而且設(shè)施也不是很完善,心中充滿了失望的感覺。
但是,不管怎么說,這是我努力學(xué)習(xí)考到的學(xué)校,以后四年我都要在這里度過,所以慢慢的心里也就接受了,我的大學(xué)生活也正式拉開了序幕。
通過這次經(jīng)歷,我也明白了生活不是盡如人意的,有時候我們無法改變環(huán)境,而只有通過改變自身去適應(yīng)環(huán)境,才能讓自己過得更好
大一是在新奇與忙碌中度過的。
由于剛從高中的書山題海中解放出來,突然發(fā)現(xiàn)自己對周圍的一切都有點無所適從,再加上大學(xué)的教育方式也與高中有所不同,所以有一段時間是在慢慢適應(yīng)中度過的。
等到適應(yīng)學(xué)校的生活后,我才發(fā)現(xiàn)這是一個色彩斑斕的世界,學(xué)校不是只是學(xué)習(xí)文化知識的地方,他還可以讓我們學(xué)到許多其他的東西,這里有學(xué)生自己的組織——學(xué)生會,還有許多形形色色的學(xué)生社團(tuán),讓人目不暇接,蠢蠢欲動,雖然我也曾經(jīng)想要參加這些活動,但最終由于種種原因未能實現(xiàn)。
至今想來,我覺得這仍是我大學(xué)生活的一大憾事。
不知不覺中,大一生活就在忙碌的學(xué)習(xí)、生活與新鮮感中度過了。
通過一年的生活,我發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校并沒有我想的那么糟糕,他也有很多的優(yōu)點。
雖然這里的硬件設(shè)備不是很完善,但學(xué)校一直在努力改善。
而且這里有認(rèn)真負(fù)責(zé)而又親切隨和的老師,有嚴(yán)格的管理制度,這對于我們學(xué)習(xí)的進(jìn)步和良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成起了很大的作用。
另外,學(xué)校也有很強的社會責(zé)任感,這點從學(xué)校在全國首先推行”扶貧頂崗支教活動“,支持貧困地區(qū)農(nóng)村教育,平時也積極組織捐款、捐物,義務(wù)獻(xiàn)血等活動就可以看出來。
這一點對于一個高等學(xué)府來說也是很重要的,學(xué)校的行為為我們樹立了榜樣,讓我們懂得了作為一個社會人就應(yīng)該勇于承擔(dān)自己的社會責(zé)任,培養(yǎng)了我們的責(zé)任感,可以讓我們成為更合格的人才。
最后,學(xué)校也很注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,例如學(xué)校推行的頂崗支教不僅幫助了農(nóng)村地區(qū)的教育,同時也提高的學(xué)生的實踐動手能力,不至于讓學(xué)生變成高分低能的無用之才,在走上工作崗位后手忙腳亂,無法適應(yīng)。
進(jìn)入大二后,已經(jīng)沒有了大一時的新鮮感,而且課業(yè)負(fù)擔(dān)也加重了,再加上學(xué)校要迎接教育部的評估,所以這一年總體來說是很忙碌的。
但是在忙碌的過程中,我也體會到了充實的感覺,享受到了成功的喜悅,學(xué)會了自己獨立處理學(xué)習(xí)、生活中各種各樣的問題。
我感覺自己長大了
在忙碌中,我通過了英語四級和計算機等級考試二級,參加了班里組織的學(xué)雷鋒等各種課外活動,而且學(xué)校也順利通過了教育部的評估。
所以這一年是我忙的最有成就感的一年。
升上大三后,我突然發(fā)現(xiàn)自己又走到一個十字路口了,又開始迷茫了。
大三學(xué)年的課業(yè)負(fù)擔(dān)不是太多,但新的問題又來了,班里同學(xué)已經(jīng)開始為將來做打算了,許多同學(xué)已經(jīng)開始準(zhǔn)備考研了,我又一次迷茫了,而這時我又發(fā)現(xiàn)原來許多問題是要自己去面對的,別人是無法替你做決定的,即使這些人是自己的父母,自己的人生是要靠自己走出來的。
我知道自己應(yīng)該去積極面對問題,主動解決問題了。
在這一年里我發(fā)現(xiàn)自己又長大了一些。
轉(zhuǎn)瞬之間,大四也來了,這一年課程更少了,同學(xué)們開始忙著實習(xí)、找工作、寫論文等一系列畢業(yè)前的準(zhǔn)備了,看著班里的同學(xué)越來越少,我驀然發(fā)現(xiàn)離別的日子臨近,我的大學(xué)生活也即將結(jié)束了,突然有種不想畢業(yè)的念頭。
但是,我知道天下沒有不散的筵席,這一天遲早會到來,我們必定要經(jīng)歷這次離別之痛,經(jīng)歷過后,我們會變得更成熟。
所以,就讓我們笑著接受這一天的到來吧
總之,在這短暫的四年里,我學(xué)到了許多的專業(yè)知識和做人、做事的常識,在這里留下了歡樂的笑聲、成功的歡呼,傷心的淚水和苦惱的哀嘆,同時也結(jié)下了珍貴的師生情、同學(xué)情和朋友情,這些都將會成為我人生中一筆很重要的財富
不管將來在哪兒,我都會把這些牢記在我的心里,把我的母校——忻州師范學(xué)院記在心里。
我相信,經(jīng)過這四年的積淀,我會帶著老師、同學(xué)和朋友們的期望和祝福,在以后的道路上走的更有自信,更順暢
同時也希望老師、同學(xué)們在以后的工作、生活中能順順利利
希望師院的明天會更美好
進(jìn)入新學(xué)校的感受和想法1000字
(初中日記作文)似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。
帶著對未來的憧憬,我們來到了新的學(xué)校,走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。
面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個感覺是新鮮。
校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。
這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。
開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。
大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺便使緊張。
在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。
稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。
我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。
但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
(大學(xué)入學(xué)發(fā)言稿)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們: 很榮幸,能在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫的經(jīng)貿(mào)園,和你們一起分享收獲的喜悅。
我們很是激動,能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在全國涉外經(jīng)濟(jì)最高學(xué)府繼續(xù)深造。
五十年來,外經(jīng)貿(mào)大學(xué)在“博學(xué)、誠信、求索、篤行”校訓(xùn)的指導(dǎo)下,逐漸成為一所在國內(nèi)外享有較高知名度的大學(xué)。
五十年來,她送走了一批又一批的學(xué)子,為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的經(jīng)貿(mào)人才,在各自的崗位上成為國家的棟梁。
邁進(jìn)新千年,兩校合并后,經(jīng)貿(mào)園正發(fā)生著巨大的變化:裝扮后的經(jīng)貿(mào)園如西子般的美麗,五十年的文化積淀噴薄出新的生命,改革后的經(jīng)貿(mào)園煥發(fā)著青春的氣息……這一切,都深深地吸引著我們,激勵著我們。
我相信,我們在坐地大多數(shù)人都曾經(jīng)過“導(dǎo)航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引,都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土
這里有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學(xué)界鴻儒,更有我們向往的開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨
經(jīng)過考研磨練的我們,經(jīng)過工作磨礪的我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。
如今,在這研究生新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著更為碩果累累的三年,在未來的三年里,我們要努力鞏固知識結(jié)構(gòu),鉆研理論內(nèi)涵,豐富實踐經(jīng)驗,在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)經(jīng)貿(mào)之子的風(fēng)采
謝謝大家
(大學(xué)作文)抵著昨日曾經(jīng)千辛萬苦,終于,我們走進(jìn)大學(xué)這座神圣的知識殿堂,走進(jìn)兒時向往已久的夢里水鄉(xiāng)。
時間流水般逝去,從未停止幻想的我,對大學(xué)生活自始至終充滿太多虛幻的渴盼……雖然我清楚這一切成為現(xiàn)實的可能性是多么的渺小,但總有一種大學(xué)情結(jié)迫使我的思緒不得不漫天飛揚……高中時代,在那所我們自己深愛著.留戀著的故鄉(xiāng)中學(xué)里,儲存著多少學(xué)子淚
在炎熱的夏季,曾經(jīng)我們?nèi)螒{汗水夾著淚珠滴水般滑落……為了圓大學(xué)夢,我們癡情地拼搏;為了支持那顆疲憊的心——我們傻傻地憧憬,時而會茫然無措,也有時會像似個孩子嬉戲歡笑,而更多的時候,我們都會坐在書桌旁去繼續(xù)夢想……中學(xué)時代,忙碌的學(xué)習(xí)禁錮了我們,同學(xué)們間的友情被歪曲的不成樣子,好友間還哪有時間暢談
甚至在中學(xué)的幾年里,我們竟連自己的母校都未完全了解,有的角落甚至我們從未去過……所以我傻傻的等待,期待自己未來的大學(xué)完美如夢,而我們的內(nèi)心又多么渴望用一個完美的大學(xué)生活來填補高中生活的空白
高中時代,北方的冬天很冷,學(xué)校的暖氣很難滿足學(xué)生的需求,宿舍的溫度常常在冰點以下,每天晚上睡覺時我沒不得不將被子裹的嚴(yán)嚴(yán)實實……所以那時我憧憬將來大學(xué)的宿舍舒適溫暖,冬天不再讓我們把被子扯得那樣緊……高中時代,高考像座大山壓在頭頂.痛在心里,可以說,我們從未徹徹底底地開心笑過.快樂過,絲絲笑容總伴隨著些許憂郁……那是我們又是多么渴望能夠瀟灑地快樂一回?高中時,我們很拘謹(jǐn),對自己喜歡的女孩兒只能在心底里默默地想念她,甚至很多時候不敢正視他的眼睛,深藏心里的“我很喜歡你”幾個字只能越藏越深……所以那時我期盼自己的愛情會很甜蜜……高中時,班內(nèi)有些同學(xué)很善于玩心計,班里時合時散……因而我希望我大學(xué)的同學(xué)千萬別那樣,希望我們把彼此當(dāng)作一家人,我們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,我們心心相印,我們都可推心置腹……高中時代我們都在為學(xué)習(xí)忙碌著,無暇顧及社會上的很多事情,那時我們都是“20歲的娃娃”……所以我盼著大學(xué)時能接觸一些社會上的事,盡快成為自己的主人,并且盼望著我的大學(xué)同學(xué)盡快成熟起來……高中時,我們被很多人或事物束縛,許多十分有意義的事做不成,我們成了“生活的局外人”……因而我盼望大學(xué)有很多時間讓我們處理這些事情……高中時,我們的生活十分沉悶,整日只是“三點一線”式的生活,校園里異常死寂,總是籠罩著一層緊張……我盼望自己的大學(xué)生活活潑起來,校園里欣欣向榮.朝氣蓬勃……高中時,我們節(jié)儉;大學(xué)時,我希望我生活中的每個人保持下去…………我們奮斗過,惦念著的中學(xué)時代已經(jīng)成為永遠(yuǎn)的歷史,高中好友已天南海北各奔一方,曾經(jīng)一張張難忘的臉龐沉在心底聚合成永遠(yuǎn)抹不掉的幸福的傷痛……初來大學(xué),我們彷徨,我們期盼,我們也在憂傷——對同學(xué)好友的思念,對故鄉(xiāng)親人朋友的牽掛,對大學(xué)未知的疑惑與恐懼……我們一直在憂傷
我盼望大學(xué)生活能減輕思念,去除恐懼撫慰我們內(nèi)心的牽掛……大學(xué)里,我更盼望我們學(xué)生會.協(xié)會.書記處的主席.部長.書記和會長們,不要帶著一股領(lǐng)導(dǎo)的威風(fēng),擺著一副領(lǐng)導(dǎo)的架子對待我們。
我尊重你是因為你是我的學(xué)長,我的校友,不是上司
我們都還是學(xué)生,僅僅是學(xué)生……我還希望,如今我的大學(xué)交際生活和關(guān)系與我的理想生活近一些.再近一些……大學(xué),所有的校友.教授和講師們,我們不都是一家人嗎
我們都長著黃皮膚.黑眼睛,我們有共同的語言,還有,我們都在同一個城市……還有,處在我生活圈內(nèi)的校友們,請別再追求潮流,冷靜地想一想,理智一些……另外,我還希望學(xué)友們不要冷落了一些人;以貌取人,你很可能會失去不應(yīng)失去的……確切的期盼如浮云一片片,終難訴說清對歲月的心愿,許許多多心里話只能寄托給過往的云煙……漁眶圃給
大一聽考研講座后的感想
邁進(jìn)大學(xué)首先迎接我們的是難忘的軍訓(xùn)生活,一直向往軍營生活的我終于可以親身體會一下.大學(xué)入學(xué)心得體會正文:懷著一顆憧憬已久的心,我邁進(jìn)了那神圣、自由的大學(xué)殿堂。
寒窗苦讀十二年就為了這激動的一刻啊!我興奮、自豪……那一刻我深深的讀懂了人生的轉(zhuǎn)折點和各位學(xué)姐學(xué)長的熱情與友好。
邁進(jìn)大學(xué)首先迎接我們的是難忘的軍訓(xùn)生活,一直向往軍營生活的我終于可以親身體會一下,在軍訓(xùn)期間我從中長大了不少,學(xué)到了很多平書本上無法學(xué)到的知識. 軍訓(xùn)不但培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,還磨練了我的堅強意志.軍訓(xùn)是苦的,也是快樂的,更是甘甜的.我學(xué)會品嘗這種苦中之樂.通過軍訓(xùn),我感受到了超越自我的快樂.軍訓(xùn)生活讓我看到了軍人的風(fēng)采,體會到了軍人的氣質(zhì).烈日炎炎下,那抬頭、挺胸、收腹的軍姿讓我知道了什么是堅持。
那整齊的踏步和口號聲讓我知道了什么是團(tuán)隊精神。
通過軍訓(xùn),我學(xué)會了如何去面對挫折,如何在以后的人生路上披荊 斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛、自理、自強,走出一條自己的陽光大道,開創(chuàng)一片自己的天空。
我會將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏,當(dāng)作是人生的瑰寶,讓它的精神貫穿我的整個一生。
轉(zhuǎn)眼間,軍訓(xùn)生活已告一段落。
留給我的是無窮的回味和寶貴的人生體驗。
如今的我也在為我新的大學(xué)生活而忙碌著!在忙碌中我找到了幸福。
我面試了很多學(xué)生會和院團(tuán)委。
在每次的面試中我都會學(xué)到很多,也找到了我很多的不足,我要在我的生活中不斷的改正我的缺點,不斷的總結(jié),不斷的學(xué)習(xí),不斷的完善自我。
這天我用我的微笑順利的進(jìn)入了我向往已久的院團(tuán)委組織部,在這個部門我深深的體會到了什么是敬業(yè)精神;什么是團(tuán)隊精神;什么是領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)……很感謝組織部給了我這個平臺鍛煉我,讓我在其中學(xué)到了更多的東西。
我相信這個部門會讓我終身難忘、終身受益。
相信自我,為自己加油。
用自己的雙手讓我的大學(xué)生活過得豐富多彩。
風(fēng)雨過后會見彩虹。
大學(xué),一個新的起點,一個新的開始。
第一次離開父母,第一次學(xué)會獨立,第一次支配生活費......好多的第一次。
我們要學(xué)會管理好自己,照顧好自己,安排好自己。
當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)以后,一切都是一個新的開始,進(jìn)入了一個新的環(huán)境,接觸新的人,你的過去對他們來說是一張白紙,這是你最好重新塑造你自己的時候,所以我們一定要改掉我們的缺點和不足,每當(dāng)我們進(jìn)入一個新的環(huán)境,都應(yīng)該對自己充滿信心,相信自己我們是最棒的。
考研計劃書(300字左右)
考研學(xué)習(xí)計劃書序號 復(fù)習(xí)階段 數(shù)學(xué) 英語 政治 專業(yè)課1 預(yù)備期(
【第12句】:
【第1句】:2月) 45% 45% 0% 10%2 基礎(chǔ)復(fù)習(xí)期(
【第3句】:
【第4句】:
【第5句】:6月) 40% 40% 0% 20%3 強化復(fù)習(xí)期(
【第7句】:8月) 35% 35% 10% 20%4 真題訓(xùn)練期(
【第9句】:10月) 35% 30% 10% 25%5 模擬演練期(
【第11句】:12月) 35% 35% 10% 20%6 考前調(diào)整期(1月) 25% 25% 20% 30%
【第1句】:預(yù)備期(
【第12句】:
【第1句】:2月)重點復(fù)習(xí)科目:數(shù)學(xué)、英語、專業(yè)課學(xué)習(xí)時間分配:數(shù)學(xué)45%、英語45%、專業(yè)課10%復(fù)習(xí)參考書: 數(shù)學(xué):高等數(shù)學(xué)同濟(jì)版、線性代數(shù)同濟(jì)版、概率浙大版 英語:詞匯及基礎(chǔ)閱讀書 專業(yè)課:準(zhǔn)備好報考院校規(guī)定的該專業(yè)參考書目本階段任務(wù):數(shù)學(xué):完成大學(xué)數(shù)學(xué)課本(高數(shù)上下冊、線性代數(shù)、概率論)的瀏覽,做到能夠基本理解數(shù)學(xué)概念,基本能夠背誦公式,課本上的題目要會作英語:主要是詞匯的記憶,在原有基礎(chǔ)上擴(kuò)充詞匯量,可做程度簡單的閱讀理解專業(yè)課:以瀏覽、通讀的方式對所要考的專業(yè)課進(jìn)行初步了解
【第2句】:基礎(chǔ)復(fù)習(xí)期(
【第3句】:
【第4句】:
【第5句】:6月)重點復(fù)習(xí)科目:數(shù)學(xué)、英語、專業(yè)課學(xué)習(xí)時間分配:數(shù)學(xué)40%、英語40%、專業(yè)課20%復(fù)習(xí)參考書: 數(shù)學(xué):高等數(shù)學(xué)同濟(jì)版、線性代數(shù)同濟(jì)版、概率浙大版、李永樂考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書、線性代數(shù)輔導(dǎo)講義、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)660題(課本+課后習(xí)題+輔導(dǎo)書) 英語:郭崇興詞匯系列、閱讀理解同源100或其它詞匯書及閱讀書 專業(yè)課:報考院校規(guī)定的該專業(yè)參考書目本階段任務(wù):數(shù)學(xué):高等數(shù)學(xué)(上下冊)70%,線性代數(shù)10%,概率20%,掌握各知識點和大綱基本要求,每章節(jié)的課后習(xí)題必須做至少一遍,輔助練習(xí)輔導(dǎo)書籍上的習(xí)題英語:熟記大綱要求的考研詞匯,具備一般程度的閱讀理解能力,并不斷提高閱讀速度和準(zhǔn)確度專業(yè)課:第二輪,熟讀教材,將基礎(chǔ)知識掌握扎實
【第3句】:強化復(fù)習(xí)期(
【第7句】:8月)重點復(fù)習(xí)科目:數(shù)學(xué)、英語、專業(yè)課、政治學(xué)習(xí)時間分配:數(shù)學(xué)35%、英語35%、政治10%、專業(yè)課20%復(fù)習(xí)參考書: 英語:閱讀理解、長難句、寫作等專項訓(xùn)練書籍 數(shù)學(xué):考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書、線代輔導(dǎo)講義及其他專項練習(xí)書籍政治:基礎(chǔ)復(fù)習(xí)書籍 專業(yè)課:報考院校的規(guī)定參考書目本階段任務(wù):數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)全書再做一遍。
目標(biāo):初步建立框架體系,更深入的掌握各知識點英語:了解考研的命題思路和重點,重點突擊,專項強化政治:首先熟讀教材,將基礎(chǔ)知識掌握扎實。
再根據(jù)今年大綱,分清主次內(nèi)容,重點分明,對整體復(fù)習(xí)屢清思路,掌握教材脈絡(luò)構(gòu)架專業(yè)課:進(jìn)行第三輪全面復(fù)習(xí),要細(xì)、全、慢,無論你覺得多么枯燥還是如何難懂都要堅持看完
【第4句】:真題訓(xùn)練期(
【第9句】:10月):重點復(fù)習(xí)科目:數(shù)學(xué)、英語、專業(yè)課、政治學(xué)習(xí)時間分配:數(shù)學(xué)35%、英語30%、政治10%、專業(yè)課25%復(fù)習(xí)參考書: 英語:歷年真題 數(shù)學(xué):歷年真題政治:練習(xí)題 專業(yè)課:報考院校的規(guī)定參考書目本階段任務(wù):數(shù)學(xué):通過近十年或十五年的真題練習(xí),熟悉及了解歷年真題出題趨勢及各部分知識點的考查情況英語:通過近十年或十五年的真題練習(xí),熟悉及了解歷年真題出題趨勢及各部分知識點的考查情況政治:熟知(記)基礎(chǔ)知識、提煉要點和精華,加大練習(xí)量,通過做習(xí)題加強、鞏固記憶,對熱點問題實時分析,加深對問題的理解專業(yè)課:熟練掌握專業(yè)書籍各知識點并做大量練習(xí)
【第5句】:模擬演練期(
【第11句】:12月):重點復(fù)習(xí)科目:數(shù)學(xué)、英語、政治、專業(yè)課學(xué)習(xí)時間分配:數(shù)學(xué)35%、英語35%、政治10%、專業(yè)課20%復(fù)習(xí)參考書: 英語:模擬題 數(shù)學(xué):400題或其他模擬題政治:練習(xí)題 專業(yè)課:報考院校的規(guī)定參考書目和報考院校的歷年真題、筆記、課件,最新的專業(yè)課考試大綱本階段任務(wù):數(shù)學(xué):通過模擬演練檢驗自己的真實復(fù)習(xí)水平,熟悉考試內(nèi)容、形式英語:通過模擬演練檢驗自己的真實復(fù)習(xí)水平,熟悉考試內(nèi)容、形式政治:加大練習(xí)量,通過做習(xí)題加強、鞏固記憶,對熱點問題實時分析,加深對問題的理解,也可做做歷年真題專業(yè)課:潛心研究歷年真題,大致了解試題的難易程度、命題的形式、出題的特點
【第6句】:考前調(diào)整期(1月)重點復(fù)習(xí)科目:專業(yè)課、數(shù)學(xué)、英語、政治學(xué)習(xí)時間分配:數(shù)學(xué)25%、英語25%、政治20%、專業(yè)課30%復(fù)習(xí)參考書: 英語:把之前的復(fù)習(xí)資料再翻翻,重點看看自己比較薄弱的項目 數(shù)學(xué):把之前的復(fù)習(xí)資料再翻翻,重點看看自己比較薄弱的項目 政治:最后四套卷、20天20題等 專業(yè)課:歷年真題、專業(yè)課課件、專業(yè)課筆記本階段任務(wù):數(shù)學(xué):看總結(jié)的東西,做一套真題,查漏補缺,保持良好狀態(tài),迎接考試英語:研究真題,知道每道題為什么對了,為什么錯了,發(fā)現(xiàn)出題人的意圖,摸清出題人的思路。
看作文模版,背閃光句子政治:模擬考試,查漏補缺。
通過模擬考試,感受臨場氣氛,檢查復(fù)習(xí)效果,調(diào)整好考前心態(tài)和精神面貌專業(yè)課:整理和升華階段,再次研究歷年真題,勾劃考試重點,模擬考試
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