怎樣寫雛鷹假日小隊的活動的總結
寫這個東西很麻煩，你找了幾篇范文 六1中隊“快樂起跑”雛鷹假日活動總結 豐富多彩隊活動很快就過去了，說實話還真覺得有些意猶未盡。
本次小隊活動分為四個部分：發防艾茲傳單、制作奧運小報、開展奧運知識競答活動、向醫護人員了解艾滋病。
從決定成立小隊到小隊的真正組建，從活動的策劃到活動的成功開展，從活動后體會的紀錄到紀錄本的制作， 能夠順利完成這些，少不了老師及家長的配合，以及在活動的幕后辛勤付出的我們。
隊長陳心儀總是在活動前為大家考慮周到，提醒大家注意事項，和輔導員以及各位隊員取得聯系，征求大家意見，我們認為她干得很好。
副隊長陳予歡也配合大家做好資料的收集和整理工作，每位隊員更是團結一心，我們為著共同的目標努力著
在發放艾茲的活動準備中，隊長與副隊長幾經考核，最終設計出兩份宣傳單；每個隊員都精心制作了一份奧運小報；在隊員和老師的精心篩選下，終于制訂出近乎完美的奧運知識競答題；在一名隊員及他醫生父親的支持下，我們才能相當成功的開展了向醫護人員了解了艾滋病的活動。
在開展活動時，我們總是盡量考慮到各個細節，把活動進行得順利。
例如在奧運知識競答活動中，我們來到小西湖社區，小西湖社區的陳阿姨接待了我們，給我們提供了場地和桌椅，我們在小區中“招募”了不少同學來參加活動。
大家在活動中，共同探討奧運，共同期待奧運，共同感受奧運給我們生活帶來的變化。
在防治艾滋病的活動中，我們來到醫院，做了一個小訪問，參加了一次小講座。
真是機會難得
通過活動，我們對艾滋病有了正確的認識和態度，我們也知道了官愛愛滋病患者的重要性。
因此在分發傳單的活動中，我們更加的努力，希望把這正確的態度帶給社會上更多的人。
通過這次假日小隊活動，我們更加了解了奧林匹克運動會，了解了北京奧運；了解了艾滋病病毒的傳播方法以及預防艾滋病的種種措施，小隊活動讓我們在快樂中獲得了知識，更加促進了我們對社會的了解，增進了同學之間的友誼，增強了同學們的團體意識…… 總而言之，這次成功的雛鷹假日小隊活動令我們收益匪淺。
感謝老師們、各位家長們以及學校對我們活動的大力支持
在以后的假期中，我們要發動更多的同學參與到我們的雛鷹假日小隊活動中來，讓更多的同學享受到雛鷹假日小隊活動給他們帶來的快樂體驗
南師附中新城初中雛鷹假日小隊活動總結 ——看，我們在飛翔
三月，學雷鋒的季節。
三月的我們，不僅僅是沉浸在對雷鋒叔叔無盡的緬懷與熱愛中，而是更深層次的詮釋了我們對雷鋒日的重視，與對樂于助人的贊美。
我們的雛鷹假日小隊又開始活動了，在這充滿愛與溫暖的春天，你是否感受到了呢
我校雛鷹假日小隊的志愿者們分成了兩組，在3月5 日展開了“愛灑社會”行動，一組去了“南京福利院”，還有一組則是去了南京新城市廣場，兩組志愿者都盡其所能為社會、為他人做好事，他們的行動得到了社會的贊許。
第一組同學到了南京福利院去看望那些被狠心的父母拋棄的孩子，為了表達大家對他們的一份心意，同學們還特地用自己的零花錢，買了一些玩具，糖果，書籍，以及學習用品帶了過去，雖然沒有花很多錢，但是這卻包含了同學的濃濃的情誼與深深的祝福，祝愿他們快樂的成長，健康的生活。
同學們從院方那兒了解到，這些孩子大多都是身體殘疾，生下來被父母所拋棄的孤兒，他們從小就沒有得到父母的愛，讓這些無辜的小生命失去了與其他孩子一樣平等的得到愛的權利，但是，親人遠去了，希望不曾遠去，他們得到了社會的關愛與幫助，隔著玻璃，看著他們天真的笑臉，幸福的眼神，同學們都很痛心，既為這些可憐的孩子而感到無奈，又為身在福中不知福的自己的不懂事而深感愧疚。
由于種種原因，同學們沒能與那些孩子進行面對面的交流，只是透過玻璃，靜靜的看著他們，稚嫩的臉上透著生命的跡象，純真的眼神盈著孩子對未來的向往，一層透明的玻璃，那么薄，那么不堪一擊，卻在同學們與孩子之間畫下了一片汪洋，那么廣袤，橫無際涯……可是,愛的力量是偉大的,堅不可摧的,它沖破一切阻礙,牢牢的,將同學們的心與孩子連在一起,我們在這溫暖的畫面中融化了,心中有多了一份感情,我們擁有了他們無法擁有的,父愛,母愛,健全的身體,健康的體魄,而我們是否珍惜了呢? 同學們陷入了沉思…… 另一組同學去了南京新城市廣場,在那里,他們幫助環衛工人清潔廣場,將被隨意丟棄的垃圾撿起來,扔進垃圾桶里,將想要破壞環境的行為及時制止住,教育他們,作為公民,是有義務保護環境的.在同學們的努力下,整個廣場變得更加整潔,干凈了,不文明的現象更少了,在這個過程中,同學們還拍下了照片,記下了這珍貴的一個個瞬間,紀念自己曾在”雷鋒日”中為社會盡了自己的一份力量,為社會的進步有添加了一個砝碼,并激勵自己,在今后的每一天里,都能做到自覺愛護環境,并勸阻他人,也要愛護環境. 下午,同學們還為馬路邊的自行車整了“隊”，將原先的倒下的車扶起來，排放不很整齊的車放整齊，將那些停放在路中央的車推到路邊的停車場，雖然這是一件很辛苦的事情，但同學們還是盡心盡責，樂在其中，雖然滿頭大汗，但是心里還是樂呵呵的。
充實的一天很快過去了，同學們還沉浸在助人為樂的喜悅之中 回來之后，多數同學還將自己一天的感受寫成日記或文章。
發出自己內心深處的感慨。
通過這次體驗，大家深切的明白了“助人為快樂之本”的道理，并且，同學們還會將這種助人為樂的精神延續到今后的每一天的學習生活中去，幫助他人，快樂自己。
雖然僅僅是一天的時間，也會成為同學們初中生活難忘的一頁。
我們付出了，同樣，我們也在這春暖花開的季節，愉快的，飛翔…… 我們這群小鷹將在不斷地磨練中，練就出豐滿的羽翼，在蔚藍的天空中展翅翱翔
唐元鎮中心小學“暑假雛鷹小隊”活動總結 2007年暑假我校成立了 “暑假雛鷹小隊”， 以綠色環保教育為切入點，以體驗教育為基本途徑，以學校、家庭、社區為活動點，積極引導學生認識家鄉環保、投身環保、宣傳環保，從而培養他們的環保意識，養成良好的生態道德習慣。
假日環保活動總結，歸納起來主要有以下幾點： 一、 領導重視，齊抓共管 環保工作作為21世紀人類生存發展的首要前提，是關系到整個地球生死存亡的頭等大事。
而當今的少年兒童又是21世紀的生力軍，為使他們從小就具有較強的環保意識，我校對此項工作十分重視，將這項直接納入到學校的整體工作之中，為了抓好此項工作,我校成立了假日環保教育活動領導小組,由校長掛帥,主管德育主任主抓,大隊輔導員全面組織落實的3人領導小組。
大家分工明確,各負其責,假期力爭開好三個會：分別是假期初的計劃制定會，中期的小結指導會，假期末的總結表彰會。
就這樣，掀起了“人人參與環保活動的強大聲勢，爭做環保小主人的思想意識逐漸在全體小隊成員心中扎根，大家學環保，用環保、做環保，積極主動投身環保活動。
二、組織健全、活動有序 自從我校“暑假雛鷹小隊”成立之后，學校召開了由全體小隊成員共同參與的隊長競選，通過民主選舉方式，產生了“暑假雛鷹小隊”的小隊長、副隊長。
為了提高小隊干部的工作能力與工作水平，抓好“暑假雛鷹小隊”這支隊伍，我們做到定期培訓，一方面掌握活動動態，同時也教給他們一些工作方法與工作技巧，同學們在小隊干部的組織帶領下，活動開展的有聲有色。
三、多彩活動，效果顯著 假期中，我校開展豐富多彩的環保活動：如揀拾校園白色垃圾、揀拾校園周邊白色垃圾、清掃街道路面衛生、征集環保標語、張貼環保標語，宣傳環保知識、清除綠化區內雜草、廢物制作環保宣傳材料、到集市上發放宣傳材料、揀拾白色垃圾、清除非法張貼廣告等。
雛鷹假日小隊深入社區集市街道活動，是我校開展環保教育的一個主要途徑。
如組織學生到學校周圍的社區、集市、街道開展活動，他們向村民發放傳單，宣傳環保知識，自編環保標語，，并對不利環境保護的行為加以勸說制止，還清掃主要道路的垃圾，揀拾綠化帶內的污物等。
通過形式多樣的社會公益活動，不僅在學生心中種下了環保的種子，同時也取得了良好的社會效應. 在活動中，我們力求做到下幾點：
【第1句】：加強宣傳，共同參與 為了加大宣傳力度，我校把假日小隊活動的意義，指導活動開展的方式、方法，組織形式等通過公開信的方式與學生家長進行磋商探討，爭取學生家長的支持和配合指導，并歡迎家長提出寶貴意見。
由于老師，家長的認識提高了，才有了老師、家長的共同參與在家長們的支持與幫助下，活動開展的紅紅火火，由于隊員環保意識的增強，也帶動了家庭，社會環保活動的開展。
【第2句】：樹立典型，帶動全面 在假日小隊活動中，我校也涌現出了不少的先進個人。
宣傳先進事跡，也推動了我校假日小隊活動的深入開展，如 “環保小衛士”——吳樹波，大家佩服他，學習他，小隊內涌現了許多像吳樹波一樣的“環保小衛士”。
【第3句】：定期總結，表彰先進 假期末舉行總結表彰會，評選“綠色環保小衛士”，為他們頒發獎狀，次次的總結表彰，對同學都地一個極大的鼓舞與促進，看到自己的成果，看到自己的收獲，同學們曾流下喜悅的淚花，為成功吶喊助威，為自己的付出與努力感到無比的驕傲與自豪。
如今，學生們越來越愛參與假日小隊活動，大家表示要更加努力地參與“手拉手地球村”活動，用我們的雙手，用我們的行動來保護地球，美化家園，靠我們的努力付出，來撿回一個希望，創造一個奇跡。
綜上所述，我校在假日環保教育活動從計劃落實、教育普及和活動多樣諸方面作了努力，今后將繼續努力，把保護環境，尤其是在少年兒童中普及環保知識，加強環保教育、增強環保意識作為我們的工作職責，進一步加強環保教育的廣度和深度，爭取更多更好的成績。
唐元鎮中心小學 二00七年八月 關于暑假期間開展“假日小隊”活動 致家長同志的一封信 家長同志： 為了切實加強未成年人思想道德建設，豐富青少年假期生活，增強他們接觸社會，了解社會，服務社會的意識和能力，我校根據上級團委有關文件精神， 決定利用這一有利時機，發揮組織優勢，開拓工作空間，大力推進體驗教育，開展各種形式、多種內容的假日小隊活動，使廣大青少年學生在體驗、創造的氛圍中度過一個有意義的假期。
假日小隊決定在暑假期間開展環保行動系列活動。
組織全體干部、輔導老師、隊員不定期撿拾校園周邊白色垃圾；利用集市廣泛宣傳環保知識，發放環保宣傳材料；開展從我做起，少使用塑料袋，禁止使用不達標塑料袋；提倡家長使用布袋購物。
開展清除非法張貼廣告、清洗公益設施、清掃街道路面衛生、清除綠化區內雜草、廢物活動，積極創造整潔、優美、文明、和諧的環境，大力倡導“美化環境、人人有責”的公民責任意識。
假日小隊是利用暑假期間舉行活動的，活動能夠順利開展，離不開廣大家長的支持和配合，因此，我們把假日小隊活動的意義，指導活動開展的方式、方法，組織形式等通過公開信與您進行磋商探討，爭取您的支持和配合指導，并提出寶貴意見。
唐元鎮中心小學 2007年7月1日 唐元鎮中心小學“暑假雛鷹小隊”環保宣傳標語 趙月震： 人類與自然互助，文明共環境和諧。
讓地球生機勃勃，讓家園綠意融融。
生命來源自然，健康來自環保。
同享一片藍天，共創無限和諧。
劉政： 打造一方凈土，共享一片藍天。
讓環保扎根現在，用綠色昭示未來。
把藍天留給你我,讓綠水環繞人間。
珍愛生活之園,珍惜生命之水,珍視生存之土。
黃之剛： 景隨愛護生, 綠由雙手植, 禍從污染起, 福自環保來。
綠色貴在保持，環保重在行動。
以法保護自然環境，以德創建社會文明。
王玉雪： 人生百年 環保千秋 世界因萬物而和諧,生命因綠色而美好。
文明貴在一言一行，環保重在一點一滴。
構建和諧社會大環境，倡導文明環保新氣象。
李子強： 與綠色相約，與環保同行。
用心靈播撒綠色的種子，用汗水犁出綠色的家園。
點點滴滴環保情，殷殷切切愛國心。
保護環境愛家園，健康生活每一天。
王振禹： 追求環保是你我的心愿，參與環保是你我的責任。
讓綠色走進家園，使生命遠離污染。
千方百計治理污染，齊心協力保護環境。
手拉手，創造美好環境；心連心，構建和諧社會。
吳全月： 保護環境就是保護人類自己。
自然在身邊，保護在心中。
愛護大自然，建設美好家園。
關注環境，就是關注未來。
曹東生： 建綠色家園，創美好生活。
保護生態環境，就是保護我們人類自己的家園
保護環境，愛我家園。
保護環境，從我做起。
李善波： 環境問題，關系人人；環境保護，人人有責。
小草睡覺，請勿打擾。
請保護一草一木。
保護環境，人人有責。
吳振發： 我是整潔的墻壁，請勿給我“化裝”。
社區優美環境，需要大家共同維護。
樹立環保理念，創建綠色家園。
別讓地球上最后一滴成為人類的眼淚。
王海軍： 小草在生長，大家別打擾。
美麗的環境，離不開大家的維護。
愛護環境，就是關愛生命。
讓保護環境成為我們的自覺行動。
吳樹波： 愛護身邊的綠化，重建美好家園。
護我環境，為我中華! 保護環境，刻不容緩。
讓白色染污永遠消失! 曹宇： 愛綠護綠，保護環境；勤儉節約，珍惜資源。
讓綠色與我們共存! 撿起一張廢紙，就是消除一份污染。
藍藍的天，白白的云，我們共創一個綠色的家。
洪榮華： 保護環境是我們生存的惟一條件。
保護環境，從小做起；美化環境，人人有責。
擁護美麗家園就是擁有寶貴的財富。
用我們的雙手，保護我們的地球。
唐園鎮中心小學環保宣傳材料 什么是白色污染
大量的廢舊農用薄膜、包裝用塑料膜、塑料袋和一次性塑料餐具（以下統稱為塑料包裝物）在使用后被拋棄在環境中，給景觀和生態環境帶來很大破壞。
由于廢舊塑料包裝物大多呈白色，因此造成的環境污染被稱為“白色污染”。
為了保護環境，節約資源，請您做到以下幾點：
【第1句】：使用布袋子和菜籃子 使用塑料會增加垃圾的數量，占用耕地，污染土壤和地下水。
更嚴重的是塑料在自然界中不能降解，若進行焚燒，又會產會有害氣體，所以，我們購物、買菜，應該使用布袋子和菜籃子，少用或不用塑料袋。
【第2句】：不使用一次性筷子 一次性筷子,人們又叫它“衛生筷”、“方便筷”，其實它不衛生，還學雜費了大量寶貴的木材。
我國森林覆蓋率僅為13%，大大低于全世界22%的平均水平。
因此，我們要行動起來，自己不用，說服別人也不用一次性筷子。
【第3句】：不使用非降解塑料餐盒 使用非降解塑料餐盒會產生大量垃圾，廢棄后的塑料餐盒回收再生產成本高，廢棄在環境中不易生物降解，焚燒處理又會產生二次污染。
所以，我們不僅不使用非降解塑料餐盒，還要說服我們周圍的人都利用耐用品或可降解餐盒來替代它。
【第4句】：不要使用或盡量少用一次性用品 在現代生活中，一次性用品越來越多，雖然一次性用品可以給人們帶來方便和快捷，可是浪費了大量的能源和資源，制造了垃圾，造成了環境污染。
所以，我們應該盡量多用可重復使用的耐用品。
什么聲音是好聲音閱讀答案
【第3句】：引出下文，為下文作鋪墊。
【第14句】：①節奏性②有序性③變化性④豐富性
【第15句】：第三段。
因為第三段大體就是講這個。
【第16句】：音樂沒有其他，只是一下放松，一下緊張而已。
答案通俗了點兒，如果有不好的請指出，謝謝。
望采納~
【第2句】：（4分）（1）是指文中給作者帶來溫暖的人和事（或“感動作者的人和事”）（2分）（2）指作者被感動的心靈深處（2分）
【第3句】：（4分）潔白的雪花和火紅的冰糖葫蘆形成對比（1分），有力地烘托了（襯托出）（1分）中年女人這一人物形象：心地善良、助人為樂、熱情似火（2分，意合即可）
【第4句】：（5分）本文有明暗兩條線索。
“雪花”是明線，因為作者雪天所見到的、雪夜所經歷的、雪景所感悟的都與雪花有關；“溫暖”是暗線，因為中年女人的善良、鄉親們的熱心，雪花積累蘊含著的希望等都讓作者感到溫暖。
（答到一條線索且說理充分給3分，兩條都答到給5分）
【第5句】：（4分）作者贊美雪花（1分），就是贊美那些給我們帶來溫暖和希望的人們（3分）評論(2)319￥%想你的臉? 的感言： 你就是當代的活雷鋒，太感謝了
2024-01-19其他回答(2)熱心問友 2024-01-02
【第13句】：作用：引出下文對好聲音的描寫
【第14句】：有節奏，有序性，聲音變化的豐富性
【第15句】：……太多了，不想打了。
評論(0)15wanlyq 1級 2024-01-12人的聲音
長江之歌的歌詞
長江之歌 ：殷秀梅 作詞：胡宏偉 你從雪來 是你的豐采 你向東海奔 驚濤是你的氣概 你用甘甜的乳汁 哺育各族兒女 你用健美的臂膀 挽起高山大海 我們贊美長江 你是無窮的源泉 我們依戀長江 你有母親的情懷 你從遠古走來 巨浪蕩滌著塵埃 你向未來奔去 濤聲回蕩在天外 你用純潔的清流 灌溉花的國土 你用磅礴的力量 推動新的時代 我們贊美長江 你是無窮的源泉 我們依戀長江 你有母親的情懷 啊長江 啊長江 感言:本曲為電視系列片《話說長江》的主題歌歌詞，以雄渾的氣勢贊頌了長江的宏偉、壯觀，以真切的情感表達了對長江的熱愛、依戀之情。
嘻嘻...我只能幫到這兒拉...
感恩奮進，愛國主義的作文
嗯。
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這些對明星的采訪，傾注了我的心血，也都有我自己獨到的角度，是我們黑龍江臺獨家的報道。
他們不像明星誹聞那樣爭得人們一時的關注，成為某一階段的熱點，但是，他們卻有長期保留的價值，不溫、不火、不過時。
這種探索是我的追求，我的喜好，也是社會和人們的需要。
后來，我突然發現在采訪明星的過程中，我又創造了一個獨特，那就是高級記者進入娛樂界報道大概為數不多，甚至僅有我一人的可能。
因為我分析過，所有達到正高級職稱的不是做領導就是搞重大報道；娛樂采訪幾乎都是年輕的小記者，而且好多都是聘任制的臨時工。
安排一個具有采、攝、編、播、主持全能的、具有30年實踐經驗的正高級記者去做追星節目，這在全國恐怕也可能很少見了，不知道我們的領導是怎么想的，起碼我覺得是很不合適的。
同時，這不能不說是一個很獨特的現象，也是一種絕妙的現象。
記得當我聯系做訪問時，他說，他幾乎不接受任何新聞單位的采訪，因為他認為們的提問，關注的話題太沒檔次。
我告訴他，我是一名高級記者，在娛樂報道中絕對是少之又少的，我相信他會對我的采訪話題感興趣的，也會對我的采訪滿意的。
當時他不好拒絕，只是了一句，我考慮一下吧。
結果還是不了了之。
我相信，相當一部分資深演員對，對八卦采訪是反感的，是不感興趣的。
而像我這樣的老記者、資深記者，對他們那種探討人生，探討藝術，探討角色的采訪，在演藝圈，在明星中會大受歡迎的。
比如對我提問的贊揚，；比如對我采訪準備充分的欣賞；比如對我采訪角度的高度評價，比如與我交流中回憶往事的淚水都是最好的例子。
做了兩年的追星記者，一方面我及不情愿，是一種無奈之舉；一方面我又從中得到了許多樂趣和收獲。
當初我絕對是感覺大材小用，亂點鴛鴦譜，可是我的一貫作風又是服從組織安排，黨叫干啥就干啥，干啥就要干好啥。
那是的作用，把自己作為一顆螺絲釘，釘在那里，就要在哪里閃光。
不管內心有多大的矛盾、困惑，不能拿工作開玩笑。
于是我老老實實、認認真真的做了兩年的追星記者。
以上記載的就是我兩年的采訪收獲，之后，我主動要求退居二線，當我真正離開欄目的時候，當我如今回首兩年的追星歷程時，我才發現，自己對明星采訪的過程，是一種建立在對人生的反思，對事業熱愛的追述，對愛情婚姻的感悟，對性格愛好的抒發，對藝術升華的基礎之上的采訪。
所以這兩年的追星是我做記者探索人性最深的兩年，是最動腦子思考的兩年，是最不浮躁的兩年，是收獲最大的兩年，是感慨最多的兩年，是值得記憶和驕傲的兩年。
為此我再也不會有牢騷，不會覺得是小用，而是實用了，不會覺得是亂點，而是點到的幸運，是冥冥之中與那些明星們的緣分，讓我同他們共同分享了成功者的快樂、感悟、藝術和人生。
追星也讓我和女兒、和更多的年輕人有了共同語言，讓我更靠近時代，靠近時尚，讓我的心更加年輕，更富有朝氣。
追星還讓我感受到明星光環背后的艱辛、努力、付出、喜悅、收獲、享受等等普通人難以接觸難以想象的故事和細節。
追星更讓我了解和走進了演藝界成功人士的，去觸動、開啟、探望他們那顆心靈之窗。
這份收獲是最讓我動心、動情、感慨和難忘的。
你曾注意過那咖啡色或黑色的泥土嗎
每天，您上學時，腳下踩的就是泥土。
它雖然被無數人踩著，但沒有向人類要過報酬，只是默默地承受著一切。
每當您出去游覽時，是不是只注意那翠綠挺拔的參天大樹
是不是只欣賞那嬌美清香的花朵，贊美那生機勃勃的小草
你注意過那藏著植物根基的泥土嗎
你也許不會注意它，因為它是那么平凡，那么沒有吸引力。
但是如果沒有泥土，哪來樹木花草，哪來人類生物呢
所以，泥土是一切之源。
它把自己的身體乃至體內的一切養料都供給了大樹、鮮花、小草……它無私地默默無聞地為人類奉獻著自己。
人類也正是這樣，哪位英雄與先進人物的背后，沒有眾多的默默無聞地支持他們工作的人們
就說奧運會得獎牌的運動員吧，他們頑強拼搏獲得了獎牌，為祖國爭得榮譽，他們的名字家喻戶曉。
可是你注意了他們的周圍的醫務人員和帶著殷切希望的教練、領隊沒有呢
是他們平時陪練、指導，無微不至地關懷運動員，每次參賽時，站在臺下最緊張的也是他們。
這些默默工作的醫務人員、教練、領隊，他們不都是泥土嗎
是他們用自己的身心和全部精力培養著這朵朵鮮花…… 我想，這些為人類做出無私奉獻的人，不也同樣偉大嗎
不也同鮮花樹木一樣值得稱贊嗎
讓世界多一些這樣的泥土吧
