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開發區產業集群口號集合三篇

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有關工作計劃匯編七篇

光陰迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候認真思考工作計劃如何寫了。那么如何做出一份高質量的工作計劃呢?下面是小編為大家收集的工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

工作計劃篇1

【第1句】:指導思想

健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標志和潛在的動力,進入新世紀以來,社區健康教育與健康促進作為“醫療、預防、保健、康復、健康教育和計劃生育技術服務六位一體”的社區衛生服務的重要組成部分,己成為普及健康知識,倡導健康文明的生活方式,促進社區居民健康的一個重要基石,是鞏固省級文明衛生城市創建成果,提高全體居民的健康知識知曉率,健康行為形成率的重要措施,是提升社區品位、提高居民生活質量、提高健康文明素質的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內容。

【第2句】:目標

通過對社區范圍內的健康教育與健康促進活動,提高社區群眾的衛生知識水平、健康意識以及自我保健,群體保健能力,促進社區對健康的廣泛支持,推動社區衛生服務,創造有利于健康的生活條件,以達到提高社區群眾健康水平和生活質量。

【第3句】:內容

(一)充分發揮社區健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業人員、動員社區內各單位、家庭、個人參與。把健康教育與健康促進目標轉化為社會活動。

(二)社區每年下達健康教育工作計劃。轄區內各企事業單位、各住宅小區制訂相應計劃組織具體實施,要進一步加強網絡建設,定期組織健康教育培訓,齊抓共管,創建一個有益于健康的社區環境。為社區健康教育投入必要的人力、財力、物力。

(三)加強社區健康教育陣地建設,辦好宣傳窗、黑板報,確定專業人員負責,定期更換、刊出。鼓勵社區內單位、家庭積極征訂健康書刊。對上級下發的健康教育資料及時張貼、分發。利用各種形式,積極傳播健康信息。

(四)大力開展健康教育專題活動。針對社區內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結合社區衛生服務,組織實施多種形式的健康教育與健康促進活動。以講座培訓為主要形式,輔以電話教育、展板、知識競賽等,邀請南城社區衛生服務所的醫師定期給居民上課。結合各個衛生宣傳日,開展社區常見疾病的健康教育,防止意外傷害與安全的教育,合理膳食與營養,居室環境衛生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育,創建文明衛生社區的宣傳教育以及社區衛生公德及衛生法規的宣傳教育。并針對社區主要危險因素,對個體和群體進行綜合干預。

(五)做好檢查指導和效果評價。每年要定期組織人員,對轄區內企事業單位、居民小區、學校、公共場所的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育活動計劃及執行過程中的各種活動記錄、資料。對社區居民要進行健康生活指導,引導居民建立科學、文明、健康的生活方式。通過居民健康知識知曉率、健康行為形成率的測試,對社區健康教育工作進行評價,總結經驗,推廣典型,抓好示范,整體提高。

【第4句】:時間安排

一月份:教育重點是合理膳食與營養、安全教育、呼吸道傳染病防治。

二月份:教育重點是節日食品衛生、家庭急救與護理。

三月份:結合三八婦女節、【第3句】:24結核病防治宣傳日,重點宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。

四月份:結合愛國衛生月和【第4句】:25全國計劃免疫傳宣日,重點開展社區衛生公德、衛生法規和兒童預防接種知識教育。

五月份:結合國際勞動節和碘缺乏病宣傳日、無煙日,重點開展職業衛生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。

六月份:結合國際兒童節、環境日、愛眼日、禁毒日,重點宣傳兒童保健,近視防治,環境保護,遠離毒品等方面的知識。

七月份:通過乘涼晚會、廣場文藝演出等形式,重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛生知識教育。

八月份:結合母乳喂養宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區常見病的宣傳教育。

九月份:結合全國愛牙日、老人節開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

十月份:結合全國防治高血壓日、世界神精衛生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛生知識的宣傳教育。

工作計劃篇2

班級概況

1班共有62名小天使,其中男31人,女生31人,他們文明、懂事、勤奮樂學,積極向上。經過五個學期的努力,初步養成了良好的行為習慣和學習習慣,但學生發展不夠均衡,少數學生做事拖拉、不會和同學友好相處,還需進一步教育。

工作目標

教育有情、德育無痕,本學期我們班要將學生良好行為的養成以及建設和諧、文明的班級作為主要目標,實施“四有”教育和“三愛”(愛學習、愛勞動、愛祖國)行動,為學生當下的人生幸福提供最優質的服務,促進全體學生全面、和諧、可持續發展。

具體工作及措施

習慣培養

【第1句】:利用主題班隊會、多種活動對學生進行文明禮儀、感恩、珍愛生命、環保等教育,促進良好品德形。

【第2句】:細化常規、關注細節,通過班級公約和彩虹小學學生十個學會約束、規范學生的日常行為習慣。

【第3句】:通過班級一志二薄二博和班級之星的激勵評價,促進學生良好行為習慣的養成。

日常工作

【第1句】:完善班級文化,堅持每周一誓(班會)、每日一勵(勵志口號)。

【第2句】:培養班干部,試行常務班長和值日班長雙軌運行模式。

【第3句】:細化學生日常管理,建立成長記錄。

【第4句】:規劃、落實好每周主題教育,開好主題班會,進行針對性教育。

【第5句】:堅持每日心育活動,促進良好品質的形成。

【第6句】:發揮家長委員會的引領作用,及時更新班級博客,通過QQ群友好溝通,形成教育合力。

重點教育

【第1句】:試行“四有”教育,促進良好行為習慣的養成。

【第2句】:堅持勵志教育和陽光心育,培養學生競爭、合作意識和集體榮譽感。

【第3句】:落實生命、安全教育,力爭本學期0事故。

各月工作安排

三月份——文明校園(文明禮貌月)

【第1句】:開學報到、進行收心教育,檢查寒假作業,獎勵優秀,未完成的及時補做、跟蹤檢查。寒假創意作品網絡欣賞,學生快樂寒假秀微電影播放點評。

【第2句】:組織學生參加開學典禮,開展愛護課本、愛心接力系列活動。

【第3句】:制定班級工作計劃、完善班級文化

討論完善班級公約,進行勵志教育,每日一呼班級勵志口號

新學期、新目標主題班會(我要……)

【第4句】:競選、組建新班委會

【第5句】:第一次家?;顒?/p>

【第6句】:及時發布班級動態,完善班級博客。

【第7句】:比一比,誰的書皮、文具、課桌下最整潔及儀容儀表檢查。

【第8句】:創辦“新學期、新氣象”主題板報

【第9句】:“我是計算小能手”大比拼

【第10句】:安全疏散演習,進行安全教育

四月份——綠色校園(綠色讀書月)

【第1句】:主題班會:

學習《彩虹小學生十個好習慣》,開展環保系列活動。

【第2句】:做好班級班級一志二薄二博

【第3句】:進行行為規范教育和學生問卷調查

【第4句】:比一比,誰做值日最能干?

【第5句】:開展悅讀活動,分享我的一本課外書

【第6句】:健康文化節

【第7句】:創辦“我愛閱讀”主題板報

【第8句】:及時發布班級動態,完善班級博客。

【第9句】:第一次月過關檢測期中檢測

【第10句】:家?;顒?/p>

五月——健康校園(體育健康月)

【第1句】:主題班會:

勞動創造美:比一比誰的小手最能干珍愛生命、安全教育主題班會

比一比,誰的優點多:猜一猜,他她是誰?(寫喜歡的同學的優點,同學們互猜)

比一比,誰的收獲多:優秀成長博客欣賞

【第2句】:作業網絡展評

【第3句】:評選清潔小天使

【第4句】:繼續進行養成教育,做好班級班級一志二薄二博

【第5句】:期中質量檢測評價,獎勵小博士

【第6句】:創辦“我健康、我成長”主題板報

六月——快樂校園(多彩藝術月)

【第1句】:主題班會:

我的六【第1句】:我做主(才藝大比拼)文明禮儀主題班會

【第2句】:學生儀容儀表檢查,進行打掃衛生比賽,

【第3句】:安全疏散演習

【第4句】:家校活動

【第5句】:繼續進行養成教育,做好班級班級一志二薄二博

【第6句】:創辦“藝術萬花筒”主題板報主題板報

【第7句】:評選博客之星

【第8句】:生字詞過關比賽英語學科主題活動

【第9句】:期末質量檢測

【第10句】:評選新三好生、班級之星和感動班級人物,并舉行頒獎典禮

班主任心語

按照學校教育教學工作計劃,結合本班學生實際,擬定了本學期班務工作計劃,希望大家集思廣益,繼續跟帖,我們將不斷完善,竭力為孩子們的健康成長和全面發展提供最優質的服務。

工作計劃篇3

在XX年,學校將按照教育局的總體部署,繼續深化教育教學改革,提高教學質量,重點抓好以下工作:

【第1句】:進一步規范學校管理,提升辦學層次,加快學校硬件軟件建設,力爭一次通過省重點職業學校驗收。

【第2句】:開源節流,投入資金20萬元,擴建電氣焊、電子產品裝配實訓室、機電一體化實訓室;再投入10萬元改建機器人實驗室。

【第3句】:以模塊化教學為突破口,提高學生實踐能力和專業技能水平,保證市技能大賽獲得兩項團體一等獎。

【第4句】:組織開展好“周日主題教育課”活動,把“感恩、友愛、團結”等主題加入進來,一周一個主題、一次討論、一個小結,進一步提高學生思想素質。

【第5句】:在與現有聯合辦學企業保持良好合作的基礎上,重點聯系縣內合作企業4家、縣外校企合作伙伴2家,為學生頂崗實習、半工半讀提供工位支持。

【第6句】:在提高培訓質量的同時,進一步開拓培訓空間,增加培訓項目。爭取完成教育類培訓820人次;專業技術人員任職培訓1200人次,建筑類、裝飾類培訓1500人次,會計類培訓2500人次,勞動就業類培訓1500人次。

【第7句】:做好初中畢業生春秋季招生、電大學員常年招生和企業在職職工學歷教育工作,爭取在完成招生計劃的同時,使省外招生人數達到230人。

開展法制宣傳教育,提高廣大教職工和學生的法律意識和素質,全面推進依法治校、依法治教,依法施教。堅持以德育人,強化法制觀念,努力做好普法、綜治工作,保障我校各項事業持續健康地發展。

【第2句】:工作目標

通過"普法"工作,進一步提高學校師生員工的法律意識和法律素質,提高依法治校、依法治教水平,提高全校師生員工,特別是青少年學生的知法、用法、守法的法律意識。在以往普法工作取得的成績基礎上,爭取進一步提高普法成效,爭取實現:由被動守法轉變為主動守法,由他律守法轉變為自律守法;由知法守法上升到用法、護法;在以身作則、以法作則的基礎上,努力營造一種有效促進認真學法、切實知法、自覺守法、模范用法、堅定護法,從善如流的法治氛圍,建設優美、文明、健康的校園環境。

【第3句】:主要工作

(一)認真學習法律知識,提高師生法制意識。

【第1句】:認真組織全體教職員工學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》、《公民道德建設實施綱要》等有關教育的法律法規及文件,統一思想,充分認識遵紀守法的重要性和必要性,提高法律素質,不斷提升教職員工依法施教、依法治校的水平與能力。

【第2句】:認真組織廣大師生學習與日常生活密切相關的基本法律知識,如《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《勞動法》、《物權法》、《小學生日常行為規范》等,教育師生增強法制意識,提高法律素養,學會使用法律武器來保護自身利益,爭做知法、懂法、守法、用法和護法的好公民。

【第3句】:認真落實“學法”檢查、考核和評價制度。要求教師進一步增強職業道德、教書育人、為人師表的意識,教師全年自學法律法規不少于40小時,集中學習不少于20小時,并且定期檢查教職工的學法筆記與心得體會,確保普法教育工作落到實處,收到實效。

(二)認真落實“五五”普法目標、任務、對象及要求。

為了認真貫徹落實“五五”普法目標、任務,扎實搞好“五五”普法工作,我校提出要明確普法教育的現實意義和深遠的歷史意義,認真遵照鄧小平同志提出的“加強法制,重要的是進行法制教育,根本的問題是育人,法制教育要從娃娃抓起,中小學都要進行這個教育”的要求,加強對學生的法制教育。今年對學生的法制教育主要是進行法制意識和法律觀念的教育,幫助學生了解公民的權利和義務,用法律賦予的權利保護自己,為社會穩定服務。尤其是要進行《憲法》、《預防未成年人犯罪法》、《公民道德建設實施綱要》、《道路交通安全法》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設工作的若干意見》等法律法規的學習和宣傳,樹立公民意識,增強法律觀念。組織教職工學習專業及與本職工作有關的法律法規,增強法制觀、職業道德觀,搞好師德師風建設,做依法執教、為人師表、教書育人的合格人民教師,辦人民滿意的學校。繼續開展“三滿意”活動,讓學生滿意,讓家長滿意,讓社會滿意,樹教育良好形象。

(三)擴大普法渠道,健全教育機制。

【第1句】:充分利用學校校園網的宣傳作用,發揮校園宣傳櫥窗、畫廊、黑板報等的宣傳陣地的作用,大力營造依法治校、依法治教的輿論氛圍;并深入做好師生員工的思想發動工作,創建良好的普法氛圍。

【第2句】:充分調動教師、家長和社會各方面力量,積極參與預防青少年違法犯罪工作,有效預防和減少違法犯罪。引導教師自覺做法律知識的宣傳員,向家長、社會宣傳知法、守法的重要性。同時利用家長會向家長宣傳有關教育的法律法規,堅決抵制違法行為和現象,爭取家長、社會力量,增強依法治教、依法治校的力度。并嚴格按照《關于加強學校法制教育的意見》的要求,認真學習、宣傳執行《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等法律法規,增強學生依法保護自己的意識。

【第3句】:學校健全法制教育。有專人負責,聘請公安、司法、消防等部門熱心于青少年教育工作的同志擔任法制教育輔導員,開展每學期兩次的法制教育專題講座,并且針對小學生的年齡和心理特點,通過多種新穎活潑宣傳活動,教會學生自護、自救,做遵紀守法的小公民。

(四)以德育為核心,確保普法工作深入開展。

【第1句】:《小學生守則》、《小學生日常行為規范》教育,從學生的日常行為規范養成教育入手,對學生進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義教育、集體主義教育、紀律教育、安全教育,充分發揮少先隊的作用,引導學生在遵守基礎行為準則的基礎上,追求更高的思想道德境界。

【第2句】:法制教育是依法治教、依法促教的重要思想認識基礎,同時也是學校德育工作的重要內容,對加強校風校紀建設,促進良好“三風”建設有著重要意義,本學期要繼續發揮政治課、品社課、班會課的宣傳教育作用,學生通過思想品德課、法制教育課、班會、少先隊主題隊會、升旗儀式等多種形式對學生進行法制宣傳和教育,加強日常行為規范及防騙、防拐等意識的教育,增強師生自我保護意識。采取多樣化教育方式,開展《國旗法》、《治安管理處罰條例》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》等教育。

【第3句】:進一步提升學校的管理水平和教育教學水平。強化學校的安全意識,預防和杜絕校園責任事故,并且以班級文化建設為抓手,以校園文化建設為依托,積極創建平安、文明、和諧校園。

(五)強化法制觀念,狠抓措施落實。

【第1句】:為確保我校師生的生命和財產安全,學校管理人員,堅持每天對校園及周邊進行巡邏,發現問題及時處理,盡量做到防范于未然。

【第2句】:加強對師生的安全教育,提高安全意識和自我保護意識,認真落實學校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任追究制,落實防火、防盜及各項預防措施。

【第3句】:加強學生的出缺勤管理,堅持每節課點名制度,發現曠課,按規定時間及時通告家長。并建立曠課學生檔案,加強家校聯系,做好學生的家訪工作。

【第4句】:堅持校領導和中層干部值日制度,檢查、督促、協助班主任履行護導職責,堅決杜絕一切違法、違紀行為及安全事故在校園發生,并認真做好每天的值班紀錄。

【第5句】:開展評優、評先活動。本學期,我校各年級要繼續組織開展評比“三好生”、“進步之星”、“文明之星”的活動,對于“三好生”的評選標準,學校有了進一步的要求。即“在校是個好學生、在家是個好孩子、在社會是個好公民”。而“進步之星”指在學習、紀律等方面有較大進步的學生,這也是轉化差生的一個較好方法?!拔拿髦恰?,指在講文明、講衛生、懂禮儀方面做出表率的學生?!叭蒙?、“進步之星”、“文明之星”的評比活動將有助于在學生中樹立積極的榜樣,發揮學生的主觀能動性。

學校依法治校工作小組將自覺接受民主監督,根據群眾意見及時調整工作方案,并注意總結經驗。同時,將普法工作納入對教師的考核,樹立典型,表彰先進,使我校普法工作和依法治理工作健康發展。

工作計劃篇7

【第1句】:建立健全組織機構

為進一步加強領導,健全組織,確保安全工作的順利實施,公司成立安全領導小組、安全生產達標考核工作領導小組、重大事故隱患與整改工作領導小組、施工現場安全管理小組、“非典”(D病)防治工作領導小組、“全國安全生產月”活動領導小組、“三防”領導小組。

【第2句】:安全管理制度的修訂:

在原有制度的基礎上,我們積極向兄弟公司、同類型公司取經學習,經半個月的時間,在公司領導帶領下,陸續向市公路管理局、市交通路橋建設處、市公路交通設施工程有限公司、錢江新城管委會、杭州大劇院、杭千等公司進行學習,針對公司實際情況,制定了一系列的制度,主要分為組織機構、安全管理制度及職責、安全宣教、安全操作預案、工程建設、安全管理責任、施工單位管理制度(備案)。

【第3句】:依法加強建設工地安全的監督與檢查:

根據杭州市交通資產經營有限公司[20xx]2號《安全事故隱患督查通知書》提出的督查意見,我們馬上召開總承包、樁基分包、監理單位參加的安全及標化工作會議,并根據檢查組意見落實整改措施:

(1)我們發出《安全事故隱患通知書》給省二建、省水電一處。

(2)要求施工總承包單位提供《各項安全生產管理制度》、《項目部各級安全生產責任制》、《安全生產事故應急救援預案》,水電一處提供《樁基施工安全措施》、《事故應急救援預案》、《施工用電安全措施》等方案。

(3)對工地出入口設置符合標化要求的大門,并派專人值班。

場區在樁基大規模施工作業前,修建主干道,供大型汽車、吊機、砼攪拌車能安全運行。對現有泥漿池進行整改,確保不使泥漿外溢污染施工操作。鋼筋加工及焊接搭建工棚和布設照明燈具,確保全天侯作業。對現有場區四周挖排水溝消除地表積水。有計劃逐步拆除臨時場地隔離墻以經標化的圍墻取代。在生產區與交通區之間設立彩色鋼板分隔和明顯安全標志牌。

(4)遵守國家有關環境保護的法律規定,有效控制現場各種粉塵、廢氣、固體廢棄物以及噪聲、振動對環境的污染和危害。

(5)建立應急預案,成立應急預案小組,應對突發事件。

【第4句】:組織安全知識競賽活動

以“安全生產月”活動為契機,結合當前安全生產工作,進一步完善和落實安全生產責任制,加強隊伍建設,與市安全生產監督管理局聯系,購買安全生產專業書籍作為學習輔導資料,在此基礎上,于5月25日組織全體員工舉行了《安全知識競賽》。通過競賽的方式,找差距,促落實,創造整體施工的安全環境,保證施工的順利進行。

【第5句】:開展消防知識講座

為了提高全員的消防意識,加強本單位、本工程的消防管理,于5月27日特邀市消防支隊防火處周堯多副處長,對公司員工及施工單位進行安全培訓。

小班安全工作計劃匯編七篇

時間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來新的進步,讓我們對今后的工作做個計劃吧。估計許多人是想得很多,但不會寫,以下是小編整理的小班安全工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小班安全工作計劃篇1

安全工作是重中之重,尤其小班的孩子都是新入園的,安全意識比較淡薄。為了培養孩子的安全意識,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定開展,根據小班年齡階段特點,作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班特制定了安全工作計劃。

【第1句】:活動安全教育:

教育幼兒要遵守活動規則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、刀具、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、擅自攀爬欄桿陽臺、騰空跳躍等)。

活動時,不能擅自離開集體,要防走失;不能亂跑,防跌傷;同伴間友好相處,互相謙讓,要文明,不擠不撞不推,不打不咬不抓人,防止造成意外傷害。

【第2句】:進餐、午睡安全教育:

教育幼兒,要知道不吃不潔凈與變味發霉的食物,進餐時要注意帶刺帶骨食物的安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物及小物件(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不將紙團、小球等小東西塞進自己或同伴的五官里。配以定時巡查,及時

發現情況,快速在現場科學處理,并抓住機會進行安全教育。

【第3句】:日常生活安全教育:

教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門窗處、桌椅間、物體夾縫中,以防夾傷,注意不玩水、火、氣以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以及撞傷、碰傷、滑傷、跌傷??匆娷囕v要避讓,不得一人過馬路。入園后,不能自己跑出幼兒園。在園在家不能自己躲起來,讓老師和大人找不到。不與陌生人說話,不吃陌生人的食品,不能跟從陌生人離開幼兒園,不坐陌生人的車子。

【第4句】:接送安全教育:

入園進班時,要教育幼兒與老師相互問好,不在園內其他地方逗留,離園時必須與老師道別。教育幼兒不跟陌生人離開或擅自離園,特殊情況下,要說明來接者的身份,且要得到家長的確認或委托。

【第5句】:家庭安全宣傳教育:

向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園安全教育活動的必要性,請家長積極配合幼兒園做好安全教育與防范工作,及家居安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

【第6句】:簡單的自救自護方法培訓:

熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可以隨意開門。定期進行疏散逃生演

練,加強幼兒自護自救的意識與能力。

【第7句】:小班幼兒安全方面的智力啟蒙:

讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,來提高幼兒的安全認知判斷能力。我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

以上這些就是我們小班制定的安全計劃,孩子的安全就是我們的工作中心,我們的宗旨就是“孩子第一”,其安全與健康永遠放在首位。

小班安全工作計劃篇2

20xx年,30名幼兒入住附屬幼兒園小一班,30個家庭被冠以小一班的名義凝聚在一起,就像哨子一樣吹響我們對孩子的安全警鐘,幼兒園小班班級安全工作計劃。每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。幼兒園的安全工作根據入園孩子的年齡特點,更具緊密和全面,在傳授孩子科學知識、培養行為習慣的同時,引導他們學會保護別人、保護自己,安全教育被列入我班開學計劃的一項重要工程。

為了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定開展,我班制定了一份安全教育計劃:

【第1句】:生活安全全面考慮小班幼兒特點,尊重小班幼兒身心發展的規律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面、差異性地發展需要。班級教師齊心協力搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

【第2句】:進餐、午睡安全小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進餐、午睡時來回巡視。

【第3句】:活動安全小班上學期對幼兒園環境不盡熟悉,幼兒在適應環境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

小班安全工作計劃篇3

安全衛生教育活動是幼兒園中最為重要的一項活動。提高幼兒各方面潛力,保證幼兒安全,讓家長滿意,是幼兒園工作的主題目標。綱要中指出:“幼兒園務必把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在首要位置?!?/p>

【第1句】:指導思想:

根據“《幼兒園規程》第十六條幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發生各種意外事故。應加強對幼兒的安全教育?!睘橹笇枷?。

【第2句】:班況分析:

我班現有幼兒32名,其中女生12名,男生20名。學前班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及潛力,但由于幼兒年齡小,自我控制潛力較差,但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。在新的學期里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下

【第3句】:安全工作目標的制定:

【第1句】:建立班級安全職責制,切實做好班級日?;顒印嬍承l生安全工作。

【第2句】:加強安全教育,提高安全意識及自我保護潛力。

【第4句】:具體實施方案:

首先,班級保教人員在思想上務必樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動狀況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

(一).培養幼兒良好的個人衛生習慣

讓幼兒了解安全保健知識,培養良好的衛生習慣要求幼兒自我的事情自我做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛生,預防流感,養成良好的衛生習慣。有必須的獨立生活潛力,教育幼兒關心他人,幫忙他人。在日常生活中教幼兒遵循必須的行為規范。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。

(二).培養幼兒的交通安全意識。

1.教育幼兒認識交通安全標志,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩,坐好。不坐“三無”車輛。

2.教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

(三).培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

1.防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。掌握火災發生時正確的自救方法。

2.用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

3.防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發生地震時,不要慌,不要急,找最安全的'地方躲藏。

(四).其它安全方面。

【第1句】:教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進入伙房操作間,鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。

【第2句】:教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒構成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育有團結友愛,不打人,互相幫忙,遇到不安全的狀況及時向老師匯報。

【第3句】:離園接送時,工作人員都務必在場,接送教師必須要把孩子親手交給家長,一個老師管好其他小朋友。與家長交流時,一個老師務必在看小朋友,不能兩個工作人員同時與家長交流。如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

【第4句】:幼兒離園后,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室,要拔掉電器插頭,關掉電源,關掉鎖好門窗后才能離開。

【第5句】:向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長用心配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),用心做好安全防范工作。負責正確實施家庭中的安全教育。

【第6句】:讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。

【第7句】:結合主題“保護自我”進行安全教育周活動。根據幼兒的實際狀況選取貼近幼兒生活的資料對幼兒進行教育。如當心機電傷害、吃藥的安全、著火了怎樣辦、廚房里的安全問題、不招惹動物、不在建筑工地玩耍、不讀獨自去河邊等方面安全。

只要對幼兒進行嚴格的安全教育,認真做好每一項安全工作,使幼兒養成良好的習慣,事事想的周全些就不會或減少數出現損傷現象,總之做好幼兒的安全工作,不是一朝一夕就能夠見效的,需要我們常抓不懈,從根本上杜絕事故的發生,讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的完美旱光,平安、健康、快樂的成長。

小班安全工作計劃篇4

經過上學期的學習生活,大部分孩子已初步樹立自我動手意識,學習生活常規已初步建立。幼兒園安全工作的好壞直接關系到幼兒的安危、家庭的幸福、幼兒園的安定。結合幼兒的實際活動進行及時教育,幫助幼兒建立良好安全意識?,F根據小班幼兒的年齡特點,制定安全計劃如下:

【第1句】:一日活動的體現。

【第1句】:堅持每天晨午檢。做到“一看、二摸、三問、四查”。檢查隨身是否帶有不安全物品。幼兒所服藥品,要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。

【第2句】:在生活活動時,老師時刻跟隨,以免上廁所滑倒、摔傷。幼兒洗手時不玩水。喝水時注意開水的冷熱,避免燙傷。

【第3句】:戶外活動時不擠、不推、不追打。注意幼兒衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以免摔跤。檢查大型玩具是否安全,講清規則并保證戶外活動的時間。

【第4句】:進餐時的安全衛生。要求幼兒安靜進餐,避免食物嗆入氣管,被菜、湯燙傷。午睡時不蒙頭睡,并檢查幼兒是否帶有異物,發現并及時處理,并及時給幼兒蓋被。做到多看、多摸、多走動。汗濕、尿濕幼兒及時更換,以免著涼。

【第5句】:接送離園關。堅持每天持卡接送幼兒,做好接送卡的發放和交換班工作。對于持特殊證件的,經核實后簽字才可離開。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒,發現后及時處理。

【第6句】:消毒工作。教師堅持每天做好杯子、玩具、毛巾、以及桌椅、欄桿的消毒擦拭工作。

【第7句】:加強班上物品的管理。發現班上有安全隱患,主動積極消除。注意班上的鋒利玩具或利器小刀、剪子等應放到幼兒觸摸不到的地方。

【第2句】:家長工作的體現。

請家長積極配合幼兒園做好安全工作和安全防范工作。告訴幼兒一些安全知識及一些防范措施。請幼兒識別特殊號碼的用途,如:1【第10句】:1【第19句】:120,了解自救方法。同時熟記家庭住址、電話號碼。告誡幼兒不要跟陌生人說話,不要輕易相信別人。

【第3句】:教師工作體現。

教師要有很強的安全意識,時刻把安全放在首位。保證每個幼兒的安全,利用一日生活中的每個環節,對幼兒進行教育。初步培養幼兒的安全意識自我保護能力。還要加強安全疏散的演習。

總之,安全工作是重中之重,只有做好安全工作,才能正常開展好教育教學活動。我們將堅持不懈的做好自己的工作,減少安全事故的發生。

小班安全工作計劃篇5

幼兒園教育安全工作是我們教師工作的重中之重,是一點都不能忽視的。由其是我們小班,自制力較差的孩子。那么提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,能讓家長放心地把孩子交給我們,開心地把孩子接回去,也成為幼兒園和老師的重要教育方面。所以制定了本學期的安全教育工作計劃如下:

【第1句】:具體內容與要求:

入園:

1,會配合保健老師接受晨檢,身體不適會主

動告訴保健老師或帶班老師。

2,入園時,教育幼兒知道比如刀子,剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進幼兒園,老師并且做好及時檢查的工作。

3,教育幼兒上下樓底不推不擠,小手扶樓梯,不笨不跑,慢慢走近教室。教師做好督促工作。

午餐:

【第1句】:幼兒搬小椅子吃飯的時候,要雙手拿椅子,并且不把椅子舉太高,以免砸傷其他幼兒,造成不安全的后果。教師督促。

【第2句】:教育不亂丟剩渣,尤其是果皮等之類的容易滑到的東西,以免幼兒摔倒,教師做好督促工作。

【第3句】:幼兒一手扶碗,一手拿筷子,一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。

【第4句】:小椅子能夠坐坐好,不晃來晃去,以免摔倒。教師做到督促工作。

午睡:

【第1句】:保持愉快情緒入眠,并能正確迅速有序的上廁所,不推不擠,不打鬧。

【第2句】:教育幼兒午睡時,保持良好的睡姿。

3,睡覺時,保證幼兒手里沒有任何危險物品,幼兒做到不咬被褥。

離園:

【第1句】:幼兒在整理自己的衣物和玩具時,不把自己的東西隨便亂扔,禁止在空中甩來甩去,以免傷到自己或其他幼兒。

【第2句】:安靜等候爸爸媽媽,爺爺奶奶來接幼兒。

【第3句】:在老師叫到幼兒名字的時候,幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,拉上爸爸媽媽的手方可離園。

室外活動:

【第1句】:組織幼兒在室外做游戲時,讓幼兒學會不亂跑,不隨便攀爬大型玩具,遵守游戲規則。

【第2句】:在玩滑滑梯等大型玩具時,讓幼兒排隊有序地玩,學會謙讓,不推擠同伴。

【第2句】:具體安全活動安排和措施:

【第1句】:做好新生情緒穩定工作。

措施:要運用各種條件,例如講故事,看影視活動等等,讓幼兒知道幼兒園的美好,幼兒了解在幼兒園里可以學習很多的本領,而且還有很多小朋友在一起游戲,培養幼兒熱愛幼兒園的良好情感。并協助保育員一起打掃教室的各個角落的衛生,為幼兒收拾床位,為幼兒的茶杯位置安置好,做好新學期教學材料的發放工作。

【第2句】:園舍安全檢查,及時消除隱患。

措施:及時檢查教室的硬件設施,發現有安全隱患,及時調整。

【第3句】:對幼兒進行日常生活安全教育,重點做好來園離園的安全。

措施:利用教室示范講解,讓幼兒知道離園的基本常規,并且做好家長的引導工作,讓家長配合老師,做好幼兒的來園離園的安全教育。

小班安全工作計劃篇6

【第1句】:活動安全教育:幼兒遵守活動規則,比攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。

不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

【第2句】:進餐、午睡安全:知道不吃不潔凈與變味發霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。

【第3句】:生活安全教育:幼兒不動插座、電板,以及觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以及撞傷、碰傷。

【第4句】:接送安全:來園進班時,要與老師相互問好,不在園內其他地方逗留,離園時必須與老師道別,并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園。

【第5句】:家庭安全:向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

【第6句】:簡單的自救方法:熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告戒幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可以隨意開門。

在安全教育周里,我們小班年段安排了一系列的安全教育活動,具體安排如下:

活動內容:

【第1句】:《不跟陌生人走》

【第2句】:《安全玩滑梯》

【第3句】:《防火小能手》

【第4句】:《玩的健康好成長》

【第5句】:《小老鼠進城》

【第6句】:《認識特殊的電話號碼1【第10句】:1【第19句】:120》

【第7句】:《安全標志》

【第8句】:《過馬路》

【第9句】:《小小消防員》

【第10句】:《畫紅綠燈》

游戲:

《玩滑梯》、《紅綠燈》、《蕩秋千》、《過斑馬線》、《小狗警察》

地點選擇應滿足下列要求

【第1句】:應遠離各種污染源,并滿足有關衛生防護標準的要求。

【第2句】:方便家長接送,避免交通干擾。

【第3句】:日照充足,場地干燥,排水通暢,環境優美。

【第4句】:能為建筑功能分區、出入口、室外游戲場地的布置提供必要條件。

總平面設計要求

【第1句】:對建筑物、室外游戲場地、綠化用地和雜物院等進行總體布置,做到功能合理,方便管理,朝向適宜,游戲場地日照充足,創造符合幼兒生理、心理特點的環境空間。

【第2句】:室外活動場地必須各班設專用場地。每班的游戲場地面積不應小于60平方米。各班游戲場地之間宜采取分隔措施。

【第3句】:宜布置有集中綠化,并嚴禁種植有毒、帶刺的植物。

【第4句】:在供應區應設置雜物院,并單獨設置對外出入口?;剡吔缂坝螒驁龅亍⒕G化等宜設置安全、美觀、通透的圍護欄

建筑設計要點

【第1句】:平面布置應功能分區明確、避免相互干擾,方便使用管理,有利于交通疏散。

【第2句】:嚴禁將幼兒生活用房設置在地下室或半地下室內。

【第3句】:生活用房的室內凈高:活動室、寢室、乳兒室不低于【第2句】:80米,音體活動室不低于【第3句】:6米。

【第4句】:建筑造型及室內設計應符合幼兒的特點。

【第5句】:生活用房應布置在當地最好的日照方位,并滿足冬至日底層滿窗日照不少于3小時的要求。溫暖地區、炎熱地區的生活用房應避免朝西,否則應設置遮陽措施。

【第6句】:各房間應滿足隔聲的要求。

小班安全工作計劃篇7

【第1句】:指導思想:

根據“《幼兒園規程》第十六條幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度,建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,Х樂狗⑸各種意外事故。應加強對幼兒的安全教育。”為指導思想。

【第2句】:班況分析:

我班現有幼兒40名,其中女生18名,男生22名。小班幼兒的自我保護能力較差,安全意識薄弱。

【第3句】:工作目標:

【第1句】:促進幼兒身心健康發展。

【第2句】:防止幼兒意外事故的發生。

【第4句】:具體實施方案:

(一)、一日活動中的體現。

【第1句】:早上來園時,帶班老師要注意幼兒的健康狀況,穩定幼兒情緒,特別是個別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。要注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。早上帶藥來的幼兒,請家長配合在需吃藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師要做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。

【第2句】:幼兒生活活動時,一定要有保育老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷,洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服,喝水時要注意開水的冷熱П苊馓躺恕

【第3句】:晨間談話或教育活動時,教師要教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。來園要與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份;不跟陌生人離開或擅自離園。要教幼兒識別特殊號碼的用途;如1【第10句】:1【第19句】:120。遇到危險時,教育幼兒學會躲避。培養幼兒多做力所能及的事,學會自理。在帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。

【第4句】:幼兒進餐、午睡時,教師要注意帶刺帶骨食物安全,以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時要注意避開幼兒,以免幼兒燙傷。吃飯時,教師要教育幼兒不要邊吃邊說話,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,有否在玩衣物,如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等物品;要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。

【第5句】:戶外活動時,教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤。要教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品進行游戲。如:剪刀、玩具等尖銳物件,游戲中不做危險動作。如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等。不擅自離開集體,

同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不打、推、咬、抓人。要穩定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發生意外。教師要注意大型器械玩具的轉彎拐角處,以免幼兒碰撞?;顒訒r教師一定要在旁邊看著,不要讓一個幼兒離開自己的視線范圍。排隊集合時,不能讓幼兒擁擠,在轉彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。

【第6句】:離園接送時,兩位老師都必須在場,一個老師一定要把孩子親手交給家長,一個老師管好其他小朋友。與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,不能兩個老師同時與家長交流。如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人,防止陌生人接走幼兒。

【第7句】:幼兒離園后,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關掉電源,關閉鎖好門窗后才能離開。

(二)家長工作中的體現。

【第1句】:教師要與家長簽定《幼兒園安全責任書》明確責任,使家長成為園外安全教育的教師,負責正確實施家庭中的安全教育。

【第2句】:向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作及家居生活安全與家居活動環境安全。如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作В積極做好安全防范工作。

【第3句】:讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。

(三)教師工作中的體現。

【第1句】:教師要有強烈的安全保護意識,要加強責任心,要時刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。

【第2句】:教師要及時排除班內不安全隱患,要檢查教室每一個角落,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方。如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進藥箱里并鎖好等。

【第3句】:老師要做好午睡值班工作,要認真巡查發現問題及時處理。

【第4句】:教師要經常利用一日生活中的各個環節,對幼兒進行安全教育,培養幼兒初步的安全意識及自我保護能力。

總之,我們要把安全問題放在工作的首位,對孩子要做到“放手不放眼Х叛鄄環判摹!幣隕鮮俏頤前嗟陌踩工作計劃,我們將盡自己的一切能力保護好幼兒Х樂故鹿實姆⑸,促進幼兒健康成長。

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