雅思口語的經典文案
【第1句】:口語的經典句式
下面我們就來看看有哪些口語的經典句式可以運用在雅思的話題中:
【第1句】:Although…,still..這個文案的意思是雖然…我仍然..像這樣的從句就是一個好的開頭!
AlthoughI’veneverbeentothisplacebefore,stillIwasdrainintothesebeautifulsceneriesrightaway.That’swhyIfeltsogoodaboutthistrip.
雖然我從來沒有去過這個地方,但是我還是馬上就被這美麗的風景吸引了,這就是為什么我那么喜歡這次旅行。
像這樣的文案就可以靈活地運用在地點題當中,describeacityorcountrythatyouvisitedbefore.
其實各位考生要知道一件事,就是你說的內容其實并不是考官最看重的,他們更在乎的是你怎么去說,也就是你說的方式,那么就回到了我們最初談到的,重點是句型和語法的精準表達,各位也不必再多花時間去糾結說哪個話題更合適,當然如果你能在題材上別出心裁也未嘗不是一件好事,但是如果煩惱的是兩個相似度很高的話題,那么奉勸你還是多花心思好好背句型吧。
在拿到這道地點題的時候,大家首先要做的是確定對象,也就是要描述哪個國家,以Maldives為例,當我要開始敘述這次旅行的國家時,就可以用到although…,still這樣的句型!
比如:AlthoughIhaveneverbeentoMaldivesbefore,stillIwasinstantlyattractedbythebeautifulsceneries.That’swhyIthinkitisthemostworthwhileplacetovisit.
這樣的句型不光能用在地點題,我們也可以把它放到物品題,
比如describeathingyoulost.描述一個你丟過的東西,這道題大家第一個想到的可能是自己比較心愛的一件禮物或是對自己而言比較重要的一件事物。當然,無論對象是什么,我們也可以把這個句型用在這里,
比如:AlthoughIlostmySLRcameraonthetaxi,stillwheneverIthoughtaboutit,Icouldn’tforgethowmuchfunitbringstome.That’swhyitwassoimportanttomeatthattime.
【第2句】:接下來是我們常用的表個人感受的被動語態:
Iwasamazedby…我對某事表示震驚,Iwasimpressedby…我對某事印象深刻,像這種表示自己感覺的被動語態可以用在part2的話題當中。
當談到你對某事或某人的印象,或者特殊地點和事物的感覺時,可以說
IwasamazedbythebeautifullandscapeofNewZealand,
或者
IwassoimpressedbyJayChou’sperformanceathisconcert.
Part2的答題卡提示問題里,最后一道題常問Howdoyoufeelaboutit?你對這件事的看法,在這里就可以利用這個句型說自己的感覺了。
第二種還可以說Ifeltrelax&refreshedabout…我對某事感到放松或讓我提起精神。
Ifeltpressuredabout…我對某事感到有壓力.Ifeelcontentabout…我對某事感到滿足。Ifeelsatisfactoryabout..我對某事感到滿意。
ThethingIwanttosayisthat..我想說的是…這個句型也可以用在part3的題型里運用,當問到你對某事的看法時,如果想表達客觀的態度,就可以用ThethingIwanttosayisthatnowadayspeoplearemuchkeenerindoingout-dooractivitiesthansittinginfrontofthecomputeralldaylong.
同樣,在表達觀點時,也可以用ThepointIwanttosayisthat…我想表達的觀點是…
ThepointIwanttosayisthatthelivingstandardandconsumptionlevelhasbeenimprovedsomuchsince200【第6句】:
我想表達的觀點是,從2006年起人們的生活水平和消費水平已經有了很大改善。還可以用Thefirstthingthatsprangintomymindisthat,第一個進入我腦海里的`想法是…這句表達也可用在最開始將要展開話題的部分。
【第2句】:雅思口語經典句型
介紹完了常用的口語句型,考生們要了解的是,語法和句型的表達時關鍵。下面我們繼續介紹一些能運用在雅思口語話題當中的好用的句型。
【第1句】:Thereasonwhy…isbecause…之所以…是因為…
ThereasonwhyIwanttobecomeateacherinauniversityisbecauseIhopetofollowmymum’sfootstep.
之所以我想成為大學老師,是因為我想要追隨我媽媽的腳步。
這句話用來回答Whatisyourmajorandwhyyouchoosethismajor最好不過了。
這道題也是在part1當中問的頻率相當高的一道關于subject的題目。同樣,如果問到關于你未來職業的選擇,也可以用這個句型回答,如:之所以我想成為一個醫生,是因為我想學習先進的醫學技術從而幫助更多需要救助的人。
【第2句】:Thisisduetothefactthat…由于這樣的原因…
Modern-daypeopleshouldstarttoadopthealthierlifestylesbygoingtogymonaregularbasis.Thisisduetothefactthatexercisescanstretchoutourbodies,musclesandligaments,andforthosewhositinfrontofthecomputeralldaylong,sportscanreallydogoodtotheirspines.
現代人應該開始選擇更健康的生活方式,比如有規律地去健身房。這是因為鍛煉可以訓練我們的身體,肌肉和韌帶,對于那些坐在電腦前一整天的人們來說,鍛煉對他們的脊椎很有好處。
我們還可以用Itisbecause…這是因為…
當問題你對人們生活習慣或方式的建議時,就可以說wecantrytoeatmorefruitsandvegetables,itisbecausetheyarefullofvitaminandfiberswhichcouldhelpourdigestionandmetabolismsystem.
我們可以試著吃一些蔬菜和水果,這是因為它們富含維他命和食物纖維,可以幫助我們的消化系統和新陳代謝。
在part2的答題卡中,也有Describeamealyoutreatedothers(athomeorrestaurant).
描述一個你請別人吃飯的經歷(在家里或是餐廳),在遇到這種題時,我們就可以描述一次在家里請別人吃飯的經歷,如果在家里請客的話,肯定是自己和朋友一起做飯,在這里我們就可以用到這些句型。
比如談到為什么請朋友來家里吃,就可以說是因為家里自己做飯更加健康,我們可以吃到更多的新鮮水果和蔬菜,從這些食物中可以獲得更好的營養等等。在談到有關健康的話題時,我們就可以嘗試用這種句型套用。
【第3句】:…isthekindof(person/place/thing…)who(which/that)is…
在談到高分的經典句型時,定語從句也是必不可少的一部分。這個句型可以用在part2人物題的答題卡上,在談到這個名人、老人或小孩的個性特征時。
考生一般會說Heistrulyhelpful.這個簡單句我們把它套用到定于從句中就是Heisthekindofguywhoistrulyhelpful.
把文案延伸的話,就可以說Healwaysgivesotherstheimpressionofbeingsomeonewhoisreallyhelpful.
他經常給人一種樂于助人的印象。
在人物題當中,我們一般都要說積極的內容和觀點,當我們稱贊某人的好的品質時,就可以運用這個句型入手。
無論是hard-working,intellectual,humorous,還是generous,都可以變身套用進去,比如Marryalwaysgivesotherstheimpressionofbeingsomeonewhoistrulyhard-working,或是Marryisthekindofgirlwhoistrulyhard-working.
不僅在人物題中,地點題亦是如此。當遇到Describeajourneyyouenjoyed時,考生可能會想到描述自己經歷的一次旅行,以杭州為例,Hangzhouisancientbutmodern.這樣既…又…的表達就可以用
Hangzhouisthekindofcitywhichgivesyoutheimpressionofbeingbothancientandmodern.
杭州是一個給人印象既古老同時又現代的城市。
還可以說Hangzhouisaplacewhereyoucanappreciateboththeancientcultureandmoderncitylifestyle.
杭州是一個你既能欣賞古老文化又能體會現代城市生活的地方。在part1中,高頻的一個話題就是hometown,問關于你家鄉的事情,考生在描述家鄉情況時經常會詞窮或是句式過于簡單,同學們可以參考這個句型,練習無論是地點題還是人物題,都可以進行套用練習。
雅思寫作經典文案
學生在寫作文的時候,有時候提筆不知道怎樣寫什么,或者不知道應該怎樣用英語準確的表達自己的意思。如果有這樣的情況,我建議大家可以多準備一些例句,注意最重要的是你要知道怎樣才能利用好這些例句。
Theywillnot,hebelieves,getthehealthbenefitswithoutputtingsufficienttimeintotheirexercise.這個文案是有關身體健康的文案,我們可以換幾個詞,就會變成別的`。
winaplaceas占有一席之地
Thelong-termtrendslendsupporttotheoptimisticview
givesbanedgeoversb給予.....競爭的優勢
Thethingsthattheycatchormissoftendeterminewhetheragamewillbecomeatopsellerorafailure.
Theuglyadvertisementisablotonthebeautifullandscape.
Variouscontroversyhavearisenintheuniversityoverthisquestion.
Whetherornotapart-timejobisusefulforastudentsfuturedependsonthetypeofjobchosen.
這些是比較經典的句型,記住要會靈活運用,才可以舉一反三,下筆的時候就會很輕松了。
小學英語日??谡Z的文案
Doyouhaveanyopenings你們有空缺嗎?
Howareyou/What’sup你好嗎?
Howdoyoudo!你好用于初次見面。
Iacheallover.我渾身酸痛。
Ihavearunnynose.我流鼻涕。
Itdoesn’tmakeanydifference.沒什么差別/無所謂。
It’soutofthequestion.這是不可能的`。
Maybehe’sintheteachers’office.可能他在老師辦公室。
Onceuponatime,therewasaboy.Helookedaftersheep.從前有個小男孩,他照看羊(放羊)。
Shewentintoashop.她走進一家商店。
Theboyrantothevillage.男孩跑到村子。
Theysaid,"Don’ttelllies!"他們說道:"別撒謊!"
Tillybrokethedoorandranaway.泰利破門逃跑了。
Verywell,too.我也很好。
Verywell.Thankyou!Andyou我很好。謝謝。你呢?
We’reaboutthesameage,Ithink.我想我們大概年齡相仿。
we’resoproudofyou。我們十分為你驕傲。
Whatdoyourecommend你推薦什么?
Yes,you’reright.是的,你是對的。
Yes.I’msure.是的,我肯定。
雅思作文反駁文案模板
Twosidesofanargument
Givetheotherside'sopinion,andthengiveYOURopinion
Givetheotherside
Somepeoplethinkthat…
Althoughmanypeoplefeelthat…
Itisclaimedthat…
Somepeoplefeelthat…
Onesentence(While,although)
Whileitistruethat……Ibelieve…
Despitethefactthatmillionsofpeopledieeveryyearfromlungcancer,manypeoplethinkitiscooltosmoke.
Althoughmanypeoplethinkthat….,Ifeelthat
Althoughitisoftensaidthat…,infacttheoppositeistrue
Twosentences
Itisundoubtedlytruethat……However…
Itisoftenarguedthat…However,itis
Somepeoplesaythat…Theyclaim…However,Ifeel…
Supportersofthisviewpointsaythat…However,itis
Onesentence(While,although)
Whileitistruethat……Ibelieve…
Despitethefactthatmillionsofpeopledieeveryyearfromlungcancer,manypeoplethinkitiscooltosmoke.
Althoughmanypeoplethinkthat….,Ifeelthat
Althoughitisoftensaidthat…,infacttheoppositeistrue
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