一年級學生升國旗發言稿（精選5篇）

在生活中，能夠利用到發言稿的場合越來越多，發言稿可以提高發言人的自信心，有助發言人更好地展現自己。那么你有了解過發言稿嗎？以下是小編收集整理的一年級學生升國旗發言稿（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一年級學生升國旗發言稿1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好，今天我講話的題目是《好習慣，益終生》。

法國學者培根曾經說過：習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。的確，行為習慣就像我們指南針，指引著每一個人的行動。

縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養成的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養成了習位以小跑走完一生的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見，行為習慣對一個人各素質起了決定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。

就拿我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業總是馬草，沒有養成踏實認真的學習習慣，成績總是不好；我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽講，不言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此，我們在學習重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。

昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養的行為習慣，做一個優秀的小學生，共同創造輝煌的未來！

謝謝大家！

　　一年級學生升國旗發言稿2

敬愛的老師，親愛的同學：

大家早上好！今天我要演講的題目是《國旗下的凝望》。

終于來到了天安門廣場，終于看到了在空中飄揚著的五星紅旗。我久久凝望著，凝望著隨風飄揚的五星紅旗，心中是滿滿的民族自豪感！

曾經，我們的國家飽受欺凌，是他們，我們的解放軍戰士，用自己的鮮血捍衛了國家的尊嚴，我們站起來了，他們卻倒下了，留下的，是鮮血染紅的國旗。我們不會忘記他們，校園內外鮮紅的紅領巾是國旗的一角，也是我們永遠的懷念。

現在，整個世界都不能再忽略我們正在發展中的國家----中國。五星紅旗飄揚的每一個地方都有著我們中華兒女不懈的努力和堅定的信念。五星紅旗是我們的'驕傲，容不得玷污。我們要像珍愛自己的生命一樣去珍愛它！

每一次看到我們國家有新的進取，五星紅旗又在一個新的地方冉冉升起，我總是禁不住感動。真的希望長大以后我也能親手捧著一面五星紅旗，然后將它升起，飄揚在很多國家的面前。我想這也是很多同學的夢想，加油吧，同學們，我們要做的不僅僅是好好學習，還要做一個有著深沉愛國心的人！

我的演講結束了。謝謝大家！

　　一年級學生升國旗發言稿3

尊敬的校領導、老師：

您們好！

我是五（2）班的XX。今天，能站在莊嚴的國旗下講話，我感到非常榮幸。我今天為大家講的題目是：怎樣做個刻苦學習的好學生。

認識我的同學都知道，我是一個非常刻苦學習的學生，在刻苦中學習的我，曾體會到“刻苦”是靠努力和堅持換來的。其中，我也有些秘訣。

秘訣的第一步從體育課開始，當烈日正曬著你們時，你們一定覺得非常辛苦，只要堅持這一步，你們就會有了刻苦中的堅持。至于努力，就要靠語、數、英三科了，當你們有時會遇到三科成績不太理想或退步了，那心里就要想著：努力！再努力！為趕上理想的成績而奮斗。你們慢慢地學會堅持和努力后，“刻苦”，就會進入你的大腦，懂得怎樣刻苦學習。

但有些同學為什么總也學不好呢？可能他們沒有專心、認真地學知識。整天想著“玩”，而英國莎士比亞女士曾說過這樣的一句話：世事的起伏本來是波浪式的，人們要是能夠趁著高潮一往無前，一定會達到光輝的頂點。這句話是鼓勵同學們一往無前地學習，總會達到最好的成績。

最后，希望同學們成為一個刻苦學習的小學生！

謝謝大家！

　　一年級學生升國旗發言稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我是五年三班的王詩庭，今天我很榮幸能站在國旗下講話。我在班中擔任班長，數學科代表等職位。我在班中是老師的好幫手，同學們的好伙伴。在家中我是爸爸媽媽的乖女兒，我學習自覺，獨立完成作業，還經常做些自己力所能及的家務活。我的愛好廣泛，如：看書、畫畫、打乒乓球、游泳、做奧數題等等。

我記得我讀三年級時有個不好的生活習慣，那就是我愛亂扔垃圾，現在，我改變了，我進步了。那時侯，我總是一吃完零食，垃圾袋就被我天女撒花似的隨手扔掉了。可現在，不管垃圾筒離我有多遠，我都會把果皮紙屑扔進垃圾筒。有人會說：“不就扔了個垃圾嗎?有什么好炫耀的?”我認為：全世界大約有67億人民，只要每人僅僅少扔一次垃圾，世界上就會少67億次的垃圾呀!請大家行動起來，只要每個人每天進步一小步，我們的社會就會向前邁進一大步，我們居住的環境就會變得更加美好、和諧。

謝謝大家，我的講話完了。(鞠躬)

　　一年級學生升國旗發言稿5

大家好，我想有個家，一個不需要華麗的地方，在我疲倦的時候，我會想到它。我想有個家，一個不需要多大的地方，在我受驚嚇的時候，我才不會害怕......"同學們，當你們聽到這首《我想有個家》的歌曲，會萌發出什么樣的情緒

家，一個多么溫馨的字眼;家，一聲多么熟悉的心跳!家，是社會的基本細胞，是人生的避風港灣。家，能在你孤獨時擺脫寂寞，受傷時撫慰心靈，能讓你繼續鼓起勇氣，揚起生命的風帆，迎接新的挑戰。家，是親情與愛的標志，誰都離不開家，正如生命離不開水，空氣和陽光。

同學們，我們應該如何搭建幸福家庭、經營美好人生呢放學回家，你是否主動地洗過碗、掃過地、整理過房間在家庭遭遇困難時，你是否向父母提了過分的要求，增加了他們的煩惱你是否經常和父母談心，理解他們的難處，減輕他們的重負你是否幫助父母出過主意，共同尋找解決問題的方法學習上，你是否更努力，以優異的成績向父母匯報

鳥兒感謝藍天讓它飛翔，魚兒感謝海洋讓它徜徉，花兒感謝陽光讓它綻放，我們感謝家讓我們健康成長!作為家的小主人，我們不能只享受家賦予的溫暖，更有責任為營造家的溫馨與快樂出力。在5月15日"國際家庭日"來臨之際，讓我們營造一屋燦爛陽光，并把一份溫暖送給爸爸媽媽、爺爺奶奶，讓愛住進我們的家!

我的國旗下講話畢，謝謝大家!

精選小學生升國旗主持詞

合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好。

甲：學習，對于同學們來說是非常熟悉的一件事了，但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。

乙：一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們學得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發展。

合：《學習從好習慣開始》升旗儀式現在開始。出旗

甲：在我們班，有許多的同學養成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學習成績一直遙遙領先，成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。

乙：請老師為他們授佩帶。

甲：請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。

乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準備。

甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。

乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮!禮畢，唱國歌。

甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。

乙：全體面向主席臺站好。

甲：請老師做國旗下講話。

乙：養成良好的學習習慣，勤奮學習才剛開始。

甲：習慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。

乙：習慣就像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。

甲：良好學習習慣的養成，關系到同學們掌握正確的學習方法，取得優異的'學習成績;

乙：良好學習習慣的養成，不僅對同學們當前的學習發生作用，而且將使你們終身受益。

甲：我國著名教育家陳鶴琴老師說:習慣養得好，終身受其益;習慣養不好，終身受其累。可見學習習慣對人的一生是多么重要。

乙：播種一種行為，收獲一種習慣。

甲：播種一種習慣，收獲一種性格。

乙：播種一種性格，收獲一種命運。

合：培根曾說：習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。愿同學們從小養成良好的學習習慣。《學習從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束!

一年級日記大全升國旗

導語：升旗儀式開始了，全體少先隊員莊嚴的肅立著，向五星紅旗行著隊禮。下面提供一年級日記大全升國旗，一起去看看吧!

升國旗日記一

星期一，風和日麗，陽光明媚，幾朵白云在蔚藍的天空上輕輕地飄著，同學們穿著雪白的校服，深藍色的校褲，佩戴者鮮艷的紅領巾，排著整齊的隊伍，個個心潮澎湃，準備舉行莊嚴的升旗儀式。

升旗儀式開始了，只聽一個莊嚴的聲音發出洪亮的口號:"全體起立，向后轉，敬禮!”同學們“唰”地一聲，站的筆直，把五指并攏的右手舉過頭頂，鮮艷的國旗在雄壯的國歌聲中徐徐上升，“呼啦啦”國旗升到旗桿頂端了，在藍天白云的映襯下，顯得格外鮮艷美麗，映紅了大地。

這時，我不由地想到了國旗象征著堅強。當【第5句】：12大地震時，許多房屋倒塌，不計其數的東西被壓在廢墟中，可想而知什么東西已不再那么美麗，但是國旗仍舊屹立在娜麗，仍然那么鮮艷，那么雄偉，那么美麗，許多人都堅持下來了，保住了生命。

國旗象征著自豪，象征著驕傲，當奧運會臨近，人們沸騰了，當奧運到來是，中國運動員憑著自己的不懈努力，取得了優異的成績，當五星紅旗高高飄揚在運動場上時，中國人當時是多么的自豪，這創造了世界的奇跡，

五星紅旗，您雖然普普通通，卻富有魔力，讓人們為您喝彩，為您歡呼，為您驕傲，我愛我的祖國，我更愛祖國的五星紅旗!

升國旗日記二

今天，又是一個最隆重的時節。同學們聽到了進行曲，就排著整齊的隊伍，邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號聲，手前后的不停地擺動著。一個班級緊接著一個班級，跑到了操場預定的地方。在體育委員的指令下，同學們排好了隊伍，同學們站立在操場上像一個個小戰士。

在操場的東北角是四個護旗手，他們一只手擎著國旗，另一只手左右擺動著。臉上露出了莊重的神情，穿著一身白色的服裝，戴著一頂白色的軍帽，向旗桿基座行進，嘴里還輕聲說：“一二，一二”護旗手走到旗桿下，停下來腳步，升旗手走了下來，接過了國旗，踏上了旗桿的基座，便把國旗扣在了繩子上。只聽見那廣播里放出“升國旗，奏國歌，敬禮!”這幾句話的時候，同學們都是昂首挺胸，手舉過了頭頂，五指并攏，眼睛向國旗望去，瞻仰這鮮紅的國旗。國旗徐徐上升。這時，我想：啊!五星紅旗升起來了，表明中華人民從此站起來了。

雖然升國旗已經結束了，但是莊嚴的場面還印在我的心中。

升國旗日記三

星期一的早晨，金色的陽光灑滿大地。校園里的.花顯得格外嬌艷，一棵棵樹顯得非常蒼翠。同學們身穿著整潔的校服站好了隊伍，在寬敞平坦的操場上舉行莊嚴的升旗儀式。

廣播響起來了，主持人發出清脆響亮的聲音“升旗儀式正式開始，出旗!”同學們莊嚴地肅立著，在音樂聲中四位升旗手每人拽著國旗一角，神采奕奕地走進上旗臺系好國旗。“全體肅立，升旗奏樂!敬禮!”同學們如軍人般仰著挺胸，舉手敬禮兩眼注視著國旗，紅艷的五星紅旗在國歌中冉冉的升起，國旗在藍天白下飄揚，像一團雄雄燃燒的火焰，染紅了天空，映紅了大地。

此時此刻，我心情非常激動。望著五星紅旗，我的眼前仿佛看見了1949年10月1日在北京親手升起了第一面五星紅旗，耳邊響起了毛向全國世界人民莊嚴地宣告：“中華人民共和國成立了!”那氣壯山河的聲音響起。

望著五星紅旗，我仿佛看見了祖國的運動健兒們在為了奪得世界冠軍，為了贏得榮譽，在奮力拼搏，在艱苦練習著。

望著紅星紅旗，我不禁地撫摸著紅領巾。我要努力學習，將來為祖國做奉獻!

小學升國旗的發言稿6篇

升旗是單位舉行的升國旗儀式活動，是進行愛國主義教育和集體主義教育的重要手段。以下是小編整理的小學升國旗的發言稿，希望對大家有幫助！

　　小學升國旗的發言稿1

尊敬的各位老師，親愛的同學們大家好！

非常榮幸由我為大家做今天升旗儀式上的演講。明天就是一年一度的教師節，在此，我要代表全校同學向所有的老師說：老師，祝您節日快樂！

同學們，你們知道嗎？在匈牙利：每當家中鮮花盛開之際，家長都要孩子把最美的鮮花送給老師。

老師，在陽光下您給我們雨露。老師，在大地上您給我陽光。您是偉大的，您是無私的。借您的節日送上一份祝福，祝福您身體健康，萬事如意，桃李滿園！

我的演講完畢，謝謝大家！

　　小學升國旗的發言稿2

敬愛的老師、親愛的同學，大家好！

我是xx班的xxx。我很榮幸當上升旗手，在我心目中，升旗手是一個神圣、光榮的職位。我是一個陽光男孩，雖然成績一般，但我一定會努力學習，更上一層樓。我的興趣愛好很廣泛，有畫畫、寫作、體育運動等等。我的愿望是當一位畫家，用自己的筆畫出祖國的千山萬水，畫出一草一木，畫出一沙一石。我的座右銘是：立志讀盡人間書，發奮識遍天下字！

我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今天，我的愿望終于實現了。老師們、同學們，我一定不辜負大家對我的希望，努力進取，為學校添光彩。

謝謝大家！

　　小學升國旗的發言稿3

親愛的同學們：大家好，我是XX班的XXX。

今天，我被推薦為學校的升旗手，感到非常榮幸，也很激動。

我在班中擔任中隊長的職務，也是學校的大隊委員。平時，我遵守紀律，學習自覺認真，幾乎每一學期都被評為三好學生，曾在三年級的獎學金考試中獲得三等獎，在學校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎。我是班干部，平時總是嚴格要求自己，在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務，總是積極主動地完成，成為老師不可缺少的得力助手。

我會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓！

　　小學升國旗的發言稿4

尊敬的老師、親愛的同學們：大家好，今天我國旗下演講的題目是《勤奮學習，報效祖國》。

文學家說，勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙；科學家說，勤奮是使人聰明的源頭；而政治家說，勤奮是實現理想的基石。

勤奮，不光是身體上的勤奮，更是精神上的勤奮。勤奮靠的是毅力，是永恒。有了永恒的勤奮，才有永恒的學習！

著名的物理學家牛頓曾經說過："天才在于勤奮。"是的，天才的一切來自于勤奮，勤奮是天才的基礎。而有些人天資聰穎，卻不去把握機會努力學習，或因種種借口去投機取巧，最終技不如人，那都是因為沒有勤奮學習啊！

"業精于勤而荒于嬉"，這是千古良訓。"業精于勤"就是說，學業方面的精深造詣來源于勤奮，珍惜時間，勤于學習，勤于思考，勤于探索，勤于實踐，勤于總結。

現在是執行新課程標準、規范辦學行為力度最大的時期，我們要重視綜合實踐活動，積極參與研究性學習，投身社會實踐，從而了解社會、適應社會，提高能力，服務社會。

同學們，年輕人是祖國的未來，年輕人應該以天下為己任，我們拿什么去報效偉大的祖國呢？那就是："厚德勵學、成才報國"。報國不僅是口號，也不僅是想法，而是行為和作為，是實力和能力。不治學，如何以法治國？不治學，又如何以德安邦？孔子救國從教，功垂千古；嘉庚先生創辦集美學村、廈大，成為教育救國的楷模；葉圣陶、葉至誠、葉至善父子致力教育，成為佳話。"修身"需知書達禮，"齊家"需溫文爾雅，"治國"需學富五車，"平天下"需才高八斗。"溫良恭儉讓，仁義禮智信"，無一能夠離開書的熏陶。學習可塑造健全的人格，提高自身乃至民族的基本素質和文化水平；可開拓視野、擴展思路，可以以史為鑒，以人為鏡，與時俱進；可不斷更新知識，實現跨越式發展。

求學是手段，知識是資本，報國是目的，所謂"一言可以興邦"、"半部論語治天下"，磨礪品格、勤于自勉，于己于人于家于國皆有益。

"少年強則國強，少年智則國智"，讓我們自覺地承擔起時代賦予青年的興國安邦的使命，努力學習，與時代共同進步。

老師們、同學們：我們要以這次升國旗儀式為起點，大力弘揚愛國主義，立足本職，認真履行職責，靜下心來教書，潛下心來育人，聚焦課堂，關注每一位學生，以學生的成人成才為目標，為學生的全面發展提供充分的空間，用智慧教書，用真情育人，促使學生成才，教師成長，學校發展。

希望全體同學從小事做起，從點滴做起，把愛國之情融入自己的一言一行，樹立正確的人生觀和價值觀，遵紀守法，明禮誠信，勤奮學習，刻苦鉆研，以實際行動報答父母、回報母校、報效國家，實現自身價值。

　　小學升國旗的發言稿5

親愛的老師、同學們：大家好！

祖國，你是黑夜里那盞引路的燈，你是陽光里那縷溫和的風，你是和“媽媽”一樣，最親切最溫暖的呼喚，無論我走到哪里，永遠也不會忘記。

祖國，我的祖國，我在四大發明里認識你，我在兵馬俑的堅持里看見你，我在黃河的奔騰里傾聽你，我在泰山的巍峨里敬仰你。在爺爺奶奶的.追憶里，我想象著你曾經的苦難，曾經的滄桑；在爸爸媽媽的訴說里，我品味著你的努力，你的崛起；在哥哥姐姐的歌聲里，我聆聽著你的騰飛，你的輝煌；在我生活的日日夜夜里，我感受著你的和諧，你的神奇！

在北國，我流連那片銀裝素裹，在江南，我愛上小橋流水人家；爸爸從海南拾回貝殼，我聽到波濤的澎湃；媽媽從吐魯番帶回小花帽，我聞到瓜果的香甜。老師說我們的祖國地大物博，每一寸土地都寫滿奇跡，還有更多沉睡的驚喜，等我們長大一一喚起。

我想歌頌你，我的祖國，用溫婉的小調，用野性的山歌，用高亢的進行曲，用華麗的詠嘆調，用我所有所有最美的言語，最動聽的旋律，我要，我要歌頌你！我想站在河之洲，水之湄，山之巔，海之濱，用我稚嫩卻滿是真情的聲音，為你歌唱，歌唱我心頭最的那一句：

祖國，我愛你！

親愛的祖國媽媽，讓我和你說句悄悄話：我一定會聽老師的話，鍛煉好身體，努力學好知識，等我長得像爸爸媽媽那樣高大的時候，一定把你建設得更加強大！

　　小學升國旗的發言稿6

同學們，早上好，今天我演講的題目是勇敢面對。

伴著清晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天，新的一周。在這里，我們將迎來令人心動的期中考試。大家都準備好了嗎？

時光如梭，轉瞬間一個學期就要結束了。期末考試已經到來，在過去的時間里我們收獲著快樂，收獲著成功。面對著即將升如更高的年級，大家準備好了嗎？

同學們，記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農民；假如你擁有羊群，你就成為一個牧人；假如你擁有廠房，你就成為一個企業家；假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，我們就是真正的富翁，因為我們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會。

我們匯聚在江家寨小學，作為江小的一份子，我們自豪，我們驕傲。因為我們有著優越的學習條件和生活環境。在這里，我們發揮自己的個性，培養著自己的能力。努力學習、刻苦拼搏，那我們將為自己的人生奠定一個堅實的基礎，為今后的發展創造出無數個選擇的機會。

勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。

同學們，讓我們勇敢面，今天的期中考試，我們每一位同學都應該認真復習、認真總結，養成良好的行為習慣，做文明之人、行有益之事，以堅忍不拔的毅力，自強不息。

同學們，讓我們在知識的海洋里盡情地遨游，充分展開自己的個性與才華。我們應時刻提醒自己：珍惜時間，用心學習，讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。

最后，祝同學們在今天的期中考試中取得滿意的成績。