感悟人生的經典老歌

讀后感是一本歷史書，介紹了中華大地曾經的繁榮或是衰弱，記錄了英雄與小人的故事，全章蕩氣回腸，令人時而為被誣陷的忠臣惋惜、時而為狡詐的小人憤怒、時而為沖鋒陷陣的將軍叫好。

在幾千年以前的那個時代，發生的許許多多故事，都包含在了這本書中，值得一讀。

怎樣能寫好歌詞 我說的是自己創作 有那些要素

配合旋律一同出現的，歌詞是歌曲的本在。

看歌詞學歌快 年代久了有不容易忘記 歌詞更進一步表達了歌曲的宗旨和靈魂，歌詞往往闡述了一首歌表達的感情和主旨。

歌詞的好壞有時候在很大程度決定了一首歌的好壞，因此很多著名的歌手也會請著名的填詞人來創作，當前歌詞創作比較優秀的人有林夕，黃偉文、方文山等。

隨著人對歌詞的重視，歌詞這一文體將會越來越被人們所借用。

寫一首好的歌詞不外乎有兩種情況。

一種情況是天賦很高，隨手寫來都是好詞。

但這只是及少數人；另一種情況就是你掌握了歌詞創作的技巧，成為一個歌詞創作的頂尖高手。

讓人遺憾的是，單單有才華和熱情是不夠的。

要想寫出一首好的歌詞，首先要明白歌詞，不等同于詩歌。

歌詞和詩歌有很多相通之處，比如說兩者都有相同的藝術特制，講究格律和流暢，情感的升華，詞語的搭配。

歌詞最重要的就是講究語言的通俗易懂，簡單流暢，讓人一讀到就會產生共鳴。

而詩歌卻是語言的另一種升華，你可以讀不懂它，但是能感覺到它。

其次，歌詞是為了配合音樂而產生的載體，一首歌詞，不管是多么地出色，如果找不到合適的音樂，那么就仿佛是被湮沒住光芒的寶石，毫無價值。

相反，一首好的詩歌，即使在沒有音樂的情況下，仍然能讓人讀出其中的意境來。

要想寫出好的歌詞，詩歌則是基礎。

如何寫出歌詞中的共鳴。

當你決定要去寫一首歌詞的時候，首先不要去刻意做什么。

著名詞人林夕曾對自己的創作發表了四個字的感想：心無旁騖。

要知道歌詞是不需要華麗的詞語去堆砌的，要想用最平常最大眾的語言寫出能讓人感動的歌詞就不能從語言的華美入手，而是投入自己的所有感情，切記不能有蒼白無力地幻想。

像寫故事一樣去寫一首歌詞，這樣的要求對于閱歷淺薄的人是很難做到的。

歌詞和詩歌一樣講究內涵，沒有內涵的歌詞就是一副枯骨，毫無血色。

近幾年是中國流行歌詞的鼎盛時期，各個流派繽紛而出，千奇百怪。

大多數的流行歌詞都關于愛情，天馬行空地歌頌，眷戀，哭泣。

讓人不知所措。

難怪愛國音樂和民族歌詞會在業界大大吃香，身價百倍。

關于歌詞的格律。

歌詞比現代詩歌更加講究格律。

當然，如果是在有曲子的情況下填出一首傳統的歌詞是輕而易舉的事情，詞律隨樂而生，有了完整的曲子做基礎，格律自然就出來了。

一般來說，在沒有曲子的前提下，要產生一首傳統意義上的歌詞需要作者本人對旋律有一定的概念，出筆之前要在腦子里定好一個雛形。

傳統的歌詞一般分為：ABC AB ACB CAB幾種格式，以七字一句見多。

對于學習寫歌詞的新手來講，AB這樣格式是最容易的，其次是ACB。

在歌詞創作中，A表示主干，也就是一開始就進入正題，B段為抒發，也就是歌詞中的高潮。

而C段在通常情況下為小副歌，可以放在開頭或則是過渡高潮。

在創作各個段落的時候，不妨分開逐句寫出，字數相差不要太大，否則也給譜曲帶來一定的難度。

把握住韻腳的尺度。

不提倡在一首詞里面用兩種以上的韻腳。

如果一首詞，在沒有特殊的要求下，是不提倡有變韻的情況出現的。

除非你是頂尖的詞人，能把各個韻腳運用自如而沒有絲毫破綻和生硬。

一般來說，當一首歌詞需要轉韻的時候需要注意幾點：一，切忌在相同的段落中間進行轉韻。

二，轉韻的最佳位置是在段末或則是第二段的開始。

三，如果在段末最后一句進行了轉韻，那么下一段就一定要選用另外的韻腳，切忌和結尾的韻腳相同。

詞語的選用和搭配。

前面已經提到過，歌詞不同與詩歌，需要運用的是大眾通俗的詞語。

如何把握這些詞語堆砌在一起，而產生絕妙的效果呢

我個人認為在創作過程中，新意是最重要的一點。

很多歌詞的佳句都屬于妙手偶得，千萬不要因為想寫出一句出彩的詞語，而去四處尋找。

這樣刻意去寫的歌詞，就會顯得生硬。

無妨放松自己，或許精彩的句子就會出現在你的耳邊。

選用詞語。

在歌詞不同的部位，詞語的選擇也是相當講究的。

特別是在有旋律的前提下，進行填詞。

需要把握住旋律中的內涵，挑選不同力度的詞語。

這樣，即使在沒有聽到旋律的情況下，別人也會自然聯想到音樂的格律了。

總的來說，要想寫出一首好詞，除了有足夠的才華和熱情外，還需要掌握必要的技巧規則。

否則就是詞不成詞，詩不為詩。

首先,歌詞最好以4句為1段,這樣作曲的人會很舒服,即使你不要曲子 第2,歌詞自然要押韻,但不要因為押韻而忽略句子的可讀性,要做到這點需要比較強的駕御文字的能力. 第3,每短歌詞要有相同的句式,也就是相同的字數,但是高潮不用和前面的字數相同 第4,出學者嘛,最好先列個提綱,每段要寫什么都寫清楚 第5,不要把自己覺得優美或者有意境的詞語堆切上去,這樣讀者會不知所云, 第6,要自己有真情實感,真的有某種感情的時候再寫,不然會很痛苦. 剛剛開是的時候可能寫的會很慢,但是慢慢堅持就越來越好了,加油! 以下是些參考書，親可以看一下：作曲與作曲技術理論專業考試指南——藝術院校輔導考生書系 內容提要：這是一本你怎樣考作曲與作曲技術理論專業關在考試中勝出的書。

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第一章至第八章為音樂理論。

讀了四大名著的感受

水滸傳這本書講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。

讀完全書，給我腦海里留下深刻印象的只有兩個字：忠，義。

義，可以解釋為正義。

一個具有強烈的正義感的人，就是一個精神高尚的人。

古往今來有多少英雄好漢，舍生取義。

難道是他們不怕死嗎

他們為了正義，為了真理可以奮不顧身，因為強烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。

一個沒有正義感的人，是不會理解這些的。

因為他的正義感已被麻木所吞噬，奮斗的激-情已經被凍結，只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。

水滸傳很好地詮釋了這一點。

PS：個人認為水滸人物太多，出色的地方頂多是幾個點，和各個人的綽號。

紅樓夢實是夢一場，噩夢一場。

看完心中有一絲悲哀，忽覺秦氏對說的一番言語，實是有理：“月圓則虧，水滿則溢。

”世上無事可“永保無虞”。

就像這朝朝代代，總是從初期到全盛再到衰敗，從，統一六國，漢，三國，晉，南北朝，隋……無一幸免。

身邊的小事亦是如此，一生中總有順心與陰暗的時期，所以人生給予的感覺就饒有滋味……有人時常覺得人生凄苦，可沒有這苦，那怎會感受到成功到來時的快樂

若紈绔子弟只知玩樂，終老一生，死前才去遺憾，“人生何其短，吾還碌碌無為終老此生。

”。

家道中落，未嘗不是好事，死前至少可以說，“因曾度此落魄生活，故吾此生沒有白活。

”PS：紅樓夢不愧是古代的百科全書，個人認為，關系網很復雜，但卻是中最具文學色彩的。

西游記 本書作者為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了取得了真經的故事。

向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前驚嘆不已。

然而，任何一部文學作品都是一定社會生活的反映，作為神魔小說杰出代表的 通過中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現實社會的投影。

這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。

其中我最喜歡的便是，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。

而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

PS：西游記出色的地方是極具故事性，也反映了世俗丑惡。

三國演義《三國演義》是一部斷代體古典名著小說，它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

首先我看到的是像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句，接著引入正文。

第一句話這樣說到：“話說天下大勢，分久必合，合久必分。

”這句話不無道理。

周末七國分爭，并入于秦，及秦滅之后，楚、漢分爭，又并入于漢……書中還有上百個人物、無數的軍事謀略，加上作者本身借著歷史人物，來闡述忠、教、仁、義、愛的道理，更是深中人心。

它寫的庸主獻帝、劉禪，無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長厚的魯肅，勇者張飛、許楮、典韋，下至因行間而貽笑千古的蔣干，無不個極其態。

這些人物給了我很深的教育。

PS：個人認為三國人物太多，而且與歷史不合，帶有很強的文學氣息。

以上是本人收集點評得，望采納

李宗盛歌曲的特點

一、生活性這是李宗盛歌詞最顯著的特征，也是人們喜歡他的作品最主要的原因。

李宗盛仔細地觀察世界，揣摩人生，寫出人們的心聲，用真情實感去打動人，而不是靠華麗的詞藻。

一首詞就是一個故事，就是一聲呼喚。

他不是在空喊口號，而是發自內心說出的幾句真話，這些話是源于生活的。

“就請你給我多一點點時間／再多一點點問候／不要讓我如此難受／你這樣一個女人／讓我歡喜讓我憂”。

李宗盛把一對已分手的戀人之間的恩恩怨怨，情感歷程刻畫得如此感人，話雖然平淡，但情感卻是那么真摯。

二、哲理性一首好的歌詞不僅僅是情感的真實反映，也是生活品味的結晶。

這就需要歌詞具有哲理性，耐人尋味。

李宗盛做到了這一點。

他的詞看似平淡，實際上好多話都是能經得起時間考驗的。

“早知道傷心總是難免的／你又何苦一往情深／因為愛情總是難舍難分／何必在意那一點點溫存”。

我們生活的世界是有規律可循的，是有真諦的。

那么如何才能讓歌詞話里有話，走向永恒呢?那就看你駕馭生活與語言的能力了。

“既然不是仙／難免有雜念／道義放兩旁／利字在中間”，“人生何其短／何必苦苦戀／愛人不見了／向誰去喊冤”。

三、口語化歌是要唱出來的，這就決定歌詞需要口語化。

只有這樣，才能使歌詞更貼近于生活，唱起來更加親切，更加瑯瑯上口。

“我是一只小小鳥／想要飛呀飛卻怎么樣也飛不高／我尋尋覓覓一個溫暖的懷抱／這樣的要求算不算太高”。

有些詞作家特別注重語言的華麗，歌詞的意境，營造一種詩的氛圍，這就使歌詞不易于口語化，不易于傳唱。

李宗盛注重語言的錘煉，也不忽視歌詞的口語化。

“多想說聲我真的愛你／多想說聲對不起你”。

四、節奏感作為一種音樂文學形式，歌詞必須兼有音樂與文學的品質。

歌詞的音樂性是指詞與音樂要有相同的內在情感性。

李宗盛首先是個作曲家，他的詞顯然烙上了流動的音符。

“你我皆凡人／生在人世間／終日奔波苦／一刻不得閑”。

這不僅僅表現詞講究韻律，更主要的是詞具有鮮明的情感流動。

正如朱謙之先生說過的“我們主張音樂的詩，并不是主張定形的音節”。

要20篇（每篇100左右自數）名家散文的感想~多謝多謝~~

父親六十發言稿各位、哥姐、朋友們、大家好

是我父親六十生日宴請，借此機會感謝大家的光臨，并祝大家健康幸福，萬事如意

不知不覺中，父親六十歲了。

六十年何其長，又何其短。

父親的經歷，見證著時代的變遷，時光的荏苒。

父親的六十年，從生活艱辛的童年，到動蕩奮斗的青年，再到平靜穩定的中年，平凡卻又可貴。

他的大部分生活軌跡和這個國家的那個時代的大部分人一樣，在社會的洪流中起起落落，經歷過很多人經歷過的事，做過很多人都做過的事：像那個時代的每一個人在每一個大潮面前一樣，來了，又去了，做為潮流的一分子，父親也在創造著歷史。

可貴的是，經歷了風風雨雨，雖然悲過，苦過，父親卻總是保持著樂觀的態度，總能忘卻艱辛，繼續前行。

我總是感嘆我的父親，能在這紛繁的世界中，在比我多得多的困難下，就像頂天立地的大樹，為我遮風擋雨，他默默無私的為我做著綠葉，他渴望我能夠在人生旅途上展翅翱翔，在父親心里我與姐姐的幸福快樂就是他老人家的幸福快樂，他的慈愛總顯得那么偉大

父親，我愛你，感謝你的養育之恩

在這里我衷心祝愿您老生日快樂，健康長壽