先進(jìn)班級(jí)獲獎(jiǎng)感言怎么寫
這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體 這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體 這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體 六(4)中隊(duì)是一個(gè)擁有39名成員的班集體。
在這個(gè)溫馨的大家庭里,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。
雖然年輕,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。
短短的幾個(gè)月來(lái),我們相親相愛,攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。
一、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng) 良好的班風(fēng)是班級(jí)順利開展工作、健康發(fā)展的前提。
一個(gè)班集體要想有凝聚力,首先必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié),營(yíng)造一種健康向上的班級(jí)氛圍,因此我們提出“班級(jí)是我家,建設(shè)靠大家”的觀念,就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng),同甘共苦,同心同德,增加同學(xué)們的,班級(jí)自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn),形成了一股強(qiáng)大的。
當(dāng)然,,一個(gè)優(yōu)秀的班集體會(huì)有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理,為此,我們常常組織班委或是召開班會(huì),共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃和發(fā)展問題,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級(jí)的建設(shè)當(dāng)中。
我們共同制定了、、、等一系列制度,督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為班級(jí)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),一學(xué)期來(lái),流動(dòng)紅旗常常光顧我們班級(jí)。
一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了,才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。
有一份耕耘,就有一份收獲,在每一次考試中,我們班的平均分都居年級(jí)前列,深受老師們的好評(píng),大家也都為身在這么一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)感到自豪
優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進(jìn)學(xué)生也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。
二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部 俗話說(shuō),火車跑得快,全靠車頭帶,一個(gè)成功的班集體,必須有一支能干的班干隊(duì)伍。
班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的,后又經(jīng)過一次、改選,在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
在各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)中,班長(zhǎng)的作用可謂是功不可沒。
正副班長(zhǎng)既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動(dòng),也要管理常規(guī)工作。
他們的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中,使到各項(xiàng)工作之間有條不紊地進(jìn)行。
同時(shí),他們還及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)與班級(jí)同學(xué)溝通,及時(shí)了解并反映同學(xué)們的意見,推動(dòng)了工作更好地進(jìn)行。
我們班的原班長(zhǎng)小璐就是這樣工作主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)且一身正氣,是班主任的好幫手、同學(xué)們的好榜樣,班級(jí)中的領(lǐng)頭羊,現(xiàn)在她已憑著自己的實(shí)力和能力任大隊(duì)部委員了。
日常的衛(wèi)生工作是最不起眼的工作,也是最難堅(jiān)持的工作,而這個(gè)大梁就是由勞動(dòng)委員扛起的。
她不僅每天安排、監(jiān)督好值日生完成勞動(dòng),還以身作則,在大掃除中帶頭挑起最重的活兒,在她的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)共同協(xié)作,班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比總是沒得挑。
還有以身作則的學(xué)習(xí)委員,帶領(lǐng)健兒們勇于拼搏的體育委員,多才多藝的文藝委員,細(xì)心負(fù)責(zé)的……班干部們的工作是出色的,正是有了他們不斷努力與付出,發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué),班級(jí)才得以蓬勃得發(fā)展。
三、鼓勵(lì)爭(zhēng)做當(dāng)家人 一個(gè)良好班集體的形成,除了要靠得力的班干部之外,還要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性,給他們不斷展示的機(jī)會(huì)。
只有讓學(xué)生在集體中充當(dāng)合適滿意的角色,真正感受到自己是集體中不可缺少的一員,才能充分施展自己的才華,班集體才能充滿新的生機(jī)和活力。
因此,在創(chuàng)建班集體工作中,我們積極創(chuàng)造條件,讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)主角,給學(xué)生提供自我管理、施展才華的舞臺(tái)。
我們班現(xiàn)在就實(shí)行了“小當(dāng)家制”,變過去單一班主任管理班級(jí)的體制為班主任指導(dǎo)下學(xué)生自我管理體制。
“小當(dāng)家”是由全班學(xué)生輪流任職,輪流參與班級(jí)的日常管理,負(fù)責(zé)班級(jí)一天的大小事務(wù),記錄班級(jí)日志,并在放學(xué)前總結(jié)一天的班級(jí)情況、發(fā)表當(dāng)家感言。
這不僅讓每個(gè)學(xué)生都體會(huì)當(dāng)家作主的辛苦與強(qiáng)烈的責(zé)任感,從而進(jìn)一步熱愛和關(guān)心自己的班集體,也給學(xué)生提供了表現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì),增強(qiáng)了他們的自信心和自主能動(dòng)性。
三、注重班級(jí)文化的建設(shè) 剛開學(xué)時(shí),我們就請(qǐng)全班同學(xué)動(dòng)手動(dòng)腦為中隊(duì)起名稱(飛鷹中隊(duì))、設(shè)計(jì)班徽、確定班歌(我的舞臺(tái))等,努力營(yíng)造健康快樂的班級(jí)文化的同時(shí)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,融洽了班級(jí)感情,提高了集體凝聚力。
日常的文化建設(shè)主要體現(xiàn)在班會(huì)課以及班級(jí)日志上,通過班會(huì)課,我們探討了許多人生的哲理,并且及時(shí)總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力;而班級(jí)日志為我們的班級(jí)文化增添光彩,通過對(duì)班級(jí)日常生活趣事的記錄,同學(xué)們更加相互理解和團(tuán)結(jié)。
教室里的墻報(bào),展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報(bào)等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價(jià)值觀念。
四、開展多彩的班隊(duì)活動(dòng)
【第1句】:班級(jí)在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力 上個(gè)學(xué)期剛開學(xué)學(xué)校組織了歌詠比賽。
學(xué)生還沒有完全適應(yīng)初中的學(xué)習(xí),就又要投入緊張的歌詠排練中,任務(wù)重時(shí)間緊,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習(xí),班長(zhǎng)自告奮勇當(dāng)指揮,全班沒有一個(gè)叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。
當(dāng)比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班級(jí)時(shí),學(xué)生們無(wú)不歡呼雀躍,大家的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力更強(qiáng)了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,不僅個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒勇于拼搏,奮力奪冠的精神讓人感動(dòng),啦啦隊(duì)的吶喊助威、熱情周到服務(wù)也給人信心與力量,果然除了運(yùn)動(dòng)員獲得了多個(gè)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)之外,我們還獲得了入場(chǎng)方陣比賽第一、文明觀眾獎(jiǎng)、廣播操比賽第一等多個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng),這些都是我們?nèi)帻R心協(xié)力、共同努力的結(jié)果,這就是班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量,這力量是鐵,這力量是鋼
【第2句】:主題活動(dòng)中學(xué)生受到了教育 上海市已經(jīng)將“學(xué)會(huì)感恩”寫進(jìn)了《中學(xué)生守則》,當(dāng)今社會(huì)的獨(dú)生子女問題受到越來(lái)越多的關(guān)注,我們也請(qǐng)同學(xué)們寫過周記談“感恩”,并召開了十分鐘隊(duì)會(huì)和“我愛我家”系列活動(dòng),通過大家相互交流父母對(duì)我們的愛而我們是怎么對(duì)待父母的,以及我們?cè)撊绾位貓?bào)父母,觸動(dòng)學(xué)生的心靈,讓他們知道只有學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)真正懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的,才會(huì)懂得回報(bào),才明白人生并不在于索取,而在于給予。
學(xué)生的感受深刻,收到了良好的效果。
在其他的各項(xiàng)活動(dòng)中,學(xué)生們也受到了相應(yīng)的教育,變得越來(lái)越懂事。
【第3句】:活動(dòng)中學(xué)生展示才華 學(xué)校的英語(yǔ)節(jié)中,通過設(shè)計(jì)制作海報(bào)、英語(yǔ)會(huì)話、英語(yǔ)小組唱、英語(yǔ)短劇等各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生們的英語(yǔ)表達(dá)能力提高了,表演能力得到了充分的展示,一張張的獎(jiǎng)狀證明了我們的實(shí)力;藝術(shù)節(jié)中,學(xué)生積極參加合唱、舞蹈、課本劇……等節(jié)目,陣陣的喝彩與掌聲是我們最大的鼓勵(lì)。
一個(gè)學(xué)期來(lái)我們?nèi)〉玫某煽?jī)(團(tuán)體獎(jiǎng)): 教院附中第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明獎(jiǎng); 教院附中第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播操評(píng)比第一名; 教院附中第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣評(píng)比第一名; 教院附中第三屆英語(yǔ)節(jié)班級(jí)英語(yǔ)歌曲團(tuán)體賽一等獎(jiǎng); 2005學(xué)年第一學(xué)期紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年歌詠比賽一等獎(jiǎng); 教院附中第六屆藝術(shù)節(jié)電腦板報(bào)設(shè)計(jì)主題大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng); 教院附中第六屆藝術(shù)節(jié)閉幕式暨文藝匯演文明觀眾獎(jiǎng) 六(4)中隊(duì),這個(gè)集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗,總有不成熟和不完善的地方,我們會(huì)積極開展批評(píng)與自我批評(píng),我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足。
“學(xué)無(wú)止境”,同學(xué)們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力,這是我們對(duì)過去取得成績(jī)的認(rèn)識(shí),也是對(duì)我們今后工作的要求。
一分耕耘,一分收獲,相信在全體師生的共同努力下,我們必將會(huì)走向更燦爛美好的明天。
班級(jí)在學(xué)校里的獲獎(jiǎng)感言怎么寫
陶行知先生曾說(shuō):“愛是一種偉大的力量,沒有愛就沒有教育”,教育的最有效的手段就是“愛的教育”。
從孔子的“仁愛”到墨子的“兼愛”都說(shuō)明了愛的重要。
陶行知先生的“愛滿天下”的思想更把愛的教育發(fā)揚(yáng)光大。
然而在我們的教育中,還存在著不少有關(guān)“愛”的問題需要解決,如學(xué)生接受了愛,卻并未感受到愛,更想不到付出愛;又如學(xué)生很愛自己,卻沒有想到去關(guān)愛身邊的人、自己所處的集體。
對(duì)這一點(diǎn),我在剛接任0710A班的班主任時(shí)深有體會(huì)。
接手0710A的教學(xué)最初使我很焦慮。
當(dāng)我聽到這個(gè)班以前的所有老師教學(xué)測(cè)評(píng)時(shí)幾乎都是教學(xué)事故時(shí)我有點(diǎn)害怕,也很清楚這不只是老師的問題。
據(jù)我分析,如果一個(gè)人對(duì)他周圍所有人都不接受時(shí)說(shuō)明這個(gè)人的心理需要調(diào)試。
而一個(gè)不容易接受別人的人恰恰是最希望別人能夠接受他的人。
換句話說(shuō),他之所以不接受別人是因?yàn)樗谀承┓矫娌荒鼙粍e人接受,久而久之,就形成了一種消極的處世觀。
而糾其根本,這個(gè)人很可能缺乏的還是愛。
而一個(gè)班級(jí)是由老師、學(xué)生組成的“大家”,大家庭中幾十名學(xué)生的情緒、氣質(zhì)、興趣和愛好都不盡相同,如果每個(gè)人都我行我素,各行其是,為了一點(diǎn)小事就掀起軒然大波,對(duì)班級(jí)的事情不聞不問,生怕自己多做一點(diǎn)事……那這個(gè)班級(jí)就會(huì)成為一盤散沙
這樣的班級(jí)必然沒有生機(jī),人與人缺少情感的交流,思想與行動(dòng)很難得到統(tǒng)一。
因此,只有讓班集體充滿“愛”,才能使班集體和諧、團(tuán)結(jié),充滿生機(jī)
班里加上我共有30個(gè)人,就有30顆心。
如何把30個(gè)人的力量凝聚在一起,讓所有的學(xué)生都團(tuán)結(jié)在班主任的旗下,共同建設(shè)一個(gè)充滿“愛”的班級(jí)呢
——微笑、寬容、細(xì)致、關(guān)愛、平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓老師成為愛的使者。
我每天一走進(jìn)教室,都會(huì)微笑地掃視一圈學(xué)生,當(dāng)看到學(xué)生精神不振時(shí)會(huì)和藹地問問“沒休息好嗎”身體不舒服嗎
;當(dāng)看到有的學(xué)生情緒不對(duì)時(shí),盡量避免在課上和他發(fā)生正面沖突,而是利用下課時(shí)間找他單獨(dú)聊天,幫助他揭開思想謎團(tuán);當(dāng)遇到學(xué)生無(wú)禮頂撞我時(shí),我也會(huì)微笑地對(duì)他說(shuō),“哦,今天心情不好吧,脾氣好大呀,下課咱們?cè)倭目梢詥?/p>
”每天學(xué)生的作業(yè)我都會(huì)非常細(xì)致的批閱,我想敬業(yè)的老師是讓學(xué)生尊重的基礎(chǔ);在上課的時(shí)候我盡可能關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生。
愛,有著迷人的風(fēng)采;愛,有著神奇的力量;而教師則更應(yīng)是一道美麗的愛的風(fēng)景線
19世紀(jì)英國(guó)教育家斯賓塞就曾說(shuō)過:“野蠻產(chǎn)生野蠻,仁愛產(chǎn)生仁愛,這就是真理。
”教師對(duì)學(xué)生付出愛,尊重信任學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,學(xué)生感受到教師對(duì)自己的關(guān)心和愛護(hù),必然會(huì)樂于接近教師,更樂于接受教師的愛的教育。
而教師這種愛的態(tài)度和行為也能對(duì)學(xué)生起到良好的陶冶作用,從而更懂得如何為人、待人,懂得真誠(chéng)與合作的價(jià)值,在不知不覺中受到愛的教育。
——表?yè)P(yáng)、激勵(lì),建立一個(gè)積極向上的班級(jí)。
我們班的學(xué)生對(duì)英語(yǔ)真正感興趣的不多,他們的專業(yè)都是IT類。
但他們也深知英語(yǔ)的重要性。
一方面主觀上不想學(xué),另一方面又覺得應(yīng)該學(xué)。
似乎學(xué)習(xí)只是為了有用而學(xué),所以學(xué)起來(lái)就沒有多少樂趣。
而沒有樂趣的學(xué)習(xí)要想持續(xù)長(zhǎng)久也很難。
所以提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣尤為重要,而表?yè)P(yáng)是提高興趣最好的方法。
為此,我在每次作業(yè)和聽寫后都會(huì)把寫得好的同學(xué)的名字在班上宣讀一遍,以此激勵(lì)他們自己和其他的學(xué)生。
我很高興的是,被我點(diǎn)名表?yè)P(yáng)的人數(shù)在不斷增加。
表?yè)P(yáng)也是建設(shè)積極向上班集體的最有力的手段。
我會(huì)在全班面前表?yè)P(yáng)在每次衛(wèi)生值日中表現(xiàn)積極的同學(xué),表?yè)P(yáng)在與同學(xué)交往中不計(jì)得失、大度的同學(xué),表?yè)P(yáng)在和老師接觸時(shí)表現(xiàn)的禮貌、謙和、得體的同學(xué),表?yè)P(yáng)愛護(hù)班級(jí)財(cái)物的同學(xué),表?yè)P(yáng)大膽發(fā)表自己意見的同學(xué),表?yè)P(yáng)從不違紀(jì)的同學(xué),表?yè)P(yáng)樂于助人的同學(xué)……久而久之,我覺得以前那種不停抱怨的聲音少了,理性思考的人多了;推諉的人少了,主動(dòng)值日的人多了;不在乎周評(píng)比中得第幾的聲音弱了,呼吁得第一的聲音強(qiáng)了。
——明確目標(biāo),激勵(lì)班級(jí)形成你追我趕、努力上進(jìn)的學(xué)習(xí)氣氛。
學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),最終目的是找一份好工作。
而復(fù)合型人才是現(xiàn)在用人單位所青睞的,這也是八維提出培養(yǎng)“兩專多能”∏型人才的依據(jù)。
而英語(yǔ)是∏型人才的一條腿。
所以在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的十個(gè)月期間,有一個(gè)明確的目標(biāo)是將來(lái)實(shí)現(xiàn)高薪就業(yè)的基礎(chǔ)。
自從我接這個(gè)班以來(lái),我就鼓勵(lì)學(xué)生確定一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目標(biāo)——爭(zhēng)取月考順利過關(guān),并取得好成績(jī),至少過國(guó)家級(jí)PETS三級(jí)考試和通過北京市人人說(shuō)英語(yǔ)的中級(jí)考試。
我還幫助他們分解目標(biāo),即每天至少記30個(gè)單詞,讀1-2篇英語(yǔ)課文,大聲朗讀半小時(shí)的英語(yǔ),利用一切機(jī)會(huì)主動(dòng)和外教交流,以鍛煉他們的口語(yǔ)。
經(jīng)過兩個(gè)多月的努力,班級(jí)基本形成了你追我趕、努力上進(jìn)的學(xué)習(xí)氣氛,有部分學(xué)生參加了北京市人人說(shuō)英語(yǔ)的中、高級(jí)考試。
——協(xié)同班干部和家長(zhǎng),構(gòu)建一座傳遞愛的橋梁。
要想有一個(gè)積極向上的班集體,班干部的作用是不容忽視的。
為此,我和班干部成員多次交談,希望并要求他們盡可能不在全班同學(xué)面前說(shuō)一些消極的話。
如果有什么意見和建議,可以單獨(dú)找我說(shuō)。
幸運(yùn)的是,我們班有一隊(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極向上的班委。
班長(zhǎng)王照源能積極主動(dòng)地管理班級(jí)的日常事務(wù)和晚自習(xí),衛(wèi)生委員付剛非常認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)委員王力瓊負(fù)責(zé)作業(yè)的收繳和晚自習(xí)的疑難解答,宣傳委員趙力冉負(fù)責(zé)板報(bào)和教室的布置。
另外,每月兩次與家長(zhǎng)溝通時(shí),我都向家長(zhǎng)反映學(xué)生在學(xué)校的進(jìn)步,堅(jiān)定家長(zhǎng)的信心,并請(qǐng)求家長(zhǎng)和我一起鼓勵(lì)學(xué)生,幫助他們改掉不足之處,讓家長(zhǎng)和我一起為了學(xué)生們的進(jìn)步歡欣鼓舞。
為了同一個(gè)目的,我和家長(zhǎng)們的心緊緊聯(lián)系在一起;而我們的愛,將更好地幫助他們?cè)诔砷L(zhǎng)的途中少走彎道,以更好的狀態(tài)乘風(fēng)破浪。
一分付出,一分收獲。
在全體同學(xué)們的共同努力下,學(xué)歷0710A班被學(xué)院評(píng)為2009年度五月份優(yōu)秀班級(jí)體,所有的同學(xué)都為之歡呼雀躍,而我也想大聲對(duì)我們八維所有的師生說(shuō):讓我們的班級(jí)灑滿愛的陽(yáng)光吧,讓我們一起在愛的藍(lán)空中飛翔吧! 其中的班級(jí),人物,地點(diǎn),年代都可以改的,這是老師的,下面是學(xué)生的,里面的名字也是可以改的,怎么改就看你的了 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們: 大家晚上好
我是來(lái)自05級(jí)檢驗(yàn)班的孫妮,很榮幸今天能作為 “陳野平優(yōu)秀班集體”的代表在此次大會(huì)上發(fā)言。
在05年進(jìn)校的時(shí)候我們就都學(xué)習(xí)了陳野平優(yōu)秀事跡,2003年8月3日,02級(jí)檢驗(yàn)班陳野平為救兩名落水兒童獻(xiàn)出了自己年輕的生命,作為醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,他留下的不僅是兩名孩童的生命,更是巨大的精神財(cái)富,我們感動(dòng)于英雄的氣度,在成長(zhǎng)的道路上我們不斷以學(xué)長(zhǎng)的精神鞭策自己,努力付出。
我們班這次能夠獲得“陳野平優(yōu)秀班集體”稱號(hào),離不開班上每一位同學(xué)的努力,英語(yǔ)四級(jí)通過率
【第90句】:2%,英語(yǔ)六級(jí)通過率為
【第56句】:3%,計(jì)算機(jī)過級(jí)率100%,普通話過級(jí)率
【第94句】:1%,大三年度及格率
【第93句】:70%,學(xué)費(fèi)繳納率:
【第94句】:12%,李文劍同學(xué)現(xiàn)已通過商務(wù)英語(yǔ)考試,謝琴同學(xué)獲院“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
獎(jiǎng)學(xué)金獲得者占
【第54句】:9%。
其中彭婉嬋同學(xué)獲省級(jí)“優(yōu)秀特困大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”。
班級(jí)思想建設(shè)方面碩果累累。
2005年9月入學(xué),每位同學(xué)都積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請(qǐng)書,現(xiàn)班級(jí)已有黨員7人,預(yù)備黨員5人,其余同學(xué)也都已參加入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè)。
多才多藝的我們?cè)趯W(xué)校的各個(gè)舞臺(tái)上展示著05級(jí)檢驗(yàn)班的風(fēng)采。
專業(yè)精英是我們的驕傲,學(xué)習(xí)的榜樣;體育健將是我們的自豪,班級(jí)的活力之源;文娛人才是我們的快樂,生活的點(diǎn)綴。
我們的同學(xué)活躍在各個(gè)學(xué)生工作崗位上,并多次獲得優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號(hào)。
校運(yùn)會(huì)上,張志杰連續(xù)兩年獲得標(biāo)槍第二名的好成績(jī)。
我們班自導(dǎo)自演的幽默短劇《大話西游》和心理劇《我的大學(xué)》在學(xué)校學(xué)院的比賽中獲得較好的成績(jī)。
班級(jí)方面,我班團(tuán)支部被評(píng)為2006~2007年度校百?gòu)?qiáng)紅旗團(tuán)支部”,我班獲得年級(jí)男子籃球賽冠軍,女子排球賽季軍等。
相對(duì)于取得的硬性成果,我更愿意跟別人談?wù)撐覀儼嗟陌嗉?jí)文化。
一個(gè)優(yōu)秀的集體其實(shí)就是一個(gè)大家庭。
我們51個(gè)兄弟姐妹用自己的真誠(chéng)付出裝點(diǎn)著05級(jí)檢驗(yàn)班這個(gè)承載著51份情誼51個(gè)夢(mèng)想的家。
忘不了三月三,男生煮的那51個(gè)熱騰騰的雞蛋,也忘不了圣誕節(jié)女生包的那51份香噴噴的水餃,更忘不了端午中秋一家人齊聚一堂吃粽子月餅的溫馨場(chǎng)面,我們是相親相愛的一家人
獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定時(shí),總會(huì)很自然的將申請(qǐng)到的分?jǐn)偨o其他需要幫助的同學(xué)以解決更多兄弟姐妹的實(shí)際困難。
爽爽朗朗,沒有任何紛爭(zhēng),更沒有誰(shuí)會(huì)為了個(gè)人利益而斤斤計(jì)較。
每一個(gè)同學(xué)都忘記自己在有困難時(shí)兄弟姐妹們的真誠(chéng)關(guān)愛和幫助。
不拋棄不放棄,我們是互幫互助的一家人。
女排賽,男生貼心的指導(dǎo)陪練;男籃賽,女生瘋狂的吶喊助威;一起學(xué)習(xí)一起生活一起玩耍,我們是相知相伴的一家人
過去的這些成績(jī)見證了我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步,也為我們的未來(lái)指引了方向。
我們把班集體當(dāng)成自己的家去營(yíng)造、去付出,所以有美麗的班級(jí)收獲與自我收獲。
我們以班級(jí)為榮,班級(jí)以我們?yōu)榘粒@樣一個(gè)大家庭期待著大家的關(guān)注與幫助。
最后我們想感謝所有關(guān)心我們的老師,班級(jí)上取得的每一個(gè)成績(jī),每一個(gè)進(jìn)步都離不開他們的辛苦耕耘,而輔導(dǎo)員孫老師、班導(dǎo)張冉老師、臨檢教研室主任李新岳老師更是以自己的行動(dòng)教會(huì)我們什么叫干一行,愛一行,什么叫將工作當(dāng)成事業(yè)。
感謝領(lǐng)導(dǎo)、兄弟班級(jí)同學(xué)的支持與鼓勵(lì),讓我們更好地健康成長(zhǎng)。
我們期待在未來(lái)的天空越飛越高越精彩
謝謝大家
看看我怎么辛苦為你找的份上,多加點(diǎn)分吧~~~~~~~~~
考上大學(xué)的感言
每當(dāng)我那干凈的馬路,腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出一位工作的工阿姨的身影。
這位阿姨個(gè)子不高,看上得很清瘦,她就是我家隔壁的趙姨。
趙姨是廠里的保潔工,這個(gè)工作在別人眼里是有臟又累的下等活,可趙姨卻把它看作最神圣的崗位。
每天天蒙蒙亮就得出去工作,天黑了才下班。
不管天氣如何,都無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守在自己的崗位上。
記得在一個(gè)大雨滂沱的下午,我和媽媽去教培樓上英語(yǔ)課,一路上我都在埋怨老師,這樣的天氣還要來(lái)上課,心里有說(shuō)不出的怨氣。
就在這時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一位阿姨正在拿著掃帚掃來(lái)掃去,走近一看,是趙姨,她正在清理由于刮風(fēng)掉下的梧桐葉,還不時(shí)的用手里的鐵鉤做著什么。
我不解地上去問:“趙姨,這么大的雨,你出來(lái)掃啥呀,等雨停了,明天再掃也不遲呀
”趙姨看了看我說(shuō):“不行呀,你看這梧桐葉子還有掉下的樹枝,堆積多了,順著水流都流到下水口,要是不及時(shí)清理,會(huì)堵塞下水口,這樣路面就會(huì)大量積水,要影響車輛、行人安全通行的。
”說(shuō)著又見她用手里的鉤子在清理下水口的樹葉,她的手上、身上、臉上、沾滿了泥水,去沒看出他有一絲絲地怨氣。
她干得是那么認(rèn)真,那么執(zhí)著,想到自己因?yàn)樘鞖獠缓靡险n,還一肚子怨言,真是羞愧不已
由于表現(xiàn)突出,今年趙姨還獲得廠里“五一”勞動(dòng)模范的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
至今趙姨仍在自己平凡的崗位上辛勤工作著,實(shí)踐著自己“干一行,愛一行”的。
我佩服趙姨,她讓我明白了一個(gè)道理:工作無(wú)貴賤高低之分,只要努力,用心去做,平凡的崗位也會(huì)干出不平凡的事業(yè)。
請(qǐng)幫忙寫物業(yè)工程部維修工作人員獲獎(jiǎng)感言 入職一年多時(shí)間多次被評(píng)為優(yōu)秀員工
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁: 光陰似箭日,間XX年即將過去,很榮幸能選舉為年度優(yōu)秀員工,心里感到萬(wàn)分的高興與榮幸,心中除了喜悅,但更多的是感動(dòng)。
為這種認(rèn)可與接納,覺得自己融入到xx物業(yè)這個(gè)大家庭。
自己的付出與表現(xiàn)已經(jīng)被最大的認(rèn)可! 在這里我要感謝公司對(duì)我的厚愛與信任,感謝分公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培和關(guān)心,感謝經(jīng)理及同事們對(duì)我的幫助。
我作為公司一名普通工程維修人員,至XX年進(jìn)入公司工作已有三年多了。
在這三年中使我充分理解了 公司‘的理念及一系列公司先進(jìn)文化的深刻涵義。
在物業(yè)公司里作為一名小區(qū)工程人員,主要的是對(duì)小區(qū)的設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)保養(yǎng),對(duì)小區(qū)的節(jié)能減耗進(jìn)行及時(shí)的跟蹤查看,并對(duì)小區(qū)業(yè)主的報(bào)修進(jìn)行及時(shí)的處理,雖然不能像園區(qū)經(jīng)理一樣為整個(gè)小區(qū)大事小事都要操心,但卻也像一架機(jī)器上的小小螺絲釘一樣發(fā)揮著不可缺少的作用。
在對(duì)待業(yè)主的報(bào)修,我本著能夠解決的立刻解決,不能解決的跟業(yè)主說(shuō)明原因,上報(bào)相關(guān)部門,和相關(guān)部門協(xié)商解決策略,及時(shí)跟業(yè)主溝通,想辦法解決。
在工作中我受到了廣大業(yè)主和同事們的好評(píng),得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊可,這其中有自己的努力,更少不了領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)關(guān)心,同事們的幫助, 才讓我取得了今天這極為珍惜的榮譽(yù)。
過去的榮譽(yù)已成為過去,2024年更是我們奮發(fā)圖強(qiáng)的一年,我們將面臨的新的形勢(shì)和挑戰(zhàn),更催人奮進(jìn),我將不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),努力提高工作業(yè)務(wù)水平,揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)奮工作,力求把工作做好的更好、更扎實(shí),讓我們攜手為xx的未來(lái)共同努力,使之成為最大、最強(qiáng)的服務(wù)企業(yè)。
我們一起努力奮斗! 最后,衷心祝愿我們xx物業(yè)的明天更加美好,祝大家工作順心如意,身體健康!
電影《風(fēng)聲》講的是什么
背景調(diào)查前期準(zhǔn)備企對(duì)候選人進(jìn)行背景調(diào)查,需要收集和準(zhǔn)備調(diào)查所需資源,此階段是最為關(guān)鍵的基礎(chǔ)工作,包含候選人的基本信息、證明人、職位特性等等。
在獲取信息的時(shí)候,需要設(shè)計(jì)收集信息專用的流程和模板,全面收集候選人的信息,以確保背景調(diào)查的順利進(jìn)行。
職位特性的分析有助于更好的設(shè)計(jì)報(bào)告的問題,針對(duì)不同的職位設(shè)計(jì)不同的問題,更好的考察在面試中無(wú)法驗(yàn)證的一些信息。
具體來(lái)說(shuō),候選人在填寫《應(yīng)聘登記表》時(shí),就要求候選人填寫完整的和其有工作關(guān)系的證明人的姓名以及聯(lián)系方式。
為尊重候選人,在做背景調(diào)查之前,一定要告知。
為了避免法律風(fēng)險(xiǎn),保證其工作經(jīng)歷的真實(shí)性,公司是有必要對(duì)入職員工進(jìn)行背景調(diào)查的。
背景調(diào)查的技巧背景調(diào)查以電話尋訪為主,其他渠道為輔助渠道。
企業(yè)HR需要掌握一些技巧,盡可能在有限的時(shí)間和有限的渠道內(nèi)獲取到更多的信息。
【第1句】:選擇合理的聯(lián)系時(shí)間。
一周的前半周都是大家比較忙碌的時(shí)間,所以,每周的下半周是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
另外,還需要考慮在哪個(gè)時(shí)間點(diǎn)跟對(duì)方進(jìn)行溝通。
通常情況下,下午4點(diǎn)左右會(huì)好一點(diǎn),這個(gè)時(shí)間點(diǎn)進(jìn)行背景調(diào)查的話,配合率會(huì)高一些。
【第2句】:調(diào)查的內(nèi)容要循序漸進(jìn)。
一定不要在最開始的時(shí)候觸及敏感的話題,這會(huì)使對(duì)方有抵觸的情緒,不愿意進(jìn)行配合。
在準(zhǔn)備打電話的時(shí)候,要明確本次溝通需要了解的問題,靈活掌握問題的順序,要循序漸進(jìn),切勿直切主題。
【第3句】:設(shè)計(jì)“結(jié)構(gòu)化”的問題,把問題做到具體化、量化。
設(shè)計(jì)出要素模板,HR就容易針對(duì)其設(shè)計(jì)的模板調(diào)查詢問,有針對(duì)性的展開調(diào)查,最大限度的保證調(diào)查詢問的有效性和準(zhǔn)確性,從而幫助我們對(duì)候選人做出客觀公正的評(píng)價(jià)。
【第4句】:要有堅(jiān)持到底的精神。
在進(jìn)行背景調(diào)查的時(shí)候,碰到釘子、遇到拒絕是在所難免的,調(diào)查過程中,需要靈活的更換調(diào)查對(duì)象,候選人的直接主管或者同事是個(gè)不錯(cuò)的選擇,只要態(tài)度夠誠(chéng)懇,多數(shù)人都會(huì)愿意配合你的工作,這些信息也可以從一個(gè)方面反應(yīng)應(yīng)聘者的真實(shí)情況。
如果是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手公司,推薦選擇選擇對(duì)方公司已經(jīng)離職的人員進(jìn)行調(diào)查,因?yàn)橐呀?jīng)離職的員工已經(jīng)不涉及到對(duì)方公司的利益,更愿意講實(shí)話。
另外,再向證明人咨詢時(shí)候,應(yīng)該把控好時(shí)間,這樣既得到了想要的結(jié)果,也不會(huì)耽誤證明人太多的時(shí)間,給其造成不便。
屠呦呦的感言對(duì)你有哪些啟示
的精神,正是我們民族精神的一個(gè)縮影:自信自立自強(qiáng),艱苦奮斗,鍥而不舍,無(wú)私奉獻(xiàn)。
個(gè)人想要取得成就,民族想要實(shí)現(xiàn)復(fù)興,國(guó)家想要變得強(qiáng)大,都需要這樣的精神。
我們?cè)诮窈蟮墓ぷ鳟?dāng)中,應(yīng)該深入學(xué)習(xí)精神,腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,不聽虛言不采華名不興偽事,做到握鐵有痕,踏石有印,善做善成。
以堅(jiān)定不移的理想信念,以咬定青山不放松的堅(jiān)持,和俯首甘為孺子牛的奉獻(xiàn),不斷開拓進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,為人民謀幸福,為國(guó)家謀未來(lái),為民族謀復(fù)興,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
雷鋒頒獎(jiǎng)詞50字
他擁有古道熱腸,他有一顆赤誠(chéng)紅熱的心。
在生活中,他甘為孺子牛,為人民服務(wù)是他的宗旨。
在軍隊(duì)里,他發(fā)揚(yáng),苦練殺敵本領(lǐng)是他的口號(hào)。
他用他有力的雙手為那些困難的人們撐起一片天空,他用他溫暖的心給予人民幫助。
他能受到百姓愛戴,是因?yàn)樵谒男闹校肋h(yuǎn)裝著百姓與祖國(guó)
為什么人想出名,出名的代價(jià)到底是多少
一般想出名有三種情況:一,有錢,用錢砸。
有錢能使鬼推磨,只要有錢什么事都能辦成。
即使長(zhǎng)得不漂亮,都可以花錢變漂亮,何況辦別的事。
具體實(shí)例“紀(jì)敏佳”,長(zhǎng)的絕對(duì)是典型的大媽級(jí),整了容之后,我都不得不佩服,至少年輕十歲。
美貌尚且可以用錢來(lái)改變,更何況別的事。
二,有實(shí)力。
屬于天才型的,絕對(duì)有藝術(shù)細(xì)胞,有藝術(shù)氣質(zhì),有表演天賦,有靈氣,頭腦也要聰明。
在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì),在更復(fù)雜的娛樂圈,要想做出點(diǎn)成績(jī)來(lái),想守本分,老老實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,那一套肯定是不好使。
要靈活多變,反應(yīng)快,見到什么人說(shuō)什么話辦什么事,娛樂圈就是過去的交際場(chǎng),明星是什么就不用說(shuō)了。
這個(gè)可是得靠磨練,還要有一定天賦,不是想出來(lái)就能做到的。
具體實(shí)例,看看現(xiàn)在的娛樂圈,哪一個(gè)明星大腕沒有一個(gè)好頭腦,說(shuō)話不是面面俱到,真是差一點(diǎn)都不行。
三,就是要有絕對(duì)的恒心。
一定要堅(jiān)持堅(jiān)持在堅(jiān)持,要有絕對(duì)的毅力才能在那樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此慘烈的圈子占有一席之地,當(dāng)然,必要時(shí)也還要有獻(xiàn)身精神。
而且很多時(shí)候你犧牲了奉獻(xiàn)了,也不一定就能拿到角色,就算拿到了隨時(shí)也有可能臨陣換人,而且這都是常事。
要知道往往一個(gè)角色,有的時(shí)候是幾千人在競(jìng)爭(zhēng),這種現(xiàn)象還屢見不鮮,可想而知,競(jìng)爭(zhēng)是何等激烈。
有的時(shí)候看明星外表衣著光鮮,事實(shí)上他們要付出一般人想象不到的代價(jià)。
具體實(shí)例,看看李冰冰的獲獎(jiǎng)感言就知道了,她的話中所說(shuō)的堅(jiān)持,絕對(duì)不僅僅是對(duì)藝術(shù)對(duì)演藝之路的堅(jiān)持,還有別的,我們是無(wú)從知曉的,但是可以想象絕對(duì)非常不容易和不簡(jiǎn)單。
所以如果你想當(dāng)明星,你一定要想清楚,那絕不是平時(shí)我們看明星采訪時(shí),他們自己說(shuō)的那樣“只要堅(jiān)持夢(mèng)想就一定會(huì)有勝利的那一天”,說(shuō)的當(dāng)然是沒有錯(cuò),而是付出的代價(jià)是巨大的,與取得的成績(jī),是要與之相衡的,付出多少收獲多少,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是,越是出名的明星,付出的也越多,沒有捷徑可言。
試想想,就中國(guó)而言,演藝學(xué)院有多少所,就我們熟悉的有北影,中戲,上戲,軍藝,北舞,再加上明星開辦的藝校,就光這些學(xué)校每年每屆畢業(yè)有多少學(xué)生,數(shù)不勝數(shù)吧,但是出名的呢
沒有幾個(gè),不要看總數(shù),這樣拆開來(lái)分析簡(jiǎn)直驚人,這還沒有算上別所大學(xué),還有選秀走出來(lái)的。
再看下出名的導(dǎo)演,每年從藝術(shù)院校畢業(yè)的導(dǎo)演系的學(xué)生有多少,出名的有多少,屈指可數(shù)。
所以我建議,除非做好充分的準(zhǔn)備,不然不要輕易走上這條路,付出太多,而且付出的不一定有回報(bào)。
還有個(gè)人認(rèn)為當(dāng)明星也沒有那么好,不是吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸,而是覺得明星只有站在舞臺(tái)上是最亮麗的,但是背后代價(jià)太慘痛,最不能接受的還是,沒有任何私隱可言,所有的一切都要暴漏在別人面前,這失去的是什么,是自由。
看似覺得無(wú)所謂,真要是每天都那樣被人監(jiān)視,什么都不能隨心選擇,真是太痛苦了。
就連平時(shí)在家里有人隨便翻我的東西我都覺得煩,何況別的,真挺恐怖的。
總而言之就是,有錢,有實(shí)力,再加上堅(jiān)持到底的精神,不怕碰釘子,要有為達(dá)目的不擇手段的狠勁,還要臉皮厚被導(dǎo)演罵,被同行排擠都能坦然處之,還決不放棄,具有這些特質(zhì),我覺得你離成名之路基本上就不遠(yuǎn)了。
\ 回答時(shí)間:2011-10-24 1:02:48
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