可愛的蚯蚓六年級作文

我們身邊有很多非常可愛的小動物，有人還會把它們當成自己的寵物養(yǎng)在家里，每天與它們朝夕相處，彼此之間都會有深厚的情誼。今天，我要給大家介紹一種不經常提到的，可愛的動物——蚯蚓。

蚯蚓是一種無脊椎爬行動物，因為它是“泥土生活者”，所以我們一般不會見到它們的身影。

蚯蚓其實是一種很可愛的動物。它們身上的鞍狀條紋，看起來很像鐵環(huán)，如果連起來，那它們的身體就像是一根長長的、滑滑的吸管，說不定還能折疊起來呢！不過它們蠕動爬行的樣子更滑稽可愛，筆直的趴在地上，然后將頭部和尾部往里邊縮，中間拱成了一個倒“U”型，這個樣子有可能在做健身操，活動活動自己的身體，更有可能是在跟你撒嬌，撅起自己的小屁股，怕走的路太多了。

蚯蚓雖然是“泥土生活者”，但是它是農民伯伯的好助手呢！蚯蚓它主要以動植物碎屑為食，經常在泥土中穿梭，不按時給土地按按摩，讓土壤更好地接受水分的滋潤、營養(yǎng)的`給予。讓農民伯伯不僅少操心，而且還大豐收。你說蚯蚓是不是稱職的好助手呢？

蚯蚓的表面上雖然是不太招人喜歡，可是每一個小生命的來源，都有它存在的意義。希望我們大家都能善于和身邊的小動物做交流，處朋友！

關于蚯蚓的作文

這天，我和老媽正走在去打乒乓球的路上。這時，我猛然看見了地上一根麻繩。我正想踢一踢它，突然那“麻繩”竟扭動了一下!“啊!”我歇斯底里地大叫一聲。那東西哪是麻繩啊，分明是一只活生生的蚯蚓!

老媽也嚇到了，不過是被我尖叫聲嚇到的。“蚯蚓有什么好怕的?我都被你嚇到了。”“要是你看到一根麻繩，后來卻發(fā)現(xiàn)它是只蚯蚓就知道了!”這時，老媽似乎想起了什么，對我說：“蚯蚓一般不會到路中間來的呀，很危險的'!它應該待在泥土里呀!”我說：“估計是被人踢過來的吧。”老媽想了想：“那我們把它放回去吧。”接著，老媽拾起了路旁的一根冰棒棍，將蚯蚓挑起來送進了泥巴里。說到這，我突然想起一個笑話：蚯蚓一家很無聊。小蚯蚓把自己切成兩段，打乒乓球去了。蚯蚓媽覺得這辦法不錯，便把自己切成四段打麻將去了。蚯蚓爸爸干脆把自己切成了肉末。蚯蚓媽媽哭了：“這樣你會死的!”蚯蚓爸爸弱弱地說：“突然想踢足球了……”

很好笑吧?至少我覺得很好笑呢!

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蚯蚓的作文600字

童年的美妙是每個人都分享過的。但每個人的童年都是獨有韻味的，雖然不是大起大落，跌宕起伏，但也絕不會一成不變。只有屬于自己的獨特的回憶，那才是真正能勾起人們思緒的。

在我的童年生活中，沒有像農村孩子那樣東奔西跑，走街串巷的自由生活，有的大都是那一方狹窄的.天地，其中最關鍵的原因還在于父母的約束。

由于年齡小，什么都感到新奇。有一次，剛下過雨，地面很濕，許多對這種天氣敏感的小動物都很活躍。我和小弟輝輝拿著小鏟在一塊濕地上刨土玩。忽然發(fā)現(xiàn)剛挖出的土中有糾纏在一起的蚯蚓。那時雖然聽說過蚯蚓和蛇，但還不能區(qū)分。因為年齡小，竟然異口同聲地說那是蛇，馬上尖叫著跑開。但是立馬又轉過頭來，因為那蛇畢竟太小，就算是蛇，也不可能厲害。帶著猜疑回來的我們總覺得特別玄。但還是憑著幾分初生牛犢不怕虎的膽量回來解決那群過著群居生活的蛇。于是，兩個稚氣未脫的小男孩經過一番咬耳朵，終于露出兇殘的本性。酷似神刀大俠的身手，來了個一網打盡，兩鏟就解決了蛇群，然后又搞定了余孽，大功告成。

于是，迫不及待回到家中接受賞賜。回家告訴爸爸，他還不信。及至帶他看時，他卻笑得前俯后仰。原來我們將這蚯蚓當作了蛇，但幸好不是將蛇當成蚯蚓。若真是這樣，那受害者就可想而知了。

雖然蚯蚓像蛇，但決不能將它當成蛇，就像蛇不能當成蚯蚓一樣。

年輕的人們啊，不要僅憑自己不全面地判斷去做某些事，否則后果不堪設想!

觀察蚯蚓作文

我們家養(yǎng)了很多蚯蚓，是用來釣魚的。

我們家養(yǎng)的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一樣。田地里的蚯蚓又黑又長又粗，而我們家養(yǎng)的蚯蚓身體是紅紅的，沒有田地里的蚯蚓那么粗，江里的魚兒可愛吃我們家里養(yǎng)的`蚯蚓了。

聽爸爸說：“蚯蚓有很頑強的生命力和再生功能。”

我想試一試。

于是，我從我家的蚯蚓箱里用筷子夾了幾條來做試驗。我拿來一把小刀把蚯蚓從中間切成兩半，蚯蚓立刻在地上跳起來，痛苦地掙扎著。我一看，連忙把爸爸叫來問：“爸爸，蚯蚓是不是要死了？”

爸爸說：“不要緊的，它一會兒就好了。你快把他放到潮濕的泥土里。”

我聽了連忙把它放到事先準備好的潮濕的泥土里。

過了兩個小時，我又去看我用小刀切成兩半的蚯蚓。心里在想：他會不會死了呢？

可是，當我扒開泥土時，我一看，呀！我的蚯蚓居然沒有死，它們在泥土里歡快的爬行著！真的像爸爸說的那樣，蚯蚓有很頑強的生命力，還有像壁虎尾巴一樣的再生功能。