《我是學(xué)霸我怕誰(shuí)》讀后感

認(rèn)真讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家整理的《我是學(xué)霸我怕誰(shuí)》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《我是學(xué)霸我怕誰(shuí)》讀后感1

今年的暑假里我讀了《我是學(xué)霸我怕誰(shuí)》這本書(shū)。江冰蟾十二歲性別:女，外號(hào)班花、學(xué)霸，性格特點(diǎn):清高，缺點(diǎn):驕傲。欽佩的人:小羽毛，最關(guān)心的人:奶奶，最頭疼的人:方樂(lè)天。最向往:走向遠(yuǎn)方！

江冰蟾她長(zhǎng)住奶奶家，可自從方樂(lè)天來(lái)了以后全部都變了，她作習(xí)時(shí)間亂了。因?yàn)槟棠套屗o方樂(lè)天補(bǔ)習(xí)，方樂(lè)天的作業(yè)錯(cuò)題百出，他們本來(lái)是一對(duì)冤家，可奶奶的話她不得不聽(tīng)。有一次，月考完了以后開(kāi)了一個(gè)家庭聚會(huì)，大人們都拿江冰蟾開(kāi)玩笑，方樂(lè)天又編了一個(gè)很好玩的小故事，方樂(lè)天手上拿了幾顆花生和瓜子，嘴里說(shuō)這是由冰雪蟬屎和貓尿做成的中草藥——江冰蟾。經(jīng)過(guò)在廁所七八五十六天的熏制加工而成，它含有豐富的屎尿蛋白質(zhì)，能有效預(yù)防傷風(fēng)感冒。而且味道絕佳，此藥乃居家旅行之絕佳妙藥。江冰蟾非常非常地生氣，一氣之下差點(diǎn)吐血身亡，真不愧是冤家。

不過(guò)從中我也受到一些啟發(fā):寫(xiě)作業(yè)的決竅純寫(xiě)硬作業(yè)再與軟作業(yè)。硬作業(yè)是要?jiǎng)庸P的，軟作業(yè)就是不動(dòng)筆的。不光要分這些還要分急作業(yè)和緩作業(yè)，急得就是明天交的，緩的就是過(guò)倆天可以交的。所以從課外書(shū)中也能知道學(xué)習(xí)的方法。

小朋友們每天一定要拿出二十到三十分鐘看看課外書(shū)哦，說(shuō)不定會(huì)有大收獲哦！江冰蟾最敬佩的人是小羽毛，我知道的這個(gè)決竅是小羽毛教我的。如果你也想成為小羽毛一樣的人一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上。小羽毛每周都會(huì)有稿費(fèi)拿，所以我們應(yīng)該多向她學(xué)習(xí)才是呀！每周可以投稿這樣就有稿費(fèi)拿了！我的夢(mèng)想是考上一所好大學(xué)當(dāng)一個(gè)好學(xué)生，所以我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了。

《我是學(xué)霸我怕誰(shuí)》讀后感2

當(dāng)我打開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)生活中又多了一份樂(lè)趣。

這本書(shū)的女主角江冰蟾是一位美麗的班花兼學(xué)霸，還有一位永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的小哥哥方樂(lè)天，他們之間發(fā)生了許多有趣又可笑的事情。

對(duì)我來(lái)說(shuō)印象最深的故事就是《飯桌上的諄諄教導(dǎo)》，方樂(lè)天總是和他媽媽要手機(jī)上網(wǎng)聊QQ、微信，而江冰蟾經(jīng)常打方樂(lè)天的小報(bào)告，說(shuō)他用手機(jī)在外面交往了“一大票”朋友，其中方樂(lè)天在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了一位老師，那位老師是淘寶狂人，天天都用手機(jī)淘寶，方樂(lè)天很快就學(xué)會(huì)了淘寶技巧，在他媽媽手機(jī)上買了許多東西，而他媽媽卻一無(wú)所知，只是覺(jué)得奇怪怎么每天都有快遞上門。看到這里，我忍不住笑起來(lái)，我認(rèn)為方樂(lè)天實(shí)在是太“聰明”了，一下子就學(xué)成“淘寶控”了，而且他有如此對(duì)他寬松的`父母，每天可以玩手機(jī)，這對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō)可是最大的喜事啊！

文中有一段話——方樂(lè)天的奶奶說(shuō)：“方樂(lè)天也是有愛(ài)心的。他上淘寶凈想著給我和他媽媽買東西。”這時(shí)方樂(lè)天媽媽咐和道：“就是，上一次他給我買了一條圍巾，只花了25元錢，就是這小子自作主張下單買的。”剛聊到這，方樂(lè)天突然像打了雞血一樣，興致勃勃地說(shuō)：“親，澳洲牛排百分百正品，超值團(tuán)購(gòu)價(jià)只要八塊八毛八，還包郵哦！好吃下次再家的寶貝哦！這次請(qǐng)給好評(píng)哦親！”我覺(jué)得這段才是文章搞笑的焦點(diǎn)，但也充滿了濃濃的愛(ài)。我真慶幸自己不是“淘寶控”，否則就會(huì)像發(fā)了瘋一樣在淘寶狂購(gòu)物，說(shuō)實(shí)話我自己都沒(méi)上過(guò)淘寶。

以上這些也是江冰蟾經(jīng)歷過(guò)的事，我覺(jué)得她在故事中是一位不折不扣的小老師，她會(huì)幫助差生哥哥方樂(lè)天預(yù)習(xí)明天的課程，還會(huì)輔導(dǎo)他的作業(yè)，這使得方樂(lè)天的成績(jī)提高了許多，她的優(yōu)點(diǎn)是會(huì)自己控制及合理安排時(shí)間，作業(yè)很快完成，也從來(lái)不忘記溫習(xí)新課，這些都是值得我學(xué)習(xí)的地方。

但是，她總是驕傲，我想告訴江冰蟾：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”

我還想要告訴江冰蟾我自己發(fā)生的一件事，我也去過(guò)農(nóng)家樂(lè)，在那里有湛藍(lán)的天空，清澈的湖水，碧綠的竹子，嬌艷的鮮花，我偷偷跑到農(nóng)民家后院中的小屋，發(fā)現(xiàn)了一群木欄中的小黃鴨，它們嘎嘎的叫著，別提多可愛(ài)啦！我調(diào)皮的用勺子挖出菜米飼料，直接倒在小黃鴨們毛茸茸的身上，小黃鴨們開(kāi)始傻乎乎的啄對(duì)方背上的飼料，“互相殘殺”，那時(shí)我太小了，看得HAPPY極了，都要笑暈過(guò)去了。江冰蟾你所經(jīng)歷的快樂(lè)，我也經(jīng)歷過(guò)噢！

讀了這本書(shū)，我也希望自己擁有風(fēng)趣而快樂(lè)的校園生活！

《我是學(xué)霸我怕誰(shuí)》讀后感3

最近，我讀了一本十分有趣的書(shū)，書(shū)名是《我是學(xué)霸我怕誰(shuí)》，內(nèi)容簡(jiǎn)直精彩絕倫！

在家長(zhǎng)的眼里，江冰蟾和方樂(lè)天是兩個(gè)完全不一樣的孩子——江冰蟾成績(jī)好，自控力強(qiáng)，是個(gè)很會(huì)自主學(xué)習(xí)的學(xué)霸；而方樂(lè)天卻想著抓緊一切時(shí)間來(lái)玩。于是，大人們自作主張，讓妹妹江冰蟾去做方天樂(lè)的“小老師”。江冰蟾應(yīng)付完令人頭疼的哥哥，又要去應(yīng)付月考，忙得一個(gè)頭兩個(gè)大。機(jī)緣巧合下，他結(jié)識(shí)了文藝學(xué)霸小羽毛，快樂(lè)學(xué)霸侯小強(qiáng)，心靈手巧的留守兒童慶慶，他們給江冰蟾忙碌的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了不一樣的風(fēng)景，而江冰蟾也意外發(fā)現(xiàn)了屬于她的快樂(lè)秘籍：真正的快樂(lè)不在于你得到了什么，而在于你給了別人什么。

讀完這本書(shū)后，我有了深刻的感悟：做人要像江冰蟾一樣，如果有不明白或不會(huì)的題目，要毫不猶豫的放下面子，不恥下問(wèn)，如果別人問(wèn)你問(wèn)題，你也不能驕傲，要虛心、耐心的回答問(wèn)題，一定要記住“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”這句名言。也要向全能學(xué)霸小羽毛學(xué)習(xí)，寫(xiě)作文不要去找現(xiàn)成的范文，而要多留意周圍的世界，那樣一定會(huì)有很多收獲的，看別人作文時(shí)，要看看是怎么寫(xiě)的，再挑一些好詞、好句、好段記下來(lái)，可以用在自己的作文上，還要分清硬作業(yè)和軟作業(yè)，軟作業(yè)就是復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、讀書(shū)、背書(shū)之類的，硬作業(yè)就是必須要?jiǎng)庸P寫(xiě)的。還要學(xué)習(xí)黃宇航那幫助他人卻不求回報(bào)的品質(zhì)，還要學(xué)習(xí)……

這本書(shū)給我留下了深刻的印象，我要學(xué)習(xí)書(shū)中人物的精神品質(zhì)與學(xué)習(xí)方法，這本書(shū)讓我懂得了很多道理。我愛(ài)這本書(shū)！

《我是學(xué)霸我怕誰(shuí)》讀后感4

暑假到了，我讀了陽(yáng)光姐姐的《我是學(xué)霸我怕誰(shuí)》，這位陽(yáng)光姐姐大家一定很熟悉！沒(méi)錯(cuò)，她就是伍美珍。這本書(shū)講的是學(xué)霸江冰蟾和表哥方天樂(lè)的故事，說(shuō)到表哥方天樂(lè)，這是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很差的學(xué)生，和表妹比一比的話如同沒(méi)學(xué)過(guò)1加2等于3的低年級(jí)小朋友一樣，這個(gè)暑假他們會(huì)怎樣度過(guò)呢，讓我們一起來(lái)看一看!

自從爺爺去世后，奶奶一直和小霞姐姐生活在一起。一大早方天樂(lè)就喊著：“江冰蟾，江冰蟾，江冰蟾”，“竟然拿本小姐的名字玩連連串”。這時(shí)方天樂(lè)滿頭大汗的跑了回來(lái)，方天樂(lè)剛跳完倫巴舞回來(lái)，我對(duì)方天樂(lè)說(shuō)：“就你這小身材還跳國(guó)標(biāo)舞呀！”“這就不對(duì)了，”奶奶批評(píng)我：“方天樂(lè)學(xué)習(xí)了國(guó)標(biāo)舞身材會(huì)慢慢好起來(lái)的，”可方天樂(lè)卻自己黑自己：“我學(xué)習(xí)了國(guó)標(biāo)舞后身才并沒(méi)變好、腿也沒(méi)變長(zhǎng)。”奶奶和爸爸笑了起來(lái)，就連小霞姐姐也沒(méi)忍住和大家一起笑了起來(lái)。爸爸讓我在這陪奶奶幾天，媽媽因?yàn)閾?dān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī)受影響沒(méi)答應(yīng)爸爸的提議，我向媽媽保證：“我才不會(huì)受那臭小子的影響呢！”到了中午我吃完牛肉面就去安排學(xué)習(xí)計(jì)劃了。到了第二天早晨我就去上奧數(shù)課了，中午爸爸來(lái)接我去吃飯，方天樂(lè)卻一直拿著手機(jī)沒(méi)停過(guò)，不過(guò)大伯見(jiàn)我來(lái)了就把手機(jī)拿走了讓我和他聊聊天，大人們吃飯時(shí)一直在說(shuō)我這個(gè)學(xué)霸的優(yōu)點(diǎn)，這讓我很得意。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)和方天樂(lè)在一起玩也是一件非常開(kāi)心的事，方天樂(lè)收到我的激勵(lì)成績(jī)也有了很大進(jìn)步，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的暑假。

人與人之間的相處可不就是這樣，隨著時(shí)間的推移，大家相互了解了，真心相待，快樂(lè)終會(huì)屬于彼此。

《我是學(xué)霸我怕誰(shuí)》讀后感（精選5篇）

讀完某一作品后，相信你心中會(huì)有不少感想，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？以下是小編收集整理的《我是學(xué)霸我怕誰(shuí)》讀后感（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　《我是學(xué)霸我怕誰(shuí)》讀后感1

在暑假里，我讀了《我是學(xué)霸我怕誰(shuí)》這本書(shū)，我一看封面，就知道這本書(shū)一定很有趣，封面是一個(gè)女生搬著一摞書(shū)，微笑的看著書(shū)上坐著的一個(gè)小人。我再一看作者，是陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的書(shū)，啊！我最喜歡陽(yáng)光姐姐的書(shū)了，我就在書(shū)桌前津津有味地看了起來(lái)。

這本書(shū)的主人公是一名叫江冰蟾“學(xué)霸”，這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事：在家長(zhǎng)的眼里，江冰蟾和方天樂(lè)是兩個(gè)完全不一樣的孩子——江冰蟾成績(jī)好，自控力強(qiáng)，是個(gè)很會(huì)自主學(xué)習(xí)的學(xué)霸；而她的哥哥——方天樂(lè)，卻想著抓緊一切時(shí)間玩。于是大人們自做主張，讓妹妹江冰蟾去做方天樂(lè)的“小老師”。江冰蟾剛應(yīng)付完令人頭疼的，又要去應(yīng)付月考，忙得“一個(gè)頭兩個(gè)大”。機(jī)緣巧合下，他結(jié)識(shí)了文藝學(xué)霸小羽毛、快樂(lè)學(xué)霸侯小強(qiáng)？心靈手巧的留守兒童慶慶，他們給江冰蟾忙碌的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了不一樣的風(fēng)景，而江冰蟾也意外發(fā)現(xiàn)了屬于她的快樂(lè)秘籍......

這本書(shū)給我的感受很大，它讓我明白了：只要有自己的方法，在玩中學(xué)，學(xué)中玩，就一定能變成一枚快樂(lè)的學(xué)霸！

　　《我是學(xué)霸我怕誰(shuí)》讀后感2

書(shū)是知識(shí)的海洋，力量的源泉；是智慧的翅膀，生活的方向盤(pán)。書(shū)籍使人明智、使人進(jìn)步、使人聰慧。所以我喜愛(ài)看書(shū)，也看了許多書(shū)，其中《我是學(xué)霸我怕誰(shuí)》給我留下了深刻的印象。

書(shū)中的主角江冰蟾和方樂(lè)天雖然是兩兄妹，但兩個(gè)人的性格卻截然不同。江冰蟾成績(jī)好，自控力強(qiáng)，是個(gè)很會(huì)自主學(xué)習(xí)的學(xué)霸。而方天樂(lè)卻特別調(diào)皮，學(xué)習(xí)也不好，卻總想抓緊一切時(shí)間玩。于是大人們便自作主張讓妹妹江冰蟾去做方樂(lè)天的小老師。妹妹江冰蟾應(yīng)付完讓人頭疼的哥哥，又要去參加月考，忙得暈頭轉(zhuǎn)向。但也因?yàn)楹头教鞓?lè)的相處，原本清高有點(diǎn)小驕傲的.學(xué)霸改變了不少，從沒(méi)有朋友、沒(méi)有快樂(lè)，到機(jī)緣巧合下，結(jié)識(shí)了文藝學(xué)霸小羽毛、快樂(lè)學(xué)霸侯小強(qiáng)、和留守兒童慶慶。他們給江冰蟾忙碌的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了不一樣的風(fēng)景，也讓她學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)開(kāi)心的學(xué)霸。

從一個(gè)個(gè)小故事中我學(xué)到了很多知識(shí)和道理。

首先是學(xué)霸的“秘密武器”：學(xué)習(xí)要自覺(jué)，要規(guī)劃，要堅(jiān)持，兩組小孩子跑步的實(shí)驗(yàn)讓我記憶猶新，要達(dá)成大目標(biāo)，只有通過(guò)攻克一個(gè)個(gè)小目標(biāo)才能取得最終的勝利。

其次是三人行必有我?guī)煛Ｎ闹械拿總€(gè)孩子都各有個(gè)性，也都有各自的閃光點(diǎn)，方樂(lè)天的朋友遍天下，黃宇航善良富有愛(ài)心，慶慶心靈手巧……每個(gè)人都有不簡(jiǎn)單的地方，只有虛心請(qǐng)教，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能有更大的進(jìn)步。

古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”希望大家都能通過(guò)讀好書(shū)明白更多的道理。

　　《我是學(xué)霸我怕誰(shuí)》讀后感3

自從爺爺去世后，奶奶一直和小霞姐姐生活在一起。一大早方天樂(lè)就喊著：“江冰蟾，江冰蟾，江冰蟾”，“竟然拿本小姐的名字玩連連串”。這時(shí)方天樂(lè)滿頭大汗的跑了回來(lái)，方天樂(lè)剛跳完倫巴舞回來(lái)，我對(duì)方天樂(lè)說(shuō)：“就你這小身材還跳國(guó)標(biāo)舞呀！”“這就不對(duì)了，”奶奶批評(píng)我：“方天樂(lè)學(xué)習(xí)了國(guó)標(biāo)舞身材會(huì)慢慢好起來(lái)的，”可方天樂(lè)卻自己黑自己：“我學(xué)習(xí)了國(guó)標(biāo)舞后身才并沒(méi)變好、腿也沒(méi)變長(zhǎng)。”奶奶和爸爸笑了起來(lái)，就連小霞姐姐也沒(méi)忍住和大家一起笑了起來(lái)。爸爸讓我在這陪奶奶幾天，媽媽因?yàn)閾?dān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī)受影響沒(méi)答應(yīng)爸爸的提議，我向媽媽保證：“我才不會(huì)受那臭小子的影響呢！”到了中午我吃完牛肉面就去安排學(xué)習(xí)計(jì)劃了。到了第二天早晨我就去上奧數(shù)課了，中午爸爸來(lái)接我去吃飯，方天樂(lè)卻一直拿著手機(jī)沒(méi)停過(guò)，不過(guò)大伯見(jiàn)我來(lái)了就把手機(jī)拿走了讓我和他聊聊天，大人們吃飯時(shí)一直在說(shuō)我這個(gè)學(xué)霸的優(yōu)點(diǎn)，這讓我很得意。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)和方天樂(lè)在一起玩也是一件非常開(kāi)心的事，方天樂(lè)收到我的激勵(lì)成績(jī)也有了很大進(jìn)步，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的暑假。

人與人之間的相處可不就是這樣，隨著時(shí)間的推移，大家相互了解了，真心相待，快樂(lè)終會(huì)屬于彼此。

　　《我是學(xué)霸我怕誰(shuí)》讀后感4

《我是學(xué)霸我怕誰(shuí)》中的主人公是江冰蟾和方樂(lè)天，江冰蟾是方樂(lè)天的表妹，因?yàn)榘职謰寢屪尳负头綐?lè)天一期在奶奶家住一段時(shí)間，江冰蟾的成績(jī)很好，是班里的學(xué)霸，而方天樂(lè)不僅成績(jī)不好，還很淘氣。所以江冰蟾和方樂(lè)天都互相討厭對(duì)方。

當(dāng)他們一起住在奶奶家時(shí)，一次方樂(lè)天捉了一條毛毛蟲(chóng)，放在奶奶的眼鏡里來(lái)嚇江冰蟾。我覺(jué)得方樂(lè)天這樣做，太不對(duì)了，怎么能拿毛毛蟲(chóng)來(lái)嚇我們女生呢!果然江冰蟾的反映也跟我一樣，她先是害怕，躲在奶奶后面，然后罵了方樂(lè)天，但方樂(lè)天也不甘示弱。于是江冰蟾和方樂(lè)天開(kāi)始吵架。還好有奶奶在，不然他們就要打起來(lái)了。

我覺(jué)得要是沒(méi)有奶奶，江冰蟾和方樂(lè)天要怎么生活。

江冰蟾和方樂(lè)天是一個(gè)年級(jí)的，奶奶想讓江冰蟾做他的小老師，江冰蟾也只能接受了。當(dāng)方樂(lè)天卻不接受，不是把東西藏起來(lái)，就是裝不會(huì)，江冰蟾很耐心的教方樂(lè)天，但最后江冰蟾的耐心也消失了。

我覺(jué)得《我是學(xué)霸我怕誰(shuí)》這本書(shū)中，有很多的好詞好文案，我寫(xiě)作文時(shí)也能用到，這本是我讀過(guò)最有意義的書(shū)。

　　《我是學(xué)霸我怕誰(shuí)》讀后感5

前段時(shí)間，我讀了《我是學(xué)霸我怕誰(shuí)》這本書(shū)。書(shū)的主人公是一名叫江冰蟾“學(xué)霸”，她給我印象最深的是學(xué)習(xí)有計(jì)劃。“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”是江冰蟾座右銘，她的學(xué)習(xí)計(jì)劃表，分為大計(jì)劃表和小計(jì)劃表。大計(jì)劃表是一個(gè)階段要達(dá)成的目標(biāo)，小計(jì)劃表是近兩三天要做的事，時(shí)間精確到小時(shí)。用她的話說(shuō)：“按時(shí)完成小計(jì)劃表上的事，才有可能實(shí)現(xiàn)大計(jì)劃表的目標(biāo)。”

“做事有明確計(jì)劃”，這句話對(duì)我學(xué)習(xí)圍棋有很大幫助。上星期日，我到馮老師那里去上圍棋課。馮老師安排我和高致遠(yuǎn)下棋。他是2段強(qiáng)，讓我三子。因?yàn)楹透呤謱?duì)弈，所以下棋之前，我在心里做好了周密的計(jì)劃。一開(kāi)始，因?yàn)椴季趾茫晕艺剂松巷L(fēng)。漸漸地，我的戰(zhàn)斗力減弱，下到中盤(pán)時(shí)，我已經(jīng)處于下風(fēng)了！看著我的地盤(pán)一塊一塊被高志遠(yuǎn)攻破，我焦急萬(wàn)分，心想：這盤(pán)又要輸了，怎么辦呢？這時(shí)，我想起馮老師對(duì)我說(shuō)過(guò)，下棋不管遇到什么情況，都不能慌亂，要靜下心來(lái)。我深吸一口氣，調(diào)整心情，認(rèn)真思考，回想我的計(jì)劃，走好每一步，逐漸挽回了局面。后來(lái)收官的時(shí)候，我下得很好，結(jié)果贏了！馮老師表?yè)P(yáng)我進(jìn)步很大，我心里樂(lè)開(kāi)了花。以前跟高致遠(yuǎn)下，他讓四顆棋，我還是輸了，這次只讓三子，我居然贏了，足見(jiàn)我的水平確實(shí)進(jìn)步了不少。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是有方法的，比如做好詳細(xì)的計(jì)劃，會(huì)使你的學(xué)習(xí)效果事半功倍。只要你認(rèn)真鉆研，掌握正確的方法，將會(huì)有意想不到的收獲。

《我是學(xué)霸我怕誰(shuí)》讀后感400字

在暑假里，我讀了《我是學(xué)霸我怕誰(shuí)》這本書(shū)，我一看封面，就知道這本書(shū)一定很有趣，封面是一個(gè)女生搬著一摞書(shū)，微笑的看著書(shū)上坐著的一個(gè)小人。我再一看作者，是陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的書(shū)，啊！我最喜歡陽(yáng)光姐姐的書(shū)了，我就在書(shū)桌前津津有味地看了起來(lái)。

這本書(shū)的主人公是一名叫江冰蟾“學(xué)霸”，這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事：在家長(zhǎng)的眼里，江冰蟾和方天樂(lè)是兩個(gè)完全不一樣的孩子——江冰蟾成績(jī)好，自控力強(qiáng)，是個(gè)很會(huì)自主學(xué)習(xí)的學(xué)霸；而她的'哥哥——方天樂(lè)，卻想著抓緊一切時(shí)間玩。于是大人們自做主張，讓妹妹江冰蟾去做方天樂(lè)的“小老師”。江冰蟾剛應(yīng)付完令人頭疼的，又要去應(yīng)付月考，忙得“一個(gè)頭兩個(gè)大”。機(jī)緣巧合下，他結(jié)識(shí)了文藝學(xué)霸小羽毛、快樂(lè)學(xué)霸侯小強(qiáng)？心靈手巧的留守兒童慶慶，他們給江冰蟾忙碌的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了不一樣的風(fēng)景，而江冰蟾也意外發(fā)現(xiàn)了屬于她的快樂(lè)秘籍......

這本書(shū)給我的感受很大，它讓我明白了：只要有自己的方法，在玩中學(xué)，學(xué)中玩，就一定能變成一枚快樂(lè)的學(xué)霸！

《我是學(xué)霸我怕誰(shuí)》讀后感范文300字

在暑假里，我讀了《我是學(xué)霸我怕誰(shuí)》這本書(shū)，我一看封面，就知道這本書(shū)一定很有趣，封面是一個(gè)女生搬著一摞書(shū)，微笑的看著書(shū)上坐著的一個(gè)小人。我再一看作者，是陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的'書(shū)，啊！我最喜歡陽(yáng)光姐姐的書(shū)了，我就在書(shū)桌前津津有味地看了起來(lái)。

這本書(shū)的主人公是一名叫江冰蟾“學(xué)霸”，這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事：在家長(zhǎng)的眼里，江冰蟾和方天樂(lè)是兩個(gè)完全不一樣的孩子——江冰蟾成績(jī)好，自控力強(qiáng)，是個(gè)很會(huì)自主學(xué)習(xí)的學(xué)霸；而她的哥哥——方天樂(lè)，卻想著抓緊一切時(shí)間玩。于是大人們自做主張，讓妹妹江冰蟾去做方天樂(lè)的“小老師”。江冰蟾剛應(yīng)付完令人頭疼的哥哥，又要去應(yīng)付月考，忙得“一個(gè)頭兩個(gè)大”。機(jī)緣巧合下，他結(jié)識(shí)了文藝學(xué)霸小羽毛、快樂(lè)學(xué)霸侯小強(qiáng)？心靈手巧的留守兒童慶慶，他們給江冰蟾忙碌的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了不一樣的風(fēng)景，而江冰蟾也意外發(fā)現(xiàn)了屬于她的快樂(lè)秘籍。

這本書(shū)給我的感受很大，它讓我明白了：只要有自己的方法，在玩中學(xué)，學(xué)中玩，就一定能變成一枚快樂(lè)的學(xué)霸！