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接力賽火箭隊的口號合集70條

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配音比賽口號范文三篇

篇一:配音大賽活動策劃書

【第1句】:活動背景

語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果,正確的發音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵,而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性、學術性于一體,能激發語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。

【第2句】:活動主題

精彩世界,等你發聲

【第3句】:活動意義

通過配音大賽這種獨具魅力的方式,來鍛煉廣大學生的語言能力,彰顯語言的才華魅力,讓參賽者在輕松中展現口才與臨場能力,盡展青春風采,以展現貿院學子朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌,推動校園精神文明良性進步。

【第4句】:活動時間

2023年X月X日

【第5句】:活動地點

XXX

【第6句】:活動對象

XXX

【第7句】:活動流程

1)播放視頻(網絡配音片段)

2)主持人開場

3)各隊伍自我介紹(隊名,口號)

4)主持介紹比賽規則

第一輪:自主配

各參賽隊伍輪流配音各自準備好的配音的片段,先觀看原片。附:影視或動漫作品;時間三到五分鐘;可以自行視頻剪輯臺詞改編;現場情景模仿可加分。

第二輪:黑白配

各組抽取其他組第一輪視頻進行配音。附:可以自行臺詞改編;現場情景模仿可加分;人數不足時一人多配。

(準備歌唱節目1首,給選手準備時間)

第三輪:紅配綠

隨機抽取臺詞及視頻,現場配音。附:臺詞可稍加修改。(游戲環節前抽取,游戲之后開始本輪。)

評分標準(附二)

5)比賽開始

6)游戲環節

播放影視音頻片段,現場觀眾舉手搶答,答對可獲小禮品。

7)領導老師頒獎、總結

【第8句】:活動準備

前期準備:

1)初賽(附一)

2)網技部設計活動宣傳單

3)宣傳部繪制活動宣傳海報

4)組織部、外聯部負責活動宣傳,報名表(以小組為單位)統計(食堂設點、下班級、網絡平臺)

5)辦公室定制活動橫幅、申請場地及物資

6)辦公室提前檢查所有設備都能正常運行

7)辦公室及學習部負責現場布置以及分數統計

8)文娛部準備好開場視頻及第三輪比賽的題目(視頻及臺詞)

9)網技部負責活動PPT

10)心理部負責游戲環節題目

11)文娛部提前邀請主持人、禮儀小姐并確保準時到場

12)主席團提前邀請老師當評委

13)進入決賽的小組提前抽取比賽順序

中期準備:

1)注意各個比賽環節時間控制與銜接問題

2)維持活動現場秩序的穩定

后期準備:

1)比賽結束后,清理好現場

2)活動總結

【第9句】:預期效果

進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上,健康文明的校園文化氛圍,展現我校學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,同時培養當代大學生的創新和表現能力,加強學生間的文化交流,開闊思路、

陶冶情操、增進溝通與感情,體現當代大學生的青春風貌和綜合素質,激發廣大學生對藝術熱愛、推動校園精神文明建設。

【第10句】:注意事項

1)每隊人數2-4人

2)報名隊伍在6組以上進行初賽,選出5組進入決賽

3)提前在五部手機或其他媒體設備里拷貝好第三輪視頻

4)歌詞節目可以邀請吉他協會成員,或是系部十佳歌手

5)做好保密工作

6)協調好各個部門之間的任務,避免發生矛盾

【第11句】:經費預算

附一:

初賽規則:各小組輪流配音由主辦方提供的視頻,評委現場打分,但不公布成績,最終選出五組選手進入決賽。

注意事項:

1)視頻(3-5分鐘)提前一天發送到各小組

2)申請兩間教室,一組隊伍表演時,其他隊伍在另一間教室等待。若申請不到兩間教室,則請其他隊伍在教室外等候

3)評委為各部門部長(7-8人)

4)評分標準(附二)

附二:

1語言表達:評委依據選手的配音節奏,綜合語言能力,表達是否流利,感情是否飽滿進行評分。(30分)

2情感表達:現場表現力,感染力,對白富有感情,能夠帶動現場觀眾,能夠充分體現人物性格和心理特征。(20分)

3吻合度:選手配音與視頻場景、人物動作是否吻合。(20分)4配合度:各組選手之間動作、語言的配合是否默契。(20分)5創意:選手在視頻剪輯、臺詞、語音語調等方面是否有創新。(30分)

6選手最終得分為各位評委的平均分。

評分表

篇二:配音賽主持稿

青島科技大學“次元之聲”配音大賽暨DOMO表彰會主持稿

注:B—男主持;G—女主持

一.開場前:(燈光暗下)

B:各位同學,各位來賓,我們的配音大賽即將開始。請您關掉您的手機,或調至靜音,或調至飛行模式,或扔出窗外;當然,如果在座的有人帶孩子到場,也請把孩子調至靜音狀態!以下是英文提示:ladiesand鄉親們,ifyoucanunderstandEnglish……only...sorry,wecan’tspeakitinEnglish.(場內爆笑)

G:各位同學,各位來賓,感謝各位的到場,配音賽即將開始,為給選手一個良好的比賽環境,請各位配合工作,保持會場安靜,謝謝!

(開場舞)

二.正式開場(燈光恢復)

B:尊敬的各位領導,各位評委。

G:親愛的同學們。

B&G:大家晚上好!(掌聲)

G:在這美妙的夜晚,我們歡聚一堂,共同掀開青島科技大學“次元之聲”配音大賽暨Domo表彰會的神秘面紗。精彩無限,敬請期待。

B:恩,沒錯,在座的各位應該都是漫迷,其實呢,借著今天這個次元之聲配音比賽的機會,我們一幫熱愛動漫,有共同愛好的人聚集在一起,聊聊和動漫的那些事兒,今晚注定是一個愉快的夜晚。

G:說到動漫,我的第一感覺就是酷炫,而且我特別喜歡cosplay,你看看人家的瓜子臉,小細腿

B:書悅,其實你也很適合去cosplay的

G:哦是嘛我身材可沒那么好

B:沒事沒事,你可以去paly一個維尼熊啊,米老鼠啊決對綽綽有余

G:不帶你這樣黑隊友的。關于動漫呢,我們有太多記憶,不要著急,我們今晚慢慢聊。

B:在比賽正式開始之前呢,讓我們先來了解一下動漫社這個大家庭吧!請看大屏幕

(動漫社宣傳視頻)

G:動漫社的小伙伴實在是太友愛了(現場再加對宣傳視頻的話題)

B:動漫社的小伙伴們可以招招手讓現場觀眾認識一下嗎?掌聲歡呼聲!好,謝謝你們,我們馬上進入今晚最激烈的比賽環節

B:在這里,我謹代表動漫社,歡迎大家的到來。下面,請允許我為大家介紹出席本次大賽的評委,他們是:

第20屆voc日語主播冷昕媛

主持團副團長王瑩

DOMOfamily動漫社第六屆附社長扈健

DOMOfamily動漫社社長張淥雅B&G:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。(鼓掌)

G:本次配音大賽是本著豐富同學們的課外學習生活,展現科大學生風采的目的展開的,很感謝到場同學對此次表演賽的支持!

B:同時呢要感謝7森林蛋糕店對我們的大力支持

G:經過殘忍的初賽廝殺,最終只有四支精銳的隊伍進入決賽的現場,每支隊伍的實力可謂相當雄厚,不分上下。

B:閑話不多說,趕快讓我們欣賞一號隊伍銀河火箭隊徐鑫,宋亦琳為我們帶來的《關于完全聽不懂老公在說什么的事》吧,掌聲有請!

(一號團隊表演)

主持人上臺,配音演員上臺自我介紹,配音介紹

(鼓掌,主持人下臺,隊一上臺,隊伍說明“大家好!我們是**隊,我們團隊由***組成;團隊核心是**(團隊介紹);剛才由我隊為各位帶來視頻《*》這個視頻表現了……”)

(第一隊結束,B上臺)

B:感謝第一隊選手為我們帶來的精彩表演,感謝你們在短短的十分鐘內給大家帶來的歡笑,自然,歡笑之余也不乏對生活的思索。為我們深情演繹了暖暖的愛情。那么,第二隊又會帶給我們什么驚喜呢?接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎請無節操小分隊為大家帶來《月刊少女野崎君》,他們的口號是,將逗比進行到底~

(第二隊結束,演員上臺介紹團隊)

G:第二隊的表演真是出彩!我的少女心都爆棚了!我們又重溫了一次那塵封在記憶深處的永恒經典。接下來的隊伍難道也要闡述唯美愛情的凄艷?亦或是為我們帶來除卻情愛以外的另一些故事?讓我們掌聲有請川若升小隊為大家帶了來的《那年那兔那些事》掌聲有請!

(第三隊結束,演員上臺介紹團隊)

B:第三隊果然是不負眾望!避開前一隊的幽默風格,另辟蹊徑,竟敢直面重口味話題,真是別出心裁。那么,接下來的最后一支隊伍還能有些什么樣的獨到創意呢?觀眾朋友們,你們是不是也很期待最后一支隊伍的精彩表演呢?那我們趕快把他們請上場吧。好的,讓我們有請四號團隊手抓仙人掌為大家帶來的《十萬個冷笑話》片段

(第四隊結束,演員上臺介紹團隊)

B:看完今天四隊別出心裁的表演我越發覺得這評委難做了啊!

G:是的,這場比賽各隊的水平的確不凡,真是難分伯仲。評委們應該也想對上半場的比賽情況說些什么吧?

B:那還等什么?有請剛才四隊到場上來,聽聽評委們的點評。

(評委點評)

B:感謝評委們的精彩點評,臺下的小伙伴們,接下來呢我們一起活動活動,做個小游戲。

(游戲熱場)

(空)

G:讓我們歡送這幾位同學。(掌聲)同學們,我們的比賽結果也出來啦,下面就讓我們揭曉此次比賽的得獎情況。

B:我宣布,本次配音比賽的三等獎得主是:第*隊和第*隊(鼓掌)

G:二等獎得主是:第*隊

B:一等獎得主是:第*隊

B:下面有請獲獎隊伍上臺。有請評委給獲獎隊伍頒獎。

(頒獎)

(合影留念,各隊下場)

B:恭喜以上獲獎的同學,此時此刻,方才的聲律仿佛滯留在耳旁,大家不愧是多才多藝,今晚,你們給大家呈現了一個不一樣的自己,一個更完美的自己!G:是啊,大家真的是好有天賦,看來平日里都是深藏不漏的高手呀!

B:恩,今晚真是個令人難忘的不眠之夜,感謝所有參賽的選手和評委們,感謝

你們呈現給我們這樣一個完美的配音大賽!

G:唉,經財,你平時都看什么動漫啊?

B:我也就看看十萬個冷笑話,上B站看看視頻,暴走漫畫什么的。你呢?

G:其實說實話,我平時看動漫還真不多,不過我小時候看漫畫party,阿衰啊,狼之少年什么的.。我還喜歡看多啦A夢,小時候家里收藏了好多光盤。(自由發揮)

B:書悅,別光咱倆在這說,咱請幾位觀眾朋友上來聊聊自己印象最深的動漫,好不好?

G:好啊,自己童年,或者是現在在看的動漫,能上來跟大家分享一下嗎?(請觀眾上臺互動)

B:咱們動漫社是一個團結友愛的大家庭,在這個大家庭里,我們一起折騰,一起逗比,一起歡笑,我們動漫社有一個傳統,那就是評選出最最逗比,最最招人喜歡的社萌,有請我們的社長公布2023年社萌獲獎得主~

掌聲祝賀他,有請萌寵上臺,

G:采訪社萌:今天你真的是太幸運了,一會兒活動結束可以去買彩票了,你有什么想對你的朋友們說的嗎?

社萌發言。

B:除了社萌呢,我們動漫社還有許多表現優秀的小伙伴,有請我們的社長為他們頒發徽章~

(發徽章,講述動漫社的點點滴滴)

G:祝賀他們!

B:我們動漫社的小伙伴們非常貼心哈,為了和大家分享今天的喜悅,我們還特別準備了蛋糕,給留在現場的你們~

G:那接下來呢,我們就開始吃!蛋!糕!請小伙伴們注意節操。

篇三:配音大賽策劃書

目錄

【第1句】:活動背景…………………………………………………………2

【第2句】:活動目的…………………………………………………………2

【第3句】:主辦單位…………………………………………………………2

【第4句】:承辦單位…………………………………………………………2

【第5句】:活動時間…………………………………………………………2

【第6句】:活動地點…………………………………………………………2

【第7句】:活動對象…………………………………………………………2

【第8句】:比賽細則…………………………………………………………2

【第9句】:獎項設置…………………………………………………………3

【第10句】:人員分工…………………………………………………………4

【第11句】:經費預算………………………………………………………5

一.活動背景

語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果,而趣味學習又是提高效果的主要因素之一。影視配音兼學術性﹑趣味性于一體,能激發語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。

二.活動目的

我們希望通過形式獨特、內容豐富多彩的配音比賽,激發大學生學習的熱情,提高大學生的語言素養,促進學生語言學習的交流,從而讓更多的大學生們在輕松愉悅的氛圍中體會到學習語言的樂趣。

【第3句】:主辦單位:東北大學

【第4句】:承辦單位:東北大學機械學院科協

【第5句】:活動時間:20XX年4月(待定)

【第6句】:活動地址:(待定)

【第7句】:活動對象:全校同學

【第8句】:比賽細則:

【第1句】:活動簡介:活動以校學生會成員為主要活動對象,旨在以校學生會帶動全校同學學習語言的積極性,了解語言語音語調的模仿并能較熟練地運用影視配音技巧和方法,更好地學習語言。屆時,各經典影視片段將在選手們的表演中精彩重現,讓我們共同期待!(比賽不限語種)

【第2句】:活動口號:(待定)

【第3句】:活動前期準備:

(1)前期宣傳:a.在全校各顯眼位置張貼海報宣傳此次活動b.在校園顯眼位置橫幅宣傳次活動

c.網絡通知宣傳

(2)報名流程:鼓勵同學踴躍參加,并于x月x號之前確定參加人員名單。再由本部統計好名單。

(3)分組情況:自由組隊,每隊3~5人。

(4)評委:xxx嘉賓:xxx

【第4句】:詳細比賽流程

1初賽:建立qq群通知報名同學加入,為其提供技術支持。上交作品為3~10分鐘。并附一段簡短的自我介紹視頻(確定參賽人員及核對作品)。允許上網借鑒學習但禁止抄襲。創意突出者前10隊入圍。(可將優秀作品上傳至網上吸引同學觀看決賽)。

2決賽:賽前將準備的幻燈片或FLASH考錄到多媒體電腦上,內容可為外語電影(有趣味性,故事性)、情景劇、動畫、廣告等。

(1)主持人介紹本次比賽的基本內容

(2)主持人介紹本次比賽的評委及嘉賓

(3)主持人介紹參賽隊伍

進行比賽第一環節:暖場環節。參賽隊伍進行自我介紹,每隊三分鐘自由展示時間。為自己團隊拉票及增加活動氣氛。

(4)主持人宣布比賽正式開始

進行比賽第二環節:配音環節。各隊依次對預先準備的參賽片段消音

配音(可自配背景音樂,自配特色服裝)。

第一次中場互動:播放英文短片,由主持人請觀眾猜電影名稱,猜對者發小禮品。

進行比賽第三環節:競賽環節。大屏幕PPT給出十個備選選項,為預先設置的十個小短片,由參賽隊伍依次進行抽選,并表演所抽到的片段。

第四環節:評委打分。請評委及嘉賓根據配音環節及競賽環節的表現為各組參賽隊伍打分。由工作人員進行數據整理并得出比賽名次。評委打分的同時進行第二次中場互動,形式同第一次。

第五環節:頒獎環節。宣讀獲獎名單,評委向獲獎選手頒發證書并合影留念。

(5)主持人宣布比賽結束。

【第5句】:評分細則:比賽評分采取百分制:

語音清晰流利,語調適當:20分

表現能力強,對白富有感情:30分

題材新穎,富有創意:30分

服裝造型適當:10分

片段難度分:10分

選手最終得分=評委分值X80%+嘉賓分值X20%

【第9句】:獎項設置

取前三名,分獲【第1句】:【第2句】:三等獎

最佳女配音員一名

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