廉政文化口號

“廉政”一詞最早出現在《晏子春秋·問下四》：廉政而長久，其行何也？其反義詞為”腐敗“。現在所說的“廉政”主要指政府工作人員在履行其職能時不以權謀私，辦事公正廉潔。下面，小編為大家分享廉政文化口號，希望對大家有所幫助！

No.1奢侈折富，儉樸養廉。

No.2官廉士氣高，行業風氣好。

No.3堅持依法行政，做行風建設表率。

No.4加強黨風廉政建設，優化發展環境。

No.5倡導廉政新風，創造美好家園。

No.6事事清廉，時時廉政。

No.7莫怨清廉淡滋味，應愁貪婪鐵窗淚。

No.8反腐莫論事大小，倡廉不在位高低。

No.【第9句】：廉潔之風吹大地，浩然正氣揚威名。

No.10廉政者平安一生，貪婪者自毀前程。

No.11律己廉為首，立世德為先。

No.12大力弘揚廉政文化，攜手共建和諧文明。

No.13廉氣養人心肺，腐敗毀我長城。

No.14長廉養得好心境，潔身如玉家太平。

No.15國廉發展穩定，家廉和諧太平。

No.16要問廉政歌曲能唱多久，唱到青松白頭河水倒流。

No.17團結有力量，民主出智慧，廉潔養正氣。

No.18做官品廉相等，為政兩袖清風。

No.19人人廉政國興旺，人人反腐黨自強。

No.20做廉政公務員，建社會主義和諧社會。

No.21一人廉潔全家光榮，一家廉潔三代有幸。

No.22位不在高廉潔自名，權不在大為公則榮。

No.23水美不在深，而在清澈；人美不在貌，而在廉潔。

No.24崇尚廉潔光榮一生，貪得錢財坑害百姓。

No.25廉政無小事，粒米牽民心。

No.26反腐大業無小事，倡廉更需勤用功。

No.27金錢美色多誘惑，失志放縱無幸福。

No.28貪廉一念間，考驗榮辱觀。

No.29腐敗一塊冰，寒透百姓心。

No.30要振偉大事業，必先興廉政之風。

No.31做事當于世有益，為人應求心所安。

No.32淡薄名利名遠揚，追求錢財自尋亡。

No.33弘揚廉政文化，共建和諧文明。

No.34堅持原則，以法服人；掌權為公，以廉服人；身體力行，以德服人；苦口婆心，以理服人；心系群眾，以愛服人；運籌帷幄，以謀服人。

No.35勤奮成就事業，廉政凝聚人心。

No.36勤儉清廉正道行，遵紀守法萬事興。

No.37用自己的錢心里踏實，用別人的錢心中發虛。

No.38弘揚廉潔新風，共創文明事業。

No.39馬行千里不失蹄，只因步步謹慎；人生一世少錯誤，就在警鐘長鳴。

No.40廉政者的淚水洗不去腐敗者帶來的'恥辱，只有行動起來才能捍衛一方潔土。

No.41得志貴在清廉，成功需要平衡。

No.42做人需要堂堂正正，做事更需清清白白。

No.43不使小節致民怨，不使放縱招民憤。

No.44貪欲始于一瞬間，痛苦陪伴一輩子。

No.45失去監督的權力，就像無舵的航船；失去節制的私欲，就像決堤的洪水。

No.46勤奮補拙路，節儉生廉風。

No.47清廉者一身正氣行天下，腐敗者寢食不安寸步難行。

No.48反腐換來一凈土，倡廉贏得萬民心。

No.49穩得住心神，管得住身手；抗得住誘惑，經得起考驗。

No.50清正廉潔服務百姓，遵紀守法勤政為民。

廉政文化征文600字

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸征文吧，征文一般都具有意味深長的結尾。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的廉政文化征文600字，希望能夠幫助到大家。

　　廉政文化征文篇1

你是廉政的人嗎？

如果你撿到了一個錢包，打開一看，里面有一疊百元大鈔，大約有一萬元到兩萬元；一張身份證；幾張金卡、銀卡、會員卡、銀行卡；一串鑰匙；某公司的資料、帳本等。此時，你會怎么辦？是占為己有；是視而不見，直接走開；是撿起來，還給失主（或交給警察叔叔）；或者你有更好的方法？無論你怎么想，你都應該還給失主。只有這樣，你才是一名誠實、值得信任的小學生。你做到了嗎？有過這樣的經歷嗎？

如果你想成為班上的某個干部，又有好幾個具有競爭的對手，你會怎么辦？是靠自己的實力來爭奪（或靠同學的評選）；是為了拉票，而花掉了幾百元請客、送禮等。老師視干部為得力的助手，很多事都讓他們來處理，而且“官”越大，權利也越大。

所以，很多同學都垂涎這些職務，然而，大多班級采用民主的選制，所以有些同學就不擇手段地“拉票”。請客、送禮已經不在新鮮了。但是我們不應該受這些不良風氣的影響，做一個積極向上的學生，形成正確的價值觀。

如果你在班里，是一名普普通通的公民，一個想爭選某某職位的人，想來拉你這一票，他（她）說：“我請你吃冷飲、炸雞腿、糕點……總之，你要什么，我都送你。而且，你只要答應我一件事情——在競選某某職位時，投我一票，就可以了。很合算地呦！”你會答應嗎？你若答應了，你就錯了，你是一個“貪財”的人。無論別人怎么說，你都應該婉言拒絕，遵照自己的意愿來投票，不能貪小便宜。

你都做到了嗎？如果沒有，你也要改過來，這樣，你才廉政。

　　廉政文化征文篇2

廉政是我們中華民族的傳統美德，東漢著名學者王逸在《楚辭章句》中注釋說：“不受曰廉，不污曰潔。”也就是說不接受他人的饋贈的錢財禮物，不讓自己清白的人品受到玷污，就是廉政。廉是清廉，就是不貪取不應得的錢財；潔是潔白，就是指人生光明磊落的態度；清楚一點的說，廉政就是說我們做人要有清清白白的行為，光明磊落的態度。古往今來，有許許多多的先人把廉政二字看得象生命一樣，甘愿為“廉政”二字奉獻終生，他們不僅留下了千秋萬世的美名，而且也留下了“兩袖清風”、“高風亮節”等激勵后人的高尚品德，使我們明白做人的道理，從而有了做人的更高追求。

有的同學可能要說了，廉政都是大人的事，管我們小學生什么事。你錯了，廉政不光是大人的事，和我們小學生也是有關系的。

那一天，老師讓我們給同桌批改作業。我的同桌學習不是很好，于是他便對我說：“你把我的錯誤改過來，改天我給你一元錢。”我聽了，想了一會兒，義正言辭地說：“你這樣做是不對的。如果要我改正，還不如當初不錯呢。我改了的話，這些錯誤以后你還會犯的，難道要讓我給你改到期末考試嗎？再說了，你要我給你改錯，而且還要給我錢，這不是錯上加錯嗎？總而言之，我是不會給你改的，更不會收你的錢。”他聽了，羞愧的低下了頭。

不管是男女老少，都應該擁有廉政的品質。我們小學生是祖國的'未來，更要學會廉政，所以我們更要從小做堂堂正正的人。每個人都從小敬重有操守、重清廉的人，崇尚有義氣、重義節、正確對待財物的人，我們的生活會變得更加美好。

　　廉政文化征文篇3

廉潔，“廉”：清廉，不貪不屬于自己東西。“潔”，清白，人光明磊落。意思就是做人清清白白，光明磊落。而我認為在做廉潔的人同時，誠信更為重要。

商鞅“立木為信”來說吧：那是發生在戰國時期，秦國國都市的一件事。當時商鞅變法推出新法令，為了得到民眾的信任，便出告示如果有人把南門的木頭搬到西門賞十金，但沒有人動。直到提升到50金，才有壯漢把它搬到北門。商鞅如約給他50金，才獲得了民眾的信任。

生活中還有許多這樣的事例，就比如我的朋友于雅潔：上個周六，本來她打算下午到我家玩，但變化莫測的天氣竟然下起了大雨。我心想她肯定不會來了，還是回屋看電視吧！于是我就回房間看電視。就在我電視看到一半時突然響起了一陣敲門聲。我立馬打開了門，沒想到竟然是于雅潔！我又驚又喜的把她請進屋。只見她的手里拿著一把濕漉漉的雨傘，褲腳濕了一半，變給她拿了毛巾擦。只見她笑著說：“本來我打算不來的，但想起了我們的約定，便冒雨前來了。”我聽了心里一陣溫暖，也為我剛剛的想法慚愧。

誠實待人不僅可以溝通人與人之間的感情，還可以讓大家更信任你。就像季布，那時季布得罪了漢高祖劉邦，四處逃脫。劉邦為了抓到季布貼出公告，抓住季布，重金懸賞。由于季布待人誠實，他的那些舊友不但沒被金錢迷惑，還冒著株連九族的危險保護他。

由此可見誠實待人多么重要。在你有危險的時候，別人還會保護你；在你有困難的時候，幫助你。如果你想要讓別人這樣對待你，首先必須你自己講誠信，別人才會信任你，幫助你。所以請一起做個廉潔，誠實的人吧！

廉政文化的建設方案

各村、企業：

為創新廉潔教育方式方法，推進我街道廉政文化建設，根據區紀委《關于進一步深化社區廉政文化建設的實施方案》（紀發〔2023〕3號）要求，結合我街道實際，特制定如下方案：

【第1句】：工作目標

圍繞我區進一步深化廉政文化建設的總體目標要求，把廉政文化建設與黨的'群眾路線實踐教育活動、清廉型服務型機關建設、鄉風文明建設有機地結合起來，加大廉政文化進機關、進農村宣傳力度，改善農村廉政文化基礎設施，進一步加強農村反腐倡廉的社會環境和輿論氛圍，有效推進廉政文化工作向縱深發展。

【第2句】：工作內容

廉政文化建設要貫徹落實“因地制宜，形式多樣，特色顯明”的原則，通過搭建反腐倡廉教育平臺，讓廉政文化占領思想陣地，夯實街道、農村廉政文化陣地建設。

（一）辦事處機關創建內容：

按照區紀委“五上”（即上墻面、上桌面、上臺面、上屏面、上頁面）活動要求，結合我辦事處實際，充分利用現在資源，做到“一網一簽二屏三卡四面”：

一網：通過互聯網平臺、電腦、手機等到現代化設備，定期為黨員干部發送廉政文章、廉潔短信。

一簽：每個工作人員的辦公桌上擺放個人工作座簽，內容包括姓名、職務、崗位職責、廉政承諾、監督電話。

二屏：充分利用便民服務大廳、辦公樓門廳電子顯示屏，滾動播放廉言警句、廉政承諾。

三卡：在便民服務大廳、會計服務中心、信訪接待中心擺放便民服務卡、惠民明白卡、意見反饋卡。

四面：在辦公樓重點區域設立四個廉政文化宣傳滾動版面。

（二）村創建內容：

各單位要按照“五上”要求，結合各村實際，突出自身特色，完成以下工作：

【第1句】：村內廣播播廉文：利用村內的廣播，播放廉政教育文章。

【第2句】：信息報紙刊廉事：利用《紫坊信息》、《邱村時訊》、《角沿資訊》報紙，刊登黨員干部廉政承諾、優秀事跡。

【第3句】：文化墻面宣廉圖：在墻面上懸掛廉政勤政圖板。

【第4句】：電子屏幕瀏廉頁：利用電子顯示屏、觸摸屏等設備，讓黨員干部隨時隨地瀏覽廉政網頁。

【第5句】：文藝隊伍唱廉戲：利用紫坊群眾文藝隊伍，在村內開展唱廉戲活動。

【第6句】：農家書屋藏廉書：在農家書屋設立廉政書柜，專門擺放廉政書籍。

【第7句】：黨日活動上廉課：利用每月11日的黨日活動時間，為黨員干部講廉課。

【第3句】：時間要求

辦事處機關要在四月底前完成各項工作任務，各村要在6月30日前高標準完成以上工作內容。

【第4句】：活動要求

【第1句】：提高認識，加強領導。各村要高度重視，充分認識加強基層廉政文化建設的重要意義，由村主要領導牽頭，抽調專業人員，結合實際，制定出操作性強的廉政文化“五上”活動方案，并方案報辦事處。

【第2句】：聯系實際，創新形式。各村要將廉政文化創建活動納入日常工作范疇，找準“五上”活動與深入推進黨的群眾路線教育實踐活動的結合點，積極探索干部群眾喜聞樂見的新形式、新途徑、新載體，凸顯地域、行業文化特色，使之生動活潑，豐富多彩、特色鮮明、易為接受。

【第3句】：加強督導，嚴格考評。街道將定期不定期地進行督查指導，發現問題，及時整改。各村創建活動情況將納入黨風廉政建設目標責任制完成情況和“六星”創建考核范疇。

廉政文化進校園工作計劃范文

為了認真貫徹落實《白銀市教育局廉政文化進學校工作實施方案》的要求，根據會寧縣教育局《會寧教育系統2009年預防腐敗試點工作實施方案》中有關“廉政文化建設”要求，結合我校特點，對本校開展該活動擬定如下計劃：

【第1句】：指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照《白銀市教育局廉政文化進學校工作實施方案》的要求，逐步把廉政教育納入學校教育體系，讓廉政文化進校園，廉政教育進課堂。通過教育活動，逐步營造“崇廉、奉廉、贊廉”的社會共識，社會氛圍和社會環境，在廣大師生中人人以廉為榮、個個以腐為恥的輿論氛圍，構筑拒腐防變的堅固防線。

【第2句】：活動原則：

【第1句】：廉政教育與節儉教育相結合，與學校德育教育相結合。

【第2句】：歷史與現實相結合。

【第3句】：正面教育與反面教育相結合，以正面教育為主。

【第4句】：課堂教育與社會教育相結合，以課堂教育為主。

【第5句】：教育與活動相結合。

【第3句】：工作要求：

【第1句】：統一思想，深刻認識“廉政文化進校園”的重要性和緊迫性。

黨風廉政建設和反腐敗斗爭是一項長期的政治任務，也是一項社會系統工程，需要幾代人的共同努力，需要全黨全社會的積極參與和支持。未成年人傳承著中華民族的希望，擔負著建設祖國的重任。無論他們今后從政，還是經商，或者從事其他職業，都應該從根本上懂得“清政廉政”的價值，在頭腦中牢固樹立“清政廉政”的理念，使清政廉政成為其立身之基，使敬廉崇潔成為中華民族興國興邦之源。

【第2句】：突出重點，把“廉政文化進校園”滲透到教育教學的全過程。

把“廉政文化進校園”教育活動對象分學校干部和黨員教師、全體教職員工、小學生三個層面：

在學校干部和黨員教師中開展以“廉政從政、勤儉辦學”為主題的“廉政文化進校園”教育活動。通過教育活動提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的.自覺性，促使全體學校干部以身作則，奮發有為，勤儉辦學，成為師生的楷模。在全體教職員工中開展“廉政從教、服務學生”為主題的“廉政文化進校園”教育活動。通過教育活動促進全校教師依法執教，敬業愛崗，誠信服務，為人師表，做一名人民滿意的教師。

在小學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動，把“廉政文化進校園”教育活動融入校園文化建設。教育活動要緊扣五項主要內容，即以“胸懷大志、為民為公”為主要內容的理想信念教育；以“誠信、責任、正直”等為主要內容的道德品質教育；以“清廉、節儉、自律”為主要內容的傳統美德教育；以“公正、民主、守法”為主要內容的法制意識教育；以“規則、程序、公平”等為主要內容的監督意識教育，通過學科中統整、活動中體驗、閱讀中領悟、生活中體味等四條途徑，使學生接受廉政文化的熏陶，從小培養尊敬廉政人物、推崇廉政行為的情感。通過“小手牽大手”，充分發揮教育的積極作用，使清廉之風吹遍社會的每一個角落。

我們應該把廉政和節儉教育作為長期的基礎的工作來抓，使它成為德育教育的重要組成部分。要把廉政教育和節儉教育滲透和融入到日常教育和學科教學中。要注重學習內容的選擇，教育方式的設置和日常活動的滲透。要適應兒童少年的特點和認知水平，使教育內容貼近生活，貼近實際，貼近未成年人。把廉政和節儉教育納入學校德育教育計劃，滲透到學校教育的全過程，滲透到教學管理的各個方面。讓學生每時每刻都受到教育和熏陶。