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雙創(chuàng)工作計劃范文(通用5篇)

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新一輪的努力,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的雙創(chuàng)工作計劃范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

  雙創(chuàng)工作計劃1

【第1句】:進一步建立健全新一輪“雙創(chuàng)”工作領導機構

【第2句】:在社區(qū)內深入開展“雙創(chuàng)”活動,采取懸掛標語、辦板報等多種形式進行宣傳發(fā)動,在轄區(qū)內形成人人知曉,人人參與“雙創(chuàng)”的良好氛圍,保證“雙創(chuàng)”工作順利進行。

【第3句】:建全愛國衛(wèi)生組織網絡,建立完善愛國衛(wèi)生管理的各項規(guī)章制度。

【第4句】:開展豐富多彩、形式多樣的愛國衛(wèi)生活動。

【第5句】:積極配合三局醫(yī)院,組織轄區(qū)居民開展多種形式的健康教育活動,在轄區(qū)內開展控煙活動。

【第6句】:保持轄區(qū)內秩序良好,加大門前環(huán)境整治,落實門前四包責任制。

【第7句】:對轄區(qū)內衛(wèi)生死角和重點臟、亂、差地帶,組織人員進行清理,每周五進行義務大清掃。

【第8句】:清理背街小巷的雜草和野廣告、牛皮癬。

【第9句】:組織開展環(huán)境整治,清理衛(wèi)生死角,鏟除“四害”孳生地。

【第10句】:建立和完善各項管理制度

  雙創(chuàng)工作計劃2

20xx年是我市“雙創(chuàng)“工作的重要一年,是實現創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、國家園林城市的關鍵年。為全面完成“雙創(chuàng)”工作任務,特制定本園年度“雙創(chuàng)“工作計劃。

【第1句】:調整領導班子,完善規(guī)章制度

【第1句】:成立“雙創(chuàng)”領導小組。

組長:張靖

副組長:畢婷婷

組員:曹小倩萬小青吳珊王麗君趙萍華榮琴

【第2句】:修訂衛(wèi)生制度,完善健康教育的計劃和措施。

【第2句】:“雙創(chuàng)”主要目標

【第1句】:結合幼兒園的年齡段實施健康教育和環(huán)保教育,使教育率達100%,知識知曉率大95%。

【第2句】:開展公益廣場小手拉大手的環(huán)保活動,增強環(huán)保意識及參與意識。

【第3句】:為積極創(chuàng)建綠色幼兒園、無煙幼兒園做好準備工作,為實現這一目標而努力工作。

【第3句】:“雙創(chuàng)”工作的具體安排

【第1句】:整頓衛(wèi)生管理秩序,重心調整衛(wèi)生日、檢查衛(wèi)生制度執(zhí)行情況,嚴格消毒制度。

【第2句】:增加廢物收集箱,安排幼兒園綠化美化,每班養(yǎng)花10盆。

【第3句】:開展“雙創(chuàng)”知識競賽,全面增加對“雙創(chuàng)”工作的支持,健全“雙創(chuàng)”檔案的整理和管理。

【第4句】:開展“廣場公益”小手拉大手的“雙創(chuàng)”社會實踐活動,使家長、教師積極參與環(huán)保創(chuàng)衛(wèi)的工作。

【第5句】:檢查健康教育、環(huán)保教育的實施情況,認真核實合格率,確保我園的健康生活環(huán)境健康。

【第6句】:搞好公共場所的控煙工作,豎立明顯的禁煙標志。創(chuàng)建無煙幼兒園。

【第7句】:配合衛(wèi)生監(jiān)督部門,健全完善食品衛(wèi)生管理制度和幼兒園衛(wèi)生管理制度。

  雙創(chuàng)工作計劃3

為認真貫徹落實市雙創(chuàng)指揮部《關于印發(fā)安康市20xx年雙創(chuàng)工作要點的'通知》和市教育系統(tǒng)20xx年雙創(chuàng)工作要求,特制定南門小學20xx年雙創(chuàng)工作計劃。

【第1句】:總體目標

堅持圍繞建設生態(tài)美、校園美、和諧美三大目標,以加強學校健康教育為重點,深入開展愛國衛(wèi)生運動,全面提高學校健康教育水平和師生文明素養(yǎng),提高學校衛(wèi)生整體質量和師生健康水平,加大宣傳力度,完成市雙創(chuàng)辦、市教育局雙創(chuàng)辦、片區(qū)雙創(chuàng)指揮部等部門下達我校的各項創(chuàng)建任務。

【第2句】:具體工作任務

【第1句】:制定年度雙創(chuàng)工作計劃,階段性工作安排,及時報送雙創(chuàng)工作信息。加強雙創(chuàng)檔案管理,做到各項工作資料收集完整,類別齊全,管理規(guī)范。全年組織雙創(chuàng)知識宣傳和專題培訓活動4次以上,有開展活動的記錄、照片和宣傳資料。

【第2句】:“雙創(chuàng)”宣傳工作。依據《全市教育系統(tǒng)“雙創(chuàng)”宣傳工作方案》要求,開展形式多樣的宣傳活動。一是制定20xx年宣傳計劃,積極開展小手拉大手、雙創(chuàng)志愿者服務、演講、征文、知識競賽等活動。二是抓好以文明禮儀教育、三德教育、健康教育和旅游文明素質為主要內容的教育宣講和培訓活動,每學期每項目集中宣講和培訓2次以上。三是辦好每月一期的“健康教育”欄,全年力爭辦12期。四是及時報送“雙創(chuàng)”工作信息。通過多形式宣傳,努力營造“雙創(chuàng)”良好氛圍。

【第3句】:健康教育工作。制定學校健康教育工作計劃。結合實際開設健康教育課,做到教材、教具、教師、課時、教案、考核、評價、記錄八落實。通過健康課堂教學、開展健康活動、健康教育宣傳欄等途徑,確保學生健康知識知曉率和健康行為形成率≥85%,加強學生健康行為實際操作訓練,確保學校健康教育綜合評價達到85分以上。加強對學生心理健康教育,拓展健康教育工作內容。加強心理健康教師培訓活動,提高健康教育師資隊伍水平。繼續(xù)開展控煙活動,完善公共場所和公共區(qū)域控煙標識,完善控煙檔案資料。

【第4句】:開展愛國衛(wèi)生工作。制定和完善衛(wèi)生管理制度。堅持衛(wèi)生檢查評比活動,有檢查和獎懲記錄。依據《安康市愛國衛(wèi)生指導標準》,認真落實學校衛(wèi)生管理標準。加強傳染病防治和防食物中毒知識教育,配合衛(wèi)生等部門做好校園的環(huán)境整治和消毒工作,嚴防傳染病和食物中毒的發(fā)生。開展衛(wèi)生先進單位創(chuàng)建工作。

【第5句】:加強傳染病防治工作。制定和完善學校傳染病防治工作預案、疫情報告制度、衛(wèi)生消毒制度、晨檢、缺課登記、跟蹤制度,請假、銷假制度等,形成用制度管人,依制度防治的體系。加強傳染病防治工作網絡建設,建立傳染病防治工作機構,落實責任部門、責任人和工作職責,確保在防治工作中做到“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”。加強師生傳染病防治知識的學習和教育,要將傳染病防治知識進課堂、進辦公室,全面提高廣大師生傳染病防治意識和自我預防能力,傳染病防治知識知曉率達95%以上。

【第6句】:食品安全教育工作。認真貫徹《食品安全法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等相關法律法規(guī),嚴格落實各項衛(wèi)生制度措施,加強對校園周邊各小食品店的檢查,教育學生不買三無食品。建立“營養(yǎng)計劃”和“蛋奶工程”長效運行機制,制定和完善基本相應的管理制度,確保運作規(guī)范、安全衛(wèi)生。

【第7句】:病媒生物防制工作。制定除四害工作計劃,加強“三防”設施建設(防蚊、防蠅、防鼠),加強四害孳生地整治工作,繼續(xù)堅持自行消殺和專業(yè)機構消殺相統(tǒng)一的原則,積極開展病媒生物防制工作,按要求做好春夏秋季消殺和資料的收集工作,確保四害密度在控制標準內。

【第8句】:創(chuàng)園工作。加強校園環(huán)境建設,綠化、美化、硬化活動場地。根據實際,力爭創(chuàng)建市級園林單位。加強校園景觀樹、盆景、花壇以及樓頂花園的管理和養(yǎng)護工作,努力營造優(yōu)美的工作和學習環(huán)境。

【第9句】:創(chuàng)優(yōu)工作。制定年度培訓計劃,結合《中國公民旅游文明行為指南》、《中國公民國內旅游文明行為公約》、《中小學文明禮儀教育指導綱要》等內容加強對師生進行文明禮儀教育,展示廣大師生良好形象。建立健全創(chuàng)優(yōu)培訓資料。

【第10句】:校園周邊環(huán)境整治工作。繼續(xù)抓好校園周邊綜合整治工作,認真落實門前四包責任制,簽訂20xx年門前四包責任書,加大筒裝樹的管理力度,積極組織周五義務大清掃活動,按時上報綜合整治工作信息。

【第11句】:文明交通工作。在師生中廣泛開展文明交通進校園活動,舉行道路交通安全法規(guī)知識培訓、講座,組織文明交通征文或知識競賽活動,開展“小手拉大手”文明交通勸導活動。協(xié)助相關部門做好校園周邊交通環(huán)境整治,完善管理制度,規(guī)范車輛停放。

【第12句】:檔案資料的收集整理工作。積極做好各級各類創(chuàng)建工作的檢查接待工作。

【第3句】:工作措施

【第1句】:提高認識,周密部署。20xx年是雙創(chuàng)工作沖刺之年,要提高認識,統(tǒng)一思想,認真總結工作經驗,創(chuàng)新工作思路,及時解決工作中存在的問題和困難,確保雙創(chuàng)工作順利進行。

【第2句】:健全工作機制。完善各項規(guī)章管理制度,實行目標管理,做到責任明確,分工包抓,人人有責。

【第3句】:嚴格考核監(jiān)督。加強過程管理,加強檢查監(jiān)督,并將檢查結果作為學期、年終部門、年級組、班級、班主任及教師個人量化考核依據。

【第4句】:加強宣傳,積極引導。充分發(fā)揮校園的宣傳優(yōu)勢,通過標語、板報、專欄、校園廣播、校園網站、征文、演講、報告會升旗儀式、校會、班會、家長會等,進行廣泛深入開展“雙創(chuàng)”宣傳活動,做到家喻戶曉、深入人心,確保創(chuàng)建達標。

  雙創(chuàng)工作計劃4

根據創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城的要求和街道愛國衛(wèi)生工作計劃,為了廣泛深入地開展我村的創(chuàng)衛(wèi)工作,我村將以科學發(fā)展觀為指引,深入貫徹十八大精神,以創(chuàng)建國家級衛(wèi)生縣城和鞏固市級衛(wèi)生村為契機,以營造整潔優(yōu)美的村莊環(huán)境為目標,扎實開展村本村的環(huán)境衛(wèi)生工作,努力為廣大村民營造一個潔凈、優(yōu)美、舒適的宜居環(huán)境。現將計劃制定如下:

【第1句】:落實責任,使創(chuàng)衛(wèi)工作落到實處

創(chuàng)衛(wèi)工作是我村的一項重要工作,為進一步落實責任,成立創(chuàng)衛(wèi)領導小組、健康教育領導小組、除四害領導小組,將每項工作落實到個人,各司其職,各負其責。認真貫徹落實上級的文件精神,配合縣聯(lián)創(chuàng)辦工作組,積極做好衛(wèi)生縣城的創(chuàng)建工作,做到有安排、有檢查、有進度。

【第2句】:宣傳到位,村民參與

為了讓每個村民積極參與創(chuàng)衛(wèi)工作,提高其愛護環(huán)境的意識,我村加大創(chuàng)衛(wèi)的宣傳力度,一是在在村宣傳欄張貼宣傳海報,提高大家的環(huán)保意識。二是組織小組長上門派發(fā)創(chuàng)衛(wèi)宣傳資料,深入宣傳創(chuàng)衛(wèi)的重要意義,做到家喻戶曉,營造人人參與、個個清潔的良好氛圍,提高全民參與的意識。要求村民做好自家房前屋后的衛(wèi)生工作,為保持我村環(huán)境整潔有序貢獻自己的一份力量。

【第3句】:定期檢查,定期清理

創(chuàng)衛(wèi)領導小組定期走訪,查看道路、河道、村民房前屋后有沒有亂堆、亂放、亂曬的情況,發(fā)現問題及時記錄,并向村民做好思想教育工作,要求他們盡快清理垃圾,做到環(huán)境整潔衛(wèi)生。

加大我村環(huán)衛(wèi)設施建設,加大村莊環(huán)境整治力度。對公共場地、河道及兩岸歷年積存的垃圾進行清理,疏浚河道、溝渠。道路兩邊的雜草,定期派人打藥水清理,特別是一枝黃花等危害較大的雜草,做到一經發(fā)現立刻處理。另外,繼續(xù)做好農村生活垃圾集中收集處理和清運工作。

【第4句】:進一步加強除四害工作

繼續(xù)抓好春秋兩季集中滅鼠工作,嚴格控制鼠密度。同時,要繼續(xù)完善防鼠設施和長效滅鼠設施建設,做到預防為主,防滅結合。根據季節(jié)特點抓好滅蠅工作,注重標本兼治,在滅蠅的同時做好家庭衛(wèi)生工作,做到防控結合。

【第5句】:廣泛開展“愛國衛(wèi)生月”活動

每年的四月份,是我街道的愛國衛(wèi)生活動月。以愛國衛(wèi)生月為契機,做好工作計劃,做好活動安排,廣泛發(fā)動群眾,找準工作重點,做好宣傳工作。要營造一個人人講衛(wèi)生,個個愛環(huán)境的氛圍。

  雙創(chuàng)工作計劃5

創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市和省環(huán)保模范城市是提升城市形象、提升城市競爭力,改善人居環(huán)境,實現榆陽跨越式發(fā)展的需要,是提高人民生活質量的需要。20xx年是我市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的起步之年,為進一步明確任務,落實責任,有效開展工作,完成20xx年創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市和省環(huán)保模范城市的各項任務。根據區(qū)委、區(qū)政府雙創(chuàng)工作會議精神及要求,結合我校實際,特制定20xx年雙創(chuàng)工作計劃如下:

【第1句】:指導思想

緊緊圍繞市委、市政府提出的創(chuàng)建目標任務,開展創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動,通過“雙創(chuàng)”工作,進一步完善學校衛(wèi)生基礎設施,提高學校衛(wèi)生管理水平,優(yōu)化校園環(huán)境,提高學校健康教育和疾病預防工作質量,強化師生衛(wèi)生意識,提升師生文明素養(yǎng),為建設和諧、文明社會做貢獻。

【第2句】:主要工作任務

【第1句】:營造濃厚氛圍。充分利用黑板報、墻報、手抄報、掛圖、校園廣播、校園網、班會、家長會、知識講座等形式開展豐富多彩的衛(wèi)生、環(huán)保、健康宣傳,并在相應地方設置禁止吸煙標志及衛(wèi)生健康、衛(wèi)生安全教育警示個性化、人性化標語標牌。在醒目處設置有固定的健康教育宣傳專欄,由專人負責管理,定期更換(每月一期),要有期數,要留底稿,班級板報要有健康教育內容,確保廣大師生創(chuàng)衛(wèi)知曉率達到100%。

【第2句】:認真落實健康教育、環(huán)境教育課程。要切實貫徹落實《中小學健康教育指導綱要》,全面開設健康教育課,環(huán)境教育課,并切實做到“課時、教材、師資、教案、考核和評價”五落實。切實做好健康教育評價,對照20項指標進一步完善設施建設。加強健康教育師資建設,積極開展健康教育教學研究,努力提高教學質量和水平,確保學生健康知識知曉率和健康行為形成率≥80%。

【第3句】:抓好環(huán)境建設。保持校內外環(huán)境整潔,綠化美化整體環(huán)境優(yōu)美;路面平整,下水道通暢,庫房整潔;環(huán)衛(wèi)設施完善,廁所符合衛(wèi)生要求,有專人負責保潔,生活垃圾日產日清;室內衛(wèi)生狀況良好,無亂堆亂貼亂畫現象,門窗無破損,樓道整潔,車輛擺放整齊;開展病媒生物防制活動,防治措施落實,鼠、蚊、蠅、蟑螂的孳生地保持有效治理。

【第4句】:做好愛國衛(wèi)生工作。愛國衛(wèi)生工作要有計劃、有部署、有總結,并納入學校重要工作之中。以“愛衛(wèi)月”為契機,大力開展多種形式的愛國衛(wèi)生教育活動和向家長、社會宣傳活動。組織學生運用各種形式,發(fā)動其家長參與創(chuàng)衛(wèi)活動;組織學生上街發(fā)送宣傳單等多種形式,開展創(chuàng)衛(wèi)社會宣傳活動。

【第5句】:加大病媒生物防治工作力度。在鼠、蚊、蠅、蟑螂等病媒生物防治工作中,要堅持以環(huán)境治理為主的綜合防治方針,做到防治人員、經費落實,鼠、蚊、蠅、蟑螂等病媒生物得到有效控制,達到全國愛衛(wèi)會規(guī)定標準。按照市愛衛(wèi)辦要求開展病媒生物防制工作,做到有計劃、有檢查、有落實、有總結,資料完整。

【第6句】:加強傳染病防治工作。認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》,積極開展學生常見病、多發(fā)病、傳染病防治工作,做到有計劃、有檢查、有落實、有總結、資料完整。實施學生新入學(轉學)查驗預防接種證明查驗工作,配合疾控中心做好14歲以下兒童蛔蟲監(jiān)測,確保感染率≤3%。

【第7句】:強化食堂管理。學校食堂要全面貫徹《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》,實施食品衛(wèi)生科學管理,有有效的衛(wèi)生許可證。工作人員身體健康,衛(wèi)生管理制度健全,責任落實到位。

【第8句】:加快示范校的創(chuàng)建工作。加大綠色示范校及健康教育示范校的創(chuàng)建力度,堅持把示范校創(chuàng)建作為加強校園文化建設、優(yōu)化育人環(huán)境的重要措施。積極申報,創(chuàng)造條件。

【第9句】:廣泛開展健康教育、環(huán)境教育實踐活動。積極開展多種形式的健康教育、環(huán)境教育活動。結合5月31日世界無煙日、6月5日世界環(huán)境日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等重大節(jié)日,廣泛開展以生命健康、環(huán)境保護等為主題的知識競賽、主題班會、環(huán)保手抄報、攝影評比和參與創(chuàng)建綠色學校、綠色家庭、綠色社區(qū)等活動,強化健康、環(huán)保意識、現代公民意識和社會責任感,培養(yǎng)學生珍惜生命、健康生活、保護生態(tài)、愛護環(huán)境、熱愛大自然的文明行為,使廣大學生健康、環(huán)境教育參與率達到100%。

【第3句】:主要工作措施

(一)加強領導,落實責任。進一步加強對雙創(chuàng)工作的領導,建立長效工作機制,繼續(xù)實行校長負責制。完善機構,制定切實可行的年度創(chuàng)衛(wèi)計劃,創(chuàng)新工作思路,確保工作正常進行,周密部署,科學安排,認真組織,扎實實施,確保圓滿完成各項目標任務。

(二)強化管理,督查整治。學校要把雙創(chuàng)各項工作分層分細落實到各處室、各崗位,做到每項工作有人理、有人管、有人記、有人查。落實獎懲制度,雙創(chuàng)宣傳教育工作的展開要與年度工作考核、評先評優(yōu)掛鉤。每次雙創(chuàng)宣傳教育活動開展都要歸類,并做好資料的收集整理工作。要深化檢查整治工作,學校雙創(chuàng)領導小組要對照任務要求,仔仔細細進行自查,對自查結果進行研究,查找不足原因,提出整改措施,落實人員進行整治。同時要認真做好工作總結,不斷積累工作經驗。

(三)教育到位,宣傳到位。根據雙創(chuàng)工作各項目標任務,結合實際,狠抓落實。要深化宣傳教育工作,有計劃地上好綜合教育課、體育與健康課,組織開展健康教育和衛(wèi)生檢查評比等活動,增強學生衛(wèi)生知識,培養(yǎng)衛(wèi)生行為習慣。同時還要繼續(xù)開展好“小手拉大手”活動,繼續(xù)通過家長學校,家長會、校園網站、宣傳窗、告家長書等發(fā)動家長積極參與創(chuàng)衛(wèi)活動。

(四)突出重點,不斷提高。學校要按要求上好健康教育課,確保0、5課時/周。創(chuàng)衛(wèi)宣傳活動要形式多樣,做好向家長宣傳工作,組織學生與家長共同完成一次健康知識測試題,要求家長與學生共同開展雙創(chuàng)工作。要嚴格按照國家衛(wèi)生城市標準,對學校的創(chuàng)衛(wèi)各項工作進行一次全面的自查,對存在問題及時整改。

(五)改善條件,增加設施。切實改善健康教育條件。按照《國家衛(wèi)生城市標準》和《學校健康教育評價方案》規(guī)定的20項指標要求,爭取經費投入,添置必要的健康教育器材、教具和體育鍛煉設施等,力爭使健康教育硬件達到指標規(guī)定的要求。加強學校衛(wèi)生基礎設施建設,積極爭取各方面的支持,增加學校衛(wèi)生基礎設施方面的投入,重點改善供水、廁所、衛(wèi)生室等基礎衛(wèi)生設施條件,為師生營造一個衛(wèi)生安全的學習生活環(huán)境。在完善校醫(yī)室的基礎上設立學生心理咨詢室,做好常見病預防和學生心理健康教育工作。

高中雙創(chuàng)作文范文

“雙創(chuàng)”帶給我們的是家園的和諧,是心靈的美好!小編收集了高中雙創(chuàng)作文范文,歡迎閱讀。

  第一篇:雙創(chuàng)

自從“雙創(chuàng)”的春風吹遍了整個安康城,每一個市民都注重了關于“雙創(chuàng)”的相關知識和行動。我,也每時每刻在為“雙創(chuàng)”貢獻力量。

有一次,我和林世琦去樓底下玩。由于他剛剛跑完步,氣喘吁吁,非常累。于是就坐在了綠化帶里的灌木叢上,壓得灌木叢的枝干都彎曲了,灌木叢的樹葉也成了皺皺巴巴的樣子,被壓得比原來更扁。整個他坐的那片灌木叢,變成了一個椅子狀。看著他的“寶座”我對他說:“林世琦,請你把這片灌木叢扶起來,讓它們還原本來的樣子。”林世琦不以為然:“為什么?憑什么?我才不要呢,挺好看的,可以成為我的專用‘寶座’,哼!”我細細向他道來:“你看林世琦,我們安康城現在是不是在搞‘雙創(chuàng)’工作?現在是創(chuàng)省級衛(wèi)生城市,國家旅游城市,而現在就是個重點階段啊!現在才要抓緊辦好環(huán)保,這樣,‘雙創(chuàng)’工作才會得到完成,才能讓大城市刮目相看。這樣,也可以讓外國友人在咱們安康這個天美、山美、水美、城更美的城市中旅游、參觀,可以讓外國友人更加了解咱們安康啊!”說后,林世琦的臉變得通紅,抱歉地對我說:“對不起,盧雅楠,我錯了,我把它扶正。”扶正后的灌木叢顯得更加生機勃勃了。

之后,我們騎著車到后花園玩,發(fā)現,在后花園的小區(qū)里,被貼了很多的小廣告,還有很多的涂鴉,我們?yōu)檫@不文明的行為感到心痛,難道這些貼小廣告和亂涂鴉的人們不知道我們安康城正在搞“雙創(chuàng)”工作嗎?我和林世琦一起,從家中取出小刀和白色噴漆,用來消滅小廣告和涂鴉。一個接著一個,白色噴漆用完了,涂鴉和小廣告也被我們消滅了。雖然我們大汗淋漓,但是心中倍感高興。

近些年來,在“雙創(chuàng)”的帶領下,小區(qū)里,小廣告少了,亂涂鴉的現象也沒有了,原先養(yǎng)寵物的叔叔阿姨也不讓小寵物隨地大小便了。樹木更加茂盛,小草更加翠綠,小花更加美麗,而這一切的一切都是我們辛勤的成果。

校園里,說臟話的現象越來越少,同學之間也越來越團結,越來越和睦,文明的事例開始增多,涌現出來。如:上課舉手發(fā)言、下課不追逐打鬧,文明休息、遲到早退的現象漸漸消失、幾乎現在沒有不戴紅領巾的同學。校園漸漸變成了充滿歡歌笑語、文明的大樂園。

四月的春風吹拂著大地,“雙創(chuàng)”的春風也吹遍了整個安康城。“雙創(chuàng)”為安康這匹上等的綢緞增添了朵朵鮮花;“雙創(chuàng)”為安康這片蔚藍的天空增添了朵朵白云;“雙創(chuàng)”為安康這個家園增添了歡歌笑語。“雙創(chuàng)”因我而精彩!

  第二篇:雙創(chuàng)

春節(jié)的腳步將至,濃烈的年味彌漫在街頭巷尾,驅車回老家的路上,大街小巷的面貌都已煥然一新。海口“雙創(chuàng)”以來,整個城市都發(fā)生了翻天覆地的變化!

去年年底,在回老家的路上經過靈山鎮(zhèn),馬路兩旁還盡是些斑駁破舊的老房子,雖立于陽光下,卻顯得毫無生氣。發(fā)黃的墻面、生銹的欄桿、落滿灰塵的房檐,寫滿了歲月的痕跡。

我不知該敬佩它的“堅定”,還是該感嘆它的“無人問津”。從那時起,每每回家經過那里,便不愿抬頭望向窗外。所幸的是,春節(jié)前再一次途經此處時,眼前所見之景已截然不同,一切有了很大的改觀:路邊被藍色的施工護欄圍起,護欄外已不見從前那些簡陋房子的蹤影,取而代之的是拔地而起的幾幢高樓和一片一望無際的平地,一直向美蘭機場方向延伸。衛(wèi)生沒保障的路邊攤不見了,滿地污水的菜市場不見了……

我想,不久的將來,這里會有一幢幢摩天大樓聳入云霄,街道旁綠樹成蔭,鳥語花香,一切以嶄新的面貌迎接這個世界。打開車窗,空氣中彌漫著花香,連工地傳來的聲音都那樣美妙動聽。

“雙創(chuàng)”帶給我們的是家園的和諧,是心靈的美好!城市的風景好了,我們的家園美了,人心也舒坦了,溫暖了!

美麗的城市,和諧的家園,是我們共同的夢想,因為“雙創(chuàng)”,它在慢慢成為真正的現實。

  第三篇:雙創(chuàng)

這次學校組織我們開展“創(chuàng)造衛(wèi)生文明城市”活動,在活動中,我收獲了很多快樂。

我們這次的任務是打掃西門街道。這條街道是我上學的必經之路,也是有名的衛(wèi)生死角,垃圾滿地,臭氣熏天。我們的目的就是讓街道換上潔凈的新裝。

活動那天,我拿著掃把隨隊伍來到西門,慢騰騰地掃起地來,還時不時偷懶。掃著掃著,我驚呆了,前面有一個發(fā)了霉的'蘋果,上面停著不少蒼蠅。怎么辦?我站在那里盯著飛舞的蒼蠅,正想假裝沒看見走開時,小軍朝著蘋果走去了,麻利地反它掃進糞斗,裝進袋中。我呆住了,腦子亂轟轟的,臉滾燙滾燙的。再看看旁邊的同學,有的掃,有的裝,有的提,有的挖……個個干得熱火朝天。

看著同學們,我的手也不知不覺地變得靈巧了,紙張、煙蒂、爛菜葉……都逃不過我的眼睛,躲不過我的掃帚。不一會兒,眼前的垃圾消失了,潔凈的街面對著我笑了,我感到了從未有過的快樂。正在這時,旁邊的小敏正在費勁地用小刀刮著墻上的小廣告紙,可進行得不順利。我靈機一動,找來了水,倒到了小廣告上,小敏用刀輕輕刮一刮,用刷子刷一刷,墻面便恢復了潔白的面龐,我們又相視而笑了。我們又投入到新的勞動中去了。

這時,清理水溝的同學停下了手中的工作,原來是水溝底下有一根大圓柱,可能是長期浸水,變得很重,我們年級小,力氣不夠,搬不動它。正在大家議論用什么辦法把它弄出時,路過的一位小青年二話不說,挽起袖子,卷起褲管,跳進溝里,用力搖動柱子,把它豎起,扛在肩上,朝垃圾堆跑去……大家報以熱烈的掌聲。我們都感到快樂,因為又有人自覺地參與到“創(chuàng)衛(wèi)”活動中來了。

這次活動在歡聲笑語中落幕了,望著重新?lián)Q上整潔衣裳的街道,我們綻開了燦爛的笑容。

這次活動,不僅凈化了環(huán)境,美化了市容,而且讓我改掉了怕臟怕累的壞習慣,雖然累點,但快樂無限。

我相信,人人參與“創(chuàng)衛(wèi)”,人人都能獲得快樂。

雙創(chuàng)活動策劃

安康學院大學生記者團“雙創(chuàng)”活動策劃

【第1句】:活動主題:“雙創(chuàng)活動”

【第2句】:活動時間:20xx年11月3日9:00—12:00

【第3句】:活動地點:上午9點在圖書館門前集合,三條路線:大橋路、育才路、金州路,各項活動完成后最后在漢江邊的水西門前集合。

【第4句】:帶隊組長:沙雨晴,張紳,王巨

【第5句】:參加人員:全體記者團成員。

【第6句】:活動目的:增強每個團員的積極性,保持市區(qū)周邊環(huán)境的整潔,使每個人在以后的生活中都能自覺保持環(huán)境衛(wèi)生,做個文明人。

【第7句】:活動內容:打掃旁邊人行道、綠化帶的衛(wèi)生,在指定地點指揮交通幫助行人過馬路以及隨機進行有關“雙創(chuàng)”的.采訪。

【第8句】:活動流程

【第1句】:各位參加雙創(chuàng)的團員需在九點前與南校區(qū)圖書館門前集合。

【第2句】:總務部在9:10對參加“雙創(chuàng)”活動的學生進行點名,確保參加雙創(chuàng)的每個同學都能按時參加。

【第3句】:團長宣布活動內容,分三小組開始行動。由沙雨晴,張紳,王巨分別擔任組長。帶領各自組員在所劃定區(qū)域開始。

【第4句】:一組成員打掃大橋路一帶、二組成員負責育才路兩側綠化帶、三組成員負責金州路人行道。

【第5句】:在各組組長的帶領下,活動在規(guī)定時間內完成,并且每個人都有一定的收獲。

【第6句】:完成“雙創(chuàng)“活動后全體團員在漢江邊水西門集合。

注:

【第1句】:本策劃只提供臨時性使用。

【第2句】:各成員需聽從各組長調配。

【第3句】:活動進行過程中不得隨意橫穿馬路,做出危及自身安全的危險性動作。

【第4句】:若遭遇突發(fā)情況,根據事態(tài)大小各組長隨機應變。

【第5句】:各組員可在活動途中隨機采訪路人。

【第6句】:各成員在”雙創(chuàng)”活動結束后每人需寫一份“雙創(chuàng)”心得體會。

關于雙創(chuàng)作文范文

“雙創(chuàng)”活動,泛指我國各地的城市與企事業(yè)等單位的兩項創(chuàng)建工作。下面為大家分享了關于雙創(chuàng)作文,一起來看看吧!

  關于雙創(chuàng)作文1

秋天到了,田野里金黃金黃的,美麗極了,我們的校園也更加優(yōu)美,我們的街道也格外整潔,我們身邊的人也格外有禮貌。這個世界上,處處環(huán)境優(yōu)美,處處文明禮貌,我問爸爸:“世界怎么這么美好!”他說:“是雙創(chuàng)的結果”;我問老師:他也說:“是雙創(chuàng)的結果”。是呀,自從雙創(chuàng)的風吹進校園以來,當地政府和學校老師大力宣傳,全體學生和廣大社民積極參與,看,幼兒園的小朋友,連路都走不好,在撿紙片;那位老奶奶,拄著拐,在撿垃圾,哦,這就是雙創(chuàng)的結果。

是的,中國是一個文明古國,中華民族是一個文明禮儀之邦。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們要爭做文明小少年,為雙創(chuàng)做貢獻。

那么,我們小學生,怎樣為“雙創(chuàng)”做貢獻呢?

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車,跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也快樂了自己。

我想從身邊的小事做起,養(yǎng)成講文明,講禮貌、講公德的習慣。在學校里,做到不說臟話、粗話,不打架罵人。見了老師主動問好,主動幫助弱小同學。愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木,不隨地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共場所,愛護公共設施,愛護公共衛(wèi)生。乘車,主動給老弱病殘讓座,見了游客,能主動帶路,能熱情為游客服務。

我想,這就是我為雙創(chuàng)做的貢獻吧!只有這樣才能提高我們文明禮貌的素養(yǎng),才能構建一個和諧的校園,創(chuàng)造一個優(yōu)美的環(huán)境,打造一個可愛的西鄉(xiāng)。

小朋友們,你們愛看新聞嗎?在講公德時,有些人翻欄桿,有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多惡心呀!還有,那是前年的事,村民集中開會,散會后留下了一堆堆的廢紙,街上公演電影,第二天,滿地的果皮,就像戰(zhàn)場,一片混亂,一片骯臟。我想,如果每個人都不亂扔,地上還會有廢紙嗎?還會有果皮嗎?我聽爸爸說,亞運會在日本廣島結束的時候,六萬人的會場竟沒有一張廢紙,全世界都驚嘆不已。我想,08年的北京奧運,那時人會更多,我們更不能隨手亂扔,要講文明、講衛(wèi)生,打造文明品牌,打造衛(wèi)生品牌,我是中國人,我們要樹立中國人的形象。

同學們,行動起來吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧,從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋,讓我們的家園凈起來,讓我們的家園亮起來。同學們,努力吧,爭做文明小少年,多為雙創(chuàng)做出貢獻!

中華文明是世界上最古老的文明之一,也是世界上持續(xù)時間最長的文明。中國被世人譽為“禮儀之邦”,文明一詞是貫穿中華五千年的字眼:孔融讓梨,是尊敬兄長的文明;程門立雪,是尊師重道的文明;孟母三遷,是愛護晚輩的文明……講文明、用禮儀,是弘揚中華民族文化、展示中華民族精神的重要途徑。“講文明話,行文明事,做文明人”,這是對每一名文明社會成員的基本要求。

那文明是什么呢?依我看來,文明并不在于轟轟烈烈的事情,也不是簡單地存在于我們的話語之中,它其實就是我們平時生活中的一言一行、一舉一動。如:撿起垃圾扔進垃圾桶內、不隨意吐痰、不在公共場合大聲喧嘩、說話時多使用禮貌用語……

文明就像一把鑰匙,可以打開封閉的內心;文明就像一劑良藥,可以慰藉受傷的心靈;文明就像一盞明燈,可以我們的照亮光明的前程。

我們從小時候就開始就被教導要遵守文明禮儀,在我們身邊的許多人都可以滔滔不絕地談論文明禮儀,但是,我們不難看見在生活中隨處丟棄的垃圾,隨意亂過馬路,還有在公共場合污言穢語等不文明行為,怎能叫人不痛心疾首呢?我們接受了文明禮儀的教育,自己卻吝于實行,只知道嘴上說,行動上不做,這就跟從來沒有接受過教育沒有什么區(qū)別。

讓我們一起邁出堅定的`步伐,共同為華夏民族的文明發(fā)展貢獻自己的力量,與文明同行,把自己的文明行動,在日常生活工作中,徹實踐行,用實際我文明行動來實踐自身的文明素養(yǎng)水平,從點滴小事做起,共同構筑中華民族的“文明長城”,讓文明的春風吹遍中華大地。

  關于雙創(chuàng)作文2

自從“雙創(chuàng)”的春風吹遍了整個安康城,每一個市民都注重了關于“雙創(chuàng)”的相關知識和行動。我,也每時每刻在為“雙創(chuàng)”貢獻力量。

有一次,我和林世琦去樓底下玩。由于他剛剛跑完步,氣喘吁吁,非常累。于是就坐在了綠化帶里的灌木叢上,壓得灌木叢的枝干都彎曲了,灌木叢的樹葉也成了皺皺巴巴的樣子,被壓得比原來更扁。整個他坐的那片灌木叢,變成了一個椅子狀。看著他的“寶座”我對他說:“林世琦,請你把這片灌木叢扶起來,讓它們還原本來的樣子。”林世琦不以為然:“為什么?憑什么?我才不要呢,挺好看的,可以成為我的專用‘寶座’,哼!”我細細向他道來:“你看林世琦,我們安康城現在是不是在搞‘雙創(chuàng)’工作?現在是創(chuàng)省級衛(wèi)生城市,國家旅游城市,而現在就是個重點階段啊!現在才要抓緊辦好環(huán)保,這樣,‘雙創(chuàng)’工作才會得到完成,才能讓大城市刮目相看。這樣,也可以讓外國友人在咱們安康這個天美、山美、水美、城更美的城市中旅游、參觀,可以讓外國友人更加了解咱們安康啊!”說后,林世琦的臉變得通紅,抱歉地對我說:“對不起,盧雅楠,我錯了,我把它扶正。”扶正后的灌木叢顯得更加生機勃勃了。

之后,我們騎著車到后花園玩,發(fā)現,在后花園的小區(qū)里,被貼了很多的小廣告,還有很多的涂鴉,我們?yōu)檫@不文明的行為感到心痛,難道這些貼小廣告和亂涂鴉的人們不知道我們安康城正在搞“雙創(chuàng)”工作嗎?我和林世琦一起,從家中取出小刀和白色噴漆,用來消滅小廣告和涂鴉。一個接著一個,白色噴漆用完了,涂鴉和小廣告也被我們消滅了。雖然我們大汗淋漓,但是心中倍感高興。

近些年來,在“雙創(chuàng)”的帶領下,小區(qū)里,小廣告少了,亂涂鴉的現象也沒有了,原先養(yǎng)寵物的叔叔阿姨也不讓小寵物隨地大小便了。樹木更加茂盛,小草更加翠綠,小花更加美麗,而這一切的一切都是我們辛勤的成果。

校園里,說臟話的現象越來越少,同學之間也越來越團結,越來越和睦,文明的事例開始增多,涌現出來。如:上課舉手發(fā)言、下課不追逐打鬧,文明休息、遲到早退的現象漸漸消失、幾乎現在沒有不戴紅領巾的同學。校園漸漸變成了充滿歡歌笑語、文明的大樂園。

四月的春風吹拂著大地,“雙創(chuàng)”的春風也吹遍了整個安康城。“雙創(chuàng)”為安康這匹上等的綢緞增添了朵朵鮮花;“雙創(chuàng)”為安康這片蔚藍的天空增添了朵朵白云;“雙創(chuàng)”為安康這個家園增添了歡歌笑語。“雙創(chuàng)”因我而精彩!

  關于雙創(chuàng)作文3

在這個不斷變化更新的小城市里,大街小巷都張貼著:“安康是我家,雙創(chuàng)靠大家,雙創(chuàng)事關你我他,美化安康靠大家”的標語。雙創(chuàng)離不開講文明,講禮貌,講衛(wèi)生。正因為雙創(chuàng)安康發(fā)生了翻天覆地的變化。

公園的角上方聳立著一個古香古色的仿古建筑物——四閣樓,閣樓里的園桌上總是有老人座那下棋,聊天,談天論地,笑聲不斷。公園的一邊整齊有序的排列著許多健身器材,每天從清晨到夜晚都有人在那陸續(xù)健身,談笑風聲。公園的上空總是時不時的回蕩著笑聲和問候聲。

鮮花,綠樹,閣樓涼亭,和黃藍相間的健身器;綠蔭小道組成了一幅美麗的圖畫,真可謂“人在畫中游,景美畫更美”。公園的連體廣場就是這次雙創(chuàng)擴建的主體工程,每天的下午這里有一些自己組織的業(yè)余舞蹈隊在這里跳舞鍛練身體,她們最小年齡40多歲,最大年齡70歲,她們動作準確,腳步輕盈,一曲跳完又一曲,她們好像一點都不累。聽媽媽講這只隊伍是幾個退休老奶奶自出資金組合制辦的……開心,快樂,和諧和悅耳動聽的音樂唱響了夕陽的上空,劃出了一道道彩虹。這就是我耳聽目睹雙創(chuàng)帶來的巨大變化。張嶺的衛(wèi)生更是好上加好,就連老人也保護起環(huán)境,昨天我門在公園玩,看見一個小男孩,把雪糕紙隨手而丟在地上,一個老奶奶蹣跚的走過去,把雪糕紙撿起來扔到了果皮箱里。我一下臉唰的紅了,因為我正想把我吃的面包袋扔到地上,于時我飛快地把面包袋丟入垃圾箱里。

“雙創(chuàng)”很喜歡你,因為有了你,我們安康張嶺的天更藍,水更清,花更艷,草常綠,人更健康。這樣我們就更有自信把我們的家園建設的一天比一天更美好。

  關于雙創(chuàng)作文4

雙創(chuàng)”這個詞對我們每個人來說都已經不再陌生了,但是我對它的內容還是不太清楚。媽媽告訴我:“雙創(chuàng)就是創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市和旅游模范城市,說簡單點就是大家都動員起來,用我們的雙手把我們生活的城市變得干凈、整潔、漂亮”。這個時候我才回過神來,為什么這段時間縣城的變化這么大。

今天放學回家,在路上看見中學的大哥哥和大姐姐們都拿著掃帚在打掃街道,有的還端著盆,拿著抹布擦洗廣告牌、垃圾箱……于是我就想:我是不是也應該為“雙創(chuàng)”做一點小貢獻呢?我家住在五樓,每天我上、下學都要往返好幾次,于是我就想打掃樓道的衛(wèi)生。我把這個想法告訴了媽媽,媽媽非常支持我。說干就干,寫完作業(yè),我就拿著工具開始行動了。這可是我第一次打掃公共場所的衛(wèi)生,我能堅持到最后嗎?我一手端著簸箕,一手拿著掃帚,彎著腰,掃一級樓梯向下邁一級……樓道真臟啊!有好多的煙頭和紙屑,厚厚的灰塵沉寂在角落,掃帚一動,灰塵就揚了起來,弄得我呼吸都有困難了。剛掃到四樓,就已經累得直不起腰了,我都想放棄了。可媽媽一直在旁邊鼓勵我:“這幢樓就你一個小學生,每年都是三好學生,如果你遇到困難都退縮了,怎么為班級著想呢?想想那些大哥哥、大姐姐,街上不比這臟……”?媽媽話音未落,我就繼續(xù)埋頭掃起來,可這些垃圾也的確太多了呀!我心想:如果每天都有人來掃一遍,樓道也不至于這么臟。掃到三樓,我直起腰看看,快要成功了,我又加快了速度拼命的掃著。當我掃完最后一級樓梯的時候,直起腰長吐了一口氣,我終于成功了,媽媽對我拍起了贊賞掌聲。

今后我不僅每個禮拜都要堅持對樓道進行一次大掃除,而且無論在什么地方、什么時候都要勤用雙手采摘勞動果實。要像大哥哥、大姐姐們學習,不怕臟、不怕累,爭當“雙創(chuàng)”小衛(wèi)士。

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