雙創(chuàng)工作計劃范文（通用5篇）

時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新一輪的努力，此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。好的工作計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的雙創(chuàng)工作計劃范文（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。

　　雙創(chuàng)工作計劃1

【第1句】：進一步建立健全新一輪“雙創(chuàng)”工作領導機構

【第2句】：在社區(qū)內深入開展“雙創(chuàng)”活動，采取懸掛標語、辦板報等多種形式進行宣傳發(fā)動，在轄區(qū)內形成人人知曉，人人參與“雙創(chuàng)”的良好氛圍，保證“雙創(chuàng)”工作順利進行。

【第3句】：建全愛國衛(wèi)生組織網絡，建立完善愛國衛(wèi)生管理的各項規(guī)章制度。

【第4句】：開展豐富多彩、形式多樣的愛國衛(wèi)生活動。

【第5句】：積極配合三局醫(yī)院，組織轄區(qū)居民開展多種形式的健康教育活動，在轄區(qū)內開展控煙活動。

【第6句】：保持轄區(qū)內秩序良好，加大門前環(huán)境整治，落實門前四包責任制。

【第7句】：對轄區(qū)內衛(wèi)生死角和重點臟、亂、差地帶，組織人員進行清理，每周五進行義務大清掃。

【第8句】：清理背街小巷的雜草和野廣告、牛皮癬。

【第9句】：組織開展環(huán)境整治，清理衛(wèi)生死角，鏟除“四害”孳生地。

【第10句】：建立和完善各項管理制度

　　雙創(chuàng)工作計劃2

20xx年是我市“雙創(chuàng)“工作的重要一年，是實現創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、國家園林城市的關鍵年。為全面完成“雙創(chuàng)”工作任務，特制定本園年度“雙創(chuàng)“工作計劃。

【第1句】：調整領導班子，完善規(guī)章制度

【第1句】：成立“雙創(chuàng)”領導小組。

組長：張靖

副組長：畢婷婷

組員：曹小倩萬小青吳珊王麗君趙萍華榮琴

【第2句】：修訂衛(wèi)生制度，完善健康教育的計劃和措施。

【第2句】：“雙創(chuàng)”主要目標

【第1句】：結合幼兒園的年齡段實施健康教育和環(huán)保教育，使教育率達100%，知識知曉率大95%。

【第2句】：開展公益廣場小手拉大手的環(huán)保活動，增強環(huán)保意識及參與意識。

【第3句】：為積極創(chuàng)建綠色幼兒園、無煙幼兒園做好準備工作，為實現這一目標而努力工作。

【第3句】：“雙創(chuàng)”工作的具體安排

【第1句】：整頓衛(wèi)生管理秩序，重心調整衛(wèi)生日、檢查衛(wèi)生制度執(zhí)行情況，嚴格消毒制度。

【第2句】：增加廢物收集箱，安排幼兒園綠化美化，每班養(yǎng)花10盆。

【第3句】：開展“雙創(chuàng)”知識競賽，全面增加對“雙創(chuàng)”工作的支持，健全“雙創(chuàng)”檔案的整理和管理。

【第4句】：開展“廣場公益”小手拉大手的“雙創(chuàng)”社會實踐活動，使家長、教師積極參與環(huán)保創(chuàng)衛(wèi)的工作。

【第5句】：檢查健康教育、環(huán)保教育的實施情況，認真核實合格率，確保我園的健康生活環(huán)境健康。

【第6句】：搞好公共場所的控煙工作，豎立明顯的禁煙標志。創(chuàng)建無煙幼兒園。

【第7句】：配合衛(wèi)生監(jiān)督部門，健全完善食品衛(wèi)生管理制度和幼兒園衛(wèi)生管理制度。

　　雙創(chuàng)工作計劃3

為認真貫徹落實市雙創(chuàng)指揮部《關于印發(fā)安康市20xx年雙創(chuàng)工作要點的'通知》和市教育系統(tǒng)20xx年雙創(chuàng)工作要求，特制定南門小學20xx年雙創(chuàng)工作計劃。

【第1句】：總體目標

堅持圍繞建設生態(tài)美、校園美、和諧美三大目標，以加強學校健康教育為重點，深入開展愛國衛(wèi)生運動，全面提高學校健康教育水平和師生文明素養(yǎng)，提高學校衛(wèi)生整體質量和師生健康水平，加大宣傳力度，完成市雙創(chuàng)辦、市教育局雙創(chuàng)辦、片區(qū)雙創(chuàng)指揮部等部門下達我校的各項創(chuàng)建任務。

【第2句】：具體工作任務

【第1句】：制定年度雙創(chuàng)工作計劃，階段性工作安排，及時報送雙創(chuàng)工作信息。加強雙創(chuàng)檔案管理，做到各項工作資料收集完整，類別齊全，管理規(guī)范。全年組織雙創(chuàng)知識宣傳和專題培訓活動4次以上，有開展活動的記錄、照片和宣傳資料。

【第2句】：“雙創(chuàng)”宣傳工作。依據《全市教育系統(tǒng)“雙創(chuàng)”宣傳工作方案》要求，開展形式多樣的宣傳活動。一是制定20xx年宣傳計劃，積極開展小手拉大手、雙創(chuàng)志愿者服務、演講、征文、知識競賽等活動。二是抓好以文明禮儀教育、三德教育、健康教育和旅游文明素質為主要內容的教育宣講和培訓活動，每學期每項目集中宣講和培訓2次以上。三是辦好每月一期的“健康教育”欄，全年力爭辦12期。四是及時報送“雙創(chuàng)”工作信息。通過多形式宣傳，努力營造“雙創(chuàng)”良好氛圍。

【第3句】：健康教育工作。制定學校健康教育工作計劃。結合實際開設健康教育課，做到教材、教具、教師、課時、教案、考核、評價、記錄八落實。通過健康課堂教學、開展健康活動、健康教育宣傳欄等途徑，確保學生健康知識知曉率和健康行為形成率≥85%，加強學生健康行為實際操作訓練，確保學校健康教育綜合評價達到85分以上。加強對學生心理健康教育，拓展健康教育工作內容。加強心理健康教師培訓活動，提高健康教育師資隊伍水平。繼續(xù)開展控煙活動，完善公共場所和公共區(qū)域控煙標識,完善控煙檔案資料。

【第4句】：開展愛國衛(wèi)生工作。制定和完善衛(wèi)生管理制度。堅持衛(wèi)生檢查評比活動，有檢查和獎懲記錄。依據《安康市愛國衛(wèi)生指導標準》，認真落實學校衛(wèi)生管理標準。加強傳染病防治和防食物中毒知識教育，配合衛(wèi)生等部門做好校園的環(huán)境整治和消毒工作，嚴防傳染病和食物中毒的發(fā)生。開展衛(wèi)生先進單位創(chuàng)建工作。

【第5句】：加強傳染病防治工作。制定和完善學校傳染病防治工作預案、疫情報告制度、衛(wèi)生消毒制度、晨檢、缺課登記、跟蹤制度，請假、銷假制度等，形成用制度管人，依制度防治的體系。加強傳染病防治工作網絡建設，建立傳染病防治工作機構，落實責任部門、責任人和工作職責，確保在防治工作中做到“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”。加強師生傳染病防治知識的學習和教育，要將傳染病防治知識進課堂、進辦公室，全面提高廣大師生傳染病防治意識和自我預防能力，傳染病防治知識知曉率達95%以上。

【第6句】：食品安全教育工作。認真貫徹《食品安全法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等相關法律法規(guī)，嚴格落實各項衛(wèi)生制度措施，加強對校園周邊各小食品店的檢查，教育學生不買三無食品。建立“營養(yǎng)計劃”和“蛋奶工程”長效運行機制，制定和完善基本相應的管理制度，確保運作規(guī)范、安全衛(wèi)生。

【第7句】：病媒生物防制工作。制定除四害工作計劃，加強“三防”設施建設（防蚊、防蠅、防鼠），加強四害孳生地整治工作，繼續(xù)堅持自行消殺和專業(yè)機構消殺相統(tǒng)一的原則，積極開展病媒生物防制工作，按要求做好春夏秋季消殺和資料的收集工作，確保四害密度在控制標準內。

【第8句】：創(chuàng)園工作。加強校園環(huán)境建設，綠化、美化、硬化活動場地。根據實際，力爭創(chuàng)建市級園林單位。加強校園景觀樹、盆景、花壇以及樓頂花園的管理和養(yǎng)護工作，努力營造優(yōu)美的工作和學習環(huán)境。

【第9句】：創(chuàng)優(yōu)工作。制定年度培訓計劃，結合《中國公民旅游文明行為指南》、《中國公民國內旅游文明行為公約》、《中小學文明禮儀教育指導綱要》等內容加強對師生進行文明禮儀教育，展示廣大師生良好形象。建立健全創(chuàng)優(yōu)培訓資料。

【第10句】：校園周邊環(huán)境整治工作。繼續(xù)抓好校園周邊綜合整治工作，認真落實門前四包責任制，簽訂20xx年門前四包責任書，加大筒裝樹的管理力度，積極組織周五義務大清掃活動，按時上報綜合整治工作信息。

【第11句】：文明交通工作。在師生中廣泛開展文明交通進校園活動，舉行道路交通安全法規(guī)知識培訓、講座，組織文明交通征文或知識競賽活動，開展“小手拉大手”文明交通勸導活動。協(xié)助相關部門做好校園周邊交通環(huán)境整治，完善管理制度，規(guī)范車輛停放。

【第12句】：檔案資料的收集整理工作。積極做好各級各類創(chuàng)建工作的檢查接待工作。

【第3句】：工作措施

【第1句】：提高認識，周密部署。20xx年是雙創(chuàng)工作沖刺之年，要提高認識，統(tǒng)一思想，認真總結工作經驗，創(chuàng)新工作思路，及時解決工作中存在的問題和困難，確保雙創(chuàng)工作順利進行。

【第2句】：健全工作機制。完善各項規(guī)章管理制度，實行目標管理，做到責任明確，分工包抓，人人有責。

【第3句】：嚴格考核監(jiān)督。加強過程管理，加強檢查監(jiān)督，并將檢查結果作為學期、年終部門、年級組、班級、班主任及教師個人量化考核依據。

【第4句】：加強宣傳，積極引導。充分發(fā)揮校園的宣傳優(yōu)勢，通過標語、板報、專欄、校園廣播、校園網站、征文、演講、報告會升旗儀式、校會、班會、家長會等，進行廣泛深入開展“雙創(chuàng)”宣傳活動，做到家喻戶曉、深入人心，確保創(chuàng)建達標。

　　雙創(chuàng)工作計劃4

根據創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城的要求和街道愛國衛(wèi)生工作計劃，為了廣泛深入地開展我村的創(chuàng)衛(wèi)工作，我村將以科學發(fā)展觀為指引，深入貫徹十八大精神，以創(chuàng)建國家級衛(wèi)生縣城和鞏固市級衛(wèi)生村為契機，以營造整潔優(yōu)美的村莊環(huán)境為目標，扎實開展村本村的環(huán)境衛(wèi)生工作，努力為廣大村民營造一個潔凈、優(yōu)美、舒適的宜居環(huán)境。現將計劃制定如下：

【第1句】：落實責任，使創(chuàng)衛(wèi)工作落到實處

創(chuàng)衛(wèi)工作是我村的一項重要工作，為進一步落實責任，成立創(chuàng)衛(wèi)領導小組、健康教育領導小組、除四害領導小組，將每項工作落實到個人，各司其職，各負其責。認真貫徹落實上級的文件精神，配合縣聯(lián)創(chuàng)辦工作組，積極做好衛(wèi)生縣城的創(chuàng)建工作，做到有安排、有檢查、有進度。

【第2句】：宣傳到位，村民參與

為了讓每個村民積極參與創(chuàng)衛(wèi)工作，提高其愛護環(huán)境的意識，我村加大創(chuàng)衛(wèi)的宣傳力度，一是在在村宣傳欄張貼宣傳海報，提高大家的環(huán)保意識。二是組織小組長上門派發(fā)創(chuàng)衛(wèi)宣傳資料，深入宣傳創(chuàng)衛(wèi)的重要意義，做到家喻戶曉，營造人人參與、個個清潔的良好氛圍，提高全民參與的意識。要求村民做好自家房前屋后的衛(wèi)生工作，為保持我村環(huán)境整潔有序貢獻自己的一份力量。

【第3句】：定期檢查，定期清理

創(chuàng)衛(wèi)領導小組定期走訪，查看道路、河道、村民房前屋后有沒有亂堆、亂放、亂曬的情況，發(fā)現問題及時記錄，并向村民做好思想教育工作，要求他們盡快清理垃圾，做到環(huán)境整潔衛(wèi)生。

加大我村環(huán)衛(wèi)設施建設,加大村莊環(huán)境整治力度。對公共場地、河道及兩岸歷年積存的垃圾進行清理,疏浚河道、溝渠。道路兩邊的雜草，定期派人打藥水清理，特別是一枝黃花等危害較大的雜草，做到一經發(fā)現立刻處理。另外，繼續(xù)做好農村生活垃圾集中收集處理和清運工作。

【第4句】：進一步加強除四害工作

繼續(xù)抓好春秋兩季集中滅鼠工作，嚴格控制鼠密度。同時，要繼續(xù)完善防鼠設施和長效滅鼠設施建設，做到預防為主，防滅結合。根據季節(jié)特點抓好滅蠅工作，注重標本兼治，在滅蠅的同時做好家庭衛(wèi)生工作，做到防控結合。

【第5句】：廣泛開展“愛國衛(wèi)生月”活動

每年的四月份，是我街道的愛國衛(wèi)生活動月。以愛國衛(wèi)生月為契機，做好工作計劃，做好活動安排，廣泛發(fā)動群眾，找準工作重點，做好宣傳工作。要營造一個人人講衛(wèi)生，個個愛環(huán)境的氛圍。

　　雙創(chuàng)工作計劃5

創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市和省環(huán)保模范城市是提升城市形象、提升城市競爭力，改善人居環(huán)境，實現榆陽跨越式發(fā)展的需要，是提高人民生活質量的需要。20xx年是我市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的起步之年，為進一步明確任務，落實責任，有效開展工作，完成20xx年創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市和省環(huán)保模范城市的各項任務。根據區(qū)委、區(qū)政府雙創(chuàng)工作會議精神及要求，結合我校實際，特制定20xx年雙創(chuàng)工作計劃如下：

【第1句】：指導思想

緊緊圍繞市委、市政府提出的創(chuàng)建目標任務，開展創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動，通過“雙創(chuàng)”工作，進一步完善學校衛(wèi)生基礎設施，提高學校衛(wèi)生管理水平，優(yōu)化校園環(huán)境，提高學校健康教育和疾病預防工作質量，強化師生衛(wèi)生意識，提升師生文明素養(yǎng)，為建設和諧、文明社會做貢獻。

【第2句】：主要工作任務

【第1句】：營造濃厚氛圍。充分利用黑板報、墻報、手抄報、掛圖、校園廣播、校園網、班會、家長會、知識講座等形式開展豐富多彩的衛(wèi)生、環(huán)保、健康宣傳，并在相應地方設置禁止吸煙標志及衛(wèi)生健康、衛(wèi)生安全教育警示個性化、人性化標語標牌。在醒目處設置有固定的健康教育宣傳專欄，由專人負責管理，定期更換（每月一期），要有期數，要留底稿，班級板報要有健康教育內容，確保廣大師生創(chuàng)衛(wèi)知曉率達到100%。

【第2句】：認真落實健康教育、環(huán)境教育課程。要切實貫徹落實《中小學健康教育指導綱要》，全面開設健康教育課，環(huán)境教育課，并切實做到“課時、教材、師資、教案、考核和評價”五落實。切實做好健康教育評價，對照20項指標進一步完善設施建設。加強健康教育師資建設，積極開展健康教育教學研究，努力提高教學質量和水平，確保學生健康知識知曉率和健康行為形成率≥80%。

【第3句】：抓好環(huán)境建設。保持校內外環(huán)境整潔，綠化美化整體環(huán)境優(yōu)美；路面平整，下水道通暢，庫房整潔；環(huán)衛(wèi)設施完善，廁所符合衛(wèi)生要求，有專人負責保潔，生活垃圾日產日清；室內衛(wèi)生狀況良好，無亂堆亂貼亂畫現象，門窗無破損，樓道整潔，車輛擺放整齊；開展病媒生物防制活動，防治措施落實，鼠、蚊、蠅、蟑螂的孳生地保持有效治理。

【第4句】：做好愛國衛(wèi)生工作。愛國衛(wèi)生工作要有計劃、有部署、有總結，并納入學校重要工作之中。以“愛衛(wèi)月”為契機，大力開展多種形式的愛國衛(wèi)生教育活動和向家長、社會宣傳活動。組織學生運用各種形式，發(fā)動其家長參與創(chuàng)衛(wèi)活動；組織學生上街發(fā)送宣傳單等多種形式，開展創(chuàng)衛(wèi)社會宣傳活動。

【第5句】：加大病媒生物防治工作力度。在鼠、蚊、蠅、蟑螂等病媒生物防治工作中，要堅持以環(huán)境治理為主的綜合防治方針，做到防治人員、經費落實，鼠、蚊、蠅、蟑螂等病媒生物得到有效控制，達到全國愛衛(wèi)會規(guī)定標準。按照市愛衛(wèi)辦要求開展病媒生物防制工作，做到有計劃、有檢查、有落實、有總結，資料完整。

【第6句】：加強傳染病防治工作。認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，積極開展學生常見病、多發(fā)病、傳染病防治工作，做到有計劃、有檢查、有落實、有總結、資料完整。實施學生新入學（轉學）查驗預防接種證明查驗工作，配合疾控中心做好14歲以下兒童蛔蟲監(jiān)測，確保感染率≤3%。

【第7句】：強化食堂管理。學校食堂要全面貫徹《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》，實施食品衛(wèi)生科學管理，有有效的衛(wèi)生許可證。工作人員身體健康，衛(wèi)生管理制度健全，責任落實到位。

【第8句】：加快示范校的創(chuàng)建工作。加大綠色示范校及健康教育示范校的創(chuàng)建力度，堅持把示范校創(chuàng)建作為加強校園文化建設、優(yōu)化育人環(huán)境的重要措施。積極申報，創(chuàng)造條件。

【第9句】：廣泛開展健康教育、環(huán)境教育實踐活動。積極開展多種形式的健康教育、環(huán)境教育活動。結合5月31日世界無煙日、6月5日世界環(huán)境日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等重大節(jié)日，廣泛開展以生命健康、環(huán)境保護等為主題的知識競賽、主題班會、環(huán)保手抄報、攝影評比和參與創(chuàng)建綠色學校、綠色家庭、綠色社區(qū)等活動，強化健康、環(huán)保意識、現代公民意識和社會責任感，培養(yǎng)學生珍惜生命、健康生活、保護生態(tài)、愛護環(huán)境、熱愛大自然的文明行為，使廣大學生健康、環(huán)境教育參與率達到100%。

【第3句】：主要工作措施

（一）加強領導，落實責任。進一步加強對雙創(chuàng)工作的領導，建立長效工作機制，繼續(xù)實行校長負責制。完善機構，制定切實可行的年度創(chuàng)衛(wèi)計劃，創(chuàng)新工作思路，確保工作正常進行，周密部署，科學安排，認真組織，扎實實施，確保圓滿完成各項目標任務。

（二）強化管理，督查整治。學校要把雙創(chuàng)各項工作分層分細落實到各處室、各崗位，做到每項工作有人理、有人管、有人記、有人查。落實獎懲制度，雙創(chuàng)宣傳教育工作的展開要與年度工作考核、評先評優(yōu)掛鉤。每次雙創(chuàng)宣傳教育活動開展都要歸類，并做好資料的收集整理工作。要深化檢查整治工作，學校雙創(chuàng)領導小組要對照任務要求，仔仔細細進行自查，對自查結果進行研究，查找不足原因，提出整改措施，落實人員進行整治。同時要認真做好工作總結，不斷積累工作經驗。

（三）教育到位，宣傳到位。根據雙創(chuàng)工作各項目標任務，結合實際，狠抓落實。要深化宣傳教育工作，有計劃地上好綜合教育課、體育與健康課，組織開展健康教育和衛(wèi)生檢查評比等活動，增強學生衛(wèi)生知識，培養(yǎng)衛(wèi)生行為習慣。同時還要繼續(xù)開展好“小手拉大手”活動，繼續(xù)通過家長學校，家長會、校園網站、宣傳窗、告家長書等發(fā)動家長積極參與創(chuàng)衛(wèi)活動。

（四）突出重點，不斷提高。學校要按要求上好健康教育課，確保0、5課時/周。創(chuàng)衛(wèi)宣傳活動要形式多樣，做好向家長宣傳工作，組織學生與家長共同完成一次健康知識測試題，要求家長與學生共同開展雙創(chuàng)工作。要嚴格按照國家衛(wèi)生城市標準，對學校的創(chuàng)衛(wèi)各項工作進行一次全面的自查，對存在問題及時整改。

（五）改善條件，增加設施。切實改善健康教育條件。按照《國家衛(wèi)生城市標準》和《學校健康教育評價方案》規(guī)定的20項指標要求，爭取經費投入，添置必要的健康教育器材、教具和體育鍛煉設施等，力爭使健康教育硬件達到指標規(guī)定的要求。加強學校衛(wèi)生基礎設施建設，積極爭取各方面的支持，增加學校衛(wèi)生基礎設施方面的投入，重點改善供水、廁所、衛(wèi)生室等基礎衛(wèi)生設施條件，為師生營造一個衛(wèi)生安全的學習生活環(huán)境。在完善校醫(yī)室的基礎上設立學生心理咨詢室，做好常見病預防和學生心理健康教育工作。

高中雙創(chuàng)作文范文

“雙創(chuàng)”帶給我們的是家園的和諧，是心靈的美好!小編收集了高中雙創(chuàng)作文范文，歡迎閱讀。

　　第一篇：雙創(chuàng)

自從“雙創(chuàng)”的春風吹遍了整個安康城，每一個市民都注重了關于“雙創(chuàng)”的相關知識和行動。我，也每時每刻在為“雙創(chuàng)”貢獻力量。

有一次，我和林世琦去樓底下玩。由于他剛剛跑完步，氣喘吁吁，非常累。于是就坐在了綠化帶里的灌木叢上，壓得灌木叢的枝干都彎曲了，灌木叢的樹葉也成了皺皺巴巴的樣子，被壓得比原來更扁。整個他坐的那片灌木叢，變成了一個椅子狀。看著他的“寶座”我對他說：“林世琦，請你把這片灌木叢扶起來，讓它們還原本來的樣子。”林世琦不以為然：“為什么?憑什么?我才不要呢，挺好看的，可以成為我的專用‘寶座’，哼!”我細細向他道來：“你看林世琦，我們安康城現在是不是在搞‘雙創(chuàng)’工作?現在是創(chuàng)省級衛(wèi)生城市，國家旅游城市，而現在就是個重點階段啊!現在才要抓緊辦好環(huán)保，這樣，‘雙創(chuàng)’工作才會得到完成，才能讓大城市刮目相看。這樣，也可以讓外國友人在咱們安康這個天美、山美、水美、城更美的城市中旅游、參觀，可以讓外國友人更加了解咱們安康啊!”說后，林世琦的臉變得通紅，抱歉地對我說：“對不起，盧雅楠，我錯了，我把它扶正。”扶正后的灌木叢顯得更加生機勃勃了。

之后，我們騎著車到后花園玩，發(fā)現，在后花園的小區(qū)里，被貼了很多的小廣告，還有很多的涂鴉，我們?yōu)檫@不文明的行為感到心痛，難道這些貼小廣告和亂涂鴉的人們不知道我們安康城正在搞“雙創(chuàng)”工作嗎?我和林世琦一起，從家中取出小刀和白色噴漆，用來消滅小廣告和涂鴉。一個接著一個，白色噴漆用完了，涂鴉和小廣告也被我們消滅了。雖然我們大汗淋漓，但是心中倍感高興。

近些年來，在“雙創(chuàng)”的帶領下，小區(qū)里，小廣告少了，亂涂鴉的現象也沒有了，原先養(yǎng)寵物的叔叔阿姨也不讓小寵物隨地大小便了。樹木更加茂盛，小草更加翠綠，小花更加美麗，而這一切的一切都是我們辛勤的成果。

校園里，說臟話的現象越來越少，同學之間也越來越團結，越來越和睦，文明的事例開始增多，涌現出來。如：上課舉手發(fā)言、下課不追逐打鬧，文明休息、遲到早退的現象漸漸消失、幾乎現在沒有不戴紅領巾的同學。校園漸漸變成了充滿歡歌笑語、文明的大樂園。

四月的春風吹拂著大地，“雙創(chuàng)”的春風也吹遍了整個安康城。“雙創(chuàng)”為安康這匹上等的綢緞增添了朵朵鮮花;“雙創(chuàng)”為安康這片蔚藍的天空增添了朵朵白云;“雙創(chuàng)”為安康這個家園增添了歡歌笑語。“雙創(chuàng)”因我而精彩!

　　第二篇：雙創(chuàng)

春節(jié)的腳步將至，濃烈的年味彌漫在街頭巷尾，驅車回老家的路上，大街小巷的面貌都已煥然一新。海口“雙創(chuàng)”以來，整個城市都發(fā)生了翻天覆地的變化!

去年年底，在回老家的路上經過靈山鎮(zhèn)，馬路兩旁還盡是些斑駁破舊的老房子，雖立于陽光下，卻顯得毫無生氣。發(fā)黃的墻面、生銹的欄桿、落滿灰塵的房檐，寫滿了歲月的痕跡。

我不知該敬佩它的“堅定”，還是該感嘆它的“無人問津”。從那時起，每每回家經過那里，便不愿抬頭望向窗外。所幸的是，春節(jié)前再一次途經此處時，眼前所見之景已截然不同，一切有了很大的改觀：路邊被藍色的施工護欄圍起，護欄外已不見從前那些簡陋房子的蹤影，取而代之的是拔地而起的幾幢高樓和一片一望無際的平地，一直向美蘭機場方向延伸。衛(wèi)生沒保障的路邊攤不見了，滿地污水的菜市場不見了……

我想，不久的將來，這里會有一幢幢摩天大樓聳入云霄，街道旁綠樹成蔭，鳥語花香，一切以嶄新的面貌迎接這個世界。打開車窗，空氣中彌漫著花香，連工地傳來的聲音都那樣美妙動聽。

“雙創(chuàng)”帶給我們的是家園的和諧，是心靈的美好!城市的風景好了，我們的家園美了，人心也舒坦了，溫暖了!

美麗的城市，和諧的家園，是我們共同的夢想，因為“雙創(chuàng)”，它在慢慢成為真正的現實。

　　第三篇：雙創(chuàng)

這次學校組織我們開展“創(chuàng)造衛(wèi)生文明城市”活動，在活動中，我收獲了很多快樂。

我們這次的任務是打掃西門街道。這條街道是我上學的必經之路，也是有名的衛(wèi)生死角，垃圾滿地，臭氣熏天。我們的目的就是讓街道換上潔凈的新裝。

活動那天，我拿著掃把隨隊伍來到西門，慢騰騰地掃起地來，還時不時偷懶。掃著掃著，我驚呆了，前面有一個發(fā)了霉的'蘋果，上面停著不少蒼蠅。怎么辦?我站在那里盯著飛舞的蒼蠅，正想假裝沒看見走開時，小軍朝著蘋果走去了，麻利地反它掃進糞斗，裝進袋中。我呆住了，腦子亂轟轟的，臉滾燙滾燙的。再看看旁邊的同學，有的掃，有的裝，有的提，有的挖……個個干得熱火朝天。

看著同學們，我的手也不知不覺地變得靈巧了，紙張、煙蒂、爛菜葉……都逃不過我的眼睛，躲不過我的掃帚。不一會兒，眼前的垃圾消失了，潔凈的街面對著我笑了，我感到了從未有過的快樂。正在這時，旁邊的小敏正在費勁地用小刀刮著墻上的小廣告紙，可進行得不順利。我靈機一動，找來了水，倒到了小廣告上，小敏用刀輕輕刮一刮，用刷子刷一刷，墻面便恢復了潔白的面龐，我們又相視而笑了。我們又投入到新的勞動中去了。

這時，清理水溝的同學停下了手中的工作，原來是水溝底下有一根大圓柱，可能是長期浸水，變得很重，我們年級小，力氣不夠，搬不動它。正在大家議論用什么辦法把它弄出時，路過的一位小青年二話不說，挽起袖子，卷起褲管，跳進溝里，用力搖動柱子，把它豎起，扛在肩上，朝垃圾堆跑去……大家報以熱烈的掌聲。我們都感到快樂，因為又有人自覺地參與到“創(chuàng)衛(wèi)”活動中來了。

這次活動在歡聲笑語中落幕了，望著重新?lián)Q上整潔衣裳的街道，我們綻開了燦爛的笑容。

這次活動，不僅凈化了環(huán)境，美化了市容，而且讓我改掉了怕臟怕累的壞習慣，雖然累點，但快樂無限。

我相信，人人參與“創(chuàng)衛(wèi)”，人人都能獲得快樂。

雙創(chuàng)活動策劃

安康學院大學生記者團“雙創(chuàng)”活動策劃

【第1句】：活動主題：“雙創(chuàng)活動”

【第2句】：活動時間：20xx年11月3日9:00—12:00

【第3句】：活動地點：上午9點在圖書館門前集合，三條路線：大橋路、育才路、金州路，各項活動完成后最后在漢江邊的水西門前集合。

【第4句】：帶隊組長：沙雨晴，張紳，王巨

【第5句】：參加人員：全體記者團成員。

【第6句】：活動目的：增強每個團員的積極性，保持市區(qū)周邊環(huán)境的整潔，使每個人在以后的生活中都能自覺保持環(huán)境衛(wèi)生，做個文明人。

【第7句】：活動內容：打掃旁邊人行道、綠化帶的衛(wèi)生，在指定地點指揮交通幫助行人過馬路以及隨機進行有關“雙創(chuàng)”的.采訪。

【第8句】：活動流程

【第1句】：各位參加雙創(chuàng)的團員需在九點前與南校區(qū)圖書館門前集合。

【第2句】：總務部在9:10對參加“雙創(chuàng)”活動的學生進行點名，確保參加雙創(chuàng)的每個同學都能按時參加。

【第3句】：團長宣布活動內容，分三小組開始行動。由沙雨晴，張紳，王巨分別擔任組長。帶領各自組員在所劃定區(qū)域開始。

【第4句】：一組成員打掃大橋路一帶、二組成員負責育才路兩側綠化帶、三組成員負責金州路人行道。

【第5句】：在各組組長的帶領下,活動在規(guī)定時間內完成,并且每個人都有一定的收獲。

【第6句】：完成“雙創(chuàng)“活動后全體團員在漢江邊水西門集合。

注：

【第1句】：本策劃只提供臨時性使用。

【第2句】：各成員需聽從各組長調配。

【第3句】：活動進行過程中不得隨意橫穿馬路，做出危及自身安全的危險性動作。

【第4句】：若遭遇突發(fā)情況，根據事態(tài)大小各組長隨機應變。

【第5句】：各組員可在活動途中隨機采訪路人。

【第6句】：各成員在”雙創(chuàng)”活動結束后每人需寫一份“雙創(chuàng)”心得體會。

關于雙創(chuàng)作文范文

“雙創(chuàng)”活動，泛指我國各地的城市與企事業(yè)等單位的兩項創(chuàng)建工作。下面為大家分享了關于雙創(chuàng)作文，一起來看看吧！

　　關于雙創(chuàng)作文1

秋天到了，田野里金黃金黃的，美麗極了，我們的校園也更加優(yōu)美，我們的街道也格外整潔，我們身邊的人也格外有禮貌。這個世界上，處處環(huán)境優(yōu)美，處處文明禮貌，我問爸爸：“世界怎么這么美好！”他說：“是雙創(chuàng)的結果”；我問老師：他也說：“是雙創(chuàng)的結果”。是呀，自從雙創(chuàng)的風吹進校園以來，當地政府和學校老師大力宣傳，全體學生和廣大社民積極參與，看，幼兒園的小朋友，連路都走不好，在撿紙片；那位老奶奶，拄著拐，在撿垃圾，哦，這就是雙創(chuàng)的結果。

是的，中國是一個文明古國，中華民族是一個文明禮儀之邦。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們要爭做文明小少年，為雙創(chuàng)做貢獻。

那么，我們小學生，怎樣為“雙創(chuàng)”做貢獻呢？

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎？一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子撿籃球，一邊撿垃圾，還幫老人推車，跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也快樂了自己。

我想從身邊的小事做起，養(yǎng)成講文明，講禮貌、講公德的習慣。在學校里，做到不說臟話、粗話，不打架罵人。見了老師主動問好，主動幫助弱小同學。愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑、果皮，塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木，不隨地吐痰。在家里，尊敬父母，孝敬老人。在公共場所，愛護公共設施，愛護公共衛(wèi)生。乘車，主動給老弱病殘讓座，見了游客，能主動帶路，能熱情為游客服務。

我想，這就是我為雙創(chuàng)做的貢獻吧！只有這樣才能提高我們文明禮貌的素養(yǎng)，才能構建一個和諧的校園，創(chuàng)造一個優(yōu)美的環(huán)境，打造一個可愛的西鄉(xiāng)。

小朋友們，你們愛看新聞嗎？在講公德時，有些人翻欄桿，有些人亂倒垃圾，有些人在公園亂扔果皮，看到多惡心呀！還有，那是前年的事，村民集中開會，散會后留下了一堆堆的廢紙，街上公演電影，第二天，滿地的果皮，就像戰(zhàn)場，一片混亂，一片骯臟。我想，如果每個人都不亂扔，地上還會有廢紙嗎？還會有果皮嗎？我聽爸爸說，亞運會在日本廣島結束的時候，六萬人的會場竟沒有一張廢紙，全世界都驚嘆不已。我想，08年的北京奧運，那時人會更多，我們更不能隨手亂扔，要講文明、講衛(wèi)生，打造文明品牌，打造衛(wèi)生品牌，我是中國人，我們要樹立中國人的形象。

同學們，行動起來吧！讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧，從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起，揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋，讓我們的家園凈起來，讓我們的家園亮起來。同學們，努力吧，爭做文明小少年，多為雙創(chuàng)做出貢獻！

中華文明是世界上最古老的文明之一，也是世界上持續(xù)時間最長的文明。中國被世人譽為“禮儀之邦”，文明一詞是貫穿中華五千年的字眼：孔融讓梨，是尊敬兄長的文明；程門立雪，是尊師重道的文明；孟母三遷，是愛護晚輩的文明……講文明、用禮儀，是弘揚中華民族文化、展示中華民族精神的重要途徑。“講文明話，行文明事，做文明人”，這是對每一名文明社會成員的基本要求。

那文明是什么呢？依我看來，文明并不在于轟轟烈烈的事情，也不是簡單地存在于我們的話語之中，它其實就是我們平時生活中的一言一行、一舉一動。如：撿起垃圾扔進垃圾桶內、不隨意吐痰、不在公共場合大聲喧嘩、說話時多使用禮貌用語……

文明就像一把鑰匙，可以打開封閉的內心；文明就像一劑良藥，可以慰藉受傷的心靈；文明就像一盞明燈，可以我們的照亮光明的前程。

我們從小時候就開始就被教導要遵守文明禮儀，在我們身邊的許多人都可以滔滔不絕地談論文明禮儀，但是，我們不難看見在生活中隨處丟棄的垃圾，隨意亂過馬路，還有在公共場合污言穢語等不文明行為，怎能叫人不痛心疾首呢?我們接受了文明禮儀的教育，自己卻吝于實行，只知道嘴上說，行動上不做，這就跟從來沒有接受過教育沒有什么區(qū)別。

讓我們一起邁出堅定的`步伐，共同為華夏民族的文明發(fā)展貢獻自己的力量，與文明同行，把自己的文明行動，在日常生活工作中，徹實踐行，用實際我文明行動來實踐自身的文明素養(yǎng)水平，從點滴小事做起，共同構筑中華民族的“文明長城”，讓文明的春風吹遍中華大地。

　　關于雙創(chuàng)作文2

自從“雙創(chuàng)”的春風吹遍了整個安康城，每一個市民都注重了關于“雙創(chuàng)”的相關知識和行動。我，也每時每刻在為“雙創(chuàng)”貢獻力量。

有一次，我和林世琦去樓底下玩。由于他剛剛跑完步，氣喘吁吁，非常累。于是就坐在了綠化帶里的灌木叢上，壓得灌木叢的枝干都彎曲了，灌木叢的樹葉也成了皺皺巴巴的樣子，被壓得比原來更扁。整個他坐的那片灌木叢，變成了一個椅子狀。看著他的“寶座”我對他說：“林世琦，請你把這片灌木叢扶起來，讓它們還原本來的樣子。”林世琦不以為然：“為什么？憑什么？我才不要呢，挺好看的，可以成為我的專用‘寶座’，哼！”我細細向他道來：“你看林世琦，我們安康城現在是不是在搞‘雙創(chuàng)’工作？現在是創(chuàng)省級衛(wèi)生城市，國家旅游城市，而現在就是個重點階段啊！現在才要抓緊辦好環(huán)保，這樣，‘雙創(chuàng)’工作才會得到完成，才能讓大城市刮目相看。這樣，也可以讓外國友人在咱們安康這個天美、山美、水美、城更美的城市中旅游、參觀，可以讓外國友人更加了解咱們安康啊！”說后，林世琦的臉變得通紅，抱歉地對我說：“對不起，盧雅楠，我錯了，我把它扶正。”扶正后的灌木叢顯得更加生機勃勃了。

之后，我們騎著車到后花園玩，發(fā)現，在后花園的小區(qū)里，被貼了很多的小廣告，還有很多的涂鴉，我們?yōu)檫@不文明的行為感到心痛，難道這些貼小廣告和亂涂鴉的人們不知道我們安康城正在搞“雙創(chuàng)”工作嗎？我和林世琦一起，從家中取出小刀和白色噴漆，用來消滅小廣告和涂鴉。一個接著一個，白色噴漆用完了，涂鴉和小廣告也被我們消滅了。雖然我們大汗淋漓，但是心中倍感高興。

近些年來，在“雙創(chuàng)”的帶領下，小區(qū)里，小廣告少了，亂涂鴉的現象也沒有了，原先養(yǎng)寵物的叔叔阿姨也不讓小寵物隨地大小便了。樹木更加茂盛，小草更加翠綠，小花更加美麗，而這一切的一切都是我們辛勤的成果。

校園里，說臟話的現象越來越少，同學之間也越來越團結，越來越和睦，文明的事例開始增多，涌現出來。如：上課舉手發(fā)言、下課不追逐打鬧，文明休息、遲到早退的現象漸漸消失、幾乎現在沒有不戴紅領巾的同學。校園漸漸變成了充滿歡歌笑語、文明的大樂園。

四月的春風吹拂著大地，“雙創(chuàng)”的春風也吹遍了整個安康城。“雙創(chuàng)”為安康這匹上等的綢緞增添了朵朵鮮花；“雙創(chuàng)”為安康這片蔚藍的天空增添了朵朵白云；“雙創(chuàng)”為安康這個家園增添了歡歌笑語。“雙創(chuàng)”因我而精彩！

　　關于雙創(chuàng)作文3

在這個不斷變化更新的小城市里，大街小巷都張貼著：“安康是我家，雙創(chuàng)靠大家，雙創(chuàng)事關你我他，美化安康靠大家”的標語。雙創(chuàng)離不開講文明，講禮貌，講衛(wèi)生。正因為雙創(chuàng)安康發(fā)生了翻天覆地的變化。

公園的角上方聳立著一個古香古色的仿古建筑物——四閣樓，閣樓里的園桌上總是有老人座那下棋，聊天，談天論地，笑聲不斷。公園的一邊整齊有序的排列著許多健身器材，每天從清晨到夜晚都有人在那陸續(xù)健身，談笑風聲。公園的上空總是時不時的回蕩著笑聲和問候聲。

鮮花，綠樹，閣樓涼亭，和黃藍相間的健身器；綠蔭小道組成了一幅美麗的圖畫，真可謂“人在畫中游，景美畫更美”。公園的連體廣場就是這次雙創(chuàng)擴建的主體工程，每天的下午這里有一些自己組織的業(yè)余舞蹈隊在這里跳舞鍛練身體，她們最小年齡40多歲，最大年齡70歲，她們動作準確，腳步輕盈，一曲跳完又一曲，她們好像一點都不累。聽媽媽講這只隊伍是幾個退休老奶奶自出資金組合制辦的……開心，快樂，和諧和悅耳動聽的音樂唱響了夕陽的上空，劃出了一道道彩虹。這就是我耳聽目睹雙創(chuàng)帶來的巨大變化。張嶺的衛(wèi)生更是好上加好，就連老人也保護起環(huán)境，昨天我門在公園玩，看見一個小男孩，把雪糕紙隨手而丟在地上，一個老奶奶蹣跚的走過去，把雪糕紙撿起來扔到了果皮箱里。我一下臉唰的紅了，因為我正想把我吃的面包袋扔到地上，于時我飛快地把面包袋丟入垃圾箱里。

“雙創(chuàng)”很喜歡你，因為有了你，我們安康張嶺的天更藍，水更清，花更艷，草常綠，人更健康。這樣我們就更有自信把我們的家園建設的一天比一天更美好。

　　關于雙創(chuàng)作文4

雙創(chuàng)”這個詞對我們每個人來說都已經不再陌生了，但是我對它的內容還是不太清楚。媽媽告訴我：“雙創(chuàng)就是創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市和旅游模范城市，說簡單點就是大家都動員起來，用我們的雙手把我們生活的城市變得干凈、整潔、漂亮”。這個時候我才回過神來，為什么這段時間縣城的變化這么大。

今天放學回家，在路上看見中學的大哥哥和大姐姐們都拿著掃帚在打掃街道，有的還端著盆，拿著抹布擦洗廣告牌、垃圾箱……于是我就想：我是不是也應該為“雙創(chuàng)”做一點小貢獻呢？我家住在五樓，每天我上、下學都要往返好幾次，于是我就想打掃樓道的衛(wèi)生。我把這個想法告訴了媽媽，媽媽非常支持我。說干就干，寫完作業(yè)，我就拿著工具開始行動了。這可是我第一次打掃公共場所的衛(wèi)生，我能堅持到最后嗎？我一手端著簸箕，一手拿著掃帚，彎著腰，掃一級樓梯向下邁一級……樓道真臟啊！有好多的煙頭和紙屑，厚厚的灰塵沉寂在角落，掃帚一動，灰塵就揚了起來，弄得我呼吸都有困難了。剛掃到四樓，就已經累得直不起腰了，我都想放棄了。可媽媽一直在旁邊鼓勵我：“這幢樓就你一個小學生，每年都是三好學生，如果你遇到困難都退縮了，怎么為班級著想呢？想想那些大哥哥、大姐姐，街上不比這臟……”？媽媽話音未落，我就繼續(xù)埋頭掃起來，可這些垃圾也的確太多了呀！我心想：如果每天都有人來掃一遍，樓道也不至于這么臟。掃到三樓，我直起腰看看，快要成功了，我又加快了速度拼命的掃著。當我掃完最后一級樓梯的時候，直起腰長吐了一口氣，我終于成功了，媽媽對我拍起了贊賞掌聲。

今后我不僅每個禮拜都要堅持對樓道進行一次大掃除，而且無論在什么地方、什么時候都要勤用雙手采摘勞動果實。要像大哥哥、大姐姐們學習，不怕臟、不怕累，爭當“雙創(chuàng)”小衛(wèi)士。