體育嘉年華活動策劃方案

【第1句】：活動亮點：

體育精神、全民參與

參與本次籃球嘉年華活動的企業，將有利于企業樹立品牌的健康形象，借助體育活動本身的光環效應提升品牌的知名度和美譽度，并通過籃球這種廣泛的全民體育運動，吸引社區公眾的參與熱情，使企業與品牌的傳播在更廣泛的人群中得到回報。

健康社區、公益行為

通過參與、支持這樣的活動，有利于企業與政府或社會團體建立更密切的關系，創造出更有利于企業生存的社會環境，而這是通過一般的純粹商業性行為所難以實現的，并借助這樣的社會公益活動提升品牌與企業的親和力。

新聞聯動、超強效應

通過參與籃球嘉年華活動的企業本身就是一種公益行為，必將受到全城媒體的廣泛關注，其新聞傳播效應遠非單純的廣告活動可比，同時渝報本身為回報企業的參與將提供更優惠的廣告傳播套餐。

【第2句】：組織架構

主辦：渝州服務導報重慶百事天府飲料有限公司

承辦：重慶合力星廣告有限公司

媒體支持：重慶商報重慶電視臺

重慶音樂臺重慶頻道

重慶大賀巴蜀戶外傳媒

制定贊助：（制定服裝、體育用品等）

活動參與：重慶各大樓盤社區

活動組委會

總指揮：

策劃統籌：鄧智垡

策劃執行：陳治泉

宣傳執行：楊穎婕

招商組組長：王洪政（主要負責活動專刊、特刊的廣告招商，活動期間其他廣告產品增量招商，活動相關活動招商）

成員：地產事業部/合力星廣告

（主要負責活動冠名商、協辦商、贊助商和特刊的招商）

特刊組組長：呂小清

成員：置業雜志

活動組組長：王洪政（賽事及主題活動執行總指揮、總協調）

成員：合力星廣告

【第3句】：活動綜述：

【第1句】：活動背景：

籃球運動作為一項有100多年歷史的體育運動，既具有很高的觀賞性又具有較好的參與性，既講究團體協作又講究個人能力，既講究戰術配合又強調身體對抗的特點，深受廣大體育愛好者的喜愛。在中央倡導全民健身活動的今天，我們策劃以籃球作為小區體育活動的載體，并以全球風行的嘉年華形式予以重新定義傳統的體育活動，必將散發新的活力，廣泛吸引社區各類人群的關注與參與熱情，為贊助和支持本次體育活動的商家進一步升華其產品形象，提升其品牌知名度，一場精彩的比賽就是一宗最好的載體，宏觀、刺激、搶眼、集中，企業將會獲得十分豐厚的新聞效益。多方的媒體報道，轟炸式的廣告突出，新聞記者紛至而來，企業的產品品牌和企業形象得到最大的宣傳，從而實現“體育搭臺，經濟唱戲”的真實目標，把企業文化推向一個嶄新的高度！

【第2句】：時間：XX年6月-8月

【第3句】：地點：主城九區各大型成熟社區（包括渝中、江北、南岸、沙坪壩、九龍坡、大渡口、渝北、北碚區、巴南區；每區限5家）

【第4句】：目的：

通過本次活動的開展，讓人們進一步認識企業的產品和綜合實力，建立社區群眾的親和氛圍，同時對企業形象的塑造，品牌升華以及知名度、美譽度、影響度的迅速提高將起著重大的作用，通過對社區和企業、品牌的精彩展示，實現銷售的拉動。

【第5句】：主題：社區總動員，籃球嘉年華

【第6句】：形式：籃球單循環淘汰制

（1）、初賽：每區5場單循環

決出1名，共計45場

（2）半決賽：3+3+3=9場雙循環決出小組第一名（抽簽分成3組）

（3）總決賽：決出冠、亞、季軍各1名

【第7句】：參賽對象：每支球隊均以樓盤或社區名義參加，凡參加者將獲得由冠名企業贊助的價值5000元的社區體育活動器材（器材上標記冠名產品logo）。

【第8句】：內容：（活動執行細案由合力星公司擬定和實施）

本次活動暫定于XX年6月啟動，整個活動計劃將分為3個階段進行：

第一階段：造勢宣傳、參賽征集（6月11號—6月23日止）

利用渝報和重慶音樂臺、重慶電視臺、重慶頻道、大賀巴蜀戶外傳媒、社區海報進行前期的預熱宣傳，并以一場戶外表演賽來作為首發的宣傳攻勢，征集球迷意愿，吸引群眾關注之余，開始報名活動，宣布重慶本次賽事的參與和報名方式，并告以賽事細節。

在首發儀式上舉行新聞發布會、安排電視、電臺、報紙專訪。并會向媒體統一發宣傳通稿，發布賽事細節及贊助商家有關的推廣文檔。

第二階段：分區小組賽和半決賽（6月27日—8月）

該期間是參賽隊伍分區、抽簽比賽，實行單循環淘汰制，每區決出一名參加下輪半決賽，最后半決賽決出前三名參加總決賽。

第三階段：總決賽（8月28日）

將是本次賽事的總決賽和閉幕儀式，通過比賽決出冠、亞、季軍。

【第9句】：獎項設置：（系列獎品獎金由冠名企業提供/獎品包括社區健身器材等）

集體獎：每個行政區循環賽產生區冠軍1名、獲得獎金4888元，共產生9名；

總決賽產生總冠軍1名、亞軍1名、季軍1名。分別獲得獎金50000元、30000元、10000元。

單項獎：

（1）三分神射王

a、將在每個行政區循環賽事中產生1名，頒予投入最多三分的球員（最少入球數為10球）。獲頒獎狀和獎品、價值1000元。

b、每個區的勝出者參加賽事的總決賽上，進行一場全市三分精英賽。參與者每個人得在一分鐘內，在3分線外5個選定角度各投5個球。每第5個球將算2分，其余皆為1分。投入總積分最多者為挑戰賽優勝者，優勝者將封為全區三分射神獎，取1名。獲頒獎金3000元，獎狀，獎杯。

（2）助攻王

a、在每個行政區循環賽事中，將根據數據選出全區助攻王1名頒發獎狀和獎品、價值1000元。

b、根據半決賽和決賽的數據，選出全市的助攻王，取1名，并頒予獎狀，獎品和獎金4000元。

（3）籃板王

a、在每個行政區循環賽事中，將根據數據選出全區籃板王1名，并頒予獎狀和獎品、價值1000元。

b、根據半決賽和決賽的數據，選出全市的`籃板王，取1名，并頒予獎狀，獎品和獎金5000元。

（4）最佳球員（mvp）

a、在每個行政區的循環賽事中，從優勝隊伍中，選出全區最佳球員1名，并頒予獎狀和獎品、價值XX元。

b、根據半決賽和決賽的數據，選出全市的最佳球員，由獲得最多次mvp的球員當選，如在無法評斷的情況下，將從入選名單里，單場平均得分最高者當選，并頒予獎狀，獎品和獎金6000元。

【第10句】：其他活動穿插表演：

本次活動除了籃球聯賽作為主骨干項目之外，也將有下列活動穿插于其間，以增添活動亮點和群眾吸引力：

（1）、籃球寶貝征集及評選

籃球寶貝的征集及評選可進行冠名招商，具體規則另行制訂

（2）、小區啦啦隊賽事

a、在聯賽進行的同時，各小區可自行組建啦啦隊參與舉辦健康啦啦隊伍比賽。每場籃球賽事將由各支啦啦隊伍穿插于賽事的半場休息和暫停時段，并由專業評審評分。每個區將評選出最佳啦啦隊伍，并頒予獎狀和獎品，獎杯和獎金。

b、在總決賽的前夕，將舉辦一場全市啦啦隊伍舞蹈賽的半決賽，選出兩支隊伍進入決賽，并與聯賽總決賽同日舉行決

賽。冠軍隊伍將并頒予獎狀和獎品，獎杯和獎金。

（3）樂隊時段

在每期活動，我們將邀請重慶本土知名樂隊進行現場伴奏和專場演出，在各間隔時段提供精彩的音樂演出，借以帶動現場的氣氛。到場樂隊將穿配帶有贊助商家商標的服飾，并在演出舞臺上標明贊助商，同時，主持人講于演出時段進行產品介紹和促銷。

【第11句】：其他

活動細節安排：設開幕式及閉幕式綜藝表演，比賽間歇穿插籃球寶貝街舞表演，街頭籃球秀，觀眾參與有獎游戲、現場飲料贈飲等．

【第4句】：版面活動：

【第1句】：常規版面配合建議（具體規劃由置業周刊主編呂小清負責）：

本次社區籃球嘉年華活動就是為開發商量身定做的一個服務于品牌與質量、細節等方面的，渝報將充分整合各種資源操作，如每期將利用大篇幅的版面進行包裝宣傳，具體方案詳見宣傳方案。

【第2句】：大型地產特刊

（1）特刊名稱：“佳得樂”杯XX重慶首屆社區籃球嘉年華特輯（上、下冊）

（2）出刊日期：上冊：6月30日（版）下冊：8月25日（版）

（3）特刊形式：地產別冊（封面作為總冠名回報）

（4）特刊版數：共計版

（5）特刊口號：重慶地產社區嘉年華

（6）特刊內容：主要圍繞開發商品牌和服務、社區建設等方面向目標公眾傳達及訴求，同時對本次活動的開幕式與閉幕式進行全方位的包裝，參與本次活動的企業集體亮相，將娛樂、體育與地產品牌有機的嫁接。

（7）招商促銷：在籃球嘉年華期間投放特刊兩個整版，可參與本次活動，并將獲得價值5000元的社區運動體育器材，還將有機會獲得全區甚至全市的比賽名次和獎金，冠軍將獲得大獎。

【第5句】：活動宣傳

【第1句】：新聞版面活動：

6月9日開始宣傳預熱，發起籃球嘉年華活動的征集，對整個活動進程進行掃描，版面不小于半版篇幅，6月11日為本次活動的開幕式，因此，在6月16日將用至少2個版進行本次活動的炒作，在活動進行當中，計劃每期利用1個版面進行活動跟蹤報道，勢必吸引全城關注的目光，為參加本次活動的參賽隊伍盡情爆光，達到提升品牌的宣傳作用。

同時將在商報上進行新聞配合。

渝報共計個新聞版面/商報共計條新聞消息

【第2句】：特刊包裝宣傳：

為迎接本次活動開幕式，渝報將在6月16日編輯大型地產特刊，全面包裝本次社區籃球嘉年華活動，為營造一個和諧的社區和提升地產品牌的親和力而努力。同時計劃在總決賽期間和閉幕式后，編輯大型地產特刊，總結本次社區籃球嘉年華活動，為本次活動的圓滿結束劃上一個漂亮的句號。

【第3句】：平面推廣：（渝報10個半版/商報2個通欄12cm）

【第4句】：電視：重慶電視臺新聞追蹤報道至少3次新聞專稿。

【第5句】：電臺：在重慶音樂臺進行全程廣告推廣與專題報道、現場直播。

【第6句】：網絡：在重慶頻道進行平面推廣與報名征集，其他的活動花絮等網絡推廣形式。

【第7句】：戶外媒體：利用大賀巴蜀戶外傳媒的合作優勢進行戶外推廣，并至少在每個區設置1塊戶外廣告牌，掀起社區籃球嘉年華體育活動旋風。

【第6句】：活動招商：

招商項目：

【第1句】：活動總冠名招商家

【第2句】：活動協辦單位招商家

【第3句】：指定產品招商家

【第4句】：比賽場地招商

【第5句】：其他形式的約定贊助

【第6句】：特刊招商

娛樂嘉年華活動策劃方案

道具策略：讓每個環節井然有序，避免場面混亂和枯燥商業街休閑區

咖啡桌椅、商業形象看板策劃提綱深惠路口：1個有主題活動和珠江地產LOGO的飛艇在上空巡游

西二大道：路口設置1個充氣圣誕老人或者廣告牌（內容為活動主題廣告）

沿路30個落地氣球作為指引

匝道：將刀旗更換為圣誕新年+活動主題風格

會所：門頭和門口為圣誕雪景+活動主題標志（夜晚發光）

會所外墻如果還是毛胚可能懸掛一幅圣誕新年主題廣告畫

會所內部大廳有一珠6米高圣誕樹，彩燈閃爍麋鹿圍繞

會所大門用金色（或）紅色絲絨布遮掩，布置成開盤剪彩儀式

看樓通道：看施工情形而定

樣板別墅：適當增加圣誕新年雪景布置

會所廣場：咖啡休閑區域+小型舞臺+燈光音響系統

商業街：咖啡休閑區域+商業風情看板

注：如果樣板房沒有裝修好，則需要在會所內搭建幾處體現上流家居生活的象征場景場景氣氛策略：讓整個樓盤進入節日氣氛，展示與眾不同的尊貴地位深惠路口策劃提綱場景氣氛實例整個樓盤上空有熱氣球盤旋，廣告效應和氣魄空前亦可用載人飛艇，其本身就具備新聞效應西二大道口匝道策劃提綱場景氣氛實例路口是重要的路標

可選用3種方式宣傳

A大型路牌廣告

B氣球方陣

C凱旋門或城堡充氣模型

匝道可更換刀旗會所策劃提綱場景氣氛實例圣誕氣氛

時值圣誕新年，濃烈的`節日氣氛會讓客人沉浸在興奮的喜悅中

同時，別墅鎮本身是歐式建筑的典范，來自西方的節日元素可以讓樓盤錦上添花A常規圣誕布置B皇室圣誕布置會所策劃提綱場景氣氛實例會所內部

設置小型舞臺和咨詢臺

鮮花場景必不可少以體現珠江東岸的高雅可做多個圣誕拱門小型舞臺咨詢臺鮮花會所策劃提綱場景氣氛實例外墻裝飾

如果現場屆時沒有施工完畢

可以考慮設置一塊巨型噴繪

題材為樓盤廣告+圣誕新年此處最好由珠江地產廣告代理公司設計制作廣場策劃提綱場景氣氛實例會所外廣場

開盤前賓客云集在前廣場，會有熱騰騰的專業咖啡提供

并有一個小型舞臺，演員們在臺上臺下和來賓互動，其樂融融商業街策劃提綱場景氣氛實例商業街

商業街可能尚未裝修完畢，我們可以用2種方式安排

A聯排拱門做出陣勢

B在每個鋪面前面做出商業櫥窗噴繪（可用抽象圖片）策劃提綱場景氣氛應急措施在現場沒有施工完畢的情況下，如果有必要，可以搭建格調生活的樣板，將珠江東岸的圈層觀和世界觀以具體而微的方式表現出來

嘉年華活動作文

嘉年華活動作文1

我們早早就知道方大教育中秋節要舉行中秋嘉年華活動，我非常盼望這一天的到來，這一天，我早早的吃完飯，就和媽媽、爸爸一起去了，半路上，媽媽說：“聽說里面有很多活動，有一個還是搖呼啦圈呢!”我想：我媽媽搖呼啦圈可好了，到時候我讓媽媽上場，我們必勝。

活動開始了，第一個節目是搖呼啦圈，結果是讓小朋友去，我不會搖，我想：我以后一定要好好搖。第二個節目是投乒乓球，我和媽媽飛快的跑去排隊，很快就到我們了，媽媽說讓我先試一下，我就試了一下，還投中了，我想：原來投球這么簡單呀!可是，我太粗心了，第一個沒投中，我想：我一定要細心，不然，我就勝不了了。于是，我又投了第二個，我終于投中了，我又連投三個，也都中了，我們勝利了!我和媽媽擊了一下掌，還有很多節目，比如，愛心接力賽、小雞變鳳凰……

我喜歡中秋嘉年華活動。

嘉年華活動作文2

星期五下午，我校全體學生參加了校第一屆科技嘉年華游園活動。在精彩的開幕式后，令人期盼的游園活動就正式開始了。

我們班首先挑戰的是紙飛機留空比賽。懷著緊張的心情，我們來到了紙飛機比賽場地，老師給我們每人發了兩張白紙，只聽“預備——開始！”同學們立刻動手折了起來。折紙飛機可是我的強項，我不慌不忙地折著，沒想到折得太仔細了，我折完1號飛機，一看手表竟然只剩3分鐘了。我的心頓時像揣了一只兔子，怦怦直跳，所以2號飛機就成了我有史以來折過的最糟糕的一只飛機。開始投擲了，我先派出2號飛機，用力地將它擲了出去。果然不出我所料，2號飛機剛剛起飛，就像被導彈擊中似的，瞬間墜毀在我的眼前。白白丟失了一次機會，這使我更加緊張了。我拿起1號飛機，對著它“哈”了一口氣，紙飛機“咻”地飛了出去，我屏息凝神地看著它，心里一個勁兒地喊道：“堅持住，堅持住！”“哎！”1號飛機也只轉了一圈，就被風吹得一頭栽倒在了地上，立馬out了！

接下來，楊老師帶我們來到了巧手撕報紙比賽場地。撕報紙非常簡單，但是有了剛才紙飛機的教訓，這次我撕得非常快，一張報紙馬上就要撕完了，可時間還有1分多鐘。于是，我便放下心來，小心翼翼地撕，撕得很細。時間到了，我信心十足地跑去測量，成績竟然遠遠超過了【第5句】：5米。“過關！”考評老師在我的活動單上敲上了一個鮮紅的印章，看著這個印章，我頓時信心倍增，蹦蹦跳跳地去參加下一個比賽了。

第三站是玩轉魔方比賽。要想在短短25秒之內拼出魔方的一面，對于我這個魔方新手來說，可不是一件容易的事情。比賽開始了，我快速選定了藍色這一面，“咔咔咔”地轉了起來，可手中的魔方就像只調皮的小兔子，很不聽話，總是卡住。而藍色的魔塊也像故意在和我捉迷藏一樣，全都躲了起來，讓我不容易找到。只聽“【第5句】：【第4句】：【第3句】：【第2句】：1，停！”時間到了，可惜我還差最后一步沒有完成，只能遺憾而歸了。

科技游園活動結束了，但那一幕幕緊張激烈的場景，還時時浮現在我的腦海里。我感覺自己已經深深地迷上了科技活動，我一定會再接再厲，爭取明年能取得好成績。

嘉年華活動作文3

一年一度的“六一”兒童節快到了，學校特地舉辦了一次快樂的美食嘉年華活動。

“雨兒”為了參加孩子們的節日，和太陽公公調了個班，跑來祝賀。一大早，就下起了傾盆大雨。雨兒滴滴嗒嗒地跑到學校為美食節搭建的雨蓬上，開心地跳著舞。雨兒結伴跑到孩子們的雨衣上，陪伴著孩子來到各個攤點吃美食。雨兒嘩啦嘩啦地說：“今天，我們真快樂。”

“美食”爭先恐后地在多個攤點散發出誘人的香味，擺弄著各個姿態，引誘孩子們來品償。有“壽司”穿著紫菜做的燕尾服，在來回地滾動；有“冰激潾”舞蹈家穿著粉紅色的舞稻衣在翩翩起舞；有“泡芙”游泳隊員穿著五顏六色的游泳衣在油里自由地游著……“美食”們異口同聲地說：“今天，我們真快樂。”

活動開始了。

“小主角”們迫不及待地沖向多個攤點。每個人手里拿著錢幣，臉上洋溢著喜慶的笑容。大家七嘴八舌地議論著：“這個便宜。”、“這個好吃，我們去買吧。”……孩子們撐著圓圓的肚子，滿足地說：：“今天，我們真快樂，能吃到這么多好吃的東西。”

家長們像變戲法一樣變出了各種各樣的食品，擺在了放滿食品的桌子上。媽媽們有的在制作冰激凌，有的在烤雞翅，有的在做泡芙，還有的忙著做買賣……家長們一邊擦著汗，一邊想：今天，可真累壞了，但看見孩子們很快樂，我們也很快樂！

六一美食嘉年華的活動上，雨兒快樂著！美食快樂著！家長們忙碌著！孩子們是最快樂的！！！

媽媽感言：孩子參加了學校的六一美食節后，雖說下著大雨，但回家后仍舊非常非常的快樂。剛好老師布置了此篇文章，就和孩子花了一小時時間，圍繞快樂的主題進行討論。聽過非常老師的課，腦中一直記得要圍繞一個中心去寫。讓孩子開門見山的.點出了活動的主題。提示孩子，當天的各個角色分別的雨、美食、孩子和家長。可以從這四方面入手。最后結束按非常老師的說法，把各段意全部中心歸納回來，要孩子把雨兒、美食用擬人的方式去寫活。當然主角孩子們和忙碌的家長們，也是當天活動的關鍵點。

班級老師：此文老師改后，就直接在作文后寫著打印發博客。

嘉年華活動作文4

星期五，大家很高興，因為今天我們要舉行美食嘉年華活動。

我們上完了第一節課，邢老師就讓我們先鋪上桌布，再放上食物，就讓我們在每個組里推選出一道最好的菜，我們組選的是高晨越，因為他做了一個拼盤，盤子周圍擺滿了生菜和西紅柿，中間放的是一塊圓圓的牛排，讓人看了很想流口水。

這項任務完成后，就是品嘗美食的時候了，大家就開始瘋狂地吃了起來，我也跟著吃了起來。有的做了牛排、可樂雞翅、雞蛋餅、壽司和水果等，這些美食，全都是美味無比的，大家歡呼著，跳著，很高興，因為這是第一次在學校舉行這種活動。

我就拿著雞蛋餅東轉轉、西轉轉，只要找到了適合我的口味的，我就都用我的雞蛋餅和他們換，我換來了幾根雞翅，半杯布丁，幾個水果等。這時，隔壁四年級五班的趙老師來問邢老師一個問題，問完后，這時，美術組的老師也來了，大家就拉著老師的手，不要讓老師離開，而是想讓老師來品嘗美食，老師實在無法推辭，只好嘗了嘗，我一看，馬上抓起一大把雞蛋餅分給老師吃，老師們都感覺很好吃，我聽了，心里美滋滋的。

通過這次活動我體會到我們班同學的爸爸媽媽的廚藝都是頂呱呱的，難怪做得這么好吃，希望下一次還舉行。

嘉年華活動作文5

今天是我們學校的嘉年華活動，所有的學生會和團委的學生干事還有部長都要參加這次的活動，我也不例外，作為一名學生會的干事，這還是我第一次參加這次的嘉年華招生活動。

很早我就和同學來到了學校門口，準備一起進去，學校的門口掛著大大的橫幅，歡迎著新學生和家長們前來參觀，我們學生會的干事們都指引家長們到處介紹著這個學校的文化以及豐富多彩的社團活動等等，還有我們學校的足球隊和籃球隊，講解的仔仔細細，家長們看的都合不攏嘴。

這個時候是校服展示的時間了，這套校服是我們學校的同學們自己設計的，非常合適，用色也很棒，清新淡雅，模特穿出了一股運動范兒，家長們都舉手叫好。

接下來就是各種各樣的社團活動的展示了，動漫社的各種色彩鮮艷的衣服所以，還有假發，表現的玲離盡致，街舞社的活力四射，音樂社的一展歌喉，德馨社的學長學姐們用自己標準規范的禮儀動作給家長表演了學校的風韻。

這真是一個有趣的活動啊！讓我們認識到了同學們的風采，還能讓我們學到意想不到的東西。我也會我的學校感到自豪和驕傲！

嘉年華活動作文6

準備了一個月的時間，快樂嘉年華終于要粉墨登場了。心里既興奮又害怕，興奮的是排練了這么多些天的節目，終于可以表演了，害怕的是演砸了。

人到齊了，主持人在上面，我們跳舞的在旁邊一排站好，等主持人主持到一半時，我們就上臺了。

我緊張的又小心的走上臺去，站穩后擺出第一個Pose，半劈叉，手拿著扇子，高舉頭頂。等我們一個個都做好了動作，耳熟能詳的音樂在一個個優美的姿態響起，我的身體也不再不聽使喚，隨著音樂，開始了舞蹈。

“走，一二三四五六七八。”我在心中喊著。可就這時，我身子突然輕微搖晃，似乎要倒了，我心中一緊張，那熱氣烤著我的臉，臉一下子漲得通紅，努力使身體不倒下來，可實在不行，我只好快速地扶了一下地，又立馬縮回，像犯了錯的孩子。身子調整后，又立馬去下一個動作，這些事都是那么的快，好像只是一眨眼，又煙消云散了，但在我心中，卻像打翻五味瓶似的，久久不能忘懷，雖然這個舞蹈跳了沒多長時間，但卻給我了一種度日如年的感覺。

跳舞節目結束了，但其他節目還在表演中。不過那個《讀書真好》的小品給予我和跳舞的感覺。

前面那是十分的好呀！每個人都在笑，但后面就不怎么樣了。就那變牛奶環節，先把那兒兩杯給倒一塊兒，變成了牛奶，再把那牛奶變回去，可就把牛奶變回去給忘了，就在這一瞬間，好多知情者都開始起哄了，我真想跟那些人說：“不要說了，或許別班不知道。”哎，這些人，幸虧孟浩鋮反應快，不然可真要露餡了。

這次嘉年華雖然不是特別完美，但也是我們的一片苦心呀！最起碼，不用排練了嘛！

嘉年華活動作文7

六一節前夕，正想著去哪玩好呢？玩什么好呢？一個好消息悄悄降臨，媽媽給我報名參加了小記者活動—20xx湘湖親子嘉年華，對于這個活動我充滿了期待，因為那天我和弟弟可以在爸爸媽媽的陪同下一起參加這個聽起來很有意義的活動。

這天下午，我們頭頂炎熱的太陽按約定時間來到了湘湖城山廣場，參加這個親子嘉年華活動。此時從四面八方陸續趕來了好多孩子和家長，場地一下子熱鬧了起來。簽到并領取了游園卡后，了解了一些游戲規則我就急不可耐地跑到了最近的游玩場所，玩起了“真人版憤怒的小鳥”，我拿著一個做工精致的彈弓，放上了一只玩具小鳥，瞄準了目標“小豬”，心中默數三下，放開了那只拿著小鳥的手，玩具小鳥頓時像離弦的箭一般向那只小豬飛去，在柜臺里的那只小豬，立刻被我發射的小鳥彈飛了。這時，周圍傳來了家長們的議論聲，“這小孩挺厲害的嘛！”“真行！這小豬要想擊中它們也不是件很容易的事呢！”聽的我心里美滋滋的。接下來的游戲內容更加精彩，有“紙飛機大賽”、“30秒夾彈珠”、“小貓釣魚”等等，感覺最好玩的非屬“你畫我猜”，孩子按照工作人員出的題快速在畫板上畫出來，有打一物品，也有打一動作，花樣還挺多的。家長猜出孩子畫出來的想表達的意圖，猜對有獎，這個游戲最能體現的就是孩子和家長的默契度。出題的小姐姐給我看了一個詞語，我在畫板上畫了一顆倒掛著的愛心，中間加了一條彎彎的線，在下面添了兩片葉子，爸爸靈機一動，很快就猜了出來：“桃子”。第二題是猜面包，我畫了一大塊吐司，爸爸脫口而出：“面包！”連續過關四題，最后一題可把我難倒了，略思片刻在紙上寫了個NO，旁邊畫了一只老虎和一個洞穴，再次畫上了一只惟妙惟肖的小老虎，期待爸爸能看明白其中的意思，可以猜對這段八個字的民間俗語。時間到了，爸爸還在冥思苦想，可把我給急的，最后只好很遺憾的宣布答案：不入虎穴，焉得虎子。

感覺最有意義的還是“親子毅行”，發現了“我眼中的文明與不文明現象”，為環保小衛士們點贊。保護環境從我做起，從小事做起，從現在做起。值得驕傲的事情是我為十年后的自己寫了一封很有意義的信，至于信的內容這也是我的一個秘密，不能告訴你哦！寫完了信把它放入了“時光膠囊”，等待十年后再次開啟……

下午的太陽雖然依舊酷暑難當，卻怎么也擋不住我們孩子們的游玩樂趣。這個“親子嘉年華”活動不同尋常哦！讓我們在玩中學習，還做了一些非常有趣而期待的事情，真是意義非凡，值得擁有。

大學生藝術嘉年華活動策劃方案

【第1句】：活動目的：

學生社團是大學校園中一道亮麗的風景，在校園文化建設中發揮了積極的作用，展現了我校大學生的精神風貌，鍛煉了大學生的能力，也提高了大學生的素質。時值學生雅園小區社團聯合會成立之初，一方面，為了豐富同學們的課余文化生活，給廣大愛好文藝活動的同學提供一個展示自己的舞臺，同時也為了活躍社區文化氛圍，發展社團文化，建設和諧校園；另一方面，為了讓全校師生了解我們雅園小區社團聯合會，彰顯我們雅園小區及學生社團的活力，特策劃此次“雅苑賞·藝術嘉年華”綜合文藝活動。

【第2句】：活動主題：

“藝術年華，風雅苑賞”

【第3句】：主辦單位：學生雅園小區社團聯合會承辦單位：棋麟軒

浸墨軒

錦瑟軒

藝繽紛

【第4句】：活動對象：

全校學生均可報名參加

【第5句】：活動時間：

xx年11月13號(星期四)下午三點

【第6句】：活動地點：

雅園小區中心花園及籃球場

【第7句】：活動內容

(一)前期工作

i.前期宣傳

【第1句】：在各小區張貼海報(共7張),雅園小區各棟樓以通知單的形式進行宣傳；

【第2句】：制作兩個展板和兩條橫幅，用于雅園小區活動宣傳及活動現場；

【第3句】：在校園網站及論壇上進行宣傳；

【第4句】：深入學生中宣傳。

ii.活動報名

【第1句】：活動前兩天在食堂前設報名點進行棋類比賽及書畫類才藝展示的報名；(參加才藝展示的同學可提前提交部分作品)

【第2句】：文藝類活動現場直接報名參加。

iii.活動前期準備

【第1句】：制作海報、橫幅；

【第2句】：為活動提前預定人數名額保障，避免活動發生冷場；

【第3句】：確定好場地安排以及留意未來幾天的天氣情況；

【第4句】：準備好音響、桌子等各種需要的設備；

【第5句】：召開準備會議確定相關人員權責,制定機動計劃等。

iv.人員組配(詳見附件1)

(1)第一項目組：節目組

任務：a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；

b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核；

c、負責節目的編排及活動全流程的銜接；

d、準備好活動所需的一切道具。

(2)第二項目組：宣傳組

任務：a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅等方式開展宣傳；

b、現場攝影。

(3)第三項目組：場務組

任務：a、主要負責活動現場的布置；

b、活動期間舞臺音箱設備的操作,現場氣氛的渲染。

(4)第四項目組：機動組

任務：活動期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊

急情況。

(5)第五項目組：統籌組

任務：統籌全局，負責活動前期準備策劃、調配工作、分派人手、

制定應急措施等。

(二)當天流程

i.場地布置

【第1句】：活動當天中午12點所有工作人員到場；

【第2句】：場務組負責借用、擺放器材，布置活動現場，調試音響；

【第3句】：統籌組確定工作明細，指導現場具體工作，如遇突發事件應作出

相應調整；

【第4句】：節目組制定場地布置方案由場務組協助現場布置，并負責在活動

開始前與主持人核對活動流程，確保活動有序的.進行；

【第5句】：宣傳組及機動組工作人員在做好工作準備的前提下從旁協助。

ii.活動流程

14：40工作人員各就各位，場務組開始播放音樂

15：00主持人出場宣布活動開始并簡要介紹本次活動

開場節目：

15：20薩克斯獨奏

15：30吉他彈唱(拯救)

15：40活動分塊同時進行

【第1句】：(文藝類)

15：50由主持人組織現場觀眾進行小游戲“嘴巴手指不一樣”(詳見附件2)

16：15獨唱(男兒當自強)

16：25舞蹈

16：35獨唱(十年)

16：45游戲“歌曲接龍”(詳見附件3)

17：05現場為游戲勝利者作肖像速寫，同時表演吉他獨奏和歌曲串燒

17：30為棋類比賽各優勝者頒獎，展示現場書畫作品

17：45電子琴、小提琴合奏，活動結束

【第2句】：(棋藝類)

(1)比賽分為象棋、跳棋和五子棋三類；(比賽規則詳見附件4)

(2)活動開始前根據報名人數制定比賽方案(象棋限報16人)，由選手在活動前一天抽簽決定對陣情況，而后指派負責人及裁判負責相應比賽；

(3)本次比賽采用逐輪淘汰制，每種棋產生一名冠軍；

(4)參與者即可得到小禮品一份，最終獲勝者可得到活動主辦方提供的獎品及證書。

3．(書畫類)

(1)現場才藝展示：素描、速寫、書法、國畫、漫畫、水粉；

(2)現場周圍懸掛活動參與者遞交的作品，營造氣氛；

(3)有興趣的觀眾可參與作畫或書法，現場備有各類用具；

(4)活動過程中將現場為棋類比賽及文藝類游戲獲勝者做肖像速寫；

(5)現場觀眾可對作品作出評價，獲得好評的作品將在書畫活動現場及文藝類活動環節中展出；參與即贈送小禮品。

(三)活動后期

【第1句】：對場地清潔和道具回收進行落實；

【第2句】：對活動進行總結以及資料整理歸檔；

【第3句】：整理活動照片并撰寫新聞稿在校園網上發布。

【第8句】：注意事項

【第1句】：如有下雨，視情況決定活動是否繼續；

【第2句】：要求工作人員必須認真負責，確保活動的順利進行；

【第3句】：活動現場如有突發事件，應及時報告給老師和主席團，并在取得一致意見后進行妥善處理；

【第4句】：未盡事宜參照當天活動實際情況進行周密安排。

【第9句】：經費預算

【第1句】：海報：【第1句】：5*20=30(元)

【第2句】：棋類用具：170(元)

【第3句】：毛筆、畫紙、顏料：100(元)

【第4句】：禮品：200(元)

【第5句】：場地布置費：50(元)

【第6句】：其它費用：50(元)

合計：600(元)