傳統(tǒng)文化進校園標語

弘揚傳統(tǒng)文化，共建幸福中華。習四書五經(jīng)，修德蘊之人。現(xiàn)在是小編為您整理的傳統(tǒng)文化進校園標語，希望對您有所幫助。

　　傳統(tǒng)文化進校園標語

【第1句】：博覽五千年，塑造當代賢。

【第2句】：傳學及古今，經(jīng)略貫華夏。

【第3句】：承千年精粹，為往圣繼絕學。

【第4句】：揚時代弘毅，為萬世開太平。

【第5句】：用心傳承文明，用行成就未來。

【第6句】：文化點亮心燈，文明美好人生。

【第7句】：文明凝聚力量，文化成就輝煌。

【第8句】：學傳統(tǒng)文化，做當代智者。

【第9句】：博古而通金，揮手在云端。

【第10句】：弘揚傳統(tǒng)文化，共建幸福中華。

【第11句】：習四書五經(jīng)，修德蘊之人。

【第12句】：國學經(jīng)典智慧，創(chuàng)造美好人生。

【第13句】：傳承華夏文明，引領(lǐng)立志修身。

【第14句】：秉承祖先智慧，傳播華夏文明。

【第15句】：傳承古文化，塑造新人才。

【第16句】：傳華夏文化，通古今未來。

【第17句】：知儒道孝易，看學苑汶林。

【第18句】：傳承弘揚文化，成就美好人生。

【第19句】：傳承弘揚文明，鼎立世界中華。

【第20句】：傳東方智慧，品華夏文化。

【第21句】：傳播東方智慧，共享華夏文明。

【第22句】：承圣賢之德，解天下之事。

【第23句】：傳統(tǒng)文化播神州，華夏文明永流傳。

【第24句】：傳圣賢道、授大成業(yè)、解精神惑。

【第25句】：博學助君明志，篤行助力致遠。

【第26句】：借助先賢成就，打造現(xiàn)代經(jīng)典。

【第27句】：傳華夏文化，通古今未來。

【第28句】：習古之至理，明處世之道。

【第29句】：知儒道孝易，看學苑汶林。

【第30句】：習文通古今，惠民在人心。

【第31句】：傳古今經(jīng)典，樹當代風范。

【第32句】：吸千秋文化，立萬代基業(yè)。

【第33句】：弘揚傳統(tǒng)文化，守護精神家園。

【第34句】：普新道新德，及優(yōu)生名仕。

【第35句】：修身齊家有道，汶林學院傳教。

【第36句】：為往圣繼絕學，為萬世開太平。

【第37句】：用東方智慧優(yōu)化您的生活。

【第38句】：傳統(tǒng)文化，讓生活更美好。

【第39句】：傳承古文化，修身齊圣賢。

【第40句】：揚智者之帆，行慧者之路。

【第41句】：學傳統(tǒng)文化，做當代圣賢。

【第42句】：培養(yǎng)中國魂，樹立中國心。

【第43句】：傳古今文化，播東方神韻。

【第44句】：傳承國學精華，陶冶精神情操。

【第45句】：傳授東方經(jīng)典，培訓傳統(tǒng)文化。

【第46句】：溫習東方文化，修身齊家平天下。

【第47句】：復古代文化，展今朝風采。

【第48句】：匯集東方智慧，傳播華夏精神。

【第49句】：觀乎人文，以化成天下。

【第50句】：往事越千年，傳承永不變。

【第51句】：學古人的智慧，致今天的財富。

【第52句】：傳播傳統(tǒng)文化，修身美家平天下。

【第53句】：傳播傳統(tǒng)文化，不再迷茫暢天下。

【第54句】：傳播古典文化，成就華夏修養(yǎng)。

【第55句】：弘揚傳統(tǒng)文化，締造華夏智慧。

【第56句】：東方文化之源，當代修身之所。

【第57句】：傳承東方典藏，智育華夏兒女。

【第58句】：傳承古賢經(jīng)略，播種棟梁之苗。

【第59句】：學古人文化，成今人圣德。

【第60句】：授古人之德，開今人之風。

【第61句】：集古人智慧，創(chuàng)當代精英。

【第62句】：傳播東方智慧，文化潤澤心靈。

【第63句】：傳播東方智慧，重塑中國精神。

【第64句】：傳播東方智慧，輝映卓越人生。

【第65句】：傳播東方智慧，點睛中國商戰(zhàn)。

讓傳統(tǒng)文化進校園作文（精選9篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的讓傳統(tǒng)文化進校園作文（精選9篇），希望能夠幫助到大家。

　　讓傳統(tǒng)文化進校園作文1

在過年的時候，我們要放爆竹、貼窗花、掙壓歲錢、吃餃子、聽年的故事。其中，我最喜歡聽年的故事。關(guān)于年的故事有很多種，我最喜歡其中的兩種。

一種是說年是一群非常兇猛的動物，它們聚在一起，一出動，多則上千只，少則幾百只。每到寒冬，年就出來覓食，走到哪里，哪里的人和各種動物就要遭殃。據(jù)說，一群年一次可吃上百只虎豹熊和幾十個人。

一到冬天，人們都得集中起來和年作斗爭。在與年的斗爭過程中，人們逐漸發(fā)現(xiàn)年雖兇惡殘暴，但它最怕火，一見火光就拼命逃跑。所以人們一旦發(fā)現(xiàn)年群來犯，就迅速點燃火把，手持武器吶喊助威，直到把年全部趕走。

另外一種傳說是，很久很久以前，有一只深居海底的怪獸叫年，它的頭上長著一對尖尖的角，非常兇猛。到了除夕這只叫年的怪獸就會爬上岸傷害人命，所以到了除夕，大家都逃到深山里。

這一年，從村外來了一位白發(fā)蒼蒼的老人，老人告訴大家，年有三怕，第一它怕紅色，第二它怕響聲，第三它怕火光。所以當過年的時候，人們都要放爆竹、貼窗花、開燈過夜。

年的故事很吸引人，過年的習俗豐富多彩，我喜歡過年！

　　讓傳統(tǒng)文化進校園作文2

中華民族五千年的文明，積淀了豐富多彩的傳統(tǒng)文化：我們有精美的民間工藝，如剪紙、陶瓷；有古老的民族藝術(shù)、如戲劇、國畫；有宏偉的古代建筑，如故宮、長城；有美麗的神話，如女媧補天……

下面我要為大家介紹一下重陽節(jié)：農(nóng)歷九月九日，是我國傳統(tǒng)重陽節(jié)，又名重九節(jié)、登高節(jié)、菊花節(jié)、茱萸節(jié)。我國古代把九定為陽數(shù)，農(nóng)歷九月九日，月日并陽，兩陽相重，兩九相疊，故名“重陽”，又名“重九”。

每到這一天，人們出游登高，賞菊花、飲菊花酒，佩茱萸，吃重陽糕。時至今日，一些地區(qū)仍保存著這種風俗。政府還把重陽節(jié)定為“敬老節(jié)”，向老年人表達敬意之情并幫助他們解決困難等。

　　讓傳統(tǒng)文化進校園作文3

糖葫蘆的酸甜可口一直是很多人的最愛，男女老少鮮少有可以抵抗它的魅力的，特別是小孩子。其實糖葫蘆當中也蘊含著中國的傳統(tǒng)文化，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

冰糖葫蘆是我國的傳統(tǒng)美食，它酸甜可口，男女老少都喜歡吃。它不但好吃，而且好看，紅彤彤的山楂果整整齊齊的排列在竹簽上，外面裹著晶瑩透明的糖漿。插在粗糙的稻草棒上，沿街大聲叫賣。這一串串糖葫蘆既像結(jié)滿碩果的小樹，又像孔明的草船借箭。到了現(xiàn)在，糖葫蘆的種類發(fā)展的很多，有桔子的，有草莓的，還有獼猴桃的……好吃極了！不過我最喜歡的就是，有好多水果串在一起的——水果大串聯(lián)。

看著五顏六色的冰糖葫蘆，我忍不住買下一串，津津有味地吃了起來。先是嘎嘣脆的糖漿，然后就是香甜的水果，真好吃呀！香脆的糖漿甜極了，酸甜的水果味在嘴里彌漫著，又互相融合著，真是一種難以形容的好吃。

糖葫蘆象征著幸福和團圓，它在北宋時期就十分有名。距今有九百多年的歷史了，可想而知當時的街市是多么的熱鬧啊！大家都爭先恐后地買著冰糖葫蘆。

　　讓傳統(tǒng)文化進校園作文4

中國的傳統(tǒng)文化有很多種，有書法、京劇、皮影、武術(shù)……等等，我最喜歡的就是書法了，因為我現(xiàn)在正在練毛筆字呢！

中國的書法是一門古老的漢字書寫藝術(shù)，先從甲內(nèi)文、金文、大篆、小篆、隸書，后來又發(fā)展成為草書、楷書、行書等等。草書、楷書、行書是現(xiàn)代書法的主要表現(xiàn)形式，它以漢字為基礎，用毛筆來書寫，具有四維抽象藝術(shù)。

我現(xiàn)在剛開始學習，學的是楷書，講究個橫平豎直，楷書寫好后就可以練行書了，行書是楷書演變的連筆字，看起來很有藝術(shù)感覺。草書呢揮筆如神的龍飛鳳舞，草書寫成的文章我們小學生是看不懂的，也讀不下來，因為它的欣賞價值很高，都是一些書法家的杰作，不是一年兩年功夫就能欣賞并理解的。看！我說是對吧！我國的書法是多么的有趣！

經(jīng)歷了幾千年的發(fā)展，中國書法已經(jīng)成為一個民族的符號，它代表了中國文化的博大精深和永恒魅力。我做為中國的傳人，一定我喜歡的毛筆字練好、寫好。讓它不狂譽為：無言的詩、無行的舞、無圖的畫，無聲的樂。

我的話：這是這周老師讓我們整理的作文，媽媽幫我從電腦上查了很多資料，在媽媽的幫助下我的整理如下，望各位博友都能喜歡上毛筆字，喜歡我們中國的文化。

　　讓傳統(tǒng)文化進校園作文5

我們的中國傳統(tǒng)文化博大精深，淵遠流長。今天，我要向大家介紹的`就是中國傳統(tǒng)的文化—剪紙。

剪紙的種類有很多，比如：窗花、禮花、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。魚、蟲、鳥、獸、花、草、樹、木、亭橋風景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節(jié)或是喜事臨門，人們都要剪一些“福”字。“喜”字等，表示慶賀。

剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫出來。你先看看這幅“書生”上面有一位正在拿著書在讀的先生，一看他的樣子就一位書生；再看看這幅，“鳳凰戲牡丹”上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍，像一個小孩子在玩耍……

怎么樣，我們中國是不是有很傳統(tǒng)文化！

　　讓傳統(tǒng)文化進校園作文6

生活中有許多傳統(tǒng)文化，比如：端午節(jié)賽龍舟，春節(jié)吃餃子……其中，我最感興趣的是春節(jié)倒貼福字的來歷。

從前，有一個大官，他命令大家在過年的時候貼福字。在一次過年，那位大官想了解了解百姓過得怎么樣。大官走在大街上，他發(fā)現(xiàn)了一位人家把福字倒著貼，于是，那位大官叫士兵把他們?nèi)易ミM了府里。大官審問其中一人，道：“你怎么把福字倒貼了？”那人顫抖著說：“大人，把福字倒貼，讀起來就是福到，所以小人就自作主張將福字倒貼了……”大人聽了，感覺很有道理，不但沒有罰他們一家，還獎勵了他們。

我們生活中的傳統(tǒng)文化真是奇妙啊！

　　讓傳統(tǒng)文化進校園作文7

生活中的傳統(tǒng)文化有很多，比如：過年放鞭炮，重陽節(jié)登高等。

我們中國人最為重視的一個傳統(tǒng)節(jié)日……對，是春節(jié)。

過春節(jié)的時候大家都要貼對聯(lián)、貼福字，還要倒著貼，意思是幸福來到了我們身邊。春節(jié)吃餃子。餃子是“交子”的意思，是舊年向新一年的過渡和交替。古人以前還會包一個錢幣在餃子里面，誰第一個吃到錢餃，誰就會在新一年中有福氣，可現(xiàn)代人覺得錢幣太不衛(wèi)生了，就改為包糖了……

過春節(jié)為什么要放鞭炮呢？原來在很久很多久以前有一只年獸每到過年就來吃人了，一次能吃一村子的人呢！大家可怕它了！有一年，年獸又來吃人了，大家都跑到昆侖山。這時一位年邁的老人卻拿來紅紙做春聯(lián)，拿來稻草做鞭炮，還拿來蠟燭做燈籠，年獸一看見這些東西嚇得魂飛魄散。從此，年獸再也不敢到人間來了，但人們怕它再來人間吃人，便在大年初一放鞭炮。

　　讓傳統(tǒng)文化進校園作文8

今天下午最后一節(jié)課，老師讓我們講講中華美食，民族風情等文化傳統(tǒng)。

第一組開始表演了，非常精彩。他們的節(jié)目是唱歌和圖片欣賞，那歌聲好動聽，好美妙！

第二組為大家?guī)淼氖菆D片欣賞和資料介紹。最讓我難忘的是他們的剪紙表演，從阮冰怡和崔欽堯手中剪出的蝴蝶，像真的一樣活潑可愛。

輪到我們這一組了，我很緊張，恐怕會漏字或說錯。我悄悄的鼓勵自己，靜下心來，認真的講了一遍，沒想到一字不差。教室里鴉雀無聲，同學們聽得都很認真。我講完了，教室里立刻想起了雷鳴般的掌聲，我高興的真想跳起來。

后面的節(jié)目一個比一個精彩，同學們看的是不亦樂乎！

走進經(jīng)典，走進傳統(tǒng)文化，我感受到了中華民族的悠久歷史。

　　讓傳統(tǒng)文化進校園作文9

下午3點，我們走進階梯教室。階梯教室很大，有四五個教室那么大。四個大音響在播放優(yōu)美的樂曲，四個空調(diào)在輸送著冷氣。我們找好位置坐了下來，我就坐在大音響旁邊。

大音響在我的耳邊一直唱個不停，那個音樂非常美妙。演員上場了：有兩個穿著戲服的姐姐先后走上了臺，他們在臺上又蹦又跳，又跑又鬧。一個丫鬟模樣的演員為了討好女主人，拉著她繞著戲臺跑了一圈，最后跑到門口就下臺了……這一個節(jié)目贏得了臺下觀眾的掌聲。

第二個節(jié)目就是一個窮人翻身做主人的故事，雖然故事內(nèi)容簡短，但同學們還是相當喜歡的。在鼓掌的時候，我看見有兩個同學手掌都拍紅了，但他們拍的依舊起勁。

第三個就是同學們最喜歡的京東大鼓了。唱大鼓的老師一上臺，手里拿了一個奇奇怪怪的東西，還搬了一個與鼓相似的東西。他激情澎湃地對我們說：“我唱一句，你們猜是什么東西？猜對了，我就教你們怎么唱京東大鼓。好嗎？”

“好！”

我們聚精會神地聽著，個個都斂聲屏氣，就怕少聽一句關(guān)鍵詞。

唱完了，我們都大聲地說出有關(guān)豬的一些東西：豬頭、豬耳朵、豬蹄……哈哈

老師肯定了我們的答案，他要教我們京東大鼓怎么唱：“我說一，二，三，你們就啊——啊——啊——的唱起來……”

“好！”

一個下午就這樣過去了。這一場傳統(tǒng)文化進校園演出，讓我們知道了淵遠流長的祖國文化是多么有趣，多么美好，多么令人向往。

安全進校園的標語

和諧校園，共創(chuàng)藍天，安全之責，盡在你我。以下是小編為大家整理分享的安全進校園的標語，歡迎閱讀參考。

1：安全校園逢盛期，莘莘學子迎佳音。

2：提高自防自救能力，保障自身生命安全。

3：同創(chuàng)海經(jīng)和諧秩序，共建海經(jīng)安全校園。

4：文明守紀樹良風，安全教育我先行。

5：論生命不分貴賤，講安全不分你我。

6：安全意識天天有，校園生活樂悠悠

7：規(guī)則伴我心，安全伴我行

8：平安校園在我心，安全行動手中行

9：美好的生活從自身的文明開始，成功的未來從生命的安全起步。

10：（教學樓樓道）人濟濟其擁堵兮，吾將慢性而求穩(wěn)。

11：構(gòu)建文明新校園，須要安全做先鋒。

12：樹立人生價值，提高安全意識。

13：增強安全意識，遵守安全章程，掌握安全技能。

14：安全是最大的節(jié)約，事故是最大的浪費。

15：多一份小心，多一份安心，多一點當心，多一點放心。

16：放火之心不可有，防火之心不可無。

17：誰小看安全問題，安全就讓誰出問題。

18：微笑遼闊無界，安全超于一切。

19：今日今時我為安全而注意，明日明刻安全為我為牽伴。

20：事事安全牢記人心，人人幸福灑滿校園。

21：人生起落，安全保障。

22：和諧校園，共創(chuàng)藍天，安全之責，盡在你我。

23：謹慎行事隨時做，幸福安全伴一生。

24：健康的生活為我們增添姿彩，安全的'意識為我們保駕護航。

25：呵護自己的生命就是對親人最大的回報。

26：安全關(guān)系著你我他，你我他安全被關(guān)心。

27：明天的幸福靠今天，今天的平安靠安全

28：居安思危天天樂，防患未然。

29：立安全意識，走平安之路，創(chuàng)和諧校園，舞海經(jīng)風采。

30：碧波邊：進一步，遺恨一世，退一步，成全一家。

31：讀安全課本，掌生命之握。

32：緊繃安全琴弦奏響生命樂章

33：校園講安全，伴隨你我他。

34：安全工程鑄廣廈萬家，先進技術(shù)育優(yōu)秀人才

35:唱響紅歌之魂，奏響安全之曲（鳴響安全之鐘）

36：警惕誠可貴，謙讓價更高，君為安全故，兩者豈敢拋。

37：齊心協(xié)力共創(chuàng)防火高墻，攜手共進打造平安校園。

38：六月驕陽九月天，已是你我游泳時，岸上不知防患早，水下方愧溺水遲。

39：人人持有一卡通，健康衛(wèi)生伴我行。

40：火不單行，防患未燃。

41：萬眾一心共創(chuàng)平安校園，互助友愛同筑和諧海經(jīng)。

42：不為一時的沖動放棄自己的美好未來，安全、和諧、文明校園由你我來創(chuàng)建！

43：出門多看一眼，遇事多想一點，安全放重一點。

44：你愛湖水，湖水也會“溺愛”你。

45：馬虎人，一失足成千古恨；遵章者，三思行享百年福。

46：踏入校園，走進平安，建設和諧校園，增強自我防范。

47：大事小事講安全，時時刻刻顧安全。

48：嚴是愛，松是害，安全給力，平安天天在。

49：不管是騎神馬，還是坐浮云，安全第一。

50：繃緊安全弦，奏響青春歌！

安全進校園標語52條

導語：全面落實科學發(fā)展觀，加快平安校園建設步伐。以下是小編為大家整理分享的安全進校園標語52條，歡迎閱讀參考。

　　安全進校園標語

1：安全校園逢盛期，莘莘學子迎佳音。

2：提高自防自救能力，保障自身生命安全。

3：同創(chuàng)海經(jīng)和諧秩序，共建海經(jīng)安全校園。

4：文明守紀樹良風，安全教育我先行。

5：論生命不分貴賤，講安全不分你我。

6：安全意識天天有，校園生活樂悠悠

7：規(guī)則伴我心，安全伴我行

8：平安校園在我心，安全行動手中行

9：美好的生活從自身的文明開始，成功的.未來從生命的安全起步。

10：（教學樓樓道）人濟濟其擁堵兮，吾將慢性而求穩(wěn)。

11：構(gòu)建文明新校園，須要安全做先鋒。

12：樹立人生價值，提高安全意識。

13：增強安全意識，遵守安全章程，掌握安全技能。

14：安全是最大的節(jié)約，事故是最大的浪費。

15：多一份小心，多一份安心，多一點當心，多一點放心。

16：放火之心不可有，防火之心不可無。

17：誰小看安全問題，安全就讓誰出問題。

18：微笑遼闊無界，安全超于一切。

19：今日今時我為安全而注意，明日明刻安全為我為牽伴。

20：事事安全牢記人心，人人幸福灑滿校園。

21：人生起落，安全保障。

22：和諧校園，共創(chuàng)藍天，安全之責，盡在你我。

23：謹慎行事隨時做，幸福安全伴一生。

24：健康的生活為我們增添姿彩，安全的意識為我們保駕護航。

25：呵護自己的生命就是對親人最大的回報。

26：安全關(guān)系著你我他，你我他安全被關(guān)心。

27：明天的幸福靠今天，今天的平安靠安全

28：居安思危天天樂，防患未然。

29：立安全意識，走平安之路，創(chuàng)和諧校園，舞海經(jīng)風采。

30：碧波邊：進一步，遺恨一世，退一步，成全一家。

31：讀安全課本，掌生命之握。

32：緊繃安全琴弦奏響生命樂章

33：校園講安全，伴隨你我他。

34：安全工程鑄廣廈萬家，先進技術(shù)育優(yōu)秀人才

35:唱響紅歌之魂，奏響安全之曲（鳴響安全之鐘）

36：警惕誠可貴，謙讓價更高，君為安全故，兩者豈敢拋。

37：齊心協(xié)力共創(chuàng)防火高墻，攜手共進打造平安校園。

38：六月驕陽九月天，已是你我游泳時，岸上不知防患早，水下方愧溺水遲。

39：人人持有一卡通，健康衛(wèi)生伴我行。

40：火不單行，防患未燃。

41：萬眾一心共創(chuàng)平安校園，互助友愛同筑和諧海經(jīng)。

42：不為一時的沖動放棄自己的美好未來，安全、和諧、文明校園由你我來創(chuàng)建！

43：出門多看一眼，遇事多想一點，安全放重一點。

44：你愛湖水，湖水也會“溺愛”你。

45：馬虎人，一失足成千古恨；遵章者，三思行享百年福。

46：踏入校園，走進平安，建設和諧校園，增強自我防范。

47：大事小事講安全，時時刻刻顧安全。

48：嚴是愛，松是害，安全給力，平安天天在。

49：不管是騎神馬，還是坐浮云，安全第一。

50：繃緊安全弦，奏響青春歌！

51：深海莫去戲，書海任你游！

52：鑰匙隨身帶，門窗隨手關(guān)！