兒童節活動方案錦集

篇一：兒童節活動方案

**國際商貿城六一兒童節

活動方案

活動概述：介于桂林市靈川縣市場暫無其他樓盤有大動作的宣傳活動，**售樓處近期一直沒有活動，雖然在做大量的call客工作，但上訪量還是不高，要約不上門來。建議本項目在5-6月期間開展系列暖場活動；一方面借此釋放三期商鋪即將公開發售信息，另一方面提振士氣，展示項目實力，釋放項目活力，沖高認籌數量，為開盤蓄客。

【第1句】：活動目的：

【第1句】：通過活動，提振士氣，展示項目實力，釋放項目活力，沖高認籌數量，為開盤蓄客，促進客戶對項目的認同和口碑；

【第2句】：通過活動，宣傳商業信息，促進桂林**和商業廣場的氛圍鋪墊；

【第3句】：通過活動，把客戶要約上售樓營銷中心來。

【第2句】：活動主題：陽光**追夢童悅

【第3句】：活動時間：20xx年6月2日9:00

【第4句】：活動地點：桂林**國際商貿城廣場

【第5句】：活動對象：（總計250組500人）

【第1句】：**老業主100組200人（邀請時，以有小業主的家庭為主）

【第2句】：**認籌客戶100組160人（邀請時，以有小業主的家庭為主）

【第3句】：表演小演員及老師、家長25組50-70人（老師8人，家長30人，小演員30人）

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【第4句】：意向客戶30組60人

【第6句】：活動內容

**花花同學會

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【第1句】：【課間操】：音樂響起，由工作人員帶領大家做廣播體操（參加可獲印花1枚；簽到時報名領操員，可獲10元購物卡1張，限10人

報名）。

物料：音響、印章3枚、10元購物卡10張地點：**廣場

【第2句】：【課間餐】：售樓部內提供部分80后童年食品，同時課間操結束后由工作人員發放課間餐（憑活動券領?。?。

物料：80后零食禮包地點：**廣場、售樓部內

【第3句】：【體育課】

1）【擲沙包：參加人次共計96人】：8人為1組，兩組開賽，每人限參加1次，開展6次。

1組扔沙包，2組在活動區內躲閃沙包，被擲中者出局，互換角色分兩輪比拼，1分鐘后剩余隊員多的組獲勝（或1分鐘內最短時間

淘汰對方所有成員的組獲勝），獲勝組每人可贏取印花1枚，出局組每人可激活雪人卡，領取雪人冰淇淋1個；

物料：16個沙包，區域線地貼，印章2枚，雪人冰淇淋50個地點：**廣場

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2）【紅燈綠燈停：參加人次共計126人】：每人限參加1次，每次限21人，開展6次。

選取1名做發令員，背對其他參與人，口令是“紅燈綠燈停”，口令停時，發令員可回頭，發現在動的參與者，參與者出局。未出局

的參與者最后可跑至發令員處，觸碰發令員后奔跑回起點，發令員需要回頭抓到其中1名參與者。發令員和未被淘汰的參與者均可獲得印花1枚，成功抓到1名參與者的發令員可額外獲10元購物券1張，被淘汰的參與者可獲雪人冰淇淋1個。

物料：區域線地貼，印章1枚，10元購物卡6張，雪人冰淇淋120個地點：**廣場

3）【單腳抓人：參加人次共計72人】：12人為1組，每人限參加1次，開展6次。

選4人單腳跳，負責抓人，8人在指定區域內逃跑，被抓者出局，1分鐘內未被抓到的人和抓人者可獲得印花1枚，抓到所有人的4

人團隊，每人可獲雪人冰淇淋1個，被出局者可獲泡泡水1瓶。

物料：區域線地貼，印章1枚，雪人冰淇淋24個，泡泡水50瓶地點：**廣場

4）【套圈】：

每人限參加1次。

參與者有三次機會扔套圈，可領走套中的物品。

禮品：泡泡水50瓶，大可樂10瓶，子彈杯60個，棒棒糖24袋，運動水壺60個，玩具10個，電熱水壺20個，

1KG大米20袋，紙巾盒100個等

物料：中號套圈3個，禮品若干（如上述），游戲券

6）畫畫區：

①帶隊老師教小孩畫畫；畫好的畫小孩自己帶走。

（一）**商業街

在廣場處舉辦兒童用品促銷會，客戶可自行購買物品。【商家由智億公司、甲方進行招募，免費提供攤位場地】

（二）親子樂園

五一后的每周六，開展親子培訓班的活動，由教師帶領家長和孩子，學習小朋友喜歡的課程。簽到時有意向參加課程的前100位客戶，4

提供現場報名，每人可獲取參與券1張（詳見親子培訓班活動方案。）

（三）現場包裝

1）廣場舞臺設置活動主背景板；

2）廣場上設置活動區域，同時用粉筆在廣場上畫出**城房子；

3）工作人員和置業顧問穿白襯衫、黑褲子、系紅領巾、佩戴“值日生”袖套；

（四）活動流程

（五）主要工作安排

策劃端口負責：***銷售端口負責：****

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篇二：20xx年六一兒童節活動方案

“愛·在六一”

20xx年6·1兒童節大型主題活動策劃案

【第1句】：活動前言

（1）一年一度的兒童節，是適齡兒童最期盼的節日，也是一個家庭一年一度的歡慶節點。因此，該節點延伸覆蓋的消費主體總量龐大，只要找到合適的“理由”抓住其核心價值點，便可創作非?？捎^的消費數據。

（2）對于任何一個企業來說，選擇在該節點開展各類營銷活動，本身是對其創造出的商業價值的認可。而該活動經由成都市教育局和華西傳媒集群的聯合打造，勢必在六一期間各類活動中為之一亮，這對于商家而言，隱藏的市場商機不言而喻。因此：

華西傳媒集群聯手XX（場地）在2022年兒童節到來之際，聯袂呈獻“愛·在六一”大型主題活動，并將其打造成該節點上的一大品牌活動，華西傳媒集群將依托自身傳媒優勢并整合省內視頻、網絡、電臺等全媒體資源對活動進行新聞炒作和品牌造勢，打造出巨大的媒介影響力；通過活動的組織吸引以學生和家長為主體的消費群體前往活動現場，來實現落地商業中心的人氣需求和商業消費需求，這是本次活動最核心的價值點，也以此來凸顯活動的社會效應。

【第2句】：活動元素

【第1句】：活動主辦：成都市教育局華西傳媒集群

【第2句】：活動承辦：四川華希廣告傳媒有限公司xx廣場

【第3句】：媒體報道：華西傳媒集群為主，整合視頻、網絡、電臺媒介等。

【第4句】：參與主體：2-12歲的兒童及其家長（總量不低于10000人）

【第5句】：活動時間：5月31日—6月2日

【第6句】：活動地點：待定（場地方為本次活動承辦方之一）

【第3句】：活動的內容設置

設置四大主題區域，具體如下：

【第1句】：歡樂夢秀場

搭建一個主題舞臺，組織學生進行兒童節夢想才藝展示，才藝的形式不限，內容積極、健康向上即可。主辦方提供舞臺和音響設備，配置活動主持人，各參與學?；蛘呒彝プ詡涔澞肯嚓P器材、音視頻素材等資料。在學校或者家長的組織下，有序參賽。

活動現場報名排序，聽從主辦方的統一安排，按照順序參與才藝表演。凡是參與表演的學生即可獲得由主辦方制定的禮品一份。上臺表演時刻，主辦方安排專業攝影機構對孩子們的精彩表演予以記錄。

【第2句】：游戲互動區

游戲互動區域主要為參與該部分活動的學生提供各類互動游戲活動，如繪畫、陶繪等互動活動，以及憤怒的小鳥、快樂保齡球等游戲。該區域主要為學生及其家長提供互動平臺，加強親自交流等，參與活動的學生即可獲得主辦方制定的禮品。

【第3句】：動漫伙伴區

熊大、熊【第2句】：光頭強、喜羊羊和灰太狼、忍著神龜、葫蘆娃、花仙子等經典動漫人物將通過角色扮演和道具演藝的形式重現，為活動

現場增添氛圍。主辦方將邀請角色扮演游戲的愛好者親臨現場，上演一場視覺動漫的盛宴。

【第4句】：重回青春區

該區域主要針對80后,90后兩類群體，圍繞該群體的童年記憶打造相關的活動，如滾鐵環、打陀螺、踩高蹺、跳繩、跳房子游戲等兒時的記憶將在現場得到重現，吸引80和90這一代人的參與。同時，在現場布置相關的屬于80后和90后的產品，讓他們找回青春的回憶。

【第5句】：萌物大聯歡

倉鼠、龍貓、小香豬等各種萌物齊聚，與同學們共度兒童節。

【第6句】：活動招商區

因活動產生的宣傳、組織、物料等基礎費用較大，故通過企業招商等形式來完成企業成本的回收。

【第4句】：活動補充

【第1句】：成都市教育局和華西傳媒集群對活動舉辦地半徑3公里內的中小學進行統一的邀請和組織，對活動現場半徑3-10公里范圍內的中小學進行重點邀請和組織。

【第2句】：華西傳媒集群旗下的報紙、廣播、網絡、新媒體均對本次活動進行新聞報道和炒作，并整合省內核心視頻、網絡、廣播媒體對活動進行報道。

【第3句】：活動現場的布置設計元素，依據本次活動的主題和活動氣氛需求進行設計。

【第5句】：成本核算（約【第4句】：2萬元）

【第1句】：媒體宣傳

按照媒體邀請的行規，邀請媒體對活動進行報道，約5家媒體，共計支出4000元。

【第2句】：現場物料

舞臺搭建約3000元，各個區域的物料約5000，商家展位月1000元/個，按照20家預算約20000元，合計成本約28000萬元。

【第3句】：動物成本：按照市場價格約5000元。

【第4句】：其他成本：預計5000元。

【第6句】：企業參與以及回報

【第1句】：活動場地提供方：5萬元

（1）本次活動所有的所有的新聞報道均有“舉辦地元素”呈現。

（2）活動現場所有的活動宣傳海報、布展噴繪、布展展架、主舞臺背景等一些媒介平臺，均呈現“舉辦地元素”。

（3）人氣回報：華西傳媒集群全方位的負責本次參展人員的組織，涵蓋活動主辦地周邊3公里內的所有中小學進行和半徑3-10公里范圍內的重點中小學，預計通過華西傳媒集群組織的人群參與活動現場的學生家庭不低于5000組（總人數不低于10000人）。

（4）經由活動帶動的人群，會在活動現場進行部分消費，由此而帶來的商業回報可觀，但場地方需負責現場舞臺等場景搭建。

【第2句】：活動冠名：10萬元

（1）媒體回饋：華西傳媒集群對于本次活動的所有新聞報道均體現冠名企業的元素。其余媒介：涵蓋①華西傳媒集群合作媒介（如騰訊、網易等）對于華西傳媒集群新聞的轉載等媒體報道，均會產生冠名企業元素的植入。

（2）活動現場所有的活動宣傳海報、布展噴繪、布展展架、主舞臺背景等一些媒介平臺，均出現總冠名企業的名稱、logo等載體，并以“由XX企業冠名”的形式呈現本次活動主題。

（3）人氣回報：華西傳媒集群全方位的負責本次參展人員的組織，涵蓋活動主辦地周邊3公里內的所有中小學進行和半徑3-10公里范圍內的重點中小學，預計通過華西傳媒集群組織的人群參與活動現場的學生家庭不低于2000組。經由活動帶動的人群，會在活動現場進行部分消費，由此而帶來的商業回報可觀。

（4）活動現場，可以提供適當空間給予冠名單位做產品銷售或品牌推廣。

【第3句】：指定產品贊助：5萬元

（1）現場參與學生免費產品提供，產生直接的受眾群體口碑效應。

（2）媒體報道中體現企業元素，現場媒介載體中體現企業元素。

（3）人氣回報：華西傳媒集群全方位的負責本次參展人員的組織，涵蓋活動主辦地周邊3公里內的所有中小學進行和半徑3-10公里范圍內的重點中小學，預計通過華西傳媒集群組織的人群參與活動現場的學生家庭不低于2000組。經由活動帶動的人群，會在活動現場進

篇三：兒童節活動方案

XXX廣場DIY暖場活動方案

【第1句】：活動目的：

【第1句】：吸引新老客戶帶朋友到現場參與活動，擴大項目影響力，進行口碑傳播；【第2句】：現場暖場，配合促銷策略，促進成交。

【第2句】：活動安排：

活動主題：XXX廣場“歡樂兒童節”活動時間：5月31日9:30活動開始活動地點：新星宇廣場營銷中心

參與人員：老業主（可帶朋友參加）、意向客戶、所有直訪客戶，以及聯動企業單位全體員工，攜子女參加（兒童年齡為2-6周歲）

活動內容：邀請客戶到現場進行兒童節DIY活動，以蛋糕DIY及陶藝DIY為主線游戲，在

游戲過程中貫穿斗地主及套圈活動。借助線上報廣推廣及DM單推廣，來把客戶鎖定在銷售中心，進一步營造現場氣氛。

【第1句】：整體活動流程：

【第2句】：斗地主流程

注：可由有意愿參加人員補位，但此人不在獲取比賽籌碼，補位參賽過程中，所獲籌碼由裁判收回。

比賽規則：

【第1句】：共設4張游戲桌，比賽規則以常規3人斗地主打法為準；【第2句】：由10元、20元、30元，三種籌碼值叫地主；【第3句】：籌碼輸光即為出局；【第4句】：中途離席視為出局；

【第3句】：套圈游戲流程

【第1句】：獲得套圈后方可進行游戲；

【第2句】：套中目標后，可直接兌換相應獎品；【第3句】：使用過的套圈由工作人員收回；

注：套圈獲取方法詳情見附件，籌碼兌換禮品需在活動結束后進行。

【第3句】：推廣安排：

銷售Call客：銷售員以電話和短信的方式，重點邀請每一位老業主、誠意客戶及聯

動企業單位全體員工，告知活動的消息并釋放項目賣點。

短信群發：統一編輯短信，通過置業顧問向自己已成交和意向客戶釋放活動信息及

項目價值點。

網絡炒作：通過微信公眾平臺、朋友圈發布活動、報名、流程及說明等信息，尋找

客戶感興趣的話題進行推廣。

媒體推廣：通過房地產報及東亞財經發布活動信息

【第4句】：展示安排

【第5句】：物料安排：

【第6句】：人員安排：

【第7句】：示意圖：

附件：籌碼獲得方法須知：

每組登記可獲得500元基礎籌碼，通過以下方式，完成每項均可獲得500元籌碼及套圈1個，每項均不可重復兌換：

【第1句】：關注新星宇廣場微信公眾平臺，并推送給朋友圈；【第2句】：登記3個有效電話號碼；【第3句】：聽置業顧問講一次沙盤；

【第4句】：在朋友圈轉發：我在150萬平新星宇廣場，參加歡樂兒童節活動。垂詢電話89214888/999。并附上現場照片。

篇四：20xx年6月1日兒童節系列活動方案

【第6句】：1觀錦—兒童節主題活動方案

【第1句】：活動目的

在兒童節當日舉辦現場活動，邀約客戶帶孩子一同參與，利用歡快的游戲氣氛進行暖場，并且增進客戶對項目的親切感，提升品牌，促進新成交。

【第2句】：活動時間

2022年6月1日（星期日）上午10：00-下午4：00

【第3句】：活動主題

觀錦——“歡樂兒童節”沙畫DIY、冰激凌品鑒主題活動【第4句】：銷售邀約客戶說辭

您好，我是觀錦的置業顧問XXX，在兒童節（6月1日）當天我們會在售樓處“歡樂沙畫DIY”主題活動，屆時孩子們不僅可以一起發揮創意創意制作沙畫作品，還可以品嘗到美味的冰激凌甜點。不用發愁六一帶孩子去哪里玩了，來觀錦參與兒童節專場活動，與孩子一同留下美好回憶吧！

【第5句】：活動物料及預算

現場提供物料：桌子、椅子

【第6句】：活動人員及物料安排（含需要配合的人員安排，銷售配合等）

沙畫DIY區：趙潔拍照：李曉喆

冰激凌品鑒區（水吧、陳秀妍）

銷售負責邀約客戶到場、講解活動細則，帶引客戶參與活動

【第7句】：活動內容

到場客戶均可參與，沙畫區簽到即可領取沙畫框進行沙畫繪制?；顒訒r間內均可參與。水吧區負責分配冰激凌送給客戶品嘗。

【第8句】：其他宣傳平臺的配合

微信：活動開始前三天開始進行推廣告知宣傳，活動結束后進行成效推廣

篇五：兒童節活動方案

【第1句】：活動內容：

活動時間：20xx年5月31日（周六）9:30—17:00活動地點：售樓處廣場

活動主題：“童城歡度，樂享天地”

活動對象：南陵縣城各培訓學校、幼兒園小朋友及家長、邀約新

客戶、意向客戶

活動目的：利用活動加強與意向客戶及潛在客戶的聯系，促成新

【第1句】：客戶的成交

【第1句】：9：20所有裝備工作完成，現場布置完成。主持人介紹此次活動主題、項目概況及老帶新政策，宣布活動開始（在節目更換期間，提問現場觀眾有關政策，答對贈送小禮品一份）。各學校、培訓機構老師組織學生上臺表演，各家表演四個節目、節目表演至11:20左右，表演完節目的的小朋友下臺后領取小禮品一份（編制袋加玻璃杯）

【第2句】：下午2：30活動繼續，流程同上午，表演至5:00左右。

【第3句】：廣場安排淘氣堡及投籃機供來往及準備表演的小朋友玩耍。

【第4句】：新客戶、及邀約至的意向客戶當天通過活動氛圍，促其成交。

【第2句】：物料準備：

【第1句】：拱形門、音箱設備一套、廣場舞臺（普通的中型舞臺高1米、長15米、寬8米，伸展臺長6米、寬【第2句】：5米）。

【第2句】：充氣氣墊床、小型投籃機（供來往及裝備的小朋友玩耍）

【第3句】：小禮品若干份（棒棒糖、娃哈哈）

【第4句】：玻璃杯、編織袋。（售樓處已有玻璃杯400，編織袋600個）

【第3句】：人員安排

1舞臺、淘氣堡、投籃機安排3名保安，負責小朋友及設備安全

【第2句】：置業顧問1名，負責發放禮品及登記信息

【第3句】：流動人員1名負責協調各位置及突發狀況

【第4句】：置業顧問3名，案場接待客戶及電話邀約客戶

【第5句】：主持人1名，把控現場，宣傳項目

【第4句】：主持人串詞

隨著近幾年消費水平的日益提升，大家都在絞盡腦汁的想辦法去投資賺錢，卻發現股票市場前途暗淡，投資風險太大；銀行雖然保險，卻利息太低，投資住宅，既限購又限貸，只有投資商鋪相對安全又有可觀收益，商鋪比起其他地產投資的回報率要高。樓市中素有“商鋪是金，寫字樓是銀”的投資鐵律，住宅房地產投資通常回報在6%至8%，但是商鋪回報率可高達20%以上。而選擇核心商圈的地段投資商業地產，項目運作比較容易，利潤回報率也會更高。

新天地·華潤蘇果購物廣場,作為南陵市中心唯一可售沿街旺鋪,坐擁南陵十字街商業核心區域,區域規劃優勢顯著,周邊學校商場云集,富人聚集之地,僅生活消費就能日進斗金;在強大的客流客流、物流、現金流匯聚的地方，其稀有性會隨著商圈的發展成熟而不斷升值。

南陵十字街商業圈人氣十足，日均可吸引日常消費人士10萬以上。如此上風上水、獨一無二的的絕佳區位，自然成就了投資者源源不斷的投資收益。眾所周知，商圈不能一夜造就，因此純粹的新區商鋪很難發展。而八萬平米商業綜合體，在十字街商圈圍合了第一商圈，扼守了第一商圈龍脈的門戶要沖，擁有近百年的商貿歷史使得該商圈氛圍無需重新培養。華潤蘇果購物廣場商鋪采用獨立自主、靈活多變的經營管理，將最大效率的利用其臨街優勢，讓投資者在地段價值不斷高漲的過程中獲取更大的收益，而且還可以隨時根據市場變化的需求，可返租也可自營，營造輕松舒適的投資盈利環境，從而成為南陵最具投資價值的珍惜旺鋪。

另外全國五百強華潤蘇果、中華老字號耿福星，中國電信、中國移動、老鄉雞、有意思、阿波羅KTV、金老倌、德莊火鍋等眾多知名品牌強勢入駐，華潤蘇果盛大開業，聚集超強才氣，彰顯無比優越的投資升值空間。

新天地華潤蘇果購物廣場，80%商鋪開發商自持，商鋪擁有100%永久獨立產權，稀缺【第5句】：4米層高，一層價格享兩層空間。超低首付，0風險投資，小鋪位大錢途，一間好商鋪，幾代搖錢樹。在可以預見的未來里，你依然會佩服今天的獨到眼光。十字街，不還貸，買現鋪，

50-200平米，低門檻淘金旺鋪，現房發售，現在購鋪，享十年返租，年6%投資回報，十年后開發商無條件回購，每年返租金額完全可以抵購鋪貸款月供，讓您真正享受投資0風險，一次投資幾代富足。另外，凡是已經購買商鋪的業主介紹新客戶成功購鋪，新老客戶均可享受一萬大禮，另外，現在認購可享受交五萬抵八萬限時特惠，先到先得，隨時截止。

【項目問題搶答】

問題一：項目名稱是什么？（新天地華潤蘇果購物廣場）問題二：項目屬于南陵縣什么商圈（十字街）

問題三：項目引進的全國五百強企業是哪家？（華潤蘇果）問題四：十年返祖，年百分之多少投資回報（6%）

問題五：已購買商鋪的老業主介紹新業主成交，新老業主各獲得多少元大禮（一萬元）

問題六：現在認購可享受什么優惠（交五萬抵八萬）

【互動游戲環節】

邀請現場客戶說出華潤蘇果購物廣場進駐商家，答對者可獲得禮品一個。

進駐商家：全國五百強華潤蘇果、中華老字號耿福星、中國電信。、中國移動、老鄉雞、有意思、阿波羅KTV、金佬倌、德莊火鍋等

備注：

【第1句】：具體節目單各學校商調中，已拜訪學校均有意參加。

【第2句】：若遇天氣原因，活動延遲或取消。

篇六：六一兒童節活動方案

【第1句】：活動主題：

活動目的與具體表現：

【第1句】：為了增加園區的人氣，提高園區的知名度【第2句】：加深與客戶之間的溝通，更深入了解客戶【第3句】：展示園區的工程進度，給客戶增加信心【第4句】：與客戶溝通，保障園區的入住率【第5句】：開拓新的客戶，為招商積累客戶【第6句】：向公眾展示企業規模和企業形象活動參與人群：

以家庭為單位，陪伴孩子做親子活動，自己動手做蛋糕，預計100組,發邀請函，確保到場人員數量

【第1句】：園區已經入住的物流客戶和已經預訂商鋪和倉儲的客戶【第2句】：對園區有很好的意向，但是仍然沒有預訂的客戶【第3句】：五金行業和電子商務行業比較有知名度的企業【第4句】：開發區拜訪的對園區有合作意向的客戶【第5句】：媒體與政府有意參加的人員

【第2句】：活動介紹：

與提拉米蘇合作，我們購買蛋糕坯子，為參與人員提供彩色奶油，以家庭為單位，自行制作蛋糕，每組家庭一個。最后參與評選，由提拉米蘇專業糕點師和公司領導共同選出優秀作品，給出一二三等獎勵。獎品購買買賣提的兒童玩具。參與人員可以將蛋糕自己帶回家。

【第3句】：活動整體安排：

活動時間：20xx年5月31日14:00--17:00活動地點：7#買賣提西側5號商鋪主持人：劉夢佳

活動議程:12:00--13:00組織人員到現場布置現場（主要是水電），檢查準備工作和未盡事項，媒體進場，準備設備，

13:00--14:00市場部4人在園區門口引導客戶到達活動現場，保安配

合安排車輛停放，2名置業顧問負責人員簽到登記

14:00--17:00活動正式開始，主持人宣布活動流程與規則，分為0-6

歲、7-12歲兩個組別。由糕點師為其提供指點，制作蛋糕。中間有我們的置業顧問協助維持活動現場秩序，還可以與客戶進行溝通洽談，有意向的客戶可以帶向招商中心進行具體招商活動?；顒蝇F場擺放一些懷舊的玩具做展覽，活動結束后可以贈送給客戶。

16:30開始進行評選活動，在評選之前，有已經制作完成的客戶，可以

帶客戶對園區進行參觀，置業顧問為其介紹園區。16:40評選結束，發放獎品、紀念品，拍照留念.

17:00活動結束。

【第4句】：場地布置造勢宣傳：

在活動現場門口，放宣傳展架，門口做1個拱門做形象宣傳，加上條幅、媒體宣傳，邀請電視臺，報紙，廣播進行采訪報道，準備新易泰資料和小禮品（水杯或者紙巾）準備100份。

【第5句】：人員安排：

市場部，行政部全體

【第6句】：活動物料及預算：

篇七：六一兒童節活動方案

【第1句】：活動要點

◆活動目的：提高售樓部人氣、邀約意向客戶促成成交，宣傳目前營銷政策；◆活動時間2022年5月31日星期天下午2:00整；◆活動地點：XX項目售樓部；

◆活動對象：XX項目及YY項目的來訪客戶、已成交客戶，客戶親屬孩子等；

【第2句】：六一到訪客戶數量預測

邀約客戶對象：20xx年3月份—2022年5月份的來訪客戶，成交客戶。

【第1句】：XX項目到訪量預測

50%，來訪客戶到訪率按照20%進行測算，到訪客戶約65批左右。

【第2句】：YY項目到訪量預測

來訪客戶到訪率按照20%進行測算，到訪客戶約20批左右。

XX項目及YY項目六一兒童節活動日到訪總量約85批客戶。

【第3句】：活動（游戲）內容

【第1句】：兒童手工串珠游戲

所需道具：串珠及繩子，桌椅。

所需數量及費用：每一盒的尺寸：【第19句】：3cm*【第13句】：3cm*【第2句】：3cm，每一盒約300粒珠子，約需6盒，共1800粒珠子。每盒30元左右，合計180元?！镜?句】：兒童手工制作游戲

所需道具：畫板、自帶粘性的顏料。

所需數量及費用：每個兒童2個畫板，2帶8色顏料，按照50個兒童測算，需畫板100個，顏料100袋。畫板4元/個，顏料2元/袋，合計600元?！镜?句】：砸金蛋得獎品

一獎品：房款代金券3000元，1張（可用于XX項目、YY項目）；二等獎：房款代金券2000元，2張（可用于XX項目、YY項目）；三等獎：房款代金券1000元，3張（可用于XX項目、YY項目）；參與獎：食用油1桶，10桶（已有），無獎品的金蛋可放入糖果；

所需金蛋數量及費用：100個，簽到的客戶即可參與砸金蛋。12cm的金蛋，每個3元，合計300元。

【第4句】：推廣內容

【第1句】：老帶新政策宣傳

簽到時向客戶發放老帶新宣傳頁、活動期間主持人宣傳老帶新政策?！镜?句】：首付10%政策宣傳、戶型贈送面積講解

簽到時向客戶發放新折頁（折頁包含首付10%政策，贈送面積講解）、活動期間主持人宣傳首付10%政策，面積贈送政策。

【第3句】：活動當天購房97折后還可99折（代金券可同時使用，特價房不享該政策）。

【第5句】：準備工作及崗位安排

【第1句】：XX項目準備工作

【第2句】：YY項目準備工作

【第3句】：崗位安排

售樓部前臺簽到領取宣傳資料持沙畫或串珠成品參與砸金蛋游戲獎品登記。整個活動過程，均伴隨置業顧問的講解與殺客。【第7句】：物料統計及費用預算

以下是本次活動所需物料及費用統計

20xx年5月21日

篇八：六一兒童節活動方案

綠地國際花都六一兒童節活動方案

【第1句】：活動時間日期：20xx年6月1日時間：9：30——11：30

【第2句】：活動主題與地點

主題：“放飛的中國夢，溫馨的綠地家園”綠地國際花都六一兒童節文藝匯演地點：益陽市第六中學初中部

【第3句】：活動目的

◎利用大型活動加強對老業主的維系，提高業主忠實度，促進老帶新成交?！蛞庀蚩蛻粢约皾撛诳腿旱穆撓担俪尚驴蛻舫山?；◎通過大型活動開展，提升項目形象，營造良好的口碑效用；◎通過與幼兒園雙贏合作，增強家長購買欲望，促進成交。

【第4句】：承辦單位精銳國際幼兒園

【第5句】：邀請人群

幼兒園全體小朋友及家長；綠地國際花都老業主；意向客戶；周邊其他人員。

【第6句】：策劃思想

通過大型文藝匯演，家長、老師、小朋友共同參與表演互動，同時增加項目知識搶答，在互動的同時對項目知識與項目亮點進行炒作，讓客戶更深入了解項目，并同時傳達給客戶二期信息，提高客戶購買欲望，促進全民轉介活動的發酵，增加來訪量，促進成交。

【第7句】：活動流程

【第8句】：獎品設置

【第1句】：到場小朋友均可獲得綠地國際花都提供的小禮品一份，礦泉水一瓶【第2句】：凡是參與文藝匯演的小朋友可以額外獲得綠地國際花都免費游泳票兩張【第3句】：到場小朋友家長均可獲得綠地國際花都1000元購房抵用劵一張【第4句】：回答現場問題正確者可獲得綠地國際花都提供的禮品一份

【第8句】：現場布置方案建議與預算

【第9句】：費用預算表

附錄

“放飛的中國夢，溫馨的綠地家園”

節目單

綠地·國際花都項目領導致辭精銳國際幼兒園家長代表致辭

節目一開場現代舞《彩云之南》表演：考園教師節目二舞蹈《活力寶貝》表演：考議班節目三舞蹈《動物舞會》表演：小班小朋友綠地國際花都現場互動一節目四預留節目業主

節目五舞蹈《青青蘆葦蕩》表演：中班男孩節目六舞蹈《爵士舞》

表演：大班女孩節目七廣場舞《湘女情》

表演：家長奶奶+保教員綠地國際花都現場互動二

節目八舞蹈《我有一雙小小手》表演：中班女孩節目九舞蹈《悄悄話》表演：考議班節目十預留空位業主現場互動《繞口令》節目十一預留空位業主

節目十二舞蹈《牛仔舞》表演：大班男孩匯演結束

主持人：幼兒園教師夏芳春XX小朋友XX小朋友主辦單位：綠地國際花都承辦單位：精銳國際幼兒園

篇九：20xx兒童節活動方案

20xx兒童節活動方案

20xx兒童節活動方案

【第1句】：報名通知

【第1句】：活動主題：樂學家族.六一嘉年華

【第2句】：活動時間：XX年6月1日（星期六）上午8：30開始

【第3句】：活動地點：三圣鄉荷塘月色—電影公社（農家樂）

【第4句】：交通方式：自駕（后附地圖）

【第5句】：活動內容：

"小舞臺.大夢想"才藝表演

"我們一起過六一"童趣無限親子游戲

"有愛.有家"家庭互動

【第6句】：報名時間及方式：

【第1句】：原則上全班參加；

【第2句】：請家長于XX年5月21日前，將參加人數報給組長；組長統計時將家長和小孩分開統計；

【第3句】：請各組長XX年5月22日上午12點前，把各組參加人數報給吳佳璐媽媽。

【第7句】：費用

每人預收100元活動經費，如一個家庭（兩大一小）參加，需交納300元；活動結束后，根據實際消費，多退少補。

活動經費請家長于XX年5月23日前交給各小組長，組長匯總后次日交給家委會主任魏華。

【第8句】：準備事項

請每個家庭給自己孩子準備一份兒童節禮物，活動當天有贈送禮物環節。

【第2句】：自愿者招募

本次活動是孩子們踏入小學后的.第一個兒童節，我們希望能給孩子們留下美好的記憶。為了活動順利、圓滿的開展，我們誠意邀請各位家長的參與！

由于活動內容豐富，分為幾大板塊，因此我們需要完成以下工作內容：

【第1句】："小舞臺.大夢想"才藝表演板塊工作內容：

才藝表演環節的節目（20xx社區春節活動方案范文700字3篇）征集、主持人、節目流程安排、整場表演的具體實施，場地布置等；

【第2句】："我們一起過六一"童趣無限親子游戲板塊工作內容：

親子游戲環節的設計和實施，場地布置等；

【第3句】：后勤工作

采購活動獎品和現場布置物料、與農家樂銜接（如就餐/休息區/音響設備等）。

【第4句】：宣傳工作

現場攝影、攝像，后期班級博客圖文報導。

請各位家長根據上述工作內容，結合自身專長，踴躍報名，加入到班級志愿者團隊來！

志愿者報名請于XX年5月21日前，致電家委會主任魏華（13908170842），報名時請介紹專長，原則上家委會成員及小組長直接為志愿者。我們將根據最終報名情況進行分組，大致分為：總策組、游戲組、導演組、后勤組、宣傳組，具體工作采用分工合作的形式。

如報名情況不理想，家委會為保障活動的順利開展，將指定部分家長為志愿者，希望各位家長理解支持！

【第3句】：才藝表演節目征集

"小舞臺.大夢想"才藝表演是我們這次活動最大的板塊，也是一大亮點！這個舞臺不僅是為孩子們準備的，也是我們家長展示才藝的機會。

才藝展示節目可以為：歌舞、樂器演奏、講故事、詩歌朗誦、脫口秀、英語表演，表演形式可以是個人或組合（組合可跨組）。表演需要的樂器、音樂、服裝、道具，自行準備。

請家長們跟孩子商量后，于XX年5月21日前將節目報到各小組長處。20xx兒童節活動方案20xx兒童節活動方案。每個小組不少于3個小孩節目和1個家長節目，但要確保每個孩子都有節目。待全班匯總節目后，導演組將根據活動時間長度和節目類型來調整

節目數量和種類，有可能出現刪減或整合節目的情況，但會保證每個孩子有上臺的機會，請家長理解支持。

附：路線圖

從嬌子立交往三圣鄉方向直行，過紅砂村，過繞城高速后，第一個丁字路口右轉（路口有荷塘月色右轉的指示牌）；右轉后直行2分鐘左右，右邊即是電影公社。如停車場停不下，可依次停放在路邊。

XX級一班家委會

XX年5月20日

20xx兒童節活動方案

一年一度的兒童節是學生最隆重的一個節日，為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節，激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，充分展示學生才華。根據學校安排，制定慶祝六一活動方案。

活動目的：

通過一系列簡單而隆重的活動，激勵學生積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的六一國際兒童節。通過開展慶祝六一系列活動，使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節。

活動主題：展示風采歡度六一

活動安排：

【第1句】：班級文化布置：

班干部負責，民主布置班級教室。

20xx兒童節活動方案來自

【第2句】：表彰會

【第1句】：表揚開學以來本班熱愛學習，積極向上的學生。

【第2句】：表揚本學期有進步的學生。

【第3句】：表揚為班級榮譽所做過努力的學生。

【第3句】：感恩會

【第1句】：今天美好的生活離不開家長的努力，我們的出生日也就是媽媽的受難日。20xx兒童節活動方案文章20xx兒童節活動方案出自，此鏈接！。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。

【第2句】：我們是一個團結互助的集體，在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里，你最感謝誰，請你把心里感謝的話對對方說。

【第4句】：文藝活動

【第1句】：節目表演：唱歌，詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加，老師適當指導)

【第2句】：活動過程穿插游戲

①吹乒乓球

游戲規則：參加游戲的同學兩個人一組進行比賽，活動范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。

②、正話反說

選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如六一好，游戲者要立刻說出好一六，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

③、智慧果園

游戲規則：每人進入果園，摘取自己喜歡的果子，根據里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎。(有背誦古詩，歇后語，猜謎語等題目)

【第5句】：互贈禮品：以抽簽形式，每人在紙上寫自己的學號，放進箱子里，按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。

【第6句】：安全注意事項

提前做好學生的安全教育工作

要向學生講清楚需注意的事項，特別要講明易出現的安全問題和注意事項。班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮，不違章操作。

班級聯歡

班主任與學生創新布置教室環境，活動前，班主任制定好活動方案，力求學生在活動充

分展示自我，感受到節日的快樂。

活動時間：6月1日

主要負責人：班主任和班干部

20xx兒童節活動方案

"六一"兒童節是孩子們共同期盼的日子，是孩子們最快樂的日子，也是家長和老師表達祝福的日子，為了讓孩子在"樂"與"動"中享受快樂，把"六一"真正還給孩子，讓每個孩子都有參與、展示自己的機會，在自己的參與中體驗表現自我的快樂，增強他們的自主、自信，特制定以下慶六一活動方案。

【活動目標】

通過開展慶祝"六一"兒童節系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗健康、自信、參與、合作的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節，使孩子真正成為節日的主人。

【活動主題和宣傳口號】

【第1句】：活動主題：健康自信參與合作

【第2句】：宣傳口號：健康的身體是快樂的源泉;自信是成功的動力;參與是鍛煉自我的表現

【活動準備】

【第1句】：召開家長代表會，征求六一活動創意和意見。20xx兒童節活動方案活動方案。

【第2句】：制定幼兒園六一活動方案。

【第3句】：以班級為單位，制定班級親子活動方案

【第4句】：準備節目(幼兒、教師、家長);幼兒繪畫方面的各種材料;幼兒故事;班級親子活動中需要的各種材料

【慶六一系列活動】

【第1句】：幼兒創意繪畫比賽(5月30日下午3：00——4：00)

各班根據幼兒年齡特點進行命題作畫，題目的擬定可以結合季節、六一節日、環保等為主題,教師和幼兒一起評選，引導幼兒根據作品評出創意獎、繪畫技巧獎等獎項,把幼兒的作品張貼到看板上，組織全園幼兒進行繪畫長廊欣賞，可以請不同的繪畫作者講解自己的作品?；顒拥哪康氖沁M一步提高幼兒的動手能力、想像能力、小肌肉群的協調能力及審美能力。

活動方案范文錦集5篇

為保障事情或工作順利開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的活動方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案篇1

為加強中小學教師隊伍骨干體系建設，充分發揮各級骨干教師在教育教學改革中的示范、引領和輻射作用，全面提高中小學教師整體素質，根據《泰州醫藥高新區教壇新秀、教學能手、學科帶頭人評選管理暫行辦法》要求，區科技局決定在全區范圍內開展骨干課堂教學展示活動。

【第1句】：活動宗旨

充分展示骨干教師先進的教育思想、方法、手段和教學智慧，發揮發揮骨干教師在教學、科研方面的骨干示范作用，深化課程改革，構建有效、高效的課堂，切實加強對骨干教師的考核，促進我區教師隊伍整體素質的提高，促進課堂教學效率的提升。

【第2句】：活動主題

優化課堂結構，推進有效教學

【第3句】：參與對象

市、區級骨干教師

【第4句】：活動辦法

凡50周歲(截至20xx年12月31日)以下的市、區級骨干教師均要參加課堂教學匯報展示活動，本次活動由教研室統一安排，各名師（骨干教師）工作室、各中心教研組具體負責展示活動方案的實施，相關學科工作室核心成員、中心教研組成員、各校各學科教師代表參加觀摩，針對每一位骨干教師的課堂教學組織教師進行專題研討。

【第5句】：匯報展示活動時間

20xx年5月-12月

【第6句】：匯報展示活動安排

【第1句】：時間安排

月份學校學科姓名類別備注

【第2句】：活動程序：教研室安排→骨干教師常態課匯報展示→組織研討→活動小結→資料歸檔

【第7句】：活動要求

【第1句】：各校要高度重視本次課堂教學展示活動，要把本此活動作為師資隊伍建設和教學改革的一項重要舉措，結合本次活動促進全校教師整體素質的提升和教學觀念的改變，推進教學改革的進程。

【第2句】：各參加展示的教師要認真對待本次活動，發揮自己的聰明才智，充分展示自己的才華，真正成為我區教學戰線的排頭兵。

【第3句】：各校要做好評課研討的充分準備，讓全校相關學科教師參加一次高層次、高水平聽課、評課和研討，確保全校教師都能得到最大程度的業務水平提升和教學觀念的最大轉變，以確保本次活動的科學性、指導性和實效性。

【第4句】：各校將骨干教師展示課全程錄像后交教研室，教研室將視頻上傳至科教局網站“課堂實錄”欄。

活動方案篇2

20xx年是中國共產黨成立94周年，也是全黨開展保持共產黨員先進性教育活動取得豐碩成果之年。為了隆重紀念黨的生日，進一步增強黨組織的凝聚力和戰斗力，充分發揮黨員的先鋒模范作用，促進我街道“三個文明”建設，結合區委*辦字**號文件通知精神和街道實際，現就做好今年“七一”慶?；顒佑嘘P事跡安排如下：

【第1句】：活動的原則

慶?；顒右獔猿致≈亍崃?、節儉、小型、實效的原則，廣泛宣傳黨的光輝歷程，偉大的成就和優良的傳統以及在保持共產黨員先進性教育活動中涌現出的先進基層黨組織和優秀共產黨員，唱響共產黨好、改革開放好的主旋律。活動采取全街道集中組織和各黨(總)支部自行安排相結合的辦法進行。

【第2句】：活動的安排

【第1句】：慰問老黨員、貧困黨員活動。街道黨工委將在各黨(總)支部推薦的基礎上，選出部分特別優秀、具有代表意義的'老黨員、貧困黨員由街道領導慰問。各黨(總)支部也要積極行動起來，走訪慰問本單位各類優秀黨員，特別是在先進性教育活動中涌現出來的先進典型，在全街道興起尊敬老黨員、關心老黨員的良好風氣。

【第2句】：隆重召開**街道紀念建黨95周年表彰大會。街道黨工委將在“七一”前夕對優秀基層黨組織、優秀黨員和優秀黨務工作者進行表彰，同時聘請**大學*教授為地區黨員進行“**”教育。

【第3句】：大力宣傳先進性基層黨組織及優秀黨員先進事跡。由街道黨政辦、各黨(總)支部利用板報、宣傳欄、《**信息》等形式，在全街道開展先進基層黨組織、優秀黨員事跡宣傳活動，特別是先進性教育活動中涌現出來的先進基層黨組織和優秀共產黨員典型事跡。

優秀黨員將在各黨(總)支部推薦的基礎上，街道黨工委結合承諾黨員責任網、先進性教育活動“承諾制”、為民服務代理制落實、扶貧幫困、“雙帶致富(帶頭致富、帶領群眾致富)”、發展地區經濟、見義勇為、自覺履行黨員義務、愛崗敬業等方面表現特別優秀的，樹立街道“十佳黨員”。

【第4句】：各黨(總)支部要在街道組織活動的基礎上，結合單位實際，組織黨員參加創衛義務勞動、黨員看**看**新變化、重溫入黨誓詞、座談會及黨員群眾喜聞樂見的文藝演出等轟轟烈烈的慶祝活動。

【第3句】：幾點要求

隆重紀念我們黨建黨93周年是黨和國家的一項政治大事，按照街道黨工委領導指示精神，特提如下要求：

【第1句】：加強領導，提高認識。各黨(總)支部要正確認識紀念建黨慶?；顒拥闹卮笠饬x，及時召開支部會，組織黨員干部認真學習有關文件精神，提高認識。黨(總)支部書記具體負責各單位的紀念活動，制定活動方案，指定專人組織實施，確?；顒禹樌M行。

【第2句】：實事求是，合理安排部署。各黨(總)支部在聽取黨員意見建議的基礎上，結合各單位目前的中心工作和實際情況，安排活動內容，并上報街道黨政辦審察。

【第3句】：密切配合，確保安全。各包村領導，包村部門和業務對口部門，要及時和有關單位聯系，加強對此項工作的指導和監督，既要達到街道正常工作開展和紀念活動“兩不誤”，又要保證活動安全順利。

【第4句】：加強監督，及時總結。在紀念活動中要自覺克服形式主義，嚴格按照街道黨工委要求進行，加強監督、檢查和情況上報、信息反饋，保證活動內容積極、健康、向上，及時總結出各單位活動的經驗和不足。

【第5句】：推薦街道表彰的優秀黨員和優秀黨務工作者，在公示3天基礎上，以黨(總)支部名義上報，連同《**街道優秀黨員推薦和審批表》、《**街道優秀黨務工作者推薦和審批表》以及推薦對象2500字以內的先進事跡材料一并上報，同時報盤。

上報材料一式二份，要求以通訊的形式撰寫，先進事跡要典型、鮮活、內容充實，材料要有標題和副標題，副標題統一為“xx同志先進事跡”。格式為word文檔，紙張為16開(【第18句】：2*26厘米)，上下邊距【第2句】：5cm，左右邊距【第2句】：2cm，正文行距28磅，大標題為小二號黑體，正文一級標題三號黑體，二級標題三號楷體加粗，正文三號仿宋。

對不能按時上報推薦有關材料者，按自行放棄對待，“七一”活動結束后，街道黨工委將通報批評。

【第6句】：各黨(總)支部在6月15日前將本支部活動安排報街道黨政辦公室。在全部活動結束后，各黨(總)支部務必及時將自己的紀念活動總結報送街道黨政辦公室。

活動方案篇3

【第1句】：活動意義：

為進一步豐富校園文化生活，選拔培養優秀主持人才，提高學生開展文藝活動的組織、協調能力，使他們成為陽光自信的新時代少先隊員，進而推動學校少先隊活動，特開展“小小金話筒”主持人評選活動。

【第2句】：活動主題：

“小小金話筒”主持人比賽

【第3句】：活動對象：

二——五年級學生。

【第4句】：參賽條件：

【第1句】：凡喜歡參與“校園小主持人”活動，自愿展示個人主持風采的隊員均可報名。

【第2句】：普通話標準、形象大方。

【第3句】：口齒伶俐、善于表達、反應敏捷，組織能力強。

【第5句】：活動形式：

第一項：自我介紹+美文朗誦（要求：脫稿時間：2分鐘以內）

【第1句】：進行簡單的特色自我介紹。

【第2句】：自選一首詩歌或美文進行朗誦，要求聲情并茂，富有感染力，能充分展

示出選手的語言素養，可配樂。

第二項：綜合素質（模擬主持）（要求：可半脫稿時間：2分鐘以內)

選手自備一段主持詞。

例：慶六一活動主持、建隊節活動主持、班級活動主持、畢業典禮主持等，可網上自行下載。

【第6句】：比賽地點及時間：

【第1句】：地點：多媒體教室

【第2句】：時間：第十四周星期五（暫定）

【第7句】：活動程序：

【第1句】：班級內先自行選拔，在此基礎上各班擇優推薦1名學生參加決賽。（可

以推薦雙人組合，但不能超過規定比賽時間。）

【第2句】：決賽時按年級內抽簽順序為比賽順序。（從二年級——五年級）

【第3句】：各班參賽選手名單于5月12日（第十三周星期五）之前上報少先隊大隊部，逾期作自動放棄。

【第8句】：獎項設置

比賽最終產生鉆石話筒、金話筒、銀話筒獎若干名。

【第9句】：評分標準：

【第1句】：形象氣質（2分）

舉止大方、衣著得體、陽光自信

【第2句】：自我介紹（3分）

普通話標準，語言簡潔流暢（1分）

介紹個性分明，幽默新穎，表現大方、自然（2分）

【第3句】：模擬主持（5分）

吐字發音標準，語速適中（1分）

情感流露自然、真誠、飽滿（1分）

表情、手勢大方得體，表達自然（1分）

風格突出，親和力強，現場效果好（2分）

【第10句】：工作安排

場地布置：

小主持人：

主持人訓練：

多媒體：

拍照：

計時、

評委：待定

活動方案篇4

【第1句】：指導思想：

養成教育是素質教育的重要組成部分，是素質教育的靈魂和核心，養成教育是一個長期反復的教育過程。為了培養學生養成良好的日常行為習慣，鞏固已有養成教育效果，進一步提高學校養成教育水平，形成特色，學校組織開展“養成教育深化月”活動，特制定如下活動方案。

【第2句】：活動目標：

從9月27日至10月31日，利用一個月的時間對學生的行走、文明禮儀及勞動（校內值日、家務勞動）等習慣進行進一步的教育和訓練，引導學生樹立良好的精神風貌，做到校風、校容、校紀有較大改觀，進一步提高養成教育效果。整體思路是行有所依，嚴格督查，獎優促差。

【第3句】：組織機構：

養成教育工作由學校領導來指導，下設工作小組，負責學校養成教育的規劃、布置、協調和落實工作。

組長：z

副組長：z

組員：1——6年級各班班主任

【第4句】：活動內容:

結合《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及我校養成教育目標，本次“養成教育深化月”主要突出以下幾個方面：

(一)狠抓“秩序”教育

井然有序的教育秩序是學生在校學習、活動、生活的有力保障。

【第1句】：早晨學生到校后保持教室的安靜，可選擇看書、值日、晨讀等活動。不許在教室內喧嘩、打鬧。

【第2句】：所有班級必須按時上、下課，下課鈴響后，除了值日生（最多4人）以外，其他學生都要到操場上進行課間活動。

【第3句】：上課鈴響后，各班學生要在指定位置站隊，要做到靜、齊、快，然后按規定的行走順序走直線、拐直角、兩人對齊依次走進教室。

【第4句】：教學樓內行走要輕聲、排隊、靠右側。

【第5句】：中午時教學樓內要保持安靜，就餐后送餐盤的學生要輕聲、慢步、不跑跳。中午教室內只要有學生學習就要求有老師在。

【第6句】：班主任老師要堅持跟班，監控學生表現，及時訓練、糾正。

(二)落實“勞動”教育

養成良好的衛生習慣，進一步提高勞動技能，培養參與勞動的積極性。

【在?！?/p>

【第1句】：嚴禁學生在校亂畫，亂扔垃圾等行為，見到垃圾能主動撿起，各班的垃圾裝袋后扔到指定的大垃圾箱內。

【第2句】：按時打掃教室和分擔區衛生。堅持每日四打掃：早晨、間操、中午和下午的大課間，保證校園時時、處處干凈、整潔。

【第3句】：每周五中午為衛生大清掃時間，要物見本色。

【第4句】：每天放學時要擺好桌椅、處理好垃圾、臟水倒掉，地面無垃圾。

【在家】

【第1句】：有良好的衛生習慣，能自己整理房間。

【第2句】：能幫助家長做一些力所能及的家務，鍛煉勞動技能，養成愛勞動的習慣。

(三)加強“禮儀”教育

關注學生文明禮儀習慣的培養，在已有成果的基礎上引導每個學生早晨入校、下午放學和課間時，見到師長能采用敬禮、點頭、問好等恰當的方式問候。與人交往要習慣使用“十字”文明用語(請、謝謝、你好、再見、對不起)，不說粗話、臟話。人人爭當舉止文明、心態陽光的“陽光少年”。

【第5句】：實施步驟：

（一）宣傳階段（9月23日）

在班主任層面召開“養成教育深化月”動員會議。之后，所有班主任圍繞此次活動的要求對學生進行宣傳教育，利用班級博客對家長進行宣傳，形成家校合力。

（二）實施階段（9月26日——10月31日）

【第1句】：班級層面：溫習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》以及我校養成教育標準（站隊——靜、快、齊；行走——排隊、無聲、靠右側，走直線、拐直角、兩人對齊），各班對照標準，查找不足，針對薄弱環節強化訓練。

【第2句】：教師層面：以“深化月”為契機，創新班級管理，加強對學生養成教育的訓練、指導，力求使班級學生的養成教育效果再上一個臺階。每周利用班會時間進行養成教育周小結，在總結中引導學生認識到什么是良好的行為習慣，什么是不良的行為習慣，哪些應該改正，哪些應該發揚，從思想上明確認識，在行動中認真落實。注重不同類型的學生要采取針對性措施，進行矯正培養，使每個學生在原有基礎上有所提高。

【第3句】：學校層面：按照評分標準，學生處負責對各班養成教育效果進行細致的考評。具體考評措施如下：

◇每周主要抓一到兩個年級（從六年級開始），從校長到學生處主任按樓層分工，節節課到所管樓層，重點關注所抓年段學生的行為習慣，檢查、教育、糾錯，力求短時間內提高養成教育效果。

◇每天不定期對學生養成習慣進行檢查，并將檢查情況納入班級考評和班主任考核中。德育李校長和學生處主任隨時監控每個年級學生的表現，發現紀律、衛生等問題在考核表中給予相應的扣分。“深化月”中，各班養成教育考評滿分為100分，日常檢查中出現一次問題扣1分，問題嚴重的增加分值。

◇每周公布各班養成教育扣分情況，下發到年組。

（三）總結表彰階段（11月初）

【第1句】：“深化月”結束時每位班主任老師要結合自己在“深化月”中的教育舉措及效果，上交一篇心得體會，通過交流，不斷提高班主任的養成教育管理能力。

【第2句】：活動結束前，以班為單位上交“學生參與家務勞動成果反饋表”（上面有學校發出的倡議，粘貼學生做家務照片、家長反饋和學生感受）。

【第3句】：11月初，將“深化月”中對各班養成教育檢查結果進行匯總，前十名獲得“養成教育示范班”榮譽稱號并頒發證書。

“養成教育深化月”檢查評分標準

扣分項目及分值：

【第1句】：紀律方面

【第1句】：早晨學生到校后保持教室的安靜，可選擇看書、值日、晨讀等活動。有學生在教室內喧嘩、打鬧的每人次-1分。

【第2句】：所有班級必須按時上、下課，不按時下課每次-2分，課間留人多的每次-1分。

【第3句】：課前站隊靜、齊、快，行走時走直線、拐直角、兩人對齊依次走進教室。不按要求站隊或行走，每次-2分。

【第4句】：教學樓內行走要輕聲、排隊、靠右側，發現說話、跑跳的每人次-2分。

【第5句】：中午時教學樓內要保持安靜，就餐后送餐盤的學生要輕聲、慢步、不跑跳，發現喧嘩或跑跳的每人次-2分。

【第6句】：班主任老師要堅持跟班，監控學生表現，如發現學生不按要求站隊、行走且班主任沒有跟班的每次-2分。

【第7句】：到教學樓門前和幼兒活動區玩耍，故意上塑膠粒堆的每次每人-2分。

(二)衛生方面

【第1句】：學生在校亂畫，亂扔垃圾的，每人次-3分；

【第2句】：班級的垃圾不裝袋或沒有扔到指定的大垃圾箱內的一次-2分。

【第3句】：不按時打掃教室和分擔區衛生的每次-2分。

【第4句】：每周五中午為衛生大清掃時間，要物見本色。不按要求徹底打掃衛生的每次-2分。

【第5句】：每天放學時要擺好桌椅、處理好垃圾、臟水倒掉，地面無垃圾。一次不合格的-1分。

(三)禮儀

【第1句】：說粗話、臟話的每人次-2分。

【第2句】：對師長、值周學生無理的每人次-2分。

加分項目及分值：

【第1句】：見到垃圾能主動撿起的每次加1分。

【第2句】：拾金不昧的每次加1分。

【第3句】：見到不良現象主動舉報或制止的每次加2分。

活動方案篇5

【第1句】：運動會目的：

為了加強企業文化建設，豐富員工體育文化生活，增強員工體質，提高公司全體員工的凝聚力，向心力。

【第2句】：運動會主題：

團結、文明、創新、拼搏

【第3句】：組織機構及職責-----運動會組委會

主任兼總裁判長：：劉華

職責：負責整個運動會舉辦方案的策劃;制定工作流程、編制經費預算;確定開支標準及管理方法;組織、策劃、指揮開幕式、閉幕式活動;編排各比賽項目及賽事;比賽場地的劃定;召開彩旗手、引導員、教練、裁判、領隊會議;準備比賽用各類表單;負責組織裁判員培訓工作;準備總經理在開、閉幕式上的講話稿。

副主任：

職責：負責運動員成績的終審和對各單項競賽中有關爭議問題的最終裁決;監督運動會費用的開支情況。

主任助理：

職責：負責協助主任的各項工作;按計劃購置、管理運動會用品、器材、獎品、獎杯、證書，制作或訂購隊旗和引導牌;挑選和培訓彩旗手和引導員，負責協調各部門工作;對運動會現場進行布置、邀請和接待領導;接收運動員和參賽部門的報名;及時匯集、實時公布各項比賽成績、運動會賽事狀況;

委員：

職責：服從主任及主任助理的安排;運動會場地的整理;主席臺的設置;橫幅標語的設置;協助運動會代表隊出場的彩排;運動會攝影、攝像工作;比賽用品的準備、安排、設置、協調組織有序觀看比賽;賽場周圍車輛的管理;照明設施的準備和安裝;音響器材的安裝、《運動員進行曲》準備和調試。飲用水的準備的安放、醫務和安全保障;頒獎禮儀工作及其它后勤工作。

【第4句】：運動會時間、地點：

定于9月20日、27日兩天在精密分公司操場和活動室

9月20日：開幕式和部分體育競賽;

9月20-27日晚18：30–20：00進行部分體育項目的預賽;

9月27日：剩余體育競賽和閉幕式。

【第5句】：比賽項目(十四項，其中團體八項，個人六項)：

團體賽：男子籃球、女子立定投籃、男女混合100米接力賽、齊心協力、

托球接力、三腳接力、拔河、搭橋過河

個人賽：象棋、跳繩、立定跳遠、乒乓球、羽毛球、男子臺球

【第6句】：比賽方法：

男子籃球：

以公司為單位。精密公司組建三支籃球隊、家具、創豐各組建一支籃球隊參賽，比賽分淘汰賽和決賽，精密分公司先進行淘汰賽，選出一支籃球隊與家具、創豐球隊參加決賽。

女子立定投籃：

以部門(課)為參賽隊，部門人員少的可合并為一個參賽隊進行，參賽隊各選派5名女運動員參加。參賽人員在劃定的界線處(不得踩線)向球籃投球，每位選手限投5個球，該隊參賽人員累計投籃投中次數作為該隊成績。

男女混合100米接力賽：

以部門(課)為參賽隊，部門人員少的可合并為一個參賽隊進行，參賽隊各選派男、女運動員各5名參加，參賽隊員出場順序由該隊隊長安排，在哨聲響起后，開始執接力棒賽跑，50米處中轉，回到起點后交接第二棒，依此類推，直到全隊人員參賽完成。交接時，準備接棒人員未接到接力棒前不得跨出界線，計時成績。分組進行，每組兩隊。

齊心協力：

以部門(課)為參賽隊，部門人員少的可合并為一個參賽隊進行，參賽隊各選派運動員6名參加，男女比例不限,6名選手一起站在兩塊木板上，用繩固定腳與木板，雙手扶肩，一起從起點向終點出發，計時成績。分組進行，每組兩隊。

托球接力：

以部門(課)為參賽隊，部門人員少的可合并為一個參賽隊進行，參賽隊各選派男、女運動員各3名參加，用羽毛球拍托籃球。參賽隊員出場順序由該隊隊長安排，在哨聲響起后，開始執托球賽跑，50米處中轉，回到起點后交接第二人接托球，依此類推，直到全隊人員參賽完成。交接時，準備接力人員未接到球和拍前不得跨出界線，計時成績。如果在接力過程中，球掉地，持球人應撿回球后返回到掉球點重新托球比賽。分組進行，每組兩隊。

三腳接力：

以部門(課)為參賽隊，部門人員少的可合并為一個參賽隊進行，參賽隊各選派運動員12名參加，男女比例不限，起點和終點各站6名，兩人一組，并排站立，用繩捆綁相鄰兩腳，哨聲響起后，先由起點位置的選手出賽，到終點時，與本隊下一組人員擊掌后，下一組人員方可出賽，向起點進發，依此類推，直到全隊人員參賽完成，即終點的最后一組人員回到起點。計時成績。分組進行，每組兩隊。

拔河：

三家分公司各派20名選手參賽，男女各10名，直接進行爭奪賽，取第一名，參賽隊按要求站在拔河繩兩端的兩側，手執繩，哨聲響起后，用力將對方拉向本隊一方，當繩中線標記到達規定的位置線時，鳴哨宣布停止，比賽采用抽簽比賽，設【第1句】：【第2句】：3號簽，抽中1和2號簽的隊先進行比賽，勝出后再與抽中3號簽的隊進行比賽，勝者為第一名。

搭橋過河：

以部門(課)為參賽隊，部門人員少的可合并為一個參賽隊進行，男女比例不限，參賽部門選派10名選手，男女比例不限，每兩個隊進行比賽，由第一名選手開始搭橋前進，10名選手依次向前搭橋前進，當前一選手沒有橋板時，最后一名選手向前傳遞橋板，依次進行直到終點。計時賽，只取第一名。

象棋：(男女不分組)

兩名參賽選手對壘，取時10分鐘，10分鐘之內未定輸贏，棋盤上棋多者勝。抽簽分組進行淘汰賽，分3組，每組選手6名，每組取第一名進行名次賽。(18名)

跳繩：(男子組和女子組)

參賽選手在2分鐘內跳的次數最多者勝。抽簽分組進行淘汰賽。男子組、女子組各分5組，每組選手10名，每組取第一名再進行決賽。(男女各50名)

立定跳遠：(男子組和女子組)

參賽選手在指定線外立定跳遠，記錄跳遠距離作為成績，抽簽分組進行淘汰賽，男子組、女子組各分5組，每組選手10名，每組取第一名再進行決賽。(男女各50名)

乒乓球：(男子組和女子組)

參賽選手雙方各發6個球，抽簽分組進行淘汰賽。分數必須差2分以上定輸贏。男子組、女子組各分3組，每組選手6名，每組取第一名進行決賽。(男女各18名)

羽毛球：(男子組和女子組)

參賽選手雙方各發6個球，抽簽分組進行淘汰賽。分數必須差2分以上定輸贏。男子組、女子組各分3組，每組選手6名，每組取第一名進行決賽。(男女各18名)

男子臺球：

參賽選手對壘，計時10分鐘，10分鐘內未定輸贏，以桌面上臺球數量少者勝，抽簽分組進行淘汰賽。分5組，每組選手6名，每組取第一名進行決賽。(30名)

【第7句】：參賽單位：

【第1句】：家具分公司、創豐公司、精密分公司

【第2句】：列隊以部門為單位，舉牌入場，部門人員少的可以合并為一隊。部門少的部門只可以合并為一隊參加所有報名參賽的項目，不可以每參賽一個項目就另組一隊。

【第3句】：引導牌上注明公司的名稱和參賽隊的名稱。

【第8句】：運動會程序

【第1句】：開幕式

司儀宣布運動會入場儀式正式開始;(彩旗隊入場，隊員入場)

總經理致開幕詞

裁判代表宣誓

運動員代表宣誓

總經理宣布運動會正式開始

運動員離場

【第2句】：各項目按照流程表比賽(30分鐘后進入比賽場地)

【第3句】：閉幕式

司儀宣布運動員代表隊入場

總經理致閉幕詞

頒獎

總經理宣布運動會圓滿結束。

【第9句】：獎勵方法

運動會設總團體獎、單項團體獎、優秀組織獎、個人名次獎。

1)總團體獎：該分公司團隊賽獲得第一名數量來計算。由公司負責人領取。設1名，如有并列再增加。

2)單項團體獎：該參賽隊在在某項團體比賽中獲第一名。設7名

3)優秀組織獎：在搭橋過河項目中取得賽時成績第一名的隊獲此獎項。

4)個人獎取各項比賽的前三名。共計30名(10項，男子象棋、男子跳繩、女子跳繩、男子立定跳遠、女子立定跳遠、男子乒乓球、女子乒乓球、男子羽毛球、女子羽毛球、男子臺球)

5)總團體獎頒發獎杯和獎狀。

6)單項團體獎頒發獎杯和獎金，7個獎杯和7份獎金

7)優秀組織獎發獎金。

8)個人獎頒發榮譽證書和獎品。30個榮譽證書和30份獎品。

【第10句】：其它：

【第1句】：全體穿廠服，配戴廠牌，不再購置運動服裝。

【第2句】：彩旗隊：20名，從三家公司中挑選身高差不多的男生。

【第3句】：引導員：依報名的部門決定數量，從三家公司中挑選身高差不多的女生。

【第4句】：司儀：

【第5句】：音響控制：

【第6句】：攝像：

【第7句】：頒獎嘉賓：

【第8句】：頒獎禮儀小姐：

【第9句】：外請嘉賓：

兒童節活動方案

活動目標：

【第1句】：幼兒能積極參與各種游戲，在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的快樂。

【第2句】：在參與游戲的過程中，促進幼兒之間的交往，提升社會性能力。

活動準備：

【第1句】：活動室環境創設：

二樓小一班教室后空地——小投手(李婷負責)

二樓中一班教室后空地——跳房子(徐櫻君負責)

二樓電腦房——套套樂(唐怡雯負責)

二樓舞蹈房——搶椅子(何燚負責)

一樓早教室——喂喂動物寶寶(俞琴負責)

一樓小四班教室后空地——小釣手(鄭瑜虹負責)

大廳——趕小豬(張園負責)

【第2句】：活動當天所需材料、獎品選購(趙妍負責)

【第3句】：借肯德基服裝

活動內容：

【第1句】：游戲名稱：小投手

游戲準備：各種紙球、大猩猩、籃子四個

游戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里，投進一個球得一個五角星。

游戲規則：

【第1句】：每人每次次可以投三個球，投球時必需站在投球線后。

【第2句】：投進一個球得一個五角星，每次一個籃子里只能投一個球。

【第2句】：游戲名稱：套套樂游戲場地：二樓電腦房

游戲準備：套圈12個，小象4個，椅子2個，繩子一根，粘紙

游戲玩法：幼兒站在繩子后，用圈去套小象的鼻子。

游戲規則：

【第1句】：幼兒有3次套圈的機會。

【第2句】：幼兒必須站在繩子后面套圈。

【第3句】：套中的孩子可以得到相應數量的粘紙。

【第3句】：游戲名稱：喂喂動物寶寶游戲場地：早教室

游戲準備：狗，貓，猴子，兔子，牛動物紙盒5個，滑滑梯，爬行障礙，籃子5個，草，

桃子，魚，肉骨頭，胡蘿卜紙片若干

游戲玩法：在起點拿好食物，用鉆，爬，滾等通過爬行障礙，到達終點，給動物喂食。

游戲規則：不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗，蘿卜給兔子，草給牛，桃子給猴子)

【第4句】：游戲名稱：小釣手

游戲準備：帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根

游戲玩法：用釣竿釣起呼啦圈的`小魚，釣起兩條小魚得一枚貼紙。

游戲規則：

【第1句】：站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行游戲。

【第2句】：只可以用釣竿去釣魚，用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責)

【第5句】：游戲名稱：跳房子

游戲準備：跳房子環境

游戲玩法：

【第1句】：根據房子的格子數量來選擇單腳或雙腳跳躍。

【第2句】：增加小河等障礙物增加跳房子的難度。

【第3句】：在終點處設置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)

游戲規則：順利通過的幼兒給予獎勵，得到獎勵后返回起點離開。

【第6句】：游戲名稱：搶椅子

游戲準備：小椅子、錄音機、音樂磁帶

游戲玩法：幼兒8-10人一組游戲，音樂開始，幼兒繞椅子行走，音樂停止，搶到位置坐下來，沒有搶到位置的被淘汰。

游戲規則：

【第1句】：音樂停止后才能搶椅子

【第2句】：每玩一次后減少一個或兩個小椅子，淘汰一個或兩個小朋友

【第7句】：游戲名稱：趕小豬

游戲準備：自制紙棒、皮球、奶粉罐。

游戲玩法：幼兒用球棒將球趕著往前走，穿過障礙，最后走到圓圈里，即為勝利。

游戲規則：【第1句】：幼兒一次只能趕一個小球，不能用手拿球。

【第2句】：穿越障礙物將小球趕入圓圈內。

人員安排

【第1句】：活動室人員安排：

一樓門廳：張園一樓早教室：吳兆煜

一樓小四班門口空地：吳燕婷二樓舞蹈房：何燚

二樓小一班門口空地：趙赟二樓電腦房：唐怡雯

二樓中一班門口空地：鄒錦萍

【第2句】：引領幼兒活動：

小班：李婷、鄭喻虹、趙妍、俞琴，及小班的四名保育員

中班：黃奕、楊曼潁、徐櫻君

【第3句】：樓梯口

前樓梯：孫寶珠、俞鐵英

后樓梯：葛惠英、顧敏華

【第4句】：活動現場統籌及攝影：高靜

5、獎品、禮物分發：肯德基到教室中分發禮物

兒童節的活動方案

　　【兒童節的活動方案一】

一年一度的“六一兒童節”又將來臨，為了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節，給更多的同學展示自我和表現自我的空間，學校組織將開展如下系列活動：

【第1句】：江東區“慶六一”黨團隊三旗傳遞暨團隊一體化建設啟動儀式

時間：6月1日13：30——14：30

【第1句】：江東區“慶六一”黨團隊三旗傳遞

【第2句】：江東區少年團校授牌儀式

【第3句】：七年級離隊入團活動

參加對象：五到七年級學生

負責教師：沈舜堯毛秀君潘雯

活動準備：

【第1句】：五——七年級學生自帶椅子，以年級組為單位自南向北排成三個方陣。

【第2句】：7年級每位同學精心設計一個信封或袋子，上面寫上姓名、離隊日期、我的努力目標等，用來珍藏紅領巾。離隊前的星期天請清洗紅領巾，離隊時，帶上設計好的信封或袋子。

【第2句】：團委、少先隊開展“愛心義賣專場”

時間：14：30—15：20地點：小報告廳旁長廊

參加對象：1——7年級學生都可去購買

責任人：學生會、大隊部學生干部

負責教師：毛秀君潘雯

活動準備：

【第1句】：學生捐贈玩具、文具等，5月29日前各班動員學生將七成新以上、已不用的玩具、文具等放到團隊室，每樣物品上貼上標簽，寫上捐贈人姓名、價格。

【第2句】：團委、大隊部購買物品進行義賣。

【第3句】：開展六一游藝活動。

時間：14：30—15：20

活動安排：三到五年級，每班安排布置一個“游藝場”，供一到六年級學生參與游藝。

活動要求：學生喜歡，有創意。（每班于5月29日前，向毛秀君老師提供活動方案，并由團隊室進行審核。）

活動要求：

【第1句】：活動結束后，根據學生投票，評出優秀活動，并適當獎勵班級。

【第2句】：每項活動要求在學生記分卡上打上“0——10”分數，班級給予獎勵，學生積分前三名學生，活動結束后到團隊室領取獎品。

責任人：班主任

獎品：學校為每班提供100元獎品經費，班主任購置，發放給活動優勝者。

【第4句】：科技創意比賽活動。

【第1句】：紙船沉重比賽

活動負責人：周建華費瑩瑩

參加對象：3——5年級學生每班10位同學。

要求：現場給A紙，現場做好紙船，放入水槽中，看哪只船能承受多少玻璃蛋珠。

活動時間：14：30－15：20

地點：中學食堂

【第2句】：“動手空間”活動方案

活動負責人：李建平（組長）孟森風范辛祥

活動材料：塑料吸管20根；牙簽20根；乒乓球

參加對象：6——7年級學生每班10位同學5組；

活動要求：該活動分制作環節和檢測環節，每組2人。制作環節時間為10分鐘，規定時間內利用塑料吸管、牙簽做出一個裝置待用。按組進入檢測環節，比較能夠容納乒乓球多的裝置為優勝裝置。

比賽過程：先安排十分鐘，同時開始制作裝置，十分鐘結束，立即停止。接下來，同學往里加乒乓球，裁判老師檢測容納數。

注意：除提供的塑料吸管和牙簽外禁止使用其他材料，違反，視裝置無效。

活動時間：14：30－15：20

地點：小學陽光餐廳

【第5句】：一至四年級水果拼盤比賽

活動負責人：班主任

活動時間：13：00——14：10

活動要求：

【第1句】：學生自帶各種水果、水果刀、刨子、盤子、牙簽及小裝飾品，自帶一次性手套；

【第2句】：學生可獨立完成，也可小組完成，在人人參與的基礎上，班級評選最有創意、最美觀的三份水果拼盤放至育心堂，參加年級組評選活動。

【第3句】：團隊室評選最具美觀獎、最具創意獎若干。

活動注意事項：

【第1句】：6月1日下午，小學部活動結束后按平常時間放學；七年級學生4：00——4：50在教室里觀看電影，由班主任負責管理。

【第2句】：游園活動時，鼓勵學生參加所有的活動。

【第3句】：參與的學生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個節目只準參與一次。

【第4句】：七年級學生不得到小學部參加游園活動或玩耍；小學生也不得到中學活動區域內嬉戲。

【第5句】：學生活動時，要保持校園干凈整潔，不得亂扔垃圾雜物。

【第6句】：學生在班級游園活動中所獲獎品，當場發掉。

【第7句】：活動結束后，學校將對游園活動中獲得高分的同學以及科技比賽中成績優異的同學進行適當獎勵。

　　【兒童節的活動方案二】

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

【第1句】：活動目標

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長在參觀和參與幼兒的節日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

【第2句】：活動主題和宣傳口號

【第1句】：活動主題：學會合作、學會交往、學會環保

【第2句】：宣傳口號：

我有一雙能干的手；保護我們的地球；愛護我們的環境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

【第3句】：活動準備

【第1句】：布置富有歡慶氣氛的環境（班級環境及全園周圍環境）；張貼宣傳標語。

【第2句】：以班為單位作好參加活動的準備：排練童話或故事??；抓好幼兒生活技能的教育和學習；培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環保時裝的廢舊物品；每班設計一個結對子游戲，并做好游戲物品的準備。

【第3句】：由幼兒園準備活動獎品和禮品。

【第4句】：活動內容

（一）活動倡議

【第1句】：目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

【第2句】：時間：2005年5月26日至2004年6月1日。

【第3句】：對象：本園全體教師、幼兒和家長。

【第4句】：辦法：通過在本園的板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的'重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

（二）系列活動

本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。

【第1句】：幼兒故事、童話劇表演賽

（1）目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養幼兒對文學作品的興趣；培養幼兒對文學作品的表現力。

（2）要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇；體現人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。

（3）評獎：

根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

A、節目表演獎：從參賽的12個節目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個；

B、最佳舞臺設計獎：從參賽的12個節目中評出最佳舞臺設計6個。

C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

【第2句】：巧手兒比賽（環保時裝設計和制作比賽）

（1）目的：通過舉行環保時裝設計和制作比賽，培養幼兒的動手制作能力及創新意識；進一步培養幼兒的環保意識。

（2）內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和制作；在制作的過程中保持周圍環境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。

（3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

（4）評獎：

根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

A、班級獎：根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個

B、最佳作品獎：根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創造性和制作的水平、質量評出最佳作品50件給予獎勵。

【第3句】：小能人比賽

（1）目的：通過開展“小能人比賽”，培養幼兒自己主動做事的好習慣；進一步提高幼兒動手做事的能力。

（2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方；要體現分工與合作，并有序地進行。

（3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽；中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽；小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

（4）評獎：根據比賽的速度和分類、整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎（學前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎）。

【第4句】：巧嘴兒比賽

（1）目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。

（2）內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：

A、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內的故事演講，演講時，要求普通話準確，語調、表情、體態語言與故事情節相符。（滿分為10分）

B、環保時裝表演：要求選手們身著自己設計和制作的環保時裝（可以和爸爸、媽媽共同制作）隨著音樂大膽地進行時裝表演；隨后回答有關環保時裝設計和制作的有關問題。（表演和回答問題各5分，滿分為10分）

C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答（分大、中、小三組進行搶答），每答對一題給1分。

（3）比賽形式：各班在進行預賽的基礎上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

（4）評獎：根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優秀選手。（冠軍、亞軍、季軍）

（5）比賽時間：預賽可在4月~5月靈活進行，半決賽在5月中旬進行，決賽在5月28日進行。

【第5句】：結對子游園

（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂；培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

（2）活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動。

（3）游戲內容：每班設計一個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進行設計。

（4）活動形式：幼兒結成對子后，到各個禮品分發放點領取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

【第5句】：活動時間安排

5月25日：幼兒故事、童話劇表演；

5月26日：巧手兒比賽；

5月27日：小能人比賽；

5月30日：巧嘴兒比賽；

6月1日：慶?！傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會。（內容有：幼兒舞蹈表演；環保時裝表演；幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎；“結對子”游園活動。）

【第6句】：擴大影響

目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。

時間：5月26日至6月1日。

媒介：電視、報紙新聞、本園家長。

方法：發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料。