【熱門】教學(xué)工作計劃集錦五篇

時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，先做一份工作計劃，開個好頭吧。工作計劃的開頭要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家收集的教學(xué)工作計劃5篇，歡迎閱讀與收藏。

教學(xué)工作計劃篇1

作為一名音樂教師，在一定意義上說，讀書就是開闊視野，促進專業(yè)成長必不可少的理論學(xué)習(xí)。教師的讀書是整個教育的前提，把讀書活動融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中，促進教學(xué)實踐與理論的結(jié)合與反思，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。我們音樂組為自己定下了以下的讀書計劃：

【第1句】：指導(dǎo)思想：

教師的神圣職責(zé)，在于通過課程知識向?qū)W生傳遞人類數(shù)千年積累的知識與文明，對學(xué)生情感態(tài)度價值觀的引領(lǐng)也要籍知識傳遞為手段。而知識的生成與更新日新月異，教師不能固守著自己學(xué)生時代所學(xué)的知識過一輩子。更何況，面對浩瀚的知識海洋，我們學(xué)生時代所學(xué)的知識也極其有限。通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進行教育創(chuàng)新；通過閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩！

【第2句】：讀書目標(biāo)：

【第1句】：轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力，同時通過閱讀接觸更廣的課外知識。

【第2句】：通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論。深化更多的學(xué)科內(nèi)容,逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書的習(xí)慣。

【第3句】：在讀書活動中，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，引導(dǎo)教師養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣，提高教育科研能力。

【第4句】：在讀書活動中，實現(xiàn)教師有效積累，補充教育理論知識，改善自身知識結(jié)構(gòu)；提升教師理論和實踐水平，將讀書所得運用于實踐，推進課程改革進程，有效改進自己的教學(xué)行為，促進教師專業(yè)發(fā)展。

【第3句】：主要措施：

【第1句】：個人自學(xué)為主，充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣，勤于做讀書筆記，寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間，讓讀書成為自己的自覺行動，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。

【第2句】：讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。邊學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，及時認(rèn)真地進行教學(xué)反思，真正做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。

【第3句】：充分利用網(wǎng)絡(luò)，進行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。抓住培訓(xùn)、聽課、等機會，努力向?qū)＜?、名師、?yōu)秀教師學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)方式、方法有更大的發(fā)展和成功。

【第4句】：積極交流，共同進步。

【第4句】：書目安排：

【第1句】：學(xué)校制定讀書書目《56號教室》。充分利用書香星期二，多讀書讀好書。

【第2句】：朱永新《致教師》

【第5句】：具體安排：

讀書，能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性讀書，能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命，從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。

教學(xué)工作計劃篇2

為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢，為了進一步提高學(xué)校農(nóng)遠衛(wèi)星接收室、光盤播放教室的利用率，加強現(xiàn)代信息技術(shù)教育和多媒體技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用，讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育，使我校的教育、教學(xué)成績有更大的提高。特制定本計劃。

【第1句】：指導(dǎo)思想

按上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠程教育精神為工作指導(dǎo)。以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體，做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣。為農(nóng)服務(wù)工作的拓展。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進，推進我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。

【第2句】：基本情況

我?，F(xiàn)有教師12人，學(xué)生199人，6個教學(xué)班。有現(xiàn)代遠程教育模式二配置。學(xué)校配套建設(shè)有多媒體教室和衛(wèi)星接收室各一個。

【第3句】：工作目標(biāo)任務(wù)

本期的工作目標(biāo)是：以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。

【第4句】：具體措施

【第1句】：嚴(yán)格按農(nóng)遠教學(xué)計劃要求，每周每個教室至少安排課或活動20節(jié)。

【第2句】：要求各學(xué)科教師都要使用遠程教育設(shè)備及資源，在光盤播放教室、衛(wèi)星接收教室進行上課。每位教師在周五定好下周上課內(nèi)容，學(xué)校教學(xué)主任安排好下周農(nóng)遠課表，在安排課時時充分考慮每個班級的上課時數(shù)，讓每個班都有相同的時間在這兩個教室上課。

【第3句】：教師上課前要利用農(nóng)遠資源進行經(jīng)心備課，寫好農(nóng)遠專用教案，并準(zhǔn)備好課件資源，上課后的資源管理員要存檔讓其他教師共享。

【第4句】：本學(xué)期的校本教研我校也主要以利用農(nóng)遠資源為主，要求課堂教學(xué)中充分利用現(xiàn)代科技手段輔助教學(xué)，提高教學(xué)效果，體現(xiàn)新的教育理念，這樣促進教師在日常教學(xué)中積極運用遠程教育網(wǎng)絡(luò)。

【第5句】：如果衛(wèi)星資源授權(quán)馬上進行接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星IP資源工作，及時整理和制作光盤，及時在把內(nèi)容在網(wǎng)上共享，讓教師使用。

【第6句】：搞好現(xiàn)代遠程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的.現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計算機培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。

【第7句】：做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用，以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。

【第8句】：定期開展現(xiàn)代遠程教育教學(xué)交流，營造更為濃厚的現(xiàn)代遠程教育氛圍。

我們將努力在管理和設(shè)備的使用方面，在提高使用效果上下功夫，充分發(fā)揮農(nóng)遠的教育功能，培訓(xùn)功能，信息功能，導(dǎo)向功能。為學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻。

教學(xué)工作計劃篇3

20xx年是全面實施我省語言文字工作“十五”規(guī)劃、確保如期實現(xiàn)新世紀(jì)初語言文字工作目標(biāo)的關(guān)鍵一年，根據(jù)《湖北省語委辦20xx年工作要點》和《湖北省普通高等學(xué)校語言文字評估指標(biāo)體系》，結(jié)合我校實際情況，特制定《武漢體育學(xué)院20xx年語言文字工作計劃》。

【第2句】：工作目標(biāo)

【第1句】：全校上下積極準(zhǔn)備迎接省語委的語言文字工作評估，力爭達到《湖北省普通高等學(xué)校語言文字評估》標(biāo)準(zhǔn)。

【第2句】：繼續(xù)積極推廣普通話。師生在教學(xué)中使用普通話率達到100%。師生員工在教學(xué)、工作、會議、宣傳和其他集體活動中使用普通話率達到100%。

【第3句】：繼續(xù)搞好漢字規(guī)范化。校內(nèi)標(biāo)牌、指示牌、標(biāo)語（牌）、印章，各級櫥窗宣傳欄、張貼物、布告、課堂板書，以及各種活動的會標(biāo)等用字規(guī)范率達到100%。校內(nèi)公文，學(xué)校出版的書、報、刊，音像、電子出版物，學(xué)校自制的獎狀、證書、招生廣告（簡章）、處級以上干部名片，以及各種宣傳資料等用字規(guī)范率達到100%。

【第4句】：爭取申請建立武漢體育學(xué)院普通話測試站，面向?qū)W生進行測試。

【第3句】：具體措施

【第1句】：深入開展“第七屆全國推廣普通話宣傳周”工作，會同有關(guān)單位多形式、多渠道地開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育，進一步拓寬宣傳領(lǐng)域，加大宣傳力度，創(chuàng)設(shè)良好的文字規(guī)范化輿論氛圍和社會環(huán)境。

【第2句】：開展普通話水平培訓(xùn)、測試與輔導(dǎo)工作。今年繼續(xù)選派3-4名青年教師參加湖北省普通話測試員的學(xué)習(xí)，選派1-2名青年教師參加國家級普通話測試員的學(xué)習(xí)，爭取年內(nèi)建立武漢體育學(xué)院普通話測試站，面向?qū)W生進行測試。

【第3句】：狠抓制度建設(shè)，健全校語言文字工作網(wǎng)絡(luò)?！包h辦校辦”、教務(wù)處、團委分設(shè)語委會兼職秘書，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、監(jiān)督學(xué)校行文、科研、管理、教學(xué)、廣播、出版、海報、網(wǎng)站、校內(nèi)重大活動和學(xué)生社團活動等規(guī)范用語用字情況。各院、系、部、處要有專人負(fù)責(zé)語言文字規(guī)范化工作（一般由辦公室主任或工會小組長兼任）；各教學(xué)班應(yīng)設(shè)立語言文字規(guī)范化監(jiān)督員（班級學(xué)習(xí)委員或團組織宣傳委員），在校語委的統(tǒng)一部署下，開展部門（班級）語言文字規(guī)范化宣傳、整治與監(jiān)督工作。

【第4句】：在校園網(wǎng)主頁上設(shè)置語言文字專欄，積極宣傳《國家通用語言文字法》和省語委、省教委其他有關(guān)文件，及時報道學(xué)校有關(guān)工作動態(tài)、先進事例。校園內(nèi)設(shè)置語言文字固定宣傳欄、標(biāo)志牌，定期做好布置、維護工作。在校報上不定期設(shè)立“語言文字專欄”。

【第5句】：繼續(xù)貫徹“凡1954年1月1日以后出生的教師在教學(xué)活動中必須講普通話”的規(guī)定。將普通話作為教學(xué)用語、“板書”必須規(guī)范用字的要求納入學(xué)生評教、教學(xué)考核重要內(nèi)容。各部門語言文字整治工作應(yīng)與部門年度考核掛鉤。

【第6句】：依托社科學(xué)院中文教研室，繼續(xù)在《應(yīng)用寫作》等課程教學(xué)中，開展大學(xué)生語言文字規(guī)范化教育。組織漢語專業(yè)教師逐步開展學(xué)生普通話測試，測試成績與學(xué)生平時考核掛鉤（除少數(shù)民族學(xué)生外）。年內(nèi)完成校播音員的省級普通話測試，做到持證上崗。

【第7句】：鼓勵教師、學(xué)生和廣大干部，尤其是漢語專業(yè)教師和文學(xué)類學(xué)生社團開展語言文字科學(xué)研究。

【第8句】：配合第七屆全國語言文字“宣傳周”，語委辦與校黨委宣傳部、團委等聯(lián)合起來開展形式多樣的推廣普通話活動，加大語言文字規(guī)范化工作的宣傳力度。年內(nèi)舉辦若干語言文字規(guī)范化師生知識競賽、專題講座、師生普通話演講比賽等，增強廣大師生員工的語言文字規(guī)范化意識，充分展現(xiàn)與弘揚中華語言美、文字美。

為保證做好本《計劃》的落實，校內(nèi)各部門應(yīng)采取有效措施，創(chuàng)造性地開展工作。近期應(yīng)結(jié)合學(xué)習(xí)、分解《評估指標(biāo)》，找出自身不足，制定部門語言文字規(guī)范化工作計劃，落實部門整改措施，并上報校語委。學(xué)校將于年內(nèi)組織專家組檢查本《計劃》及各部門整改措施的具體落實情況，并開展“武漢體育學(xué)院語言文字工作先進單位、個人”評比表彰活動。對開展該項工作明顯不力的單位（分管領(lǐng)導(dǎo)）將要求限期整改。

附：武漢體院20xx年語言文字工作主要活動安排

【第1句】：制定《武漢體育學(xué)院20xx年語言文字工作計劃》，積極迎接省普通高等學(xué)校語言文字評估。

【第2句】：召開語言文字工作會議，明確語言文字工作思路。

【第3句】：積極組織開設(shè)“普通話語音訓(xùn)練”、“演講與談判”等選修課。

【第4句】：組織普通話培訓(xùn)與測試，選送教師參加省級和國家級普通話水平測試員資格考核培訓(xùn)班。

【第5句】：申請建立武漢體育學(xué)院普通話測試站。

【第6句】：組建學(xué)生推普社團。

【第7句】：啟動學(xué)生普通話培訓(xùn)測試工作。

【第8句】：與兄弟院校語委和普通話測試站進行交流、學(xué)習(xí)。

【第9句】：第七屆“推普周”系列宣傳活動。

（1）宣傳環(huán)境的布置和宣傳氛圍的營造。

（2）推普社團的招新。

（3）專家講座。

（4）現(xiàn)場模擬測試。

（5）組織校園用字規(guī)范情況檢查。

（6）學(xué)生普通話大賽。

（7）演講比賽。

【第10句】：青年教師基本功大賽。

【第11句】：語言文字工作總結(jié)、表彰會。

武漢體育學(xué)院

20xx年2月8日

教學(xué)工作計劃篇4

【第1句】：加強迎評工作力度，積極投身整改階段

我校校內(nèi)評估專家組上學(xué)期末對學(xué)院自評工作進行了考察評估，校專家們在肯定成績的同時，也提出了許多中肯的意見，學(xué)院將根據(jù)這一意見進一步加強和領(lǐng)會評估指標(biāo)體系，制訂本學(xué)期評估工作行事歷并使評估的整改工作逐項逐條落實，補充和完善指標(biāo)中的支撐材料，按時間節(jié)點，具體責(zé)任到人，通過全面整改，繼續(xù)提煉學(xué)院工作上的亮點，加強薄弱環(huán)節(jié)建設(shè)，迎接4月上旬校外專家組和6月初市教委的考察評估。

【第2句】：繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè)

努力培育一支結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)的師資隊伍，是提高學(xué)院核心競爭力的關(guān)鍵，學(xué)院本學(xué)期將逐步調(diào)整教師結(jié)構(gòu)，重點抓好青年教師的業(yè)務(wù)培養(yǎng)和黨建工作，培養(yǎng)又紅又專的專業(yè)教師。在“引進”和“培養(yǎng)”兩方面著手，充實和調(diào)整師資力量，逐步形成一支梯隊的師資隊伍。

今年學(xué)校將我院衛(wèi)生信息管理專業(yè)與計算機專業(yè)結(jié)合，進行專業(yè)調(diào)整，整合后的衛(wèi)生信息管理系將有衛(wèi)生信息管理專業(yè)、計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)和軟件技術(shù)專業(yè)等三個專業(yè)，學(xué)院將就這三個專業(yè)引進一名學(xué)科帶頭人以及相關(guān)專業(yè)教師，以支持和帶動該專業(yè)的學(xué)科發(fā)展。

本學(xué)期學(xué)院將劉芹、張默、王琰三位具有注冊“護士”的背景的指導(dǎo)教師在繼續(xù)擔(dān)任學(xué)生指導(dǎo)教師的同時參與臨床護理教研室和基礎(chǔ)護理教研室的備課、聽課及教研活動等教學(xué)工作，加大對青年教師的培養(yǎng)力度，有計劃地培養(yǎng)具有一定專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力的青年教師逐步充實到各教研室擔(dān)任專業(yè)教學(xué)工作。

【第3句】：加強專業(yè)建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作，本學(xué)期學(xué)院的教學(xué)工作繼續(xù)緊緊圍繞迎評工作，根據(jù)校內(nèi)評估專家組考察評估的意見，從規(guī)范教學(xué)管理入手，建立良好的教學(xué)保障體系，提升教師教學(xué)能力，開展教育教學(xué)工作。

各教研室將按照學(xué)院和各自的工作計劃認(rèn)真展開教學(xué)工作：

(一)認(rèn)真組織“公開課”教學(xué)活動，要求每位上公開課的老師通過精心備課上課，達到相互學(xué)習(xí)，共同提高的目的。

(二)開展“說課”教研活動，本學(xué)期學(xué)院要求每位教師都能通過說課，提高講課水平，計劃以全院和教研室兩部分分別開展“說課”活動，具體安排另定。

(三)以“護理”專業(yè)為龍頭，有計劃地加強開展精品課程建設(shè)，已經(jīng)上報學(xué)校四門課程建設(shè)項目，在此基礎(chǔ)上，四大教研室由各教研室主任把握方向，做好充分準(zhǔn)備，準(zhǔn)備申報校級精品課程建設(shè)項目。

(四)在抓好學(xué)歷教育的同時，本學(xué)期繼續(xù)開拓非學(xué)歷教育項目——《國家注冊護士執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)》、《專升本輔導(dǎo)培訓(xùn)》;本學(xué)期繼續(xù)探索建立中外合作學(xué)歷教育項目和海外招生的可行性，逐步建立較高層次的、不同形式的合作教育項目。

(五)繼續(xù)準(zhǔn)備專業(yè)剖析材料。“護理”專業(yè)按評估指標(biāo)體系進行剖析并增加支撐材料，同時準(zhǔn)備“衛(wèi)管”專業(yè)剖析工作。

(六)著手建立“基礎(chǔ)護理技能訓(xùn)練”和“臨床護理技能訓(xùn)練”校內(nèi)考核的試題庫。

(七)本學(xué)期在支持和鼓勵青年教師做好上海市優(yōu)秀青年教師科研基金項目的同時，學(xué)院還設(shè)立專項科研基金，鼓勵教師積極開展教學(xué)改革和精品課程建設(shè)。

(八)狠抓實訓(xùn)環(huán)節(jié)，繼續(xù)加強護理操作技能的教學(xué)，強化護理技術(shù)操作的練習(xí)，為學(xué)生進入臨床實踐，提早進入角色做好充分準(zhǔn)備。

教學(xué)工作計劃篇5

隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，計算機應(yīng)用以各種形式出現(xiàn)在社會生產(chǎn)、生活的各個領(lǐng)域，逐步成為人們就業(yè)、經(jīng)濟活動和日常生活中不可須臾或缺的工具。在21世紀(jì)的今天，使用計算機的意識和基本技能，應(yīng)用計算機解決實際問題、利用計算機網(wǎng)絡(luò)獲取信息、協(xié)同工作的能力，已成為衡量一個人文化素質(zhì)高低的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，而OFFICE的使用，對一個辦公人員尤為重要，為使學(xué)生更好掌握OFFICE的使用，特制定本計劃。

【第1句】：課程簡介

本課程是全校教學(xué)第一門公共基礎(chǔ)課程。是專門面向全校計算機專業(yè)學(xué)生開設(shè)的第一層次計算機必修課?？倢W(xué)時數(shù)為218，其中教學(xué)時數(shù)為144，學(xué)生上機操作時數(shù)為74。本課程系統(tǒng)地介紹WORD，EXCEL，POWERPOINT的基本操作。

【第2句】：課程教學(xué)要求

第一部分：WORD

【第1句】：熟練WORD的基本操作。

【第2句】：熟練對文字進行編輯和排版。

【第3句】：熟練進行圖文混排。

【第4句】：利用WORD快速制作各種商業(yè)表格。

【第5句】：掌握郵件合并，腳注尾注及題注的使用。

第二部分：EXCEL

【第1句】：熟練EXCEL的基本操作。

【第2句】：利用EXCEL制作各種商業(yè)表格及電子表格。

【第3句】：能熟練對數(shù)據(jù)進行排序，篩選和分類匯總及制作數(shù)據(jù)透視表。

【第4句】：利用公式和函數(shù)進行計算。

【第5句】：熟練制作統(tǒng)計圖表。

第三部分：POWERPOINT

【第1句】：制用精美的課件。

【第3句】：課程教學(xué)各部分的重點與難點

第一章：OFFICE簡介

重點：OFFICE的組成及各組件的功能，OFFICE的啟動和退出。

第二章：WORD基礎(chǔ)知識

重點：WORD的工作界面，文檔的新建，保存，打開，查找和關(guān)閉，設(shè)定窗口顯示方式。

第三章：編輯功能

重點：移動插入點，對象選定及操作，查找和替換。

難點：書簽和超級鏈接的使用，文本的查找和替換。

第四章：排版和打印

重點：熟練設(shè)置文檔的格式（字體、段落、邊框和底紋、項目符號和編號、制表位、分欄、首字下沉、文字方向、文字式樣設(shè)置等）；插入分隔符、頁碼、符號等；設(shè)置文檔的頁面格式、頁眉與頁腳；頁面設(shè)置；樣式和模板的使用，打印文檔。

難點：多級符號的設(shè)置及使用，分欄，頁眉頁腳的設(shè)置與使用，分節(jié)符與分頁符的區(qū)別。

第五章：圖形對象

重點：文本框的操作；在文檔中插入并編輯圖片、剪貼畫、藝術(shù)字、圖表等；簡單圖形的繪制；會在文檔中插入公式、組織結(jié)構(gòu)圖。

第六章：表格處理

重點：在文檔中插入和編輯表格；表格格式設(shè)置；表格與文字間的相互轉(zhuǎn)換。

難點：調(diào)整及格式化表格

第七章：高級應(yīng)用

重點：文檔合并、郵件合并的使用，插入腳注、尾注、題注、目錄等。

難點：郵件合并的數(shù)據(jù)添加和創(chuàng)建，題注的使用。

第八章：EXCEL基礎(chǔ)知識

重點：創(chuàng)建、編輯和保存電子表格文件；輸入、編輯和修改工作表中的數(shù)據(jù)；設(shè)置工作表的格式（設(shè)置單元格、行、列、單元格區(qū)域、工作表、自動套用格式等）；插入單元格、行、列、工作表、圖表、分頁符、符號等；設(shè)置工作表的頁面格式；模板的作用和使用；數(shù)據(jù)保護的作用和操作；頁面設(shè)置，設(shè)置打印方向、頁邊距、頁眉和頁腳，設(shè)置打印屬性，預(yù)覽文件。

難點：數(shù)據(jù)的輸入及編輯，單元格格式的設(shè)置。

第九章：管理數(shù)據(jù)清單

重點：創(chuàng)建和編輯數(shù)據(jù)清單，數(shù)據(jù)的排序，自動篩選和高級篩選，使用數(shù)據(jù)透視表和數(shù)據(jù)透視圖進行數(shù)據(jù)分析。

難點：高級篩選，多級分類匯總及數(shù)據(jù)透視表。

第十章：完成復(fù)雜計算

重點：公式的使用；掌握下列函數(shù)的使用：SUM（）、AVERAGE（）、MAX（）、MIN（）、COUNT（）、ROUND（）、INT（）、LEFT（）、RIGHT（）、MID（）、LEN（）、NOW（）、TODAY（）、YEAR（）、MONTH（）、DAY（）等；單元格地址的引用、多工作表的引用和計算；數(shù)據(jù)的導(dǎo)入與導(dǎo)出。難點：函數(shù)的應(yīng)用

第十一章：圖表與圖形對象

重點：圖表的創(chuàng)建和編輯，圖表格式的設(shè)置。

第十二章：POWERPOINT基礎(chǔ)知識

重點：演示文稿的基本操作、修飾、對象的編輯、放映。

【第4句】：教學(xué)方法

理論與演示相結(jié)合：先課堂講授理論知識，然后在演示機房演示教學(xué)，再根據(jù)課堂內(nèi)容要求學(xué)生上機練習(xí)，并要求學(xué)生按時按量完成，根據(jù)學(xué)生做作業(yè)的情況作針對性的輔導(dǎo)。

【第5句】：課程教學(xué)時間安排

數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃集錦五篇

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，我們要好好計劃今后的工作方法。但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢？以下是小編整理的數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃5篇，希望對大家有所幫助。

數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃篇1

【第1句】：制定計劃的目的

為使學(xué)生學(xué)好代數(shù)、幾何的基礎(chǔ)知識，具備當(dāng)代社會中每一位公民適應(yīng)日常生活、參加社會生產(chǎn)和進一步學(xué)習(xí)所必需的基本技能，進一步培養(yǎng)學(xué)生運算能力、發(fā)展思維能力和空間觀念，使學(xué)生能夠運用所學(xué)知識解決實際問題，逐步形成數(shù)學(xué)創(chuàng)新意識，特制定本學(xué)科工作計劃。

【第2句】：加強師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)

認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo);對待同事做到：團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到：主動協(xié)調(diào)，積極溝通;對待自己做到：嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。

【第3句】：加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)

本學(xué)期我擔(dān)任八年級數(shù)學(xué)的教學(xué)。我能積極投入到課改的實踐探索中，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課標(biāo)，加快教育、教學(xué)方法的研究，更新教育觀念，掌握教學(xué)改革的方式方法，提高了駕馭課程的能力。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點。

【第4句】：教學(xué)工作

在教學(xué)中，我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。為了教學(xué)質(zhì)量，主要有以下方面的工作：

【第1句】：認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)。

通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。承認(rèn)學(xué)生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果.

【第2句】：認(rèn)真?zhèn)浜谜n。

①認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo)，鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點與難點，掌握知識的邏輯。多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的措施。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。

【第3句】：堅持堅持學(xué)生為主體，向45分鐘課堂教學(xué)要質(zhì)量。

精心組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，堅持學(xué)生為主體，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學(xué)生的情感，針對初二年級學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點。首先加強對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。提高學(xué)生自學(xué)能力;給學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的氛圍，在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上，分學(xué)習(xí)小組，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中，提高發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤的能力;為學(xué)生提供機會，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。其次加強教法研究，提高教學(xué)質(zhì)量。我在教學(xué)中著重采取了問題--討論式教學(xué)法，通過以下幾個環(huán)節(jié)進行操作：指導(dǎo)讀書方法，培養(yǎng)問題意識;創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境，全員質(zhì)凝研討;補充遺缺遺漏，歸納知識要點。

【第4句】：認(rèn)真批改作業(yè)。

在作業(yè)批改上，做到認(rèn)真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在講評作業(yè)時做到有的放矢，使學(xué)生能及時認(rèn)識并糾正作業(yè)中的錯誤。

【第5句】：需要注意的方面：

【第1句】：在課堂上改進教學(xué)方法，多采用探索、啟發(fā)式教學(xué)。

【第2句】：注意教科書的系統(tǒng)性和學(xué)科知識的`整合，使學(xué)生牢固掌握舊知識的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)新知識，明確新舊知識的聯(lián)系。

【第3句】：注意發(fā)展學(xué)生探索知識的能力，提高學(xué)生分析問題的能力。

【第4句】：加強開放性問題、探究性問題教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、探究能力。

【第5句】：鼓勵合作學(xué)習(xí)，加強個別輔導(dǎo)，提高差生成績。

【第6句】：注意解題方法和解題策略的學(xué)習(xí)。

【第7句】：因材施教，寬容愛護學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用?！镜?句】：教學(xué)檢測及評價

數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃篇2

【第1句】：指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我力爭讓每個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有所提高。認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的教育理念，課堂上以學(xué)生為主體，大膽開創(chuàng)課堂教育教學(xué)方法，爭取做一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。

【第2句】：工作目標(biāo)：

通過本期教學(xué)，使學(xué)生形成一定的數(shù)學(xué)素質(zhì)，能自覺運用數(shù)學(xué)知識解決生活中的數(shù)學(xué)問題，形成扎實的數(shù)學(xué)基本功，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批數(shù)學(xué)尖子，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。形成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系，使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。

（一）、多方面學(xué)習(xí)，樹立新理念

開學(xué)初就要認(rèn)真通讀數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，潛心研究，反復(fù)揣摩。以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》基本理念為依據(jù)是用好教材的前提，所以一定要認(rèn)真領(lǐng)會《標(biāo)準(zhǔn)》編導(dǎo)意圖，去指導(dǎo)教學(xué)實踐，以便采取靈活、有效的教學(xué)方法，使數(shù)學(xué)教學(xué)真正面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展。

（二）、掌握學(xué)生心理特征，激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。

學(xué)生由小學(xué)進入中學(xué)，在心理上發(fā)生了較大的變化，開始要求“獨立自主”但學(xué)生環(huán)境的更換并不等于他們已經(jīng)具備了中學(xué)生的諸多能力。因此對學(xué)習(xí)道路上的困難估計不足。鑒于這些心理特征，教師必須十分重視激發(fā)學(xué)生的求知欲，有目的地時時地向?qū)W生介紹數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用，還要想辦法讓學(xué)生親身體驗生活離開數(shù)學(xué)知識將無法進行。從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的直接興趣。同時在言行上，教師要切忌傷害學(xué)生的自尊心。如初一學(xué)生普遍保留小學(xué)階段積極舉手發(fā)言的良好習(xí)慣，面對孩子們這種學(xué)習(xí)熱情，教師應(yīng)該表示贊賞，給予肯定，同時盡可能讓更多的學(xué)生有輪流發(fā)言的機會。

（三）以課堂教學(xué)為主陣地

（1）在教師這方面，首先做到要通讀教材，駕馭教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生，認(rèn)真?zhèn)浣谭?。對所講知識的每一環(huán)節(jié)的過渡都要精心設(shè)計。給學(xué)生出示的問題也要有層次，有梯度，知識的達標(biāo)程度教師更要掌握。在學(xué)生方面，把學(xué)生分成學(xué)習(xí)小組，選出小組長，在課堂上發(fā)揮小組的集體力量，這樣用輔優(yōu)，幫差，帶中間的方法來大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

（2）重視學(xué)生能力的培養(yǎng)

在教學(xué)中盡量做到“學(xué)生自學(xué)能學(xué)會的不講”；“在教師的引導(dǎo)下能自己總結(jié)的不講”；“在教師的引導(dǎo)下學(xué)生互相幫助下能學(xué)會的不講?！睆亩囵B(yǎng)學(xué)生的自主、合作、探究能力。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，把學(xué)生的潛能全部挖掘出來。

（四）、指導(dǎo)學(xué)生運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

小學(xué)階段科目少，內(nèi)容淺，學(xué)生學(xué)習(xí)方法即使差一些，只要用心，用功，總可以應(yīng)付。但一進中學(xué)，有些學(xué)生縱然很努力，成績依舊上不去，這說明中學(xué)階段學(xué)習(xí)方法問題已成為突出問題，這就要求學(xué)生必須掌握知識的內(nèi)存規(guī)律，不僅要知其然，還要知其所以然，以逐步提高分析、判斷、綜合、歸納的解題能力，我向?qū)W生推薦的方法是：先預(yù)習(xí)，后聽課；先復(fù)習(xí)，后做作業(yè)。也就是引導(dǎo)學(xué)生課前做好預(yù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題，帶著問題有目的性的聽課，效果會更好。課后注意及時復(fù)習(xí)鞏固以及經(jīng)常復(fù)習(xí)鞏固，使學(xué)過的知識達到永久記憶，遺忘緩慢。如果學(xué)生能真正按照此方法，再加之自己特有的經(jīng)驗，一定是學(xué)起來輕松愉悅，成績優(yōu)異的。

數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃篇3

【第1句】：復(fù)習(xí)的教學(xué)目標(biāo)：

1．使學(xué)生比較系統(tǒng)地牢固地掌握有關(guān)整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、比和比例、簡易方程等基礎(chǔ)知識，具有進行整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)四則運算的能力，會使用學(xué)過的簡便算法，合理、靈活地進行計算，會解簡易方程，養(yǎng)成檢查和驗算的習(xí)慣。

2．使學(xué)生鞏固已獲得的一些計量單位的大小的表象，牢固地掌握所學(xué)的單位間的進率，能夠比較熟練地進行名數(shù)的簡單改寫。

3．使學(xué)生牢固地掌握所學(xué)的幾何形體的特征，能夠比較熟練地計算一些幾何形體的周長、面積和體積，鞏固所學(xué)的簡單的畫圖、測量等技能。

4．使學(xué)生掌握所學(xué)的統(tǒng)計初步知識，能夠分析和繪制簡單的統(tǒng)計圖表，并且能夠計算求平均數(shù)問題。

5．使學(xué)生牢固地掌握所學(xué)的一些常見的數(shù)量關(guān)系和應(yīng)用題的解答方法，能夠比較靈活地運用所學(xué)知識獨立地解答不復(fù)雜的應(yīng)用題和生活中一些簡單的實際問題。

【第2句】：總復(fù)習(xí)中的注意點：

1．重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和知識之間的聯(lián)系。

2．注意啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生進行合理的整理和復(fù)習(xí)。

3．加強反饋，注意因材施教。

4．按新課標(biāo)要求，緊扣教材。

【第3句】：復(fù)習(xí)措施：

1．重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，加強知識之間的聯(lián)系。使學(xué)生在理解上進行記憶。比如：基礎(chǔ)概念、法則、性質(zhì)、公式這類。在課堂上在系統(tǒng)復(fù)習(xí)中糾正學(xué)生的錯誤，同時防止學(xué)生機械地背誦；但是對于計量單位要求學(xué)生在記憶時，通過對比，理順關(guān)系。

2．在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識的同時，緊抓學(xué)生的能力。

（1）四則混合運算計算方面，重在整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的四則混合運算，既要提高學(xué)生計算的正確率，又要培養(yǎng)學(xué)生善于利用簡便方法計算。利用自習(xí)與課后輔導(dǎo)時間對學(xué)生進行過關(guān)練習(xí)；

（2）在量的計量和幾何初步知識上，多利用實物的直觀性培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力，利用習(xí)題類型的衍射性指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)；

（3）應(yīng)用題中著重訓(xùn)練學(xué)生的審題，分析數(shù)量關(guān)系，尋求合理的簡便的方法，練講結(jié)合，歸納總結(jié)，抓訂正、抓落實；

（4）其它的內(nèi)容在復(fù)習(xí)過程中穿插中進行，以學(xué)生的不同情況作出具體要求。

3．在復(fù)習(xí)過程中注意啟發(fā)，加強培優(yōu)輔差。對學(xué)習(xí)能力較差，基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，要求盡量跟上復(fù)習(xí)進度，同時利用課間與課后時間給他們開“小灶”，按最低的要求進行輔導(dǎo)。而對于能力較強，程度較好的學(xué)生，鼓勵他們多看多想多做，老師隨時給他們提供指導(dǎo)和幫助。

4．在復(fù)習(xí)期間，引導(dǎo)學(xué)生主動自覺的復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)系統(tǒng)化的歸納和整理，對學(xué)生多采用鼓勵的方法，調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性。

5．在復(fù)習(xí)當(dāng)中，對學(xué)生的情況要做到心中有數(shù)，認(rèn)真地與學(xué)生進行反饋交流。以期達到復(fù)習(xí)目標(biāo)。

【第4句】：復(fù)習(xí)課時安排：

【第1句】：整數(shù)和小數(shù)——8課時

①整數(shù)、小數(shù)的意義和讀寫；

②小數(shù)的性質(zhì)和數(shù)的改寫；

③因數(shù)和倍數(shù)

④整數(shù)、小數(shù)的四則運算的意義和法則；

⑤整數(shù)、小數(shù)的運算定律和簡便算法；

⑥整數(shù)、小數(shù)的四則混合運算

⑦整數(shù)、小數(shù)應(yīng)用題；

2．簡易方程——2課時

①解簡易方程；

②列方程解應(yīng)用題；

3．分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)——5課時

①分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的意義；

②分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)和數(shù)的改寫；

③分?jǐn)?shù)的四則運算；

④分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題；

4．量的計量——2課時

①量的計量；

②名數(shù)的換算；

5．幾何的初步知識——6課時

①線和角的知識；

②平面圖形；

③周長的計算；

④面積的計算；

⑤立體圖形和表面積計算；

⑥體積計算；

【第6句】：比和比例——4課時

①比和比的運用；

②比例和比例尺；

③正、反比例及應(yīng)用題；

④比和比例應(yīng)用題；

7．簡單的統(tǒng)計——2課時

①統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖；

②平均數(shù)；

注：在復(fù)習(xí)第一階段中，穿插4份綜合練習(xí)，具體時間根據(jù)情況安排。

【第8句】：綜合練習(xí)和講評——12課時

(4-5份綜合練習(xí)和講評)

數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃篇4

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

【第1句】：了解代數(shù)式，單項式、單項式的系數(shù)、次數(shù)，多項式、多項式的項、次數(shù)，整式概念;

【第2句】：能用代數(shù)式表示簡單問題的數(shù)量關(guān)系;

【第3句】：能解釋一些簡單代數(shù)式的實際背景或幾何背景.

【學(xué)習(xí)重點】對代數(shù)式意義的理解，分析問題中的數(shù)量關(guān)系，列出代數(shù)式.

【學(xué)習(xí)難點】正確規(guī)范書寫代數(shù)式和敘述代數(shù)式的意義.

【學(xué)習(xí)過程】

『問題情境、研討』

情境一：

小明去買蘋果，蘋果每千克【第1句】：5元，他買了a千克.

問題【第1句】：一共用去多少錢?

問題【第2句】：學(xué)生模仿列舉日常生活中的例子，其他學(xué)生給以解答.(得到以下式子：30a、9b、2ab+2bc+2ac、abc)

引導(dǎo)學(xué)生觀察：30a、9b、2ab+2bc+2ac、abc、…。我們把這些式子都稱為代數(shù)式.

引入代數(shù)式定義：像n、-【第2句】：、0.8a、、2n+500、abc、2ab+2bc+2ac等式子都是代數(shù)式。單獨一個數(shù)或一個字母也是代數(shù)式.

情境二：

讓學(xué)生先觀察：30a、9b、、0.8a、abc、….

問題：你發(fā)現(xiàn)了什么?它們有什么共同的特征?(引導(dǎo)學(xué)生說出它們都是字母與數(shù)相乘。)

(1)引入單項式定義：像0.9a，0.8b，2a，2a2，15×【第1句】：5%m等都是數(shù)與字母的積，這樣的代數(shù)式叫單項式。單獨一個數(shù)或一個字母也是單項式.

(2)單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做這個單項式的系數(shù).

(3)單項式中所有字母的指數(shù)的和叫做它的次數(shù).

讓學(xué)生列舉單項式，并說出各單項式的系數(shù)與次數(shù)(鞏固所學(xué)概念).

注意:系數(shù)與次數(shù)是一個數(shù)，應(yīng)與字母區(qū)分.

情境三：

①薯片每袋a元，9折優(yōu)惠，蝦條每袋b元，8折優(yōu)惠，兩種食品各買一袋共需幾元?

②一個長方形的寬是am，長是寬的2倍，這個長方形的長是多少?周長是多少?

③環(huán)形花壇鋪草坪，大圓半徑為Rm，小圓半徑為rm，需要草皮多少平方米?

問題【第1句】：

觀察①、②、③三題的結(jié)果?它們有什么共同點?

引入多項式：

(1)幾個單項式的和叫做多項式.其中的每個單項式叫做多項式的一個項.

(2)次數(shù)最高項的次數(shù)叫做這個多項式的次數(shù)。

問題【第2句】：你能舉一個次數(shù)是2，項數(shù)也是2的多項式嗎?

(學(xué)生各抒己見，教師及時鼓勵。然后小結(jié)：單項式和多項式都是代數(shù)式.

引出整式：單項式和多項式統(tǒng)稱整式.)

『例題講評』P63例題

『學(xué)生練習(xí)』P67議一議P68/1—6

【第3句】：2代數(shù)式——隨堂練習(xí)

評價_______________

【第1句】：n箱蘋果重p千克，每箱重________千克.

【第2句】：甲同學(xué)身高a厘米，乙同學(xué)比甲同學(xué)高6厘米，則乙同學(xué)身高為______厘米.

【第3句】：全校學(xué)生總數(shù)是x，其中女生占40%，則女生人數(shù)是________.

【第4句】：一個兩位數(shù)，個位數(shù)是x，十位數(shù)是y，這個兩位數(shù)為________，如果個位數(shù)字與十位數(shù)字對調(diào)，所得的兩位數(shù)是_________.

【第5句】：在邊長為a的正方形內(nèi)，挖出一個底為b，高為a的正三角形，則剩下的面積為________.

【第6句】：王潔同學(xué)買m本練習(xí)冊花了n元，那么買2本練習(xí)冊要______元.

【第7句】：如果陳秀娟同學(xué)用v千米/時的速度走完路程為9千米的路，那么需_______小時.

【第8句】：在西部大開發(fā)的過程中，為了保護環(huán)境，促進生態(tài)平衡，國家計劃以每年10%的速度栽樹綠化，如果第一年植樹綠化是a公頃，那么，到第三年的植樹綠化為_______公頃.

【第9句】：12345是一個五位數(shù)，將數(shù)字1放到右邊構(gòu)成新的五位數(shù)23451，如果x是一個四位數(shù)，現(xiàn)在把數(shù)字1放在它的右邊，得到一個五位數(shù)，用代數(shù)式如何表示這個新五位數(shù)?若將1放在左邊，也可以得到一個五位數(shù)，又如何表示?

【第10句】：我們知道：

1+3=4=22;

1+3+5=9=32;

1+3+5+7=16=42;

1+3+5+7+9=25=【第52句】：

根據(jù)前面各式規(guī)律，可以猜測：

1+3+5+7+9+…+(2n-1)=________.(其中n為自然數(shù)).

【第11句】：解釋代數(shù)式300-2a的實際意義.

數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃篇5

【第1句】：指導(dǎo)思想：

在學(xué)校教學(xué)工作意見指導(dǎo)下，在年級部工作的框架下，認(rèn)真落實學(xué)校對備課組工作的各項要求，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項教育教學(xué)制度和要求，強化數(shù)學(xué)教學(xué)研究，提高全組老師的教學(xué)、教研水平，明確任務(wù)，團結(jié)協(xié)作，圓滿完成教學(xué)教研任務(wù)。

【第2句】：教材簡析

使用人教版《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·數(shù)學(xué)（A版）》，教材在堅持我國數(shù)學(xué)教育優(yōu)良傳統(tǒng)的前提下，認(rèn)真處理繼承、借鑒、發(fā)展、創(chuàng)新之間的關(guān)系，體現(xiàn)基礎(chǔ)性、時代性、典型性和可接受性等，具有親和力、問題性、科學(xué)性、思想性、應(yīng)用性、聯(lián)系性等特點。

【第3句】：教學(xué)任務(wù)

本學(xué)期上半期授課內(nèi)容為《選修1-2》和《選修4-4》，中段考后進入第一輪復(fù)習(xí)。

四．學(xué)生基本情況及教學(xué)目標(biāo)

認(rèn)真貫徹高中數(shù)學(xué)新課標(biāo)精神，樹立新的教學(xué)理念，以“雙基”教學(xué)為主要內(nèi)容，堅持“抓兩頭、帶中間、整體推進”，使每個學(xué)生的數(shù)學(xué)能力都得到提高和發(fā)展。

高二文科學(xué)生共有10個班，其中尖尖班2個，8個平行重點班。尖尖班的學(xué)生重點是數(shù)學(xué)尖子生的培養(yǎng)，沖刺高考數(shù)學(xué)高分為目標(biāo)。平行班學(xué)生的主要任務(wù)有兩點，第一點：保證重點學(xué)生的數(shù)學(xué)成績穩(wěn)步上升，成為學(xué)生的優(yōu)勢科目；第二點：加強數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)比較困難學(xué)生的輔導(dǎo)培養(yǎng)，增加其信息并逐步縮小數(shù)學(xué)成績差距。

【第5句】：教法分析：

1．選取與內(nèi)容密切相關(guān)的，典型的，豐富的和學(xué)生熟悉的素材，用生動活潑的語言，創(chuàng)設(shè)能夠體現(xiàn)數(shù)學(xué)的概念和結(jié)論，數(shù)學(xué)的思想和方法，以及數(shù)學(xué)應(yīng)用的學(xué)習(xí)情境，使學(xué)生產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的親切感，引發(fā)學(xué)生“看個究竟”的沖動，以達到培養(yǎng)其興趣的目的。

2．通過“觀察”，“思考”，“探究”等欄目，引發(fā)學(xué)生的思考和探索活動，切實改進學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

3．在教學(xué)中強調(diào)類比，推廣，特殊化，化歸等數(shù)學(xué)思想方法，盡可能養(yǎng)成其邏輯思維的習(xí)慣。

【第6句】：教學(xué)措施：

【第1句】：認(rèn)真落實，搞好集體備課。每兩周進行一次集體備課。各組老師根據(jù)自已承擔(dān)的任務(wù)，提前一周進行單元式的備課，并出好本周的單頁練習(xí)。教研會時，由一名老師作主要發(fā)言人，對本周的教材內(nèi)容作分析，然后大家研究討論其中的重點、難點、教學(xué)方法等。

【第2句】：詳細計劃，保證練習(xí)質(zhì)量。教學(xué)中用配備資料《導(dǎo)學(xué)案》，要求學(xué)生按教學(xué)進

度完成相應(yīng)的習(xí)題，教師要提前向?qū)W生指出不做的題，以免影響學(xué)生的時間，每周以內(nèi)容“滾動式”編一份練習(xí)試卷，學(xué)生完成后老師要收齊批改，對存在的普遍性問題要安排時間講評。

【第3句】：抓好第二課堂，穩(wěn)定數(shù)學(xué)優(yōu)生，培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力興趣。尖尖班的教學(xué)進度可適當(dāng)調(diào)整，教學(xué)難度要有所提升；其他各班要培育好本班的優(yōu)生，注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，隨時注意學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。備課組也將組織學(xué)生上培優(yōu)班。

【第4句】：加強輔導(dǎo)工作。對已經(jīng)出現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，教師的下班輔導(dǎo)十分重要。教師教學(xué)中，要盡快掌握班上學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況，有針對性地進行輔導(dǎo)工作，既要注意照顧好班上優(yōu)生層，更不能忽視班上的困難學(xué)生。并根據(jù)需要在年級開設(shè)數(shù)學(xué)困難生補充輔導(dǎo)班。

【第7句】：其他說明

【第1句】：單元測試試卷按照周末卷出題順序出題，期中、期末考試試卷另行安排

【第2句】：如有特殊情況根據(jù)實際情況安排

【熱門】工作計劃合集五篇

時光在流逝，從不停歇，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時候認(rèn)真思考工作計劃如何寫了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？以下是小編為大家整理的工作計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作計劃篇1

前言：

新一屆的學(xué)生會已經(jīng)組建完畢，社會實踐部納干納新工作業(yè)已完成。此次新組建的干部隊伍全部是大一大二學(xué)生。社會實踐部與其他各部一樣，是隸屬于學(xué)生會的相互協(xié)調(diào)的部門，這就決定了，社會實踐部的工作離不開各個部門以及主席團的配合與支持;同時，社會實踐部只有積極配合其他部門以及主席團的工作，才能使整個學(xué)生會的工作正常運轉(zhuǎn)起來。電計系社會實踐部20xx年度3~6月份工作計劃如下：

實踐部部長：

實踐部工作范圍：

【第1句】：組織和管理本系每學(xué)年學(xué)生暑期社會實踐工作;(詳見附錄1)

【第2句】：聯(lián)系樂山企事業(yè)單位，為本系學(xué)生提供更多勤工儉學(xué)的機會;(詳見附錄2)

【第3句】：協(xié)助組織部適時開展學(xué)生會野外團隊素質(zhì)拓展訓(xùn)練，加強學(xué)生會建設(shè);(詳見附錄3)

實踐部工作重點：

組織和管理本系每學(xué)年學(xué)生暑期社會實踐工作;

實踐部本學(xué)期工作計劃：

【第1句】：三月部門內(nèi)部管理;

【第2句】：四月學(xué)生會素質(zhì)拓展訓(xùn)練+運動會;

【第3句】：五月學(xué)生會素質(zhì)拓展訓(xùn)練+部門團隊野外拓展訓(xùn)練;

【第4句】：六月組織分發(fā)暑期社會實踐表+考試;

工作計劃各部分所占比重如下表：

電子信息科學(xué)與計算機工程系社會實踐部20xx.【第3句】：10

成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院電子信息與計算機工程系團總支學(xué)生分會

社會實踐部工作計劃(副本)

附錄一：(性質(zhì)：工作)

【第1句】：六月的第一個周內(nèi)向我系大【第1句】：大【第2句】：大三分發(fā)暑期社會實踐表：

●分發(fā)暑期社會實踐表前將呈交相關(guān)報告至主席、老師并簽字;

●由辦公室協(xié)助我部門組織各班班長統(tǒng)計本班所需實踐表數(shù)量;

●將簽字報告給宣傳部、辦公室各一份作備份;

●通過辦公室分管的班長發(fā)至各班，并委托班長傳達相關(guān)評選辦法;

【第2句】：暑期后開學(xué)兩周內(nèi)集總上學(xué)期所發(fā)的暑期社會實踐表(逾期不予受理)：

●由宣傳部協(xié)助我部門組織各班宣傳委員完成暑期社會實踐表的回收事務(wù);

【第3句】：暑期后開學(xué)第三周整理并評選我系優(yōu)秀暑期社會實踐學(xué)生20名;

●將照片與文字以word形式做成材料歸檔并另有一份遞交學(xué)院相關(guān)部門再作評選;

【第4句】：評選辦法：

【第1句】：暑期社會實踐表內(nèi)容屬實，書寫工整、干凈;

【第2句】：具有個人現(xiàn)場實踐照片或視頻(電子版);

【第3句】：具有個人暑期社會實踐心得體會一份

(要求：統(tǒng)一用信簽紙手寫、不少于一百字、非打印/復(fù)印);

【評選人員：暑期社會實踐委員會(部長、副部長、一名非學(xué)生會兼職同學(xué))】

【第5句】：選出的20名學(xué)生將交至學(xué)院評選出一等獎、二等獎及三等獎;

●學(xué)院評選結(jié)果下來后，我部門將整理名單公布于學(xué)生工作辦公室宣傳欄一周;

附錄二：(性質(zhì)：活動)

【第1句】：社會實踐部將聯(lián)系青年志愿者協(xié)會，定期安排部門成員前往樂山各大企事業(yè)

單位和小型商家尋找學(xué)生兼職;

【第2句】：尋找到的兼職將適時公布于我系學(xué)生中，同時在網(wǎng)絡(luò)上公布兼職信息;

【第3句】：本部門將及時組成記者小組對商家及做兼職的同學(xué)進行走訪，并作相應(yīng)記

錄;

【第4句】：本部門每期將抽出部分兼職人員(3人以上)以書面形式作反饋調(diào)查并有接采

納基層好建議以完善本工作;

【第5句】：按學(xué)期整理兼職信息數(shù)據(jù)與照片并存檔，便于以后直接調(diào)用;

注：本部門只提供兼職信息，不參與組織管理。

附錄三：(性質(zhì)：活動)

【第1句】：每學(xué)期將協(xié)助組織部的干部培訓(xùn)完成一次學(xué)生干部室外素質(zhì)拓展訓(xùn)練;

【第2句】：根據(jù)學(xué)生會各個部門需要，每期我們將適時對部分部門進行素質(zhì)拓展訓(xùn)練。素質(zhì)拓展訓(xùn)練要求及安排：

●任何部門如有團隊素質(zhì)拓展需要必須提前一個月向?qū)嵺`提出書面申請報告;●本部門將按該項目在本月的比重選擇幾個部門做訓(xùn)練;

●本部門會在申請報告提出三天內(nèi)答復(fù)該申請部門訓(xùn)練時間安排;

●訓(xùn)練后本部門將發(fā)出一定數(shù)量的訓(xùn)練反饋表下發(fā)至被培訓(xùn)者，本部門將于被

成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院電子信息與計算機工程系團總支學(xué)生分會

培訓(xùn)部門部長協(xié)調(diào)并及時解決反饋表的收發(fā)事務(wù)。

●本部門將按階段性及時整理訓(xùn)練完整資料存檔

工作計劃篇2

結(jié)合公司實際情況，使電力管理工作正常運行，現(xiàn)擬本學(xué)期工作計劃如下。

【第1句】：提高自身素質(zhì)

為了提高自身的技術(shù)素質(zhì)，維護供用電的公共安全，保障電力系統(tǒng)安全穩(wěn)定運行，為做好這項工作，開展對學(xué)校內(nèi)的電工、自管戶的人員及情況進行初步了解，認(rèn)真落實學(xué)校的工作部署。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)管理辦法，完成這項工作。

【第2句】：做好用電高峰段的安全運行

公司的用電高峰段為12：00和17：00，用電大幅度增加，線路容易出現(xiàn)停電、短路、拉閘限電等故障較多，造成居民極大不便。為做好高峰段的正常運行和安全運轉(zhuǎn)工作，減少電力故障帶來的影響，在用電高峰段做好應(yīng)急預(yù)案的制定，為公司環(huán)境建設(shè)做好電力服務(wù)。

【第3句】：營造電力供應(yīng)與使用之間的和諧關(guān)系，創(chuàng)造公司電力管理新格局

為了加強公司電力使用，保障供、用電雙方的需求，維護供、用電秩序，積極與相關(guān)執(zhí)法部門通力合作，按照各自的職能，發(fā)揮其應(yīng)有的作用。定期進行檢查，消除隱患;主動與校電力管理辦公室加強聯(lián)系，形成公司在電力管理工作中的一套監(jiān)管系統(tǒng)。要求供電部門做好供電和使用的業(yè)務(wù)工作，給用戶相關(guān)的業(yè)務(wù)幫助，保質(zhì)保量的提供給用戶使用。對電力糾紛、竊電等問題，配合電力部門進行調(diào)查、查處。創(chuàng)造公司電力管理的新格局。

【第4句】：推廣節(jié)電產(chǎn)品，節(jié)約資源，降低能源消耗

為了緩解和電力能源供應(yīng)的緊張局面，在全校消除用電過程中不合理現(xiàn)象，減少不必要的能源消耗帶來的損失。鍋爐改造及企業(yè)技術(shù)革新等項目做好電采暖、電蓄熱（冷）等成熟項目的推廣（停電時學(xué)校所用的發(fā)電機更要遵守用電安全），在使全校生活用電、生產(chǎn)用電、照明用電，加大宣傳力度，介紹和推廣先進技術(shù)，促使公司低消耗用電。

【第5句】：進一步加強電力設(shè)施保護工作，保障電力設(shè)施的安全運行

電力設(shè)施的`保護實行電力管理部門、用電戶相結(jié)合的原則。電力設(shè)施保護辦要發(fā)揮職能，加大檢查力度，檢查施工中涉及電力設(shè)施的保護措施、違法行為。另外，各用電戶各負(fù)其責(zé)，堅決打擊危害電力設(shè)施的行為，確保電力設(shè)施的安全。進一步提高對保護電力設(shè)施的認(rèn)識，擴大影響，加強電力設(shè)施的保護工作。

工作計劃篇3

作為某某大學(xué)化工學(xué)院研究生會的第一屆成員，我們面臨的是一個還并不完備的管理體系。各種制度，需要我們共同商榷；各種活動，期待我們集思廣益。而我們秘書部，作為研究生會的一個中樞部門，肩負(fù)著協(xié)調(diào)各方的重要使命，更應(yīng)該積極投身于研究生會的發(fā)展建設(shè)中。壓力，往往更能激發(fā)一個團隊的戰(zhàn)斗力。我們秘書部全體成員，都將以最佳的姿態(tài)貢獻自己的力量。在接下的一年里，我們秘書部的工作規(guī)劃如下：

【第1句】：日常工作內(nèi)容

作為研究生會的一個中樞部門，秘書部上通下達，協(xié)調(diào)四方，協(xié)助主席團做好統(tǒng)籌規(guī)劃，并將任務(wù)具體落實到每個兄弟部。因此，我們首先要做好自己的本職工作。

【第1句】：根據(jù)主席團及老師們的要求，協(xié)助主席團開展研究生會的日常工作，能及時傳達主席團及各部門之間消息，積極參與各部門重大活動的組織策劃，協(xié)助各部門辦好每一次活動，加強各部門的聯(lián)系，監(jiān)督各部門的工作進展。

【第2句】：認(rèn)真做好每次的會議記錄，整理并歸入檔案，便于未來研究生會的發(fā)展與完善。

【第3句】：全面了解研究生會的工作情況，及時向主席團反應(yīng)日常出現(xiàn)的問題，并提出合理的解決方案。

【第4句】：密切聯(lián)系廣大同學(xué)，及時了解同學(xué)所關(guān)心的問題，以及大家的意見和建議，研究生會作為一個學(xué)生自我管理的部門，我們要從學(xué)生中來，到學(xué)生中去，服務(wù)于廣大同學(xué)。

【第5句】：對各部門的經(jīng)費問題進行審查,合理安排研究生會物資費用的使用，確保研究生會經(jīng)費的正常運行，研究生會所有收入、支出都將以月為單位進行整理，月末整理統(tǒng)計，次月公布，以保證研究生會經(jīng)費運行的透明性。

【第6句】：嚴(yán)格審核各部門的工作計劃,工作總結(jié),活動計劃,活動總結(jié)。做好整理存檔。

【第7句】：積極落實考勤工作，每月統(tǒng)計一次并在次月進行公布，以便研究生會考核制度的落實和完善。

【第2句】：工作創(chuàng)想

【第1句】：制定出一套切實可行的考勤評價章程，保證研究生會內(nèi)部的考核清晰合理。

【第2句】：積極規(guī)劃并籌備10月底即將召開的“化工學(xué)院研究生代表大會暨研究生會成立大會”。

【第3句】：在明年1月左右，舉辦一場關(guān)于“就業(yè)”的經(jīng)驗交流會，邀請幾位即將畢業(yè)的學(xué)長、學(xué)姐交流自己在找工作過程中的心得和注意事項。

【第3句】：工作目標(biāo)

努力加強本部門的團隊精神建設(shè)，樹立良好的形象，不斷完善自我，促進研究生會的進一步發(fā)展，更好的服務(wù)于廣大同學(xué)。

工作計劃篇4

　　一是深化財政預(yù)算執(zhí)行審計。緊緊圍繞縣委、政府的中心工作，以政策為導(dǎo)向、以預(yù)算為中心、以資金為主線、以支出為重點、以項目為基礎(chǔ)、以效益為目標(biāo)實施審計，不斷提高財政預(yù)決算審計水平，促進建立科學(xué)的預(yù)算定額和支出標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范預(yù)算分配行為。

二是加強對重點部門、重點資金的審計，確保財政公共服務(wù)投入的安全、效益;

三是深化對重大投資項目的審計。加強對農(nóng)業(yè)、水利、交通、生態(tài)、環(huán)境、基本公共服務(wù)體系建設(shè)等重點投資項目的審計。擴大審計范圍，揭露重大損失浪費問題，推進資源節(jié)約型、生態(tài)友好型社會的建設(shè)，提高財政資金使用效益。同時充分發(fā)揮審計社會中介組織和審計力量的積極作用;

四是進一步完善經(jīng)濟責(zé)任審計評價體系，拓寬對干部監(jiān)督、考核的渠道，為客觀公正評價干部提供重要依據(jù)，也為縣委、政府選拔、任用干部提供決策服務(wù);

五是進一步擴大開展工程項目跟蹤審計的范圍，通過審計杜絕工程項目建設(shè)過程中的各種跑、冒、滴、漏等行為，實現(xiàn)投資控制、質(zhì)量控制和進度控制目標(biāo)的實現(xiàn)，最大限度地發(fā)揮資金的投入效率。

六是按照“積極探索，提高，穩(wěn)妥推進，逐步規(guī)范”的原則，有計劃、有步驟地逐步推行審計結(jié)果公告制度，增加審計工作的透明度，擴大審計影響，增強審計執(zhí)法能力;

七是加強對審計業(yè)務(wù)人員的培訓(xùn)力度，特別是對《審計法》、《財政違法行為處罰處分條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和行政執(zhí)法水平;

八是加強審計機關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施和技術(shù)裝備建設(shè)，特別是開展工程建設(shè)項目審計所需的一些設(shè)備，以適應(yīng)現(xiàn)代信息化工作的需要;

工作計劃篇5

今年，我商場緊緊圍繞商廈整體部署及xxx年全年工作計劃開展工作。商場領(lǐng)導(dǎo)班子走出去考察、調(diào)研，反復(fù)推敲升級改造計劃與實施細則，培訓(xùn)先進的經(jīng)營理念，合理利用平效，成果非常明顯。特別值得肯定的是，今年的升級改造中，我們采取了經(jīng)營面積擴大，品牌升級，貨位調(diào)整，店堂改造，加強管理等一系列強有力的措施，全體員工團結(jié)一心，共同努力，取得了一定的經(jīng)濟效益和社會效益。不僅提升了企業(yè)形象，而且銷售業(yè)績不斷攀升。

回顧xx年的工作，可以概括為以下幾大方面

【第1句】：適應(yīng)市場需求升級改造，整體經(jīng)營布局調(diào)整合理，品牌結(jié)構(gòu)日趨成熟，經(jīng)營成果喜人。

服裝商場全年計劃任務(wù)4400萬，實際完成萬元;毛利計劃330萬，實際完成萬元，費用。

今年新增收了新品費、廣告費、裝修管理費和其他收入累計上繳純利7萬余元。取得良好的經(jīng)營業(yè)績，我們采取了如下做法

【第1句】：緊跟商廈各種大規(guī)模促銷活動，不放過任何銷售機會。

根據(jù)商廈總體部署，在多次大型促銷活動中，我商場都能圍繞活動主題，積極配合，以活動和節(jié)日促進銷售。在新發(fā)周年店慶、集團店慶、黃金周等重要促銷時段，取得了良好的銷售業(yè)績和經(jīng)濟效益，最高日銷超百萬。配合商廈的活動，我們做了大量的準(zhǔn)備工作，積極與廠家聯(lián)系貨源，增加適銷品種，靈活促銷，保底扣點，力保雙贏。

【第2句】：擴大經(jīng)營面積，合理利用平效，提升經(jīng)營品牌。

品牌經(jīng)營采取抓大放小的原則，調(diào)整引進了大小品牌80余個，年銷售超百萬的專柜有10余家。確保了我商廈經(jīng)營定位的提升。

升級改造時，馮總帶領(lǐng)商場班子成員及有關(guān)部門反復(fù)分析研究、精心策劃，擴大了男裝和運動休閑的經(jīng)營面積，將原有服裝商場的二層半樓拓展至三層半樓，整個男裝和運動休閑的經(jīng)營面積及經(jīng)營品牌同步升級。男裝由原有品牌20多家發(fā)展至61家，引進了培羅成、雅戈爾、九牧王、花花公子、哈雷納金狐貍等知名男裝品牌30余家，國際運動品牌匡威、kappa入駐我商場;并引進了七匹狼、匹克、康踏、哥侖布、貴人鳥、豪健等國內(nèi)運動休閑品牌及威鵬、佩吉、勁都人、旗牌王、伊韻兒等中性休閑品牌20余家，順利完成了今年升級改造任務(wù)，受到了商業(yè)同仁及消費者的一致好評。

【第1句】：在收銀工作中培訓(xùn)

一名收銀員領(lǐng)班一名收銀員高了才能贏得同事們支持也才能夠帶好、管好下面人員我從事收銀員工作三年且一了定成績但成績還超市發(fā)展對收銀員工作了新要求培訓(xùn)我總能最先電腦操作技術(shù)總能為下面同志做

【第2句】：了員工管理、工作

領(lǐng)班不算大但也管著一堆人信任才讓我擔(dān)此重任在工作中我總對們要求誰違紀(jì)決不姑息遷就正我能嚴(yán)于律已大膽管理在生活中又能無微不至關(guān)懷下面員工.工作中常聽到周圍主管抱怨工作繁忙總有忙不完事總有加不完班總有挨不完罵總有吵不完架等等諸多抱怨里粗淺談?wù)勅绾晤I(lǐng)班

（1）、專業(yè)能力

領(lǐng)班你專業(yè)知識和專業(yè)能力你管理職位提升專業(yè)能力性將逐漸基層主管個人專業(yè)能力將非常你要程度能直接你下屬實務(wù)工作能夠代理你下屬實務(wù)工作專業(yè)能力來源無非兩個：

1從書本2從工作而工作中你需要向你主管你同事你下屬去培訓(xùn)“不恥下問”每主管所應(yīng)具備

（2）、管理能力

管理能力領(lǐng)班而言與專業(yè)能力應(yīng)當(dāng)你職位需要專業(yè)越多而言需要你管理能力就越少反之當(dāng)你職位越高管理能力要求就越高管理能力一項綜合能力需要你指揮能力需要你決斷能力需要你溝通能力需要你專業(yè)能力也需要你工作分配能力等等管理能力來自書本但來自實踐要你管理能力需要反思你日常工作用你腦袋時常去回顧你工作總結(jié)你工作

（3）、溝通能力

所謂溝通指疏通彼此意見溝通包括兩個跨間溝通本內(nèi)溝通（包括你下屬你同事和你）公司整體你所整體中一分子會與其溝通也就必不可少溝通目不誰輸誰贏問題而解決問題解決問題點公司利益利益服從公司利益內(nèi)溝通也要下屬工作中問題下屬思想甚至下屬生活上問題主管你需要和去去協(xié)助去反之你主管你也要去報告報告也溝通

（4）、培養(yǎng)下屬能力

領(lǐng)班培養(yǎng)下屬一項工作不管你所有多大你要牢記你所整體要用團隊力量解決問題主管都不愿將事交給下屬去做理由也很交給下屬做要跟講講時候還不明白需要重復(fù)然后還要復(fù)核與其如此還不如做來得快但關(guān)鍵問題如此發(fā)展下去你將有永遠有忙不完事下屬永遠做那些你可以事讓下屬會做事能做事教會下屬做事主管職責(zé)強弱不主管能力強弱而所有下屬工作強弱綿羊可以一群獅子輕易地去打敗獅子一群綿羊主管職責(zé)就要將下屬訓(xùn)練成獅子而不需要將變成獅子

（5）工作判斷能力

所謂工作能力個人以為本質(zhì)上就工作判斷能力所有工作人都非

常培養(yǎng)人判斷能力要有率直心胸或者說要有道德品質(zhì)這工作判斷基礎(chǔ)世事對錯才能有判斷才能明辨非你所從事工作不管大事還小事該怎么做該如何做該由誰做主管應(yīng)該有清晰判斷或者說決斷其實工作判斷能力上述四項能力綜合主管能力體現(xiàn)其工作判斷能力體現(xiàn)

（6）、培訓(xùn)能力

當(dāng)今社會培訓(xùn)型社會當(dāng)今企業(yè)也培訓(xùn)型企業(yè)每個人也培訓(xùn)型主體培訓(xùn)分兩種一書本培訓(xùn)一實踐培訓(xùn)兩者應(yīng)交替你不停培訓(xùn)你才能、更快進步才能跟上趕上社會發(fā)展走上社會要完全去培訓(xùn)視培訓(xùn)為習(xí)慣為生活常態(tài)培訓(xùn)應(yīng)該專業(yè)管理經(jīng)營生活休閑各樣都培訓(xùn)未來人與人之間競爭不你能力怎樣現(xiàn)在能力怎樣？而你現(xiàn)在培訓(xùn)怎樣現(xiàn)在培訓(xùn)你未來競爭

（7）、職業(yè)道德

但丁有一句話：智慧缺陷可以用道德彌補但道德缺陷無法用智慧去彌補工作中人不管員工還主管職業(yè)道德位這就好比人而言健康、財富、地位、愛情等都要但健康“1”其都“0”只要“1”（健康）個人意義才能無限大職業(yè)道德工作人而言就那個“1”職業(yè)道德上述六種能力才有意義公司而言才合格之人才職業(yè)道德不等同于對企業(yè)向心力但員工主管不管公司好與不好不管職位高低不管薪水多少對職業(yè)素養(yǎng)個人發(fā)展根基“做一天和尚撞一天鐘”只要你在公司一天就要好好去撞一天鐘

僅僅個人看法要領(lǐng)班要做事還我堅信一句話：師傅領(lǐng)進門修行靠個人一切一切個人以為都要靠去感悟?qū)⒁磺幸磺凶兂蓶|西

們都非常尊重我都服從我管理一年下來工作了經(jīng)理肯定

【第3句】：安排好收銀員值班、換班工作

收銀員工作不累但得細心收銀員任何時候都心態(tài)和旺盛精力在給幾名員工作排班時我總挖空心思既要讓怍銀員休息好又超市工作還要照顧好她們特殊情況

【第4句】：抓好一級工作、給分憂

做為領(lǐng)班能夠在收銀員一級解決問題我決不去麻煩對超市里大事又從不失時機向請示匯報

年工作了成績,但還有發(fā)展空間我相信只要我和收銀員一起努力會把工作做得很好

【熱門】工作計劃五篇

時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，為此需要好好地寫一份工作計劃了。工作計劃的開頭要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家整理的工作計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作計劃篇1

在過去的一年里，圖書館的工作一直保持的很好，為了讓工作完成的更好，特做了以下的工作計劃。

【第1句】：基本情況

我校共有12個班，我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書室借書看。今年，學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師的支持與配合下，認(rèn)真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》，積極主動地服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進作用。

【第2句】：工作目標(biāo)

【第1句】：抓好藏書建設(shè)。

藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達標(biāo)的基礎(chǔ)上，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點，理論已跟不上當(dāng)前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當(dāng)增加一些作文讀物，以滿足七八年級學(xué)生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。

【第2句】：拓寬服務(wù)渠道。

(1)服務(wù)于教學(xué)工作。

教學(xué)實踐離不開教育教學(xué)理論的指導(dǎo)，我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù)，讓圖書發(fā)揮更大的作用。

(2)服務(wù)于學(xué)生。

開放學(xué)生閱覽室，管理好班級圖書箱，開展讀書活動，促進圖書流通。

3提高管理水平。

積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高新進人員業(yè)務(wù)水平，開展班級圖書管理員培訓(xùn)講座，培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力。

【第3句】：具體的措施

【第1句】：對新書進行登記、上架，以便盡快方便師生借閱。

【第2句】：對新入學(xué)的學(xué)生進行圖書借閱知識講座，讓其對學(xué)校圖書館有初步認(rèn)識，對學(xué)生圖書管理員進行上崗培訓(xùn)。

【第3句】：學(xué)生圖書室全天開放。(其中中午12：00---12：50，下午3：40---4：50為各班輪借時間，每班每周輪借一次：其余下課時間為各班學(xué)生自由借閱時間。)

【第4句】：學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5冊。

【第5句】：教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。

【第6句】：教師借書，要做好借閱記錄，每期不少于五次。

【第7句】：圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

【第8句】：圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動，及時為教師學(xué)生提供所需材料。

【第9句】：進一步作好各種有關(guān)材料，準(zhǔn)備迎接先進級學(xué)校圖書館的驗收。

【第4句】：各月工作:

二月份

【第1句】：制訂圖書室工作計劃

【第2句】：推選學(xué)生圖書管理員，專題會議

【第3句】：新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座

【第4句】：學(xué)生圖書借閱，開始流通

【第5句】：圖書室環(huán)境的布置

三月份

【第1句】：征訂新書

【第2句】：編制新書簡介期

【第3句】：學(xué)生閱覽和借書工作

【第4句】：參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

四月份：

【第1句】：參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

【第2句】：舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)

【第3句】：圖書室專題會議

【第4句】：讀書節(jié)活動

【第5句】：編制新書簡介期

【第1句】：學(xué)生讀書筆記、讀后感展評

【第2句】：圖書室專題會議

【第3句】：編制新書簡介期

六月份：

【第1句】：評選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員

【第2句】：圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;

【第3句】：圖書室專題會議，總結(jié)本學(xué)期圖書館工作

希望在新的一年里，有新的發(fā)展，讓工作更順利的完成。

工作計劃篇2

【第1句】：指導(dǎo)思想

在校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)奮斗，協(xié)調(diào)好各學(xué)科組間的關(guān)系。營造富有進取精神、樂觀積極向上的融洽的教研新風(fēng)貌，把我組的教研水平提高到一個新的臺階而努力。

【第2句】：工作目標(biāo)

【第1句】：加強教研管理，提高我組全體教師的教學(xué)水平；

【第2句】：加強各項政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組里每周每個成員進入閱覽室讀書一小時，使教師進一步掌握提高新概念、新方法、新知識，利用教學(xué)平臺出色的完成日常教育教學(xué)工作。

【第3句】：協(xié)調(diào)處理好學(xué)科關(guān)系，在各學(xué)科組內(nèi)積極加強集體備課活動；

【第4句】：每周開展一個有關(guān)教育教學(xué)專題討論，提高教師現(xiàn)代教育教學(xué)新理念。

【第5句】：各學(xué)科配合學(xué)校，搞好第二課堂興趣小組活動，把創(chuàng)新教育理念貫徹到教書育人的過程中。

【第3句】：具體工作要求及措施

【第1句】：切實有效地開展教科研活動，使活動正常化、制度化、規(guī)范化，提高活動效益。

（1）加強集體備課。

工作計劃工作計劃格式工作計劃寫作周工作計劃月工作計劃季度工作計劃以各學(xué)科為單位進行集體備課,每位任課教師負(fù)責(zé)組織好1-2課的集體備課活動。以冊備課為重點，商討解決本冊中教學(xué)重點、難點的教學(xué)策略和復(fù)習(xí)方案。當(dāng)然集體備課內(nèi)容也包括平時教學(xué)中出現(xiàn)的問題。在程序上，每位教師在熟知整冊和整個單元重難點的基礎(chǔ)上，獨立設(shè)計出解決這些重難點的教學(xué)策略，然后在集體備課中相互交流。上過課老師要寫好反思，并向其它老師交流。

（2）規(guī)范教研課的操作步驟，進一步提高教研課教研效果。

本學(xué)期教研組教師的教研課實行分散安排原則。上教研課前一周，執(zhí)教教師須向指導(dǎo)教師或集體備課組教師說課，并接受指導(dǎo)教師和組內(nèi)教師的指導(dǎo)，把此教案交給教研組長。在上課前一天，執(zhí)教教師將教案打印出來，給教研組，聽課時分發(fā)給聽課教師。聽課教師只須在評價表上寫上自己的建議。

（3）充分發(fā)揮教研組的作用。

做到教研、科研一體化，著力解決課堂教學(xué)中帶有普遍性的教學(xué)問題。期初，制定好本學(xué)期的教科研計劃，本學(xué)期至少保持12次的教研活動，每次活動定人員、定內(nèi)容、定時間、定地點。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，加大對學(xué)科課程新理念改革的`力度。

（4）加強教研組的理論學(xué)習(xí)，做到定時間、定內(nèi)容、定人員，每次學(xué)習(xí)都有1-2位組員主持，內(nèi)容自選，其它組員聽后談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

【第2句】：加強教學(xué)管理，面向全體學(xué)生，注重全面發(fā)展，積極推進素質(zhì)教育。

繼續(xù)開展豐富多彩的興趣小組活動。主要有古箏、美術(shù)、體育、信息技術(shù)類興趣小組，除比賽月外，每周二次，要求各組指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，提早準(zhǔn)備活動題材或備好活動教案，做好點名工作，如有困難及時與教務(wù)處聯(lián)系，使興趣小學(xué)活動富有成效。

【第4句】：力爭創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的技能組

開展各種形式的自我學(xué)習(xí)活動，不斷完善自我,才能立足于三尺講臺。該學(xué)期技能組積極組織并參加學(xué)校教研活動以及各項基本功訓(xùn)練，音樂、美術(shù)、體育老師還要強化專業(yè)基本功訓(xùn)練，所有成員要加大電腦使用的熟練程度，力爭使每一位成員迅速轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)型的現(xiàn)代教師。

工作計劃篇3

為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例，監(jiān)測學(xué)生健康狀況，對學(xué)生進行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平，做好服務(wù)育人的工作，本學(xué)期做了如下工作：

【第1句】：領(lǐng)導(dǎo)重視，管理規(guī)范、資金保障。

學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議，就學(xué)校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排，各部門各負(fù)其責(zé)，使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強大的支持力，另外學(xué)校還投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于添置常用器械和藥品。

【第2句】：積極開展健康教育活動，強化健康意識

【第1句】：健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃、有進度、授課認(rèn)真，測試規(guī)范，并組織開展兩次教研活動。

【第2句】：有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳，本學(xué)期共開展健康教育講座三次，黑板報宣傳二次，畫廊宣傳牌二塊，橫幅宣傳一次。

【第3句】：開展健康知識宣傳活動，做好學(xué)生預(yù)防接種及師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛(wèi)生教育，進行個人衛(wèi)生習(xí)慣抽查，以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮，不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。對學(xué)生進行一次健康體檢，建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識宣教，開展衛(wèi)生知識專題講座。班主任及任課老師輔導(dǎo)、督促學(xué)生勤剪指甲，勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。

【第3句】：健康監(jiān)督，疾病防治

【第1句】：體檢工作有條不紊，組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作，做到準(zhǔn)備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，體檢結(jié)束后，認(rèn)真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲營養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作，做好資料的統(tǒng)計匯總。

【第2句】：防近工作持之以恒，本學(xué)期九月份的防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳，給每位視力低下的學(xué)生發(fā)了一份“愛眼、護眼”家校聯(lián)系卡，家校結(jié)合共同防治近視。校醫(yī)室與政教處聯(lián)手定期檢查學(xué)生眼保健操，讀寫姿勢，并組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求，在課教學(xué)中關(guān)心每個學(xué)生的生長發(fā)育，身心健康。

【第3句】：傳染病防治細致扎實，秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期，流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現(xiàn)反季節(jié)流行。為了抵御任何傳染病的侵襲，我們嚴(yán)守把關(guān)，通過發(fā)放學(xué)生每天病缺登記表來密切關(guān)注學(xué)生身體狀況，以便能隨時起動傳染應(yīng)急預(yù)案。本學(xué)期12月，我校斷斷續(xù)續(xù)出現(xiàn)了幾例“水痘患者”，我們在第一時間內(nèi)向上級

衛(wèi)生部門進行了通報，對傳染源作了及時且嚴(yán)格的隔離，并實行了每日晨檢和疫情報告制度，同時要求出現(xiàn)傳染源的班級每天進行消毒。為了引起在校每個人的重視，利用集體晨會對全校師生進行了專題培訓(xùn)。致使我校在較短時間內(nèi)控制了疫情的發(fā)展。

【第4句】：加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化、凈化育人環(huán)境。

【第1句】：環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。本學(xué)期我們迎接了督導(dǎo)檢查通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、電視臺、國旗下話、班隊活動課等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳，按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課。

【第2句】：實行衛(wèi)生崗位責(zé)任制，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責(zé)任落實到班級，每天兩掃。

(2)制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，每周一大掃，保持校園環(huán)境潔美觀，辦公室、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實到人和班級，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

(3)繼續(xù)做好滅“四害”工作，做到專人負(fù)責(zé)，措施落實。

(5)、衛(wèi)生檢查辦法：學(xué)校成立衛(wèi)生檢查評比小組，每天不定時檢查，并在黑板上公布檢查結(jié)果，每周一在全校會上公布衛(wèi)生獲獎班級。

(6)室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃，每周一大掃，保持地上無紙屑、雜物，室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊，拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個人衛(wèi)生每周選擇不同的項目檢查一次，學(xué)校隨時抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據(jù)之一。

總之，本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各位教師的共同努力下，未發(fā)生一例事故，確保了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進行。今后，將繼續(xù)努力，把學(xué)校衛(wèi)生工作抓得更好。

工作計劃篇4

家庭是青少年成長的搖籃。家庭教育是當(dāng)代教育的一個重要組成部分，是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵。福羅倍爾說：“國民的命運，與其說是操在掌權(quán)者手中，倒不如說是握在母親手中。”如果說學(xué)校教育是核心，社會教育是補充的話，那家庭教育就是基礎(chǔ)了。家訪是班主任的一項常規(guī)工作，是對學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補充，成功的家訪有利于促進教師因材施教，有利于家庭教育優(yōu)化，有利于促進學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動性。

孩子的父母每天為了生計奔波，晚上回家往往筋疲力盡，想管孩子已是心有余而力不足，更不能說與老師主動溝通了，因此家訪成了我們學(xué)校班主任工作的重要部分。我們四年級組的家訪工作計劃如下：

【第1句】：聯(lián)系與溝通

家訪是溝通教師、家長、學(xué)生心靈的橋梁，是三者共處一室，促膝談心，拉近了彼此心理距離，有利于交換意見，也有助于達成共識，商量解決問題的辦法。老師上門家訪，讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視，這對學(xué)生是個激勵，對家長也是個觸動，容易在教育形成合力，產(chǎn)生良好的教育效果。教師學(xué)會與家長的溝通。成功的家訪首先是能讓家長接納你，信任你。因此，第一次見面的講話，就顯得非常重要。

【第2句】：整體策化，實施方案

根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況，初步制定家訪實施方案，做到有目的、有計劃地進行家訪，如果沒有特殊情況則按計劃進行。但在實施過程中，也可以要求學(xué)生根據(jù)自己在學(xué)校與家庭的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況，自行申請教師家訪，使自行申請與整體安排相結(jié)合，既體現(xiàn)了家訪的靈活性，又體現(xiàn)師生之間的和諧、民主、平等關(guān)系的新型師生關(guān)系。

【第3句】：家訪目標(biāo)

【第1句】：了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、家庭教育情況、社會交往情況，以及在家庭做家務(wù)中的表現(xiàn)情況。

【第2句】：了解學(xué)生家長教育孩子的方式方法。

【第3句】：征求家長對教師教學(xué)、班級、學(xué)校管理的意見和建設(shè)。

【第4句】：向家長宣傳黨的教育政策及提供先進的教育信息。

【第5句】：糾正家長錯誤的家教方法，向家長傳授較科學(xué)的家教方法。

【第4句】：家訪也要提前備課

家訪前也要提前“備課”，做好充分準(zhǔn)備，這樣家訪才能取得比較滿意的效果。要考慮好以下幾個問題。

【第1句】：目的性和期望值

每次家訪前，學(xué)校要認(rèn)真細致地“備”此次家訪要達到什么目的？如何達到這個目的？對本次家訪成功與否的期望值？這個期望值符不符合學(xué)生的實際？

【第2句】：了解學(xué)生

家訪前，學(xué)校要對家訪學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點等了如指掌，以便家訪時能信手拈來，提高家訪的實效。

【第3句】：提前預(yù)約

家訪前，必須與學(xué)生家長提前約定好家訪的時間，切不可盲目家訪，這樣學(xué)生家長很可能不在家，白白浪費時間和精力，也會大大影響教師的情緒。

【第4句】：內(nèi)容和方法

家訪的內(nèi)容應(yīng)多種多樣，了解學(xué)生家庭情況可以家訪，學(xué)生取得進步可以家訪，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題可以家訪，學(xué)生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法，注意不要千篇一律，要因人制宜，一把鑰匙開一把鎖。

【第5句】：家校結(jié)合，培養(yǎng)全面發(fā)展的新人

學(xué)生的成長和發(fā)展是學(xué)校、家庭、社會相互作用的結(jié)果，其中主要的是學(xué)校教育。但學(xué)校教育是否有效，還要得到家庭和社會的配合和支持，尤其是家庭教育對學(xué)生的影響作用更為突出。我們要家校聯(lián)手，共育新人，做到以下幾點：

【第1句】：變“請進來”為“走出去”：改變以往的隨意請家長進校“訓(xùn)話”為主動走進家庭，將意見和建議送到家庭中。

【第2句】：變“被動家訪”為“主動家訪”：主動家訪，防患未然，使家長能主動配合學(xué)校做好工作，達到事半功倍的教育效果。

【第3句】：變“談話方式家訪”為“請家長參與教育活動”：應(yīng)加大與家長的交流，使學(xué)校教育和家庭教育形成合力，增強教育的力度。

【第6句】：做好家訪記錄，及時反饋

每次家訪后，及時地寫出詳盡的家訪記錄，把家訪過程、家訪達成的共識，家訪中受到的啟發(fā)及家訪中發(fā)現(xiàn)的問題一一記錄下來。并根據(jù)學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn)，結(jié)合家訪中了解掌握的資料，及時反饋，對學(xué)生重新分析評估，制定新的教育方案和措施，不失時機地對學(xué)生進行深化教育。

總之，通過家訪，切實加強學(xué)校和家庭，教師和家長的聯(lián)系，真正做到家校溝通，把孩子教育好。

工作計劃篇5

20xx年下半年，東湖街道城區(qū)治理辦將牢固樹立將在街道黨工委、辦事處的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，立足新形勢、新任務(wù)、新要求，緊緊圍繞“城市質(zhì)量提升年”的總體要求，積極踐行新發(fā)展理念，聚焦短板，突出抓好“三防”、城市環(huán)境整治、違法建筑治理等重點工作，不斷滿足人民群眾對美好環(huán)境的向往。

【第1句】：繼續(xù)做好市容環(huán)境考核工作，爭取成績位列區(qū)里中等或偏上水平；

【第2句】：加大對作業(yè)單位日?？己肆Χ龋酱僮鳂I(yè)單位按時保質(zhì)完成工作任務(wù)；

【第3句】：加大力度趕進度，完成一級水源保護區(qū)違法建筑拆除、城中村綜合整治、戶外廣告整治、立面整治等重點工作。

【第4句】：加強巡查和執(zhí)法，嚴(yán)防嚴(yán)控違法建筑，切實保護好水源保護區(qū)生態(tài)環(huán)境；

【第5句】：積極開展愛國衛(wèi)生工作，做好愛衛(wèi)消殺，保障轄區(qū)居民身體健康；

【第6句】：高度重視安全隱患排查工作，包括三防邊坡、臺風(fēng)防御、地面坍塌、森林火災(zāi)等各類災(zāi)害。