小學義務教育均衡發展宣傳活動總結范文
20xx年11月28日,我市順利通過“國家義務教育發展基本均衡市”國家評估驗收,標志著我市義務教育發展水平實現了新的跨越和提升。為宣傳教育發展新成果,弘揚教育工作正能量,積極營造“人人知曉均衡發展,人人關注均衡發展,人人支持均衡發展”的良好輿論氛圍和社會環境,按照鎮中心中學的統一部署,結合我校實際,開展了轟轟烈烈的義務教育均衡發展成果宣傳工作,總結如下。
【第1句】:召開義務教育均衡發展宣傳工作專題會
12月4日,學校校委會召開宣傳工作專題會議,校長傳達上級相關會議精神并部署我校的宣傳工作,成立了校長任組長,副校長任副組長,校委會人員任成員的宣傳工作領導小組,制定《宣傳工作方案》,列出宣傳任務清單,明確責任,合理分工,為做好宣傳工作奠定牢靠基礎。
【第2句】:懸掛標語,張貼宣傳頁
學校于12月14日,制作了5副宣傳條幅,分別在學校外、后夏莊村、前夏莊村、大廟村、石頭河村進行了懸掛,做到了讓本轄區內的所有村民都能夠知曉義務教育均衡發展的意義,并在櫥窗內張貼了《百姓之上,民生優先》、《讓每一個家庭共享教育均衡發展紅利---xx鎮中心中學致家長的一封信》等宣傳頁,大力營造宣傳氛圍。
【第3句】:印制學校宣傳頁
學校印制了主校區和教學點的學校建設宣傳彩頁,在專題家長會上向每位家長,在觀摩會上向每位家長委員會人員,在集市上向轄區內村民進行了發放,讓所有家長和村民對我校一年來的建設成果進行詳細了解。切身感受學校的巨大變化。
【第4句】:做好校園宣傳陣地建設和運用現代通訊手段宣傳
。我校利用校園網、廣播站、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地,營造了良好的`宣傳氛圍;要求班主任運用校訊通、短信、微信、飛信等現代信息化手段向每位學生家長宣傳義務教育均衡發展的政策內容、推進措施、工作動態和實施成效,收到了明顯效果,受到家長的一致贊譽。
【第5句】:組織召開“義務教育均衡發展宣傳”主題班會和家長會
12月14日,學校各班級召開“義務教育均衡發展宣傳”主題班會,和家長會,會上,各班主任向學生領學并發放了《致家長的一封信》,讓每位學生家長知曉一年來我市創建工作,了解并感受學校的巨大變化。
【第6句】:組織觀摩會
學校于7月14日,12月10日分別組織本轄區管區書記和村隊書記、家長委員會成員到學校進行實地觀摩,參觀學校義務教育均衡發展辦學條件標準化成果展,參觀人員紛紛對學校的巨變感到驚訝,沒有想到會發展到今天的這一步,為本轄區的學生能夠在今天這樣優質的環境設施中學習感到欣慰。
【第7句】:舉辦功能室管理經驗交流會
為了加強各學科教室和功能室的使用和管理工作,學校組織專門人員對各科室進行打分評比,評出一等獎,對得分第一名科室管理員進行了獎勵,并讓獲獎人員高賢、胡建杰、王懷超、肖亞文、魏晶晶進行了科室管理經驗交流,在交流會上,各科室管理員相互學習,取長補短,改進自己的科室管理水平。
依據上級有關部署和學校《宣傳工作方案》,今年12月我校對義務教育均衡發展成果進行了富有成效的的集中宣傳,我們將總結此次宣傳中的優勢與不足,力爭明年3月的宣傳再創佳績,使宣傳工作常態化。
小學義務教育均衡發展的自查報告
xxx小學始終把義務教育均衡發展作為教育發展的重中之重來抓,學校全面貫徹教育方針,開足開齊課程,深化教育改革,加速學校發展。現將我校義務教育均衡發展工作自查情況匯報如下:
【第1句】:基本情況。
20xx年10月,學校被國家教育部、公安部聯合授予全國消防安全教育示范學校稱號。同時,學校先后被湖北省教育廳評為湖北省語言文字規范化示范校,小學語文改革與創新先進單位,被XX市教育局評為首屆教育宣傳先進單位,十一五教育科研先進單位,關愛留守生教師訪萬家工作先進單位,德育先進單位,教學常規管理先進單位等多項榮譽稱號。
學校招生服務范圍涉及皇城門社區、莫愁湖社區及子胥臺社區部分街道。隨著政府對教育投入的增加,學校的辦學環境不斷改善,軟、硬件建設都得到了長足地發展。學校嚴格按照市教育局招生計劃搞好招生工作,嚴禁擇校。一年級新生招生嚴格按教育局要求嚴把關;轉學經學校核實確屬我校服務范圍后,經基礎教育科同意方能辦理轉學手續。學生的入學率為100%,輟學率為0。
【第2句】:完成工作情況
(一)領導機制
我校根據上級制定的義務教育均衡發展規劃,成立了以校長鄭興高為組長的領導機構并進行了合理的分工,做到各項工作有人抓,各項工作有人管。同時,建立學校及周邊綜合治理聯席會議制度和警校經常性聯席制度,學校周邊環境和治安狀況良好。
(二)管理機制
學校所轄服務范圍學生適齡兒童、少年入學率達到100%。每學年向社會公布學校招生范圍及招生人數。九年義務教育鞏固率達100%。
(三)教育經費
上級財政部門對我校的教育投入嚴格按有關政策撥付,義務教育經費保障機制改革實施及時到位,義務教育免收教科書費全部落實到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調、截留問題,無亂收費現象。
(四)師德建設
學校十分重視師德師風建設,經常性地開展師德師風教育,堅持抓好每周例會制度的落實,教師遵紀守法,愛崗敬業,幾年來無體罰學生和違法犯罪問題。
(五)比訪活動
比教學、訪萬家工作實現全覆蓋,工作形成常態化。學校校長帶頭參與比教學、訪萬家工作,每名教師都能做到比教學經常化,聽課、評課常態化。每位教師每學期能做到對所任教班級的學生家庭至少走訪一次。比訪專項檔案資料齊全。
我校制定了《教師績效考核制度》,教師績效考核程序規范,考核結果與教師績效工資掛鉤。
(六)、教育教學質量
學校按照課程計劃開齊、開足、開好課程,落實地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程。扎實開展大家唱、大家跳活動,進一步減輕學生的課業負擔,增強全體學生的.身體素質。學校沒有開設重點班,特長班。學校教師沒有在校內、校外任何地點、任何時間以任何形式給學生有償補課,或變相強迫學生參加社會上各種家教補習班的現象。
(七)辦學行為
學校建立了學生課業負擔監測、舉報制度,確實減輕學生過重的課業負擔。學校教師無利用假期、公休日、課余時間組織學生補課。無亂辦班、亂收費行為。無向學生亂推銷現象。
(八)關愛機制
學校對殘疾兒童、少年入學權利加以保障,每學期建立進城務工人員隨遷子女就讀名冊,建立關愛措施。落實上級相關關愛文件。讓進城務工人員隨遷子女和農村留守兒童享有平等接受義務教育的權利。
【第3句】:存在的問題
【第1句】:學校班額過大,每班學生人數達60余人左右,最大班級甚至接近70人。
【第2句】:小學按國家標準配備教室,學生教室不夠使用,需要增加至少10個教室,學校美術室、圖書室、電子備課室、心理輔導室、電腦教室等配備不足。
【第3句】:根據學校規模和課程標準,體育、音樂、美術器材設備還不足,特別是教師用電腦和學生用電腦臺數不達標,需要添置更新。
【第4句】:標準課桌椅學校沒有配置。
【第4句】:今后改進措施
【第1句】:進一步多方籌措資金,改善辦學條件,提高辦學水平。學校現已開始籌備幼教樓建設,并進入重要工作議事日程。
【第2句】:積極爭取上級支持,優化師資隊伍和資源配置,提高教育教學水平。
【第3句】:積極創建和諧校園、書香校園,使學生享受高質優效教育,為學生未來發展奠定基礎。
【第4句】:繼續做好城鄉教學資源、師資力量的交流,加強教師的合理流動,讓所有的教師有緊迫感和危機感。
【第5句】:真正把教學放在第一位,進一步扎實開展比教學、訪萬家活動,形成長效機制,爭取取得實質性進展。
小學義務教育均衡發展的自查報告范文
xxx小學始終把義務教育均衡發展作為教育發展的重中之重來抓,學校全面貫徹教育方針,開足開齊課程,深化教育改革,加速學校發展。現將我校義務教育均衡發展工作自查情況匯報如下:
【第1句】:基本情況。
學校占地面積19675平方米,現有31個教學班,在校學生2064人,班均額67人。教職員工105人,其中省級骨干教師5人,荊門市骨干教師、學科帶頭人9人,39名教師在省市優質課競賽中獲獎。
2022年10月,學校被國家教育部、公安部聯合授予“全國消防安全教育示范學校”稱號。同時,學校先后被湖北省教育廳評為湖北省語言文字規范化示范校,小學語文改革與創新先進單位,被荊門市教育局評為首屆教育宣傳先進單位,“十一五”教育科研先進單位,“關愛留守生教師訪萬家”工作先進單位,德育先進單位,教學常規管理先進單位等多項榮譽稱號。
學校招生服務范圍涉及皇城門社區、莫愁湖社區及子胥臺社區部分街道。隨著政府對教育投入的增加,學校的辦學環境不斷改善,軟、硬件建設都得到了長足地發展。學校嚴格按照市教育局招生計劃搞好招生工作,嚴禁擇校。一年級新生招生嚴格按教育局要求嚴把關;轉學經學校核實確屬我校服務范圍后,經基礎教育科同意方能辦理轉學手續。學生的入學率為100%,輟學率為0。
【第2句】:完成工作情況
(一)領導機制
我校根據上級制定的義務教育均衡發展規劃,成立了以校長鄭興高為組長的領導機構并進行了合理的分工,做到各項工作有人抓,各項工作有人管。同時,建立學校及周邊綜合治理聯席會議制度和警校經常性聯席制度,學校周邊環境和治安狀況良好。
(二)管理機制
學校所轄服務范圍學生適齡兒童、少年入學率達到100%。每學年向社會公布學校招生范圍及招生人數。九年義務教育鞏固率達100%。
(三)教育經費
上級財政部門對我校的教育投入嚴格按有關政策撥付,義務教育經費保障機制改革實施及時到位,義務教育免收教科書費全部落實到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調、截留問題,無亂收費現象。
(四)師德建設
學校十分重視師德師風建設,經常性地開展師德師風教育,堅持抓好每周例會制度的落實,教師遵紀守法,愛崗敬業,幾年來無體罰學生和違法犯罪問題。
(五)比訪活動
“比教學、訪萬家”工作實現全覆蓋,工作形成常態化。學校校長帶頭參與“比教學、訪萬家”工作,每名教師都能做到比教學經常化,聽課、評課常態化。每位教師每學期能做到對所任教班級的'學生家庭至少走訪一次。“比訪”專項檔案資料齊全。
我校制定了《教師績效考核制度》,教師績效考核程序規范,考核結果與教師績效工資掛鉤。
(六)、教育教學質量
學校按照課程計劃開齊、開足、開好課程,落實地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程。扎實開展“大家唱、大家跳”活動,進一步減輕學生的課業負擔,增強全體學生的身體素質。學校沒有開設重點班,特長班。學校教師沒有在校內、校外任何地點、任何時間以任何形式給學生有償補課,或變相強迫學生參加社會上各種家教補習班的現象。
(七)辦學行為
學校建立了學生課業負擔監測、舉報制度,確實減輕學生過重的課業負擔。學校教師無利用假期、公休日、課余時間組織學生補課。無亂辦班、亂收費行為。無向學生亂推銷現象。
(八)關愛機制
學校對殘疾兒童、少年入學權利加以保障,每學期建立進城務工人員隨遷子女就讀名冊,建立關愛措施。落實上級相關關愛文件。讓進城務工人員隨遷子女和農村留守兒童享有平等接受義務教育的權利。
【第3句】:存在的問題
【第1句】:學校班額過大,每班學生人數達60余人左右,最大班級甚至接近70人。
【第2句】:小學按國家標準配備教室,學生教室不夠使用,需要增加至少10個教室,學校美術室、圖書室、電子備課室、心理輔導室、電腦教室等配備不足。
【第3句】:根據學校規模和課程標準,體育、音樂、美術器材設備還不足,特別是教師用電腦和學生用電腦臺數不達標,需要添置更新。
【第4句】:標準課桌椅學校沒有配置。
【第4句】:今后改進措施
【第1句】:進一步多方籌措資金,改善辦學條件,提高辦學水平。學校現已開始籌備幼教樓建設,并進入重要工作議事日程。
【第2句】:積極爭取上級支持,優化師資隊伍和資源配置,提高教育教學水平。
【第3句】:積極創建和諧校園、書香校園,使學生享受高質優效教育,為學生未來發展奠定基礎。
【第4句】:繼續做好城鄉教學資源、師資力量的交流,加強教師的合理流動,讓所有的教師有緊迫感和危機感。
【第5句】:真正把教學放在第一位,進一步扎實開展“比教學、訪萬家”活動,形成長效機制,爭取取得實質性進展。
小學義務教育的均衡發展工作自查報告
依據《xx省義務教育學校辦學基本標準》和《xx區教育局迎接義務教育均衡發展督評估驗收實施方案》,我們開展了自查自評,現將我校義務教育均衡發展工作自查情況報告如下:
【第1句】:準備情況
為了進一步落實教育局文件精神,我們加大了工作力度,把“義務教育均衡發展”工作確定為全校的.大事之一。依據局相關的會議及文件精神,制定了《xx小學義務教育均衡發展工作倒計時安排》,,成立了以校長為組長的領導機構并進行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓。
【第2句】:基本情況
(一)自然狀況
xx小學轄xx莊1個行政村,服務人口3830人。布局趨于合理,規模適中,方便學生就近入學,有利于現代教育資源的共享。無大班額和超大班額現象,推進了教育質量的提高。
(二)辦學條件
近年來,我校采取多渠道籌措資金,努力改善辦學條件,占地面積平方米,建筑面積平方米。現有學生人,個教學班;(附屬一個幼兒園,幼兒人)。入學率100%,義務教育鞏固率為100%。同時按照規定標準配置了微機室、衛生室、實驗室、儀器室、體育器材室、多媒體教室、少先隊活動室、音樂教室、美術教室、圖書閱覽室等13個專用教室,生均教學儀器設備值為師1024元,學生計算機生機比為【第4句】:6:1,生均圖書冊數24本,生師比11:1,配備了圖書資料,實驗儀器、音美體器材等。
(三)質量與管理
全校現有教師人,其中女教師人;專任教師合格率100%,專科以上學歷18人,高于標準學歷教師比率為100%。此外,我校十分重視師德師風建設,校長和教師都能遵紀守法,愛崗敬業,幾年來無體罰學生和違法犯罪問題。近年來,我校堅持一手抓義務教育均衡發展工作,一手抓教學質量,既注重硬件設施建設,又不忘抓教學常規管理和教學改革,使我校的教育質量不斷地提高。
【第4句】:問題和建議
1:圖書生均應24冊,現有生均21冊,建議購買按局要求必讀書和選讀書。
2:教師車棚太小,滿足不了放車需要,車由占學生活動場地現象,建議新蓋車棚。
3:現在是信息化時代,懇請上級領導給每個教師配備一個筆記本電腦,既節省空間,有方便使用。
4:器材配置方面:
教師用電腦人機比現為2:1,對照1:1的省定標準,尚缺8臺。
學生用機最大班額50人,現有學生機33臺,缺17臺。
科學、數學、音樂、體育、衛生、美術器材與省定標準相比,有一定缺數。
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