升旗儀式講話稿3分鐘
現(xiàn)如今,我們可以使用講話稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開(kāi)會(huì)前所作的講話的稿件。為了讓您在寫(xiě)講話稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的升旗儀式講話稿3分鐘,歡迎大家分享。
升旗儀式講話稿3分鐘1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們
大家早上好!
在這個(gè)繁花似錦,丹桂飄香的美好時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了新的學(xué)期,也即將迎來(lái)第23個(gè)教師節(jié)。在此,我首先預(yù)祝各位老師節(jié)日快樂(lè),是你們的無(wú)私奉獻(xiàn)和團(tuán)結(jié)奮斗鑄就了十四中的昨天和今天。同時(shí),對(duì)剛剛獲得榮譽(yù)的班級(jí)和同學(xué)表示衷心的祝賀!希望你們戒驕戒躁,再接再勵(lì),不斷創(chuàng)造新的輝煌,也希望所有的班級(jí)和同學(xué)能夠相互借鑒,彼此扶持,共同為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展出力獻(xiàn)策。在新學(xué)期來(lái)臨之際,我校07屆畢業(yè)生以前所未有的優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟感+I(xiàn)禮,同時(shí),在校領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的熱切期盼下,朝氣蓬勃的高一新同學(xué)也已經(jīng)歷了軍訓(xùn)的洗禮和校本操的勵(lì)煉。今天,我們?nèi)熒趪?guó)旗下莊嚴(yán)肅立,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生對(duì)高一新同學(xué)的到來(lái),表示熱烈歡迎!對(duì)高二高三同學(xué)跨入新的學(xué)年邁向更高的山峰表示熱烈的祝賀!
在過(guò)去的幾年中,省級(jí)示范性高中的成功申辦,市精神文明辦知榮辱樹(shù)新風(fēng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校的勝利召開(kāi),近幾年高考成績(jī)的節(jié)節(jié)攀升等成績(jī)的取得,無(wú)一不是我們?nèi)熒餐Φ慕Y(jié)果。如今,在全校師生中形成的強(qiáng)大凝聚力,向心力使學(xué)校整體辦學(xué)水平顯著提高,高考成績(jī)享譽(yù)哈市。同時(shí),我校又連續(xù)多年被評(píng)為全國(guó)讀書(shū)先進(jìn)集體,省師德建設(shè)先進(jìn)集體,市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體標(biāo)兵單位等榮譽(yù)稱號(hào)。應(yīng)該說(shuō),同在蘊(yùn)含深厚文化底蘊(yùn)的十四中學(xué)這一片藍(lán)天下,我們都是幸運(yùn)的,然而比我更幸運(yùn)的是:在鍛造品格的高中關(guān)鍵時(shí)期,你們,與十四中學(xué)結(jié)緣,在這傳統(tǒng)與現(xiàn)代交相輝映的殿堂里,譜寫(xiě)著最動(dòng)聽(tīng)的生命樂(lè)章!
高中三年是人生的黃金時(shí)代。作為高一起始年級(jí),這第一步的成敗尤為重要。前幾天,當(dāng)我看到你們參加軍訓(xùn)和學(xué)習(xí)校本操的時(shí)候,當(dāng)我看到你們?yōu)榱税嗉?jí)的和諧與榮譽(yù)克服萬(wàn)難,整齊劃一的時(shí)候,無(wú)限欣慰涌上心頭。從今天開(kāi)始,你們將開(kāi)始新課改引領(lǐng)下的全新學(xué)習(xí),我們要變過(guò)去那種被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,為主動(dòng)的自主探究式的學(xué)習(xí)方式,要樹(shù)立學(xué)習(xí)過(guò)程就是學(xué)會(huì)生存的過(guò)程的新學(xué)習(xí)理念。并在這種理念的引導(dǎo)下,愉快的度過(guò)高中的學(xué)習(xí)生活。那么到底什么是好的學(xué)習(xí)記得于丹在解讀論語(yǔ)中曾說(shuō)過(guò):中國(guó)人的學(xué)習(xí)有兩種方式:一種是我注六經(jīng),另外一種是六經(jīng)注我。我注六經(jīng)的方式讀得很苦,把所有的書(shū)都讀完了,把頭發(fā)也讀白了,可以
去批注了。但是更高的境界叫做六經(jīng)注我,就是真正好的學(xué)習(xí)是融會(huì)了所有典籍以后,用它來(lái)詮釋自己的生命。我想,這就是新課程所要求的學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的根本意義所在。我相信經(jīng)歷過(guò)日曬雨打高一的同學(xué)們軍訓(xùn)戰(zhàn)士定能在學(xué)習(xí)的疆場(chǎng)上披荊斬棘,凱旋而歸。
希望高二的同學(xué),要珍惜時(shí)間,從今天做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。你們已經(jīng)來(lái)到了知識(shí)高峰的半山亭,是再接再厲,勇攀高峰;還是心滿意足,縱情享樂(lè);還是畏難卻步,半途而廢——你們,每一個(gè)人都在受到一次考驗(yàn),尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折定要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。"有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇"須知:奮力攀登,絕頂風(fēng)光無(wú)限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲。相信你們會(huì)用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)理想的彼岸。高三畢業(yè)班的同學(xué),此時(shí)的你們,匯集了老師更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開(kāi)始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。畢業(yè)班的同學(xué)們,你們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血,相信在最關(guān)鍵的一年里,你們定能傳承歷屆高三學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),用嶄新的思維踏實(shí)的行動(dòng)迎接高考。希望你們做到立足今天,不鼠目寸光,放眼明天,不好高騖遠(yuǎn)。老師們同學(xué)們,新的學(xué)期,帶來(lái)新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬。我們每一位教師,學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值!在此,我祝愿并相信,我們每一位師生,都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷,為申辦國(guó)家級(jí)示范高中而努力奮斗!
最后祝老師們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!
祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!天天進(jìn)步!
升旗儀式講話稿3分鐘2
各位老師、同學(xué)們,大家早上好!
今天我講話的題目是:遵紀(jì)守法,做一名新世紀(jì)的中學(xué)生
據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),我國(guó)青少年犯罪占全國(guó)刑事立案比例一直較高,當(dāng)代高中生犯罪的發(fā)展趨勢(shì)一是犯罪總量呈增長(zhǎng)趨勢(shì)。二是犯罪種類集中,且新型犯罪呈增長(zhǎng)趨勢(shì)。三是犯罪團(tuán)伙化趨勢(shì)明顯。
從犯罪的類型來(lái)看,主要有:哥們義氣型、網(wǎng)絡(luò)誘惑型、交友不當(dāng)型、口角沖動(dòng)型等。
近年來(lái),14—18歲的少年發(fā)案率上升較快,成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段。“人之初,性本善”,這些少年,曾經(jīng)天真無(wú)邪,如同一張白紙,他們的人生座標(biāo)為什么變得如此扭曲?人生最初暗淡的一筆來(lái)自哪里呢?分析其成長(zhǎng)過(guò)程我們得到很大的啟發(fā),青少年時(shí)期的心理素質(zhì)、不良的個(gè)性傾向和家庭社會(huì)的不良影響導(dǎo)致了青少年走上違法犯罪的道路。
青少年時(shí)期,是人生中至為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期,是人從幼稚兒童期向青年期的過(guò)渡階段。處于這一特殊時(shí)期的人,無(wú)論從生理上還是心理上,都經(jīng)歷著一場(chǎng)巨變,心理上主要表現(xiàn)為:交往需要增加,有虛榮心,有好勝心,易于沖動(dòng),愛(ài)感情用事,希望根據(jù)自己的想法、興趣去行事,認(rèn)識(shí)問(wèn)題直觀、片面,缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力。這種身心發(fā)展的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當(dāng)脆弱,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易作出越軌的舉動(dòng),實(shí)施違法犯罪。
同學(xué)們!青少年違法犯罪不僅會(huì)造成對(duì)國(guó)家、社會(huì)、被害人及其家人的危害,也會(huì)造成對(duì)自己和家人的危害,代價(jià)往往是極其沉重的。
你們正處于花季,本是天真無(wú)邪的,因?yàn)檫`法犯罪會(huì)改寫(xiě)自己的人生,埋葬自己的前途。我記得有一位母親曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學(xué)們,你們的父母、老師包括你自己,沒(méi)有一個(gè)人希望自己的將來(lái)遭受牢獄之災(zāi)吧!如何防止不良現(xiàn)象的發(fā)生、遠(yuǎn)離犯罪呢?希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
【第1句】:要增強(qiáng)法制觀念。
在如今網(wǎng)絡(luò)信息飛速發(fā)展時(shí)代,獲取法律知識(shí)的途徑很多,通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認(rèn)識(shí)什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是倫理道德,不斷規(guī)范自己言行,不侵權(quán)、不違法,學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。
【第2句】:要自覺(jué)抵制犯罪行為。
我們應(yīng)自覺(jué)樹(shù)立法律意識(shí),維護(hù)法律尊嚴(yán),自覺(jué)依法自律,做一個(gè)守法的人;還要重視道德修養(yǎng),踐行道德,做一個(gè)有道德的人。認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)防未成年人犯罪法,知道未成年
人不良行為和嚴(yán)重不良行為可能發(fā)展為違法犯罪的道理。預(yù)防違法犯罪,要從我做起、從小事做起。我們要謹(jǐn)慎交友,防微杜漸,避免不良習(xí)氣,防患于未然。
【第3句】:遵紀(jì)守法,理智行事。
同學(xué)們,法律和紀(jì)律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長(zhǎng)能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道,如果沒(méi)有這條軌道的有效約束,我們可能都會(huì)“出軌”,后果自然不堪設(shè)想。所以,大家務(wù)必要自覺(jué)、嚴(yán)格遵守法律和和學(xué)校各項(xiàng)>規(guī)章制度,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候,要調(diào)整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,三思而后行,不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。
【第4句】:要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。在每周的升旗儀式上,同學(xué)們都會(huì)舉起右拳,莊嚴(yán)宣誓,那是我們向?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而發(fā)出的誓言,為了實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo),我們要專心致志學(xué)習(xí),形成比學(xué)趕、幫、超的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍,拋去所有雜念,在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣、創(chuàng)造樂(lè)趣,為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。
同學(xué)們:任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,決不含糊。讓我們攜起手來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們實(shí)際行動(dòng)踐行遵紀(jì)守法承諾,用我們的努力共創(chuàng)和諧校園。
最后,祝老師們身體健康工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步快樂(lè)成長(zhǎng)。
我的講話完了,謝謝大家!
升旗儀式講話稿3分鐘3
老師們,同學(xué)們:
新學(xué)期好!
首先,我代表學(xué)校行政和黨總支向跨入我校學(xué)習(xí)的750名高一新同學(xué)和加盟我們教師團(tuán)隊(duì)的22名新教師表示熱烈的歡迎!祝全校廣大師生員工在新的學(xué)年里身心健康,事業(yè)有成,學(xué)業(yè)進(jìn)步!
老師們,同學(xué)們,當(dāng)我們跨入臨江高中校園時(shí),映入眼簾的便是一個(gè)大大的“實(shí)”字,“實(shí)”是我們學(xué)校辦學(xué)的核心理念,它昭示著我們臨中人實(shí)實(shí)在在做人,扎扎實(shí)實(shí)做事,爭(zhēng)取厚厚實(shí)實(shí)的成效。由此而生化開(kāi)來(lái)的是“求實(shí)、務(wù)實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)”的學(xué)校精神:求實(shí)是學(xué)校師生員工工作和學(xué)習(xí)精神的體現(xiàn);務(wù)實(shí)是學(xué)校師生員工工作和學(xué)習(xí)行為的寫(xiě)照;踏實(shí)學(xué)校師生員工工作和學(xué)習(xí)態(tài)度的顯現(xiàn);扎實(shí)學(xué)校師生員工工作和學(xué)習(xí)功底的展示。五十多年來(lái),我們一代又一代臨中人,正用自己的美好年華和實(shí)際行動(dòng)形成“實(shí)”的品格,踐行“實(shí)”的要求,創(chuàng)造“實(shí)”的業(yè)績(jī)!近年來(lái),我們憑著“實(shí)”的精神,順利完成了整合搬遷任務(wù);我們憑著“實(shí)”的精神,成功創(chuàng)建了省級(jí)三星高中;我們憑著“實(shí)”的精神,連續(xù)取得了辦學(xué)績(jī)效輝煌。而如今,學(xué)校師生多了,班級(jí)多了,規(guī)模大了,層次高了,自然辦學(xué)標(biāo)桿需要提高,辦學(xué)水準(zhǔn)需要提升,歷史把我們這代臨中人推到了學(xué)校發(fā)展的最前沿,把發(fā)展機(jī)遇呈現(xiàn)在我們的面前……一切都在變,唯有不變的當(dāng)是我們臨江高中求實(shí)的品格,我們臨中人當(dāng)站在學(xué)校發(fā)展的新的節(jié)點(diǎn)上,弘揚(yáng)求實(shí)品格,采取務(wù)實(shí)行動(dòng),建樹(shù)臨江高中!
建樹(shù)臨中需要在規(guī)范辦學(xué)上求實(shí)。一個(gè)有建樹(shù)的學(xué)校,應(yīng)該是一個(gè)管理規(guī)范的學(xué)校。在新的學(xué)年里,我們理當(dāng)按照江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范要求進(jìn)一步規(guī)范我們的言行,嚴(yán)格執(zhí)行五嚴(yán)規(guī)定。學(xué)校將按照要求開(kāi)齊開(kāi)足各類課程,嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間、嚴(yán)格執(zhí)行考試規(guī)定,我們的老師將在規(guī)定的教學(xué)時(shí)間內(nèi)引導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)習(xí),管理好學(xué)生的學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)高效教學(xué);我們的同學(xué)不僅在老師教學(xué)的時(shí)間內(nèi)積極參與學(xué)習(xí),主動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí),更要在你們自己的時(shí)間內(nèi)自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主活動(dòng),努力培養(yǎng)自主能力。我們要清醒地認(rèn)識(shí)到規(guī)范辦學(xué)不等于不要質(zhì)量,不等于不要管理,不等于不要吃苦。
建樹(shù)臨中需要在高效優(yōu)質(zhì)上求實(shí)。一個(gè)有建樹(shù)的學(xué)校,應(yīng)該是一個(gè)高效優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。大家知道,我們學(xué)校生源和地理位置都處于劣勢(shì),但我們就是靠“實(shí)”的精神創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌,今年高考,我們這屆高三同學(xué)當(dāng)年中考成績(jī)沒(méi)有一個(gè)達(dá)到省四星高中的分?jǐn)?shù)線,我們就是憑借求實(shí)的精神,務(wù)實(shí)的態(tài)度,踏實(shí)地學(xué)習(xí),扎實(shí)的工作,取得了本科錄取130人,95%的同學(xué)夢(mèng)圓高校的業(yè)績(jī)。現(xiàn)在,全省進(jìn)行規(guī)范辦學(xué),規(guī)范辦學(xué)實(shí)行的是同等要求下的公平競(jìng)爭(zhēng),這給我們既帶來(lái)了是嚴(yán)格的要求,嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),也給我們的發(fā)展帶來(lái)極好的機(jī)遇,我們當(dāng)抓住這一機(jī)遇,在高效優(yōu)質(zhì)上求實(shí)務(wù)實(shí),我們就能立于不敗之地,就能更好地發(fā)展學(xué)校,建樹(shù)學(xué)校。而追求辦學(xué)的高效優(yōu)質(zhì)其突破口就在課堂,眼下,學(xué)校正在如火如荼地開(kāi)展“學(xué)習(xí)山東模式,打造高效課堂”的活動(dòng),全校師生應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定不移將此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行到底,因?yàn)樗芎玫亟鉀Q了課時(shí)緊張、教法陳舊、學(xué)生被動(dòng)等一系列問(wèn)題,只要我們咬定青山不放松,鞏固前期成果,攻克導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)與使用、學(xué)情調(diào)查、即時(shí)評(píng)價(jià)、當(dāng)堂鞏固、預(yù)習(xí)指導(dǎo)等幾個(gè)難點(diǎn),完善教學(xué)評(píng)價(jià),總結(jié)實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),我們定當(dāng)有所斬獲。
建樹(shù)臨中需要在彰顯特色上求實(shí)。一個(gè)有建樹(shù)的學(xué)校,應(yīng)該是一個(gè)特色鮮明的學(xué)校。我校科技教育、讀寫(xiě)活動(dòng)等特色歷來(lái)令人稱道,連續(xù)多次獲得全國(guó)和省級(jí)大獎(jiǎng),央視和省報(bào)曾對(duì)此作出過(guò)報(bào)道,近年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持“科學(xué)人文共同發(fā)展,文化體藝齊頭并進(jìn)”的辦學(xué)思路,我們的美術(shù)音樂(lè)、廣電傳媒、健身健美、友善用腦、名著鑒賞等也初具特色,我們還有心理教育、社團(tuán)活動(dòng)等有待開(kāi)發(fā)。新課程改革要求我們認(rèn)真開(kāi)好校本課程,我們當(dāng)借校本課程開(kāi)發(fā)之機(jī),本著“貼近學(xué)生,關(guān)聯(lián)學(xué)科,滲透高考,彰顯特色”的原則,切實(shí)構(gòu)建好校本課程,把校本課程這塊“自留地”開(kāi)發(fā)好,讓校本課程成為我們老師施展才華的平臺(tái),成為我們同學(xué)張揚(yáng)個(gè)性的樂(lè)園,成為展示學(xué)校特色的舞臺(tái)!
建樹(shù)臨中需要在文化建設(shè)上求實(shí)。一個(gè)有建樹(shù)的學(xué)校,還應(yīng)該是一個(gè)文化濃郁的學(xué)校。區(qū)教育局朱慧局長(zhǎng)在暑假教育干部培訓(xùn)會(huì)上曾說(shuō),學(xué)校管理的最高境界是文化境界。學(xué)校的特色,都是文化傳承、適應(yīng)和創(chuàng)造的結(jié)晶。學(xué)校文化是超越了傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力的更高層次的自覺(jué)追求,它體現(xiàn)了教育理想、人文關(guān)懷、行為準(zhǔn)則、創(chuàng)造激情……是一所學(xué)校的靈慧所在。學(xué)校文化對(duì)人的影響是潛移默化的、根深蒂固的。學(xué)校要讓師生在文化場(chǎng)中潛移默化地接受文化的熏陶、滋養(yǎng)、浸潤(rùn)。“實(shí)”是我們學(xué)校的核心理念,是我們學(xué)校的一種精神,更是我們學(xué)校的一種文化,我們理當(dāng)圍繞這一文化努力打造校園文化、教師文化、學(xué)生文化,讓我們的文化成為系列,讓我們的文化成為精神,讓我們的學(xué)校、老師、同學(xué)在求實(shí)的文化中得以熏陶,在求實(shí)的文化中不斷前行!
老師們,同學(xué)們,讓我們用實(shí)干作筆,用汗水當(dāng)墨,在臨江高中發(fā)展的頁(yè)面上,用我們的勤奮,用我們的智慧,去書(shū)寫(xiě)更加輝煌的篇章吧!
謝謝大家!
升旗儀式講話稿3分鐘4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天,很榮幸在此發(fā)言。
想一想六年多前,我也是一名高中學(xué)生,也曾過(guò)著三點(diǎn)一線的生活,也曾聽(tīng)著老師激情昂揚(yáng)的講話,也曾忐忑又期待著每一次成績(jī)的公布……然而,所有這些都比不上被高三考試強(qiáng)化了無(wú)數(shù)次的感覺(jué),這感覺(jué)就叫:書(shū)到用時(shí)方恨少。它像回憶里的一把鑰匙,打開(kāi)了塵封已久的一扇情感大門(mén),一股濃烈的悔恨之情如洪水猛獸般噴涌而出。
為什么每次只有當(dāng)我坐在考場(chǎng)時(shí),才會(huì)一邊做題還一邊糾結(jié)學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用?為什么老師講知識(shí)點(diǎn)時(shí)我好像聽(tīng)懂了,只是一到做題就出差錯(cuò)?為什么當(dāng)時(shí)我沒(méi)有要求自己像老師一樣把知識(shí)剖析得那么透徹?臨到高考最后一堂英語(yǔ)時(shí),我還在邊寫(xiě)草稿,邊自怨自艾:Iamdelightedtoreceiveyourletter.Receive究竟是receive還是recieve,為什么考前我不能把這個(gè)單詞多拼寫(xiě)幾遍呢?無(wú)奈中,我只好把receive換成get。出考場(chǎng)后,我趕緊查了詞典,只是一切無(wú)事無(wú)補(bǔ)。這種事情在我高考前不止100次出現(xiàn),而我卻只有坐在高考考場(chǎng)時(shí)才感受到它的刻骨銘心。
因此,當(dāng)現(xiàn)在站在你們面前,當(dāng)知道你們還有時(shí)間為高考奮斗時(shí),我不由得發(fā)自內(nèi)心的感嘆一句:有一種幸運(yùn)叫做,遇見(jiàn)高中,我還有時(shí)間奮戰(zhàn)。這些日子若能充分利用起來(lái),足夠你們減少高考時(shí)的諸多遺憾。而這,僅僅只是身處其中的幸運(yùn)之一而已。
高中的你們,很幸運(yùn),因?yàn)槟銈冇兄紟熞嬗训呐惆椤R恢械膶W(xué)生和老師素質(zhì)普遍都很高。學(xué)生們一起并肩作戰(zhàn),揮灑汗水,互相幫助并且充滿善意,不僅愿為同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的疑問(wèn),也會(huì)在生活中互相照顧,甚至連校園里的流浪貓都能享受到這份福利。而我們老師,不僅一遍又一遍的為學(xué)生授業(yè)解惑,甚至各種心理問(wèn)題、情感問(wèn)題也可以找我們傾訴。我不止一次看到有些老師像對(duì)待自己的孩子一樣傾聽(tīng)學(xué)生的情感問(wèn)題,并且給出建議,甚至還有老師擔(dān)心學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)吃不上飯而幫忙帶早餐。諸如此類,不勝枚舉。對(duì)于這些,我們且行且珍惜。
高中的你們,很幸運(yùn),因?yàn)槟銈冞^(guò)著充實(shí)的生活。你們?cè)?點(diǎn)45開(kāi)始早讀,晚上10點(diǎn)才回宿舍。你們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)爭(zhēng)分奪秒,甚至跑步的路上都拿著小抄本。你們鉆研著不懂的知識(shí)點(diǎn),在多少個(gè)課間里圍著老師打破砂鍋問(wèn)到底。你們苦練著書(shū)法,作文的美觀字體一次又一次驚艷了閱卷老師的眼球。請(qǐng)各位在埋頭苦讀的時(shí)候,記住這種拼搏的感覺(jué),記住這種充實(shí)生活的體驗(yàn),因?yàn)橐院竽銜?huì)懷念,你會(huì)想著,那時(shí)候認(rèn)真努力、一心一意讀書(shū)的自己,積極向上,好可愛(ài),好帥氣。
高中的你們,很幸運(yùn),因?yàn)槟銈兡軈⒓庸母呖肌槭裁茨軈⒓痈呖际且环N幸運(yùn)?因?yàn)榈饶阕叱鲂@這個(gè)象牙塔,你會(huì)發(fā)現(xiàn)相比其他五花八門(mén)的考試來(lái)說(shuō),最公平公正的考試就是高考。因?yàn)樵谠S多其他不這么規(guī)范的考試中,就算擁有實(shí)力和好成績(jī),也可能會(huì)上不了這個(gè)領(lǐng)域的清華北大。而在高考中,只要你積累并展現(xiàn)出實(shí)力,高考成績(jī)夠棒,任何人都無(wú)法影響你上清華北大。這,不是幸運(yùn)是什么?
高中的你們,很幸運(yùn),因?yàn)樵谶@段美好的時(shí)光里,你們很努力,而越努力的人,就越幸運(yùn)。你們幸運(yùn),因?yàn)橛兄紟熞嬗训呐惆椤D銈冃疫\(yùn),因?yàn)槟銈兡軈⒓幼顬楣该鞯目荚嚫呖肌D銈冃疫\(yùn),因?yàn)槟銈兊纳砩仙l(fā)著希望的光芒。你們幸運(yùn),因?yàn)槟銈円庾R(shí)到了自己身處幸運(yùn)之中,并且?guī)е@種積極良好的心態(tài),奮戰(zhàn)高考。
最后,我想用詩(shī)人余光中先生翻譯的兩句詩(shī)結(jié)束今天的講話:心有猛虎,細(xì)嗅薔薇。每個(gè)人的心中都住著一頭猛虎,它生氣勃勃,抖擻著精神,無(wú)所畏懼的面對(duì)一切挑戰(zhàn)。只是,再?gòu)?qiáng)壯的猛虎,也會(huì)有在挑戰(zhàn)前倍感壓力的時(shí)候,這時(shí)不妨低下頭、細(xì)嗅一番悄然綻放的美麗薔薇,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們都是如此的幸運(yùn)。我們很幸運(yùn),但我們也會(huì)更努力。因?yàn)槲ㄓ信Γ覀儾艑?duì)得起這份不簡(jiǎn)單的幸運(yùn)!
升旗儀式講話稿3分鐘5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。今天,我們高興的迎來(lái)了新學(xué)期正式開(kāi)學(xué)的第一天,首先,我代表學(xué)校對(duì)新加入xx大家庭的師生表示熱烈的歡迎!
回首剛剛過(guò)去的一學(xué)年,我校全體師生在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,常規(guī)管理落實(shí)到位,課堂改革不斷深化。中考成績(jī)列全縣第三,綜合排名全縣第四名,考取二中統(tǒng)招近百人。初二參加全縣選拔考試有九名學(xué)生進(jìn)入前一百名。體育工作取得長(zhǎng)足發(fā)展,我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)隊(duì)在全縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得團(tuán)體總分第二名的好成績(jī),男女排球隊(duì)雙雙獲得全縣第一名,學(xué)生參加各學(xué)科競(jìng)賽取得優(yōu)異成績(jī),有多名學(xué)生獲省、市級(jí)獎(jiǎng)……我們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)進(jìn)步、每一份成績(jī)都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開(kāi)的。在此,我代表學(xué)校向一年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)、努力工作的老師和勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示衷心的感謝!過(guò)去一年的成績(jī)記錄著每一個(gè)xx人的辛勤,蘊(yùn)含著我們的智慧。
回顧過(guò)去,我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)和老師面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。老師們、同學(xué)們,未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造輝煌。
同學(xué)們,新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
第【第1句】:樹(shù)立一個(gè)信心:希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動(dòng)地去學(xué)習(xí);那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無(wú)限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
第【第2句】:培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第【第3句】:創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:希望同學(xué)們成為“文明的使者”。
我們的校園充滿生機(jī)活力,文化氛圍悅目濃郁,現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善,所有這些都來(lái)之不易,所以我們要倍加珍惜和愛(ài)護(hù),確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點(diǎn),必須從我們每一個(gè)人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去尋找答案。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不采摘花草,不亂涂亂畫(huà),不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,而且看見(jiàn)紙屑雜物能主動(dòng)撿起、并扔到垃圾箱里,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。
老師們、同學(xué)們,通過(guò)我們師生共同的努力,讓我們的同學(xué)養(yǎng)成一種積極向上的精神,一種良好的習(xí)慣,一種真正的人格,一種終身受用的做人基礎(chǔ),讓我們的學(xué)生德才兼?zhèn)洌磥?lái)更多地成為全國(guó)乃至世界一流的人才。一個(gè)學(xué)校的成功,在于他造就了引以為驕傲的一批批人才;一個(gè)教師的成功,在于他培養(yǎng)了超過(guò)自己的許許多多的學(xué)生;一個(gè)學(xué)生的成功在于他超越了自我、超越了前輩。愿我們?nèi)w師生都能做這樣的成功者。讓我們踏著金秋的腳步,珍惜時(shí)光,銳意進(jìn)取,去收獲我們的希望與理想。
最后祝全體教師新學(xué)年工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)身心健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝我們學(xué)校越辦越好,越辦越強(qiáng)!
升旗儀式講話稿3分鐘6
各位老師、各位同學(xué):
大家好!今天我們初一年級(jí)全體師生參加升旗儀式,同學(xué)們精神飽滿,狀態(tài)良好,老師非常高興。
時(shí)間過(guò)得很快,開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼就是一個(gè)多月。在這一個(gè)多月里,我們初一年級(jí)師生在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以全新的姿態(tài)投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取,年級(jí)工作打開(kāi)了一個(gè)新的局面。同學(xué)們的法紀(jì)觀念和安全意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)習(xí)和工作的積極性進(jìn)一步提高,整個(gè)年級(jí)“創(chuàng)建文明班級(jí)、爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生”的氛圍越來(lái)越濃,各班涌現(xiàn)了一大批的好人好事。同學(xué)們尊師守紀(jì),文明禮貌,關(guān)心集體,樂(lè)于助人,勤奮好學(xué),積極上進(jìn)。最近,初一(3)班曾大可、初一(5)班李國(guó)豪、初一(6)班曾呂雯、初一(7)班梁曉佳等4位品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)被推薦到學(xué)校進(jìn)行表彰。說(shuō)到這里,要重新提一下的是,上個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),全年級(jí)共評(píng)出“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”140多人,期末考試時(shí),全年級(jí)獲得學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)或進(jìn)步獎(jiǎng)的學(xué)生共180多人,這些同學(xué)的名字都上了光榮榜并得到了獎(jiǎng)勵(lì)(估計(jì)這些同學(xué)過(guò)年時(shí)也從家長(zhǎng)手中拿到了大大的紅包)。最近,即將推薦興寧市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀共青團(tuán)員”人選,希望大家都來(lái)積極爭(zhēng)取。老師也希望這個(gè)學(xué)期有更多同學(xué)的名字能夠上光榮榜。
大家都可以看到,我們初一年級(jí)絕大多數(shù)同學(xué)是表現(xiàn)好的,進(jìn)步大的,成績(jī)突出的。但是,我們也發(fā)現(xiàn),初一年級(jí)有一小部分同學(xué)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,不愿聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo),法紀(jì)觀念不強(qiáng),安全意識(shí)淡薄,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。表現(xiàn)在上課講話,搞小動(dòng)作,不記筆記,不做作業(yè),下課聚集玩耍,追逐打鬧,串級(jí)串班,躲在洗手間抽煙。還有個(gè)別同學(xué)拉幫結(jié)派,惹是生非。有些同學(xué)受到學(xué)校的紀(jì)律處分,非常令人痛心!希望做得不好的同學(xué)改正缺點(diǎn),努力爭(zhēng)取做一名合格的中學(xué)生。
目前正值春天多雨季節(jié),上學(xué)途中路況不好,不安全因素加大,容易發(fā)生道路交通事故。大家要特別注意遵守交通規(guī)則,安全第一,“寧慢三分,不搶一秒”。安全這根弦始終不能放松。包括做好用火、用電、用煤氣的安全,做好校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)的安全,堅(jiān)決杜絕意外事故的發(fā)生。
昨天我們進(jìn)行了這個(gè)學(xué)期的第一次月考。同學(xué)們遵守考試紀(jì)律,做到不遲到,不作弊,不提前交卷,積極發(fā)揮自己的水平,努力考出自己的成績(jī)。大家的分?jǐn)?shù)和名次這個(gè)星期就可以知道。成績(jī)出來(lái)以后,我們都要進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)反思。成績(jī)好、進(jìn)步大的同學(xué)要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),戒驕戒躁,再創(chuàng)佳績(jī);成績(jī)暫時(shí)不能令人滿意的同學(xué)要檢查原因,樹(shù)立信心,急起直追。月考過(guò)后要迅速掀起新一輪的學(xué)習(xí)競(jìng)賽高潮。我在這里給大家提出一個(gè)目標(biāo),就是成績(jī)?nèi)嗟谝坏耐瑢W(xué)你在下次的中段考試中繼續(xù)保持第一,成績(jī)排在第二以后的所有同學(xué),你看看自己的分?jǐn)?shù)比排在你前頭的那個(gè)同學(xué)差距是多少,你的目標(biāo)就是在下次的中段考試中多拿幾分超過(guò)這個(gè)同學(xué)。我問(wèn)大家一句,這樣的目標(biāo)你能不能達(dá)到?——老師相信大家都一定可以達(dá)到!
同學(xué)們,我們都從媒體的報(bào)道中知道,今年我國(guó)西南地區(qū)遭受百年一遇的干旱大災(zāi)。“一方有難,八方支援”,這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。現(xiàn)在,團(tuán)中央倡議全國(guó)的共青團(tuán)員和少先隊(duì)員每人捐出一瓶水,我們初一年級(jí)全體同學(xué)要在學(xué)校的組織下積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,積極伸出援助之手,向?yàn)?zāi)區(qū)人們獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心,
同學(xué)們,學(xué)校從這個(gè)星期開(kāi)始開(kāi)展“課前一歌”活動(dòng),每天上午第3節(jié)和下午第6節(jié)下課后,學(xué)校廣播播放歌曲,學(xué)生按要求跟著唱。開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),能夠調(diào)節(jié)我們的身心,陶冶我們的情操,振奮我們的精神,提高我們的素養(yǎng)。同學(xué)們要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待。
老師們,同學(xué)們,初一年級(jí)的600多位同學(xué)都是十分可愛(ài)的,都是十分有希望的。我們有責(zé)任、有信心、也有能力讓每一位同學(xué)都成人成才。只要大家共同努力,初一年級(jí)的工作一定能夠不斷躍上新的臺(tái)階,我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校、家長(zhǎng)以及社會(huì)對(duì)我們的期望!
我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!
升旗儀式講話稿3分鐘7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我和同學(xué)們交流的也是“細(xì)節(jié)決定成敗”的話題。
剛才高一(8)班的王斯楠同學(xué)引經(jīng)據(jù)典,談?wù)剰奈覀儗?lái)要走上工作崗位、進(jìn)入一個(gè)集體,注重細(xì)節(jié)能決定人生成敗的道理,今天,我想從眼前談起,從同學(xué)們的學(xué)習(xí)談起,細(xì)節(jié)能決定學(xué)習(xí)成敗的道理。
我想請(qǐng)同學(xué)們回憶一下,面對(duì)這樣的一句口號(hào)式的善意的提醒,你自己有沒(méi)有因關(guān)注細(xì)節(jié)而成功的經(jīng)驗(yàn)?有沒(méi)有因忽略細(xì)節(jié)而慘敗的教訓(xùn)?有沒(méi)有因此而養(yǎng)成了重視細(xì)節(jié)的良好習(xí)慣呢?
今天,我們利用升旗儀式的機(jī)會(huì),我想,作為一名老師,很有必要對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的一些細(xì)節(jié)再做提醒,大家也利用這樣的機(jī)會(huì)來(lái)審視一下我們的學(xué)習(xí)是否出現(xiàn)了問(wèn)題。
首先以考試為例,老師在監(jiān)考中常會(huì)遇到有同學(xué)焦急地請(qǐng)示老師,自己把答案寫(xiě)錯(cuò)了位置該怎么辦;考試之后有同學(xué)會(huì)向老師檢討,這次我又看錯(cuò)了題目要求,因馬虎而丟了好多分。對(duì)于這樣屢屢出現(xiàn)的問(wèn)題,請(qǐng)大家把思緒再帶回小學(xué)階段,你有沒(méi)有因看錯(cuò)題目要求把加法做成了減法?有沒(méi)有在計(jì)算過(guò)程中改變了加減符號(hào)而導(dǎo)致結(jié)果大相徑庭?其實(shí),我們從小學(xué)到高中,所有的這些錯(cuò)誤都是同一個(gè)錯(cuò)誤,這就是我們?cè)诳荚囘^(guò)程中對(duì)細(xì)微的環(huán)節(jié)不重視,不去深入思考,不去認(rèn)真對(duì)待,從而導(dǎo)致難以取得讓自己滿意、讓他人認(rèn)可的成績(jī)。
其次,在學(xué)習(xí)的其他環(huán)節(jié)也有很多細(xì)節(jié)也應(yīng)引起我們的重視。比如學(xué)習(xí)資料的整理與擺放,有的同學(xué)課桌上整整齊齊,有的同學(xué)臉前凌亂不堪;有的同學(xué)能快速找出自己需要復(fù)習(xí)的講義,有的同學(xué)找了好半天,只能仰天長(zhǎng)嘆:又找不到了;大家看一看,同樣的學(xué)習(xí)哪一種更接近成功呢?再比如課前的三分鐘預(yù)備,有同學(xué)們能抓緊拿出老師要講課的內(nèi)容,甚至提前看一下,及早地進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài);有同學(xué)打了上課鈴才走進(jìn)教室,老師已經(jīng)講課了課本還沒(méi)有拿出來(lái);你說(shuō)哪一位同學(xué)課堂學(xué)習(xí)效率會(huì)更高一些呢?再比如閱讀與積累方面,有的同學(xué)讀書(shū)或是記錄課堂筆記,總會(huì)有圈圈點(diǎn)點(diǎn),甚至?xí)袃扇N顏色加以區(qū)分,有的是需要自己看第二遍的,有的是需要課后與老師或同學(xué)再交流的,學(xué)習(xí)的規(guī)劃性與條理性非常清晰;有的同學(xué)讀過(guò)書(shū)沒(méi)有留下任何痕跡,上過(guò)一節(jié)課本子上或是書(shū)上也是一片空白,高二的`同學(xué)就該有體會(huì),小高考復(fù)習(xí)了,翻開(kāi)曾經(jīng)的課本感覺(jué)是多么陌生,老師講過(guò)的內(nèi)容早已忘卻;高三的同學(xué)就更有體會(huì)了,第一輪復(fù)習(xí)老師基本上會(huì)以課本為主,高【第1句】:高二階段在課本上留下重要痕跡的同學(xué)學(xué)習(xí)相對(duì)就會(huì)輕松一些,書(shū)上一片空白的同學(xué)基本上又得重新開(kāi)始,你說(shuō)這樣的學(xué)習(xí)累不累呢?
如果我們從學(xué)習(xí)的圈子里跳出來(lái),大家依然會(huì)發(fā)現(xiàn)“細(xì)節(jié)決定成敗”的道理。舉同學(xué)們進(jìn)辦公室問(wèn)問(wèn)題的例子吧,有同學(xué)是輕輕地敲門(mén)進(jìn)入辦公室,輕輕帶上門(mén)離開(kāi)辦公室,見(jiàn)到老師輕輕的一個(gè)微笑,離開(kāi)時(shí)一個(gè)衷心的“謝謝!”,這些細(xì)節(jié)都會(huì)讓老師的臉上蕩漾著微笑,那是一種欣賞,是一種認(rèn)可,甚至是在今后的學(xué)習(xí)中給予更多關(guān)心與幫助的無(wú)聲的承諾。其實(shí)生活中有太多的細(xì)節(jié)讓人感動(dòng)、值得弘揚(yáng)的。比如隨手撿起一片紙屑,清潔了環(huán)境,美化了自己;同桌午休了,自己不再發(fā)出聲響,傳遞著無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和溫暖;宿舍熄燈了,大家不再吵鬧,努力營(yíng)造一種就寢的氛圍,這是團(tuán)隊(duì)力量的展現(xiàn)。同學(xué)們,如果這些細(xì)節(jié)你都能做得很好,你的人生一定會(huì)避開(kāi)很多的挫折和坎坷,你生命的歷程定會(huì)一帆風(fēng)順、前景美好!
今天我們?cè)诔珜?dǎo)關(guān)注細(xì)節(jié)的問(wèn)題,古人也在談。反面的有“千里之堤,潰于蟻穴”;“失之毫厘,謬以千里”;“不矜細(xì)行,必累大德。”后一句話是說(shuō)平時(shí)不注重小的品行,必將有損于品德修養(yǎng),以至于犯下大錯(cuò)誤。正面的例子也有,老子曾說(shuō):天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)。意思是說(shuō)天下所有的難事,都是從簡(jiǎn)單的事情做起,天下所有的大事,都是從小事、從細(xì)節(jié)做起。
同學(xué)們,在學(xué)習(xí)上,生活中,你們絕不缺少智慧,也不缺少勤奮,我們?nèi)钡木褪亲黾?xì)節(jié)的精神和習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定成敗,今天,我再次用我講話的標(biāo)題與同學(xué)們共勉。
升旗儀式講話稿3分鐘8
老師們,同學(xué)們:
今天國(guó)旗下講話的主題是安全。
同學(xué)們,在父母眼里,你們是含苞欲放的花朵;在老師的眼里,你們是展翅欲飛的雛鷹。在你們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望,希望你們茁壯成長(zhǎng),成為社會(huì)的有用之才。然而,這一切的前提是我們能安全地生活,健康地成長(zhǎng)。這樣,營(yíng)造一個(gè)安全文明的校園就顯得尤為重要,需要我們?nèi)w師生共同構(gòu)建。
據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國(guó)每年大約有【第1句】:6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
在此,我真誠(chéng)地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到以下幾個(gè)方面:
1.在班主任老師的帶領(lǐng)下,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育平臺(tái)上的自護(hù)自救知識(shí),回家后和父母一起認(rèn)真學(xué)習(xí),從而提高我們的自我防護(hù)能力。
2.要認(rèn)真學(xué)習(xí)八禮四儀,本周我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)仍然是“行走之禮”。我們要牢記行走禮儀的具體規(guī)范。
3.課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,發(fā)生事故時(shí)及時(shí)與老師取得聯(lián)系。
4.注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。
5.注意用電安全,不要亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不能用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。信息技術(shù)課上要按照規(guī)定程序操作電腦。
6.注意食品安全。不到小攤小販購(gòu)買食物,不食過(guò)期食品。
7.注意交通安全。未滿十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車上學(xué),以防交通事故的發(fā)生。放學(xué)站隊(duì)離校時(shí)一定要有秩序,聽(tīng)從老師的指揮。
8.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲廳、網(wǎng)吧,以免碰到一些壞人。
9.放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)的禮物,在校期間不得私自離校,受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話或110得到救助。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
屋門(mén)關(guān)不住的雷電危險(xiǎn)
一個(gè)夏天的傍晚,小豬嘟嘟和媽媽正在家里玩游戲,忽然天色漸漸地暗下來(lái),媽媽說(shuō):“看上去快要下雨了,我們趕緊把門(mén)和窗戶關(guān)起來(lái)吧!”這時(shí),忽然下起了大雨,天空中還有一道道的閃電和轟隆隆的打雷聲音,可把嘟嘟嚇壞了,媽媽忙安慰他:“不要害怕,媽媽已經(jīng)把門(mén)窗關(guān)好啦,暴雨不會(huì)進(jìn)來(lái)了。”嘟嘟這才放下心來(lái),但看見(jiàn)媽媽并沒(méi)有停下來(lái),而是接著把家里電視和電腦等家用電器的電源插頭拔下來(lái),嘟嘟又好奇地問(wèn)媽媽說(shuō):“媽媽,你不是已經(jīng)關(guān)好門(mén)窗了么,閃電再也進(jìn)不來(lái)了呀,為什么還要拔插頭呢?”媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,還有一些雷電的危險(xiǎn)是屋門(mén)關(guān)不住的呀,拔掉電器的電源,不打電話,這樣才能不把外面的閃電帶到家中來(lái),這樣才更安全啊!”嘟嘟高興地說(shuō):“哦,媽媽,我懂了,我要把這些防止雷電的方法告訴給其他小朋友,這樣,我們就都不怕雷電啦!”小朋友,你記住了么?
預(yù)防雷擊有辦法
一天,放學(xué)后,小狗旺旺和小貓咪咪背著書(shū)包蹦蹦跳跳地走在放學(xué)回家的路上,這時(shí)候,天陰沉沉的快要下雨了,小狗旺旺對(duì)咪咪說(shuō):“咪咪,好像要下雨了,你帶傘了么?”咪咪說(shuō):“呀,我忘記帶了,怎么辦呀?”旺旺說(shuō):“你真粗心,夏天會(huì)經(jīng)常下雨的,我們一定要帶傘出門(mén),現(xiàn)在我們快點(diǎn)走吧,希望可以在下雨之前回到家。”
這時(shí)他們加快了回家的腳步,可是走著走著,就下起了大雨,還有轟鳴鳴的雷聲和閃電呢,這下可把咪咪嚇壞了,他急著說(shuō):“旺旺,雨下得太大了,這里沒(méi)有地方躲雨,只有那邊有一棵大樹(shù)我們?nèi)ザ阋欢阌臧桑 蓖泵∵溥湔f(shuō):“不行不行,打雷的時(shí)候,我們千萬(wàn)不能躲在大樹(shù)底下,這樣更容易被雷電劈中的,別擔(dān)心我有辦法,我們這時(shí)候可以蹲下來(lái),膝蓋向前彎,用兩只手抱著膝蓋,這樣雷電就打不到我們了!”他們就這樣蹲下來(lái),果然,他們沒(méi)有被雷電擊中。后來(lái),旺旺還告訴咪咪:“當(dāng)雷電發(fā)生時(shí)我們?cè)趹敉猓€可以躲在有金屬頂?shù)能囎永锘蛘呖梢苑览椎奈葑永铩!边溥湔f(shuō):“恩,我知道怎么預(yù)防雷擊了,旺旺你真有辦法!”
升旗儀式講話稿3分鐘9
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!
金秋九月,我們又迎來(lái)了新的學(xué)年新的學(xué)期,新學(xué)期又迎來(lái)了新班級(jí)、新老師和新同學(xué)。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎8位新老師、兩百多名幼兒園小朋友和三百多名一年級(jí)新生,歡迎他們加入我們梅城小學(xué)!我們的校園又增添了新的活力。祝愿老師們?cè)谛聦W(xué)期里愉快工作,祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里快樂(lè)成長(zhǎng)!
轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑期生活結(jié)束了。在這個(gè)假期中,同學(xué)們有的參加各種興趣小組的活動(dòng),向老師學(xué)習(xí),向小伙伴學(xué)習(xí),增長(zhǎng)了不少的知識(shí)和本領(lǐng);有的在爸爸媽媽帶領(lǐng)下,外出旅游觀光,開(kāi)闊了自己的眼界;有的廣泛閱讀課外書(shū),豐富自己的知識(shí);還有的積極參加公益活動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng),提高自己的動(dòng)手能力……同學(xué)們暑假生活的豐富多彩和有聲有色,令老師倍感欣慰!
同學(xué)們,“良好的開(kāi)端是成功的一半”。新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了,你們已經(jīng)從暑假的個(gè)體自由活動(dòng)轉(zhuǎn)到班級(jí)、學(xué)校的集體學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái),在班主任老師的帶領(lǐng)下,你們重建了班委會(huì),打掃、布置了教室環(huán)境,領(lǐng)取了嶄新的簿本,召開(kāi)了新學(xué)期的第一次班會(huì);在各學(xué)科老師的引導(dǎo)下,你們已進(jìn)入了新課的學(xué)習(xí);在少先大隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下,重新組建學(xué)校大隊(duì)委、紀(jì)律衛(wèi)生監(jiān)督員,重新組建學(xué)校升旗手、護(hù)旗手,并進(jìn)行了培訓(xùn)練習(xí)。于是,你們有了新學(xué)期第一次做課間操,有了新學(xué)期“班級(jí)十項(xiàng)常規(guī)”的第一次評(píng)分,有了今天新學(xué)期第一次升旗儀式的有序進(jìn)行。這些都表明新學(xué)期應(yīng)該有新氣象。那么,新的學(xué)期,你們對(duì)自己有新的奮斗目標(biāo)嗎?你將怎樣度過(guò)新學(xué)期呢?我想,你一定想以優(yōu)異的成績(jī)向父母、向老師匯報(bào)。今天,在高高飄揚(yáng)的國(guó)旗下,我想向大家提出幾點(diǎn)希望。
第【第1句】:要遵紀(jì)守法,做文明好少年。
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”一個(gè)國(guó)家有國(guó)家的法律法規(guī),一個(gè)學(xué)校有學(xué)校的制度規(guī)章,一個(gè)班級(jí)有一個(gè)班級(jí)的班級(jí)公約。作為一名學(xué)生,首先要遵守國(guó)家的法律法規(guī),其次要遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)公約。我們必須共同遵守的校紀(jì)班規(guī)就是“班級(jí)十項(xiàng)常規(guī)”,同學(xué)們要在班科任老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的共同監(jiān)督下,嚴(yán)格按照“班級(jí)十項(xiàng)常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)”來(lái)塑立自己的良好言行,共同維護(hù)校園秩序,共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。互幫互助,共建文明校園;互助互愛(ài),爭(zhēng)當(dāng)文明少年。
第【第2句】:要勤學(xué)好問(wèn),做學(xué)習(xí)小主人。
學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),邊學(xué)邊問(wèn)。現(xiàn)在是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,沒(méi)有知識(shí)將很難立足于未來(lái)社會(huì)。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)做人、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)。在課堂上,我們要認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、踴躍發(fā)言;在課外,我們要合理安排時(shí)間,做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),多看書(shū),多學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),要積極學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),如讀書(shū)征文活動(dòng),朗讀、書(shū)寫(xiě)比賽等,還要積極參加一些力所能及的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己的綜合實(shí)踐能力。
第【第3句】:要團(tuán)結(jié)友愛(ài),做同學(xué)好伙伴。
我們學(xué)校已有2600多名同學(xué),我們今天有機(jī)會(huì)在一起學(xué)習(xí)、生活,是一件很幸福的事,大家應(yīng)該好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣和諧相處:有困難,人人伸出友愛(ài)之手,幫助解決,有過(guò)錯(cuò),大家給予理解、原諒,把我們的班級(jí)、學(xué)校建成溫馨的大家庭,讓每一位同學(xué)都能在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)。
第【第4句】:要懷揣理想,做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
小草,因?yàn)橛辛死硐肫仆炼觯幌鳎驗(yàn)橛辛死硐胗峦鼻埃恍埴棧驗(yàn)橛辛死硐雱澠崎L(zhǎng)空;我們,因?yàn)橛辛死硐耄派钪沃氐肋h(yuǎn)。同學(xué)們,你們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,是21世紀(jì)的接班人。你們要從小擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)地責(zé)任心,做一個(gè)有理想有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍骸疤煜屡d亡,我的責(zé)任”,學(xué)校成敗,我的責(zé)任,班級(jí)榮辱,我的責(zé)任。唯有確立這個(gè)觀念,我們國(guó)家才有希望,我們的學(xué)校才會(huì)更加輝煌,我們每一個(gè)人也才會(huì)不斷成長(zhǎng)。
千里之行,始于足下。同學(xué)們,有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),有目標(biāo)就應(yīng)該付出實(shí)際行動(dòng)。讓我們從現(xiàn)在起,從開(kāi)學(xué)的第一天第一周第一個(gè)月開(kāi)始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),這才是邁向成功的惟一階梯。樹(shù)立新目標(biāo),贏在新起點(diǎn)。老師期待你們的成長(zhǎng)!
謝謝大家!
升旗儀式講話稿3分鐘10
老師們、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)嘹亮的國(guó)歌聲在我們美麗的校園里再一次鏗鏘回蕩、五星紅旗又一次徐徐升起,我們踏著秋天的節(jié)拍,又迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)年。今天,我們?nèi)w師生在莊嚴(yán)的國(guó)旗下舉行了新學(xué)年、新學(xué)期的第一次升旗儀式,新的學(xué)期,我們迎來(lái)了新老師新同學(xué),今天,恰逢教師節(jié),意義更為深遠(yuǎn)。讓我們大聲對(duì)我們的老師說(shuō)“老師!您辛苦了!”對(duì)我們的新同學(xué)說(shuō)一聲“歡迎新同學(xué)!”
老師們,同學(xué)們,回憶過(guò)去的學(xué)年,我們豪情滿懷,碩果累累;展望新的學(xué)年,我們信心百倍,昂首闊步。在新的學(xué)年里,學(xué)校教育教學(xué)的管理將更加規(guī)范,各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)將更加有序開(kāi)展,全校師生將更加充滿激情與自信。今天是新學(xué)期的第一次升旗儀式,在此,我向全體學(xué)生提出新學(xué)期的四點(diǎn)要求和希望:
【第1句】:做好人
同學(xué)們,“做好人”這三個(gè)字說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,做好人是一個(gè)人取得成功的前提和保障,要想成為一名優(yōu)秀的中小學(xué)生,最重要的不是你能考多高的成績(jī),而是取決于你高尚的品格,人們常說(shuō):“品學(xué)兼優(yōu),德才兼?zhèn)洹笨梢钥闯鲆氤蔀橐粋€(gè)有用之人,“品德”首當(dāng)其沖,那么怎樣才能成為一個(gè)好人呢?我希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1.尊師守
在學(xué)校,尊重老師,遵守紀(jì)律是對(duì)所有學(xué)生的最基本要求,見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極完成老師布置的任務(wù),遵守班級(jí)學(xué)校的規(guī)定和紀(jì)律,用中小學(xué)生守則和行為規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己,做一名合格的中小學(xué)生。
2.孝敬父母
在家要孝敬父母和爺爺奶奶,聽(tīng)父母的話,多幫父母干一些力所能及的活,要多與父母溝通,做到不頂嘴,不撒謊,不提過(guò)分的要求,做父母的知心人。
3.團(tuán)結(jié)同學(xué)
在校與同學(xué)們要打成一片,對(duì)待同學(xué)要真誠(chéng),要善良,不搞小團(tuán)體,不拉小山頭,要學(xué)會(huì)共存,學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)我們的大家庭。
【第2句】:讀好書(shū)
杜甫說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。歌德說(shuō):讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。從中可見(jiàn)讀好書(shū)的重要性。同學(xué)們,如今的社會(huì)被各種網(wǎng)絡(luò)和手游充斥著,讀書(shū)的人越來(lái)越少,但是作為新一代的中小學(xué)生,我們應(yīng)該摒棄一切雜念,去讀好書(shū),把閱讀當(dāng)成一種習(xí)慣,一種樂(lè)趣。
為了給大家創(chuàng)造更好的讀書(shū)條件,本學(xué)期我們還將免費(fèi)發(fā)放《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》校本教材,班級(jí)里還有圖書(shū)角,同時(shí)每個(gè)班還將安排一節(jié)閱讀課進(jìn)入圖書(shū)館閱讀,這樣就有各式各樣的圖書(shū)供大家閱讀,希望大家利用一切時(shí)間去讀書(shū),在書(shū)海中盡情的遨游,感受書(shū)籍的魅力,領(lǐng)略文化的風(fēng)采,吮吸知識(shí)的雨露,潛移默化的接受“忠孝仁義禮智信”的教育,用科學(xué)文化知識(shí)來(lái)武裝自己,只要我們?nèi)巳俗x好書(shū),我相信大家都會(huì)成為飽讀詩(shī)書(shū)的“智者”。
【第3句】:寫(xiě)好字
俗話說(shuō)“字如其人”,漢字是我們中華五千年的文化藝術(shù)的結(jié)晶,是我們?nèi)A夏文明的載體和延續(xù),所以說(shuō),寫(xiě)一手好字對(duì)我們每一個(gè)中小學(xué)生來(lái)講至關(guān)重要,尤其是一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的新生,一定要從坐姿、執(zhí)筆、筆畫(huà)、筆順等多方面抓起。學(xué)校為此專門(mén)設(shè)置了寫(xiě)字課和毛筆書(shū)法教室,并配備了專門(mén)的輔導(dǎo)老師為每一位同學(xué)提供了寫(xiě)好字的平臺(tái)。希望我們每一位同學(xué)都能重視漢字的書(shū)寫(xiě),規(guī)范漢字的書(shū)寫(xiě),提高漢字的書(shū)寫(xiě),把練字培養(yǎng)成一種習(xí)慣,把練字打磨成一項(xiàng)技藝,把書(shū)寫(xiě)內(nèi)化成一種精神。
【第4句】:踢好球
如今,足球已經(jīng)發(fā)展成為一項(xiàng)中小學(xué)生熱愛(ài)的運(yùn)動(dòng),我們?yōu)I河實(shí)驗(yàn)學(xué)校是“全國(guó)青少年校園足球特色校園”、“滁州市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校(籃球)”,我們擁有完善的足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、籃球場(chǎng)地及配套的設(shè)施,擁有專業(yè)的足球、籃球指導(dǎo)老師,我希望我們每一名同學(xué)都能加入到轟轟烈烈的足球、籃球運(yùn)動(dòng)中來(lái),把足球籃球運(yùn)動(dòng)常態(tài)化,在踢球打球中掌握技能,鍛煉體魄,磨練意志;在比賽中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)配合,學(xué)會(huì)分享,讓大家的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。
同學(xué)們,做好人,寫(xiě)好字,讀好書(shū),踢好球,新學(xué)年、新思路、新目標(biāo)、新希望,是對(duì)全體學(xué)生開(kāi)學(xué)的基本要求,請(qǐng)全體師生踐行“恒”字理念,規(guī)范行為習(xí)慣,牢記使命,不忘初心,砥礪前行,去創(chuàng)造新的輝煌。
最后祝老師們身體健康、生活幸福!祝同學(xué)們身心健康、天天向上!祝愿我們?nèi)w師生都能真誠(chéng)做人,快樂(lè)成長(zhǎng)!
升旗儀式講話稿3分鐘11
高高興興上幼兒園
小朋友們好!今天是新學(xué)期第一次舉行升旗儀式,小朋友們高興嗎?暑假過(guò)后,我們小朋友都長(zhǎng)高、長(zhǎng)大了,到幼兒園升班、升級(jí)了,成為小班、中班、大班的哥哥姐姐了。老師為你們感到高興和自豪!告訴大家,這學(xué)期我們幼兒園還迎來(lái)了一批新小朋友,你們看!這邊小小班的弟弟妹妹就是我們的新伙伴,來(lái),我們跟弟弟妹妹問(wèn)聲好:“弟弟妹妹好!歡迎你們!”
咦!這幾個(gè)小朋友怎么還在哭呀?可能是剛上幼兒園,想媽媽了吧!小朋友說(shuō):你們喜歡愛(ài)哭的孩子呀還是愛(ài)笑的孩子呀!對(duì)!我們都喜歡愛(ài)笑、快樂(lè)、開(kāi)心的寶寶。讓我們一起說(shuō):“小朋友,不要哭!”來(lái),笑一笑,多漂亮呀!
我們幼兒園里有這么多小朋友,有許多好玩的玩具,有像媽媽一樣愛(ài)我們的老師,小朋友都要高高興興的上幼兒園。帶幼兒念兒歌:幼兒園,像我家,老師愛(ài)我,我愛(ài)她,老師說(shuō)我是好娃娃,我說(shuō)老師像媽媽!帶幼兒唱歌曲:爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,我不哭,也不鬧,是個(gè)好寶寶!
我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話
小朋友們:
你們會(huì)講普通話嗎?老師現(xiàn)在就是用什么語(yǔ)言在跟你們交流呀?那你們平時(shí)還聽(tīng)到哪些人說(shuō)普通話?(班上的老師、電視、廣播、電腦里的叔叔阿姨、酒店的阿姨、小朋友等),你們覺(jué)得說(shuō)普通話好聽(tīng)嗎?(文明、好聽(tīng))。小朋友們注意到?jīng)]有?我們校門(mén)口上的橫幅上寫(xiě)著什么呀?(我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話),對(duì),普通話是我們中國(guó)的國(guó)語(yǔ),我們每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該會(huì)說(shuō)普通話,從現(xiàn)在開(kāi)始,大家都應(yīng)該講普通話,我們小朋友跟老師說(shuō)話、跟小伙伴說(shuō)話、跟爸爸媽媽、爺爺奶奶說(shuō)話時(shí)都要堅(jiān)持講普通話,下周老師要評(píng)選普通話堅(jiān)持得好、講得好的小朋友當(dāng)明星寶寶,你們說(shuō)好不好?
小朋友們,學(xué)習(xí)和使用普通話是熱愛(ài)祖國(guó)的具體表現(xiàn),現(xiàn)在,就讓我們老師和小朋友積極行動(dòng)起來(lái),用普通話來(lái)朗誦一首詩(shī):弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信、汎愛(ài)眾、而親仁、有余力、則學(xué)文。這首詩(shī)很有趣,都是三個(gè)字一句的,它的名字就叫《弟子規(guī)》,是根據(jù)古圣人孔子的教誨編成的,講的是小朋友要遵守的生活規(guī)范。告訴我們?cè)诩依镆鹁蠢先恕?ài)爸爸媽媽,在幼兒園要團(tuán)結(jié)小伙伴,其次是在生活中要懂規(guī)矩、守紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)守信,和別人相處時(shí)要相互關(guān)心、友愛(ài)互助,向習(xí)慣好、品德好的人學(xué)習(xí),這些做到了之后,還應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)知識(shí)本領(lǐng)。大家再來(lái)跟我朗誦一遍。
我會(huì)念《三字經(jīng)》
小朋友,你們聽(tīng),這首兒歌念的是什么?(放錄音:三字經(jīng)兒歌),對(duì)啦,這是《三字經(jīng)》。《三字經(jīng)》是我國(guó)古代的教育家孔子根據(jù)我國(guó)傳統(tǒng)的教育、倫理、道德以及民間的一些傳說(shuō)等寫(xiě)成的。小朋友想一想:每句話都是幾個(gè)字組成的?對(duì)啦,每句話都是三個(gè)字。那么,你們知道這些話都說(shuō)的什么意思嗎?
“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”講的是:人生下來(lái)原本都是一樣,但從小不好好教育,善良的本性就會(huì)變壞。所以,小朋友從小就要好好學(xué)習(xí),區(qū)分善惡,才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。后面還有很多,以后老師會(huì)慢慢將給你們聽(tīng)的。
現(xiàn)在跟著老師一起來(lái)讀《三字經(jīng)》好不好?
“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),茍不教、性乃遷,教之道,貴以專”(反復(fù)兩遍)
小朋友,記住了嗎?下次老師再接著念給你們聽(tīng)。
“紅眼病”的預(yù)防
小朋友們:
近段時(shí)間有很多小朋友、學(xué)生和大人得了一種同樣的病:眼睛紅紅的、流眼淚、怕光、還很痛,這種病叫“紅眼病”,我們幼兒園也有很多小朋友感染了這種病菌,不能上幼兒園,在家隔離了,由爸爸媽媽帶他們上醫(yī)院打針、擦藥治療。
生病是很難受的!小朋友要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不讓紅眼病菌來(lái)侵犯我們。那么,怎樣預(yù)防紅眼病呢?小朋友要注意手的衛(wèi)生,要養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣,飯前、便后、外出回家后、戶外活動(dòng)后要及時(shí)用洗手液或肥皂洗手,避免用臟手揉眼睛,還要勤剪指甲。如果我們身邊的親人或伙伴得了紅眼病,要注意不能與他們親密接觸(不能握手、共用毛巾、臉盆等)。如果我們感覺(jué)眼睛不舒服,要及時(shí)告訴爸爸媽媽或老師,讓大人帶你們看醫(yī)生,早發(fā)現(xiàn)、早治療對(duì)我們有好處!
升旗儀式講話稿3分鐘12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
最近特別流行讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,在《弟子規(guī)》上有這樣的一條訓(xùn)告:晨必盥,兼漱口;便溺回,輒凈手。這是什么意思呢?很簡(jiǎn)單,它說(shuō)的是我們每天都要做的事情,早晨起床后必須洗臉洗手,并且還要刷牙漱口。每次大小便之后,就把手洗干凈。聽(tīng)到這里也許有人覺(jué)得無(wú)聊,這有什么好講的?哪有人不刷牙不洗臉的!說(shuō)這些對(duì)我們有什么教育意義?當(dāng)然有意義。一個(gè)人如果沒(méi)有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,就會(huì)影響身體健康。而一個(gè)身體不健康的人,是很難成為一個(gè)心理健康的人。所以要想身體和心里健康,一定要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
曾經(jīng)看到有這么一個(gè)故事:有一個(gè)年輕人,到一家公司去找工作。競(jìng)爭(zhēng)者太多了,他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,沒(méi)有把握,又看到一些應(yīng)聘者垂頭喪氣地從經(jīng)理辦公室出來(lái)。不覺(jué)心跳加快了……終于輪到他了,他走了過(guò)去,正好看見(jiàn)辦公室門(mén)口有一團(tuán)廢紙,于是隨手將它扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶。接著,他走進(jìn)了辦公室。經(jīng)理對(duì)他說(shuō):“你被聘用了,明天就可以上班。”年輕人覺(jué)得很奇怪呀,自己什么都沒(méi)說(shuō)怎么就被聘用了呢?原來(lái),經(jīng)理在走廊裝了監(jiān)視器,走廊上和辦公室門(mén)口的一切都能看得一清二楚。那位年輕人的隨手撿垃圾的舉動(dòng)已被經(jīng)理看得清清楚楚。沒(méi)想到,隨手撿起一張廢紙竟讓他獲得了一份工作。
文明的一切是由一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)構(gòu)成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,從小事做起,你們都知道要做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子!你認(rèn)為怎樣才是一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子呢?你需要做些什么呢?
不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,勤剪指甲,勤洗頭,勤洗澡,勤換衣,不喝生水,吃水果前認(rèn)真洗干凈,不隨便坐在地上……我們要及時(shí)制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到果皮紙屑主動(dòng)撿起。自己一些小小的舉動(dòng)能令我們的校園更加干凈整潔。
我希望同學(xué)們能夠說(shuō)到做到
在此,老師還對(duì)大家提出了以下要求:
【第1句】:班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈,一樣整潔;
【第2句】:養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。因感冒克服不了的,應(yīng)該準(zhǔn)備衛(wèi)生紙,吐在紙上,再扔進(jìn)垃圾桶;
【第3句】:克服隨手亂丟、亂涂亂畫(huà)、亂踢亂踏的壞習(xí)慣。把廢紙、果皮、包裝袋扔進(jìn)垃圾桶中,杜絕從樓上往樓下扔?xùn)|西的不道德行為;
【第4句】:主動(dòng)撿起別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“講文明、講衛(wèi)生”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)清潔的校園。
以上要求希望同學(xué)們能夠做到。
“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格。”良好的衛(wèi)生習(xí)慣是在我們不知不覺(jué)的成長(zhǎng)過(guò)程中養(yǎng)成的。我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點(diǎn)一寸綠蔭,只要我們師生都盡一份力,就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的希望校園!
升旗儀式講話稿3分鐘13
自人類誕生以來(lái),就渴望自由,可以說(shuō)一部人類史就是一部對(duì)自由的奮斗史。裴多菲曾賦詩(shī)一首“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋”,道出人類對(duì)自由的最強(qiáng)烈呼吁和追求。如何實(shí)現(xiàn)人類自由?人類絞盡腦汁,想方設(shè)法,最后不得不選擇規(guī)則,用規(guī)則來(lái)保護(hù)和維持人類的自由。用規(guī)則來(lái)保護(hù)自由,這似乎是矛盾的,但這確實(shí)是人類最智慧、最理性的選擇,所以盧梭說(shuō):“人生而自由,卻又無(wú)往不在枷鎖之中”。
老虎會(huì)咬人,會(huì)咬死人,這是生活常理,婦孺皆知。老虎咬死人,可能成為新聞,也可能不成為新聞。如果在荒郊野外,深山老林,山大王老虎咬死人,恐怕大家不會(huì)大驚小怪。如果動(dòng)物園的老虎咬死人,而且咬的是違規(guī)闖入的成年人,而非懵懂無(wú)知的小孩,這肯定會(huì)成為新聞。然而,這樣的讓人匪夷所思、讓人嗟嘆不已的悲劇,居然接連發(fā)生。xxxx年8月北京八達(dá)嶺動(dòng)物園和xxxx年1月寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園先后發(fā)生老虎咬死人的事。
在諸多網(wǎng)絡(luò)評(píng)論中,有網(wǎng)友借用郭德綱的一句臺(tái)詞:“千萬(wàn)要遠(yuǎn)離那些不守規(guī)則的人,因?yàn)槔着臅r(shí)候,可能會(huì)連累到你。”這句話是典型的“話糙理不糙”。守規(guī)則,不僅僅可以自保,還保護(hù)了周圍的人。不守規(guī)則,害己又害人。這兩起老虎傷人的事件,都是由于缺乏對(duì)規(guī)則的尊重,懷著僥幸心理導(dǎo)致的,與貧窮與否無(wú)關(guān),與規(guī)則是否合理無(wú)關(guān),與圍墻高低無(wú)關(guān)。
存在主義認(rèn)為,每一個(gè)人都有選擇的權(quán)利,但你要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。你無(wú)視規(guī)則,就要承擔(dān)違背規(guī)則的一切后果,無(wú)權(quán)也無(wú)理將責(zé)任外推。我們應(yīng)該哀嘆一個(gè)本應(yīng)享受更多美好生活的生命的逝去,但我們不能縱容這種自投虎口的不負(fù)責(zé)任行為,否則類似的悲劇還會(huì)以不同的方式在不同的領(lǐng)域不斷重演。“往事不可諫,來(lái)者猶可追”,老虎傷人的悲劇提醒世人,尊重規(guī)則就是尊重生命。規(guī)則,看似冷冰冰,看似死板僵化,其實(shí)是對(duì)弱者的最好保護(hù),對(duì)群體和個(gè)人都是呵護(hù)。
人類可以用圍墻和電網(wǎng)將老虎圍起來(lái),防止傷害人類。然而,人類心魔才是真正的傷人之虎。人類也需要用規(guī)則和自律來(lái)將個(gè)人利益至上、自我中心主義、精致的利己主義、特權(quán)思想等陋習(xí)之虎關(guān)進(jìn)虎籠。個(gè)性和自由都是有限度的,規(guī)則的本意不是限制人的自由和個(gè)性,規(guī)則是用來(lái)保護(hù)人類的,遵守規(guī)則就是最大的自由。開(kāi)車系安全帶、驢友不闖入禁入?yún)^(qū)、會(huì)計(jì)不作假賬、考試不作弊,諸如此類的大大小小的規(guī)則都是我們的保護(hù)傘。對(duì)規(guī)則的無(wú)視,會(huì)積小成大,終釀惡果,如貪污受賄、偷稅漏稅、欺上瞞下,等等。我們要摒棄“老實(shí)人吃虧”的觀點(diǎn),克服“勾兌一下”;“就這一次”;“這是小事”;“又不是我一個(gè)人在違反規(guī)則”;“你不要小題大做”,等等,從眾心理、慣性思維和僥幸心理。
敬畏規(guī)則方能遵守規(guī)則,遵守規(guī)則方能享受規(guī)則。社會(huì)文明程度的判斷,可以從這個(gè)社會(huì)規(guī)則制定的合理性和規(guī)則執(zhí)行的自覺(jué)性來(lái)判斷。七中是“大學(xué)式中學(xué)”,意味著學(xué)術(shù)自由,思想開(kāi)放,但并不意味著不需要規(guī)則,反而是要充分用好規(guī)則去呵護(hù)自由。作為秉持“人文滋養(yǎng),個(gè)性成長(zhǎng)”價(jià)值追求的七中人,我們要強(qiáng)化規(guī)則意識(shí),明曉個(gè)性與規(guī)則的關(guān)系,明曉規(guī)則的適用范圍和價(jià)值,明曉自由與規(guī)則的關(guān)系,從而知行合一,實(shí)現(xiàn)“從心所欲不逾矩”。
同學(xué)們,青春期不僅僅是只有自我,只有自由,只有叛逆,只有放縱,更應(yīng)該有責(zé)任,有理性,有追求,有自律。期待大家,左手規(guī)則,右手自由,雙劍合璧,邁向美好明天,走向成功之路,享受幸福生活。
升旗儀式講話稿3分鐘15
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”.教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。
萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛(ài)心使者,她把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛(ài)的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。
人說(shuō)春蠶到死絲方盡,您--偉大的老師,您的愛(ài),如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛(ài),細(xì)致而溫暖;您的愛(ài),高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)!
愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父。”值此第31個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
祝愿全體教師身體健康,青春永駐!